隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做好就業(yè)工作報(bào)告篇一
輔導(dǎo)員重視并做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，是高等職業(yè)院校搞好就業(yè)工作的重要基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員要做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，應(yīng)該明確四個(gè)問(wèn)題、抓住六大關(guān)鍵、做好六件實(shí)事。
一、明確四個(gè)問(wèn)題
(一)學(xué)校辦學(xué)的目標(biāo)性。職業(yè)院校的目標(biāo)是培養(yǎng)生產(chǎn)建設(shè)、管理、服務(wù)于第一線的技術(shù)應(yīng)用型人才。辦學(xué)是為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的。離開(kāi)了這一目標(biāo)學(xué)校就無(wú)法生存和發(fā)展。離開(kāi)了培養(yǎng)人的目標(biāo)，輔導(dǎo)員的工作就無(wú)意義。要實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)，學(xué)校就必須滿足社會(huì)對(duì)人才的需求，滿足學(xué)生對(duì)就業(yè)的需求。輔導(dǎo)員明確了目標(biāo)，就要圍繞目標(biāo)籌劃教育活動(dòng)，安排教育內(nèi)容，采取教育措施，以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
(二)學(xué)生讀書(shū)的目的性。學(xué)生讀書(shū)的最終目的就是就業(yè)。讀書(shū)是一種高投入的活動(dòng)，期望得到較高的回報(bào)。讀書(shū)本身是不能直接改變命運(yùn)的。讀書(shū)，只有健全了人格，陶冶了情操，發(fā)展了個(gè)性，提高了能力，培養(yǎng)了技能，最終能順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)，與社會(huì)需要結(jié)合起來(lái)，成為受社會(huì)歡迎的人，有益于人民，有益于社會(huì)，在為社會(huì)服務(wù)過(guò)程中創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，才能最終獲得投入的回報(bào)，才能最終改變個(gè)人命運(yùn)，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。這里的關(guān)鍵點(diǎn)就是就業(yè)，就業(yè)是生存的基礎(chǔ)，就業(yè)是發(fā)展的源泉，就業(yè)是學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)結(jié)點(diǎn)。
(三)當(dāng)代學(xué)生的`可塑性。美國(guó)心理學(xué)家羅杰斯認(rèn)為：人類有一種成長(zhǎng)與發(fā)展的天性，能不斷朝著理想的目標(biāo)前進(jìn)，具有自我實(shí)現(xiàn)的傾向。人類給人印象最深刻的事似乎就是其有方向性的那種傾向性，傾向于朝著完美、朝著實(shí)現(xiàn)各種潛能的方向發(fā)展。盡管高職學(xué)生文化基礎(chǔ)參差不齊，綜合素質(zhì)差別較大，但輔導(dǎo)員應(yīng)該相信當(dāng)代大學(xué)生是可塑的一代，尚處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)思想、長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)做人、學(xué)做事的階段，是未定型的階段，他們不僅可塑性強(qiáng)，而且必須有人引導(dǎo)。輔導(dǎo)員應(yīng)該按照合格人才的要求去塑造，有信心、有恒心、有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地去塑造，根據(jù)學(xué)生個(gè)人條件個(gè)。土化地科學(xué)開(kāi)發(fā)，使之成為社會(huì)人力資源的重要組成部分。
(四)學(xué)校工作的服務(wù)性。教育屬于服務(wù)行業(yè)，學(xué)校的產(chǎn)品是教育服務(wù)。學(xué)生是學(xué)校的重要服務(wù)對(duì)象，學(xué)生是教育的消費(fèi)者。高職院校要想生存和發(fā)展，要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立以學(xué)生為中心的觀念，樹(shù)立學(xué)生就業(yè)至上的理念，樹(shù)立為學(xué)生就業(yè)服務(wù)的觀念。確定“服務(wù)”觀念，落腳點(diǎn)在為學(xué)生就業(yè)服務(wù)上。高校畢業(yè)生就業(yè)關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。學(xué)生就業(yè)應(yīng)全員重視、全員參與，學(xué)校各方面、學(xué)校每個(gè)人重視學(xué)生出路，在工作過(guò)程中事事、處處服務(wù)于學(xué)生出路，真正形成職業(yè)教育面向就業(yè)、面向職業(yè)的氛圍。服務(wù)于學(xué)生就業(yè)，就業(yè)部門應(yīng)首當(dāng)其沖，輔導(dǎo)員更是義不容辭。不能把自己擺在管理者位置上，對(duì)學(xué)生發(fā)號(hào)施令。只有把學(xué)生放在顧客位置上，不斷提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我們的工作成果才能被社會(huì)認(rèn)可。
二、抓住六大關(guān)鍵
(一)新生入學(xué)的引導(dǎo)教育。介紹學(xué)院概況、各專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向；介紹各專業(yè)發(fā)展前景、社會(huì)需求情況；介紹本院往屆畢業(yè)生升學(xué)就業(yè)情況，獎(jiǎng)、助、貸學(xué)金政策，半工半讀、勤工助學(xué)政策，引導(dǎo)學(xué)生選擇專業(yè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣。
(二)日常活動(dòng)的滲透教育。利用平時(shí)多種形式的活動(dòng)，啟發(fā)、引導(dǎo)、幫助學(xué)生了解職業(yè)社會(huì)，更新職業(yè)觀念，認(rèn)識(shí)自身特點(diǎn)，確定職業(yè)理想，修煉職業(yè)道德。職業(yè)道德教育要寓于日常思想教育、行為規(guī)范教育之中。在日常生活中培養(yǎng)，在專業(yè)學(xué)習(xí)中訓(xùn)練，在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)，在自我修養(yǎng)中提高，在職業(yè)活動(dòng)中強(qiáng)化。將職業(yè)道德知識(shí)內(nèi)化為信念，將職業(yè)道德信念外化為行為。
(三)專題輔導(dǎo)的強(qiáng)化教育。職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)情感、就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、就業(yè)觀念、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)等方面要在日常教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行專題教育，不斷強(qiáng)化，使之化為學(xué)生的自我概念。
(五)求職應(yīng)聘的技巧教育。引導(dǎo)學(xué)生了解職業(yè)信息、篩選職業(yè)信息，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，訓(xùn)練求職應(yīng)聘技巧。如在班內(nèi)開(kāi)展求職信、自薦信寫作比賽，開(kāi)展模擬面試招聘活動(dòng)，進(jìn)行就業(yè)案例分析等。
(六)升學(xué)就業(yè)的準(zhǔn)備教育。指明學(xué)生畢業(yè)的去向就是升學(xué)與就業(yè)，而且以就業(yè)為主。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)和社會(huì)需要，選擇好升學(xué)或就業(yè)去向，為升學(xué)或就業(yè)做好思想上、心理上、資料上、行動(dòng)上的準(zhǔn)備。
三、做好六件實(shí)事
(一)多讀就業(yè)文章。多給學(xué)生宣讀與學(xué)生就業(yè)有關(guān)的文章。老師讀，學(xué)生讀均可，關(guān)鍵是要多讀。
(二)多談就業(yè)論題。多與學(xué)生談?wù)勁c學(xué)生就業(yè)有關(guān)的論題。集中談、個(gè)別談、老師談、學(xué)生談，關(guān)鍵是要多談。
(三)求職情況掌握到人。每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特征、能力特征、家庭狀況、求職意向、聯(lián)系方式要建立檔案，具體到人，心中有數(shù)。鼓動(dòng)督促指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生填好求職意向調(diào)查表，并收集齊全。
(四)準(zhǔn)備就業(yè)推薦材料。引導(dǎo)督促指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備好就業(yè)推薦材料，包括畢業(yè)生就業(yè)推薦書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)、學(xué)歷證書(shū)、就業(yè)協(xié)議書(shū)、職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、生活照、登記照等。
(五)引導(dǎo)參加應(yīng)聘就業(yè)。積極發(fā)動(dòng)組織學(xué)生參加學(xué)校就業(yè)部門組織的校園招聘、校外合法規(guī)范的招聘活動(dòng)，支持幫助學(xué)生前往錄用單位就業(yè)。
(六)畢業(yè)情況掌握到人。做好畢業(yè)生就業(yè)資格審查工作，協(xié)助學(xué)生辦好畢業(yè)離校手續(xù)，建立畢業(yè)生跟蹤聯(lián)系檔案，完整登記學(xué)生升學(xué)就業(yè)情況。
做好就業(yè)工作報(bào)告篇二
中航工業(yè)沈陽(yáng)黎明航空發(fā)動(dòng)機(jī)(集團(tuán))有限責(zé)任公司始建于1954年，是國(guó)家“一五”時(shí)期建立的第一家航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造企業(yè)。2001年12月，由中國(guó)一航與中國(guó)華融資產(chǎn)管理公司合資重組，成立中航工業(yè)沈陽(yáng)黎明航空發(fā)動(dòng)機(jī)(集團(tuán))有限責(zé)任公司(簡(jiǎn)稱中航工業(yè)沈陽(yáng)黎明)。
建廠50多年來(lái)，公司依托核心技術(shù)專長(zhǎng)，走過(guò)從修理、仿制到自行設(shè)計(jì)生產(chǎn)的全過(guò)程。新中國(guó)第一臺(tái)航空渦輪噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)、第一臺(tái)地對(duì)地導(dǎo)彈液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)、第一臺(tái)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的燃?xì)廨啓C(jī)、第一臺(tái)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的航空發(fā)動(dòng)機(jī)均在這里誕生。公司被譽(yù)為“中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)的搖籃”。黎明公司已經(jīng)被國(guó)家定點(diǎn)為中國(guó)大型航空發(fā)動(dòng)機(jī)科研生產(chǎn)基地和燃?xì)廨啓C(jī)制造總基地，并已形成軍民結(jié)合，?寓軍于民的產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局。公司企業(yè)占地面積237萬(wàn)矽，其中廠區(qū)面積118萬(wàn)濘了在崗職工總?cè)藬?shù)10590人，其中生產(chǎn)工人5639人，工程技術(shù)人員1353人，管理人員2441人，二線輔助人員1157人。公司目前擁有各類配套設(shè)備5000余臺(tái)套，其中達(dá)到國(guó)際水平的數(shù)控加工中心、精鑄中心、熱表處理中心及理化、計(jì)算檢測(cè)的a類設(shè)備占總量的5%。
