初二優(yōu)秀作文:好習(xí)慣 優(yōu)更優(yōu)

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好習(xí)慣 優(yōu)更優(yōu)(何逸飛)時(shí)間總是在那不經(jīng)意間流去,眨眼間,我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去一半了。在這一年半的學(xué)習(xí)中,我們收獲了很多很多,也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。這些好習(xí)慣使我們?cè)跔?zhēng)優(yōu)的路上越走越遠(yuǎn)。
    學(xué)習(xí)習(xí)慣——勤思考。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣重要的一點(diǎn)就是要勤于思考。只有你勤于思考才能夠懂得更多。無(wú)論是在做題過(guò)程中還是老師講題過(guò)程中,都要做到勤于思考。如果你不勤于思考,那么你就不會(huì)看這道題,你不看這道題,你就不會(huì)做,久而久之,你的大腦就會(huì)“生銹”,若是在考試中遇到這樣類(lèi)似的題,你還是不會(huì)做,即使老師講過(guò)類(lèi)似的題目,你因?yàn)闆](méi)有勤于思考,只是簡(jiǎn)單的把老師講的記下來(lái)了,這樣并沒(méi)有什么作用。成績(jī)也就當(dāng)然提不高了。而我們班往往因?yàn)橐坏李}有不同的觀點(diǎn),就開(kāi)展小小的辯論賽,這都是勤于思考的表現(xiàn),生本課堂的也就活躍起來(lái)了。我們班的同學(xué)大多數(shù)都養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。
    閱讀習(xí)慣——愛(ài)讀書(shū)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!薄白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!薄皶?shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?!惫湃藢?duì)書(shū)可是有很高的評(píng)價(jià),是啊,書(shū)也是人的精神食糧。我們教室后面就有一個(gè)藏書(shū)的地方——圖書(shū)角。圖書(shū)角是我們學(xué)校今年才創(chuàng)辦的,目的是讓同學(xué)們愛(ài)上閱讀,同學(xué)們積極捐書(shū),不過(guò)幾天,那空空如也的柜子充滿(mǎn)的書(shū)的香氣,從此,書(shū)就成為了我們教室里的一部分。更讓人高興的是:如果星期五沒(méi)有特殊事情,老師都會(huì)給我們一節(jié)課來(lái)閱讀,同學(xué)們對(duì)書(shū)也是越來(lái)越愛(ài)不釋手了,有的同學(xué)甚至在課外堅(jiān)持閱讀好文章,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件那可是比古人好多了呀,那我們要更努力的閱讀?。?BR>    勞動(dòng)習(xí)慣——搶事做。“勞動(dòng)光榮?!?“事事有人做,人人有事做?!边@是我們始終堅(jiān)信的。班級(jí)中有很多事情要做,于是許多崗位也就出現(xiàn)了,正是有這些崗位,我們班才井井有條???!值日生在拿著一把掃帚在教室里到處轉(zhuǎn)呢!他可是在尋找“寶貝”呢!咦?這里有一張小紙片!他立馬就掃到簸箕里面去了,并暗暗地記下了這個(gè)組,原來(lái)是夕會(huì)要匯報(bào)呢!有著這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)值日生,誰(shuí)敢在位下留下小紙片呢?小黑板上的黑板擦很容易落滿(mǎn)灰,這時(shí)候,只見(jiàn)我們的“黑板清潔能手”——柏思懿麻利的把黑板擦拿出教室外,過(guò)了一會(huì)兒,她就回來(lái)了,并把黑板擦放在窗臺(tái)上晾曬。她可真行!
    習(xí)慣有時(shí)可能決定一個(gè)人的命運(yùn),相信我們有這些好習(xí)慣,一定會(huì)優(yōu)更優(yōu)的!