報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工務(wù)段工作任務(wù) 教師述職工作報(bào)告篇一
下午好！
首先作為一名數(shù)學(xué)教師，我同其他教師一樣，盡職盡責(zé)，努力完成自己的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。在每月一次的常規(guī)檢查時(shí)，從沒(méi)有出現(xiàn)一次不按時(shí)上交、晚交的情況。課堂教學(xué)方面，我盡量做到不因?yàn)槠渌ぷ鞫⒄`學(xué)生的課，耽誤孩子的課我會(huì)盡可能給孩子補(bǔ)上；我盡全力打造自己的高效課堂；我會(huì)讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。課堂上不放棄每一個(gè)孩子。在這次的期末測(cè)試中，就連我班最不愛(ài)做作業(yè)的陳文言也得了個(gè)良好。這個(gè)成績(jī)是我預(yù)料之外的。
1、開(kāi)學(xué)初，組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體做了以下工作：聘請(qǐng)冠縣書(shū)法協(xié)會(huì)的林東旭老師為我們進(jìn)行了書(shū)法培訓(xùn)；聘請(qǐng)聊城陽(yáng)光小學(xué)的任靜老師和劉益民老師為我們培訓(xùn)作文指導(dǎo)課；組織教師進(jìn)行年級(jí)間的教材培訓(xùn)；教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)；對(duì)年輕教師進(jìn)行全方位的培訓(xùn)。
2、重視教師自身學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為教師學(xué)習(xí)提供各種方便和優(yōu)惠。目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學(xué)技藝，我們組織舉辦了武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆課堂教學(xué)大賽。
4、針對(duì)教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)教師座談會(huì)。本學(xué)期我們利用利用午間休息的時(shí)間，組織了青年教師座談會(huì)、課改年級(jí)的座談會(huì)3次、藝體學(xué)科的座談會(huì)、六年級(jí)教師的座談會(huì)、備課改革座談會(huì)、三備二磨座談會(huì)。
5、期中后，堅(jiān)持每周四的課改研討活動(dòng)。從桌凳擺放到小組建設(shè)到課堂上的小組合作學(xué)習(xí)個(gè)方面，推進(jìn)了我校課堂教學(xué)改革的進(jìn)程，課堂特色悄然形成。
6、、依據(jù)“三備二磨”的教研模式，組織了骨干團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教研。
7、師帶徒。本學(xué)期帶徒兩名：孫景樓和陳婷。定期走進(jìn)他們的課堂聽(tīng)課指導(dǎo)和為他們上好示范課。幫助他們提高。
1、認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查工作，做到教學(xué)精細(xì)化管理。
為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，加強(qiáng)檢查分析的力度，有問(wèn)題及時(shí)整改。教務(wù)處嚴(yán)格備課、作業(yè)及批改、教案、計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，組織年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行檢查，檢查后及時(shí)總結(jié)，并與相關(guān)教師交換意見(jiàn)，有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、加大對(duì)課堂常規(guī)的檢查。通過(guò)組織學(xué)生檢查和抽查相結(jié)合的方式，有效促進(jìn)了語(yǔ)文課前一首詩(shī)、數(shù)學(xué)口算、英語(yǔ)口語(yǔ)、課前一首歌的落實(shí)。
3、抓讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)的落實(shí)。組織年級(jí)組長(zhǎng)分組進(jìn)行不定期的對(duì)各班讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)進(jìn)行檢查。是學(xué)生的姿勢(shì)由督促慢慢形成自覺(jué)。
4、加大對(duì)藝體學(xué)科的檢查與考核。學(xué)期初，制定音體美教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)了過(guò)程性管理，加大了檢查力度，比如，每天下午的一首歌，由原來(lái)的督促檢查到現(xiàn)在的聽(tīng)到預(yù)備鈴響文藝委員自覺(jué)前臺(tái)領(lǐng)歌，學(xué)生的自覺(jué)行為習(xí)慣以養(yǎng)成。體育的古詩(shī)韻律操二至六年級(jí)學(xué)生在大課間已成為我校的一道風(fēng)景；美術(shù)畫(huà)展吸引了孩子們的目光，陶冶了美的情操。學(xué)期末，音體美各科考核順利完成。
2、組織安排了市、縣的各類(lèi)展示、比賽活動(dòng)。具體有：四六年級(jí)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)作文、五年級(jí)學(xué)生的普通話(huà)比賽、三年級(jí)學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法比賽、市里的三次書(shū)法展示。
1、順利完成新生一年級(jí)的入學(xué)工作，并建立健全了學(xué)籍檔案，圓滿(mǎn)完成縣普教科安排的各項(xiàng)學(xué)籍工作。
2、接待外單位來(lái)我?；顒?dòng)。如電教站在我校組織的電教優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)、小學(xué)教研室在我校組織的全縣小學(xué)生繪畫(huà)、作文比賽、數(shù)學(xué)區(qū)域性教研活動(dòng)2次、語(yǔ)文區(qū)域性教研活動(dòng)等。
以上每一項(xiàng)工作的完成都離不開(kāi)在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)以及老師的大力支持和幫助，在這里我要說(shuō)聲謝謝。謝謝你們的支持。
1、缺乏創(chuàng)新意識(shí)，在教學(xué)管理工作中，一味求穩(wěn)，所以在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神。
2、個(gè)別工作的安排的不夠具體細(xì)致，落實(shí)不是很到位，。
3、由于事務(wù)繁雜，在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義，尤其是抓教學(xué)這一塊，與老師們打交道比較多，有時(shí)可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請(qǐng)老師們諒解。
4、學(xué)習(xí)不夠，水平有待提高。
5、許多的事情做過(guò)之后沒(méi)有及時(shí)整理保留相關(guān)資料，沒(méi)有及時(shí)把搞過(guò)的活動(dòng)報(bào)道出去。
各項(xiàng)工作都做到：布置—檢查—落實(shí)、一絲不茍、回首過(guò)去我的感受是：一直在奔跑著。我的收獲是：團(tuán)結(jié)就是力量。
展望未來(lái)，我將一如既往的用心、真心為我的學(xué)生和老師們服務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，再次謝謝老師們的支持和幫助。在新的學(xué)年里，我愿在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和全體教師一道，齊心協(xié)力，同心同德，以人為本，求真務(wù)實(shí)，努力使武訓(xùn)實(shí)小的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
以上述職如有不妥，請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn)。謝謝大家！
工務(wù)段工作任務(wù) 教師述職工作報(bào)告篇二
為了實(shí)現(xiàn)女職工工作的創(chuàng)新與發(fā)展，發(fā)揮女職工在構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用，學(xué)校女職工的性別特點(diǎn)與職業(yè)特征使得此項(xiàng)工作有著特殊的意義和作用。研究學(xué)校女職工的發(fā)展?fàn)顩r及面臨的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，如何調(diào)動(dòng)女工的積極性、充分發(fā)揮女工的作用，是目前學(xué)校女職工工作亟待探討和解決的理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
一、目前學(xué)校女職工的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)分析
學(xué)校女職工是一個(gè)特殊的群體，這個(gè)群體的特點(diǎn)是：其一，以知識(shí)女性為主；其二，以第一線(xiàn)的教師為主。學(xué)校女職工是學(xué)?，F(xiàn)代校園建設(shè)的重要力量，也是學(xué)校
教學(xué)
和科研隊(duì)伍中一支不可低估的力量。從數(shù)量上看，學(xué)校女職工的總?cè)藬?shù)占學(xué)校教職工總數(shù)的1/2左右，而且大多是堅(jiān)守在教學(xué)科研第一線(xiàn)。從學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素質(zhì)看，女工本科以上學(xué)歷占70%，大部分是各個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)骨干。
從客觀上看，學(xué)校女職工擁有以下優(yōu)勢(shì)：
1、學(xué)校教育工作的特殊要求。學(xué)校教育工作的高智能性、低體能性，使得知識(shí)女性更能適應(yīng)。
2、知識(shí)女性的性別優(yōu)勢(shì)。女性言語(yǔ)表達(dá)的天賦。如語(yǔ)言技巧的使用、動(dòng)作表情的夸張，母愛(ài)情感的顯現(xiàn)，使得女性比男性更適合擔(dān)當(dāng)教師的角色。
1、主人翁精神的充分發(fā)揚(yáng)。社會(huì)主義制度的確立，使婦女能夠同男子一樣參加社會(huì)勞動(dòng)，婦女曾被禁錮的聰明才智極大的釋放出來(lái)。學(xué)校女職工積極發(fā)揮主人翁精神，“在教育、科學(xué)、文化衛(wèi)生等各項(xiàng)事業(yè)中發(fā)揮了不可替代的作用”，其才能智慧和偉大力量得到充分施展，涌現(xiàn)出一批女學(xué)者、女專(zhuān)家、女干部，婦女勞動(dòng)者的隊(duì)伍也在不斷擴(kuò)大。
2、知識(shí)女性主觀上的努力。知識(shí)女性在學(xué)校中表現(xiàn)出了特有的自尊、自信、自立、自強(qiáng)，其主觀上的努力贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，女工作為“我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的一支生力軍，越來(lái)越得到社會(huì)的公認(rèn)和稱(chēng)贊”。
二、目前學(xué)校女職工的劣勢(shì)分析
從客觀上看，學(xué)校女職工存在以下劣勢(shì)：
1、受傳統(tǒng)觀念的束縛，學(xué)校女職工政治參與意識(shí)淡薄。部分學(xué)校女職工，常常認(rèn)為政治不是女性的強(qiáng)項(xiàng)，輪不到自己操心，所以，凡屬傳統(tǒng)觀念中男性的領(lǐng)域，她們無(wú)意涉足；另有一種情況是，一些女工本身有較強(qiáng)的參政議政能力，但局限于傳統(tǒng)的角色定位理念，對(duì)女性形象理解卻過(guò)于保守，固執(zhí)地認(rèn)為女性過(guò)多涉足政治，會(huì)影響女性的角色形象，從而羞于參與。
2、天然的女性自身弱點(diǎn)，影響了學(xué)校女職工的美好形象。女性自身傾向于直覺(jué)思維，處理事情容易感性化，在某些方面尚存有心眼小，愛(ài)嫉妒、瑣碎等不足。由于社會(huì)歷史等種種原因限制了女性的眼界，使得一些女性看起來(lái)眼光沒(méi)有男性高遠(yuǎn)，心胸不如男性豁達(dá)，女性身上顯現(xiàn)出缺乏容人之量的缺陷。
3、職業(yè)女性與家庭主婦的雙重角色，使學(xué)校女職工不得不事業(yè)與家庭的天平衡量中左右為難。學(xué)校女職工的工作性質(zhì)決定了她們所承擔(dān)的家庭和社會(huì)責(zé)任比男性沉重得多，除了為人師表要干好份內(nèi)的工作之外，還要為人女、為人妻、為人母，相夫教子，洗衣做飯，承擔(dān)繁重的家務(wù)勞動(dòng)。雖說(shuō)婦女解放、男女平等已經(jīng)成為國(guó)際社會(huì)不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流，但一般情況下，夫妻在家務(wù)問(wèn)題上很難平等。學(xué)校女職工同樣擺脫不了傳統(tǒng)意識(shí)對(duì)其角色的要求，從而導(dǎo)致精力分散，很難在工作中投入全部精力，往往在家庭事務(wù)中充當(dāng)主要角色而在事業(yè)上卻做出了犧牲。
1、部分女性進(jìn)取精神較差，甘心做男性的附庸。女性天然的弱者地位，使得一些女性依賴(lài)心理很強(qiáng)。只要有男性愿意對(duì)她負(fù)責(zé)，就自甘平庸、安于享樂(lè)、不再進(jìn)取，甘心情愿做男性的附庸。
2、學(xué)校女職工法律意識(shí)淡漠、自我保護(hù)意識(shí)還相對(duì)缺乏。學(xué)校女職工雖然是一個(gè)文化群體，但“真正知法、懂法的卻不多。差不多都是遇到法律問(wèn)題時(shí)才請(qǐng)教專(zhuān)家并在專(zhuān)家指導(dǎo)下，有目的的領(lǐng)會(huì)一些與問(wèn)題有關(guān)的法律條文?！边@種狀況，使得她們?cè)谟龅铰闊┑那榧敝胁荒芗皶r(shí)、有效地保護(hù)自己的合法權(quán)益，有些女性在陷入婚姻糾紛中不能自主，造成自己生活上的困苦，也影響到對(duì)下一代的教育。
