1.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述正確的是
A細(xì)胞中的蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成的
B基因突變一定引起蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的變化
C低溫、高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等因素都會(huì)引起蛋白質(zhì)的變性
D在個(gè)體發(fā)育過程中，基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致不同時(shí)期會(huì)產(chǎn)生不同的蛋白質(zhì)
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2
2. 下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述中，正確的是
A長(zhǎng)跑時(shí)，人體肌細(xì)胞產(chǎn)生的ATP主要來自線粒體基質(zhì)
B短跑時(shí)，人體肌細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳來自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C強(qiáng)光下，植物光合作用產(chǎn)生的[H]只來自水，有氧呼吸產(chǎn)生的[H]只來自有機(jī)物
D黑暗下，植物葉肉細(xì)胞也有[H]和ATP的生成
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3
3.大腸桿菌某生命活動(dòng)中具有如圖示的堿基配對(duì)行為，則下列說法中正確的有幾項(xiàng)
①表示DNA復(fù)制過程 ②圖中共有5種堿基 ③表示DNA轉(zhuǎn)錄過程 ④圖中共有8種核苷酸 ⑤圖中的A均代表同一種核苷酸 ⑥若X鏈中的堿基改變，則遺傳信息一定改變 ⑦若Y鏈中的堿基改變，則氨基酸一定改變
A3項(xiàng)B4項(xiàng)C5 項(xiàng)D6 項(xiàng)
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4
4．下列有關(guān)生物的遺傳信息的敘述，錯(cuò)誤的是
A生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中
B與翻譯相比，遺傳信息轉(zhuǎn)錄時(shí)特有的堿基配對(duì)方式是T—A
C分子水平上遺傳信息的傳遞過程中均可能發(fā)生基因突變
D遺傳信息從RNA—蛋白質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了基因?qū)ι矬w性狀的控制
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5
5．下列有關(guān)遺傳物質(zhì)是核酸的實(shí)驗(yàn)證據(jù)的敘述，正確的是
A格里菲思的肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明R型細(xì)菌中存在轉(zhuǎn)化因子
B艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物質(zhì)提純和鑒定技術(shù)、同位素示蹤技術(shù)和細(xì)菌培養(yǎng)技術(shù)等
C赫爾希和蔡斯的噬菌體浸染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過程是：標(biāo)記噬菌體→噬菌體與細(xì)菌混合培養(yǎng)→攪拌、離心→檢測(cè)放射性
D庫(kù)蘭特用煙草花葉病毒（TMV）的重建實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)
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6
6. 枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表：
下列敘述正確的是
AS12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性
B鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能
C突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的缺失所致
D鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變
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簡(jiǎn)答題（綜合題） 本大題共69分。簡(jiǎn)答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
7
