演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
小學(xué)高年級演講稿疫情篇一
啊!今天又是美好的一天!我伸了個懶腰，嶄新的、粉嫩的衣服在我的晃動下嘩啦啦作響!
我打量著小主人給我安置的新家，一個像幢花園式洋房的鉛筆盒十分寬敞舒適。就這樣，我靜靜的躺在這個新家里，和小主人一起等著20__年春節(jié)的到來。
春節(jié)沒過幾天，這個溫馨的小家庭里氛圍突然嚴肅起來，討論的話題從日常變得單一，我的小主人每天用平板電腦，收聽早間資訊，得知近幾天一直在播報一種什么冠狀病毒所致的肺炎疫情，武漢疫情最嚴重，醫(yī)療組物資很是緊缺。隨著武漢封城的到來，很多醫(yī)療隊和愛心善款也紛紛到達武漢進行支援。
聽了這個消息，小主人是個善良的孩子，也想向武漢人民送去問候。可是他年紀太小了，還不太知道做些什么能盡到他的力量，他緊鎖的眉頭使勁盯著我藏身的鉛筆盒，像是要找到什么答案。
我不停的晃動我的身體，表達著和小主人同樣的焦急，嶄新的、粉嫩的衣服嘩啦啦作響?！鞍ィ辛?”小主人像是發(fā)現(xiàn)了什么新大陸，打開鉛筆盒捧著我摩挲著。
瞬間，我像是明白了小主人的心愿，只有大家一起努力，眾志成城，才有可能渡過難關(guān)。于是，我又有了一個新愿望：我代表小主人去援助武漢!
“我報名!我去換回口罩!”
“那我去換回消毒液!”
“我去換回防護服!”
“我去給醫(yī)生護士們換回好吃的!”
……
往年的春節(jié)，我們都會變成小主人的書本、文具、零食……今年我們的愿望真的有點特殊呢!
我們的愿望實現(xiàn)了!我馬上就要奔赴我的另一個目的地了。這次出征，我格外嚴肅慎重，它和別的時候只是單純的人與人之間的交換不一樣，它是一場心與心，愛與愛的對接。我終于要派上大用場了!
“再見!祝你們一路順風(fēng)!請帶去我們對武漢的祝福!”
“再見，小主人們，我們會的?！?BR> 小船，慢慢離開了碼頭，它帶著我們向著光明與希望的地方去了……我們終于做了除了壓歲錢之外的更有意義的工作!我們終于能為更多急需的人服務(wù)!
小學(xué)高年級演講稿疫情篇二
大家好!
致敬最 美逆行醫(yī)護人員。當(dāng)疫情的號角吹響，一封封請戰(zhàn)書、一個個紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護航的天使情，他們主動放棄那原本就少的可憐的休假，告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最 前線，一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責(zé)與使命，他們也會有疲勞也會有牽掛，但疫場就是戰(zhàn)場，他們?nèi)蔽溲b不舍晝夜的奮戰(zhàn)，讓我們記住了那一張張看不清的臉，也激勵著我們每一個人勇往直前。
致敬最 帥逆行建筑人員。他們是城市的建設(shè)者，是質(zhì)樸的勞動者，17年前，當(dāng)非典來襲，他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫(yī)院，為接納救治病人立下戰(zhàn)功，看今朝，火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起，僅用十天火神山醫(yī)院完成竣工并接納患者，這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水。
致敬最 靚逆行基層干部。他們是奮戰(zhàn)在最 前線的宣傳員、排查員、守護者，他們沒有制 服警服、隔離衣，更沒有專業(yè)的n95，有的只是一個紅袖章、一個口罩、一部手機，他們沒有執(zhí)法證、沒有資格證，有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責(zé)任，他們沒有誓師大會，不計報酬得失，有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協(xié)調(diào)，他們的身后也有家庭的牽掛，但是“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，他們選擇逆行而上，當(dāng)夜幕降臨萬家團圓之時，他們在寒風(fēng)中堅守，守的是背后的一片祥和，守的祖國的大好河山。
恩格爾說過，“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難，不是以歷史的進步為補償?shù)摹?，這段時間我們目睹著一個個生命的逝去，一位位勇者的逆行，見證著生死分離，期待著柳暗花明，我始終堅信，在信息及時公開的輿論氛圍下，這次戰(zhàn)役的勝利終將屬于我們，因為這“疫”路上有你，寒冬終將過去。
謝謝大家!