第一、以人為本，充分發(fā)揮女性?xún)?yōu)勢(shì)。做好女工工作，不能不考慮女性的特點(diǎn)，這就需要我們堅(jiān)持以人為本的原則，充分發(fā)揮女性?xún)?yōu)勢(shì)，克服女性劣勢(shì)，彌補(bǔ)女性自身存在的不足，把學(xué)校女職工工作搞得有聲有色。
首先，要結(jié)合女性特點(diǎn)，充分發(fā)揮女性?xún)?yōu)勢(shì)。工會(huì)組織不僅要研究學(xué)校女職工的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展適合女職工特點(diǎn)的工作。還要積極幫助女職工解決具體困難，樹(shù)立“代言人”和“熱心人”形象。同時(shí)，還必須關(guān)心女職工家庭和婚姻生活，樹(shù)立“知心人”和“貼心人”形象。
其次，從培養(yǎng)人才、提升社會(huì)整體素質(zhì)的客觀要求的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，發(fā)揮女性?xún)?yōu)勢(shì)。學(xué)校女職工不僅承擔(dān)著教書(shū)育人的社會(huì)責(zé)任，也肩負(fù)著培育祖國(guó)下一代的光榮使命。婦女的素質(zhì)怎樣，直接影響到國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)。要“尊重婦女、保護(hù)婦女”，這是“社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志”，也是“文明社會(huì)應(yīng)有的法律規(guī)范和道德風(fēng)尚?！边@就要求學(xué)校女職工工作重視女工的思想道德素質(zhì)、政治文明素質(zhì)、科技文化素質(zhì)的培養(yǎng)和提升。
再次，發(fā)揮工會(huì)組織的作用，發(fā)揮女性?xún)?yōu)勢(shì)。工會(huì)是“一所提高全體職工群眾思想覺(jué)悟的大學(xué)?！?、“工人群眾參政議政的好渠道”，成為“發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的渠道”。女工作為天然的弱勢(shì)群體，工會(huì)組織在對(duì)女性?xún)?yōu)勢(shì)的發(fā)揮過(guò)程中，有著不可替代的積極作用，工會(huì)要加強(qiáng)女工工作，運(yùn)用維權(quán)、教育、激勵(lì)等手段，激發(fā)女工的工作熱情和創(chuàng)造潛能，發(fā)揮女工參政議政的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，將她們的聰明才智化作現(xiàn)實(shí)的教育財(cái)富，更好的為培養(yǎng)高質(zhì)量的人才做出貢獻(xiàn)。第二、以鄰為鑒，汲取其他單位女工工作經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)之一：為學(xué)校女職工的雙重角色減負(fù)，使她們有更多的精力和時(shí)間創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。當(dāng)今的知識(shí)女性在參與社會(huì)和發(fā)展上最大的障礙是她們的家務(wù)勞動(dòng)尚未轉(zhuǎn)化為社會(huì)勞動(dòng)，知識(shí)女性既主內(nèi)亦主外，花在家務(wù)上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)男性，但知識(shí)女性如果花太多時(shí)間在家務(wù)勞動(dòng)上，必然會(huì)影響她們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平，以致造成她們與男性知識(shí)分子在發(fā)展上機(jī)遇的不平等?！盀榱私鉀Q女性知識(shí)分子的雙重角色矛盾，學(xué)校要在必須完成的教學(xué)工作量、必須發(fā)表的科研成果量等方面實(shí)行男女有別的規(guī)定，也就是說(shuō)對(duì)女性的要求略低于男性，”“從客觀上承認(rèn)女性知識(shí)分子承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值”。
經(jīng)驗(yàn)之二：重視學(xué)校女職工的生存狀況，提高她們的生活質(zhì)量。重視她們的健康狀況，改善和規(guī)范女性知識(shí)分子體檢制度，為她們安排定期體檢，及早發(fā)現(xiàn)病情，及早治療。要提高女職工的福利待遇，為她們擁有健康的身心創(chuàng)造物質(zhì)條件。定期開(kāi)展多種形式的女教師聯(lián)誼活動(dòng)和文體活動(dòng)，或聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家開(kāi)展諸如女性主體意識(shí)、婚姻風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、婚姻法、生理保健、心理保健、禮儀修養(yǎng)、生活情趣培養(yǎng)等講座。讓女職工在這些輕松、有趣、文化品味較高的活動(dòng)中減輕和釋放心理壓力，增強(qiáng)心理調(diào)適能力，培養(yǎng)出健康、積極、樂(lè)觀的心態(tài)，以提高女性知識(shí)分子的生活質(zhì)量。經(jīng)驗(yàn)之三：對(duì)單親家庭的女工給予特殊關(guān)照，幫助他們解決生活中的各種具體困難。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊，我國(guó)離婚率不斷上升，離婚男性道德感和家庭責(zé)任感的下降，使得離婚女性深受其害，工作和生活壓力空前加大。雖然學(xué)校女職工離異的女性數(shù)量不多，但做好女工工作，不能不關(guān)注女性群體中這一弱勢(shì)群體。第三、依法維權(quán)，開(kāi)拓女工工作新途徑。
依法維護(hù)女工的合法權(quán)益，是各級(jí)工會(huì)工作最基本的職能，也應(yīng)該是學(xué)校女職工工作的重中之重。學(xué)校和企業(yè)相比，維權(quán)工作雖然不是很突出，但是涉及到女教職工切身利益方面的事情，如家庭暴力、女性休假問(wèn)題等，學(xué)校的維權(quán)工作一點(diǎn)也不能放松。如前所述，學(xué)校女職工是一個(gè)特殊的群體，她們有知識(shí)，有思想，有不同于一般女性的特殊利益和要求。學(xué)校女職工工作應(yīng)當(dāng)站在全體女工的立場(chǎng)上，想她們之所想，急她們之所急，幫她們解決工作和生活中的困難，依法維護(hù)她們的合法權(quán)益，使他們知法、懂法、學(xué)會(huì)用法，使她們能夠心情舒暢的工作和生活。
學(xué)校婦女委員會(huì)在涉及到女工利益的維權(quán)工作中，不僅要積極參與，而且要在工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)教職工代表大會(huì)等一切民主形式，積極反映女職工的意愿和要求，努力達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、女職工滿(mǎn)意。作為女工干部也必須加強(qiáng)自身法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，用法說(shuō)話(huà)，用法維護(hù)女職工的利益。因?yàn)榫邆鋸?qiáng)烈的法制意識(shí)和法制手段，是做好女工維權(quán)工作的關(guān)鍵。要切實(shí)增強(qiáng)女職工的法制觀念，提高女職工依法自我保護(hù)能力，為女職工組織行使監(jiān)督權(quán)利創(chuàng)造有利條件。
第四、以育為徑，樹(shù)立新時(shí)期學(xué)校女職工的新形象。
首先，以“四自”（自尊、自信、自立、自強(qiáng)）教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校女職工的思想道德教育，使廣大女教工提高思想政治素質(zhì)，在學(xué)校和諧校園建設(shè)中發(fā)揮“半邊天”的作用。其一，教育和引導(dǎo)女工要有自尊心和自信心。要自尊自愛(ài)，努力維護(hù)學(xué)校女性文化素質(zhì)高、文明修養(yǎng)好的積極形象，多一點(diǎn)對(duì)成功者尤其是同性中成功者的祝福，少一點(diǎn)挑剔和不應(yīng)有的嫉妒；要樹(shù)立自信心，堅(jiān)信女性不比男性差，只要努力，在自己所熟悉的領(lǐng)域，一定會(huì)有建樹(shù)。其二，教育和引導(dǎo)女工要自立自強(qiáng)，不做男性的附庸，提高自立能力，居安思危，不懈進(jìn)?。粚捜?、豁達(dá)，樂(lè)觀向上；淡泊名利，寵辱不驚。
其次，搞好女工的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力是女工“四自”的基墊。工會(huì)可以通過(guò)組織女工開(kāi)展多種形式活動(dòng)，幫助女工提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。婦女委員會(huì)的全體人員要通過(guò)自己的積極努力，主動(dòng)取得領(lǐng)導(dǎo)的重視和各部門(mén)的支持，要經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和宣傳女工工作，提出自己的工作設(shè)想和意見(jiàn)，切實(shí)把女工工作擺上重要工作日程。
第五、寓教于樂(lè)，充實(shí)女工業(yè)余生活?！皨D女解放是衡量普遍解放的天然尺度?！眿D女解放的程度通過(guò)婦女的精神生活狀況反映出來(lái)。開(kāi)展寓教于樂(lè)、女工喜歡的、有利于女教職工身心健康的活動(dòng)，不僅可以陶冶情操，提高道德水平和文明程度，培養(yǎng)女教職工的審美情趣和生活情趣，而且是增強(qiáng)婦委會(huì)組織吸引力的有效手段和形式。其一，通過(guò)“五好家庭”的評(píng)選工作，促進(jìn)學(xué)校女職工在構(gòu)建社會(huì)文明建設(shè)中發(fā)揮積極作用。家庭是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，是社會(huì)的主要組成部分。一個(gè)好的家庭環(huán)境最能促使人才的培養(yǎng)，是事業(yè)有成的堅(jiān)強(qiáng)后盾。女教職工爭(zhēng)創(chuàng)“五好家庭”，成為心靈純潔、道德高尚的家庭成員和社會(huì)公民，可為建立民主和睦的家庭和促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)起模范帶頭作用。
其二，結(jié)合女性自身特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展健康有益的、女教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)。為使廣大女教職工在繁忙的工作之余，身心得到放松和休息，以便有更充分的精力投入工作與學(xué)習(xí)中去?？梢越Y(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的文娛活動(dòng)。諸如普通話(huà)比賽、板書(shū)評(píng)比、教學(xué)能手評(píng)比等活動(dòng)；歌詠比賽、健美操比賽、服裝表演、手工作品展覽、書(shū)法繪畫(huà)展覽等。也可以在“三八節(jié)婦女節(jié)”、“母親節(jié)”等特殊節(jié)日，組織趣味體育活動(dòng)、音樂(lè)舞蹈比賽、演講比賽等活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)時(shí)，盡量爭(zhēng)取女工全員參與。通過(guò)開(kāi)展適合女職工特點(diǎn)的豐富多彩的活動(dòng)，豐富業(yè)余生活，陶冶情操，全面樹(shù)立起新時(shí)期學(xué)校女職工的新形象。
女職工是一支重要的人力資源。在**集團(tuán)發(fā)展進(jìn)程中與男職工有著同等的重要作用。目前，在**集團(tuán)快速發(fā)展過(guò)程中，認(rèn)識(shí)女職工素質(zhì)的現(xiàn)狀，采取教育培訓(xùn)、優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境等措施，是提高女職工整體素質(zhì)，促進(jìn)**事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵之所在。在企業(yè)中維護(hù)女職工合法權(quán)益,在當(dāng)前各種勞動(dòng)關(guān)系日益復(fù)雜的新形勢(shì)下，工會(huì)組織面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。盡管各級(jí)工會(huì)女職工組織做了大量的工作，但與形勢(shì)的要求和廣大女職工的希望相比還有很大的距離。而女職工由于生理特點(diǎn)和心理素質(zhì)等各方面的原因,女職工作用的發(fā)揮所涉及的面更廣，遇到的問(wèn)題和困難更多。如何更好地組織動(dòng)員女職工在集團(tuán)公司快速發(fā)展中建功立業(yè)，是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
一、提高女職工素質(zhì)在集團(tuán)公司發(fā)展中的重要意義
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，急需一大批高素質(zhì)的人才，女職工也是其中的中堅(jiān)力量。隨著企業(yè)的快速發(fā)展，新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中所占的比重越來(lái)越大，高新技術(shù)的運(yùn)用，自動(dòng)化程度的提高，給在體力上弱于男同志的女職工帶來(lái)了很多困難。她們能夠充分發(fā)揮女性特有的認(rèn)真、細(xì)心、耐性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)，更廣闊地參與競(jìng)爭(zhēng)。因此，女職工要發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì)，努力鉆研科學(xué)文化知識(shí)，掌握先進(jìn)技術(shù)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。只有這樣，才能在集團(tuán)公司中站穩(wěn)腳跟，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