柱花草是我國(guó)南方地區(qū)重要的豆科牧草，對(duì)低溫脅迫較為敏感，易發(fā)生冷害。下表為科研人員在不同溫度下測(cè)得的柱花草葉片光合速率等相關(guān)指標(biāo)。為提高牧草產(chǎn)量，科研人員還開展了“電場(chǎng)強(qiáng)度對(duì)做花草材料是否具有倍增效應(yīng)”的系列探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題：
7.葉綠體中RuBPcase酶的作用是催化CO2固定，因而其發(fā)揮作用的場(chǎng)所是__________。與對(duì)照組相比，高溫處理相同的時(shí)間，柱花草光合作用制造的有機(jī)物量__________（填“較多”“較少”“相等”或“無(wú)法確定”）。
8.據(jù)表分析，低溫處理能抑制光合作用的原因主要包括兩方面：一方面是低溫導(dǎo)致__________受到破壞，使光反應(yīng)階段生成的ATP、[H]均減少；另一方面，低溫使__________降低，從而導(dǎo)致暗反應(yīng)速率降低。
9.電場(chǎng)會(huì)對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生一種“無(wú)形”的影響。研究表明：在溫室中同時(shí)適當(dāng)?shù)卦鲅a(bǔ)電場(chǎng)和增施CO2，蔬菜產(chǎn)量可提高70%左右。故科研人員對(duì)栽種在大棚內(nèi)的柱花草，同時(shí)增加電場(chǎng)強(qiáng)度和提高CO2濃度，以探究其對(duì)牧草干重的影響。該小組共進(jìn)行了3組大棚試驗(yàn)，其中2組處理分別為大氣電場(chǎng)強(qiáng)度和高濃度CO2、強(qiáng)電場(chǎng)和大氣CO2濃度，那么另外一組的處理是__________。若干天后，分別多次測(cè)定并計(jì)算各組柱花草的干重，并求__________可以得出相應(yīng)結(jié)論。
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8
圖①-③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請(qǐng)回答下列問題：
10.過程①發(fā)生的主要時(shí)期是_____________和__________________。
11.過程②發(fā)生的場(chǎng)所是___________，鏈形成后通過_____進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合。
12.圖中y是某種tRNA，它由______（三個(gè)或多個(gè)）核糖核苷酸組成的。其中CAA稱為_________，一種y可以轉(zhuǎn)運(yùn)______種氨基酸。若合成該蛋白質(zhì)的基因含有600個(gè)堿基對(duì)，則該蛋白質(zhì)最多由________種氨基酸組成。
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9
甘藍(lán)型油菜花色性狀由三對(duì)等位基因控制，三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上。花色表現(xiàn)型與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表。
請(qǐng)回答：
13.白花(AABBDD)×黃花(aaBBDD)，F(xiàn)1基因型是___ _，F(xiàn)1測(cè)交后代的花色表現(xiàn)型及其比例是__ __。
14.黃花(aaBBDD)×金黃花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中黃花基因型有____種，其中純合個(gè)體占黃花的比例是_ ___。
15.甘藍(lán)型油菜花色有觀賞價(jià)值，欲同時(shí)獲得四種花色表現(xiàn)型的子一代，可選擇基因型為__ __的個(gè)體自交，理論上子一代比例的花色表現(xiàn)型是___ _。
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10
某一單基因遺傳病家庭，女兒患病，其父母和弟弟的表現(xiàn)型均正常。
16.根據(jù)家族病史，該病的遺傳方式是 ；母親的基因型是 （用A、a表示）；若弟弟與人群中表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚，其子女患該病的概率為
（假設(shè)人群中致病基因頻率為1/10，結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示）。
17.檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，正常人體中的一種多肽鏈（由146個(gè)氨基酸組成）在患者體內(nèi)為僅含45個(gè)氨基酸的異常多肽鏈。異常多肽鏈產(chǎn)生的根本原因是 ，由此導(dǎo)致正常mRNA第 位密碼子變?yōu)榻K止密碼子。