公司目前主要產(chǎn)品：“太行”航空發(fā)動(dòng)機(jī)，“昆侖”航空發(fā)動(dòng)機(jī)，重點(diǎn)型號(hào)機(jī)修理，系列燃?xì)廨啓C(jī)和航空轉(zhuǎn)包產(chǎn)品等。
中航工業(yè)黎明有著自己特色的企業(yè)文化。黎明之歌，黎明“三觀”：黎明人的質(zhì)量觀、客戶觀、行為觀、以忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮、自強(qiáng)的企業(yè)精神和“航空?qǐng)?bào)國(guó)，追求第一”的企業(yè)理念，為了企業(yè)的明天、國(guó)家的明天奮斗著。
對(duì)于人才，中航工業(yè)黎明也有著自己的選擇標(biāo)準(zhǔn)：
選人：千甄萬(wàn)別，廣納良才;
用人：創(chuàng)造條件，尊重選擇;
留人：營(yíng)造環(huán)境，體現(xiàn)溫馨;
育人：以人為本，竭盡全力;
目標(biāo)：以人為本，實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共同發(fā)展。
2.對(duì)公司招聘及畢業(yè)生工作情況的調(diào)查
參觀調(diào)研期間，公司還安排了幾位從我校畢業(yè)工作一兩年的學(xué)長(zhǎng)與我們進(jìn)行了交流。通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)們的交流，我們了解到沈飛和黎明近年來(lái)的一些用人情況。用人對(duì)象主要是研究生、本科生、大專生。其中本科生約占60%-70%。而且他們?cè)谛Ｆ陂g主攻的都是機(jī)械制造類專業(yè)。公司根據(jù)應(yīng)聘人員的學(xué)歷以及相關(guān)情況，制訂了相關(guān)的用人政策，承諾：大學(xué)本科畢業(yè)生從事行政工作，月均收人不低于1000元;從事車間工作，月均收人不低于1300元。大專畢業(yè)生從事行政工作，月均收人不低于800元;從事車間工作，月均收人不低于1100元。員工一旦進(jìn)人企業(yè)，還必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的文化考試和實(shí)際操作考核?？荚嚀駜?yōu)錄取，試用期六個(gè)月。即先參加職業(yè)技能培訓(xùn)和安全生產(chǎn)教育，然后下基層，在一線向老員工學(xué)習(xí)技能，盡快提高新進(jìn)廠職工的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。
公司深人貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀，從積極吸引外部人才和加強(qiáng)內(nèi)部人才的管理兩方面人手，加大人才的培養(yǎng)與引進(jìn)力度。公司鼓勵(lì)職工再學(xué)習(xí)、再深造，對(duì)技術(shù)工人著重進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，對(duì)管理者，在不同企業(yè)不同部門間交流管理經(jīng)驗(yàn)，不定期組織管理人員到其他企業(yè)進(jìn)行觀摩和學(xué)習(xí)。企業(yè)內(nèi)部也有很多員工在職參加自考和電大學(xué)習(xí)深造。這些充滿著科學(xué)性的創(chuàng)舉不僅給公司帶來(lái)豐厚的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)，而且也使廣大職工的職業(yè)技能和發(fā)展空間得到很大程度的提高。在干部的提拔和考核方面，沈飛公司開(kāi)始試行“競(jìng)爭(zhēng)上崗，末尾淘汰，待崗培訓(xùn)”的用工制度。一些年富力強(qiáng)，才華橫溢的年輕人員得到提拔和重用。對(duì)在職人員進(jìn)行年度考評(píng)，即在同一崗位上根據(jù)操作規(guī)程、安全制度、勞動(dòng)紀(jì)律、現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生等內(nèi)容制定100分制考核，用考核結(jié)果決定獎(jiǎng)金的發(fā)放，大大提高了其工作積極性。
職工的業(yè)余生活也是相當(dāng)豐富的，相關(guān)團(tuán)體機(jī)構(gòu)經(jīng)常組織一些歌唱比賽，各種類型的競(jìng)賽和大型晚會(huì)，這不僅加強(qiáng)了不同單位之間的互動(dòng)，而且也增進(jìn)了員工之間的了解，加深了彼此之間的感情。
做好就業(yè)工作報(bào)告篇三
20xx年6月25日開(kāi)始在貴公司工作，從入職第一天開(kāi)始，不知不覺(jué)已經(jīng)融入我們團(tuán)隊(duì)兩個(gè)月了。很久以來(lái)，我都在努力實(shí)現(xiàn)自己的諾言，努力變得更高，更強(qiáng)，更好?，F(xiàn)在，我就這兩個(gè)月的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同事做一個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào)，供大家評(píng)論。
作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，經(jīng)過(guò)四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，他已經(jīng)發(fā)展到較少接觸實(shí)際的東西，對(duì)很多實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題一無(wú)所知。面對(duì)這種情況，依靠自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)，可以從理論迅速過(guò)渡到實(shí)際工作。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力。當(dāng)你接觸到新的、不熟悉的領(lǐng)域時(shí)，你缺乏經(jīng)驗(yàn)，你需要重新聆聽(tīng)你的專業(yè)技術(shù)知識(shí)。在你的領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，你可以很快克服這種情況，融入新的工作生活。在日常生活中，自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和要求，注重自身形象，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
技術(shù)服務(wù)是一個(gè)特殊的崗位，需要不斷更新知識(shí)和提高技能，以及足夠的耐心。為了滿足這個(gè)要求，我非常注重學(xué)習(xí)和提高:第一，向書(shū)本學(xué)習(xí)。在業(yè)余時(shí)間，我總是利用所有可用的時(shí)間從書(shū)中學(xué)習(xí)。除了認(rèn)真閱讀公司發(fā)布的新產(chǎn)品技術(shù)文檔外，我還自費(fèi)購(gòu)買了一些涂層科學(xué)的參考書(shū)。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。在這一段時(shí)間里，我親身體驗(yàn)了領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和工作藝術(shù)，受益匪淺，收獲頗多。第三，向同事學(xué)習(xí)。古人說(shuō)三人行必有我?guī)?。我覺(jué)得我們公司的每一個(gè)同事都是我的老師，只有不斷虛心求教，我自己的素質(zhì)和能力才能不斷提高，工作才能基本勝任。我覺(jué)得我們公司只有每個(gè)人的能力都提高了，整體才會(huì)提升。
自從進(jìn)入你的公司，離家很遠(yuǎn)(和其他同事相比)，生活習(xí)慣很難適應(yīng)，導(dǎo)致工作學(xué)習(xí)的耽誤。通過(guò)兩個(gè)月的經(jīng)歷，在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心和培養(yǎng)下，我努力學(xué)習(xí)，努力工作，積極投身工作，逐漸適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和關(guān)心，我感到很大的動(dòng)力和壓力，努力在以后的工作和生活中用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，既能彌補(bǔ)我工作學(xué)習(xí)上的耽誤，又能有所成就，不辜負(fù)大家的期望。我不奢求金錢、名譽(yù)和權(quán)力。努力是我最大的追求。說(shuō)實(shí)話，工作不僅是我謀生的手段，也是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志的最好方式，是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一選擇。
做好就業(yè)工作報(bào)告篇四
××縣地處湘贛邊界，全縣人口13.6萬(wàn)，其中農(nóng)村勞動(dòng)力5.2萬(wàn)余人。由于受金融危機(jī)等因素的影響，去年底該縣外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)人員達(dá)5400多人，到目前為止，返鄉(xiāng)人員中仍有1100余人沒(méi)有外出務(wù)工。如何做好這些人員的就業(yè)創(chuàng)業(yè)和幫扶工作，變“返鄉(xiāng)潮”為“創(chuàng)業(yè)潮”？結(jié)合××縣實(shí)際，下面就此作些膚淺探討。
一、返鄉(xiāng)農(nóng)民
工基本現(xiàn)狀
該縣目前沒(méi)有外出務(wù)工的1100余名返鄉(xiāng)人員中，其基本現(xiàn)狀可以從三個(gè)方面來(lái)分析：一是文化結(jié)構(gòu)。擁有小學(xué)文化程度的占17.9%，初中文化程度的占57.1%，高中和中專以上文化程度的占25%；二是返鄉(xiāng)打算。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些人員中有50%的人準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，有15.2%的人愿意繼續(xù)外出務(wù)工，有3.1%的人準(zhǔn)備在家務(wù)農(nóng)，還有31.7%的人未確定；三是返鄉(xiāng)地點(diǎn)與行業(yè)。愿意到深圳、珠海及福建等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)務(wù)工的占82.5%，愿意到其他地區(qū)的占17.5%；愿意從事電子、機(jī)械制造的占37.2%，愿意從事服裝加工的占21.6%，愿意從事建筑安裝的占10.8%，愿意從事餐飲、服務(wù)及其他行業(yè)的占30.4%。
二、返鄉(xiāng)農(nóng)民工可能引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題
1、社會(huì)就業(yè)壓力加大。受金融危機(jī)影響，該縣農(nóng)民工外出務(wù)工的傳統(tǒng)輸入地“珠三角”、“長(zhǎng)三角”等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)增速放緩，企業(yè)用工相對(duì)減少，吸納就業(yè)能力減弱，農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工求職難度增大。特別是當(dāng)前金融危機(jī)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響尚未見(jiàn)底，在未來(lái)幾個(gè)月內(nèi)可能仍會(huì)有相當(dāng)多處于“半就業(yè)”狀態(tài)下的農(nóng)民工返鄉(xiāng)。目前，××縣的就業(yè)崗位數(shù)量有限，且工資水平偏低，社會(huì)就業(yè)壓力加大。
2、社會(huì)維穩(wěn)難度增加。隨著返鄉(xiāng)農(nóng)民工在家“賦閑”時(shí)間的推移，失去收入來(lái)源的返鄉(xiāng)農(nóng)民工求知、求富、求樂(lè)的愿望以及要求民主、民生、民權(quán)、勞動(dòng)保障的意識(shí)將更加強(qiáng)烈，在一定程度上可能會(huì)使得農(nóng)村社會(huì)新舊矛盾，如環(huán)境保護(hù)、社會(huì)保障、房屋拆遷、土地征用以及債權(quán)債務(wù)糾紛等，在時(shí)間和空間上被交織在一起，由此引發(fā)新的群訴群訪事件，從而影響到當(dāng)?shù)厣鐣?huì)治安形勢(shì)，成為新的社會(huì)不安定因素，給社會(huì)和諧穩(wěn)定造成一定壓力。
