2017年湖北高考?xì)v史三輪模擬試題及答案

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24.乾隆時(shí),有內(nèi)閣大臣說:"旁觀者謂密勿重務(wù)咸由軍機(jī),內(nèi)閣秉成例而行,如郵傳耳。烏知國家大政內(nèi)自九卿以下,外而督撫藩臬,凡諸兵農(nóng)禮樂刑賞之事,胥由是出納焉,可不謂至重歟?”據(jù)此可以得出( )
    A內(nèi)閣和軍機(jī)處分管地方和中央B中樞行政機(jī)構(gòu)的完善
    C.軍機(jī)處和內(nèi)閣分理軍務(wù)和政務(wù)C強(qiáng)化了皇權(quán)專制統(tǒng)治
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    25.科學(xué)家宋應(yīng)星在《天工開物》中這樣寫道“共計(jì)一坯之力,過手七十二,方可成器。其中微細(xì)節(jié)目,尚不能盡也。”該史料說明當(dāng)時(shí)( )
    A行業(yè)分工操作十分規(guī)范
    B制瓷工藝的生動(dòng)
    C景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)的興盛
    D制瓷業(yè)分工細(xì)密
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    26.唐末五代,對(duì)關(guān)羽的信仰主要限于民間,故其社會(huì)地位并不高。入宋以后,宋朝皇室封關(guān)羽為王,立廟祭祀,與宋對(duì)峙的金朝也下令重修關(guān)廟。關(guān)羽神靈的社會(huì)地位迅速提高。這反映出
    A時(shí)代精神與儒家思想的結(jié)合
    B小說繁榮促進(jìn)關(guān)羽形象普及
    C理學(xué)整合了社會(huì)的價(jià)值觀念
    D民族融合推動(dòng)了民間信仰變革
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    27.元代修史,朱熹及門人弟子被列入《道學(xué)傳》,而陸九淵等人則被列入《儒林傳》。明代,道學(xué)之名逐漸被理學(xué)取代。到清代,陸九淵被列入《理學(xué)傳》而不列入《儒林傳》。促成這一變化的主要因素是
    A儒學(xué)發(fā)展成嚴(yán)密的思想體系
    B明代理學(xué)取得突出的成就
    C士大夫批判道學(xué)的虛偽說教
    D道學(xué)將理學(xué)和心學(xué)融為一體
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    28.20世紀(jì)30年代初,國民政府與列強(qiáng)談判后頒布了一系列進(jìn)口新稅則,將進(jìn)出口稅分為了 7.5%到50%共14級(jí)累進(jìn)稅率,打破了“值百抽五”的不分等級(jí)的舊稅率。這種變化使中國
    A民族工業(yè)得到有效保護(hù)
    B政府財(cái)政大幅度增加
    C關(guān)稅自主得到了實(shí)現(xiàn)
    D基本掌握海關(guān)行政管理權(quán)
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    29. 1935年12月,中共中央《關(guān)于改變富農(nóng)策略的決定》指出,對(duì)于富農(nóng)只取消其封建式剝削的部分,不沒收其經(jīng)營的土地、商業(yè)和財(cái)產(chǎn),并應(yīng)保障其擴(kuò)大生產(chǎn)和發(fā)展工商業(yè)的自由。這一決定的主要目的是
    A擴(kuò)大全民族抗戰(zhàn)的群眾基礎(chǔ)
    B糾正農(nóng)村工作中的“左”傾錯(cuò)誤
    C鞏固新生的中華蘇維埃政權(quán)
    D粉碎國民黨對(duì)蘇區(qū)的圍剿
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    30.下列日程是周恩來某次國際會(huì)議過程中其中一天的行程安排。這次會(huì)議上午10點(diǎn),會(huì)
    見柬埔寨王國外交大臣狄普芳;中午11點(diǎn)40分,訪晤英國外交大臣艾登;下午1點(diǎn)起,
    與蘇聯(lián)外長莫洛托夫,越南外長范文同會(huì)談;下午4點(diǎn)50分,訪晤法國總理兼外長弗朗
