最新以畢業(yè)為話題的演講稿 高中畢業(yè)季演講稿(優(yōu)秀7篇)

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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    以畢業(yè)為話題的演講稿篇一
    大家好!
    安靜的考場(chǎng)上空,突然傳來(lái)一串鈴聲。在我聽(tīng)來(lái),那簡(jiǎn)直是仙界飄來(lái)的樂(lè)音。
    我停下手中的筆,站起身,低頭望了一眼桌上那張鋪滿陽(yáng)光的答題卡,長(zhǎng)舒一口氣。三年的重?fù)?dān),在這一刻終于被卸下了。就像我結(jié)束的不是一場(chǎng)考試,而是一段暗無(wú)天日的青春。那三百多個(gè)熬夜背書(shū)、演算、默寫(xiě)的日子,終于結(jié)束了。
    考場(chǎng)里熙攘的人群把我推送到外面。一出門(mén),空氣格外清新,人群也格外熱鬧。只是,這種熱鬧不同往日,沒(méi)有校對(duì)答案的喧嚷,也沒(méi)有估算分?jǐn)?shù)的急切。空氣中,彌漫著一層喜悅的甜味兒。
    我哼著歌,腳下像踩著云朵,歡喜地走到班級(jí)里。同學(xué)們都在隊(duì)伍里說(shuō)笑著,共同憧憬著假期生活,也暢想著暑假過(guò)后的嶄新生活,更期待站臺(tái)上年級(jí)主任的講話。
    數(shù)十雙眼睛都望著他,眼睛里的渴盼都溢了出來(lái)。我們多想聽(tīng)他為聽(tīng)有人這三年的付出致上華麗的謝幕詞,也多希望他為這三年的篇章畫(huà)上一個(gè)圓滿漂亮的句號(hào)。
    “同學(xué)們辛苦了,休息一下,我們就準(zhǔn)備啟程?!?BR>    很顯然,這簡(jiǎn)單到敷衍的話,一點(diǎn)兒也沒(méi)有迎合我們的心事和期盼。
    簡(jiǎn)單的午飯過(guò)后,我們登上了大巴車(chē)。在車(chē)內(nèi)繼續(xù)對(duì)未來(lái)的憧憬,暢談對(duì)暑假的各種安排:高中在哪兒上?暑假去哪兒玩?一起去誰(shuí)家串門(mén)兒?順便分享藏在書(shū)包里的零食。仿佛幾個(gè)月、幾個(gè)小時(shí)前的緊張不安突然抽絲一樣便逃得沒(méi)了影兒。狹小的車(chē)廂里,彌散著好久沒(méi)有過(guò)的輕松與溫情。
    一圈發(fā)完后,他又四下看了看,確保每個(gè)人都有水后,才笑著對(duì)我們說(shuō):
    “這兩天天氣熱,加上考試壓力大,同學(xué)們辛苦了!”
    “都系好安全帶,休息一下吧,閉上眼睛,一會(huì)兒就回去了!
    我們像幼兒園的小孩,乖乖系好安全帶,又乖乖地閉上眼睛。整個(gè)車(chē)廂陷入了一片溫馨的靜謐中。睡夢(mèng)里,我卻恍惚間感受到有人俯身向我靠近。我知道,一定是班主任不放心我們?cè)诎€(gè)兒檢查安全帶。這個(gè)熱心的老班啊,之前備考時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)厲勁兒這會(huì)兒都飛了,這才是他本該有的樣子!想著想著,我嘴角揚(yáng)著笑,又沉沉睡去。
    “你說(shuō)我們以后是不是見(jiàn)不到了,不能一起聊天說(shuō)笑了?”