3、城鄉(xiāng)社會(huì)矛盾加劇。由于國(guó)家明令禁止土地撂荒，而種糧收益遠(yuǎn)不及外出打工收入，之前很多外出農(nóng)民工將土地使用權(quán)匆忙轉(zhuǎn)讓給其他農(nóng)戶或企業(yè)。伴隨金融危機(jī)影響的不斷加深，外出農(nóng)民工返鄉(xiāng)后如果不能盡快地外出務(wù)工，在家又沒(méi)有土地耕種，短期內(nèi)二次就業(yè)存在較大困難。同時(shí)，外出農(nóng)民工文化消費(fèi)、文化娛樂(lè)的渠道受當(dāng)前農(nóng)村文化建設(shè)滯后的影響，“上網(wǎng)難”、“讀書(shū)難”等一系列問(wèn)題突出，比較容易滋生聚眾賭博、打架斗毆等社會(huì)問(wèn)題，加劇城鄉(xiāng)社會(huì)矛盾，危及城鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定，從而進(jìn)一步影響當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。
三、返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)存在的問(wèn)題
1、資金缺乏，制約了創(chuàng)業(yè)。雖然返鄉(xiāng)農(nóng)民工積累了一定資金，但與創(chuàng)辦企業(yè)所需資金比起來(lái)，可謂杯水車薪。有的企業(yè)辦起來(lái)了，卻因缺少流動(dòng)資金而運(yùn)轉(zhuǎn)困難。由于金融機(jī)構(gòu)貸款門檻高、手續(xù)復(fù)雜，創(chuàng)辦企業(yè)大多是租用場(chǎng)地，沒(méi)有財(cái)產(chǎn)抵押，難以找到擔(dān)保人，小額擔(dān)保貸款未將返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工納入貸款扶持對(duì)象，資金短缺、貸款困難成為返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)路上的“攔路虎”。如該縣大段鎮(zhèn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工周慶水投資120余萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦江西××天柱峰鞋業(yè)公司，2006年還被評(píng)為全市返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個(gè)人，但公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不到兩年就倒閉，其中一個(gè)重要原因就是缺乏流動(dòng)資金。
2、能力不足，阻礙了創(chuàng)業(yè)。返鄉(xiāng)農(nóng)民工雖然經(jīng)歷了發(fā)達(dá)地區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和思想的洗禮，能力有所提高，但由于受教育程度和專業(yè)知識(shí)不足的限制，仍普遍存在經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)管理、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、市場(chǎng)開(kāi)拓等不適應(yīng)的問(wèn)題，抗風(fēng)險(xiǎn)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力比較弱，相當(dāng)一部分返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員所創(chuàng)辦的企業(yè)仍實(shí)行家族式管理模式，制約了企業(yè)的發(fā)展。比如，近幾年該縣農(nóng)民工先后興辦十多家機(jī)制木炭廠，但由于創(chuàng)業(yè)者經(jīng)營(yíng)能力不足，管理不科學(xué)，到目前只剩一家生存下來(lái)。
方面仍存在不合理現(xiàn)象。由于創(chuàng)業(yè)環(huán)境還不夠?qū)捤桑瑒?chuàng)業(yè)成本較高，有的返鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)到外地創(chuàng)業(yè)。
四、幾點(diǎn)建議
極鼓勵(lì)，大力扶持，真正實(shí)現(xiàn)由“輸出一人、致富一家”的加法效應(yīng)向“一人創(chuàng)業(yè)、致富一方”的乘法效應(yīng)轉(zhuǎn)變。
一要營(yíng)造濃厚氛圍，引導(dǎo)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。一方面，要把促進(jìn)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)作為招商引資的重要內(nèi)容，以親情鄉(xiāng)情感召他們，以優(yōu)惠政策吸引他們，以事業(yè)凝聚他們，千方百計(jì)引鳳還巢，形成“人回鄉(xiāng)、企回遷、錢回流”的生動(dòng)局面，營(yíng)造“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，投身家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的濃厚氛圍。另一方面，要樹(shù)立一批返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型，評(píng)選表彰農(nóng)民工返鄉(xiāng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者，廣泛宣傳他們的創(chuàng)業(yè)事跡，組織典型人物現(xiàn)身說(shuō)法，提高全社會(huì)對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、帶動(dòng)作用，為新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新的活力。特別是每年春節(jié)期間，要利用農(nóng)民工回家過(guò)年的時(shí)機(jī)，組織返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成功者進(jìn)行巡回演講，以激發(fā)更多外出農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
二要拓寬融資渠道，化解資金瓶頸。一些返鄉(xiāng)農(nóng)民工有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)愿望，對(duì)家鄉(xiāng)的資源、市場(chǎng)、商機(jī)比較熟悉。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，資金成為企業(yè)初創(chuàng)和發(fā)展過(guò)程中的主要制約因素，而現(xiàn)有融資渠道和方式還不能適應(yīng)小企業(yè)融資“少、急、頻”的需求特點(diǎn)。政府各職能部門要積極為農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供支持，尤其是金融部門要進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)所需資金的支持力度。要積極擴(kuò)大小額擔(dān)保貸款扶持范圍，由原來(lái)扶持下崗失業(yè)人員為主，擴(kuò)大到扶持全社會(huì)具有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力的勞動(dòng)者，特別是返鄉(xiāng)農(nóng)民工等群體。要根據(jù)貸款對(duì)象的不同特點(diǎn)和不同需求，采取現(xiàn)有放貸政策和存折質(zhì)押放貸兩種形式，貸款額度可提高到5萬(wàn)元以內(nèi)；對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)就業(yè)的，可適當(dāng)擴(kuò)大貸款規(guī)模，按規(guī)定給予財(cái)政貼息。
三要強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提升創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)不僅需要資金、技術(shù)和政策支持，更為重要的是，有創(chuàng)業(yè)愿望的人員必須具備較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。要著力加強(qiáng)對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，一要加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)力度。為返鄉(xiāng)農(nóng)民工舉辦“創(chuàng)辦你的企業(yè)”免費(fèi)培訓(xùn)班，講授創(chuàng)業(yè)知識(shí)技能，指導(dǎo)他們?nèi)绾蝿?chuàng)辦、開(kāi)辦好自己的企業(yè)。二要提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量。經(jīng)常聘請(qǐng)省內(nèi)外知名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師給學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)授課，釋疑解惑。三要堅(jiān)持開(kāi)門辦培訓(xùn)。請(qǐng)本地創(chuàng)業(yè)成功者到培訓(xùn)班現(xiàn)身說(shuō)法，請(qǐng)工商、稅務(wù)、銀行等單位的兼職創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)員講授相關(guān)知識(shí)和政策，組織學(xué)員到縣內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)參觀考察。
四要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。有關(guān)職能部門要努力當(dāng)好帶領(lǐng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的“領(lǐng)航員”、支持農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的“服務(wù)員”、保護(hù)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的“守門員”。一是打造政策無(wú)障礙平臺(tái)。研究制定農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的政策規(guī)定，配套完善諸如稅費(fèi)減免、資金扶助、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、人員招聘、土地使用等幫扶政策和服務(wù)措施，進(jìn)一步引導(dǎo)和推動(dòng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，力爭(zhēng)給農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供更多、更優(yōu)惠的政策扶持，為回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者開(kāi)辟綠色通道。二是打造創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)。在行政審批、信貸等方面為農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)、方便、快捷的服務(wù)，同時(shí)為創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工提供項(xiàng)目信息、政策咨詢等服務(wù)；幫助創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工與有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)解決他們?cè)谏a(chǎn)經(jīng)營(yíng)中碰到的困難和問(wèn)題。