18.分子雜交技術(shù)可用于基因診斷，其基本過程是用標(biāo)記的DNA單鏈探針與待測(cè)基因進(jìn)行雜交。若一種探針能直接檢測(cè)一種基因，對(duì)上述疾病進(jìn)行產(chǎn)前基因診斷時(shí)，則需要 種探針。若該致病基因轉(zhuǎn)錄的mRNA分子為“…ACUUAG…”，則基因探針序列為 ；為制備大量探針，可利用 技術(shù)。
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11
某些微生物能合成纖維素酶，通過對(duì)這些微生物的研究，人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精，用纖維素酶處理服裝面料等。研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配置的培養(yǎng)基，成功地篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物。請(qǐng)分析并回答問題：
19.培養(yǎng)基中加入的化合物A是 ，為微生物的生長(zhǎng)提供碳源，這種培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基，配置培養(yǎng)基過程中常用的滅菌法為 。
20.在篩選纖維素分解菌的過程中，通常用 染色法，如果培養(yǎng)基某部位出現(xiàn) 現(xiàn)象則說明存在纖維素分解菌。
21.一同學(xué)在純化該類生物時(shí)，發(fā)現(xiàn)涂布的培養(yǎng)基上菌落連成一片，最可能的原因是 ，應(yīng)該采取 措施避免出現(xiàn)此現(xiàn)象。
22.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行 處理后才能倒掉，這樣做的目的是保護(hù)環(huán)境（防止污染環(huán)境）。
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12
已知pUC質(zhì)粒上攜帶有IacZ+基因的一段序列，編碼β-半乳糖苷酶的α肽。而宿主細(xì)胞含有IacZ+的突變基因，其產(chǎn)物無(wú)β-半乳糖苷酶活性，但遇α肽，可發(fā)生α-互補(bǔ)作用，產(chǎn)生有活性的酶，使培養(yǎng)基中的無(wú)色物質(zhì)X-Gal分解，菌落呈藍(lán)色；若將外源基因插入到質(zhì)粒上IacZ+序列中，失去α-互補(bǔ)作用（注：宿主細(xì)胞菌落為白色）。圖甲為pUC質(zhì)粒表達(dá)載體簡(jiǎn)圖，小箭頭所指分別為限制性內(nèi)切酶EcoRI、BamHI的酶切位點(diǎn)，tctR為四環(huán)素抗性基因，P為啟動(dòng)子、T為終止子，ori為復(fù)制原點(diǎn)。圖乙表示目的基因的兩端分別有EcoRI、BamHI在內(nèi)的多種酶的酶切位點(diǎn)。為獲得目的菌株，請(qǐng)分析回答下列問題：
23.為快速篩選目的基因，應(yīng)將含有目的基因的DNA與pUC質(zhì)粒表達(dá)載體分別用 酶切，酶切產(chǎn)物用 進(jìn)行連接后將得到的混合物直接導(dǎo)入受體菌中，培養(yǎng)受體菌有的未被轉(zhuǎn)化（用A表示），有的被轉(zhuǎn)化，被轉(zhuǎn)化的菌株有三種（B含環(huán)化目的基因的菌株 C含質(zhì)粒載體的菌株 D含插入了目的基因的重組質(zhì)粒的菌株）。
24.為篩選出插入了目的基因的菌株，需要將宿主細(xì)胞接種在含有 的培養(yǎng)基中。
25.在培養(yǎng)基中，不能生長(zhǎng)的菌株為 ；產(chǎn)生藍(lán)色菌落的菌株為 ；產(chǎn)生白色菌落的菌株為 （請(qǐng)用（1）中的A、B、C、D字母作答）。
26.基因工程中除質(zhì)粒作為基因載體外，還可用動(dòng)植物病毒和 。
12 第(1)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
EcoRⅠ DNA連接酶
解析
依據(jù)目的基因的DNA與pUC質(zhì)粒用同種限制性內(nèi)切酶處理，末端才可用DNA連接酶重組的原理，應(yīng)將含有目的基因的DNA與pUC質(zhì)粒表達(dá)載體分別用EcoRⅠ酶切，酶切產(chǎn)物用DNA連接酶進(jìn)行連接后將得到的混合物直接導(dǎo)入受體菌中。
考查方向
基因工程的工具酶及識(shí)圖能力．
解題思路
依據(jù)目的基因的DNA與pUC質(zhì)粒用同種限制性內(nèi)切酶處理，末端才可用DNA連接酶重組的原理作答．
12 第(2)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
（無(wú)色物質(zhì)）X-Gal和四環(huán)素（3分，寫不全0分）
解析
依據(jù)題意標(biāo)記性基因是四環(huán)素抗性基因，結(jié)合題目中pUC質(zhì)粒上攜帶有IacZ+基因的一段序列，編碼β-半乳糖苷酶的α肽。而宿主細(xì)胞含有IacZ+的突變基因，其產(chǎn)物無(wú)β-半乳糖苷酶活性，但遇α肽，可發(fā)生α-互補(bǔ)作用，產(chǎn)生有活性的酶，使培養(yǎng)基中的無(wú)色物質(zhì)X-Gal分解，菌落呈藍(lán)色信息，故為篩選出插入了目的基因的菌株，需要將宿主細(xì)胞接種在含有X-Gal和四環(huán)素的培養(yǎng)基中。
