老師我想對(duì)你說演講稿(模板9篇)

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    演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    老師我想對(duì)你說演講稿篇一
    大家晚上好!今天,我演講的題目是《老師,我想對(duì)您說》。 老師,我想對(duì)您說,是您給了我們學(xué)習(xí)的興趣;是您給了我們成長(zhǎng)的快樂;是您給了我們面對(duì)困難的勇氣;是您給了我們編織夢(mèng)想的信心。
    還有一件事讓我記憶猶新,那天下著小雨,可我們班有幾個(gè)男生,不管天氣怎么樣,吃過晚飯后就去打籃球,結(jié)果被楊主任發(fā)現(xiàn),他們慌張中就踩著草坪過去了,當(dāng)天夕會(huì)課上通報(bào)并扣了班上的十分,我們低著頭不說話。彭老師知道后十分傷心,委屈,她對(duì)我們說:“我每天從早到晚辛辛苦苦工作,為了全班同學(xué)可以說是操碎了心了,我不奢望得到大家的夸獎(jiǎng),但同學(xué)們?yōu)槭裁磳映霾桓F的惹事生非呢?我每天為了給同學(xué)們講道理、為了解決這些類似問題,嗓子都說得嘶啞了,痰里都有血絲了,可我的努力為什么非但沒有得到回報(bào)還要受到懲罰?你們誰能告訴我這是為什么嗎?”彭老師一邊說一邊傷心地流著眼淚。很多同學(xué)都哭了,哭得泣不成聲。從那以后我們都開始聽彭老師話了,惹是生非的同學(xué)少了許多。 其實(shí),彭老師只是廣外老師中最普通的一員。我們都知道,廣外的老師個(gè)個(gè)都愛生如子,教學(xué)技術(shù)高超,工作敬業(yè)。所以在此我想對(duì)所有廣外的老師說一聲:“老師,您辛苦了!廣外的孩子們都感謝您!
    感謝您廣外的老師,三尺講臺(tái)上,是您為我們傳遞崇高的夢(mèng)想。 感謝您廣外的老師,一方黑板上,是您為我們描繪出美麗的藍(lán)圖。 感謝您廣外的老師,是您教會(huì)了我們堅(jiān)毅、自信、誠信和謙虛。 感謝你廣外的老師,是您教會(huì)了我們寬容、關(guān)愛、深刻和智慧。
    我的演講完畢
    謝謝大家!
    老師我想對(duì)你說演講稿篇二
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上四年級(jí)了。有人說老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,是您一天天把我們從一棵幼苗培養(yǎng)成漂亮的花;有人說老師是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;還有人說老師是春蠶,為我們吐出最后一根細(xì)細(xì)的蠶絲??墒?,我卻認(rèn)為老師是一只飛翔在天空中的大鳥,帶著我們這群剛剛出殼的小鳥,迎著風(fēng)雨向前飛翔。
    趙老師,每當(dāng)我想起您,心里都涌起一陣溫暖和幸福,是您把我從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的那個(gè)不懂事的孩子,培養(yǎng)成了現(xiàn)在懂事、有禮貌的四好少年,您對(duì)我的教誨,我永遠(yuǎn)也說不完。
    在學(xué)習(xí)上,您一直是我的領(lǐng)航者。每天,不管多晚,您都要上一下班級(jí)博客圈,去指導(dǎo)我們寫的文章。還記得我剛開博客的時(shí)候,文章也就寫兩、三行,超不過一百字。每次評(píng)論的人就兩三個(gè),慢慢地,我對(duì)自己失去了信心??墒牵鷧s一直溫暖地鼓勵(lì)著我,讓我堅(jiān)定了寫博的信心,把寫博一直堅(jiān)持了下來。在您的幫助和指導(dǎo)下,我取得了一次又一次的成功。
    趙老師,您總是那么關(guān)心我們,那么愛護(hù)我們。是您帶著我們?nèi)ゾG色莊園秋游,讓我們感受到了大自然的美麗,體驗(yàn)大自然的氣息;是您帶著我們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先?,讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)心老人、愛護(hù)老人;是您給我們組織了許多豐富多彩的活動(dòng),讓我們通過一次次的活動(dòng)鍛煉了自己。