隨著企業(yè)的發(fā)展，女職工不斷解放思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以極大的熱情投身于集團(tuán)公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，在各行各業(yè)都涌現(xiàn)出一批女優(yōu)秀管理者、女勞模。女職工在公司快速發(fā)展中施展才華，受到集團(tuán)公司的廣泛關(guān)注。女職工的地位大大提高。女職工已經(jīng)在集團(tuán)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中撐起了半邊天。
二、女職工在集團(tuán)公司發(fā)展中的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題
1、思想觀念面臨挑戰(zhàn)。企業(yè)在改革改制過(guò)程中出臺(tái)和實(shí)施了一系列配套改革措施,如合并機(jī)構(gòu)、人員精簡(jiǎn)、轉(zhuǎn)崗分流、競(jìng)爭(zhēng)上崗等等,致使女職工思想波動(dòng)較大,女職工中普遍存在著思想不穩(wěn)定、崗位不穩(wěn)定,對(duì)單位、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)缺乏信心的現(xiàn)象,對(duì)于許多素質(zhì)、文憑較低或習(xí)慣過(guò)安穩(wěn)日子的職工,形成了沖擊,女職工過(guò)去長(zhǎng)期依賴(lài)企業(yè)的思想在改革中受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
2、特殊權(quán)益難以落實(shí)。在企業(yè)用工制度的改革和經(jīng)營(yíng)機(jī)制轉(zhuǎn)換的過(guò)程中 ,企業(yè)為了提高勞動(dòng)生產(chǎn)率 ,有些單位不愿或不情愿承擔(dān)女職工勞動(dòng)保護(hù)方面的費(fèi)用 ,使女職工特殊權(quán)益得不到充分保護(hù) ,使女職工和男職工在法律與現(xiàn)實(shí)上的不平等，日益成為一個(gè)不容爭(zhēng)辯的現(xiàn)實(shí)。如: 一些部門(mén)女職工在“四期”不敢請(qǐng)假 ,得不到照顧；有的因產(chǎn)假而不能享受到應(yīng)該享受的工資待遇等；有的女職工由于害怕失去工作崗位,婚期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期未滿(mǎn)就自動(dòng)放棄本應(yīng)依法享有的假期而匆匆返回工作崗位。盡管工會(huì)女職工組織對(duì)其進(jìn)行相關(guān)政策宣傳,但有些女職工因?yàn)楹ε露鴮幵阜艞壸陨淼暮戏?quán)益。
3、綜合素質(zhì)不利競(jìng)爭(zhēng)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展, 許多文化素質(zhì)低、技術(shù)水平差、安于現(xiàn)狀的職工,受到了極大地震撼。相當(dāng)一部分女職工為保崗位等原因過(guò)早地放棄了學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì), 女性素質(zhì)處于低下?tīng)顟B(tài),文化層次低,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)弱, 使女職工在參與企業(yè)管理、技術(shù)改造、科研創(chuàng)新及經(jīng)營(yíng)和決策中勢(shì)單力薄。部分女職工只注重眼前利益,對(duì)提高自身素質(zhì)的要求不強(qiáng)烈,認(rèn)為參加工會(huì)女職工組織開(kāi)展的活動(dòng)是耽誤時(shí)間,還不如多掙點(diǎn)錢(qián)實(shí)惠,這也在一定程度上影響了工會(huì)女職工工作的開(kāi)展。
4、女職工就業(yè)轉(zhuǎn)崗面臨諸多困難。由于傳統(tǒng)思想的影響，在崗位競(jìng)爭(zhēng)中仍然存在男女不平等現(xiàn)象，許多崗位并不是女工不適應(yīng)，而是傳統(tǒng)思想在管理中的影響，使得女工失去了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。
三、在集團(tuán)公司發(fā)展中發(fā)揮工會(huì)職能，提高女工素質(zhì)
l、充分發(fā)揮工會(huì)女職工組織的教育職能，使女職工進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強(qiáng)自信心。
首先，對(duì)女職工進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)教育，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)抵制封建思想的侵襲，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定信念。同時(shí)，要對(duì)女職工進(jìn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的再教育。使女職工認(rèn)識(shí)到只有努力學(xué)習(xí)，不斷鉆研，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力，才會(huì)找到施展才華的舞臺(tái)，找準(zhǔn)自己的位置。
其次，通過(guò)典型示范、現(xiàn)身說(shuō)法等形式，大力宣傳優(yōu)秀女職工的先進(jìn)事跡。女職工在改革中積累了豐富的成功經(jīng)驗(yàn)，把她們作為榜樣展現(xiàn)在出來(lái)，能激發(fā)女職工的進(jìn)取心、自信心，從而挖掘她們的潛能和優(yōu)勢(shì)。
2、給女職工創(chuàng)造條件，使她們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高整體素質(zhì)。
女職工的素質(zhì)各不相同，特別是技術(shù)素質(zhì)不平衡。因此，只靠培訓(xùn)不可能解決這個(gè)問(wèn)題。我們面對(duì)的是一個(gè)新事物層出不窮，新知識(shí)日新月異的時(shí)代，不學(xué)習(xí)就要落后，就面臨著被淘汰，這就要求我們必須建立終身學(xué)習(xí)的理念?？刹扇 耙粠鸵弧薄ⅰ皫熗浇Y(jié)對(duì)子”等措施，不斷提升女職工的綜合素質(zhì)。同時(shí)還要融入激勵(lì)機(jī)制，只要在工作、學(xué)習(xí)、技能等某一方面取得成績(jī)，上一層次，就對(duì)她進(jìn)行表彰與鼓勵(lì)，把提高素質(zhì)變?yōu)閺V大女職工的自我要求和自我行動(dòng)。
3、不斷優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境，為女職工搭建舞臺(tái)，激發(fā)女職工提高素質(zhì)的積極性。 雖然企業(yè)在保護(hù)女職工合法權(quán)益方面做了大量工作。但事實(shí)上女職工卻帶著不公平的條件參加了競(jìng)爭(zhēng)。如孕期、哺乳期的女職工不受班組歡迎，特別是生產(chǎn)一線(xiàn)班組，對(duì)此應(yīng)該有個(gè)明確的規(guī)定。在女職工的成長(zhǎng)方面，各級(jí)組織應(yīng)該多為女職工搭建平臺(tái)，建立培養(yǎng)女性成才工作機(jī)制，特別是要加強(qiáng)一線(xiàn)女職工、女干部職業(yè)培訓(xùn)。對(duì)集團(tuán)公司有貢獻(xiàn)的女職工要大力表彰，提高女職工的知名度，使女職工的社會(huì)地位不斷攀升。建立和完善女職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的工作機(jī)制，擴(kuò)大女職工參與管理的渠道，增強(qiáng)女職工的參政議政能力。企業(yè)選拔優(yōu)秀技術(shù)工人、提拔干部等，女職工都應(yīng)占一定比例，并且要形成規(guī)范化、制度化，使優(yōu)秀女職工能夠?qū)崿F(xiàn)其價(jià)值，實(shí)現(xiàn)女性成才的良性循環(huán)，從而有力激發(fā)女職工提高自身素質(zhì)的積極性。
4、要組織和動(dòng)員女職工積極投身于集團(tuán)公司快速發(fā)展的大潮中來(lái)。
企業(yè)的快速發(fā)展是實(shí)現(xiàn)女職工整體利益的前提和基礎(chǔ)。工會(huì)組織要引導(dǎo)女職工凝聚力量，激發(fā)熱情，弘揚(yáng)“用心做事、追求卓越”的企業(yè)精神，把崗位建功立業(yè)變成自覺(jué)行動(dòng)。一是要組織和動(dòng)員女職工積極投身到企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中來(lái)，發(fā)揮她們的聰明才智和創(chuàng)造力；二是要圍繞企業(yè)的中心工作找準(zhǔn)位置、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，大力宣傳集團(tuán)公司發(fā)展對(duì)提高女工地位的重要意義，增強(qiáng)廣大女職工的工作責(zé)任感和使命感；三是要把廣大女職工的積極性引導(dǎo)到愛(ài)崗敬業(yè)上來(lái)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大女職工圍繞大局，努力工作，建功立業(yè)。
5、履行職能、依法維護(hù)女職工的合法權(quán)益。
維護(hù)女職工的合法權(quán)益既能維護(hù)企業(yè)整體利益，又能維護(hù)女職工的合法權(quán)益，需要女職工組織在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)維護(hù)的統(tǒng)一中找到一個(gè)最佳結(jié)合點(diǎn)和工作平臺(tái)。一是抓好源頭維護(hù)。按照有關(guān)法律法規(guī)積極反映女職工的意愿，為女職工說(shuō)實(shí)話(huà)，辦實(shí)事；二是女職工組織要把維護(hù)女職工的合法權(quán)益貫穿到女職工工作的各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域，貫穿到推動(dòng)企業(yè)改革和發(fā)展的全過(guò)程。在發(fā)展中維護(hù)、在改革中維護(hù)、在參與中維護(hù)，在幫扶中維護(hù)；三是女職工組織要通過(guò)維護(hù)，使女職工感受到企業(yè)的關(guān)懷與溫暖，不斷增強(qiáng)女職工組織的吸引力和凝聚力，從而調(diào)動(dòng)廣大女職工的積極性和創(chuàng)造性。
女職工是一支重要的建設(shè)隊(duì)伍，在企業(yè)快速發(fā)展的進(jìn)程中她們將發(fā)揮好自己的作用，扮演好自己的角色，在各自崗位上建功立業(yè)。
工務(wù)段工作任務(wù) 教師述職工作報(bào)告篇三
一年一度的干部職工體檢是局黨組“以人為本、關(guān)注健康、關(guān)愛(ài)職工、構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)”的具體體現(xiàn)。近日，我局干部職工已收到了保健中心遞交的一份份精致的體檢報(bào)告，標(biāo)志著20xx年度職工健康體檢工作順利結(jié)束。
領(lǐng)導(dǎo)重視，以人為本，關(guān)愛(ài)有基
為使職工及時(shí)了解自身健康狀況，起到“預(yù)防為主，有病早治，無(wú)病早防”的目的，保證全體干部職工以飽滿(mǎn)的精神、健康的體魄投入到工作中，河南局黨組將職工健康體檢當(dāng)作一項(xiàng)關(guān)愛(ài)職工的大事用心來(lái)做，多年來(lái)從未間斷，已形成長(zhǎng)效機(jī)制。在今年職工健康體檢期間，袁長(zhǎng)祥局長(zhǎng)、朱秀珍紀(jì)檢組長(zhǎng)、張?jiān)本珠L(zhǎng)等局領(lǐng)導(dǎo)親自到體檢現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)工作。由于中央空調(diào)年久老化、外加人員集中等因素，保健中心樓道溫度較高，袁局長(zhǎng)了解到此情況后，當(dāng)即指示服務(wù)中心加裝風(fēng)機(jī)，確保體檢環(huán)境舒適。在與前來(lái)體檢職工交談時(shí)，退休干部崔愛(ài)蘭對(duì)袁局長(zhǎng)講，今年職工體檢安排合理，服務(wù)細(xì)致周到，體檢所用時(shí)間也比往年短，非常滿(mǎn)意。
統(tǒng)籌考慮，環(huán)環(huán)相扣，關(guān)愛(ài)有序
在制定今年干部職工體檢方案中，政工處綜合考慮我局職工工作性質(zhì)、工作特點(diǎn)和人員年齡等相關(guān)因素，與保健中心積極溝通，充分論證，制定科學(xué)合理的體檢套餐。同時(shí)統(tǒng)籌考慮我局去上海世博會(huì)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)、正常工作時(shí)間、出入境人員體檢時(shí)間、老干部生活規(guī)律以及季節(jié)氣候等因素，合理安排體檢時(shí)間，并通過(guò)oa系統(tǒng)發(fā)布了體檢時(shí)間、人員安排、體檢注意事項(xiàng)和體檢流程，使我局職工在體檢前、體檢中都能做到心中有數(shù)，清清楚楚。保健中心綜合考慮體檢時(shí)間、體檢項(xiàng)目、人員安排、體檢結(jié)果的反饋以及體檢場(chǎng)地等實(shí)際情況，結(jié)合往年職工體檢的意見(jiàn)和建議，事前精心策劃，優(yōu)化體檢流程，針對(duì)中心沒(méi)有婦科和眼科，以及彩超人員不足等實(shí)際情況，邀請(qǐng)4名地方醫(yī)院的專(zhuān)家參與眼底、婦科和彩超等相關(guān)檢查。為了進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，保健中心在體檢進(jìn)行中還采取主動(dòng)征詢(xún)政工處、前來(lái)體檢職工的意見(jiàn)和建議、向政工處及時(shí)反饋職工體檢進(jìn)度、每日召開(kāi)體檢總結(jié)例會(huì)等積極有效措施，及時(shí)改進(jìn)工作，確保體檢工作順利進(jìn)行。
齊心協(xié)力，克服困難，關(guān)愛(ài)有源