    說(shuō)完她低下頭,睜著那雙圓溜溜的眼睛看著我,一下一下地吮吸回味著糖果,仿佛那就是我們這幾年的友情。我不回答,只是笑了笑,她也沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)下去。
    其實(shí),我害怕回答這種問(wèn)題。因?yàn)椤半x別”這種詞匯給人的感覺(jué)總是難受,無(wú)論用怎樣溫柔的措詞去全盤(pán)托出,都會(huì)不小心觸動(dòng)心里的那份柔軟的不舍。
    一路上,陽(yáng)光穿過(guò)車(chē)簾,大搖大擺地鉆進(jìn)車(chē)廂,睡夢(mèng)中的我們躲進(jìn)空調(diào)下一縷縷溫柔的光里。
    傍晚,在夕陽(yáng)抵達(dá)深山之前,我們抵達(dá)了校園。
    下了大巴車(chē),我們飛快地奔進(jìn)教室,那個(gè)鐫刻了三年回憶的教室。教室里,空蕩蕩的。三年的嬉鬧、歡笑、講課、歌唱、爭(zhēng)執(zhí)、喝采、鼓掌……所有聲音都好像突然在耳邊回響起來(lái)。
    我回頭望了望黑板,那上面的字跡依然熟悉,只是中考倒計(jì)時(shí)被改寫(xiě)成了0天。
    教室里很安靜。
    窗外,風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲響,伴著我們收拾行李箱的嘩啦嘩啦,輕柔中有一絲隱隱的痛。沒(méi)有人撕書(shū),也沒(méi)有人說(shuō)話。當(dāng)初考前一起約定的撕書(shū)狂歡的諾言,就這樣被扔進(jìn)了窗外的風(fēng)里。每個(gè)人都在慢慢地整理自己的書(shū)籍資料,連用過(guò)的草稿紙都被訂好放進(jìn)了行李箱中,再把它們小心地鎖起來(lái)。就好像被鎖起來(lái)的不止是那些資料,還有少年的青澀和懵懂,以及那些惜時(shí)如金為明天奮斗的時(shí)光。
    教室里的人都陸續(xù)地離開(kāi)了。每個(gè)人回頭,都說(shuō)再見(jiàn)。每個(gè)人開(kāi)口道離別后,就回頭默默地走了,仿佛都怕驚擾了什么。
    我們的青春就這樣潦草的結(jié)束了嗎?
    廣播里,突然響起了那首所有人都熟悉的歌。那歌聲唱著少年的夢(mèng)想,也唱著三年的青春。唱給余輝款款的傍晚聽(tīng),也唱給懷揣夢(mèng)想的我們聽(tīng)。我們都不約而同地回頭,淡淡地相視一笑。在淡金色的光茫中,我們的笑臉格外干凈,純粹,就像三年前我們滿懷希望來(lái)到這里一樣。三年后,我們又滿懷希望地走出去。
    當(dāng)我一步步邁出校門(mén)時(shí),我終于知道:我畢業(yè)了!沒(méi)有撕心裂肺的不舍,也沒(méi)有山盟海誓的十年之約。沒(méi)有擁抱,沒(méi)有淚水,也沒(méi)有瀟灑的祝愿??杉磳㈦[沒(méi)在山峰后的那一抹余暉,校園里余音繚繞的歌聲卻替母校給了我們最誠(chéng)摯的祝福。
    我們畢業(yè)了。
    時(shí)隔多年,我才明白:最后那場(chǎng)考試帶走的,其實(shí)是最讓我們戀戀不舍的青春。
    以畢業(yè)為話題的演講稿篇二
    你們好!
    時(shí)光匆匆,三載彈指一揮間,仿佛一切都在昨天,我們耳邊尚未散盡軍訓(xùn)口令的余音,可熟悉的目光將要遠(yuǎn)行。回首來(lái)時(shí)的路,三年里,我們班獲得校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名、籃球賽第一名、藝術(shù)節(jié)大合唱第一名等多種榮譽(yù),同時(shí)高考也取得了優(yōu)異成績(jī),贏得學(xué)校家長(zhǎng)一致好評(píng)。忘不了三年中你們勤勉學(xué)習(xí)的身影,忘不了課堂上求知若渴的眼神,忘不了生活中你們親如手足的關(guān)懷,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上你們颯爽的英姿,更忘不了歡樂(lè)時(shí)你們燦爛的笑容。
    高中三年,就象一本厚厚的書(shū),記載著同學(xué)們的成功與失敗、歡笑與淚水,記載著同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡,也記載著師生之間和同窗之間的深厚情誼。這是一本需要時(shí)間來(lái)翻閱的書(shū),是一本值得珍藏的書(shū),值得用一生來(lái)回味,這是你們送給學(xué)校最珍貴的禮物,同學(xué)們,感謝你們!
