#教師資格考試# #2017年教師資格高中證體育筆試易錯(cuò)試題及答案#：在歷年的教師資格考試中，總會(huì)出現(xiàn)一些比較偏的題目，一些好像看起來不會(huì)考，但是確實(shí)考了的題目，主要原因是大家的復(fù)習(xí)不夠全面，另外，有些題具有很大的迷惑性，稍不小心或者理解的不夠透徹，就有可能掉入出題者設(shè)置的陷阱，因此所以今天特意為大家準(zhǔn)備了一些生僻、易錯(cuò)題，希望能夠幫助大家對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)更深入的理解和記憶。
1.晶狀體是雙凸面的扁形彈性無色透明體，當(dāng)它發(fā)生何種變化時(shí)會(huì)形成近視眼?( )
A.凸度增加 B.凹度增加
C.凸度降低 D.凹度增加
【答案】A。解析：晶狀體曲度可隨所視物體遠(yuǎn)近而改變。當(dāng)視近物時(shí)，睫狀肌收縮，睫狀小帶松弛，晶狀體周緣被牽拉的力量減弱，晶狀體因本身彈性而變凸，折光率加強(qiáng)，使物象清晰地顯在視網(wǎng)膜上。長時(shí)間近距離地注視某一物體時(shí)，就會(huì)使睫狀肌一直處于緊張地收縮狀態(tài)而得不到應(yīng)有的放松，長期下去，就會(huì)失去對(duì)晶狀體凸度的調(diào)節(jié)，從而使眼前的物品變得模糊不清，成為近視眼。
2.人體血管在動(dòng)脈與動(dòng)脈、靜脈和靜脈、動(dòng)脈和靜脈之間的直接連通皆稱為( )。
A.血管吻合 B.微循環(huán)
C.肺循環(huán) D.體循環(huán)
【答案】A。解析：人體的血管除經(jīng)動(dòng)脈-毛細(xì)血管-靜脈相通外，在動(dòng)脈與動(dòng)脈之間，靜脈與靜脈之間，甚至動(dòng)脈與靜脈之間，都可彼此直接連通，形成血管吻合。B項(xiàng)微循環(huán)是指微動(dòng)脈和微靜脈之間的血液循環(huán)，是血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所。C項(xiàng)肺循環(huán)是指從體循環(huán)回流的靜脈血，自右心房進(jìn)入右心室。當(dāng)右心室收縮時(shí)，血液由右心室射出，經(jīng)肺動(dòng)脈及各級(jí)分支進(jìn)入肺泡壁周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)，在此與肺泡進(jìn)行氣體交換，排出二氧化碳，吸進(jìn)富含氧的空氣，使靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血，經(jīng)肺靜脈流回左心房;D項(xiàng)體循環(huán)是指當(dāng)左心室收縮時(shí)，含氧較高和營養(yǎng)物質(zhì)豐富的動(dòng)脈血，自左心室射入主動(dòng)脈，經(jīng)其各級(jí)分支到達(dá)全身各部的毛細(xì)血管。血液在毛細(xì)血管與周圍的組織、細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，轉(zhuǎn)換為含有二氧化碳和代謝產(chǎn)物較多的靜脈血，最后經(jīng)上下腔靜脈和冠狀竇流回右心房。
3.在心血管反射活動(dòng)中，感受血壓變化感受器位于( )。
A.主動(dòng)脈體和主動(dòng)脈弓 B.頸動(dòng)脈體和主動(dòng)脈體
C.頸動(dòng)脈體和主動(dòng)脈弓 D.頸動(dòng)脈竇和主動(dòng)脈弓
【答案】D。解析：壓力感受器感受的主要是血管壁的牽張變化。頸動(dòng)脈竇和主動(dòng)脈弓壓力感受器對(duì)脈動(dòng)性的壓力刺激比非脈動(dòng)性的壓力刺激更為敏感，這一特征是與大動(dòng)脈的血壓呈脈動(dòng)性變化相適應(yīng)的。這道題需要大家對(duì)心血管系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)理解清楚。
4.小肌肉群動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)績效與智力之間存在著相關(guān)性，其相關(guān)圍度是( )。
A.高度正相關(guān) B.高度負(fù)相關(guān)
C.低度正相關(guān) D.低度負(fù)相關(guān)
【答案】C。解析：日本心理學(xué)家松原把眾多的研究結(jié)果，當(dāng)學(xué)習(xí)者的智力處于正常水平時(shí)，小肌肉動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)和智力之間有較低的正相關(guān)，智力水平越高，學(xué)習(xí)成績?cè)胶谩?BR> 5.制定體育教學(xué)單元計(jì)劃的重要依據(jù)是( )。
A.學(xué)生年齡與身心特征 B.氣候特征
C.項(xiàng)目性質(zhì)與學(xué)習(xí)原理 D.比賽要求