    斯。這次會(huì)議
    A提出“求同存異”的方針
    B推動(dòng)印度支那問題的解決
    C反映中美關(guān)系的緩和
    D恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位
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    31.張賽群《中國近現(xiàn)代“國進(jìn)民退”現(xiàn)象分析》認(rèn)為,近現(xiàn)代以來,中國曾出現(xiàn)過幾次明顯的“國進(jìn)民退”現(xiàn)象。一是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期在“自強(qiáng)”名義下進(jìn)行的一系列政府經(jīng)營;二是20世紀(jì)三四十年代在戰(zhàn)爭環(huán)境下蔣介石政府的統(tǒng)制經(jīng)濟(jì);三是建國初期為實(shí)現(xiàn)公有制而進(jìn)行的“三大改造”……而第三次也是最徹底的國進(jìn)民退。作者認(rèn)為“三大改造”導(dǎo)致國進(jìn)民退的理由是
    A社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的確立
    B農(nóng)業(yè)和農(nóng)民付出太多
    C生產(chǎn)資料所有制成分單一
    D公有制經(jīng)濟(jì)缺乏活力
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    32. “一般地說,在農(nóng)業(yè)社會(huì),婦女的狀況日趨惡化,繁榮使很多上層家庭把妻子當(dāng)作裝飾品;國家強(qiáng)盛則促使對(duì)婦女的非正規(guī)政治權(quán)力加以限制。羅馬雖然實(shí)行了嚴(yán)格的家長制,但它都是這一大趨勢(shì)中的一個(gè)例外”。促成這一狀況的可能因素是
    A羅馬法制約身體暴力和家庭內(nèi)懲罰
    B羅馬法解決了家庭仇怨和糾紛問題
    C羅馬家庭結(jié)構(gòu)反對(duì)強(qiáng)有力的集權(quán)體制
    D羅馬婦女在家庭中的地位與男子平等
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    33. 以一定時(shí)期的一大強(qiáng)國為基軸,以絕對(duì)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ)的霸權(quán)國際體制,成為了幾個(gè)世紀(jì)以來國際關(guān)系史的普遍規(guī)律(如右中心——邊緣等級(jí)格局圖),這種國際體制
    A工業(yè)革命后最終形成
    B一直以歐洲為核心國
    C不利于全球化的發(fā)展
    D保持著動(dòng)態(tài)中的平衡
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    34. 第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束初期,美國對(duì)日本采取了強(qiáng)制拆解工業(yè)設(shè)備,對(duì)戰(zhàn)勝國進(jìn)行賠償?shù)?BR>    壓制措施。1948年后,美國則采取減免戰(zhàn)爭賠償,將拆解的設(shè)備發(fā)還日本,提供生產(chǎn)所
    需物資和資金等扶持措施,幫助日本恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。出現(xiàn)這一變化的主要原因是
    A美國親日派執(zhí)掌政權(quán)
    B意識(shí)形態(tài)斗爭加劇
    C日本的戰(zhàn)略地位提高
    D經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)
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    35. 1965年,德、意等國提議把歐共體內(nèi)部決策機(jī)制從“一致通過”改變?yōu)椤岸鄶?shù)贊成”,法國總統(tǒng)戴高樂實(shí)施“缺席政策”堅(jiān)決抵制?!翱找挝C(jī)”迫使歐共體通過“盧森堡協(xié)議”,同意法國提出的決策機(jī)制的全體一致原則。上述歷史現(xiàn)象實(shí)質(zhì)上反映了