    高中三年,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,你們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春年少的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定信念。
    你們就要畢業(yè)了,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也難訴我們的離情別緒。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栂壬鷣?lái)華訪問(wèn),送別時(shí),中國(guó)的同行問(wèn)他:“您有什么落下來(lái)了沒(méi)有?”泰戈?duì)栂壬烈髁艘粫?huì)兒,說(shuō):“沒(méi)有了,只是我的心……” 兒行千里母擔(dān)憂,天涯海角,你們的成功與挫敗,都將依然牽絆著老師的心。
    同學(xué)們,在你們即將離開(kāi)學(xué)校之際,請(qǐng)?jiān)试S我再多幾句叮嚀:
    當(dāng)你春風(fēng)得意、一帆風(fēng)順之時(shí),請(qǐng)你低下頭,看看腳下的大地,一步一個(gè)腳印;當(dāng)你灰心喪氣、迷茫彷徨之時(shí),請(qǐng)你仰望星空,天空對(duì)你和他人一樣寬廣;當(dāng)你進(jìn)入復(fù)雜的人際關(guān)系之中,而茫然不知所措之時(shí),你選擇簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單可以應(yīng)對(duì)一切的復(fù)雜;當(dāng)你想有新的獲得,你需要學(xué)會(huì)舍棄;對(duì)于別人的過(guò)錯(cuò),你應(yīng)該理解與寬容;對(duì)于別人的給予,你應(yīng)該記憶在心;而你對(duì)別人的幫助,請(qǐng)把一切遺忘。
    同學(xué)們,最后還有特地送你們兩個(gè)字:感恩?!对?shī)經(jīng)·大雅》言“投之以桃,報(bào)之以李”。感謝父母吧,其實(shí),所有的父母都是天使,是奉獻(xiàn)的天使,也是守望的天使。感謝老師吧,那一道道皺紋,編制成知識(shí)的經(jīng)緯。感謝社會(huì)吧,你們要常懷感恩之心,用真情回報(bào)社會(huì),讓愛(ài)心充滿人間。
    今天,你們濟(jì)濟(jì)一堂,把驪歌唱響。仰望,白云浩蕩,讓自由飛翔!思考,疾風(fēng)狂飆,把夢(mèng)想張揚(yáng)。今天,你們桃李芬芳,明天,你們社會(huì)棟梁!
    同學(xué)們,一路走好!同學(xué)們,常回家看看!
    再見(jiàn)!
    以畢業(yè)為話題的演講稿篇三
    三年的步履踏實(shí)而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂(lè)。今日是個(gè)難忘的日子,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今日即將結(jié)束。此時(shí)此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住的回憶與留戀。
    光陰荏苒,歲月如梭,彈指一揮,我們已從當(dāng)日的懵懂少年變成了超越夢(mèng)想的青年。洗去了幼稚與浮躁,沉淀了智慧與胸膛。當(dāng)某年某月,我們回首往事的時(shí)候,我想**中將是我們難以忘懷的一站。雖然時(shí)隔遙遠(yuǎn),我們將仍然會(huì)記起那間教室,某張課桌,曾經(jīng)見(jiàn)證我們的拼搏;也一定會(huì)記起某張笑臉,某句笑話,曾經(jīng)經(jīng)典絕倫;或者我們還會(huì)記起某個(gè)師長(zhǎng),某次考試,讓我或喜或悲或恨或愛(ài)。青春的夢(mèng)想與追求,青春的迷茫與失落,青春的汗水與收獲,我們一并交與了**中。
    我要感謝你,敬愛(ài)的老師!你們總是披著朝暉伴著月色,行色匆匆,來(lái)去匆忙,日復(fù)一日,年復(fù)一年地默默耕耘;為了我們,你們犧牲了多少個(gè)日日夜夜,犧牲了多少與家人團(tuán)聚的歡樂(lè)和幸福。備課,上課,改作業(yè),家訪,談心,批卷子……你們言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn)。今日,我可以驕傲的告訴你們:你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累,瓜果飄香!小草用自己的茁壯成長(zhǎng)回報(bào)春天,遠(yuǎn)行的孩子,一定會(huì)在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個(gè)足以溫暖一生的位置!