在干部職工體檢工作期間，我局各部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服困難，共同助力完成體檢工作。為避免與正常出入境人員體檢業(yè)務(wù)發(fā)生沖突，保健中心合理安排體檢場(chǎng)地，分區(qū)體檢。同時(shí)，全體人員提前上班，每天6：20吃早餐，6：50準(zhǔn)時(shí)到達(dá)體檢崗位，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。為此，有的同志連續(xù)5天沒(méi)有回家休息，有的同志因路途較遠(yuǎn)，為不影響準(zhǔn)時(shí)到崗，每天打的上班，還有的同志帶病堅(jiān)持工作。保健中心食堂工作人員少（2人），為保證營(yíng)養(yǎng)早餐和工作午餐，體檢期間起早貪黑，進(jìn)行用餐準(zhǔn)備。體檢期間東院排污水總管道受堵，服務(wù)中心迅速選派人員到保健中心進(jìn)行搶修，解除體檢工作后顧之憂(yōu)。
點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注，情真意切，關(guān)愛(ài)有加
不折不扣將局黨組的對(duì)干部職工的關(guān)愛(ài)落到實(shí)處，出色完成局干部職工體檢任務(wù)，是參與該項(xiàng)工作部門(mén)和人員的心愿。他們都注意從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用真情去工作。局職工體檢期間，老干部處派車(chē)接送、專(zhuān)人陪同老干部進(jìn)行體檢，每天在保健中心都可以看到老干部處工作人員的身影。保健中心針對(duì)老干部以及活動(dòng)不方便的人員情況，增加人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)幫扶和導(dǎo)檢服務(wù)，個(gè)別老干部，因年齡較大，行動(dòng)不方便，上不得三樓，保健中心抽血人員直接到一樓現(xiàn)場(chǎng)采血。為確保體檢結(jié)論全面、客觀、準(zhǔn)確，保健中心抽出四名臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)療人員，利用專(zhuān)門(mén)時(shí)間，集中討論，對(duì)每一位職工的體檢結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)分析，提出了有針對(duì)性的醫(yī)學(xué)建議，做到了不漏診，不誤診。并匯總分析職工體檢結(jié)果，撰寫(xiě)了《關(guān)于省局職工健康情況的分析報(bào)告》，對(duì)全局職工的健康狀況進(jìn)行了評(píng)估分析，提出了合理化的建議，為今后職工健康體檢工作提供借鑒和參考。為使體檢資料便于保存和實(shí)用，保健中心重新設(shè)計(jì)并印制了《健康檢查記錄表》，體檢資料均裝入健康檔案袋內(nèi)密封送達(dá)，同時(shí)增加了衛(wèi)生保健醫(yī)學(xué)檢查小常識(shí)——-“如何看懂臨床檢驗(yàn)指標(biāo)以及相關(guān)保健常識(shí)”，通俗易懂，以使職工在工作和生活中對(duì)某些疾病得到及早預(yù)防；同時(shí)，公布咨詢(xún)電話(huà)，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)解答職工體檢結(jié)果相關(guān)咨詢(xún)工作。
通過(guò)體檢，使每位干部職工對(duì)本人的健康情況有了詳細(xì)的了解，起到了有病早醫(yī)治，無(wú)病早預(yù)防的作用。今年體檢工作雖然結(jié)束了，但貫穿在整個(gè)體檢工作中“將關(guān)愛(ài)落到實(shí)處”的理念永遠(yuǎn)銘記在我們心中，我們相信這種關(guān)愛(ài)一定會(huì)傳遞到工作中去，將進(jìn)一步加強(qiáng)全體干部職工的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，有力推動(dòng)河南檢驗(yàn)檢疫事業(yè)又好又快發(fā)展。
工務(wù)段工作任務(wù) 教師述職工作報(bào)告篇四
“一個(gè)好校長(zhǎng)就意味著一所好學(xué)校?！薄斑x擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長(zhǎng)就選擇了更大的責(zé)任?！睂W(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動(dòng)的先導(dǎo)。校長(zhǎng)的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來(lái)。校長(zhǎng)只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì)。為了給校長(zhǎng)樹(shù)立榜樣，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神，把握正確的政治方向。堅(jiān)持每天收看電視新聞、閱讀黨報(bào)黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線(xiàn)、方針、政策上來(lái)，擺正自己的位置，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)教師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在教育的發(fā)展中處于決策地位，在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此，我堅(jiān)持經(jīng)?？撮啞度嗣窠逃贰ⅰ吨袊?guó)教育報(bào)》等報(bào)刊雜志，通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài)，不斷更新自己的知識(shí)觀念，及時(shí)把握教育潮流，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校。作為校長(zhǎng)，自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí)，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書(shū)籍，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)依法治校意識(shí)，把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。
4、積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn)班，自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，積極參加學(xué)員活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在xx省兒童心理劇作品大賽中，主持編寫(xiě)拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎(jiǎng);工作之余時(shí)撰寫(xiě)的論文也多次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評(píng)選中也獲得了第一名;參加校長(zhǎng)論壇體會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們：人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此，自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，我就一直十分重視狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
首先，大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心的干部隊(duì)伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長(zhǎng)們要盡力做到三個(gè)“要”，引領(lǐng)學(xué)校“做的自己”。這三個(gè)“要”就是：一要為自己角色定好位。我是校長(zhǎng)，“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好，關(guān)鍵在校長(zhǎng)、在干部。校長(zhǎng)、干部做得好，教師會(huì)更努力。
因此，在工作中我能做到“嚴(yán)于律已，以身作則，以身正人”，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)治校理念，堅(jiān)持“用愛(ài)治校，以德治?！?，不斷改進(jìn)學(xué)校管理工作方法，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，做學(xué)校里的師德楷模。
其次，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)、教師為本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。作為校長(zhǎng)，我責(zé)無(wú)旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)校舍得花錢(qián)，教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長(zhǎng)，深入學(xué)校檢查工作，我經(jīng)常找青年教師談心，聽(tīng)青年教師上課，和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問(wèn)題，指導(dǎo)他們做成長(zhǎng)規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課，我聽(tīng)他們上課至少每人3節(jié)。
1、搶抓機(jī)遇多途徑爭(zhēng)取資金，學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。
我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對(duì)學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭(zhēng)項(xiàng)引資”工作，努力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。
學(xué)校在今年財(cái)政比較困難的情況下開(kāi)源節(jié)流，新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報(bào)告廳、一個(gè)現(xiàn)代化塑膠操場(chǎng)和燈光塑膠籃球場(chǎng)，擬建一棟xx平方米的教學(xué)樓，同時(shí)籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬(wàn)元，卸下包袱，輕裝前進(jìn)。也通過(guò)多種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造、d級(jí)危房拆除、教職工食堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門(mén)窗更換、上課用磁性黑板添置等。
2、全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作，促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行。
我深刻地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作，中心校成立了組織機(jī)構(gòu)，我為第一責(zé)任人。
(1)加強(qiáng)了制度建設(shè)。
(2)加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度。
在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行全面、徹底地排查，將排查的情況及時(shí)匯總向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門(mén)匯報(bào)，能夠馬上整改的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時(shí)消除各種不安全隱患，確保校園平安。
3、切實(shí)加強(qiáng)德育工作，區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。
潮，為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
一是強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理;二是堅(jiān)持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究;三是堅(jiān)持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實(shí)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)表彰制度，引導(dǎo)教師、激勵(lì)教師“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”;五是堅(jiān)持“畢業(yè)年級(jí)與非畢業(yè)年級(jí)兩手抓、兩手硬”原則，抓好基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
1、全面推行學(xué)校校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理，從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”，多“微笑”，多“合作”，多“贊賞”，多“指導(dǎo)”，多“激勵(lì)”。
我在生活上熱情幫困，作好教職工的公仆;堅(jiān)持家訪(fǎng)制度，對(duì)教職工有困必訪(fǎng)、有病必訪(fǎng)，以此調(diào)動(dòng)全體同志工作的積極性，增強(qiáng)親和力。
3、堅(jiān)持嚴(yán)于律已，以身作則，要求教師做到的，自己首先做到。
工務(wù)段工作任務(wù) 教師述職工作報(bào)告篇五
大家好!