    趙老師,我想對(duì)您說的實(shí)在是太多了。等我長(zhǎng)大了成了祖國(guó)的棟梁,一定要好好地回報(bào)您。
    老師我想對(duì)你說演講稿篇三
    百囀唯你能解,因風(fēng)飛過薔薇。
    ——題記
    面對(duì)“林花謝了春紅”的凄美,徐鉉發(fā)問:“綠樹成陰后,群芳稍歇時(shí)。誰將新濯錦,掛向最長(zhǎng)枝?”最好的答案莫過于“薔薇繁艷滿城陰,爛熳開紅次第深”。是的,盛夏的薔薇花開得極為紅艷,我的記憶也隨之回到了那個(gè)如花似火的夏天。
    “噠噠噠——”伴隨著尖銳的高跟鞋的聲音,映入眼簾的是不茍言笑的你——我的新任班主任,以前還是我的英語老師。我心跳不由得漏了一拍,總感覺要有不好的事情發(fā)生。
    果不其然!你站在講臺(tái)上,喘著大氣,胸口因生氣而起伏著,眼神犀利地瞪著我們,說道:“誰是班長(zhǎng)?為什么有同學(xué)遲到了這么久班長(zhǎng)都沒有跟我說?”全班突然把利劍般的目光投向我,讓一向如魚得水我感到很不舒服。我很震驚,也很慚愧,更多的是憤怒——不過是遲到了而已,至于當(dāng)著這么多同學(xué)的面看我笑話嗎!
    我們和好了,校園的薔薇花也開得越盛了??晌覅s腆著臉不敢與你攀談,你卻努力將我們的距離拉進(jìn),重新回到那個(gè)一起談笑、談學(xué)習(xí)、談夢(mèng)想、談未來的時(shí)光,我們不僅僅是師生,更像是朋友!后來,你聽到我考上心儀的高中,你的眼神變得柔和了,一泓秋水匿在你的眸子里,像空山落過一場(chǎng)新雨,望一眼就暑意盡去。你知道嗎,我見過春日夏風(fēng)秋葉冬雪,都不及薔薇花下你沖我展眉一笑。
    在薔薇花吹落的季節(jié)里,你卻笑著跟我說再見,可我不知道的是,你不經(jīng)意地說了一聲再見,就真的不會(huì)再見了——我努力跑回學(xué)校,淚水浸在風(fēng)里,伴隨著些許苦澀的氣息,卻只能看到滿地的薔薇花,而不是薔薇花下的你。但我堅(jiān)信,相遇不一定有結(jié)局,但一定有意義!
    老師,以前你常常告訴我;如今,換我來對(duì)你說。如果可以,我愿意穿越重重時(shí)光,回到那個(gè)開滿薔薇花的盛夏,真誠地跟你說一聲“對(duì)不起”和“我錯(cuò)了”!我看過一千種關(guān)于盛夏的風(fēng)景,卻不及那一刻的落日、我們與恰好吹來的薔薇花。
    老師我想對(duì)你說演講稿篇四
    老師,您就是太陽,
    我就是月亮,
    您照亮了整個(gè)學(xué)校。
    學(xué)校就像我們的家,
    您就像家里的爸爸媽媽一樣,
    愛我們,保護(hù)我們,幫我們成長(zhǎng)。
    媽媽辛辛苦苦的工作,
    您也是辛辛苦苦。
    我們就是剛發(fā)芽的小苗,
    您把我們培育成了一棵堅(jiān)強(qiáng)茁壯的小樹,
    勇敢的小樹,
    遇到什么事都能自己解答。
    小樹彎了的時(shí)候,
    您就會(huì)把我們扶直。
    在春天里,您把我們種到土里。
    夏天,我們會(huì)給您遮擋太陽。
    秋天,我們會(huì)給您結(jié)許許多多的果實(shí),您會(huì)吃飽飽一餐。 冬天,我們會(huì)變成您的柴,給您取曖,也給您做飯。
    老師我想對(duì)你說演講稿篇五
    十八歲的天空,我飛翔得越來越高,背后,是你的真心教導(dǎo)。
    ——題記
    老師,你還記得初三時(shí)的開學(xué)第一天嗎?那是我第一次見到你。那時(shí)的你帶著慈祥的微笑,身材微胖,一身爽朗大方的荷綠套裝把我們都吸引住了。我也便從那時(shí)認(rèn)識(shí)了你,知道你是我們班的班主任,將陪伴我們?nèi)辍?BR>    從初一到初三,你用真心待我們每一個(gè)人。哪個(gè)同學(xué)病了,哪個(gè)同學(xué)受傷你總是第一個(gè)出現(xiàn),就像媽媽一樣,讓我們很是感動(dòng)。