    其實(shí)不想走,但我們需要向上看去,去追尋我們的夢(mèng)想,去追尋新的生活與方向。
    再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);再見(jiàn)了,恩師;再見(jiàn)了,同窗;再見(jiàn)了,五彩斑斕的青春時(shí)光。文字可以記下回憶,卻難以寫(xiě)盡情懷,青春時(shí)光,校園情結(jié),用一本大書(shū)也追述不完,學(xué)生愛(ài)戀校園,就像游子眷戀母親,樹(shù)木擁抱大地。
    愿**中情懷永駐心間,愿**中事業(yè)永遠(yuǎn)輝煌,祝福母校,老師,同學(xué)以及師弟師妹。**中的一草一木,**中的一笑一淚,都將是我們永恒的回憶,前進(jìn)的動(dòng)力!
    以畢業(yè)為話題的演講稿篇四
    你們好!
    感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我的升學(xué)宴。首先,我要說(shuō)的是:我沒(méi)有什么值得驕傲的成績(jī),只是經(jīng)歷了高考,一次人生中的測(cè)驗(yàn)。
    為了它,我付出了十二載的心血,其間的艱辛也讓我銘記在心。但是最讓我永生難忘的是那些關(guān)心我的人們:我偉大的父母,他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上都給了我很大的幫助。
    身體發(fā)膚,受之父母,這是自古以來(lái)的道理。他們,已經(jīng)給了我一切,在這里,我要謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩(鞠躬),我還要感謝那些關(guān)心我的長(zhǎng)輩和和我走這段光輝歲月的同窗們,也因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾凸膭?lì),才有了我今天暫時(shí)的成功。
    今天我非常高興,不僅因?yàn)檫~向了向往已久的象牙塔,更因?yàn)槟芎驮谧挠H朋好友共聚一堂來(lái)分享這個(gè)美好的時(shí)刻。今后,我一定會(huì)更加努力來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人們,不管路途有多么艱辛,不管路上有多少坎坷,我都會(huì)一路好好的走下去,去迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn),去創(chuàng)造屬于我的明天。
    最后祝愿所有在場(chǎng)的長(zhǎng)輩親友身體健康,生活幸福,同時(shí)也祝愿我可愛(ài)的朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,事事如意。
    以畢業(yè)為話題的演講稿篇五
    大家好!
    我今天演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》。生活中,失敗是常有的,它是一個(gè)考驗(yàn),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的失敗,我們應(yīng)該選擇另一條路——微笑面對(duì),它使我們吸取教訓(xùn),走上奮起拼搏之路。
    如果說(shuō)失敗是一個(gè)雪人,那么微笑就是一輪烈日,用火般的溫暖融解冰冷的無(wú)情;如果說(shuō)失敗是漫漫黑夜中的路,那么微笑就是那照亮夜行道路的明燈;如果說(shuō)失敗是人世間的齷齪,那么微笑就是神圣的救命水,洗滌被玷污的麻木心靈。
    當(dāng)你做某件事情失敗了,心情肯定糟透了。就好象一只無(wú)家可歸的流浪狗。當(dāng)傍晚夕陽(yáng)西下時(shí),喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈。而小狗只能步在嘈雜的商店旁,身處鬧市卻感到蕭索荒涼。下雨了,小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨,甩掉身上雨水,卻還是濕淋淋的。天下這么大,卻容不下我一只小狗……失敗后的心情就好象被世界拋棄一樣無(wú)助,心空蕩蕩如也。突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是這么不行,一點(diǎn)也堅(jiān)強(qiáng),頃刻間淚水像斷了線的珠子悄無(wú)聲息地侵犯我的眼睛,攻占我的臉。急促的呼吸促使鼻涕一會(huì)兒露面,一會(huì)兒玩藏貓貓。好吧!就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛,盡情發(fā)泄吧!