凡返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)，其招用工、員工技能培訓(xùn)等，均要由勞動(dòng)部門提供免費(fèi)服務(wù)；屬企業(yè)新增崗位招用農(nóng)村富余勞動(dòng)力達(dá)到職工總數(shù)50%以上的，認(rèn)定為“農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)基地”，參照小額擔(dān)保貸款政策，給予不超過(guò)100萬(wàn)元貸款額度的財(cái)政貼息支持。三是打造創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)接平臺(tái)。通過(guò)舉辦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介會(huì)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)鄉(xiāng)村（社區(qū)）、組織商家和專利項(xiàng)目人直接與創(chuàng)業(yè)者對(duì)接等方式，大力推廣一批投資少、見(jiàn)效快、技術(shù)簡(jiǎn)單、容易實(shí)施的小項(xiàng)目，解決創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目難找的問(wèn)題。四是打造創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)。充分利用各種閑置的廠房、校舍、倉(cāng)庫(kù)以及其它適合創(chuàng)辦小企業(yè)的場(chǎng)地，搭建創(chuàng)業(yè)孵化基地，為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái)和政策扶持，使他們能夠“騎著自行車進(jìn)來(lái)，開(kāi)著小轎車出去”，實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)。
做好就業(yè)工作報(bào)告篇五
xx過(guò)后，開(kāi)發(fā)區(qū)組織人社局認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市新形勢(shì)下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作部署，堅(jiān)決把穩(wěn)就業(yè)保就業(yè)擺在工作首位，加快推進(jìn)企業(yè)有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)，園區(qū)現(xiàn)有用人單位近千家，各類就業(yè)人員接5萬(wàn)余人，新增就業(yè)人數(shù)約在2000人左右，人力資源配置基本合理，就業(yè)形勢(shì)總體穩(wěn)定。
一、工作開(kāi)展情況
1、多措并舉，優(yōu)化就業(yè)服務(wù)。一是組織人員深入園區(qū)各類企業(yè)摸排復(fù)工復(fù)產(chǎn)用工缺工實(shí)際情況，將企業(yè)用工缺工信息報(bào)送市人力資源服務(wù)中心，聯(lián)同xx市公共招聘網(wǎng)，組織園區(qū)企業(yè)參加xx市20xxxx季網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)，為缺工企業(yè)提供網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)；二是主動(dòng)對(duì)接xx城市網(wǎng)、皖西招聘網(wǎng)，牽頭與相關(guān)部門聯(lián)合舉辦了“春風(fēng)行動(dòng)、‘疫’見(jiàn)真情”開(kāi)發(fā)區(qū)網(wǎng)絡(luò)公益招聘會(huì)，為開(kāi)發(fā)區(qū)50余家企業(yè)提供復(fù)工復(fù)產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)，共提供招聘崗位近2000個(gè)，瀏覽次數(shù)接近12萬(wàn)；三是組織人社、經(jīng)貿(mào)、村居委等部門對(duì)疫情期間復(fù)工企業(yè)進(jìn)行深入調(diào)研，針對(duì)疫情期間務(wù)工者外出務(wù)工難等實(shí)際困難，把企業(yè)缺工信息收集印制成冊(cè)，制成單頁(yè)，發(fā)出“致開(kāi)發(fā)區(qū)居民的一封信”及園區(qū)企業(yè)招聘表1200張，利用疫情防控期間居民集中管控的時(shí)機(jī)，向區(qū)內(nèi)村、社區(qū)居民發(fā)放，鼓勵(lì)務(wù)工者居家就近就業(yè)，有效解決了一部分企業(yè)特殊時(shí)期用工缺工的實(shí)際困難，及時(shí)緩解了疫情期間就業(yè)壓力，穩(wěn)定了就業(yè)群體的情緒。
2、用好政策，助推企業(yè)穩(wěn)崗。一是積極配合市就業(yè)服務(wù)管理中心及時(shí)將省市有關(guān)減免社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)、緩繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的有關(guān)政策向園區(qū)企業(yè)宣傳解讀到位，印制文件政策手冊(cè)發(fā)放到企業(yè)，引導(dǎo)企業(yè)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)積極組織申請(qǐng)各類減免和補(bǔ)貼。二是幫助園區(qū)參加社保的所有中小微企業(yè)按照規(guī)定兌現(xiàn)了失業(yè)保險(xiǎn)返還政策，對(duì)受疫情影響生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)暫時(shí)困難且的企業(yè)和對(duì)受疫情影響但堅(jiān)持不裁員或少裁員的參保企業(yè)，及時(shí)跟蹤失業(yè)保險(xiǎn)應(yīng)急穩(wěn)崗返還和援企穩(wěn)崗補(bǔ)貼的發(fā)放。三是我們舉辦了建設(shè)領(lǐng)域《保障農(nóng)民工工資支付支付條例》培訓(xùn)班，組織園區(qū)50多家施工單位近200人參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使施工單位依法保障農(nóng)民工工資支付意識(shí)明顯增強(qiáng)。
3、多管齊下，千方百計(jì)穩(wěn)就業(yè)。一是我們與xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在開(kāi)發(fā)區(qū)聯(lián)合召開(kāi)校企對(duì)接會(huì)，圍繞企業(yè)對(duì)技能人才的需求，共同探索校企合作培養(yǎng)技能型人才新途徑，支持鼓勵(lì)企業(yè)積極吸納高校畢業(yè)生在開(kāi)發(fā)區(qū)就業(yè)，為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)崗位，緩解就業(yè)壓力。目前市內(nèi)外多所高等院校及中高職院校，與園區(qū)20余家企業(yè)建立了多種形式的校企合作關(guān)系。二是大力開(kāi)展勞動(dòng)技能培訓(xùn)，提升各類勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)水平。我們出臺(tái)《開(kāi)發(fā)區(qū)技能提升行動(dòng)進(jìn)社區(qū)實(shí)施方案》，“深入實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)，穩(wěn)就業(yè)惠民生幫企業(yè)促發(fā)展”，引導(dǎo)和鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)區(qū)各類勞動(dòng)者積極參加有針對(duì)性的職業(yè)技能培訓(xùn)，讓轄區(qū)有培訓(xùn)需求的失業(yè)人員積極主動(dòng)地參與到培訓(xùn)中來(lái)，幫助更多失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。目前已辦各類培訓(xùn)班5期，培訓(xùn)勞動(dòng)者240余人。三是主動(dòng)與園區(qū)企業(yè)對(duì)接，根據(jù)企業(yè)需求組織新員工入職培訓(xùn)和員工技能提升培訓(xùn)，不斷提升企業(yè)員工勞動(dòng)技能水平，在市人社部門的幫助下，目前園區(qū)有30多家企業(yè)參加各類技能提升培訓(xùn)，培訓(xùn)員工總?cè)藬?shù)3000多人。
4、摸清底數(shù)，保障企業(yè)用工需求。6月份，我們按市里統(tǒng)一部署，組織專門力量，對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)范圍就業(yè)情況進(jìn)行全面摸排，短短10多天時(shí)間，我們隊(duì)轄區(qū)8各村、4個(gè)社區(qū)18-60周歲勞動(dòng)力就業(yè)情況進(jìn)行了初步調(diào)查，收集整理了近2萬(wàn)個(gè)詳細(xì)數(shù)據(jù)上報(bào)，夯實(shí)了就業(yè)基礎(chǔ)工作。目前我們正在組織人員對(duì)轄區(qū)企業(yè)用工需求進(jìn)行系統(tǒng)摸排，爭(zhēng)取取得詳盡數(shù)據(jù)，把穩(wěn)就業(yè)工作推向深入，保障各類實(shí)體經(jīng)濟(jì)用人需求。
二、存在問(wèn)題
一是部分民營(yíng)小微企業(yè)享受不到相應(yīng)的政策紅利。疫情導(dǎo)致民營(yíng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)遭受損失，國(guó)家出臺(tái)優(yōu)惠政策減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，但由于我區(qū)一些企業(yè)參保情況不符合享受條件，因此就不能享受相關(guān)的政策紅利。二是就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在。受今年疫情影響，一些企業(yè)吸納就業(yè)能力減弱，供求矛盾和結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出，普工需求減少、技工短缺、高校畢業(yè)生供求不匹配等問(wèn)題凸顯。三是開(kāi)發(fā)新就業(yè)崗位難度加大。受疫情影響，今年開(kāi)發(fā)區(qū)新建成項(xiàng)目不多，無(wú)法提供大量就業(yè)崗位，就業(yè)壓力增大。
三、下一步工作重點(diǎn)
今后，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市穩(wěn)就業(yè)文件精神，聚焦防風(fēng)險(xiǎn)、穩(wěn)就業(yè)、保崗位，全力以赴，主動(dòng)作為，確保就業(yè)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。一是突出重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶。重點(diǎn)做好高校畢業(yè)生、困難群體就業(yè)。促進(jìn)就近就地就業(yè)創(chuàng)業(yè)。二是積極落實(shí)各項(xiàng)穩(wěn)就業(yè)政策。持續(xù)推進(jìn)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)用工保障和穩(wěn)就業(yè)若干政策，繼續(xù)落實(shí)社保階段性降費(fèi)率政策，深入實(shí)施援企穩(wěn)崗“護(hù)航行動(dòng)”，切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，幫助穩(wěn)定崗位。三是強(qiáng)力抓好創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。大力推進(jìn)“以培訓(xùn)帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的工作模式，擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)覆蓋面。加大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)支持力度。四是切實(shí)做好公共就業(yè)服務(wù)。推動(dòng)公共就業(yè)服務(wù)精準(zhǔn)化、便捷化。加強(qiáng)就業(yè)失業(yè)形勢(shì)預(yù)警分析，密切監(jiān)測(cè)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)群體，持續(xù)關(guān)注疫情防控期間企業(yè)用工需求和就業(yè)形勢(shì)變化，及時(shí)排查隱患，確保園區(qū)就業(yè)形勢(shì)向好發(fā)展趨勢(shì)。
