演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽眾。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
少先隊(duì)大隊(duì)干部競選演講稿篇一
大家好！
這天我是來競選班干部的，我競選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣”——學(xué)習(xí)委員。
我來競選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)個(gè)*好，個(gè)*出眾，而是因?yàn)槲乙幌蛳霝榘嗳罕娮鲂┦虑?，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實(shí)……，但，人無完人，我也有缺點(diǎn)：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正，這次競爭無疑對(duì)我來說是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我這次有幸當(dāng)選班干部，我會(huì)力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學(xué)，首先我要以身作則，給同學(xué)們做表率，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促同學(xué)學(xué)習(xí)，無論上早自習(xí)，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)狀況。
如果我競選不上，就說明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學(xué)們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請(qǐng)大家相信我！
少先隊(duì)大隊(duì)干部競選演講稿篇二
大家好！我是xxxx，感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我鍛煉自己，開拓視野。
有句話說得好，“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵?！彼晕襾砀蠹腋傔x班長一職。
如果我得到了班長一職，
第一，我會(huì)組織大家在一起討論學(xué)習(xí)上的難題，如果簡單的話就大家互相幫助，如果難的話就整理好指定由一到兩個(gè)同學(xué)去問老師，然后再告訴大家如何解答。
第二，制定一個(gè)獎(jiǎng)罰嚴(yán)明的規(guī)定，由大家民主決定。比如說有些同學(xué)為了班級(jí)做了點(diǎn)貢獻(xiàn)，但是有些同學(xué)認(rèn)為他們?yōu)榘嗉?jí)做的貢獻(xiàn)不大，所以不需要獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)時(shí)候這個(gè)規(guī)定就可以派上用場了。
第三，定期和大家分享自己的學(xué)習(xí)高招或是分享在課外學(xué)到的新知識(shí)。這樣就可以讓同學(xué)們集思廣義，說出自己的學(xué)習(xí)高招后，讓基礎(chǔ)弱的同學(xué)得到幫助。
以上就是我的演講，我最后我再說兩句。雖然我上任以后不一定是的班長，但我一定是最負(fù)責(zé)任的班長。我衷心希望大家可以投我一票。
謝謝大家！
少先隊(duì)大隊(duì)干部競選演講稿篇三
大家好！
我是來自校團(tuán)委紀(jì)檢部的鄭學(xué)軍，今天我要競選的職務(wù)是紀(jì)檢部部長一職。
紀(jì)檢部是維護(hù)學(xué)校老師和同學(xué)們秩序的部門，是一個(gè)管理的部門，正是這個(gè)部門的特殊性，需要我們講究管理過程的藝術(shù)性。
在過去的一年我學(xué)會(huì)了：堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。但是，我覺光是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還得更好地理解“將源兵魂”這個(gè)詞在管理過程中的含義。
“將源兵魂”這個(gè)詞是講在隊(duì)伍中一個(gè)將軍一開始怎么做，會(huì)直接影響到一群士兵的行為，會(huì)成為士兵的“靈魂”。一群士兵是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，那么，將軍的行為就會(huì)成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的“源”，這樣就不難看出：一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要性。
我一直都相信一個(gè)道理：能者上，平者讓，庸者下；我在紀(jì)檢部奮斗一年，我相信我自己，更相信“難不倒的紀(jì)檢人，摧不夸的紀(jì)檢魂”。
我個(gè)人認(rèn)為，成為一名合格學(xué)生干部所要具備以下素質(zhì)：首先是服從與勇敢，其次是毅力，第三是知識(shí)與思想素質(zhì)，第四是智慧，第五是自信與承受挫折的能力，第六是穩(wěn)定的心理素質(zhì)，第七是資歷、威嚴(yán)及統(tǒng)馭力，最后是幽默感與親和力。
我覺得我具有這幾點(diǎn)品質(zhì)，所以，我今天才來競選紀(jì)檢部部長一職，請(qǐng)老師同學(xué)們相信我、支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)。如果今天競選成功我會(huì)用自己的行為來答謝老師對(duì)我的信任；如果競選不成功，那只能說明我在某些方面還有亟待改善的地方，我不會(huì)就此止步，我會(huì)繼續(xù)我的紀(jì)檢之路。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