小學(xué)高年級演講稿疫情篇三
大家早上好!我是五年級的
我為大家演講的是《珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)》。
曾經(jīng)讀過一段很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力吃智，餓得筆直”。
這句話說出了智慧對人生的重要，然而沒有任何先天和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，不勞必定無獲。
有人說，人的一生有三天，昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬，悲觀的人，總是擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的，它是一分一秒時間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命，荒廢今天也就荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷入了昨天的泥潭，同時你今天的時間也會從你的沾沾自喜霍愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天“這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)該抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
在周末，你是否因為貪玩，而無暇顧及書本，畢業(yè)班的同學(xué)們，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金。認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒。努力學(xué)習(xí)以飽滿的激情來迎接中考和高考。實現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)，你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人檢查昨天，抓緊今天。規(guī)劃以后的明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
小學(xué)高年級演講稿疫情篇四
大家好!
_支書是一名有著21年黨齡有情懷的老黨員，雖年事已高，卻志在千里、壯心不已，幾十年如一日地堅守在工作崗位上，保持著高漲的工作熱情，充分發(fā)揮支部書記的模范作用，彰顯一名黨員就是一面旗幟的引領(lǐng)作用，以實際行動踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命。
視一線為前線，盡心盡職，主動擔(dān)當(dāng)
新年伊始，面對來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，_村防疫工作刻不容緩，他把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)視為最重要、最緊迫的政治任務(wù)，主動扛起防控責(zé)任，率先垂范、靠前指揮、敢挑重擔(dān)、以身作則，團結(jié)和帶領(lǐng)村“兩委”干部深入村屯，明確防控重點，全方位開展疫情防控各項工作，使全村防控工作始終在有序、高效的狀態(tài)下運行。
第一時間組織召開會議部署疫情防控工作
為全力筑牢疫情防控宣傳防線，他同時扮演起指揮長、宣傳員多個角色，帶領(lǐng)_村干通過發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳橫幅、張貼海報、小喇叭、巡回廣播等方式，逐屯宣傳防控知識，加強對群眾的宣傳引導(dǎo)。通過設(shè)立黨員先鋒崗，組建黨員突擊隊，織密疫情宣傳網(wǎng)。近期以來，人們見到_支書最多的地方就是各大小村落、地頭田間，隨時都會看到他張貼宣傳公告、發(fā)放宣傳單時忙碌疲憊的身影，默默地凸顯著他的辛勤與努力，但他從未退縮。截至目前，_村設(shè)置流動喇叭6個，懸掛宣傳標(biāo)語20多條，發(fā)放宣傳資料900多份，張貼宣傳海報80多份，疫情防控宣傳成效明顯。
視疫情為戰(zhàn)情，摸清底數(shù)，從容應(yīng)對
憑著“為人民群眾生命健康服務(wù)”的堅定信念，努力當(dāng)好疫情防控的“主心骨”，動員本村黨員廣泛參與，帶領(lǐng)全體村干無論刮風(fēng)下雨，深入村屯認真開展地毯式、全覆蓋的排摸核查工作，全力做好重點人群排查服務(wù)管控、困難群眾走訪、流動人口登記等工作。堅決落實排查不漏一人、隔離不漏一人、監(jiān)測不漏一人、救治不漏一人、管控不漏一人“五個不漏”的疫情防控措施,保護人民健康和生命安全、維護社會穩(wěn)定。持續(xù)一個多星期地走訪，盡管腿腳酸痛，同事為此揪心，他總是一笑而過，繼續(xù)走訪排查，彰顯村干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，在廣大人民群眾中贏得了口碑和尊重。在_村全員的共同努力下，入戶排查外出返鄉(xiāng)人員80多人，來自武漢等疫區(qū)人員10人，無確診病例報告。