做好就業(yè)工作報(bào)告篇一
輔導(dǎo)員重視并做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，是高等職業(yè)院校搞好就業(yè)工作的重要基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員要做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，應(yīng)該明確四個(gè)問(wèn)題、抓住六大關(guān)鍵、做好六件實(shí)事。
一、明確四個(gè)問(wèn)題
(一)學(xué)校辦學(xué)的目標(biāo)性。職業(yè)院校的目標(biāo)是培養(yǎng)生產(chǎn)建設(shè)、管理、服務(wù)于第一線的技術(shù)應(yīng)用型人才。辦學(xué)是為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的。離開(kāi)了這一目標(biāo)學(xué)校就無(wú)法生存和發(fā)展。離開(kāi)了培養(yǎng)人的目標(biāo)，輔導(dǎo)員的工作就無(wú)意義。要實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)，學(xué)校就必須滿足社會(huì)對(duì)人才的需求，滿足學(xué)生對(duì)就業(yè)的需求。輔導(dǎo)員明確了目標(biāo)，就要圍繞目標(biāo)籌劃教育活動(dòng)，安排教育內(nèi)容，采取教育措施，以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
(二)學(xué)生讀書(shū)的目的性。學(xué)生讀書(shū)的最終目的就是就業(yè)。讀書(shū)是一種高投入的活動(dòng)，期望得到較高的回報(bào)。讀書(shū)本身是不能直接改變命運(yùn)的。讀書(shū)，只有健全了人格，陶冶了情操，發(fā)展了個(gè)性，提高了能力，培養(yǎng)了技能，最終能順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)，與社會(huì)需要結(jié)合起來(lái)，成為受社會(huì)歡迎的人，有益于人民，有益于社會(huì)，在為社會(huì)服務(wù)過(guò)程中創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，才能最終獲得投入的回報(bào)，才能最終改變個(gè)人命運(yùn)，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。這里的關(guān)鍵點(diǎn)就是就業(yè)，就業(yè)是生存的基礎(chǔ)，就業(yè)是發(fā)展的源泉，就業(yè)是學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)結(jié)點(diǎn)。
(三)當(dāng)代學(xué)生的`可塑性。美國(guó)心理學(xué)家羅杰斯認(rèn)為：人類有一種成長(zhǎng)與發(fā)展的天性，能不斷朝著理想的目標(biāo)前進(jìn)，具有自我實(shí)現(xiàn)的傾向。人類給人印象最深刻的事似乎就是其有方向性的那種傾向性，傾向于朝著完美、朝著實(shí)現(xiàn)各種潛能的方向發(fā)展。盡管高職學(xué)生文化基礎(chǔ)參差不齊，綜合素質(zhì)差別較大，但輔導(dǎo)員應(yīng)該相信當(dāng)代大學(xué)生是可塑的一代，尚處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)思想、長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)做人、學(xué)做事的階段，是未定型的階段，他們不僅可塑性強(qiáng)，而且必須有人引導(dǎo)。輔導(dǎo)員應(yīng)該按照合格人才的要求去塑造，有信心、有恒心、有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地去塑造，根據(jù)學(xué)生個(gè)人條件個(gè)。土化地科學(xué)開(kāi)發(fā)，使之成為社會(huì)人力資源的重要組成部分。
(四)學(xué)校工作的服務(wù)性。教育屬于服務(wù)行業(yè)，學(xué)校的產(chǎn)品是教育服務(wù)。學(xué)生是學(xué)校的重要服務(wù)對(duì)象，學(xué)生是教育的消費(fèi)者。高職院校要想生存和發(fā)展，要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立以學(xué)生為中心的觀念，樹(shù)立學(xué)生就業(yè)至上的理念，樹(shù)立為學(xué)生就業(yè)服務(wù)的觀念。確定“服務(wù)”觀念，落腳點(diǎn)在為學(xué)生就業(yè)服務(wù)上。高校畢業(yè)生就業(yè)關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。學(xué)生就業(yè)應(yīng)全員重視、全員參與，學(xué)校各方面、學(xué)校每個(gè)人重視學(xué)生出路，在工作過(guò)程中事事、處處服務(wù)于學(xué)生出路，真正形成職業(yè)教育面向就業(yè)、面向職業(yè)的氛圍。服務(wù)于學(xué)生就業(yè)，就業(yè)部門應(yīng)首當(dāng)其沖，輔導(dǎo)員更是義不容辭。不能把自己擺在管理者位置上，對(duì)學(xué)生發(fā)號(hào)施令。只有把學(xué)生放在顧客位置上，不斷提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我們的工作成果才能被社會(huì)認(rèn)可。
二、抓住六大關(guān)鍵
(一)新生入學(xué)的引導(dǎo)教育。介紹學(xué)院概況、各專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向；介紹各專業(yè)發(fā)展前景、社會(huì)需求情況；介紹本院往屆畢業(yè)生升學(xué)就業(yè)情況，獎(jiǎng)、助、貸學(xué)金政策，半工半讀、勤工助學(xué)政策，引導(dǎo)學(xué)生選擇專業(yè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣。
(二)日常活動(dòng)的滲透教育。利用平時(shí)多種形式的活動(dòng)，啟發(fā)、引導(dǎo)、幫助學(xué)生了解職業(yè)社會(huì)，更新職業(yè)觀念，認(rèn)識(shí)自身特點(diǎn)，確定職業(yè)理想，修煉職業(yè)道德。職業(yè)道德教育要寓于日常思想教育、行為規(guī)范教育之中。在日常生活中培養(yǎng)，在專業(yè)學(xué)習(xí)中訓(xùn)練，在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)，在自我修養(yǎng)中提高，在職業(yè)活動(dòng)中強(qiáng)化。將職業(yè)道德知識(shí)內(nèi)化為信念，將職業(yè)道德信念外化為行為。
(三)專題輔導(dǎo)的強(qiáng)化教育。職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)情感、就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、就業(yè)觀念、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)等方面要在日常教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行專題教育，不斷強(qiáng)化，使之化為學(xué)生的自我概念。
(五)求職應(yīng)聘的技巧教育。引導(dǎo)學(xué)生了解職業(yè)信息、篩選職業(yè)信息，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，訓(xùn)練求職應(yīng)聘技巧。如在班內(nèi)開(kāi)展求職信、自薦信寫作比賽，開(kāi)展模擬面試招聘活動(dòng)，進(jìn)行就業(yè)案例分析等。
(六)升學(xué)就業(yè)的準(zhǔn)備教育。指明學(xué)生畢業(yè)的去向就是升學(xué)與就業(yè)，而且以就業(yè)為主。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)和社會(huì)需要，選擇好升學(xué)或就業(yè)去向，為升學(xué)或就業(yè)做好思想上、心理上、資料上、行動(dòng)上的準(zhǔn)備。
三、做好六件實(shí)事
(一)多讀就業(yè)文章。多給學(xué)生宣讀與學(xué)生就業(yè)有關(guān)的文章。老師讀，學(xué)生讀均可，關(guān)鍵是要多讀。
(二)多談就業(yè)論題。多與學(xué)生談?wù)勁c學(xué)生就業(yè)有關(guān)的論題。集中談、個(gè)別談、老師談、學(xué)生談，關(guān)鍵是要多談。
(三)求職情況掌握到人。每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特征、能力特征、家庭狀況、求職意向、聯(lián)系方式要建立檔案，具體到人，心中有數(shù)。鼓動(dòng)督促指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生填好求職意向調(diào)查表，并收集齊全。
(四)準(zhǔn)備就業(yè)推薦材料。引導(dǎo)督促指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備好就業(yè)推薦材料，包括畢業(yè)生就業(yè)推薦書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)、學(xué)歷證書(shū)、就業(yè)協(xié)議書(shū)、職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、生活照、登記照等。
(五)引導(dǎo)參加應(yīng)聘就業(yè)。積極發(fā)動(dòng)組織學(xué)生參加學(xué)校就業(yè)部門組織的校園招聘、校外合法規(guī)范的招聘活動(dòng)，支持幫助學(xué)生前往錄用單位就業(yè)。
(六)畢業(yè)情況掌握到人。做好畢業(yè)生就業(yè)資格審查工作，協(xié)助學(xué)生辦好畢業(yè)離校手續(xù)，建立畢業(yè)生跟蹤聯(lián)系檔案，完整登記學(xué)生升學(xué)就業(yè)情況。
做好就業(yè)工作報(bào)告篇二
中航工業(yè)沈陽(yáng)黎明航空發(fā)動(dòng)機(jī)(集團(tuán))有限責(zé)任公司始建于1954年，是國(guó)家“一五”時(shí)期建立的第一家航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造企業(yè)。2001年12月，由中國(guó)一航與中國(guó)華融資產(chǎn)管理公司合資重組，成立中航工業(yè)沈陽(yáng)黎明航空發(fā)動(dòng)機(jī)(集團(tuán))有限責(zé)任公司(簡(jiǎn)稱中航工業(yè)沈陽(yáng)黎明)。
建廠50多年來(lái)，公司依托核心技術(shù)專長(zhǎng)，走過(guò)從修理、仿制到自行設(shè)計(jì)生產(chǎn)的全過(guò)程。新中國(guó)第一臺(tái)航空渦輪噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)、第一臺(tái)地對(duì)地導(dǎo)彈液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)、第一臺(tái)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的燃?xì)廨啓C(jī)、第一臺(tái)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的航空發(fā)動(dòng)機(jī)均在這里誕生。公司被譽(yù)為“中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)的搖籃”。黎明公司已經(jīng)被國(guó)家定點(diǎn)為中國(guó)大型航空發(fā)動(dòng)機(jī)科研生產(chǎn)基地和燃?xì)廨啓C(jī)制造總基地，并已形成軍民結(jié)合，?寓軍于民的產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局。公司企業(yè)占地面積237萬(wàn)矽，其中廠區(qū)面積118萬(wàn)濘了在崗職工總?cè)藬?shù)10590人，其中生產(chǎn)工人5639人，工程技術(shù)人員1353人，管理人員2441人，二線輔助人員1157人。公司目前擁有各類配套設(shè)備5000余臺(tái)套，其中達(dá)到國(guó)際水平的數(shù)控加工中心、精鑄中心、熱表處理中心及理化、計(jì)算檢測(cè)的a類設(shè)備占總量的5%。