    A民族國家利益阻礙了歐洲一體化進(jìn)程
    B西歐各國聯(lián)合起來擺脫美國的控制
    C超國家傾向和維護(hù)國家利益間分歧嚴(yán)重
    D德、意與法國爭奪歐共體領(lǐng)導(dǎo)權(quán)斗爭激烈
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    簡答題(綜合題) 本大題共82分。簡答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
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    自覺傳承優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化和積極吸收世界一切優(yōu)秀文明成果,是一個(gè)民族必須具備的一種博大胸懷。閱讀下列材料,回答問題
    材料一
    一般通史的寫法偏重于政治史,但文明包括物質(zhì)文明、政治文明和精神文明?!?yàn)槲拿魉ǖ姆秶軓V,文明的各種要素的發(fā)展不平衡,在綜合考察的同時(shí)還必須有重點(diǎn),重點(diǎn)就是不同時(shí)期不同的標(biāo)志性文明成果。
    ——袁行霈等主編《中華文明史》
    材料二
    秦漢士人面對(duì)政治權(quán)勢(shì)時(shí),往往流露出程度不同的怯懦與奴性。這實(shí)在是政治大格局使然。
    即便如此,我們也沒有理由就此而貶低秦漢思想的境界與價(jià)值。思想家在時(shí)代所提供的有限舞臺(tái)上,依然演出了精彩紛呈的節(jié)目,體現(xiàn)了社會(huì)良知和時(shí)代精英的價(jià)值所在。
    ——孫家洲《中國古代思想史·秦漢卷》
    材料三
    對(duì)于外來文明,中華文明具有強(qiáng)大的接納力與融合力。漢唐時(shí)代眾多的外來文明落腳中華大地,融入中華文明……從明中葉至清末,中西文明有兩次大規(guī)模的接觸與交流,特別是后一次的接觸,引發(fā)和加速了中華文明由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明向近代工業(yè)文明的轉(zhuǎn)型。
    ——袁行霈等主編《中華文明史》
    36.春秋戰(zhàn)國時(shí)期是中華文明發(fā)展的一個(gè)高峰。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉該時(shí)期的標(biāo)志性文明成果。(6分)(必須從三個(gè)角度回答,每個(gè)角度2分)
    37.(2)概括材料二的主要觀點(diǎn),并以董仲舒為例論證這一觀點(diǎn)的合理性。(10分)
    結(jié)即可。
    38.(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述佛教融入中華文明的歷程。與之相比,清末中西文明的“接觸與交流”具有怎樣的鮮明特點(diǎn)。(9分)
    。
    分值: 25分 查看題目解析 >
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    以下是研究世界歷史的一些信息
    ——摘編于齊世榮 吳于廑《世界史·總序》
    39.據(jù)上述信息,評(píng)述研究歷史視野的變化(12分)(要求論點(diǎn)明確,史論結(jié)合。)
    分值: 12分 查看題目解析 >
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    歷重大改革回眸
    材料 進(jìn)入 20 世紀(jì)以后,尤其是二戰(zhàn)以來,美、英、法、德、日等西方國家,掀起了改革政府行政制度的熱潮。國家根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的要求,推動(dòng)項(xiàng)目壓縮,如以勞動(dòng)換福利,提高領(lǐng)取福利者的資格限制;1981年2月,里根發(fā)布1291號(hào)行政令,自此美國政府先后放松了對(duì)航空、鐵路、卡車、公共汽車、能源、電信、銀行的管制,企業(yè)進(jìn)出口的自由度空前提高,市場定價(jià)代替了政府定價(jià);在公共服務(wù)供給領(lǐng)域引入市場機(jī)制,比較普遍的做法是實(shí)行合同出租,即在不擴(kuò)大政府規(guī)模,不增加公共財(cái)政支出的情況下,政府通過投標(biāo)者的競爭和履約行為,將原先壟斷的公共產(chǎn)品的生產(chǎn)權(quán)和提供權(quán)向私營公司、非營利組織等機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)讓。