    短暫的發(fā)泄后,回頭想想:失敗是生活中、學(xué)習(xí)上難免存在的。一個(gè)人一生中不可能沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的折磨。而地球也不會(huì)因?yàn)槭《V罐D(zhuǎn)動(dòng),四季更不會(huì)因此而停止更替。所以請(qǐng)用微笑來(lái)面對(duì)失敗吧!
    失敗就好似生活中的一個(gè)片段,如果缺少了它,生活就失去色彩,失去生機(jī)與活力。正是因?yàn)橛辛怂?,生活才如此美麗。正因?yàn)橛辛怂抛屓藗兏械匠晒κ嵌嗝磥?lái)之不易。
    失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開(kāi)朗,心胸蕩漾;失敗的悔恨用微笑去面對(duì)能忘掉憂愁,重新認(rèn)識(shí)自我;失敗的不光榮用微笑去面對(duì)能驅(qū)逐自卑,樹(shù)立自信。
    失敗是黑暗,使內(nèi)心黯淡無(wú)光。而微笑就是光明,點(diǎn)燃人生,萌發(fā)成功的曙光。
    失敗是昨天,不會(huì)再?gòu)?fù)返;微笑就是明天,放飛夢(mèng)想,展望成功。
    微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周?chē)?,去感化周?chē)?,去影響周?chē)钡矫恳粋€(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
    是的,我們微笑著面對(duì)生活帶給我們的一切。
    微笑面對(duì)一切,那一切的一切都將會(huì)變的美麗,因?yàn)槟阍?jīng)微笑面對(duì)過(guò)!
    以畢業(yè)為話題的演講稿篇六
    大家早上好:
    今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。
    十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;
    三年前,我們踏進(jìn)了xxx園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會(huì)茁壯而頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。
    一年前,我們還站在跑道邊,為即將實(shí)現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌;一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵(lì)和祝福,攝錄下屬于我們的回憶;今天,我們甚至能感覺(jué)自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。
    三年了,是xxx這塊沃土給了我們諸多機(jī)會(huì),感動(dòng)xxx教會(huì)我們感恩,xxx行教會(huì)我們銘記歷史,國(guó)慶節(jié)通宵教會(huì)我們心系祖國(guó),社團(tuán)活動(dòng)教會(huì)我們團(tuán)結(jié)努力……我們慶幸自己生活在建平,我們感謝學(xué)校給我們搭建的這些平臺(tái),讓我們成長(zhǎng),教我們成人。
    三年中,我們需要感激的人太多太多了——文采奕奕、博覽群書(shū)的語(yǔ)文組老師讓我們體會(huì)到方塊字書(shū)寫(xiě)出的美好,活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語(yǔ)言,孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語(yǔ)組老師讓我們相信即使不是母語(yǔ)也可以生出一份眷戀,還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對(duì)遙遠(yuǎn)和當(dāng)世的關(guān)注,聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學(xué)的奧秘,剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會(huì)生活的人才會(huì)更幸福……好像再多的形容詞也無(wú)法修飾完這些給予我們幫助、教會(huì)我們奮斗的老師,再多的贊美也無(wú)法表達(dá)我們的敬意,但是今天,我們終于走上了起跑線,終于可以用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的拼搏行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校。