小學(xué)高年級演講稿疫情篇五
我榮幸的參加了學(xué)校組織的團學(xué)干部培訓(xùn)班，通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的的確確獲益非淺，以下就是我個人通過這次不平凡的學(xué)習(xí)中所總結(jié)的心得體會，請團組織檢閱，現(xiàn)代愛國主義演講稿。
在這次培訓(xùn)中，談了很多問題，例如比較熱門的如大學(xué)生的素質(zhì)問題，藝術(shù)修養(yǎng)，人生目標(biāo)，人生價值，學(xué)生干部的素質(zhì)。其中我覺得最讓我有所感觸的是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)和能力這個問題，通過這次學(xué)習(xí)，我對這個問題有了更深入的了解。我認為，在這不斷變換發(fā)展的時代，對于我們未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者來說，提出了新的更高的素質(zhì)要求。作為21世紀建設(shè)人才的當(dāng)代大學(xué)生，要想不落伍，就得學(xué)會高超的生存、發(fā)展本領(lǐng)，能夠?qū)彆r度勢，與時俱進。有預(yù)見力，能察于未萌，見微知著;有應(yīng)變能力，能隨之應(yīng)變;有創(chuàng)新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發(fā)展。這就要求我們在校大學(xué)生不僅必須具有扎實的基礎(chǔ)與專業(yè)知識，有基本的學(xué)習(xí)能力，能應(yīng)用學(xué)過的知識來分析問題和解決問題，是高層次的復(fù)合型人才;而且必須具有自我調(diào)控能力，能夠適應(yīng)21世紀高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是在人的主體意識被喚醒的一種主動性適應(yīng)，也就是不僅要能科學(xué)地認識世界，更重要的是適應(yīng)外部世界。認識世界很重要，適應(yīng)世界更重要。不能適應(yīng)世界，就不能達到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。
第一、具有堅定的中國特色社會主義信念。
中國特色社會主義事業(yè)，必須造就具有中國特色社會主義信念的人。必須把社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)所要求的優(yōu)良素質(zhì)與市場經(jīng)濟發(fā)展所必備的商品意識、競爭觀念等有機地結(jié)合起來，成為中國特色社會主義所要求的合格人才。
必須認識到，經(jīng)濟全球化和市場經(jīng)濟的發(fā)展，要求人的思想觀念、思維方式、道德標(biāo)準隨之轉(zhuǎn)變。但轉(zhuǎn)變不是拋棄，更不是全盤否定?？茖W(xué)、合理的東西永遠不會過時，永遠要堅持。如愛國家、講奉獻、守紀律等永遠不會過時;又紅又專的要求永遠不會過時，目前某些大學(xué)生身上存在的崇拜主義、個人主義、享樂主義、自由主義等行為，正是由于在轉(zhuǎn)變過程中的盲從造成的。
第二、具有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。
現(xiàn)代化的人應(yīng)該是全面發(fā)展的人。人的素質(zhì)是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一體。各要素不事立存在的，而是相互貫通，相互影響，不可分割的整體。缺少哪一方面都會對人的整體素質(zhì)產(chǎn)生不良的影響。生產(chǎn)力愈發(fā)展，市場經(jīng)濟愈發(fā)達，對人的素質(zhì)要求就愈全面，愈高。
作為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格人才，必須具有良好的思想品質(zhì);具有與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的良好的道德、法律素質(zhì);具有深厚的專業(yè)知識和勞動技能。
第三、具有與時俱進的現(xiàn)代化素質(zhì)。
社會主義市場經(jīng)濟是與時俱進的現(xiàn)代化經(jīng)濟，首先要求的是具有現(xiàn)代化理念的人才。要成為一個具有現(xiàn)代化理念的人，必須培養(yǎng)自己與時俱進的現(xiàn)代化素質(zhì)。
第四、要有團隊精神和凝聚力精神。