我深知作為財(cái)務(wù)部工作人員，必須具備愛(ài)崗敬業(yè)的精神，任勞任怨的態(tài)度，同時(shí)還要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng)。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和同事們的信任，更好的履行職責(zé)，就必須不斷的前進(jìn)。因此在做好本職工作的前提下，我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，克服日常工作繁忙的困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為自己“充電”，取得了在思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上的長(zhǎng)足進(jìn)步。
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期核對(duì)現(xiàn)金與銀行賬目，做到及時(shí)核對(duì)，及時(shí)處理，確保銀行、現(xiàn)金賬與銀行對(duì)賬單相符。
2、對(duì)于前來(lái)繳款的農(nóng)戶(hù)及時(shí)開(kāi)出收據(jù)，收回現(xiàn)金存入銀行，杜絕坐支現(xiàn)金。對(duì)于所管理的農(nóng)民城收款收據(jù)，及時(shí)整理保存，形成電子表格，妥善管理。本年度已完成xx戶(hù)xx人的收款，其中貧困戶(hù)xx戶(hù)xx人，非貧困戶(hù)xx戶(hù)xx人。
3、積極與農(nóng)發(fā)行銜接，及時(shí)支付工程款。
4、自覺(jué)協(xié)助會(huì)計(jì)整理會(huì)計(jì)資料，確保會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊全、裝訂整潔符合要求，統(tǒng)計(jì)會(huì)計(jì)報(bào)表準(zhǔn)確、完整。
5、按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
我在x年度的工作中雖然取得了一定的成績(jī)，但與領(lǐng)導(dǎo)們的要求還有一定差距，主要體現(xiàn)在：工作不夠大膽，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平還有待進(jìn)一步提高。
一年來(lái)的工作讓我深深體會(huì)到，作為財(cái)務(wù)人員，無(wú)論具體做什么，都應(yīng)該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂(lè)趣，做到日新月異，從改變中尋求創(chuàng)新。我深知，只有不斷迎接新的挑戰(zhàn)才能成長(zhǎng)，我已為自己制定了下一年度的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好充實(shí)自己，扎實(shí)工作，以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
工務(wù)段工作任務(wù) 教師述職工作報(bào)告篇一
下午好！
首先作為一名數(shù)學(xué)教師，我同其他教師一樣，盡職盡責(zé)，努力完成自己的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。在每月一次的常規(guī)檢查時(shí)，從沒(méi)有出現(xiàn)一次不按時(shí)上交、晚交的情況。課堂教學(xué)方面，我盡量做到不因?yàn)槠渌ぷ鞫⒄`學(xué)生的課，耽誤孩子的課我會(huì)盡可能給孩子補(bǔ)上；我盡全力打造自己的高效課堂；我會(huì)讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。課堂上不放棄每一個(gè)孩子。在這次的期末測(cè)試中，就連我班最不愛(ài)做作業(yè)的陳文言也得了個(gè)良好。這個(gè)成績(jī)是我預(yù)料之外的。
1、開(kāi)學(xué)初，組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體做了以下工作：聘請(qǐng)冠縣書(shū)法協(xié)會(huì)的林東旭老師為我們進(jìn)行了書(shū)法培訓(xùn)；聘請(qǐng)聊城陽(yáng)光小學(xué)的任靜老師和劉益民老師為我們培訓(xùn)作文指導(dǎo)課；組織教師進(jìn)行年級(jí)間的教材培訓(xùn)；教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)；對(duì)年輕教師進(jìn)行全方位的培訓(xùn)。
2、重視教師自身學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為教師學(xué)習(xí)提供各種方便和優(yōu)惠。目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學(xué)技藝，我們組織舉辦了武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆課堂教學(xué)大賽。
4、針對(duì)教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)教師座談會(huì)。本學(xué)期我們利用利用午間休息的時(shí)間，組織了青年教師座談會(huì)、課改年級(jí)的座談會(huì)3次、藝體學(xué)科的座談會(huì)、六年級(jí)教師的座談會(huì)、備課改革座談會(huì)、三備二磨座談會(huì)。
5、期中后，堅(jiān)持每周四的課改研討活動(dòng)。從桌凳擺放到小組建設(shè)到課堂上的小組合作學(xué)習(xí)個(gè)方面，推進(jìn)了我校課堂教學(xué)改革的進(jìn)程，課堂特色悄然形成。
6、、依據(jù)“三備二磨”的教研模式，組織了骨干團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教研。
7、師帶徒。本學(xué)期帶徒兩名：孫景樓和陳婷。定期走進(jìn)他們的課堂聽(tīng)課指導(dǎo)和為他們上好示范課。幫助他們提高。
1、認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查工作，做到教學(xué)精細(xì)化管理。
為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，加強(qiáng)檢查分析的力度，有問(wèn)題及時(shí)整改。教務(wù)處嚴(yán)格備課、作業(yè)及批改、教案、計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，組織年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行檢查，檢查后及時(shí)總結(jié)，并與相關(guān)教師交換意見(jiàn)，有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、加大對(duì)課堂常規(guī)的檢查。通過(guò)組織學(xué)生檢查和抽查相結(jié)合的方式，有效促進(jìn)了語(yǔ)文課前一首詩(shī)、數(shù)學(xué)口算、英語(yǔ)口語(yǔ)、課前一首歌的落實(shí)。
3、抓讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)的落實(shí)。組織年級(jí)組長(zhǎng)分組進(jìn)行不定期的對(duì)各班讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)進(jìn)行檢查。是學(xué)生的姿勢(shì)由督促慢慢形成自覺(jué)。
4、加大對(duì)藝體學(xué)科的檢查與考核。學(xué)期初，制定音體美教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)了過(guò)程性管理，加大了檢查力度，比如，每天下午的一首歌，由原來(lái)的督促檢查到現(xiàn)在的聽(tīng)到預(yù)備鈴響文藝委員自覺(jué)前臺(tái)領(lǐng)歌，學(xué)生的自覺(jué)行為習(xí)慣以養(yǎng)成。體育的古詩(shī)韻律操二至六年級(jí)學(xué)生在大課間已成為我校的一道風(fēng)景；美術(shù)畫(huà)展吸引了孩子們的目光，陶冶了美的情操。學(xué)期末，音體美各科考核順利完成。
2、組織安排了市、縣的各類(lèi)展示、比賽活動(dòng)。具體有：四六年級(jí)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)作文、五年級(jí)學(xué)生的普通話(huà)比賽、三年級(jí)學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法比賽、市里的三次書(shū)法展示。
1、順利完成新生一年級(jí)的入學(xué)工作，并建立健全了學(xué)籍檔案，圓滿(mǎn)完成縣普教科安排的各項(xiàng)學(xué)籍工作。
2、接待外單位來(lái)我?；顒?dòng)。如電教站在我校組織的電教優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)、小學(xué)教研室在我校組織的全縣小學(xué)生繪畫(huà)、作文比賽、數(shù)學(xué)區(qū)域性教研活動(dòng)2次、語(yǔ)文區(qū)域性教研活動(dòng)等。
以上每一項(xiàng)工作的完成都離不開(kāi)在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)以及老師的大力支持和幫助，在這里我要說(shuō)聲謝謝。謝謝你們的支持。
1、缺乏創(chuàng)新意識(shí)，在教學(xué)管理工作中，一味求穩(wěn)，所以在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神。
2、個(gè)別工作的安排的不夠具體細(xì)致，落實(shí)不是很到位，。
3、由于事務(wù)繁雜，在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義，尤其是抓教學(xué)這一塊，與老師們打交道比較多，有時(shí)可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請(qǐng)老師們諒解。
4、學(xué)習(xí)不夠，水平有待提高。
5、許多的事情做過(guò)之后沒(méi)有及時(shí)整理保留相關(guān)資料，沒(méi)有及時(shí)把搞過(guò)的活動(dòng)報(bào)道出去。
各項(xiàng)工作都做到：布置—檢查—落實(shí)、一絲不茍、回首過(guò)去我的感受是：一直在奔跑著。我的收獲是：團(tuán)結(jié)就是力量。
展望未來(lái)，我將一如既往的用心、真心為我的學(xué)生和老師們服務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，再次謝謝老師們的支持和幫助。在新的學(xué)年里，我愿在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和全體教師一道，齊心協(xié)力，同心同德，以人為本，求真務(wù)實(shí)，努力使武訓(xùn)實(shí)小的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
以上述職如有不妥，請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn)。謝謝大家！
工務(wù)段工作任務(wù) 教師述職工作報(bào)告篇二
為了實(shí)現(xiàn)女職工工作的創(chuàng)新與發(fā)展，發(fā)揮女職工在構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用，學(xué)校女職工的性別特點(diǎn)與職業(yè)特征使得此項(xiàng)工作有著特殊的意義和作用。研究學(xué)校女職工的發(fā)展?fàn)顩r及面臨的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，如何調(diào)動(dòng)女工的積極性、充分發(fā)揮女工的作用，是目前學(xué)校女職工工作亟待探討和解決的理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
一、目前學(xué)校女職工的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)分析
學(xué)校女職工是一個(gè)特殊的群體，這個(gè)群體的特點(diǎn)是：其一，以知識(shí)女性為主；其二，以第一線(xiàn)的教師為主。學(xué)校女職工是學(xué)?，F(xiàn)代校園建設(shè)的重要力量，也是學(xué)校
教學(xué)
和科研隊(duì)伍中一支不可低估的力量。從數(shù)量上看，學(xué)校女職工的總?cè)藬?shù)占學(xué)校教職工總數(shù)的1/2左右，而且大多是堅(jiān)守在教學(xué)科研第一線(xiàn)。從學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素質(zhì)看，女工本科以上學(xué)歷占70%，大部分是各個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)骨干。
從客觀上看，學(xué)校女職工擁有以下優(yōu)勢(shì)：
1、學(xué)校教育工作的特殊要求。學(xué)校教育工作的高智能性、低體能性，使得知識(shí)女性更能適應(yīng)。
2、知識(shí)女性的性別優(yōu)勢(shì)。女性言語(yǔ)表達(dá)的天賦。如語(yǔ)言技巧的使用、動(dòng)作表情的夸張，母愛(ài)情感的顯現(xiàn)，使得女性比男性更適合擔(dān)當(dāng)教師的角色。
1、主人翁精神的充分發(fā)揚(yáng)。社會(huì)主義制度的確立，使婦女能夠同男子一樣參加社會(huì)勞動(dòng)，婦女曾被禁錮的聰明才智極大的釋放出來(lái)。學(xué)校女職工積極發(fā)揮主人翁精神，“在教育、科學(xué)、文化衛(wèi)生等各項(xiàng)事業(yè)中發(fā)揮了不可替代的作用”，其才能智慧和偉大力量得到充分施展，涌現(xiàn)出一批女學(xué)者、女專(zhuān)家、女干部，婦女勞動(dòng)者的隊(duì)伍也在不斷擴(kuò)大。
2、知識(shí)女性主觀上的努力。知識(shí)女性在學(xué)校中表現(xiàn)出了特有的自尊、自信、自立、自強(qiáng)，其主觀上的努力贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，女工作為“我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的一支生力軍，越來(lái)越得到社會(huì)的公認(rèn)和稱(chēng)贊”。
二、目前學(xué)校女職工的劣勢(shì)分析
從客觀上看，學(xué)校女職工存在以下劣勢(shì)：
1、受傳統(tǒng)觀念的束縛，學(xué)校女職工政治參與意識(shí)淡薄。部分學(xué)校女職工，常常認(rèn)為政治不是女性的強(qiáng)項(xiàng)，輪不到自己操心，所以，凡屬傳統(tǒng)觀念中男性的領(lǐng)域，她們無(wú)意涉足；另有一種情況是，一些女工本身有較強(qiáng)的參政議政能力，但局限于傳統(tǒng)的角色定位理念，對(duì)女性形象理解卻過(guò)于保守，固執(zhí)地認(rèn)為女性過(guò)多涉足政治，會(huì)影響女性的角色形象，從而羞于參與。
2、天然的女性自身弱點(diǎn)，影響了學(xué)校女職工的美好形象。女性自身傾向于直覺(jué)思維，處理事情容易感性化，在某些方面尚存有心眼小，愛(ài)嫉妒、瑣碎等不足。由于社會(huì)歷史等種種原因限制了女性的眼界，使得一些女性看起來(lái)眼光沒(méi)有男性高遠(yuǎn)，心胸不如男性豁達(dá)，女性身上顯現(xiàn)出缺乏容人之量的缺陷。