考查方向
基因工程的檢測(cè)及標(biāo)記性基因的作用．
解題思路
依據(jù)題意標(biāo)記性基因是四環(huán)素抗性基因，結(jié)合題目中pUC質(zhì)粒上攜帶有IacZ+基因的一段序列，編碼β-半乳糖苷酶的α肽。而宿主細(xì)胞含有IacZ+的突變基因，其產(chǎn)物無(wú)β-半乳糖苷酶活性，但遇α肽，可發(fā)生α-互補(bǔ)作用，產(chǎn)生有活性的酶，使培養(yǎng)基中的無(wú)色物質(zhì)X-Gal分解，菌落呈藍(lán)色信息作答．
12 第(3)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
A、B C D
解析
在培養(yǎng)基中，A未被轉(zhuǎn)化和B轉(zhuǎn)化的含環(huán)化目的基因的菌株，無(wú)四環(huán)素抗性基因，在四環(huán)素培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)；C含質(zhì)粒載體的菌株，質(zhì)粒上攜帶有IacZ+基因的一段序列，編碼β-半乳糖苷酶的α肽。而宿主細(xì)胞含有IacZ+的突變基因，其產(chǎn)物無(wú)β-半乳糖苷酶活性，但遇α肽，可發(fā)生α-互補(bǔ)作用，產(chǎn)生有活性的酶，使培養(yǎng)基中的無(wú)色物質(zhì)X-Gal分解，菌落呈藍(lán)色；D含插入了目的基因的重組質(zhì)粒的菌株，應(yīng)失去α-互補(bǔ)作用，宿主細(xì)胞菌落為白色。
考查方向
考查基因工程中工程菌的選擇．
解題思路
依據(jù)題目A表示未被轉(zhuǎn)化、B表示被轉(zhuǎn)化的含環(huán)化目的基因的菌株、C被轉(zhuǎn)化的含質(zhì)粒載體的菌株、D含插入了目的基因的重組質(zhì)粒的菌株，結(jié)合質(zhì)粒上攜帶有IacZ+基因的一段序列，編碼β-半乳糖苷酶的α肽。而宿主細(xì)胞含有IacZ+的突變基因，其產(chǎn)物無(wú)β-半乳糖苷酶活性，但遇α肽，可發(fā)生α-互補(bǔ)作用，產(chǎn)生有活性的酶，使培養(yǎng)基中的無(wú)色物質(zhì)X-Gal分解，菌落呈藍(lán)色；若將外源基因插入到質(zhì)粒上IacZ+序列中，失去α-互補(bǔ)作用（注：宿主細(xì)胞菌落為白色）分析．
12 第(4)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
λ噬菌體衍生物
解析
基因工程中除質(zhì)粒作為基因載體外，還可用動(dòng)植物病毒和λ噬菌體衍生物。
考查方向
基因工程的工具運(yùn)載體．
解題思路
依據(jù)教材關(guān)于運(yùn)載體的知識(shí)作答．
A細(xì)胞中的蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成的
B基因突變一定引起蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的變化
C低溫、高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等因素都會(huì)引起蛋白質(zhì)的變性
D在個(gè)體發(fā)育過程中，基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致不同時(shí)期會(huì)產(chǎn)生不同的蛋白質(zhì)
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2
2. 下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述中，正確的是
A長(zhǎng)跑時(shí)，人體肌細(xì)胞產(chǎn)生的ATP主要來自線粒體基質(zhì)
B短跑時(shí)，人體肌細(xì)胞產(chǎn)生二氧化碳來自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C強(qiáng)光下，植物光合作用產(chǎn)生的[H]只來自水，有氧呼吸產(chǎn)生的[H]只來自有機(jī)物
D黑暗下，植物葉肉細(xì)胞也有[H]和ATP的生成
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3
3.大腸桿菌某生命活動(dòng)中具有如圖示的堿基配對(duì)行為，則下列說法中正確的有幾項(xiàng)
①表示DNA復(fù)制過程 ②圖中共有5種堿基 ③表示DNA轉(zhuǎn)錄過程 ④圖中共有8種核苷酸 ⑤圖中的A均代表同一種核苷酸 ⑥若X鏈中的堿基改變，則遺傳信息一定改變 ⑦若Y鏈中的堿基改變，則氨基酸一定改變
A3項(xiàng)B4項(xiàng)C5 項(xiàng)D6 項(xiàng)
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4
4．下列有關(guān)生物的遺傳信息的敘述，錯(cuò)誤的是
A生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中