一個人的能量總是有限的，而一個團隊的能量則是無限的。實現(xiàn)人的價值除了具有獨立完成工作的能力外，更重要的是具備和他人協(xié)同完成任務(wù)的能力。因此團隊精神的確立對一個組織的正常運行與發(fā)展就顯得尤為重要。我覺得在平時工作中的很多事情，靠一個人是不可能做的成的，只有依靠大家的能量。靠著團隊的幫助才能做好，提到了團隊精神就又牽涉到了另一個問題那就是凝聚力，我始終覺得凝聚力對我們大學(xué)生來說非常重要，因為一個團隊要肯辦事，辦好事，辦成事，沒有凝聚力，不行。所以說我覺得我們大學(xué)生應(yīng)該在這方面對自己有一定要求。
第一、掃除綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)認知上的各種障礙，增強綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)的內(nèi)動力。
第二、對照新時期人才素質(zhì)要求，認清自身素質(zhì)與時代要求之間的差距，增強危機感和成才的緊迫感。
必須根據(jù)時代的要求，努力加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，努力完善自己的知識結(jié)構(gòu);在重視實用知識和技能學(xué)習(xí)的同時，重視思想道德素質(zhì)建設(shè)，新時期的大學(xué)生不能僅僅是就業(yè)的機器，更重要的是要成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)合格的建設(shè)人才;重視知識結(jié)構(gòu)和智能結(jié)構(gòu)的改善，及早培養(yǎng)自己適應(yīng)未來工作的能力，努力縮短自身素質(zhì)與新時期人才素質(zhì)要求之間的距離。
第三、堅持與社會實踐相結(jié)合，與人民群眾相結(jié)合
(1)實踐出真知，實踐出人才。深入實際，深入工農(nóng)，研究社會，了解國情，理論聯(lián)系實際，在實踐中認識世界，改造世界，這是當(dāng)代大學(xué)生成才的必由之路。實踐是促使大學(xué)生走向成熟的重要環(huán)節(jié)，只有通過社會實踐，把個人與社會結(jié)合起來，才能發(fā)現(xiàn)自己的差距，也才能實現(xiàn)自己的人生價值。
(2)投身社會實踐，與人民群眾相結(jié)合，這也是當(dāng)代大學(xué)生健康成長的正確道路。人民群眾是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者。他們的物質(zhì)生產(chǎn)活動不僅為政治、科學(xué)、文化、藝術(shù)等活動提供了堅實的基礎(chǔ)，而且他們的物質(zhì)生產(chǎn)活動本身又是一切社會精神財富的源泉。
(3)與社會實踐相結(jié)合，與人民群眾相結(jié)合，還是當(dāng)代大學(xué)生正確認識國情、正確認識自我的需要。人民群眾是我國物質(zhì)財富的主要創(chuàng)造者。農(nóng)民占全國人口的絕大多數(shù);工人階級是現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。不了解這一點，就不能真正認識我國國情。大學(xué)生在與人民群眾相結(jié)合之中，在認識社會的同時，還能正確地認識個人與社會的關(guān)系，擺正自我的位置，從而才能更好地為建設(shè)有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。
以上就是我對當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)問題的一些個人想法。
小學(xué)高年級演講稿疫情篇一
啊!今天又是美好的一天!我伸了個懶腰，嶄新的、粉嫩的衣服在我的晃動下嘩啦啦作響!
我打量著小主人給我安置的新家，一個像幢花園式洋房的鉛筆盒十分寬敞舒適。就這樣，我靜靜的躺在這個新家里，和小主人一起等著20__年春節(jié)的到來。
春節(jié)沒過幾天，這個溫馨的小家庭里氛圍突然嚴肅起來，討論的話題從日常變得單一，我的小主人每天用平板電腦，收聽早間資訊，得知近幾天一直在播報一種什么冠狀病毒所致的肺炎疫情，武漢疫情最嚴重，醫(yī)療組物資很是緊缺。隨著武漢封城的到來，很多醫(yī)療隊和愛心善款也紛紛到達武漢進行支援。
聽了這個消息，小主人是個善良的孩子，也想向武漢人民送去問候。可是他年紀太小了，還不太知道做些什么能盡到他的力量，他緊鎖的眉頭使勁盯著我藏身的鉛筆盒，像是要找到什么答案。
我不停的晃動我的身體，表達著和小主人同樣的焦急，嶄新的、粉嫩的衣服嘩啦啦作響?！鞍ィ辛?”小主人像是發(fā)現(xiàn)了什么新大陸，打開鉛筆盒捧著我摩挲著。
瞬間，我像是明白了小主人的心愿，只有大家一起努力，眾志成城，才有可能渡過難關(guān)。于是，我又有了一個新愿望：我代表小主人去援助武漢!
“我報名!我去換回口罩!”
“那我去換回消毒液!”
“我去換回防護服!”
“我去給醫(yī)生護士們換回好吃的!”
……
往年的春節(jié)，我們都會變成小主人的書本、文具、零食……今年我們的愿望真的有點特殊呢!
我們的愿望實現(xiàn)了!我馬上就要奔赴我的另一個目的地了。這次出征，我格外嚴肅慎重，它和別的時候只是單純的人與人之間的交換不一樣，它是一場心與心，愛與愛的對接。我終于要派上大用場了!
“再見!祝你們一路順風(fēng)!請帶去我們對武漢的祝福!”
