小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 :白日夢(mèng)

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白 日 夢(mèng)
     小時(shí)候,我常聽大人們說(shuō)‘’癩蛤蟆想吃天鵝肉---白日做夢(mèng)‘’。當(dāng)時(shí),我就挺崇拜癩蛤蟆的,雖然說(shuō)他看上去很肉麻。開來(lái)蛤蟆不可貌相,這癩蛤蟆雖難看,卻有在光天化日朗朗乾坤之下睜著它的蛤蟆眼做白日夢(mèng)的本領(lǐng)。這事都么有趣呀,我想它一定是潛心修煉了幾千年的蛤蟆精了吧!
     終于有一天,我也有了癩蛤蟆的看家本領(lǐng)---白日做夢(mèng)。
     那是二年級(jí)的一天,爸爸正給我講乘除法的計(jì)算。我一知半解的聽著,眼睛直瞪瞪地看著演算紙,而思緒卻越飄越遠(yuǎn)······快看,我的思緒飛到了今天上學(xué)時(shí)的情景邊了。上學(xué)時(shí)的一幕幕在我的腦海出現(xiàn)。“你有沒(méi)有交了?你不交舊的怎么能拿到新的······”話沒(méi)說(shuō)完,我憑著女孩子的第一感覺(jué)狠狠地掐了一下自己的大腿,哎喲,痛死我了,我剛要揉揉,突然我又在0.00001秒中立刻反應(yīng)過(guò)來(lái):我正在現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中,如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話,我現(xiàn)在應(yīng)該在家里,難道······一個(gè)閃電般的念頭劃過(guò)我的腦際:莫非爸爸正給我講題?天吶,但愿不是!不然我的耳朵可要受苦了。我慢慢抬起頭來(lái),睜開眼睛一看······遭了,這一下簍子可捅大了,不僅爸爸坐在原位,還加了一個(gè)旁聽者——媽媽?!澳阍谡f(shuō)什么?”爸爸媽媽異口同聲的質(zhì)問(wèn)道?!班耍瑳](méi)什么沒(méi)什么······”我強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜?!安豢赡?,看你這副樣子就知道沒(méi)在聽我講題,還說(shuō)什么交不交,舊的新的什么的?!薄熬褪?,說(shuō)吧,小美眉,你在想什么?”媽媽拍著我的小*說(shuō)。“真的沒(méi)什么,你們高抬貴手,饒了我吧,求求你們了!”說(shuō)完我便跑,誰(shuí)知爸媽早有準(zhǔn)備,扯住我的衣服把我抱了坐在桌子上,進(jìn)行審訊。我最終受不了爸媽的嚴(yán)刑逼供,說(shuō)出了原委?!笆裁??白日夢(mèng)?”爸爸大吃一驚,“癩蛤蟆,你崇拜癩蛤???”媽媽顯然也有些吃驚?!肮ぁぁぁぁぁつ悖?,你居然崇拜癩蛤蟆,既然你也會(huì)白日做夢(mèng),那你是不是蛤蟆仙子呢?”“我看是!”爸爸媽媽一唱一和地諷刺我,太可惡了。我好像的確挺傻的,想完,我也笑了起來(lái),我們一家三口笑成一團(tuán)。
     這,就是小時(shí)候我與父母一個(gè)關(guān)于“白日夢(mèng)”的故事
     高淳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
     六(1) 趙晴