最新名人演講稿和摘抄 名人勵(lì)志演講稿(模板5篇)

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    演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
    名人演講稿和摘抄篇一
    大家好!
    我講的題目是《幸福的哲學(xué)》。
    我一輩子幸福感最強(qiáng)烈的時(shí)候,是什么時(shí)候?主要是兩段時(shí)光。一段是談戀愛的時(shí)候。
    我在上初中的時(shí)候,就暗戀一個(gè)女生,她坐在我后面三四排的樣子。上課的時(shí)候我就老是回頭去看她,后來慢慢地我就想讓她知道我在看她,老去盯著她看,她也知道了。只要我回頭看她,她就臉紅了。我現(xiàn)在還記得她的樣子,圓臉,經(jīng)常穿一件綠色的衣服,那時(shí)候腦子里面老是在打腹稿,寫情書,怎么樣給她寫情書。初三的時(shí)候,她坐在我旁邊,那時(shí)候我就特別幸福。
    然后我十七歲進(jìn)了北京大學(xué),那個(gè)真正是進(jìn)入了青春期了。有一天我突然發(fā)現(xiàn),世界上有這么多漂亮的姑娘,頓時(shí)覺得這個(gè)世界美好極了,人生美好極了。那個(gè)時(shí)候我寫了很多很多詩,都是愛情詩,但是沒有對(duì)象的?;蛘哒f看見一個(gè)可愛的女孩,就來寫一首,其實(shí)我不認(rèn)識(shí)她。她盯我一眼,我心跳半天,回去寫一首詩。
    愛情確實(shí)是人生幸福的,一個(gè)非常重要的內(nèi)容。兩個(gè)人相愛,不管愛了多久,可能后來分手了,但是你們?cè)谝黄鹣鄲鄣哪嵌螘r(shí)間,都是美好的。如果說最后分手了,你們不要互相埋怨,都要感恩,感謝對(duì)方給了你一段美好的日子?,F(xiàn)在很多人往往是怨,互相埋怨,我覺得沒有必要。那有的人就說了,他說當(dāng)然愛是美好的,但是他對(duì)我不是愛,他是騙了我。那我說,你也不要埋怨,你應(yīng)該怎么樣?你應(yīng)該蔑視他,他不值得你愛,也不值得你怨。怨也是一種很重的感情,你要節(jié)省感情,不要浪費(fèi)在他身上。
    什么是愛?愛就是在人世間尋找一個(gè)最親的親人。一個(gè)好的婚姻能夠經(jīng)受住漫長歲月的考驗(yàn),那就不但是美好的幸運(yùn)的,而且是偉大的,這是人生的偉大成就,能夠得到這么偉大成就的人是很少的。
    這是一段時(shí)間。那么還有一段時(shí)光就是養(yǎng)孩子,自己當(dāng)了父親。有時(shí)候她媽媽看見我拿著奶瓶在那里給孩子喂奶,非常陶醉的樣子,她就說:“你不要以為你在給孩子喂奶,這個(gè)奶水就是從你身上出來的?!蔽耶?dāng)時(shí)就回了她一句:“我說我真的感覺我整個(gè)變成了一個(gè)大奶瓶了?!钡钱吘共灰粯?,她是真正用自己的身體在那里給孩子哺乳,我看的真是羨慕得不得了。
    其實(shí)人生中的幸福,那些最本質(zhì)的幸福是很簡單、很平凡的。我們總是想去到遠(yuǎn)處尋找幸福,你可以去創(chuàng)造不平凡的事業(yè),可以去創(chuàng)造卓越,去創(chuàng)造輝煌。但是,如果說你事業(yè)上非常風(fēng)光,可是你的家庭生活一團(tuán)糟,你根本沒有時(shí)間跟自己的家人在一起,我覺得你的人生是有重大缺陷的。
    無論你多么忙,都要和自己的家人一起吃晚飯,餐桌上一定要有笑聲歡語,這個(gè)比有車有房有錢重要得多。一個(gè)人錢再多,他的車、他的房再豪華,如果沒有這些,我說他是很可憐的,他在這個(gè)世界上是個(gè)孤魂野鬼。所以這是我講的第一個(gè)觀點(diǎn),要珍惜平凡的生活。
    你要享受生命,享受生命單純的快樂。你要享受你的智力,享受老天給人的這些得天獨(dú)厚的稟賦,這是做人的幸福。