“再見，小主人們，我們會的?！?BR> 小船，慢慢離開了碼頭，它帶著我們向著光明與希望的地方去了……我們終于做了除了壓歲錢之外的更有意義的工作!我們終于能為更多急需的人服務(wù)!
小學(xué)高年級演講稿疫情篇二
大家好!
致敬最 美逆行醫(yī)護人員。當(dāng)疫情的號角吹響，一封封請戰(zhàn)書、一個個紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護航的天使情，他們主動放棄那原本就少的可憐的休假，告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最 前線，一縷縷剪去的秀發(fā)、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責(zé)與使命，他們也會有疲勞也會有牽掛，但疫場就是戰(zhàn)場，他們?nèi)蔽溲b不舍晝夜的奮戰(zhàn)，讓我們記住了那一張張看不清的臉，也激勵著我們每一個人勇往直前。
致敬最 帥逆行建筑人員。他們是城市的建設(shè)者，是質(zhì)樸的勞動者，17年前，當(dāng)非典來襲，他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫(yī)院，為接納救治病人立下戰(zhàn)功，看今朝，火神山、雷神山醫(yī)院拔地而起，僅用十天火神山醫(yī)院完成竣工并接納患者，這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水。
致敬最 靚逆行基層干部。他們是奮戰(zhàn)在最 前線的宣傳員、排查員、守護者，他們沒有制 服警服、隔離衣，更沒有專業(yè)的n95，有的只是一個紅袖章、一個口罩、一部手機，他們沒有執(zhí)法證、沒有資格證，有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責(zé)任，他們沒有誓師大會，不計報酬得失，有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協(xié)調(diào)，他們的身后也有家庭的牽掛，但是“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，他們選擇逆行而上，當(dāng)夜幕降臨萬家團圓之時，他們在寒風(fēng)中堅守，守的是背后的一片祥和，守的祖國的大好河山。
恩格爾說過，“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難，不是以歷史的進步為補償?shù)摹?，這段時間我們目睹著一個個生命的逝去，一位位勇者的逆行，見證著生死分離，期待著柳暗花明，我始終堅信，在信息及時公開的輿論氛圍下，這次戰(zhàn)役的勝利終將屬于我們，因為這“疫”路上有你，寒冬終將過去。
謝謝大家!
小學(xué)高年級演講稿疫情篇三
大家早上好!我是五年級的
我為大家演講的是《珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)》。
曾經(jīng)讀過一段很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力吃智，餓得筆直”。
這句話說出了智慧對人生的重要，然而沒有任何先天和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，不勞必定無獲。
有人說，人的一生有三天，昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬，悲觀的人，總是擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的，它是一分一秒時間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命，荒廢今天也就荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷入了昨天的泥潭，同時你今天的時間也會從你的沾沾自喜霍愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天“這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)該抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
在周末，你是否因為貪玩，而無暇顧及書本，畢業(yè)班的同學(xué)們，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金。認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒。努力學(xué)習(xí)以飽滿的激情來迎接中考和高考。實現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)，你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人檢查昨天，抓緊今天。規(guī)劃以后的明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
小學(xué)高年級演講稿疫情篇四
大家好!