    你像慈母,卻同時(shí)也是嚴(yán)師。中考沖刺的一百天里,你變得很兇,很嚴(yán)厲,無時(shí)無刻地督促著我們學(xué)習(xí),一道題重復(fù)讓我們做了十次,二十次……說實(shí)話,那時(shí)候的我們很討厭你,因?yàn)槲覀冇X得自己很好,我們可以憑著自己的能力考出好成績(jī)。但事實(shí)證明,我們都失敗了。所有人看到成績(jī)的那一刻都哭了,你也是,你因?yàn)槲覀儼嗟募w失利所流露出的懊惱和遺憾的表情一直在我腦海中揮之不去。老師,對(duì)不起,辜負(fù)了你的期望真的很抱歉。( )
    親愛的老師啊,當(dāng)你看到這些話時(shí)你會(huì)怎么樣呢?新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們有沒有好好學(xué)習(xí),有沒有聽你的話,你的身體還好嗎?現(xiàn)在的我在十八歲的天空里越飛越高,但背后卻是你的真心教導(dǎo)。
    老師,你辛苦了!
    老師我想對(duì)你說演講稿篇六
    秋高氣爽,瓜果飄香,今年的教師節(jié)又來到了,小編收集一些老師我想對(duì)你說句心里話,希望大家認(rèn)真閱讀!
    親愛的老師,我想對(duì)你說句心里話,謝謝你的關(guān)愛。
    時(shí)間過的如此之慢,兩個(gè)月的時(shí)間象是熬過了兩年。每天除了聽就是寫,一點(diǎn)自由的時(shí)間都沒有,同學(xué)還是那樣的陌生,老師卻是那樣的和藹可親,每次望著你,總有一股暖流縈繞心間,一股股我要勤學(xué)苦練的力量振奮心頭。
    還記得第一次見到你,對(duì)你的胖胖的體型,矮矮的個(gè)子感到不屑,但是很快被你的幽默語言所吸引,被你的豐富表情所感動(dòng)。
    開學(xué)第一個(gè)星期,我還無法適應(yīng)中學(xué)生活,總是懷念小學(xué)快樂無憂的時(shí)光,上課不能專心聽講,作業(yè)沒有按時(shí)完成,你總是用慈祥的面孔,暖暖的語句鼓勵(lì)我,你能做到,你很棒!你風(fēng)趣的語言吸引著我,讓我逐漸適應(yīng)了繁忙的初中生活,漸漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)生活,融入了新的班集體,能夠熱情的與同學(xué)們交往了,學(xué)習(xí)的勁頭更足了,這都得自于你的笑容如春天般溫暖,敷貼在我的心里。
    摸底考試之后,我欣然地期待著分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)的塵埃落定給我當(dāng)頭一棒,使我熾熱的心從頭冰到腳,我頓時(shí)感覺沉落進(jìn)了無底的黑洞,又仿佛在迷茫的海上獨(dú)駕一葉孤舟,怎么也找不到前進(jìn)的方向。這時(shí)你悄然地告訴我你的
    座右銘
    是:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我悄然把它寫在紙上,放進(jìn)鉛筆盒里,也當(dāng)作我的
    警示語
    ,每當(dāng)我取筆寫字的時(shí)候就要拿起看看。
    月考我取得了一次不錯(cuò)的成績(jī),我愜意地笑了。之后,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)更好了,變得沉穩(wěn),風(fēng)趣幽默了。我已經(jīng)完全融入進(jìn)了這個(gè)大家庭,更加熱愛這個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,尤其是你,王老師,你每一個(gè)“加油”的動(dòng)作,都會(huì)使我心潮澎湃。
    親愛的老師,我再一次想對(duì)你說,謝謝,謝謝你的關(guān)愛。
    老師是什么?原本只知道是教學(xué)的。但隨著年齡的增長(zhǎng),老師的印象也隨之從模糊轉(zhuǎn)為清晰。