    我認(rèn)為最重要的智力品質(zhì)是什么?一個(gè)就是好奇心,對(duì)事物、對(duì)世界、對(duì)知識(shí)充滿了興趣。其實(shí)我在我女兒身上就看得很清楚,她小時(shí)候好奇心非常強(qiáng)烈。我的女兒啾啾,她四歲五歲的時(shí)候,她問她媽媽,她說:“媽媽,云的上面是什么?”媽媽說:“云的上面是星星?!彼龁枺骸靶切堑纳厦媸鞘裁?”媽媽說:“星星的上面還是星星吧?!彼f:“我問的是最后的最后是什么?”媽媽說:“沒有最后吧?!彼婀至?,她回過頭來就問我,她說:“爸爸,這怎么會(huì)呢?”她指指我們家的天花板,她的意思說天也應(yīng)該有個(gè)天花板吧?也應(yīng)該有個(gè)最后吧?這個(gè)問的是什么問題?就是世界在空間上是有限還是無限的。
    她又問她媽媽,她說:“媽媽,有一個(gè)問題你肯定回答不了?!眿寢屨f:“什么問題?”她說:“你告訴我世界的一輩子有多長?”這是世界在時(shí)間上有限和無限的問題。她又問,她說:“媽媽,世界上第一個(gè)人是從哪兒來的?”媽媽說:“中國神話里面說是女媧造的?!彼R上問:“女媧是誰造的?”對(duì)生命、對(duì)人類的起源追根究底,這是典型的哲學(xué)性的追問。
    那么又過了幾天,她問我一個(gè)問題,她說:“爸爸,在世界的另一個(gè)地方,會(huì)不會(huì)還有另一個(gè)我?”我一聽這個(gè)問題,我汗毛豎起來了。我說:“可能吧,說不定你還會(huì)遇到她呢?!彼R上非常生氣地打斷我,她說:“不會(huì)的?!比缓筠D(zhuǎn)過頭去跟她媽媽說:“媽媽,有一天當(dāng)你老了的時(shí)候?!睂?shí)際上她是委婉地說,當(dāng)你死了的時(shí)候。她說:“當(dāng)你老了的時(shí)候,在世界的另一個(gè)地方,又會(huì)生存一個(gè)人來,那個(gè)人長得跟你完全不一樣,但她就是你?!崩咸欤v的是輪回,我的汗毛又豎起來了。
    真的,孩子真不能小看,你們小時(shí)候一定也想過這種問題,提過這個(gè)問題,可能當(dāng)時(shí)家長叫你不要胡思亂想。這哪是胡思亂想,這是最重要的問題,最根本的問題,想把人生的大問題弄清楚,要不生活得不踏實(shí)。有這種感覺的人,你就是有哲學(xué)天分的,看來我的女兒是有哲學(xué)天分的。但是自從進(jìn)了小學(xué)以后,這樣的問題就越來越少了,問的都是作業(yè)怎么做的問題了,一個(gè)哲學(xué)家就這樣被扼殺了。
    那么我們?cè)趺礃幼尯⒆拥穆斆鞅3窒聛?教育到底要達(dá)到什么目的?現(xiàn)在的教育,它的目標(biāo)太狹隘了,太可憐了。
    英國有個(gè)哲學(xué)家叫懷特海,他說過一句話,他說什么是教育?教育就是等你把你在課堂上學(xué)的東西都忘記了,把你為考試而背誦的東西都忘記了,那剩下的東西就是教育。
    所以,我經(jīng)常也跟家長們談,今天在坐的可能也有家長。做家長的應(yīng)該怎么辦?一條就是為素質(zhì)教育加分,家庭里面最重要的教育就是熏陶。家長自己是一個(gè)愛生活的人,愛讀書,愛思考問題,然后經(jīng)常和孩子交流,在這樣一個(gè)環(huán)境里面,孩子自然而然就會(huì)往那個(gè)方向發(fā)展,他的素質(zhì)就會(huì)提高。
    還有一點(diǎn)就是給應(yīng)試教育減負(fù),我的女兒啾啾,因?yàn)樗谛W(xué)的時(shí)候基本上在班上都是第一第二,然后到了初中,排名就往下了一點(diǎn),基本上是第四第五吧。我就說第四第五非常好,比第一第二好多了。我說:“你就保持這個(gè),很好,爸爸非常滿意?!比缓笥幸淮纹谀┛荚?,不小心考了一個(gè)全年級(jí)第一,我就批評(píng)她了,我說:“你怎么考的?我們不是已經(jīng)約定好了嗎?你怎么就考了個(gè)第一,下不為例?!蔽沂遣幌胱屗?yàn)榭剂说谝?,然后就有壓力了,以后還要爭這個(gè)第一。