公司目前主要產(chǎn)品：“太行”航空發(fā)動(dòng)機(jī)，“昆侖”航空發(fā)動(dòng)機(jī)，重點(diǎn)型號(hào)機(jī)修理，系列燃?xì)廨啓C(jī)和航空轉(zhuǎn)包產(chǎn)品等。
中航工業(yè)黎明有著自己特色的企業(yè)文化。黎明之歌，黎明“三觀”：黎明人的質(zhì)量觀、客戶觀、行為觀、以忠誠(chéng)、敬業(yè)、勤奮、自強(qiáng)的企業(yè)精神和“航空?qǐng)?bào)國(guó)，追求第一”的企業(yè)理念，為了企業(yè)的明天、國(guó)家的明天奮斗著。
對(duì)于人才，中航工業(yè)黎明也有著自己的選擇標(biāo)準(zhǔn)：
選人：千甄萬(wàn)別，廣納良才;
用人：創(chuàng)造條件，尊重選擇;
留人：營(yíng)造環(huán)境，體現(xiàn)溫馨;
育人：以人為本，竭盡全力;
目標(biāo)：以人為本，實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共同發(fā)展。
2.對(duì)公司招聘及畢業(yè)生工作情況的調(diào)查
參觀調(diào)研期間，公司還安排了幾位從我校畢業(yè)工作一兩年的學(xué)長(zhǎng)與我們進(jìn)行了交流。通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)們的交流，我們了解到沈飛和黎明近年來(lái)的一些用人情況。用人對(duì)象主要是研究生、本科生、大專生。其中本科生約占60%-70%。而且他們?cè)谛Ｆ陂g主攻的都是機(jī)械制造類專業(yè)。公司根據(jù)應(yīng)聘人員的學(xué)歷以及相關(guān)情況，制訂了相關(guān)的用人政策，承諾：大學(xué)本科畢業(yè)生從事行政工作，月均收人不低于1000元;從事車間工作，月均收人不低于1300元。大專畢業(yè)生從事行政工作，月均收人不低于800元;從事車間工作，月均收人不低于1100元。員工一旦進(jìn)人企業(yè)，還必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的文化考試和實(shí)際操作考核?？荚嚀駜?yōu)錄取，試用期六個(gè)月。即先參加職業(yè)技能培訓(xùn)和安全生產(chǎn)教育，然后下基層，在一線向老員工學(xué)習(xí)技能，盡快提高新進(jìn)廠職工的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。
公司深人貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀，從積極吸引外部人才和加強(qiáng)內(nèi)部人才的管理兩方面人手，加大人才的培養(yǎng)與引進(jìn)力度。公司鼓勵(lì)職工再學(xué)習(xí)、再深造，對(duì)技術(shù)工人著重進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，對(duì)管理者，在不同企業(yè)不同部門間交流管理經(jīng)驗(yàn)，不定期組織管理人員到其他企業(yè)進(jìn)行觀摩和學(xué)習(xí)。企業(yè)內(nèi)部也有很多員工在職參加自考和電大學(xué)習(xí)深造。這些充滿著科學(xué)性的創(chuàng)舉不僅給公司帶來(lái)豐厚的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)，而且也使廣大職工的職業(yè)技能和發(fā)展空間得到很大程度的提高。在干部的提拔和考核方面，沈飛公司開(kāi)始試行“競(jìng)爭(zhēng)上崗，末尾淘汰，待崗培訓(xùn)”的用工制度。一些年富力強(qiáng)，才華橫溢的年輕人員得到提拔和重用。對(duì)在職人員進(jìn)行年度考評(píng)，即在同一崗位上根據(jù)操作規(guī)程、安全制度、勞動(dòng)紀(jì)律、現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生等內(nèi)容制定100分制考核，用考核結(jié)果決定獎(jiǎng)金的發(fā)放，大大提高了其工作積極性。
職工的業(yè)余生活也是相當(dāng)豐富的，相關(guān)團(tuán)體機(jī)構(gòu)經(jīng)常組織一些歌唱比賽，各種類型的競(jìng)賽和大型晚會(huì)，這不僅加強(qiáng)了不同單位之間的互動(dòng)，而且也增進(jìn)了員工之間的了解，加深了彼此之間的感情。
做好就業(yè)工作報(bào)告篇三
20xx年6月25日開(kāi)始在貴公司工作，從入職第一天開(kāi)始，不知不覺(jué)已經(jīng)融入我們團(tuán)隊(duì)兩個(gè)月了。很久以來(lái)，我都在努力實(shí)現(xiàn)自己的諾言，努力變得更高，更強(qiáng)，更好?，F(xiàn)在，我就這兩個(gè)月的工作向領(lǐng)導(dǎo)和同事做一個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào)，供大家評(píng)論。
作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，經(jīng)過(guò)四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，他已經(jīng)發(fā)展到較少接觸實(shí)際的東西，對(duì)很多實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題一無(wú)所知。面對(duì)這種情況，依靠自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)，可以從理論迅速過(guò)渡到實(shí)際工作。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力。當(dāng)你接觸到新的、不熟悉的領(lǐng)域時(shí)，你缺乏經(jīng)驗(yàn)，你需要重新聆聽(tīng)你的專業(yè)技術(shù)知識(shí)。在你的領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，你可以很快克服這種情況，融入新的工作生活。在日常生活中，自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和要求，注重自身形象，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
技術(shù)服務(wù)是一個(gè)特殊的崗位，需要不斷更新知識(shí)和提高技能，以及足夠的耐心。為了滿足這個(gè)要求，我非常注重學(xué)習(xí)和提高:第一，向書(shū)本學(xué)習(xí)。在業(yè)余時(shí)間，我總是利用所有可用的時(shí)間從書(shū)中學(xué)習(xí)。除了認(rèn)真閱讀公司發(fā)布的新產(chǎn)品技術(shù)文檔外，我還自費(fèi)購(gòu)買了一些涂層科學(xué)的參考書(shū)。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。在這一段時(shí)間里，我親身體驗(yàn)了領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和工作藝術(shù)，受益匪淺，收獲頗多。第三，向同事學(xué)習(xí)。古人說(shuō)三人行必有我?guī)?。我覺(jué)得我們公司的每一個(gè)同事都是我的老師，只有不斷虛心求教，我自己的素質(zhì)和能力才能不斷提高，工作才能基本勝任。我覺(jué)得我們公司只有每個(gè)人的能力都提高了，整體才會(huì)提升。
自從進(jìn)入你的公司，離家很遠(yuǎn)(和其他同事相比)，生活習(xí)慣很難適應(yīng)，導(dǎo)致工作學(xué)習(xí)的耽誤。通過(guò)兩個(gè)月的經(jīng)歷，在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心和培養(yǎng)下，我努力學(xué)習(xí)，努力工作，積極投身工作，逐漸適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和關(guān)心，我感到很大的動(dòng)力和壓力，努力在以后的工作和生活中用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，既能彌補(bǔ)我工作學(xué)習(xí)上的耽誤，又能有所成就，不辜負(fù)大家的期望。我不奢求金錢、名譽(yù)和權(quán)力。努力是我最大的追求。說(shuō)實(shí)話，工作不僅是我謀生的手段，也是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志的最好方式，是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一選擇。
做好就業(yè)工作報(bào)告篇四
××縣地處湘贛邊界，全縣人口13.6萬(wàn)，其中農(nóng)村勞動(dòng)力5.2萬(wàn)余人。由于受金融危機(jī)等因素的影響，去年底該縣外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)人員達(dá)5400多人，到目前為止，返鄉(xiāng)人員中仍有1100余人沒(méi)有外出務(wù)工。如何做好這些人員的就業(yè)創(chuàng)業(yè)和幫扶工作，變“返鄉(xiāng)潮”為“創(chuàng)業(yè)潮”？結(jié)合××縣實(shí)際，下面就此作些膚淺探討。
一、返鄉(xiāng)農(nóng)民
工基本現(xiàn)狀
該縣目前沒(méi)有外出務(wù)工的1100余名返鄉(xiāng)人員中，其基本現(xiàn)狀可以從三個(gè)方面來(lái)分析：一是文化結(jié)構(gòu)。擁有小學(xué)文化程度的占17.9%，初中文化程度的占57.1%，高中和中專以上文化程度的占25%；二是返鄉(xiāng)打算。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些人員中有50%的人準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，有15.2%的人愿意繼續(xù)外出務(wù)工，有3.1%的人準(zhǔn)備在家務(wù)農(nóng)，還有31.7%的人未確定；三是返鄉(xiāng)地點(diǎn)與行業(yè)。愿意到深圳、珠海及福建等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)務(wù)工的占82.5%，愿意到其他地區(qū)的占17.5%；愿意從事電子、機(jī)械制造的占37.2%，愿意從事服裝加工的占21.6%，愿意從事建筑安裝的占10.8%，愿意從事餐飲、服務(wù)及其他行業(yè)的占30.4%。
二、返鄉(xiāng)農(nóng)民工可能引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題
1、社會(huì)就業(yè)壓力加大。受金融危機(jī)影響，該縣農(nóng)民工外出務(wù)工的傳統(tǒng)輸入地“珠三角”、“長(zhǎng)三角”等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)增速放緩，企業(yè)用工相對(duì)減少，吸納就業(yè)能力減弱，農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工求職難度增大。特別是當(dāng)前金融危機(jī)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響尚未見(jiàn)底，在未來(lái)幾個(gè)月內(nèi)可能仍會(huì)有相當(dāng)多處于“半就業(yè)”狀態(tài)下的農(nóng)民工返鄉(xiāng)。目前，××縣的就業(yè)崗位數(shù)量有限，且工資水平偏低，社會(huì)就業(yè)壓力加大。
2、社會(huì)維穩(wěn)難度增加。隨著返鄉(xiāng)農(nóng)民工在家“賦閑”時(shí)間的推移，失去收入來(lái)源的返鄉(xiāng)農(nóng)民工求知、求富、求樂(lè)的愿望以及要求民主、民生、民權(quán)、勞動(dòng)保障的意識(shí)將更加強(qiáng)烈，在一定程度上可能會(huì)使得農(nóng)村社會(huì)新舊矛盾，如環(huán)境保護(hù)、社會(huì)保障、房屋拆遷、土地征用以及債權(quán)債務(wù)糾紛等，在時(shí)間和空間上被交織在一起，由此引發(fā)新的群訴群訪事件，從而影響到當(dāng)?shù)厣鐣?huì)治安形勢(shì)，成為新的社會(huì)不安定因素，給社會(huì)和諧穩(wěn)定造成一定壓力。