    老師,就像我的第二個(gè)母親,母親在教我,老師也在教我。只是不同的是,老師教的,總會(huì)有那么一點(diǎn)不理解,一點(diǎn)深?yuàn)W。但卻也引領(lǐng)我們來到了一個(gè)與眾不同的世界。
    我們坐在小船里,遨游在知識(shí)天地的海洋里。在那里,我們看到了從未看到的東西,學(xué)到了從未知曉的知識(shí)。我們?cè)谙蛏?,向上的前方是我可愛的老師在引領(lǐng)。
    從一年級(jí)升到六年級(jí),我常盡了在求知道路中的酸甜苦辣,體會(huì)到老師對(duì)我們寄托著的希望與良苦用心。從苦口婆心的教導(dǎo)到盡力的教學(xué),從大汗淋漓的潑灑到慈祥溫柔的笑容……哪樣沒有表明老師對(duì)我們的愛,對(duì)我們寄托的希望。這是多么濃厚的師生情誼呀!
    年級(jí)在變,老師也可能在變,但唯一不變的是一塵不染的,濃厚的,苦口婆心的老師的教導(dǎo)。
    或許平常,您忙于鎖事,忽略了對(duì)自己家人的關(guān)愛。但我們的一舉一動(dòng),一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與變化,您卻全部記在心中。老師啊——為了感謝您,我將表達(dá)對(duì)您的崇高敬意!
    老師,您是那么的和藹可親,您就像花園里的一位辛勤的園丁,我們是花園里的一朵朵小花,經(jīng)過您的精心栽培,使我們漸漸長(zhǎng)大,三年來,您為我們花了多少心血啊!
    您每一次幫我們修改
    作文
    ,您是那么的仔細(xì),在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字,一看就知道老師您是那么的希望我們的作文能夠?qū)懙煤谩?BR>    老師我愛您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。您不僅給了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。老師,其實(shí)我們都想您教我們到畢業(yè),如果您真是不再教我們到畢業(yè)班,我覺得會(huì)很可惜,但是我不會(huì)辜負(fù)您的期望的,一定會(huì)成為我國(guó)的棟梁,到時(shí)再來報(bào)答您。
    老師祝您在教壇展才華,桃李滿天下。
    老師我想對(duì)你說演講稿篇七
    大家好!今天我演講的題目是《奶奶我想對(duì)你說》
    如果說家庭的愛給了我自由、健康的成長(zhǎng)天空,那么,奶奶,我想對(duì)您說:“您的愛永遠(yuǎn)是那陽光燦爛的半邊天?!弊晕页錾詠恚M管爸爸媽媽工作很忙,幾乎無暇顧及我的日常生活,但因?yàn)橛辛四鸁o微不至的關(guān)心和照顧,我的生活總是那么快樂,那么甜蜜,那么幸福。
    奶奶,為了我的健康成長(zhǎng),您幾乎操碎了心。自從我來到這個(gè)世界,您十年如一日地精心照料我,悉心呵護(hù)我,從來不給自己放一天假。記得前幾年,我不幸患了嚴(yán)重的濕疹,每天奇癢難忍,抓得遍體鱗傷。您看在眼里,急在心上,想方設(shè)法為我減輕痛苦:涂抹藥膏、用冰塊敷、到田間地頭采挖草藥并煎水供我泡澡……時(shí)隔三四年之后,曾經(jīng)讓我寢食難安的病魔終于離我遠(yuǎn)去,曾經(jīng)愁容滿面的您終于喜笑顏開。類似的事情還有很多,我全都深深地記在腦海里。
    奶奶,您少干點(diǎn)兒活吧!從我第一天背上書包起,您就像一部不知疲倦的機(jī)器,無論春夏秋冬,每天都起早貪黑地工作:早上,您總是第一個(gè)起床,為我們做好美味的營(yíng)養(yǎng)早餐,而且品種多樣,猶如賓館的自助餐;晚上,您時(shí)常最晚睡覺,非把所有事情全都干完不可,才肯安心休息;白天,雖然院子里有很多老人玩牌休閑,而您卻從不沾邊,因?yàn)槟I菜做飯、洗衣除塵,還要接送我放學(xué)上學(xué)。在您的世界里,好像找不到“休息”這個(gè)詞語。可是,您畢竟是年近古稀,何況身體本來就不好。今后,您一定要多休息,盡量少干點(diǎn)活啊!