    其實(shí)所有的家長都是愛孩子的,但是我覺得有些家長愛的方法不對(duì),從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)直至以后那個(gè)工作,恨不得給他全部都安排好,他以為他這樣做,就給了孩子一個(gè)美好的未來。我告訴你才不是呢!孩子的未來絕對(duì)不掌握在你的手里面,掌握在誰的手里面?掌握在孩子自己的手里。你要把孩子培養(yǎng)出一個(gè)好的素質(zhì)、好的心態(tài),讓他既能自己去追求幸福、創(chuàng)造幸福,又能承受人生必不可免的苦難,這樣你的教育就成功了。
    這個(gè)時(shí)代我們談幸福談的很多,但是為什么感到自己幸福的人其實(shí)不多?你沒有弄清楚人生什么東西是最重要的最寶貴的,往往把那些次要的不太寶貴的東西看得太重要了,把你的全部力量都使在那里,結(jié)果呢?得不到,你痛苦;得到了,你也并不幸福。
    老天給了我們每個(gè)人一條命一顆心,把這條命照看好,把這顆心安頓好,人生就是圓滿的,就是幸福的,我講完了。
    名人演講稿和摘抄篇二
    大家晚上好!
    很多人都讀過這樣兩句詩:舊時(shí)王謝堂前燕,飛入平常百姓家。王謝是晉代聞名遐邇的兩大家族。謝家以謝安為代表,淝水之戰(zhàn)以少勝多一代良相堪稱高潔典范。王家自然是以王羲之為代表,竹扇題字入木三分一代書圣實(shí)屬名流千古。
    這就是我的偶像——王羲之。“清風(fēng)入袖,明月入懷”,人們用絕妙的比喻形容王羲之的書法,他的代表作品是《蘭亭序》,作品的筆法、墨氣、行款、神韻,無不為后人贊嘆景仰。他是一個(gè)沒有真跡存世的大書法家,然而后人對(duì)他的書法作品卻是推崇備至,如癡如醉。他的故事也是家喻戶曉,婦孺皆知。
    紹興市西街戒珠寺內(nèi)有個(gè)墨池,傳說就是當(dāng)年王羲之洗筆的地方。王羲之7歲練習(xí)書法,勤奮好學(xué)。17歲時(shí)他把父親秘藏的前代書法論著偷來閱讀,看熟了就練著寫,他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來黎明,寫完了多多少少的墨水,寫爛了多多少少的筆頭,每天練完字就在池水里洗筆,天長日久竟將一池水都洗成了墨色,這就是人們今天在紹興看到的傳說中的墨池。
    王羲之練字專心致志,達(dá)到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu),不斷地用手在身上劃字默寫,久而久之,衣襟也磨破了,功夫不負(fù)有心人,有一次,他為人寫一塊匾在木板上寫了幾個(gè)字樣,送去叫人雕刻??坦ぐl(fā)現(xiàn)字的墨漬竟?jié)B入木板里面約有三分深。
    從幼兒園開始,媽媽就開始讓我練習(xí)書法。在書法學(xué)習(xí)的路上,我哭過也鬧過。每次練習(xí),一站就是一兩個(gè)鐘頭,不僅十分乏味,還累得腰酸背痛。于是我開始抱怨媽媽,為什么要送我來學(xué)習(xí)書法?后來漸漸明白,學(xué)習(xí)書法真的能陶冶人的性情,培養(yǎng)人的耐心和修養(yǎng)。我逐漸明白媽媽的良苦用心。當(dāng)然,真正讓我對(duì)書法由逼迫到熱愛的,是來自于那本字帖《蘭亭序》。我驚異于世間竟有這樣出神入化的書法,它完全迷醉了我的雙眼,也在我心里種下了夢想的種子。書法是一門藝術(shù),是一門美的學(xué)問,我也要成為一名書法家。
    經(jīng)過好幾年的練習(xí),我的書法水平也有了很大的提高。在老師的鼓勵(lì)下,我開始嘗試參加各類書法比賽。記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,書法老師就帶著我來到北京參加現(xiàn)場書法比賽,我是一個(gè)靦腆的女孩,第一次在外地見到這么多人比賽,心情十分激動(dòng)而緊張。比賽的頭一天晚上,我還在酒店里緊張地練習(xí),反復(fù)地揣摩,做最后的沖刺。比賽成績揭曉,我排在第二,與第一名失之交臂。我下定決心,一定要在下一次比賽中取得第一。于是我更加刻苦地練習(xí)。三年后,我又一次來到北京參賽,總結(jié)了上一次失利的經(jīng)驗(yàn)后,我顯得成熟了很多。這一次,我再也沒有給對(duì)手機(jī)會(huì),以書法第一名的成績?cè)u(píng)為“全國十佳”。