【答案】C。解析：單元計(jì)劃的重要依據(jù)是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的性質(zhì)和學(xué)習(xí)原理。A項(xiàng)學(xué)生年齡與身心特征和B項(xiàng)氣候特征是選擇教學(xué)內(nèi)容需要考慮的內(nèi)容，D項(xiàng)比賽要求是在教學(xué)過程中具體的教學(xué)比賽或者競技比賽中的一些具體規(guī)定，和制定體育教學(xué)單元計(jì)劃的關(guān)系不大。故答案選A。
1.晶狀體是雙凸面的扁形彈性無色透明體，當(dāng)它發(fā)生何種變化時(shí)會(huì)形成近視眼?( )
A.凸度增加 B.凹度增加
C.凸度降低 D.凹度增加
【答案】A。解析：晶狀體曲度可隨所視物體遠(yuǎn)近而改變。當(dāng)視近物時(shí)，睫狀肌收縮，睫狀小帶松弛，晶狀體周緣被牽拉的力量減弱，晶狀體因本身彈性而變凸，折光率加強(qiáng)，使物象清晰地顯在視網(wǎng)膜上。長時(shí)間近距離地注視某一物體時(shí)，就會(huì)使睫狀肌一直處于緊張地收縮狀態(tài)而得不到應(yīng)有的放松，長期下去，就會(huì)失去對(duì)晶狀體凸度的調(diào)節(jié)，從而使眼前的物品變得模糊不清，成為近視眼。
2.人體血管在動(dòng)脈與動(dòng)脈、靜脈和靜脈、動(dòng)脈和靜脈之間的直接連通皆稱為( )。
A.血管吻合 B.微循環(huán)
C.肺循環(huán) D.體循環(huán)
【答案】A。解析：人體的血管除經(jīng)動(dòng)脈-毛細(xì)血管-靜脈相通外，在動(dòng)脈與動(dòng)脈之間，靜脈與靜脈之間，甚至動(dòng)脈與靜脈之間，都可彼此直接連通，形成血管吻合。B項(xiàng)微循環(huán)是指微動(dòng)脈和微靜脈之間的血液循環(huán)，是血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所。C項(xiàng)肺循環(huán)是指從體循環(huán)回流的靜脈血，自右心房進(jìn)入右心室。當(dāng)右心室收縮時(shí)，血液由右心室射出，經(jīng)肺動(dòng)脈及各級(jí)分支進(jìn)入肺泡壁周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)，在此與肺泡進(jìn)行氣體交換，排出二氧化碳，吸進(jìn)富含氧的空氣，使靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血，經(jīng)肺靜脈流回左心房;D項(xiàng)體循環(huán)是指當(dāng)左心室收縮時(shí)，含氧較高和營養(yǎng)物質(zhì)豐富的動(dòng)脈血，自左心室射入主動(dòng)脈，經(jīng)其各級(jí)分支到達(dá)全身各部的毛細(xì)血管。血液在毛細(xì)血管與周圍的組織、細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，轉(zhuǎn)換為含有二氧化碳和代謝產(chǎn)物較多的靜脈血，最后經(jīng)上下腔靜脈和冠狀竇流回右心房。
3.在心血管反射活動(dòng)中，感受血壓變化感受器位于( )。
A.主動(dòng)脈體和主動(dòng)脈弓 B.頸動(dòng)脈體和主動(dòng)脈體
C.頸動(dòng)脈體和主動(dòng)脈弓 D.頸動(dòng)脈竇和主動(dòng)脈弓
【答案】D。解析：壓力感受器感受的主要是血管壁的牽張變化。頸動(dòng)脈竇和主動(dòng)脈弓壓力感受器對(duì)脈動(dòng)性的壓力刺激比非脈動(dòng)性的壓力刺激更為敏感，這一特征是與大動(dòng)脈的血壓呈脈動(dòng)性變化相適應(yīng)的。這道題需要大家對(duì)心血管系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)理解清楚。
4.小肌肉群動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)績效與智力之間存在著相關(guān)性，其相關(guān)圍度是( )。
A.高度正相關(guān) B.高度負(fù)相關(guān)
C.低度正相關(guān) D.低度負(fù)相關(guān)
【答案】C。解析：日本心理學(xué)家松原把眾多的研究結(jié)果，當(dāng)學(xué)習(xí)者的智力處于正常水平時(shí)，小肌肉動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)和智力之間有較低的正相關(guān)，智力水平越高，學(xué)習(xí)成績?cè)胶谩?BR> 5.制定體育教學(xué)單元計(jì)劃的重要依據(jù)是( )。
A.學(xué)生年齡與身心特征 B.氣候特征
C.項(xiàng)目性質(zhì)與學(xué)習(xí)原理 D.比賽要求
【答案】C。解析：單元計(jì)劃的重要依據(jù)是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的性質(zhì)和學(xué)習(xí)原理。A項(xiàng)學(xué)生年齡與身心特征和B項(xiàng)氣候特征是選擇教學(xué)內(nèi)容需要考慮的內(nèi)容，D項(xiàng)比賽要求是在教學(xué)過程中具體的教學(xué)比賽或者競技比賽中的一些具體規(guī)定，和制定體育教學(xué)單元計(jì)劃的關(guān)系不大。故答案選A。