    奶奶,您是我們的長(zhǎng)輩,是一個(gè)勤勞、善良、富有愛心的人,無論家里、村里,還是小區(qū)里,大家都很尊敬您,我們更將始終不渝地孝敬您。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成了一個(gè)小小男子漢,學(xué)會(huì)了很多家務(wù)活,您總算可以放心了。從今往后,您一定要多多保重身體,我衷心地祝愿您笑口常開,長(zhǎng)命百歲!
    老師我想對(duì)你說演講稿篇八
    從開學(xué)到現(xiàn)在,我就像對(duì)您說“老師您辛苦啦”。
    您還記得嗎老師,在一次講課中,當(dāng)您問我們同學(xué)時(shí)要我們同桌互相討論,過了一會(huì)兒,問我們的討論結(jié)果,您的話音還沒落下,同學(xué)沒都鎮(zhèn)住了,因?yàn)槟f話不清,我們問了你一句,您說自己漱了一個(gè)金嗓子片。這是我們才明白過來。我想老師該休息了,等一會(huì)兒在講題。老師如果您看到了,一定要休息。身體最重要。從開學(xué)到現(xiàn)在藏在我心底的一句話就是“老師您辛苦啦”。
    老師我想對(duì)你說演講稿篇九
    走了十五年無憂無慮的路,我后悔沒有數(shù)過往昔輕輕巧巧的腳步?;仡^看那一個(gè)個(gè)腳印,里面既有成熟也有迷茫。
    老師,說句心里話:我真的很不愿意長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,意味著什么?意味著有更多成長(zhǎng)的煩惱;意味著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重。
    那天,表弟、表妹來家里玩。我索性把他們都推給弟弟,讓弟弟陪他們?nèi)ネ?,而我自己卻是一個(gè)人躲在房間里做著自己想做的事情。我突然發(fā)覺,我不再像以前一樣貪玩,想去哪就去哪,而是喜歡一個(gè)人靜靜地呆著,去追求心靈的那份寧靜。
    見到我沒有去玩耍,表弟和表妹都會(huì)用一種很好奇的眼神望著我,問我:“怎么成天老是學(xué)習(xí)?”是啊,要是在以前,我就不會(huì)這樣整天忙忙碌碌的,每天都覺得有做不完的'事情了。一個(gè)人的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)回憶兒時(shí)的美好時(shí)光,有時(shí)侯會(huì)特別憧憬那時(shí)的天真無邪,很想很想回到從前,回到那個(gè)沒有煩惱、沒有考卷的純真的世界。
    雖然如此,但隨著時(shí)間的推移,還是要生活,還是要長(zhǎng)大的,于是生活中的酸甜苦辣、成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨就會(huì)滾滾而來,讓我一一地去面對(duì)。最終,我選擇了隨遇而安,選擇了坦然面對(duì),因?yàn)槊鎸?duì)現(xiàn)實(shí)、不斷努力才是最高的境界。