1.給下列加點(diǎn)字注音：(4分)
始齔( ) 荷擔(dān)( ) 孀妻( ) 箕畚( )
2.釋詞：(4分)
⑴年且九十(且： )
⑵吾與汝畢力平險(xiǎn)(險(xiǎn)： )
⑶雜然相許(雜然： )
⑷寒暑易節(jié)，始一反焉(易： )
3.解釋下列句子中的通假字：(4分)
⑴河曲智叟亡以應(yīng)?！ ⊥ā ?，意為 。
⑵一厝朔東，一厝雍南?！ ⊥ā ?，意為 。
⑶甚矣，汝之不惠。 通 ，意為 。
⑷寒暑易節(jié)，始一反焉?！ ⊥ā ?，意為 。
4.下列說(shuō)法不正確的是( )(3分)
A、這篇寓言故事相當(dāng)完整，有背景、開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局，也寫出了一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)。
B、本文塑造了愚公的生動(dòng)形象，通過(guò)愚公移山的成功反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力，也說(shuō)明了要克服困難就必須下定決心，堅(jiān)持不懈地奮斗的道理。
C、本文結(jié)尾寫大力神夸娥氏兩個(gè)兒子把山背走了，這是一種封建迷信思想。
D、愚公跟智叟的對(duì)比是文中的主要對(duì)比，是故事寓意之所在，反映了我國(guó)古代人們?cè)谌撕妥匀魂P(guān)系問題上兩種對(duì)立的觀點(diǎn)。
5.原文填寫：(4分)
⑴愚公之所以決心稱山，是因?yàn)?。
⑵愚公堅(jiān)信山能被移走的原因是 。
6.選出“之”字用法不同的一項(xiàng)( )(3分)
A、河陽(yáng)之北 B、汝之不惠 C、操蛇之神 D、渤海之尾
7.選出“其”字用法不同的一項(xiàng)( )(3分)
A、其妻獻(xiàn)疑曰 B、其如土石何 C、帝感其誠(chéng) D、懼其不已
8.愚公之妻和智叟對(duì)愚公移山的態(tài)度是否相同?這兩個(gè)人物在情節(jié)發(fā)展上起什么作用?(4分)
始齔( ) 荷擔(dān)( ) 孀妻( ) 箕畚( )
2.釋詞：(4分)
⑴年且九十(且： )
⑵吾與汝畢力平險(xiǎn)(險(xiǎn)： )
⑶雜然相許(雜然： )
⑷寒暑易節(jié)，始一反焉(易： )
3.解釋下列句子中的通假字：(4分)
⑴河曲智叟亡以應(yīng)?！ ⊥ā ?，意為 。
⑵一厝朔東，一厝雍南?！ ⊥ā ?，意為 。
⑶甚矣，汝之不惠。 通 ，意為 。
⑷寒暑易節(jié)，始一反焉?！ ⊥ā ?，意為 。
4.下列說(shuō)法不正確的是( )(3分)
A、這篇寓言故事相當(dāng)完整，有背景、開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局，也寫出了一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)。
B、本文塑造了愚公的生動(dòng)形象，通過(guò)愚公移山的成功反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力，也說(shuō)明了要克服困難就必須下定決心，堅(jiān)持不懈地奮斗的道理。
C、本文結(jié)尾寫大力神夸娥氏兩個(gè)兒子把山背走了，這是一種封建迷信思想。
D、愚公跟智叟的對(duì)比是文中的主要對(duì)比，是故事寓意之所在，反映了我國(guó)古代人們?cè)谌撕妥匀魂P(guān)系問題上兩種對(duì)立的觀點(diǎn)。
5.原文填寫：(4分)
⑴愚公之所以決心稱山，是因?yàn)?。
⑵愚公堅(jiān)信山能被移走的原因是 。
6.選出“之”字用法不同的一項(xiàng)( )(3分)
A、河陽(yáng)之北 B、汝之不惠 C、操蛇之神 D、渤海之尾
7.選出“其”字用法不同的一項(xiàng)( )(3分)
A、其妻獻(xiàn)疑曰 B、其如土石何 C、帝感其誠(chéng) D、懼其不已
8.愚公之妻和智叟對(duì)愚公移山的態(tài)度是否相同?這兩個(gè)人物在情節(jié)發(fā)展上起什么作用?(4分)