西方國家還在推進(jìn)行政制度改革的過程中,中央政府將若干權(quán)力如項(xiàng)目管理權(quán)、法規(guī)制定權(quán)等下放給地方。政府通過優(yōu)惠政策,吸引和鼓勵(lì)私人資本投入到政府包攬的社會(huì)保險(xiǎn)、退休保障、中小學(xué)教育、醫(yī)療服務(wù)等公共事業(yè)領(lǐng)域,以特許或其他形式吸引中標(biāo)的私營部門參與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在克林頓的推動(dòng)下,美國掀起了“再造政府運(yùn)動(dòng)”,英國在撒切爾夫人執(zhí)政時(shí)期也把企業(yè)有效的管理方法和經(jīng)驗(yàn)引入政府工作部門,瑞士的許多州和市政府同樣開始采用企業(yè)化的方式來加強(qiáng)公共部門管理。西方各國還致力于借助科技提高政府服務(wù)效率和治理質(zhì)量,并通過構(gòu)建電子化政府提高國家競爭力。
    ——摘編自張立榮《當(dāng)代西方行政制度改革的取向與啟示》
    40.(1)依據(jù)材料概括戰(zhàn)后西方國家行政制度改革的主要內(nèi)容。(6 分)
    41.依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析說明西方國家行政制度改革的歷史背景和意義。(9分)
    分值: 15分 查看題目解析 >
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    20 世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平
     材料一 《舊金山對(duì)日和約》于 1951 年 9 月 8 日在美國操縱下以美、英、法等四十八個(gè)國家為一方與日本為另一方,在舊金山會(huì)議上簽訂的片面單獨(dú)對(duì)日締結(jié)的和約(反法西斯國家簽字的《聯(lián)合國家宣言》、《開羅宣言》、《波茨坦公告》和其他有關(guān)國際協(xié)議都規(guī)定同盟國家不得與敵國單獨(dú)媾和,對(duì)日和約應(yīng)先經(jīng)中、蘇、美、英四國外長會(huì)議準(zhǔn)備,并采取大國一致原則簽訂全面對(duì)日和約)。主要內(nèi)容盟國承認(rèn)日本對(duì)其領(lǐng)土和領(lǐng)海有完全的主權(quán);日本承認(rèn)朝鮮獨(dú)立,日本放棄對(duì)臺(tái)灣及澎湖列島的一切權(quán)利,日本同意將琉球群島和小笠原群島等,在聯(lián)合國托管之下而以美國為管理*,日本得自愿加入集體安全協(xié)定,盟國可與日本締結(jié)雙邊協(xié)定在日本駐軍,盟國放棄對(duì)日本的賠償要求。
     ——根據(jù) 360 百科整理
     材料二 時(shí)至今日,東亞地區(qū)的緊張和動(dòng)蕩都與美國當(dāng)時(shí)的亞太戰(zhàn)略有關(guān)。冷戰(zhàn)結(jié)束后,美國并未因?yàn)樘K聯(lián)的解體而解散西太平洋集體防御體系,更進(jìn)一步加強(qiáng)了美國在遠(yuǎn)東地區(qū)的軍事存在。
     ——范麗萍《冷戰(zhàn)初期美國建立西太平洋集體防御體系原因探析》
    42.根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析《舊金山和約》的出臺(tái)對(duì)日美關(guān)系的影響。為什么說“時(shí)至今日,東亞地區(qū)的緊張和動(dòng)蕩都與美國當(dāng)時(shí)的亞太戰(zhàn)略有關(guān)”? (9 分)
    43.(2)中國政府為什么自和約簽訂至今均未承認(rèn)過《舊金山和約》?(6 分)
    分值: 15分 查看題目解析 >
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    中外歷史人物評(píng)說