少先隊(duì)大隊(duì)干部競選演講稿篇四
大家好！
我是五（一）班的，我競選的職位是衛(wèi)生部，因?yàn)槲以诎嗌鲜俏膴饰瘑T，在班里大家稱贊我叫“小螞蟻”，我勤勞，善良，是班里的衛(wèi)生小管家。
我會(huì)為學(xué)校付出和拼搏，那個(gè)我會(huì)和我的同伴一起互相幫助，如果競選成功，我以快樂的的心情等待。為了公平，公正，我不能善自做決定，為了我的夢(mèng)想。無論我去哪個(gè)部我都愿意，我會(huì)不惜帶價(jià)的去管理好。
如果我做得不好了，我會(huì)用失敗是成功之母的格言來教育自己，我會(huì)把自己的缺點(diǎn)改正過來，重新管理，要像大隊(duì)部里的人學(xué)習(xí)勞動(dòng)，我會(huì)有勞動(dòng)之心，寬容之心。
對(duì)待同學(xué)一樣。如果，在最短時(shí)間內(nèi)，走上一個(gè)寬敞的路，我一定是能在短時(shí)間做得最好的一個(gè)，希望站在這個(gè)臺(tái)上，面對(duì)那么多的老師，一定能通過一關(guān)。
不管，遇到什么困難，我都會(huì)正確地去面對(duì)著。
希望大家投我一票吧！
謝謝大家！
少先隊(duì)大隊(duì)干部競選演講稿篇五
你們好！
我是x班的xx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙傔x的是班長這個(gè)位置。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
這些天我并沒有背什么演講稿，因?yàn)槲蚁氚炎约鹤钫鎸?shí)的一面展示給大家。還有一年就要畢業(yè)了，我的心中充滿了對(duì)大家的不舍，我希望在這最后的一年中能好好和大家相處，團(tuán)結(jié)一致，為我們班畫下絢麗的一筆，寫下一個(gè)完整的句號(hào)。這就是我今天競選班長的目的。
假如我當(dāng)選了班長，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的小老師，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的。
我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成績，并且還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作，我希望通過我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法，使班級(jí)成績?cè)谀昙?jí)中名列前茅。
每個(gè)人都要有志向，每個(gè)人都要積極主動(dòng)為他人服務(wù)我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的班風(fēng)。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”
如果能再次當(dāng)選，我會(huì)更加盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真幫老師做事，努力做同學(xué)們的好榜樣！
少先隊(duì)大隊(duì)干部競選演講稿篇六
你們好!
今天，我走上演講臺(tái)的唯一目的.就是競選“班級(jí)元首”——-班長。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我多年的經(jīng)驗(yàn)，這次競選班干部一定會(huì)讓我如愿以償?shù)摹?BR> 班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的大德大能，我相信自己應(yīng)該是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)。因?yàn)楸救司哂胸S富的經(jīng)驗(yàn)，憑借這一優(yōu)勢，我可以保證做到將班委會(huì)的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能夠更出色的。
最后，我想真誠地說：“我們大家要以摯友之誠相待”，團(tuán)結(jié)起來，共同把班級(jí)建設(shè)好。因?yàn)楹献?，更需要團(tuán)結(jié)，這樣才會(huì)戰(zhàn)勝重重困難。假如不團(tuán)結(jié)一心，大家意見分歧，各行其是，那什么事情也辦不好。讓我們攜起手來，把九班建設(shè)得更美好，更溫馨吧。
謝謝大家!
少先隊(duì)大隊(duì)干部競選演講稿篇七
大家好!
我叫譚俊瑤,今天,我競選的班干部是班長. 拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為班長是一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過班長，可以說，如何當(dāng)好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
我競選班長的目的是處理好班級(jí)的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班.如果我能當(dāng)上班長，我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”;假如我是班長，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長，我會(huì)帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的!
我的演講完畢, 謝謝大家!!