B與翻譯相比，遺傳信息轉(zhuǎn)錄時(shí)特有的堿基配對(duì)方式是T—A
C分子水平上遺傳信息的傳遞過程中均可能發(fā)生基因突變
D遺傳信息從RNA—蛋白質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了基因?qū)ι矬w性狀的控制
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5
5．下列有關(guān)遺傳物質(zhì)是核酸的實(shí)驗(yàn)證據(jù)的敘述，正確的是
A格里菲思的肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明R型細(xì)菌中存在轉(zhuǎn)化因子
B艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物質(zhì)提純和鑒定技術(shù)、同位素示蹤技術(shù)和細(xì)菌培養(yǎng)技術(shù)等
C赫爾希和蔡斯的噬菌體浸染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過程是：標(biāo)記噬菌體→噬菌體與細(xì)菌混合培養(yǎng)→攪拌、離心→檢測(cè)放射性
D庫(kù)蘭特用煙草花葉病毒（TMV）的重建實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)
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6
6. 枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表：
下列敘述正確的是
AS12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性
B鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能
C突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的缺失所致
D鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變
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簡(jiǎn)答題（綜合題） 本大題共69分。簡(jiǎn)答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
7
柱花草是我國(guó)南方地區(qū)重要的豆科牧草，對(duì)低溫脅迫較為敏感，易發(fā)生冷害。下表為科研人員在不同溫度下測(cè)得的柱花草葉片光合速率等相關(guān)指標(biāo)。為提高牧草產(chǎn)量，科研人員還開展了“電場(chǎng)強(qiáng)度對(duì)做花草材料是否具有倍增效應(yīng)”的系列探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題：
7.葉綠體中RuBPcase酶的作用是催化CO2固定，因而其發(fā)揮作用的場(chǎng)所是__________。與對(duì)照組相比，高溫處理相同的時(shí)間，柱花草光合作用制造的有機(jī)物量__________（填“較多”“較少”“相等”或“無(wú)法確定”）。
8.據(jù)表分析，低溫處理能抑制光合作用的原因主要包括兩方面：一方面是低溫導(dǎo)致__________受到破壞，使光反應(yīng)階段生成的ATP、[H]均減少；另一方面，低溫使__________降低，從而導(dǎo)致暗反應(yīng)速率降低。
9.電場(chǎng)會(huì)對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生一種“無(wú)形”的影響。研究表明：在溫室中同時(shí)適當(dāng)?shù)卦鲅a(bǔ)電場(chǎng)和增施CO2，蔬菜產(chǎn)量可提高70%左右。故科研人員對(duì)栽種在大棚內(nèi)的柱花草，同時(shí)增加電場(chǎng)強(qiáng)度和提高CO2濃度，以探究其對(duì)牧草干重的影響。該小組共進(jìn)行了3組大棚試驗(yàn)，其中2組處理分別為大氣電場(chǎng)強(qiáng)度和高濃度CO2、強(qiáng)電場(chǎng)和大氣CO2濃度，那么另外一組的處理是__________。若干天后，分別多次測(cè)定并計(jì)算各組柱花草的干重，并求__________可以得出相應(yīng)結(jié)論。
分值: 12分 查看題目解析 >
8
圖①-③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請(qǐng)回答下列問題：
10.過程①發(fā)生的主要時(shí)期是_____________和__________________。
11.過程②發(fā)生的場(chǎng)所是___________，鏈形成后通過_____進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合。