    今天,我們終于成了名副其實(shí)的高三畢業(yè)生,我們即將迎來(lái)高考,迎來(lái)準(zhǔn)備了十二年的挑戰(zhàn)。尤記得,“今天我以xxx為榮,明天xxx以我為榮”的校訓(xùn)在踏進(jìn)這里的第一天起就被銘記于心,而今天,我們終于可以用自己的果實(shí)兌現(xiàn)這個(gè)莊嚴(yán)的承諾,用自己的力量書(shū)寫(xiě)建平的又一次輝煌,成為xxx的又一個(gè)驕傲。當(dāng)我們離最初的夢(mèng)想越來(lái)越近,我們不應(yīng)為即將到來(lái)的高考緊張,不會(huì)為即將告別的中學(xué)時(shí)代而感到悲傷,請(qǐng)相信,我們一起努力過(guò)、奮斗過(guò),有了這充實(shí)的一年,一切的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    今天,我們還將迎來(lái)自己的18歲成人儀式。走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)的承諾,帶著一種自立精神做一切有利于社會(huì)的事情,帶著一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索,帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們,帶著一種共生意識(shí)在社會(huì)中與他人和諧相處,帶著一份領(lǐng)袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我們不會(huì)惶惶不安?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”相信我們,xxx沒(méi)有失敗者!
    也許今天以后,我們將再也沒(méi)有機(jī)會(huì)一起坐在這里,舉行屬于我們xxx屆的盛會(huì),但是,無(wú)論斗轉(zhuǎn)星移歲月如何變遷,我們都一定還會(huì)記得這三年人生中最純真最美好的時(shí)光,我們將永遠(yuǎn)記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴,永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春足跡。
    衷心祝愿在座的每一位同學(xué),在未來(lái)達(dá)成自己的理想!祝xxx的明天更美好!
    以畢業(yè)為話題的演講稿篇七
    大家好!
    很榮幸能在這里代表全體同學(xué)作畢業(yè)發(fā)言。
    三年如一日,相識(shí)與離別真是一日之隔。我眷戀在一中生活的時(shí)光,畢業(yè)在望,歲月悠悠。一幕幕,放映的不是電影,而是初中點(diǎn)滴、歲月的印記。曾經(jīng)的光陰,有歡笑,有悲傷;有歡樂(lè),有憂愁;或許不舍,或許難忘。
    在這里,我把母校吟頌:春來(lái),看櫻花似彩霞般妖嬈,一樹(shù)繁花綻放一周的精彩,吸引萬(wàn)千一中人的眼球;那竹林,待第一場(chǎng)春雨灑過(guò),滿地新竹和春筍競(jìng)相爭(zhēng)高;玉蘭含笑迎風(fēng)生長(zhǎng);古柏肅穆,站立成一片風(fēng)景,供我們仰望;蓬勃的薔薇蕩漾在風(fēng)中,纖細(xì)的長(zhǎng)藤綴滿鮮艷的花朵。盛夏,見(jiàn)凌霄花在葉間舞蹈,像天邊噴薄的太陽(yáng);石榴花璀璨惹眼,灼灼其華。秋至,看水杉新綠,繼而變紅,落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道邊;梧桐在雨中頂起綠冠,在風(fēng)中送來(lái)紅黃。寒冬,香櫞依舊在枝頭閃爍,香樟依然散發(fā)著芬芳。三年來(lái),操場(chǎng)被翻新,升旗臺(tái)被重建,美好的環(huán)境伴我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
    母校啊,在你“社會(huì)精英模范公民”的辦學(xué)目標(biāo)指引下,在“求是、誠(chéng)信、崇儉、創(chuàng)新”的校風(fēng)及“尊師、文明、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)中,我們長(zhǎng)成文明、聰慧、優(yōu)秀的新青年,為你添光。