    媽媽說,時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候會(huì)給我辦一個(gè)書法作品展。我也很期待有這么一天,把自己的作品供給大家來觀看,這或許是對(duì)我多年努力的最好肯定吧。也許有人會(huì)問,練書法,又不能走捷徑,年復(fù)一年,日復(fù)一日,你不累嗎?我會(huì)說,當(dāng)然!累的時(shí)候,也曾有想放棄的念頭,但想起王羲之,竟把池塘變墨池,清水變成黑水,我的這點(diǎn)辛苦又算得了什么呢?他對(duì)書法已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界,而我,還只是一個(gè)在門外觀望的獵奇者。于是,在柔和的燈光下,我又重新振作精神,鋪開宣紙,倒上濃墨,為著自己的夢想繼續(xù)前進(jìn)!
    感謝我的偶像王羲之,是他帶領(lǐng)我走進(jìn)書法藝術(shù)的殿堂。興致來時(shí),鋪開宣紙,揮毫潑墨,讓手中的筆自由行走,流轉(zhuǎn),翻飛,實(shí)在是生活中妙不可言的享受。我的生活或許沒有奇跡,但書法一定會(huì)成為我夢想的奇跡。
    人生需要偶像,夢想需要引領(lǐng)!
    名人演講稿和摘抄篇三
    感謝而且佩服日本朋友們,為論壇選擇了這么一個(gè)豐滿的議題。人類社會(huì)鬧鬧哄哄,亂七八糟,燈紅酒綠,聲色犬馬,看上去無比的復(fù)雜,但認(rèn)真一想,也不過是貧困者追求富貴,富貴者追求享樂和刺激——基本上就是這么一點(diǎn)事兒。
    中國古代有個(gè)大賢人司馬遷說過:“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往?!敝袊氖ト丝追蜃诱f過:“富與貴,人之所欲也;貧與賤,人之所惡也?!敝袊睦习傩照f:“窮在大街無人問,富在深山有遠(yuǎn)親。”無論是圣人還是百姓,無論是知識(shí)分子還是文盲,都對(duì)貧困和富貴的關(guān)系有清醒的認(rèn)識(shí)。
    為什么人們厭惡貧困?因?yàn)樨毨д卟荒鼙M情地滿足自己的欲望。無論是食欲還是性欲,無論是虛榮心還是愛美之心,無論是去醫(yī)院看病不排隊(duì),還是坐飛機(jī)頭等艙,都必須用金錢來滿足,用金錢來實(shí)現(xiàn),當(dāng)然,如果出生在皇室,或者擔(dān)任了高官,要滿足上述欲望,大概也不需要金錢。富是因?yàn)橛绣X,貴是因?yàn)槌錾怼㈤T第和權(quán)力。當(dāng)然,有了錢,也就不愁貴,而有了權(quán)力以后似乎也不愁沒錢(經(jīng)典之言)。因?yàn)楦慌c貴是密不可分的,可以合并為一個(gè)范疇。
    貧困者羨慕并希望得到富貴,這是人之常情,也是正當(dāng)?shù)挠?,這一點(diǎn)孔夫子也給予肯定,但孔夫子說:盡管希望富貴是人的正當(dāng)欲望,但不用正當(dāng)?shù)姆椒ǖ玫降母毁F是不應(yīng)該享受的。貧困是人人厭惡的,但不用正當(dāng)?shù)氖侄螖[脫貧困是不可取的。時(shí)至今日,圣人二千多年前的教導(dǎo),早已變成了老百姓的常識(shí),但現(xiàn)實(shí)生活中,用不正當(dāng)?shù)姆绞矫撠氈赂坏娜吮缺冉允?用不正當(dāng)?shù)姆绞矫撠氈赂坏珱]受到懲罰的人比比皆是,雖然痛罵著那些用不正當(dāng)?shù)姆绞矫撠氈赂涣说娜?但只要自己有了機(jī)會(huì)也會(huì)那樣做的人更是比比皆是,這就是所謂的世風(fēng)日下,人心不古。
    名人演講稿和摘抄篇四
    大家好!