少先隊(duì)大隊(duì)干部競選演講稿篇一
大家好！
這天我是來競選班干部的，我競選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣”——學(xué)習(xí)委員。
我來競選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)個(gè)*好，個(gè)*出眾，而是因?yàn)槲乙幌蛳霝榘嗳罕娮鲂┦虑?，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實(shí)……，但，人無完人，我也有缺點(diǎn)：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正，這次競爭無疑對(duì)我來說是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我這次有幸當(dāng)選班干部，我會(huì)力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學(xué)，首先我要以身作則，給同學(xué)們做表率，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促同學(xué)學(xué)習(xí)，無論上早自習(xí)，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)狀況。
如果我競選不上，就說明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學(xué)們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請(qǐng)大家相信我！
少先隊(duì)大隊(duì)干部競選演講稿篇二
大家好！我是xxxx，感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我鍛煉自己，開拓視野。
有句話說得好，“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵?！彼晕襾砀蠹腋傔x班長一職。
如果我得到了班長一職，
第一，我會(huì)組織大家在一起討論學(xué)習(xí)上的難題，如果簡單的話就大家互相幫助，如果難的話就整理好指定由一到兩個(gè)同學(xué)去問老師，然后再告訴大家如何解答。
第二，制定一個(gè)獎(jiǎng)罰嚴(yán)明的規(guī)定，由大家民主決定。比如說有些同學(xué)為了班級(jí)做了點(diǎn)貢獻(xiàn)，但是有些同學(xué)認(rèn)為他們?yōu)榘嗉?jí)做的貢獻(xiàn)不大，所以不需要獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)時(shí)候這個(gè)規(guī)定就可以派上用場了。
第三，定期和大家分享自己的學(xué)習(xí)高招或是分享在課外學(xué)到的新知識(shí)。這樣就可以讓同學(xué)們集思廣義，說出自己的學(xué)習(xí)高招后，讓基礎(chǔ)弱的同學(xué)得到幫助。
以上就是我的演講，我最后我再說兩句。雖然我上任以后不一定是的班長，但我一定是最負(fù)責(zé)任的班長。我衷心希望大家可以投我一票。
謝謝大家！
少先隊(duì)大隊(duì)干部競選演講稿篇三
大家好！
我是來自校團(tuán)委紀(jì)檢部的鄭學(xué)軍，今天我要競選的職務(wù)是紀(jì)檢部部長一職。
紀(jì)檢部是維護(hù)學(xué)校老師和同學(xué)們秩序的部門，是一個(gè)管理的部門，正是這個(gè)部門的特殊性，需要我們講究管理過程的藝術(shù)性。
在過去的一年我學(xué)會(huì)了：堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。但是，我覺光是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還得更好地理解“將源兵魂”這個(gè)詞在管理過程中的含義。
“將源兵魂”這個(gè)詞是講在隊(duì)伍中一個(gè)將軍一開始怎么做，會(huì)直接影響到一群士兵的行為，會(huì)成為士兵的“靈魂”。一群士兵是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，那么，將軍的行為就會(huì)成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的“源”，這樣就不難看出：一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要性。
我一直都相信一個(gè)道理：能者上，平者讓，庸者下；我在紀(jì)檢部奮斗一年，我相信我自己，更相信“難不倒的紀(jì)檢人，摧不夸的紀(jì)檢魂”。
我個(gè)人認(rèn)為，成為一名合格學(xué)生干部所要具備以下素質(zhì)：首先是服從與勇敢，其次是毅力，第三是知識(shí)與思想素質(zhì)，第四是智慧，第五是自信與承受挫折的能力，第六是穩(wěn)定的心理素質(zhì)，第七是資歷、威嚴(yán)及統(tǒng)馭力，最后是幽默感與親和力。
我覺得我具有這幾點(diǎn)品質(zhì)，所以，我今天才來競選紀(jì)檢部部長一職，請(qǐng)老師同學(xué)們相信我、支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)。如果今天競選成功我會(huì)用自己的行為來答謝老師對(duì)我的信任；如果競選不成功，那只能說明我在某些方面還有亟待改善的地方，我不會(huì)就此止步，我會(huì)繼續(xù)我的紀(jì)檢之路。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
少先隊(duì)大隊(duì)干部競選演講稿篇四