3、城鄉(xiāng)社會(huì)矛盾加劇。由于國(guó)家明令禁止土地撂荒，而種糧收益遠(yuǎn)不及外出打工收入，之前很多外出農(nóng)民工將土地使用權(quán)匆忙轉(zhuǎn)讓給其他農(nóng)戶或企業(yè)。伴隨金融危機(jī)影響的不斷加深，外出農(nóng)民工返鄉(xiāng)后如果不能盡快地外出務(wù)工，在家又沒(méi)有土地耕種，短期內(nèi)二次就業(yè)存在較大困難。同時(shí)，外出農(nóng)民工文化消費(fèi)、文化娛樂(lè)的渠道受當(dāng)前農(nóng)村文化建設(shè)滯后的影響，“上網(wǎng)難”、“讀書(shū)難”等一系列問(wèn)題突出，比較容易滋生聚眾賭博、打架斗毆等社會(huì)問(wèn)題，加劇城鄉(xiāng)社會(huì)矛盾，危及城鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定，從而進(jìn)一步影響當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。
三、返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)存在的問(wèn)題
1、資金缺乏，制約了創(chuàng)業(yè)。雖然返鄉(xiāng)農(nóng)民工積累了一定資金，但與創(chuàng)辦企業(yè)所需資金比起來(lái)，可謂杯水車薪。有的企業(yè)辦起來(lái)了，卻因缺少流動(dòng)資金而運(yùn)轉(zhuǎn)困難。由于金融機(jī)構(gòu)貸款門檻高、手續(xù)復(fù)雜，創(chuàng)辦企業(yè)大多是租用場(chǎng)地，沒(méi)有財(cái)產(chǎn)抵押，難以找到擔(dān)保人，小額擔(dān)保貸款未將返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工納入貸款扶持對(duì)象，資金短缺、貸款困難成為返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)路上的“攔路虎”。如該縣大段鎮(zhèn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工周慶水投資120余萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦江西××天柱峰鞋業(yè)公司，2006年還被評(píng)為全市返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個(gè)人，但公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不到兩年就倒閉，其中一個(gè)重要原因就是缺乏流動(dòng)資金。
2、能力不足，阻礙了創(chuàng)業(yè)。返鄉(xiāng)農(nóng)民工雖然經(jīng)歷了發(fā)達(dá)地區(qū)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和思想的洗禮，能力有所提高，但由于受教育程度和專業(yè)知識(shí)不足的限制，仍普遍存在經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)管理、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、市場(chǎng)開(kāi)拓等不適應(yīng)的問(wèn)題，抗風(fēng)險(xiǎn)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力比較弱，相當(dāng)一部分返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員所創(chuàng)辦的企業(yè)仍實(shí)行家族式管理模式，制約了企業(yè)的發(fā)展。比如，近幾年該縣農(nóng)民工先后興辦十多家機(jī)制木炭廠，但由于創(chuàng)業(yè)者經(jīng)營(yíng)能力不足，管理不科學(xué)，到目前只剩一家生存下來(lái)。
方面仍存在不合理現(xiàn)象。由于創(chuàng)業(yè)環(huán)境還不夠?qū)捤桑瑒?chuàng)業(yè)成本較高，有的返鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)到外地創(chuàng)業(yè)。
四、幾點(diǎn)建議
極鼓勵(lì)，大力扶持，真正實(shí)現(xiàn)由“輸出一人、致富一家”的加法效應(yīng)向“一人創(chuàng)業(yè)、致富一方”的乘法效應(yīng)轉(zhuǎn)變。
一要營(yíng)造濃厚氛圍，引導(dǎo)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。一方面，要把促進(jìn)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)作為招商引資的重要內(nèi)容，以親情鄉(xiāng)情感召他們，以優(yōu)惠政策吸引他們，以事業(yè)凝聚他們，千方百計(jì)引鳳還巢，形成“人回鄉(xiāng)、企回遷、錢回流”的生動(dòng)局面，營(yíng)造“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，投身家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的濃厚氛圍。另一方面，要樹(shù)立一批返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型，評(píng)選表彰農(nóng)民工返鄉(xiāng)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者，廣泛宣傳他們的創(chuàng)業(yè)事跡，組織典型人物現(xiàn)身說(shuō)法，提高全社會(huì)對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、帶動(dòng)作用，為新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新的活力。特別是每年春節(jié)期間，要利用農(nóng)民工回家過(guò)年的時(shí)機(jī)，組織返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成功者進(jìn)行巡回演講，以激發(fā)更多外出農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
二要拓寬融資渠道，化解資金瓶頸。一些返鄉(xiāng)農(nóng)民工有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)愿望，對(duì)家鄉(xiāng)的資源、市場(chǎng)、商機(jī)比較熟悉。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，資金成為企業(yè)初創(chuàng)和發(fā)展過(guò)程中的主要制約因素，而現(xiàn)有融資渠道和方式還不能適應(yīng)小企業(yè)融資“少、急、頻”的需求特點(diǎn)。政府各職能部門要積極為農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供支持，尤其是金融部門要進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)所需資金的支持力度。要積極擴(kuò)大小額擔(dān)保貸款扶持范圍，由原來(lái)扶持下崗失業(yè)人員為主，擴(kuò)大到扶持全社會(huì)具有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力的勞動(dòng)者，特別是返鄉(xiāng)農(nóng)民工等群體。要根據(jù)貸款對(duì)象的不同特點(diǎn)和不同需求，采取現(xiàn)有放貸政策和存折質(zhì)押放貸兩種形式，貸款額度可提高到5萬(wàn)元以內(nèi)；對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)就業(yè)的，可適當(dāng)擴(kuò)大貸款規(guī)模，按規(guī)定給予財(cái)政貼息。
三要強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提升創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)不僅需要資金、技術(shù)和政策支持，更為重要的是，有創(chuàng)業(yè)愿望的人員必須具備較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。要著力加強(qiáng)對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，一要加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)力度。為返鄉(xiāng)農(nóng)民工舉辦“創(chuàng)辦你的企業(yè)”免費(fèi)培訓(xùn)班，講授創(chuàng)業(yè)知識(shí)技能，指導(dǎo)他們?nèi)绾蝿?chuàng)辦、開(kāi)辦好自己的企業(yè)。二要提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量。經(jīng)常聘請(qǐng)省內(nèi)外知名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師給學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)授課，釋疑解惑。三要堅(jiān)持開(kāi)門辦培訓(xùn)。請(qǐng)本地創(chuàng)業(yè)成功者到培訓(xùn)班現(xiàn)身說(shuō)法，請(qǐng)工商、稅務(wù)、銀行等單位的兼職創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)員講授相關(guān)知識(shí)和政策，組織學(xué)員到縣內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)參觀考察。
四要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。有關(guān)職能部門要努力當(dāng)好帶領(lǐng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的“領(lǐng)航員”、支持農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的“服務(wù)員”、保護(hù)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的“守門員”。一是打造政策無(wú)障礙平臺(tái)。研究制定農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的政策規(guī)定，配套完善諸如稅費(fèi)減免、資金扶助、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、人員招聘、土地使用等幫扶政策和服務(wù)措施，進(jìn)一步引導(dǎo)和推動(dòng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，力爭(zhēng)給農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供更多、更優(yōu)惠的政策扶持，為回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者開(kāi)辟綠色通道。二是打造創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)。在行政審批、信貸等方面為農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)、方便、快捷的服務(wù)，同時(shí)為創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工提供項(xiàng)目信息、政策咨詢等服務(wù)；幫助創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工與有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)解決他們?cè)谏a(chǎn)經(jīng)營(yíng)中碰到的困難和問(wèn)題。凡返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)，其招用工、員工技能培訓(xùn)等，均要由勞動(dòng)部門提供免費(fèi)服務(wù)；屬企業(yè)新增崗位招用農(nóng)村富余勞動(dòng)力達(dá)到職工總數(shù)50%以上的，認(rèn)定為“農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)基地”，參照小額擔(dān)保貸款政策，給予不超過(guò)100萬(wàn)元貸款額度的財(cái)政貼息支持。三是打造創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)接平臺(tái)。通過(guò)舉辦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介會(huì)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)鄉(xiāng)村（社區(qū)）、組織商家和專利項(xiàng)目人直接與創(chuàng)業(yè)者對(duì)接等方式，大力推廣一批投資少、見(jiàn)效快、技術(shù)簡(jiǎn)單、容易實(shí)施的小項(xiàng)目，解決創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目難找的問(wèn)題。四是打造創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)。充分利用各種閑置的廠房、校舍、倉(cāng)庫(kù)以及其它適合創(chuàng)辦小企業(yè)的場(chǎng)地，搭建創(chuàng)業(yè)孵化基地，為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái)和政策扶持，使他們能夠“騎著自行車進(jìn)來(lái)，開(kāi)著小轎車出去”，實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)。