12.圖中y是某種tRNA，它由______（三個(gè)或多個(gè)）核糖核苷酸組成的。其中CAA稱為_________，一種y可以轉(zhuǎn)運(yùn)______種氨基酸。若合成該蛋白質(zhì)的基因含有600個(gè)堿基對(duì)，則該蛋白質(zhì)最多由________種氨基酸組成。
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9
甘藍(lán)型油菜花色性狀由三對(duì)等位基因控制，三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上。花色表現(xiàn)型與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表。
請(qǐng)回答：
13.白花(AABBDD)×黃花(aaBBDD)，F(xiàn)1基因型是___ _，F(xiàn)1測(cè)交后代的花色表現(xiàn)型及其比例是__ __。
14.黃花(aaBBDD)×金黃花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中黃花基因型有____種，其中純合個(gè)體占黃花的比例是_ ___。
15.甘藍(lán)型油菜花色有觀賞價(jià)值，欲同時(shí)獲得四種花色表現(xiàn)型的子一代，可選擇基因型為__ __的個(gè)體自交，理論上子一代比例的花色表現(xiàn)型是___ _。
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10
某一單基因遺傳病家庭，女兒患病，其父母和弟弟的表現(xiàn)型均正常。
16.根據(jù)家族病史，該病的遺傳方式是 ；母親的基因型是 （用A、a表示）；若弟弟與人群中表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚，其子女患該病的概率為
（假設(shè)人群中致病基因頻率為1/10，結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示）。
17.檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，正常人體中的一種多肽鏈（由146個(gè)氨基酸組成）在患者體內(nèi)為僅含45個(gè)氨基酸的異常多肽鏈。異常多肽鏈產(chǎn)生的根本原因是 ，由此導(dǎo)致正常mRNA第 位密碼子變?yōu)榻K止密碼子。
18.分子雜交技術(shù)可用于基因診斷，其基本過程是用標(biāo)記的DNA單鏈探針與待測(cè)基因進(jìn)行雜交。若一種探針能直接檢測(cè)一種基因，對(duì)上述疾病進(jìn)行產(chǎn)前基因診斷時(shí)，則需要 種探針。若該致病基因轉(zhuǎn)錄的mRNA分子為“…ACUUAG…”，則基因探針序列為 ；為制備大量探針，可利用 技術(shù)。
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11
某些微生物能合成纖維素酶，通過對(duì)這些微生物的研究，人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精，用纖維素酶處理服裝面料等。研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配置的培養(yǎng)基，成功地篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物。請(qǐng)分析并回答問題：
19.培養(yǎng)基中加入的化合物A是 ，為微生物的生長(zhǎng)提供碳源，這種培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基，配置培養(yǎng)基過程中常用的滅菌法為 。
20.在篩選纖維素分解菌的過程中，通常用 染色法，如果培養(yǎng)基某部位出現(xiàn) 現(xiàn)象則說明存在纖維素分解菌。
21.一同學(xué)在純化該類生物時(shí)，發(fā)現(xiàn)涂布的培養(yǎng)基上菌落連成一片，最可能的原因是 ，應(yīng)該采取 措施避免出現(xiàn)此現(xiàn)象。
22.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行 處理后才能倒掉，這樣做的目的是保護(hù)環(huán)境（防止污染環(huán)境）。
分值: 15分 查看題目解析 >
12
已知pUC質(zhì)粒上攜帶有IacZ+基因的一段序列，編碼β-半乳糖苷酶的α肽。而宿主細(xì)胞含有IacZ+的突變基因，其產(chǎn)物無(wú)β-半乳糖苷酶活性，但遇α肽，可發(fā)生α-互補(bǔ)作用，產(chǎn)生有活性的酶，使培養(yǎng)基中的無(wú)色物質(zhì)X-Gal分解，菌落呈藍(lán)色；若將外源基因插入到質(zhì)粒上IacZ+序列中，失去α-互補(bǔ)作用（注：宿主細(xì)胞菌落為白色）。圖甲為pUC質(zhì)粒表達(dá)載體簡(jiǎn)圖，小箭頭所指分別為限制性內(nèi)切酶EcoRI、BamHI的酶切位點(diǎn)，tctR為四環(huán)素抗性基因，P為啟動(dòng)子、T為終止子，ori為復(fù)制原點(diǎn)。圖乙表示目的基因的兩端分別有EcoRI、BamHI在內(nèi)的多種酶的酶切位點(diǎn)。為獲得目的菌株，請(qǐng)分析回答下列問題：