_支書是一名有著21年黨齡有情懷的老黨員，雖年事已高，卻志在千里、壯心不已，幾十年如一日地堅守在工作崗位上，保持著高漲的工作熱情，充分發(fā)揮支部書記的模范作用，彰顯一名黨員就是一面旗幟的引領(lǐng)作用，以實際行動踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命。
視一線為前線，盡心盡職，主動擔(dān)當(dāng)
新年伊始，面對來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，_村防疫工作刻不容緩，他把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)視為最重要、最緊迫的政治任務(wù)，主動扛起防控責(zé)任，率先垂范、靠前指揮、敢挑重擔(dān)、以身作則，團結(jié)和帶領(lǐng)村“兩委”干部深入村屯，明確防控重點，全方位開展疫情防控各項工作，使全村防控工作始終在有序、高效的狀態(tài)下運行。
第一時間組織召開會議部署疫情防控工作
為全力筑牢疫情防控宣傳防線，他同時扮演起指揮長、宣傳員多個角色，帶領(lǐng)_村干通過發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳橫幅、張貼海報、小喇叭、巡回廣播等方式，逐屯宣傳防控知識，加強對群眾的宣傳引導(dǎo)。通過設(shè)立黨員先鋒崗，組建黨員突擊隊，織密疫情宣傳網(wǎng)。近期以來，人們見到_支書最多的地方就是各大小村落、地頭田間，隨時都會看到他張貼宣傳公告、發(fā)放宣傳單時忙碌疲憊的身影，默默地凸顯著他的辛勤與努力，但他從未退縮。截至目前，_村設(shè)置流動喇叭6個，懸掛宣傳標(biāo)語20多條，發(fā)放宣傳資料900多份，張貼宣傳海報80多份，疫情防控宣傳成效明顯。
視疫情為戰(zhàn)情，摸清底數(shù)，從容應(yīng)對
憑著“為人民群眾生命健康服務(wù)”的堅定信念，努力當(dāng)好疫情防控的“主心骨”，動員本村黨員廣泛參與，帶領(lǐng)全體村干無論刮風(fēng)下雨，深入村屯認真開展地毯式、全覆蓋的排摸核查工作，全力做好重點人群排查服務(wù)管控、困難群眾走訪、流動人口登記等工作。堅決落實排查不漏一人、隔離不漏一人、監(jiān)測不漏一人、救治不漏一人、管控不漏一人“五個不漏”的疫情防控措施,保護人民健康和生命安全、維護社會穩(wěn)定。持續(xù)一個多星期地走訪，盡管腿腳酸痛，同事為此揪心，他總是一笑而過，繼續(xù)走訪排查，彰顯村干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，在廣大人民群眾中贏得了口碑和尊重。在_村全員的共同努力下，入戶排查外出返鄉(xiāng)人員80多人，來自武漢等疫區(qū)人員10人，無確診病例報告。
小學(xué)高年級演講稿疫情篇五
我榮幸的參加了學(xué)校組織的團學(xué)干部培訓(xùn)班，通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的的確確獲益非淺，以下就是我個人通過這次不平凡的學(xué)習(xí)中所總結(jié)的心得體會，請團組織檢閱，現(xiàn)代愛國主義演講稿。
在這次培訓(xùn)中，談了很多問題，例如比較熱門的如大學(xué)生的素質(zhì)問題，藝術(shù)修養(yǎng)，人生目標(biāo)，人生價值，學(xué)生干部的素質(zhì)。其中我覺得最讓我有所感觸的是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)和能力這個問題，通過這次學(xué)習(xí)，我對這個問題有了更深入的了解。我認為，在這不斷變換發(fā)展的時代，對于我們未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者來說，提出了新的更高的素質(zhì)要求。作為21世紀建設(shè)人才的當(dāng)代大學(xué)生，要想不落伍，就得學(xué)會高超的生存、發(fā)展本領(lǐng)，能夠?qū)彆r度勢，與時俱進。有預(yù)見力，能察于未萌，見微知著;有應(yīng)變能力，能隨之應(yīng)變;有創(chuàng)新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發(fā)展。這就要求我們在校大學(xué)生不僅必須具有扎實的基礎(chǔ)與專業(yè)知識，有基本的學(xué)習(xí)能力，能應(yīng)用學(xué)過的知識來分析問題和解決問題，是高層次的復(fù)合型人才;而且必須具有自我調(diào)控能力，能夠適應(yīng)21世紀高科技發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是在人的主體意識被喚醒的一種主動性適應(yīng)，也就是不僅要能科學(xué)地認識世界，更重要的是適應(yīng)外部世界。認識世界很重要，適應(yīng)世界更重要。不能適應(yīng)世界，就不能達到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。
第一、具有堅定的中國特色社會主義信念。
中國特色社會主義事業(yè)，必須造就具有中國特色社會主義信念的人。必須把社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)所要求的優(yōu)良素質(zhì)與市場經(jīng)濟發(fā)展所必備的商品意識、競爭觀念等有機地結(jié)合起來，成為中國特色社會主義所要求的合格人才。