3、職業(yè)女性與家庭主婦的雙重角色，使學(xué)校女職工不得不事業(yè)與家庭的天平衡量中左右為難。學(xué)校女職工的工作性質(zhì)決定了她們所承擔(dān)的家庭和社會(huì)責(zé)任比男性沉重得多，除了為人師表要干好份內(nèi)的工作之外，還要為人女、為人妻、為人母，相夫教子，洗衣做飯，承擔(dān)繁重的家務(wù)勞動(dòng)。雖說(shuō)婦女解放、男女平等已經(jīng)成為國(guó)際社會(huì)不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流，但一般情況下，夫妻在家務(wù)問(wèn)題上很難平等。學(xué)校女職工同樣擺脫不了傳統(tǒng)意識(shí)對(duì)其角色的要求，從而導(dǎo)致精力分散，很難在工作中投入全部精力，往往在家庭事務(wù)中充當(dāng)主要角色而在事業(yè)上卻做出了犧牲。
1、部分女性進(jìn)取精神較差，甘心做男性的附庸。女性天然的弱者地位，使得一些女性依賴(lài)心理很強(qiáng)。只要有男性愿意對(duì)她負(fù)責(zé)，就自甘平庸、安于享樂(lè)、不再進(jìn)取，甘心情愿做男性的附庸。
2、學(xué)校女職工法律意識(shí)淡漠、自我保護(hù)意識(shí)還相對(duì)缺乏。學(xué)校女職工雖然是一個(gè)文化群體，但“真正知法、懂法的卻不多。差不多都是遇到法律問(wèn)題時(shí)才請(qǐng)教專(zhuān)家并在專(zhuān)家指導(dǎo)下，有目的的領(lǐng)會(huì)一些與問(wèn)題有關(guān)的法律條文?！边@種狀況，使得她們?cè)谟龅铰闊┑那榧敝胁荒芗皶r(shí)、有效地保護(hù)自己的合法權(quán)益，有些女性在陷入婚姻糾紛中不能自主，造成自己生活上的困苦，也影響到對(duì)下一代的教育。
第一、以人為本，充分發(fā)揮女性?xún)?yōu)勢(shì)。做好女工工作，不能不考慮女性的特點(diǎn)，這就需要我們堅(jiān)持以人為本的原則，充分發(fā)揮女性?xún)?yōu)勢(shì)，克服女性劣勢(shì)，彌補(bǔ)女性自身存在的不足，把學(xué)校女職工工作搞得有聲有色。
首先，要結(jié)合女性特點(diǎn)，充分發(fā)揮女性?xún)?yōu)勢(shì)。工會(huì)組織不僅要研究學(xué)校女職工的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展適合女職工特點(diǎn)的工作。還要積極幫助女職工解決具體困難，樹(shù)立“代言人”和“熱心人”形象。同時(shí)，還必須關(guān)心女職工家庭和婚姻生活，樹(shù)立“知心人”和“貼心人”形象。
其次，從培養(yǎng)人才、提升社會(huì)整體素質(zhì)的客觀要求的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，發(fā)揮女性?xún)?yōu)勢(shì)。學(xué)校女職工不僅承擔(dān)著教書(shū)育人的社會(huì)責(zé)任，也肩負(fù)著培育祖國(guó)下一代的光榮使命。婦女的素質(zhì)怎樣，直接影響到國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)。要“尊重婦女、保護(hù)婦女”，這是“社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志”，也是“文明社會(huì)應(yīng)有的法律規(guī)范和道德風(fēng)尚?！边@就要求學(xué)校女職工工作重視女工的思想道德素質(zhì)、政治文明素質(zhì)、科技文化素質(zhì)的培養(yǎng)和提升。
再次，發(fā)揮工會(huì)組織的作用，發(fā)揮女性?xún)?yōu)勢(shì)。工會(huì)是“一所提高全體職工群眾思想覺(jué)悟的大學(xué)?！?、“工人群眾參政議政的好渠道”，成為“發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的渠道”。女工作為天然的弱勢(shì)群體，工會(huì)組織在對(duì)女性?xún)?yōu)勢(shì)的發(fā)揮過(guò)程中，有著不可替代的積極作用，工會(huì)要加強(qiáng)女工工作，運(yùn)用維權(quán)、教育、激勵(lì)等手段，激發(fā)女工的工作熱情和創(chuàng)造潛能，發(fā)揮女工參政議政的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，將她們的聰明才智化作現(xiàn)實(shí)的教育財(cái)富，更好的為培養(yǎng)高質(zhì)量的人才做出貢獻(xiàn)。第二、以鄰為鑒，汲取其他單位女工工作經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)之一：為學(xué)校女職工的雙重角色減負(fù)，使她們有更多的精力和時(shí)間創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。當(dāng)今的知識(shí)女性在參與社會(huì)和發(fā)展上最大的障礙是她們的家務(wù)勞動(dòng)尚未轉(zhuǎn)化為社會(huì)勞動(dòng)，知識(shí)女性既主內(nèi)亦主外，花在家務(wù)上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)男性，但知識(shí)女性如果花太多時(shí)間在家務(wù)勞動(dòng)上，必然會(huì)影響她們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平，以致造成她們與男性知識(shí)分子在發(fā)展上機(jī)遇的不平等?！盀榱私鉀Q女性知識(shí)分子的雙重角色矛盾，學(xué)校要在必須完成的教學(xué)工作量、必須發(fā)表的科研成果量等方面實(shí)行男女有別的規(guī)定，也就是說(shuō)對(duì)女性的要求略低于男性，”“從客觀上承認(rèn)女性知識(shí)分子承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值”。
經(jīng)驗(yàn)之二：重視學(xué)校女職工的生存狀況，提高她們的生活質(zhì)量。重視她們的健康狀況，改善和規(guī)范女性知識(shí)分子體檢制度，為她們安排定期體檢，及早發(fā)現(xiàn)病情，及早治療。要提高女職工的福利待遇，為她們擁有健康的身心創(chuàng)造物質(zhì)條件。定期開(kāi)展多種形式的女教師聯(lián)誼活動(dòng)和文體活動(dòng)，或聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家開(kāi)展諸如女性主體意識(shí)、婚姻風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、婚姻法、生理保健、心理保健、禮儀修養(yǎng)、生活情趣培養(yǎng)等講座。讓女職工在這些輕松、有趣、文化品味較高的活動(dòng)中減輕和釋放心理壓力，增強(qiáng)心理調(diào)適能力，培養(yǎng)出健康、積極、樂(lè)觀的心態(tài)，以提高女性知識(shí)分子的生活質(zhì)量。經(jīng)驗(yàn)之三：對(duì)單親家庭的女工給予特殊關(guān)照，幫助他們解決生活中的各種具體困難。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊，我國(guó)離婚率不斷上升，離婚男性道德感和家庭責(zé)任感的下降，使得離婚女性深受其害，工作和生活壓力空前加大。雖然學(xué)校女職工離異的女性數(shù)量不多，但做好女工工作，不能不關(guān)注女性群體中這一弱勢(shì)群體。第三、依法維權(quán)，開(kāi)拓女工工作新途徑。
依法維護(hù)女工的合法權(quán)益，是各級(jí)工會(huì)工作最基本的職能，也應(yīng)該是學(xué)校女職工工作的重中之重。學(xué)校和企業(yè)相比，維權(quán)工作雖然不是很突出，但是涉及到女教職工切身利益方面的事情，如家庭暴力、女性休假問(wèn)題等，學(xué)校的維權(quán)工作一點(diǎn)也不能放松。如前所述，學(xué)校女職工是一個(gè)特殊的群體，她們有知識(shí)，有思想，有不同于一般女性的特殊利益和要求。學(xué)校女職工工作應(yīng)當(dāng)站在全體女工的立場(chǎng)上，想她們之所想，急她們之所急，幫她們解決工作和生活中的困難，依法維護(hù)她們的合法權(quán)益，使他們知法、懂法、學(xué)會(huì)用法，使她們能夠心情舒暢的工作和生活。
學(xué)校婦女委員會(huì)在涉及到女工利益的維權(quán)工作中，不僅要積極參與，而且要在工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)教職工代表大會(huì)等一切民主形式，積極反映女職工的意愿和要求，努力達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、女職工滿(mǎn)意。作為女工干部也必須加強(qiáng)自身法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，用法說(shuō)話(huà)，用法維護(hù)女職工的利益。因?yàn)榫邆鋸?qiáng)烈的法制意識(shí)和法制手段，是做好女工維權(quán)工作的關(guān)鍵。要切實(shí)增強(qiáng)女職工的法制觀念，提高女職工依法自我保護(hù)能力，為女職工組織行使監(jiān)督權(quán)利創(chuàng)造有利條件。
第四、以育為徑，樹(shù)立新時(shí)期學(xué)校女職工的新形象。
首先，以“四自”（自尊、自信、自立、自強(qiáng)）教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校女職工的思想道德教育，使廣大女教工提高思想政治素質(zhì)，在學(xué)校和諧校園建設(shè)中發(fā)揮“半邊天”的作用。其一，教育和引導(dǎo)女工要有自尊心和自信心。要自尊自愛(ài)，努力維護(hù)學(xué)校女性文化素質(zhì)高、文明修養(yǎng)好的積極形象，多一點(diǎn)對(duì)成功者尤其是同性中成功者的祝福，少一點(diǎn)挑剔和不應(yīng)有的嫉妒；要樹(shù)立自信心，堅(jiān)信女性不比男性差，只要努力，在自己所熟悉的領(lǐng)域，一定會(huì)有建樹(shù)。其二，教育和引導(dǎo)女工要自立自強(qiáng)，不做男性的附庸，提高自立能力，居安思危，不懈進(jìn)?。粚捜?、豁達(dá)，樂(lè)觀向上；淡泊名利，寵辱不驚。
其次，搞好女工的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力是女工“四自”的基墊。工會(huì)可以通過(guò)組織女工開(kāi)展多種形式活動(dòng)，幫助女工提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。婦女委員會(huì)的全體人員要通過(guò)自己的積極努力，主動(dòng)取得領(lǐng)導(dǎo)的重視和各部門(mén)的支持，要經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和宣傳女工工作，提出自己的工作設(shè)想和意見(jiàn)，切實(shí)把女工工作擺上重要工作日程。
第五、寓教于樂(lè)，充實(shí)女工業(yè)余生活?！皨D女解放是衡量普遍解放的天然尺度?！眿D女解放的程度通過(guò)婦女的精神生活狀況反映出來(lái)。開(kāi)展寓教于樂(lè)、女工喜歡的、有利于女教職工身心健康的活動(dòng)，不僅可以陶冶情操，提高道德水平和文明程度，培養(yǎng)女教職工的審美情趣和生活情趣，而且是增強(qiáng)婦委會(huì)組織吸引力的有效手段和形式。其一，通過(guò)“五好家庭”的評(píng)選工作，促進(jìn)學(xué)校女職工在構(gòu)建社會(huì)文明建設(shè)中發(fā)揮積極作用。家庭是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，是社會(huì)的主要組成部分。一個(gè)好的家庭環(huán)境最能促使人才的培養(yǎng)，是事業(yè)有成的堅(jiān)強(qiáng)后盾。女教職工爭(zhēng)創(chuàng)“五好家庭”，成為心靈純潔、道德高尚的家庭成員和社會(huì)公民，可為建立民主和睦的家庭和促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)起模范帶頭作用。
其二，結(jié)合女性自身特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展健康有益的、女教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)。為使廣大女教職工在繁忙的工作之余，身心得到放松和休息，以便有更充分的精力投入工作與學(xué)習(xí)中去?？梢越Y(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的文娛活動(dòng)。諸如普通話(huà)比賽、板書(shū)評(píng)比、教學(xué)能手評(píng)比等活動(dòng)；歌詠比賽、健美操比賽、服裝表演、手工作品展覽、書(shū)法繪畫(huà)展覽等。也可以在“三八節(jié)婦女節(jié)”、“母親節(jié)”等特殊節(jié)日，組織趣味體育活動(dòng)、音樂(lè)舞蹈比賽、演講比賽等活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)時(shí)，盡量爭(zhēng)取女工全員參與。通過(guò)開(kāi)展適合女職工特點(diǎn)的豐富多彩的活動(dòng)，豐富業(yè)余生活，陶冶情操，全面樹(shù)立起新時(shí)期學(xué)校女職工的新形象。
女職工是一支重要的人力資源。在**集團(tuán)發(fā)展進(jìn)程中與男職工有著同等的重要作用。目前，在**集團(tuán)快速發(fā)展過(guò)程中，認(rèn)識(shí)女職工素質(zhì)的現(xiàn)狀，采取教育培訓(xùn)、優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境等措施，是提高女職工整體素質(zhì)，促進(jìn)**事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵之所在。在企業(yè)中維護(hù)女職工合法權(quán)益,在當(dāng)前各種勞動(dòng)關(guān)系日益復(fù)雜的新形勢(shì)下，工會(huì)組織面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。盡管各級(jí)工會(huì)女職工組織做了大量的工作，但與形勢(shì)的要求和廣大女職工的希望相比還有很大的距離。而女職工由于生理特點(diǎn)和心理素質(zhì)等各方面的原因,女職工作用的發(fā)揮所涉及的面更廣，遇到的問(wèn)題和困難更多。如何更好地組織動(dòng)員女職工在集團(tuán)公司快速發(fā)展中建功立業(yè)，是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
一、提高女職工素質(zhì)在集團(tuán)公司發(fā)展中的重要意義
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，急需一大批高素質(zhì)的人才，女職工也是其中的中堅(jiān)力量。隨著企業(yè)的快速發(fā)展，新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中所占的比重越來(lái)越大，高新技術(shù)的運(yùn)用，自動(dòng)化程度的提高，給在體力上弱于男同志的女職工帶來(lái)了很多困難。她們能夠充分發(fā)揮女性特有的認(rèn)真、細(xì)心、耐性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)，更廣闊地參與競(jìng)爭(zhēng)。因此，女職工要發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì)，努力鉆研科學(xué)文化知識(shí)，掌握先進(jìn)技術(shù)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。只有這樣，才能在集團(tuán)公司中站穩(wěn)腳跟，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