    羅素思考著的時(shí)候,到了山腰的一個(gè)小平臺(tái),陪同的人讓轎夫停下來休息。羅素下了竹轎,認(rèn)真地觀察轎夫的表情。他看到轎夫們坐成行,拿出煙斗,又說又笑,講著很開心的事情,絲毫沒有怪怨天氣和坐轎人的意思,也絲毫沒有對(duì)自己的命運(yùn)感到悲苦的意思。他們還饒有趣味地給羅素講自己家鄉(xiāng)的笑話,很好奇地問羅素一些外國的事情。他們?cè)诮徽勚胁粫r(shí)發(fā)出高興的笑聲。
    羅素在他的《中國人的性格》一文中講到了這個(gè)故事。而且,他因此得出了一個(gè)著名的人生觀點(diǎn):用自以為是的眼光看待別人的幸福是錯(cuò)誤的。
    莎士比亞在談到人生的處境時(shí)曾經(jīng)有過一個(gè)很經(jīng)典的比喻,他說:我們的身心就是一個(gè)園圃,而我們的主觀意志就是園圃的園丁。不論我們是種植奇花異草或單獨(dú)培植一種樹木,還是任其荒蕪,那權(quán)力都在我們自己。也就是說,你假如愿意自己是快樂幸福的,你自己就可以做到,權(quán)力都在你自己的手里。一切都在我們個(gè)人的主觀意志之中。我們可以讓自己的生活充滿喜悅,我們也可以讓自己的生活豐富多彩。境由心造,不論我們處于什么境地,我們都可以把它當(dāng)作自己的福地。成功的時(shí)候,盡情地享受成功;逆境的時(shí)候,為未來的希望快樂。
    坐轎子的人未必是幸福的,抬轎子的人未必不是幸福的。
    名人演講稿和摘抄篇五
    說到我最喜歡的一句名言,那就是俄國偉大作家屠格涅夫說的:先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。這句話常常勉勵(lì)著我,是我成長道路上的一盞指路燈。
    小時(shí)候,我是個(gè)膽小如鼠的女孩,上課總不敢發(fā)言,老師每次提問時(shí),我就把頭低下去,盯著書本看,暗暗地希望老師不要叫到我的名字。越是害怕,越是倒霉。
    有一次上課,老師提了個(gè)問題,我飛快地在書本上劃出了答案,坐在座位上,靜靜地等待著其他同學(xué)回答。過了一會(huì)兒,老師見大家都好了,用他滿含鼓勵(lì)的目光掃視了一下大家,然后把目光停在了我的身上,我很自然地把頭低了下去,不敢看老師那期待的眼神,這回我又退縮了,這時(shí)的我在心里飛快地說:“不行不行,一定會(huì)說錯(cuò)的,要是說錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)笑話我的……”思緒正漫天飛舞著?!靶§?”老師用它那甜甜的聲音打斷了我的思緒。啊,老師還是叫到了我,我該怎么辦?我猶豫了一會(huì)兒,膽怯地站了起來?!罢?qǐng)你回答這個(gè)問題好嗎?”老師的語氣是那樣溫和,充滿了期待?!拔摇拧蔽彝掏掏峦碌卣f著,聲音輕得只有自己聽的見。“先相信自己,然后別人才會(huì)相信你”我的耳旁響起媽媽對(duì)我說的話。我得相信自己,我原本就不比別人差,這個(gè)問題我能回答。于是,我穩(wěn)定了情緒,清了清嗓子,大聲地說出了答案。當(dāng)我看到老師那肯定的目光是,我覺得如釋負(fù)重。
    從此以后,這句名言成了我的座右銘,是他給了我勇氣,是他給了我信心,是我在面對(duì)任何困難時(shí)都能充滿信心。
    是呀,如果一個(gè)人連自己都不敢相信,怎么奢求別人相信你呢?“先相信自己,然后別人才會(huì)相信你?!笔俏易钕矚g的一句名言。