做好就業(yè)工作報(bào)告篇五
xx過(guò)后，開(kāi)發(fā)區(qū)組織人社局認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市新形勢(shì)下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作部署，堅(jiān)決把穩(wěn)就業(yè)保就業(yè)擺在工作首位，加快推進(jìn)企業(yè)有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)，園區(qū)現(xiàn)有用人單位近千家，各類就業(yè)人員接5萬(wàn)余人，新增就業(yè)人數(shù)約在2000人左右，人力資源配置基本合理，就業(yè)形勢(shì)總體穩(wěn)定。
一、工作開(kāi)展情況
1、多措并舉，優(yōu)化就業(yè)服務(wù)。一是組織人員深入園區(qū)各類企業(yè)摸排復(fù)工復(fù)產(chǎn)用工缺工實(shí)際情況，將企業(yè)用工缺工信息報(bào)送市人力資源服務(wù)中心，聯(lián)同xx市公共招聘網(wǎng)，組織園區(qū)企業(yè)參加xx市20xxxx季網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)，為缺工企業(yè)提供網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)；二是主動(dòng)對(duì)接xx城市網(wǎng)、皖西招聘網(wǎng)，牽頭與相關(guān)部門聯(lián)合舉辦了“春風(fēng)行動(dòng)、‘疫’見(jiàn)真情”開(kāi)發(fā)區(qū)網(wǎng)絡(luò)公益招聘會(huì)，為開(kāi)發(fā)區(qū)50余家企業(yè)提供復(fù)工復(fù)產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)，共提供招聘崗位近2000個(gè)，瀏覽次數(shù)接近12萬(wàn)；三是組織人社、經(jīng)貿(mào)、村居委等部門對(duì)疫情期間復(fù)工企業(yè)進(jìn)行深入調(diào)研，針對(duì)疫情期間務(wù)工者外出務(wù)工難等實(shí)際困難，把企業(yè)缺工信息收集印制成冊(cè)，制成單頁(yè)，發(fā)出“致開(kāi)發(fā)區(qū)居民的一封信”及園區(qū)企業(yè)招聘表1200張，利用疫情防控期間居民集中管控的時(shí)機(jī)，向區(qū)內(nèi)村、社區(qū)居民發(fā)放，鼓勵(lì)務(wù)工者居家就近就業(yè)，有效解決了一部分企業(yè)特殊時(shí)期用工缺工的實(shí)際困難，及時(shí)緩解了疫情期間就業(yè)壓力，穩(wěn)定了就業(yè)群體的情緒。
2、用好政策，助推企業(yè)穩(wěn)崗。一是積極配合市就業(yè)服務(wù)管理中心及時(shí)將省市有關(guān)減免社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)、緩繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的有關(guān)政策向園區(qū)企業(yè)宣傳解讀到位，印制文件政策手冊(cè)發(fā)放到企業(yè)，引導(dǎo)企業(yè)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)積極組織申請(qǐng)各類減免和補(bǔ)貼。二是幫助園區(qū)參加社保的所有中小微企業(yè)按照規(guī)定兌現(xiàn)了失業(yè)保險(xiǎn)返還政策，對(duì)受疫情影響生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)暫時(shí)困難且的企業(yè)和對(duì)受疫情影響但堅(jiān)持不裁員或少裁員的參保企業(yè)，及時(shí)跟蹤失業(yè)保險(xiǎn)應(yīng)急穩(wěn)崗返還和援企穩(wěn)崗補(bǔ)貼的發(fā)放。三是我們舉辦了建設(shè)領(lǐng)域《保障農(nóng)民工工資支付支付條例》培訓(xùn)班，組織園區(qū)50多家施工單位近200人參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使施工單位依法保障農(nóng)民工工資支付意識(shí)明顯增強(qiáng)。
3、多管齊下，千方百計(jì)穩(wěn)就業(yè)。一是我們與xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在開(kāi)發(fā)區(qū)聯(lián)合召開(kāi)校企對(duì)接會(huì)，圍繞企業(yè)對(duì)技能人才的需求，共同探索校企合作培養(yǎng)技能型人才新途徑，支持鼓勵(lì)企業(yè)積極吸納高校畢業(yè)生在開(kāi)發(fā)區(qū)就業(yè)，為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)崗位，緩解就業(yè)壓力。目前市內(nèi)外多所高等院校及中高職院校，與園區(qū)20余家企業(yè)建立了多種形式的校企合作關(guān)系。二是大力開(kāi)展勞動(dòng)技能培訓(xùn)，提升各類勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)水平。我們出臺(tái)《開(kāi)發(fā)區(qū)技能提升行動(dòng)進(jìn)社區(qū)實(shí)施方案》，“深入實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)，穩(wěn)就業(yè)惠民生幫企業(yè)促發(fā)展”，引導(dǎo)和鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)區(qū)各類勞動(dòng)者積極參加有針對(duì)性的職業(yè)技能培訓(xùn)，讓轄區(qū)有培訓(xùn)需求的失業(yè)人員積極主動(dòng)地參與到培訓(xùn)中來(lái)，幫助更多失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。目前已辦各類培訓(xùn)班5期，培訓(xùn)勞動(dòng)者240余人。三是主動(dòng)與園區(qū)企業(yè)對(duì)接，根據(jù)企業(yè)需求組織新員工入職培訓(xùn)和員工技能提升培訓(xùn)，不斷提升企業(yè)員工勞動(dòng)技能水平，在市人社部門的幫助下，目前園區(qū)有30多家企業(yè)參加各類技能提升培訓(xùn)，培訓(xùn)員工總?cè)藬?shù)3000多人。
4、摸清底數(shù)，保障企業(yè)用工需求。6月份，我們按市里統(tǒng)一部署，組織專門力量，對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)范圍就業(yè)情況進(jìn)行全面摸排，短短10多天時(shí)間，我們隊(duì)轄區(qū)8各村、4個(gè)社區(qū)18-60周歲勞動(dòng)力就業(yè)情況進(jìn)行了初步調(diào)查，收集整理了近2萬(wàn)個(gè)詳細(xì)數(shù)據(jù)上報(bào)，夯實(shí)了就業(yè)基礎(chǔ)工作。目前我們正在組織人員對(duì)轄區(qū)企業(yè)用工需求進(jìn)行系統(tǒng)摸排，爭(zhēng)取取得詳盡數(shù)據(jù)，把穩(wěn)就業(yè)工作推向深入，保障各類實(shí)體經(jīng)濟(jì)用人需求。
二、存在問(wèn)題
一是部分民營(yíng)小微企業(yè)享受不到相應(yīng)的政策紅利。疫情導(dǎo)致民營(yíng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)遭受損失，國(guó)家出臺(tái)優(yōu)惠政策減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，但由于我區(qū)一些企業(yè)參保情況不符合享受條件，因此就不能享受相關(guān)的政策紅利。二是就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在。受今年疫情影響，一些企業(yè)吸納就業(yè)能力減弱，供求矛盾和結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出，普工需求減少、技工短缺、高校畢業(yè)生供求不匹配等問(wèn)題凸顯。三是開(kāi)發(fā)新就業(yè)崗位難度加大。受疫情影響，今年開(kāi)發(fā)區(qū)新建成項(xiàng)目不多，無(wú)法提供大量就業(yè)崗位，就業(yè)壓力增大。
三、下一步工作重點(diǎn)
今后，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市穩(wěn)就業(yè)文件精神，聚焦防風(fēng)險(xiǎn)、穩(wěn)就業(yè)、保崗位，全力以赴，主動(dòng)作為，確保就業(yè)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。一是突出重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶。重點(diǎn)做好高校畢業(yè)生、困難群體就業(yè)。促進(jìn)就近就地就業(yè)創(chuàng)業(yè)。二是積極落實(shí)各項(xiàng)穩(wěn)就業(yè)政策。持續(xù)推進(jìn)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)用工保障和穩(wěn)就業(yè)若干政策，繼續(xù)落實(shí)社保階段性降費(fèi)率政策，深入實(shí)施援企穩(wěn)崗“護(hù)航行動(dòng)”，切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，幫助穩(wěn)定崗位。三是強(qiáng)力抓好創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。大力推進(jìn)“以培訓(xùn)帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的工作模式，擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)覆蓋面。加大農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)支持力度。四是切實(shí)做好公共就業(yè)服務(wù)。推動(dòng)公共就業(yè)服務(wù)精準(zhǔn)化、便捷化。加強(qiáng)就業(yè)失業(yè)形勢(shì)預(yù)警分析，密切監(jiān)測(cè)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)群體，持續(xù)關(guān)注疫情防控期間企業(yè)用工需求和就業(yè)形勢(shì)變化，及時(shí)排查隱患，確保園區(qū)就業(yè)形勢(shì)向好發(fā)展趨勢(shì)。