隨著企業(yè)的發(fā)展，女職工不斷解放思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以極大的熱情投身于集團(tuán)公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，在各行各業(yè)都涌現(xiàn)出一批女優(yōu)秀管理者、女勞模。女職工在公司快速發(fā)展中施展才華，受到集團(tuán)公司的廣泛關(guān)注。女職工的地位大大提高。女職工已經(jīng)在集團(tuán)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中撐起了半邊天。
二、女職工在集團(tuán)公司發(fā)展中的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題
1、思想觀念面臨挑戰(zhàn)。企業(yè)在改革改制過(guò)程中出臺(tái)和實(shí)施了一系列配套改革措施,如合并機(jī)構(gòu)、人員精簡(jiǎn)、轉(zhuǎn)崗分流、競(jìng)爭(zhēng)上崗等等,致使女職工思想波動(dòng)較大,女職工中普遍存在著思想不穩(wěn)定、崗位不穩(wěn)定,對(duì)單位、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)缺乏信心的現(xiàn)象,對(duì)于許多素質(zhì)、文憑較低或習(xí)慣過(guò)安穩(wěn)日子的職工,形成了沖擊,女職工過(guò)去長(zhǎng)期依賴(lài)企業(yè)的思想在改革中受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
2、特殊權(quán)益難以落實(shí)。在企業(yè)用工制度的改革和經(jīng)營(yíng)機(jī)制轉(zhuǎn)換的過(guò)程中 ,企業(yè)為了提高勞動(dòng)生產(chǎn)率 ,有些單位不愿或不情愿承擔(dān)女職工勞動(dòng)保護(hù)方面的費(fèi)用 ,使女職工特殊權(quán)益得不到充分保護(hù) ,使女職工和男職工在法律與現(xiàn)實(shí)上的不平等，日益成為一個(gè)不容爭(zhēng)辯的現(xiàn)實(shí)。如: 一些部門(mén)女職工在“四期”不敢請(qǐng)假 ,得不到照顧；有的因產(chǎn)假而不能享受到應(yīng)該享受的工資待遇等；有的女職工由于害怕失去工作崗位,婚期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期未滿(mǎn)就自動(dòng)放棄本應(yīng)依法享有的假期而匆匆返回工作崗位。盡管工會(huì)女職工組織對(duì)其進(jìn)行相關(guān)政策宣傳,但有些女職工因?yàn)楹ε露鴮幵阜艞壸陨淼暮戏?quán)益。
3、綜合素質(zhì)不利競(jìng)爭(zhēng)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展, 許多文化素質(zhì)低、技術(shù)水平差、安于現(xiàn)狀的職工,受到了極大地震撼。相當(dāng)一部分女職工為保崗位等原因過(guò)早地放棄了學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì), 女性素質(zhì)處于低下?tīng)顟B(tài),文化層次低,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)弱, 使女職工在參與企業(yè)管理、技術(shù)改造、科研創(chuàng)新及經(jīng)營(yíng)和決策中勢(shì)單力薄。部分女職工只注重眼前利益,對(duì)提高自身素質(zhì)的要求不強(qiáng)烈,認(rèn)為參加工會(huì)女職工組織開(kāi)展的活動(dòng)是耽誤時(shí)間,還不如多掙點(diǎn)錢(qián)實(shí)惠,這也在一定程度上影響了工會(huì)女職工工作的開(kāi)展。
4、女職工就業(yè)轉(zhuǎn)崗面臨諸多困難。由于傳統(tǒng)思想的影響，在崗位競(jìng)爭(zhēng)中仍然存在男女不平等現(xiàn)象，許多崗位并不是女工不適應(yīng)，而是傳統(tǒng)思想在管理中的影響，使得女工失去了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。
三、在集團(tuán)公司發(fā)展中發(fā)揮工會(huì)職能，提高女工素質(zhì)
l、充分發(fā)揮工會(huì)女職工組織的教育職能，使女職工進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強(qiáng)自信心。
首先，對(duì)女職工進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)教育，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)抵制封建思想的侵襲，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定信念。同時(shí)，要對(duì)女職工進(jìn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的再教育。使女職工認(rèn)識(shí)到只有努力學(xué)習(xí)，不斷鉆研，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力，才會(huì)找到施展才華的舞臺(tái)，找準(zhǔn)自己的位置。
其次，通過(guò)典型示范、現(xiàn)身說(shuō)法等形式，大力宣傳優(yōu)秀女職工的先進(jìn)事跡。女職工在改革中積累了豐富的成功經(jīng)驗(yàn)，把她們作為榜樣展現(xiàn)在出來(lái)，能激發(fā)女職工的進(jìn)取心、自信心，從而挖掘她們的潛能和優(yōu)勢(shì)。
2、給女職工創(chuàng)造條件，使她們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高整體素質(zhì)。
女職工的素質(zhì)各不相同，特別是技術(shù)素質(zhì)不平衡。因此，只靠培訓(xùn)不可能解決這個(gè)問(wèn)題。我們面對(duì)的是一個(gè)新事物層出不窮，新知識(shí)日新月異的時(shí)代，不學(xué)習(xí)就要落后，就面臨著被淘汰，這就要求我們必須建立終身學(xué)習(xí)的理念?？刹扇 耙粠鸵弧薄ⅰ皫熗浇Y(jié)對(duì)子”等措施，不斷提升女職工的綜合素質(zhì)。同時(shí)還要融入激勵(lì)機(jī)制，只要在工作、學(xué)習(xí)、技能等某一方面取得成績(jī)，上一層次，就對(duì)她進(jìn)行表彰與鼓勵(lì)，把提高素質(zhì)變?yōu)閺V大女職工的自我要求和自我行動(dòng)。
3、不斷優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境，為女職工搭建舞臺(tái)，激發(fā)女職工提高素質(zhì)的積極性。 雖然企業(yè)在保護(hù)女職工合法權(quán)益方面做了大量工作。但事實(shí)上女職工卻帶著不公平的條件參加了競(jìng)爭(zhēng)。如孕期、哺乳期的女職工不受班組歡迎，特別是生產(chǎn)一線(xiàn)班組，對(duì)此應(yīng)該有個(gè)明確的規(guī)定。在女職工的成長(zhǎng)方面，各級(jí)組織應(yīng)該多為女職工搭建平臺(tái)，建立培養(yǎng)女性成才工作機(jī)制，特別是要加強(qiáng)一線(xiàn)女職工、女干部職業(yè)培訓(xùn)。對(duì)集團(tuán)公司有貢獻(xiàn)的女職工要大力表彰，提高女職工的知名度，使女職工的社會(huì)地位不斷攀升。建立和完善女職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的工作機(jī)制，擴(kuò)大女職工參與管理的渠道，增強(qiáng)女職工的參政議政能力。企業(yè)選拔優(yōu)秀技術(shù)工人、提拔干部等，女職工都應(yīng)占一定比例，并且要形成規(guī)范化、制度化，使優(yōu)秀女職工能夠?qū)崿F(xiàn)其價(jià)值，實(shí)現(xiàn)女性成才的良性循環(huán)，從而有力激發(fā)女職工提高自身素質(zhì)的積極性。
4、要組織和動(dòng)員女職工積極投身于集團(tuán)公司快速發(fā)展的大潮中來(lái)。
企業(yè)的快速發(fā)展是實(shí)現(xiàn)女職工整體利益的前提和基礎(chǔ)。工會(huì)組織要引導(dǎo)女職工凝聚力量，激發(fā)熱情，弘揚(yáng)“用心做事、追求卓越”的企業(yè)精神，把崗位建功立業(yè)變成自覺(jué)行動(dòng)。一是要組織和動(dòng)員女職工積極投身到企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中來(lái)，發(fā)揮她們的聰明才智和創(chuàng)造力；二是要圍繞企業(yè)的中心工作找準(zhǔn)位置、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，大力宣傳集團(tuán)公司發(fā)展對(duì)提高女工地位的重要意義，增強(qiáng)廣大女職工的工作責(zé)任感和使命感；三是要把廣大女職工的積極性引導(dǎo)到愛(ài)崗敬業(yè)上來(lái)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大女職工圍繞大局，努力工作，建功立業(yè)。
5、履行職能、依法維護(hù)女職工的合法權(quán)益。
維護(hù)女職工的合法權(quán)益既能維護(hù)企業(yè)整體利益，又能維護(hù)女職工的合法權(quán)益，需要女職工組織在實(shí)現(xiàn)兩個(gè)維護(hù)的統(tǒng)一中找到一個(gè)最佳結(jié)合點(diǎn)和工作平臺(tái)。一是抓好源頭維護(hù)。按照有關(guān)法律法規(guī)積極反映女職工的意愿，為女職工說(shuō)實(shí)話(huà)，辦實(shí)事；二是女職工組織要把維護(hù)女職工的合法權(quán)益貫穿到女職工工作的各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域，貫穿到推動(dòng)企業(yè)改革和發(fā)展的全過(guò)程。在發(fā)展中維護(hù)、在改革中維護(hù)、在參與中維護(hù)，在幫扶中維護(hù)；三是女職工組織要通過(guò)維護(hù)，使女職工感受到企業(yè)的關(guān)懷與溫暖，不斷增強(qiáng)女職工組織的吸引力和凝聚力，從而調(diào)動(dòng)廣大女職工的積極性和創(chuàng)造性。
女職工是一支重要的建設(shè)隊(duì)伍，在企業(yè)快速發(fā)展的進(jìn)程中她們將發(fā)揮好自己的作用，扮演好自己的角色，在各自崗位上建功立業(yè)。
工務(wù)段工作任務(wù) 教師述職工作報(bào)告篇三
一年一度的干部職工體檢是局黨組“以人為本、關(guān)注健康、關(guān)愛(ài)職工、構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)”的具體體現(xiàn)。近日，我局干部職工已收到了保健中心遞交的一份份精致的體檢報(bào)告，標(biāo)志著20xx年度職工健康體檢工作順利結(jié)束。
領(lǐng)導(dǎo)重視，以人為本，關(guān)愛(ài)有基
為使職工及時(shí)了解自身健康狀況，起到“預(yù)防為主，有病早治，無(wú)病早防”的目的，保證全體干部職工以飽滿(mǎn)的精神、健康的體魄投入到工作中，河南局黨組將職工健康體檢當(dāng)作一項(xiàng)關(guān)愛(ài)職工的大事用心來(lái)做，多年來(lái)從未間斷，已形成長(zhǎng)效機(jī)制。在今年職工健康體檢期間，袁長(zhǎng)祥局長(zhǎng)、朱秀珍紀(jì)檢組長(zhǎng)、張?jiān)本珠L(zhǎng)等局領(lǐng)導(dǎo)親自到體檢現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)工作。由于中央空調(diào)年久老化、外加人員集中等因素，保健中心樓道溫度較高，袁局長(zhǎng)了解到此情況后，當(dāng)即指示服務(wù)中心加裝風(fēng)機(jī)，確保體檢環(huán)境舒適。在與前來(lái)體檢職工交談時(shí)，退休干部崔愛(ài)蘭對(duì)袁局長(zhǎng)講，今年職工體檢安排合理，服務(wù)細(xì)致周到，體檢所用時(shí)間也比往年短，非常滿(mǎn)意。
統(tǒng)籌考慮，環(huán)環(huán)相扣，關(guān)愛(ài)有序
在制定今年干部職工體檢方案中，政工處綜合考慮我局職工工作性質(zhì)、工作特點(diǎn)和人員年齡等相關(guān)因素，與保健中心積極溝通，充分論證，制定科學(xué)合理的體檢套餐。同時(shí)統(tǒng)籌考慮我局去上海世博會(huì)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)、正常工作時(shí)間、出入境人員體檢時(shí)間、老干部生活規(guī)律以及季節(jié)氣候等因素，合理安排體檢時(shí)間，并通過(guò)oa系統(tǒng)發(fā)布了體檢時(shí)間、人員安排、體檢注意事項(xiàng)和體檢流程，使我局職工在體檢前、體檢中都能做到心中有數(shù)，清清楚楚。保健中心綜合考慮體檢時(shí)間、體檢項(xiàng)目、人員安排、體檢結(jié)果的反饋以及體檢場(chǎng)地等實(shí)際情況，結(jié)合往年職工體檢的意見(jiàn)和建議，事前精心策劃，優(yōu)化體檢流程，針對(duì)中心沒(méi)有婦科和眼科，以及彩超人員不足等實(shí)際情況，邀請(qǐng)4名地方醫(yī)院的專(zhuān)家參與眼底、婦科和彩超等相關(guān)檢查。為了進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，保健中心在體檢進(jìn)行中還采取主動(dòng)征詢(xún)政工處、前來(lái)體檢職工的意見(jiàn)和建議、向政工處及時(shí)反饋職工體檢進(jìn)度、每日召開(kāi)體檢總結(jié)例會(huì)等積極有效措施，及時(shí)改進(jìn)工作，確保體檢工作順利進(jìn)行。
齊心協(xié)力，克服困難，關(guān)愛(ài)有源
在干部職工體檢工作期間，我局各部門(mén)團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服困難，共同助力完成體檢工作。為避免與正常出入境人員體檢業(yè)務(wù)發(fā)生沖突，保健中心合理安排體檢場(chǎng)地，分區(qū)體檢。同時(shí)，全體人員提前上班，每天6：20吃早餐，6：50準(zhǔn)時(shí)到達(dá)體檢崗位，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。為此，有的同志連續(xù)5天沒(méi)有回家休息，有的同志因路途較遠(yuǎn)，為不影響準(zhǔn)時(shí)到崗，每天打的上班，還有的同志帶病堅(jiān)持工作。保健中心食堂工作人員少（2人），為保證營(yíng)養(yǎng)早餐和工作午餐，體檢期間起早貪黑，進(jìn)行用餐準(zhǔn)備。體檢期間東院排污水總管道受堵，服務(wù)中心迅速選派人員到保健中心進(jìn)行搶修，解除體檢工作后顧之憂(yōu)。
點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注，情真意切，關(guān)愛(ài)有加