必須認識到，經(jīng)濟全球化和市場經(jīng)濟的發(fā)展，要求人的思想觀念、思維方式、道德標(biāo)準隨之轉(zhuǎn)變。但轉(zhuǎn)變不是拋棄，更不是全盤否定?？茖W(xué)、合理的東西永遠不會過時，永遠要堅持。如愛國家、講奉獻、守紀律等永遠不會過時;又紅又專的要求永遠不會過時，目前某些大學(xué)生身上存在的崇拜主義、個人主義、享樂主義、自由主義等行為，正是由于在轉(zhuǎn)變過程中的盲從造成的。
第二、具有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。
現(xiàn)代化的人應(yīng)該是全面發(fā)展的人。人的素質(zhì)是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一體。各要素不事立存在的，而是相互貫通，相互影響，不可分割的整體。缺少哪一方面都會對人的整體素質(zhì)產(chǎn)生不良的影響。生產(chǎn)力愈發(fā)展，市場經(jīng)濟愈發(fā)達，對人的素質(zhì)要求就愈全面，愈高。
作為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格人才，必須具有良好的思想品質(zhì);具有與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的良好的道德、法律素質(zhì);具有深厚的專業(yè)知識和勞動技能。
第三、具有與時俱進的現(xiàn)代化素質(zhì)。
社會主義市場經(jīng)濟是與時俱進的現(xiàn)代化經(jīng)濟，首先要求的是具有現(xiàn)代化理念的人才。要成為一個具有現(xiàn)代化理念的人，必須培養(yǎng)自己與時俱進的現(xiàn)代化素質(zhì)。
第四、要有團隊精神和凝聚力精神。
一個人的能量總是有限的，而一個團隊的能量則是無限的。實現(xiàn)人的價值除了具有獨立完成工作的能力外，更重要的是具備和他人協(xié)同完成任務(wù)的能力。因此團隊精神的確立對一個組織的正常運行與發(fā)展就顯得尤為重要。我覺得在平時工作中的很多事情，靠一個人是不可能做的成的，只有依靠大家的能量。靠著團隊的幫助才能做好，提到了團隊精神就又牽涉到了另一個問題那就是凝聚力，我始終覺得凝聚力對我們大學(xué)生來說非常重要，因為一個團隊要肯辦事，辦好事，辦成事，沒有凝聚力，不行。所以說我覺得我們大學(xué)生應(yīng)該在這方面對自己有一定要求。
第一、掃除綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)認知上的各種障礙，增強綜合素質(zhì)自我培養(yǎng)的內(nèi)動力。
第二、對照新時期人才素質(zhì)要求，認清自身素質(zhì)與時代要求之間的差距，增強危機感和成才的緊迫感。
必須根據(jù)時代的要求，努力加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，努力完善自己的知識結(jié)構(gòu);在重視實用知識和技能學(xué)習(xí)的同時，重視思想道德素質(zhì)建設(shè)，新時期的大學(xué)生不能僅僅是就業(yè)的機器，更重要的是要成為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)合格的建設(shè)人才;重視知識結(jié)構(gòu)和智能結(jié)構(gòu)的改善，及早培養(yǎng)自己適應(yīng)未來工作的能力，努力縮短自身素質(zhì)與新時期人才素質(zhì)要求之間的距離。
第三、堅持與社會實踐相結(jié)合，與人民群眾相結(jié)合
(1)實踐出真知，實踐出人才。深入實際，深入工農(nóng)，研究社會，了解國情，理論聯(lián)系實際，在實踐中認識世界，改造世界，這是當(dāng)代大學(xué)生成才的必由之路。實踐是促使大學(xué)生走向成熟的重要環(huán)節(jié)，只有通過社會實踐，把個人與社會結(jié)合起來，才能發(fā)現(xiàn)自己的差距，也才能實現(xiàn)自己的人生價值。
(2)投身社會實踐，與人民群眾相結(jié)合，這也是當(dāng)代大學(xué)生健康成長的正確道路。人民群眾是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者。他們的物質(zhì)生產(chǎn)活動不僅為政治、科學(xué)、文化、藝術(shù)等活動提供了堅實的基礎(chǔ)，而且他們的物質(zhì)生產(chǎn)活動本身又是一切社會精神財富的源泉。
(3)與社會實踐相結(jié)合，與人民群眾相結(jié)合，還是當(dāng)代大學(xué)生正確認識國情、正確認識自我的需要。人民群眾是我國物質(zhì)財富的主要創(chuàng)造者。農(nóng)民占全國人口的絕大多數(shù);工人階級是現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。不了解這一點，就不能真正認識我國國情。大學(xué)生在與人民群眾相結(jié)合之中，在認識社會的同時，還能正確地認識個人與社會的關(guān)系，擺正自我的位置，從而才能更好地為建設(shè)有中國特色的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。
以上就是我對當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)問題的一些個人想法。