事業(yè)單位職測考試中片段閱讀為重要考點，學(xué)員在片段閱讀備考中往往更傾向于自己的“語感”，以此來做題的結(jié)果往往是感覺良好但結(jié)果卻是另一番景象。其片段閱讀一定要搞清楚行文脈絡(luò)，下面小編就為廣大考生介紹如何通過分析行文脈絡(luò)快速解題的技巧。
正確解題思路:片段閱讀題目主要考察主旨觀點類的題目，給出一段文字考查大家針對整段文字的主旨把握。今天就給大家來介紹一下在片段閱讀中經(jīng)常出現(xiàn)的總分文段，它的行文脈絡(luò)是什么樣的：
提出觀點→論證分析;其中論證分析又分為事實論證和道理論證，通過行文脈絡(luò)的分析我們可以知道總分文段主旨應(yīng)該在“總”的部分。
【例題1】閱讀危機(jī)與障礙在發(fā)達(dá)國家與欠發(fā)達(dá)國家均不同程度地存在著，并且呈現(xiàn)出比較一致的規(guī)律。一項關(guān)于“閱讀危機(jī)”的調(diào)查報告表明，人們在逐漸遠(yuǎn)離書籍，而接近電視和電子媒體。還有一項題為“讀還是不讀”的研究報告指出：人們讀書的時間越來越少了，而青少年是讀書最少的人群。和過去的20年相比，家庭用于買書的費用減少了;閱讀理解技能正在退化;閱讀質(zhì)量受讀者的社會、文化、經(jīng)濟(jì)狀況的影響越來越大。
對這段文字概括最準(zhǔn)確的一項是()。
A、關(guān)于閱讀現(xiàn)狀的研究引起各界的關(guān)注
B、全球范圍內(nèi)人們的閱讀現(xiàn)狀令人堪憂
C、青少年閱讀能力和閱讀興趣普遍下降
D、電視和電子媒體對讀書構(gòu)成較大威脅
【解析】答案B。通過閱讀我們可以知道文段整體的行文脈絡(luò)就是“提出觀點→論證分析(事實論證)”①句就是在說閱讀危機(jī)和障礙在全球存在并且出現(xiàn)一致性的規(guī)律。②句式通過調(diào)查報告表明人們遠(yuǎn)離書籍而解釋電視電子媒體。③句另外一項報告說人們讀書時間越來越少了青少年是最少的人群。④句說跟過去20年比家庭用于買書的費用少了，閱讀技能退化了。我們可以知道①是總的觀點，閱讀危機(jī)存在。②③④句通過具體的事實來證明第一句的觀點由此我們可以知道重點在于第一句話，通過選項我們可知答案為B。
【例題2】專家認(rèn)為，家庭氛圍不和諧、缺少父母關(guān)愛是導(dǎo)致青少年出現(xiàn)心理精神問題，繼而迷上網(wǎng)游的原因之一。家庭是孩子體驗情感，發(fā)展情商的關(guān)鍵場所。如果家庭中不能給孩子提供需要的安全感、尊重、親密與愛，孩子很有可能在網(wǎng)游中逃避恐懼和孤獨，尋求安慰。忙于工作的父親和愛批評嘮叨的媽媽往往是“善于” 制造這樣的情感生態(tài)。如果一個充滿冒險精神追求刺激的男孩過著單調(diào)和一成不變的生活時，網(wǎng)游世界自然顯得精彩無限。這段文字的主要觀點是：
A、應(yīng)盡可能地保證孩子的情感供給
B、情感缺位容易使孩子沉迷于網(wǎng)游
C、親子關(guān)系和諧可使孩子冷落網(wǎng)游
D、應(yīng)創(chuàng)造滿足孩子個性的情感生態(tài)
【解析】答案B。通過閱讀我們可以知道文段行文脈絡(luò)為“提出觀點→論證分析;該文段中有事實論證也有道理論證”①句說明家庭氛圍不和諧、缺少父母關(guān)愛是青少年出現(xiàn)心理精神問題繼而迷上網(wǎng)游的原因。②句說明家庭是孩子子體驗情感，發(fā)展情商的關(guān)鍵場所。③句說如果家庭不能給予孩子需要的尊重安全感孩子有可能在網(wǎng)游中逃避恐懼。④句忙于工作的父母經(jīng)常善于制造沒有安全感的環(huán)境。⑤句網(wǎng)游對一個單調(diào)和一成不變男孩兒的吸引力。通過分析可以知道第一句提出觀點，后面四句通過道理和事實;論證說明一句的觀點即答案B。