不折不扣將局黨組的對(duì)干部職工的關(guān)愛(ài)落到實(shí)處，出色完成局干部職工體檢任務(wù)，是參與該項(xiàng)工作部門(mén)和人員的心愿。他們都注意從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用真情去工作。局職工體檢期間，老干部處派車(chē)接送、專(zhuān)人陪同老干部進(jìn)行體檢，每天在保健中心都可以看到老干部處工作人員的身影。保健中心針對(duì)老干部以及活動(dòng)不方便的人員情況，增加人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)幫扶和導(dǎo)檢服務(wù)，個(gè)別老干部，因年齡較大，行動(dòng)不方便，上不得三樓，保健中心抽血人員直接到一樓現(xiàn)場(chǎng)采血。為確保體檢結(jié)論全面、客觀、準(zhǔn)確，保健中心抽出四名臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)療人員，利用專(zhuān)門(mén)時(shí)間，集中討論，對(duì)每一位職工的體檢結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)分析，提出了有針對(duì)性的醫(yī)學(xué)建議，做到了不漏診，不誤診。并匯總分析職工體檢結(jié)果，撰寫(xiě)了《關(guān)于省局職工健康情況的分析報(bào)告》，對(duì)全局職工的健康狀況進(jìn)行了評(píng)估分析，提出了合理化的建議，為今后職工健康體檢工作提供借鑒和參考。為使體檢資料便于保存和實(shí)用，保健中心重新設(shè)計(jì)并印制了《健康檢查記錄表》，體檢資料均裝入健康檔案袋內(nèi)密封送達(dá)，同時(shí)增加了衛(wèi)生保健醫(yī)學(xué)檢查小常識(shí)——-“如何看懂臨床檢驗(yàn)指標(biāo)以及相關(guān)保健常識(shí)”，通俗易懂，以使職工在工作和生活中對(duì)某些疾病得到及早預(yù)防；同時(shí)，公布咨詢(xún)電話(huà)，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)解答職工體檢結(jié)果相關(guān)咨詢(xún)工作。
通過(guò)體檢，使每位干部職工對(duì)本人的健康情況有了詳細(xì)的了解，起到了有病早醫(yī)治，無(wú)病早預(yù)防的作用。今年體檢工作雖然結(jié)束了，但貫穿在整個(gè)體檢工作中“將關(guān)愛(ài)落到實(shí)處”的理念永遠(yuǎn)銘記在我們心中，我們相信這種關(guān)愛(ài)一定會(huì)傳遞到工作中去，將進(jìn)一步加強(qiáng)全體干部職工的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，有力推動(dòng)河南檢驗(yàn)檢疫事業(yè)又好又快發(fā)展。
工務(wù)段工作任務(wù) 教師述職工作報(bào)告篇四
“一個(gè)好校長(zhǎng)就意味著一所好學(xué)校?！薄斑x擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長(zhǎng)就選擇了更大的責(zé)任?！睂W(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動(dòng)的先導(dǎo)。校長(zhǎng)的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來(lái)。校長(zhǎng)只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢(shì)。為了給校長(zhǎng)樹(shù)立榜樣，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、及時(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會(huì)議指示精神，把握正確的政治方向。堅(jiān)持每天收看電視新聞、閱讀黨報(bào)黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線(xiàn)、方針、政策上來(lái)，擺正自己的位置，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)教師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在教育的發(fā)展中處于決策地位，在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此，我堅(jiān)持經(jīng)?？撮啞度嗣窠逃贰ⅰ吨袊?guó)教育報(bào)》等報(bào)刊雜志，通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動(dòng)態(tài)，不斷更新自己的知識(shí)觀念，及時(shí)把握教育潮流，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校。作為校長(zhǎng)，自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時(shí)，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書(shū)籍，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)依法治校意識(shí)，把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變。
4、積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn)班，自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，積極參加學(xué)員活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在xx省兒童心理劇作品大賽中，主持編寫(xiě)拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎(jiǎng);工作之余時(shí)撰寫(xiě)的論文也多次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評(píng)選中也獲得了第一名;參加校長(zhǎng)論壇體會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們：人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此，自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái)，我就一直十分重視狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
首先，大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心的干部隊(duì)伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長(zhǎng)們要盡力做到三個(gè)“要”，引領(lǐng)學(xué)校“做的自己”。這三個(gè)“要”就是：一要為自己角色定好位。我是校長(zhǎng)，“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人。校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好，關(guān)鍵在校長(zhǎng)、在干部。校長(zhǎng)、干部做得好，教師會(huì)更努力。
因此，在工作中我能做到“嚴(yán)于律已，以身作則，以身正人”，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)治校理念，堅(jiān)持“用愛(ài)治校，以德治?！?，不斷改進(jìn)學(xué)校管理工作方法，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，做學(xué)校里的師德楷模。
其次，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)、教師為本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。作為校長(zhǎng)，我責(zé)無(wú)旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)校舍得花錢(qián)，教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長(zhǎng)，深入學(xué)校檢查工作，我經(jīng)常找青年教師談心，聽(tīng)青年教師上課，和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問(wèn)題，指導(dǎo)他們做成長(zhǎng)規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課，我聽(tīng)他們上課至少每人3節(jié)。
1、搶抓機(jī)遇多途徑爭(zhēng)取資金，學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。
我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對(duì)學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭(zhēng)項(xiàng)引資”工作，努力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。
學(xué)校在今年財(cái)政比較困難的情況下開(kāi)源節(jié)流，新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報(bào)告廳、一個(gè)現(xiàn)代化塑膠操場(chǎng)和燈光塑膠籃球場(chǎng)，擬建一棟xx平方米的教學(xué)樓，同時(shí)籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬(wàn)元，卸下包袱，輕裝前進(jìn)。也通過(guò)多種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造、d級(jí)危房拆除、教職工食堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門(mén)窗更換、上課用磁性黑板添置等。
2、全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作，促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行。
我深刻地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作，中心校成立了組織機(jī)構(gòu)，我為第一責(zé)任人。
(1)加強(qiáng)了制度建設(shè)。
(2)加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度。
在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行全面、徹底地排查，將排查的情況及時(shí)匯總向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門(mén)匯報(bào)，能夠馬上整改的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時(shí)消除各種不安全隱患，確保校園平安。
3、切實(shí)加強(qiáng)德育工作，區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。
潮，為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
一是強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理;二是堅(jiān)持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究;三是堅(jiān)持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實(shí)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)表彰制度，引導(dǎo)教師、激勵(lì)教師“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”;五是堅(jiān)持“畢業(yè)年級(jí)與非畢業(yè)年級(jí)兩手抓、兩手硬”原則，抓好基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
1、全面推行學(xué)校校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理，從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”，多“微笑”，多“合作”，多“贊賞”，多“指導(dǎo)”，多“激勵(lì)”。
我在生活上熱情幫困，作好教職工的公仆;堅(jiān)持家訪(fǎng)制度，對(duì)教職工有困必訪(fǎng)、有病必訪(fǎng)，以此調(diào)動(dòng)全體同志工作的積極性，增強(qiáng)親和力。
3、堅(jiān)持嚴(yán)于律已，以身作則，要求教師做到的，自己首先做到。
工務(wù)段工作任務(wù) 教師述職工作報(bào)告篇五
大家好!
我深知作為財(cái)務(wù)部工作人員，必須具備愛(ài)崗敬業(yè)的精神，任勞任怨的態(tài)度，同時(shí)還要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng)。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和同事們的信任，更好的履行職責(zé)，就必須不斷的前進(jìn)。因此在做好本職工作的前提下，我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，克服日常工作繁忙的困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為自己“充電”，取得了在思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上的長(zhǎng)足進(jìn)步。
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期核對(duì)現(xiàn)金與銀行賬目，做到及時(shí)核對(duì)，及時(shí)處理，確保銀行、現(xiàn)金賬與銀行對(duì)賬單相符。
2、對(duì)于前來(lái)繳款的農(nóng)戶(hù)及時(shí)開(kāi)出收據(jù)，收回現(xiàn)金存入銀行，杜絕坐支現(xiàn)金。對(duì)于所管理的農(nóng)民城收款收據(jù)，及時(shí)整理保存，形成電子表格，妥善管理。本年度已完成xx戶(hù)xx人的收款，其中貧困戶(hù)xx戶(hù)xx人，非貧困戶(hù)xx戶(hù)xx人。
3、積極與農(nóng)發(fā)行銜接，及時(shí)支付工程款。
4、自覺(jué)協(xié)助會(huì)計(jì)整理會(huì)計(jì)資料，確保會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊全、裝訂整潔符合要求，統(tǒng)計(jì)會(huì)計(jì)報(bào)表準(zhǔn)確、完整。
5、按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
我在x年度的工作中雖然取得了一定的成績(jī)，但與領(lǐng)導(dǎo)們的要求還有一定差距，主要體現(xiàn)在：工作不夠大膽，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平還有待進(jìn)一步提高。
一年來(lái)的工作讓我深深體會(huì)到，作為財(cái)務(wù)人員，無(wú)論具體做什么，都應(yīng)該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂(lè)趣，做到日新月異，從改變中尋求創(chuàng)新。我深知，只有不斷迎接新的挑戰(zhàn)才能成長(zhǎng)，我已為自己制定了下一年度的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好充實(shí)自己，扎實(shí)工作，以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!