23.為快速篩選目的基因，應(yīng)將含有目的基因的DNA與pUC質(zhì)粒表達(dá)載體分別用 酶切，酶切產(chǎn)物用 進(jìn)行連接后將得到的混合物直接導(dǎo)入受體菌中，培養(yǎng)受體菌有的未被轉(zhuǎn)化（用A表示），有的被轉(zhuǎn)化，被轉(zhuǎn)化的菌株有三種（B含環(huán)化目的基因的菌株 C含質(zhì)粒載體的菌株 D含插入了目的基因的重組質(zhì)粒的菌株）。
24.為篩選出插入了目的基因的菌株，需要將宿主細(xì)胞接種在含有 的培養(yǎng)基中。
25.在培養(yǎng)基中，不能生長(zhǎng)的菌株為 ；產(chǎn)生藍(lán)色菌落的菌株為 ；產(chǎn)生白色菌落的菌株為 （請(qǐng)用（1）中的A、B、C、D字母作答）。
26.基因工程中除質(zhì)粒作為基因載體外，還可用動(dòng)植物病毒和 。
12 第(1)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
EcoRⅠ DNA連接酶
解析
依據(jù)目的基因的DNA與pUC質(zhì)粒用同種限制性內(nèi)切酶處理，末端才可用DNA連接酶重組的原理，應(yīng)將含有目的基因的DNA與pUC質(zhì)粒表達(dá)載體分別用EcoRⅠ酶切，酶切產(chǎn)物用DNA連接酶進(jìn)行連接后將得到的混合物直接導(dǎo)入受體菌中。
考查方向
基因工程的工具酶及識(shí)圖能力．
解題思路
依據(jù)目的基因的DNA與pUC質(zhì)粒用同種限制性內(nèi)切酶處理，末端才可用DNA連接酶重組的原理作答．
12 第(2)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
（無(wú)色物質(zhì)）X-Gal和四環(huán)素（3分，寫不全0分）
解析
依據(jù)題意標(biāo)記性基因是四環(huán)素抗性基因，結(jié)合題目中pUC質(zhì)粒上攜帶有IacZ+基因的一段序列，編碼β-半乳糖苷酶的α肽。而宿主細(xì)胞含有IacZ+的突變基因，其產(chǎn)物無(wú)β-半乳糖苷酶活性，但遇α肽，可發(fā)生α-互補(bǔ)作用，產(chǎn)生有活性的酶，使培養(yǎng)基中的無(wú)色物質(zhì)X-Gal分解，菌落呈藍(lán)色信息，故為篩選出插入了目的基因的菌株，需要將宿主細(xì)胞接種在含有X-Gal和四環(huán)素的培養(yǎng)基中。
考查方向
基因工程的檢測(cè)及標(biāo)記性基因的作用．
解題思路
依據(jù)題意標(biāo)記性基因是四環(huán)素抗性基因，結(jié)合題目中pUC質(zhì)粒上攜帶有IacZ+基因的一段序列，編碼β-半乳糖苷酶的α肽。而宿主細(xì)胞含有IacZ+的突變基因，其產(chǎn)物無(wú)β-半乳糖苷酶活性，但遇α肽，可發(fā)生α-互補(bǔ)作用，產(chǎn)生有活性的酶，使培養(yǎng)基中的無(wú)色物質(zhì)X-Gal分解，菌落呈藍(lán)色信息作答．
12 第(3)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
A、B C D
解析
在培養(yǎng)基中，A未被轉(zhuǎn)化和B轉(zhuǎn)化的含環(huán)化目的基因的菌株，無(wú)四環(huán)素抗性基因，在四環(huán)素培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)；C含質(zhì)粒載體的菌株，質(zhì)粒上攜帶有IacZ+基因的一段序列，編碼β-半乳糖苷酶的α肽。而宿主細(xì)胞含有IacZ+的突變基因，其產(chǎn)物無(wú)β-半乳糖苷酶活性，但遇α肽，可發(fā)生α-互補(bǔ)作用，產(chǎn)生有活性的酶，使培養(yǎng)基中的無(wú)色物質(zhì)X-Gal分解，菌落呈藍(lán)色；D含插入了目的基因的重組質(zhì)粒的菌株，應(yīng)失去α-互補(bǔ)作用，宿主細(xì)胞菌落為白色。
考查方向
考查基因工程中工程菌的選擇．
解題思路
依據(jù)題目A表示未被轉(zhuǎn)化、B表示被轉(zhuǎn)化的含環(huán)化目的基因的菌株、C被轉(zhuǎn)化的含質(zhì)粒載體的菌株、D含插入了目的基因的重組質(zhì)粒的菌株，結(jié)合質(zhì)粒上攜帶有IacZ+基因的一段序列，編碼β-半乳糖苷酶的α肽。而宿主細(xì)胞含有IacZ+的突變基因，其產(chǎn)物無(wú)β-半乳糖苷酶活性，但遇α肽，可發(fā)生α-互補(bǔ)作用，產(chǎn)生有活性的酶，使培養(yǎng)基中的無(wú)色物質(zhì)X-Gal分解，菌落呈藍(lán)色；若將外源基因插入到質(zhì)粒上IacZ+序列中，失去α-互補(bǔ)作用（注：宿主細(xì)胞菌落為白色）分析．
12 第(4)小題正確答案及相關(guān)解析
正確答案
λ噬菌體衍生物
解析
基因工程中除質(zhì)粒作為基因載體外，還可用動(dòng)植物病毒和λ噬菌體衍生物。
考查方向
基因工程的工具運(yùn)載體．
解題思路
依據(jù)教材關(guān)于運(yùn)載體的知識(shí)作答．