大家好！
我是五（一）班的，我競選的職位是衛(wèi)生部，因?yàn)槲以诎嗌鲜俏膴饰瘑T，在班里大家稱贊我叫“小螞蟻”，我勤勞，善良，是班里的衛(wèi)生小管家。
我會(huì)為學(xué)校付出和拼搏，那個(gè)我會(huì)和我的同伴一起互相幫助，如果競選成功，我以快樂的的心情等待。為了公平，公正，我不能善自做決定，為了我的夢(mèng)想。無論我去哪個(gè)部我都愿意，我會(huì)不惜帶價(jià)的去管理好。
如果我做得不好了，我會(huì)用失敗是成功之母的格言來教育自己，我會(huì)把自己的缺點(diǎn)改正過來，重新管理，要像大隊(duì)部里的人學(xué)習(xí)勞動(dòng)，我會(huì)有勞動(dòng)之心，寬容之心。
對(duì)待同學(xué)一樣。如果，在最短時(shí)間內(nèi)，走上一個(gè)寬敞的路，我一定是能在短時(shí)間做得最好的一個(gè)，希望站在這個(gè)臺(tái)上，面對(duì)那么多的老師，一定能通過一關(guān)。
不管，遇到什么困難，我都會(huì)正確地去面對(duì)著。
希望大家投我一票吧！
謝謝大家！
少先隊(duì)大隊(duì)干部競選演講稿篇五
你們好！
我是x班的xx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙傔x的是班長這個(gè)位置。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
這些天我并沒有背什么演講稿，因?yàn)槲蚁氚炎约鹤钫鎸?shí)的一面展示給大家。還有一年就要畢業(yè)了，我的心中充滿了對(duì)大家的不舍，我希望在這最后的一年中能好好和大家相處，團(tuán)結(jié)一致，為我們班畫下絢麗的一筆，寫下一個(gè)完整的句號(hào)。這就是我今天競選班長的目的。
假如我當(dāng)選了班長，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的小老師，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的。
我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成績，并且還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作，我希望通過我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法，使班級(jí)成績?cè)谀昙?jí)中名列前茅。
每個(gè)人都要有志向，每個(gè)人都要積極主動(dòng)為他人服務(wù)我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的班風(fēng)。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”
如果能再次當(dāng)選，我會(huì)更加盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真幫老師做事，努力做同學(xué)們的好榜樣！
少先隊(duì)大隊(duì)干部競選演講稿篇六
你們好!
今天，我走上演講臺(tái)的唯一目的.就是競選“班級(jí)元首”——-班長。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我多年的經(jīng)驗(yàn)，這次競選班干部一定會(huì)讓我如愿以償?shù)摹?BR> 班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的大德大能，我相信自己應(yīng)該是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)。因?yàn)楸救司哂胸S富的經(jīng)驗(yàn)，憑借這一優(yōu)勢，我可以保證做到將班委會(huì)的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能夠更出色的。
最后，我想真誠地說：“我們大家要以摯友之誠相待”，團(tuán)結(jié)起來，共同把班級(jí)建設(shè)好。因?yàn)楹献?，更需要團(tuán)結(jié)，這樣才會(huì)戰(zhàn)勝重重困難。假如不團(tuán)結(jié)一心，大家意見分歧，各行其是，那什么事情也辦不好。讓我們攜起手來，把九班建設(shè)得更美好，更溫馨吧。
謝謝大家!
少先隊(duì)大隊(duì)干部競選演講稿篇七
大家好!
我叫譚俊瑤,今天,我競選的班干部是班長. 拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為班長是一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先，在上小學(xué)時(shí)，我就當(dāng)過班長，可以說，如何當(dāng)好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢，我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。
我競選班長的目的是處理好班級(jí)的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班.如果我能當(dāng)上班長，我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”;假如我是班長，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長，我會(huì)帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的!
我的演講完畢, 謝謝大家!!