    材料 胡雪巖(1823-1885)是中國近代歷一個(gè)極富傳奇色彩的商界人物。他以開錢莊起家,辦藥局,開絲行,販運(yùn)糧食、軍火,坐收漁利,迅速成為商界巨擘。他會(huì)逢亂世,結(jié)緣權(quán)貴,納粟助賑;延洋匠,引設(shè)備,參與洋務(wù);籌餉械,借銀款,力助左宗棠西征;開設(shè)國號(hào)藥局,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。后因功受左宗棠保薦,獲得朝廷特賜二品頂戴,特準(zhǔn)紫禁城騎馬。胡雪巖的經(jīng)商才能、處世韜略,一直為世人所稱道,甚至被尊稱為“商圣”。連魯迅先生也稱其為“中國封建社會(huì)最后一位商人”。胡雪巖在為人處世方面有許多常人所不及之處,對(duì)人情世故了解得通透,手腕活絡(luò),方圓兼具善于籠絡(luò)人心,并投其所好;能以寬和博取信任,以博愛網(wǎng)羅人才;笑臉巧迎人,懂得慷慨也善于回收。他有自己一整套卓有成效的經(jīng)營藝術(shù)善于審時(shí)度勢(shì)、把握時(shí)局,并善于造勢(shì);商業(yè)眼光獨(dú)到,果斷涉足能賺錢、賺大錢的大生意;善于識(shí)人、用人;善于隨機(jī)應(yīng)變、因勢(shì)利導(dǎo);善于做招牌、做場面;熱心公益事業(yè),融商業(yè)活動(dòng)于國家大事之中。
    胡雪巖從一介布衣一躍而為富可敵國的“大清財(cái)神”,創(chuàng)造了一個(gè)傳奇。
    ——摘編自楊茜彥《胡雪巖的啟示和智慧》
    44.結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),分析說明胡雪巖所面臨的經(jīng)營環(huán)境。(9 分)
    45.(2)結(jié)合材料,概述胡雪巖經(jīng)營之道給近現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展帶來的借鑒作用。(6 分)
    17 第(1)小題正確答案及相關(guān)解析
    正確答案
    環(huán)境清代商人群體(徽商)的發(fā)展;中國進(jìn)入了半殖民地半封建社會(huì);社會(huì)處于由傳統(tǒng)近代轉(zhuǎn)型時(shí)期;社會(huì)處于大變革、政局大動(dòng)蕩時(shí)代;中國面臨西方資本主義列強(qiáng)侵略并被動(dòng)卷入資本主義世界市場;清政府面臨嚴(yán)重的內(nèi)憂外患;民族工業(yè)產(chǎn)生并獲得發(fā)展等。(任答4點(diǎn)得9分)
    解析
    根據(jù)材料信息“胡雪巖(1823-1885)”和所學(xué)知識(shí)可以從清政府的角度來分析即可總結(jié)出答案為清代商人群體(徽商)的發(fā)展;中國進(jìn)入了半殖民地半封建社會(huì);社會(huì)處于由傳統(tǒng)近代轉(zhuǎn)型時(shí)期;社會(huì)處于大變革、政局大動(dòng)蕩時(shí)代;中國面臨西方資本主義列強(qiáng)侵略并被動(dòng)卷入資本主義世界市場;清政府面臨嚴(yán)重的內(nèi)憂外患;民族工業(yè)產(chǎn)生并獲得發(fā)展等。(任答4點(diǎn))。
    考查方向
    胡雪巖。
    解題思路
    結(jié)合材料信息和所學(xué)知識(shí)即可作答。
    易錯(cuò)點(diǎn)
    不能充分結(jié)合材料信息和聯(lián)系所學(xué)知識(shí)概括容易失分。
    17 第(2)小題正確答案及相關(guān)解析
    正確答案
    借鑒胡雪巖繼承了傳統(tǒng)徽商的經(jīng)營理念和特點(diǎn),融合了儒家思想的精髓。這些對(duì)近現(xiàn)代企業(yè)建立以人為本、謀求整體利益的價(jià)值觀,對(duì)樹立企業(yè)誠信,規(guī)范員工行為和工作方式以及建 立企業(yè)文化等方面都具有借鑒作用;(3分)其融貫中西的經(jīng)營管理思想,對(duì)近現(xiàn)代企業(yè)引進(jìn)先進(jìn) 的人才、技術(shù)、設(shè)備和管理經(jīng)驗(yàn)以及積極主動(dòng)參與市場競爭亦有借鑒作用。(3分)
    考查方向
    胡雪巖。
    解題思路
    結(jié)合材料信息即可作答。
    易錯(cuò)點(diǎn)
    解讀材料信息不當(dāng)容易丟點(diǎn)而失分。