    在這里,我為恩師們?cè)V真情:初到一中之時(shí),懷著對(duì)知識(shí)的敬畏心,我們與老師相遇。初二那年,新增物理;初三接踵而來(lái),新增化學(xué),又和生物地理老師揮手道別。老師辛勤教誨,才有學(xué)生今日的成績(jī)。老師們,你們一年又一年在教壇耕耘,一年又一年為國(guó)家送去棟梁,你們周而復(fù)始在這里守望,從春華守望到秋實(shí),守望出桃李滿天下。
    三尺講臺(tái),耗損你們的青春,見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)。你們不僅傳授知識(shí),而且教給我們做人處世的道理,培養(yǎng)我們向善向美的品性,這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的,它包含慈愛(ài)與嚴(yán)厲,關(guān)懷與鞭策。在座的各位,三年來(lái)或多或少都受到過(guò)老師的指正教誨,或許我們?cè)г估蠋煹膰?yán)厲,或許在背后我們討論著老師的種種。但在這畢業(yè)之時(shí),我們應(yīng)該牢記老師的教導(dǎo),沐浴老師愛(ài)的光輝,勇創(chuàng)佳績(jī),順利到達(dá)成功的彼岸。
    校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注我們,每日清晨的巡視看望,讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長(zhǎng)的博識(shí),祝校長(zhǎng)的儒雅,李主任的干練,王主任的風(fēng)趣。校長(zhǎng)贈(zèng)予的獎(jiǎng)勵(lì),我畢生受益;體育考試前的激勵(lì),給了我勝利的信心。記得去年,祝校長(zhǎng)教了我們一段時(shí)間英語(yǔ),本就事務(wù)繁雜,也不忘責(zé)任,悉心指引我們。本就有一群恩師教導(dǎo),校長(zhǎng)們還為我們操勞,感激與感動(dòng)溢滿心間。感謝老師,你們是我今生最美的遇見(jiàn)。
    感動(dòng)印在我心底:難忘一路所受的苦,難忘一路感受的愛(ài),難忘一路的真情,更難忘我的恩師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬仰的老師們!愿師生的情誼永在心中銘記,愿老師的恩情讓我們倍受感動(dòng),指引我們走向更高更遠(yuǎn)的巔峰。
    在這里,我為同學(xué)們送祝福:各班之間比學(xué)趕超,你追我趕,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我們每個(gè)人都是父母的寶貝,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,我們努力,我們健康,我們成功,就是對(duì)師長(zhǎng)的回報(bào)。不知不覺(jué)間,三次柳葉紛飛,三回紫燕歸來(lái),三度落花成泥,初中生活離我們而去,留下清香滿園,還有激烈的中考。寒窗苦讀三年,只為最后的背水一戰(zhàn);風(fēng)風(fēng)雨雨三年,只為最后的破釜沉舟;磨刀礪劍三年,只為最后的揮戈一擊。
    離別前的日子,時(shí)間好似奔騰的流沙,看似無(wú)垠,卻無(wú)時(shí)不在逝去。想挽留,一伸手,時(shí)間卻在指間悄然淌過(guò)。一切似乎都在預(yù)料之中,一切卻又太匆匆畢業(yè),面對(duì)歲月擺下的筵席,沒(méi)有離別的餞行酒,沒(méi)有太多傷感,唯有企盼。
    散伙筵席,揮手話別,各奔東西,畢業(yè)是我們成熟與幼稚的分水嶺,然而,縱使過(guò)去有太多難忘的回憶,我們依舊要接受畢業(yè)的洗禮,放下該放下的,帶走該帶走的,然后,走到下一個(gè)起點(diǎn)。畢業(yè),不是結(jié)束,而是另一個(gè)開(kāi)始。與其在別人的輝煌里仰望,不如點(diǎn)亮自己的心燈,揚(yáng)帆起航。祝愿大家,不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。放下思想的包袱,帶上樂(lè)觀自信的心,踏上各自的旅途,經(jīng)歷各自的人生,演繹各自的精彩!同學(xué)們,愛(ài)拼才會(huì)贏,加油吧,發(fā)揮我們的潛能!今天我們以一中為榮,明天一中以我們?yōu)闃s!
    謝謝大家!