暑假給我們的不僅僅只有一段漫長(zhǎng)的假期,也不僅僅只有那寫不完的暑假作業(yè)。在我們?nèi)ソ?jīng)歷一些什么的時(shí)候便會(huì)意外收獲很多東西。以下是為大家整理的高中暑假周記500字【三篇】,供大家參考。
【篇一】期待的暑假來(lái)了
盼望著,盼望著,期末考試結(jié)束了,我喜歡的暑假到了。
雖說(shuō)暑假才剛開(kāi)始,我已感到這將是一個(gè)忙碌而又快樂(lè)的假期。我需要完成許多許多暑假作業(yè),要學(xué)習(xí)并練習(xí)彈吉他,還要學(xué)習(xí)英語(yǔ)、奧數(shù)和微機(jī)。除此之外,我還要參加十天的微機(jī)夏令營(yíng),跟隨父母“南征北戰(zhàn)”——去旅游。這樣算下來(lái),我所剩下的個(gè)人時(shí)間就不多了,這也是的一個(gè)遺憾。
來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假計(jì)劃吧,首先,就是趕緊把我的作業(yè)做完,以便有充足的時(shí)間去“南征北戰(zhàn)”,當(dāng)然,還要保證作業(yè)的質(zhì)量。而后,我要多多練習(xí)我的吉他,能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽(tīng),同時(shí)也用吉他來(lái)裝裝帥(哈哈!)。好能多上幾節(jié)吉他課。我還要在家自學(xué)英語(yǔ)和奧數(shù)。通過(guò)課本和課外輔導(dǎo)書(shū),提高兩科水平。語(yǔ)文這門主要的學(xué)科怎能不學(xué)?我一定要多讀書(shū),多讀名著、古詩(shī),提高我的“國(guó)學(xué)素養(yǎng)”。還有微機(jī),我的“拿手戲”怎能不操練呢?
當(dāng)然不能總是學(xué)習(xí),不然就成了書(shū)呆子!所以我還要“娛樂(lè)”。大的娛樂(lè)當(dāng)然是和父母出去旅游了,既可以放松心情,還能開(kāi)闊眼界。我還準(zhǔn)備在暑假里多參加一些體育活動(dòng)。你可能會(huì)說(shuō):這么熱的天,你再運(yùn)動(dòng)不更熱么?不會(huì)的,因?yàn)槲乙獏⒓拥捏w育活動(dòng)是“游泳”。對(duì)了,提到游泳,我不由得想起了安全問(wèn)題。暑假娛樂(lè)休閑活動(dòng)雖好,但是安全第一,我們千萬(wàn)不要到不安全的地方去游泳或做其他活動(dòng)。
我還有一個(gè)重要的計(jì)劃沒(méi)說(shuō)呢,你猜是什么?那就是寫我的“暑假日記”。叫他“日記”,其實(shí)也不是日記,而是用一些文章,記錄我暑假里的經(jīng)歷,串在一起,也就成了所謂的“暑假日記”我會(huì)把這個(gè)暑假里對(duì)于我來(lái)說(shuō)所有趣的事,都記錄下來(lái),和大家一起分享我五彩繽紛的暑假生活。
今天是一月的后一天,也是這學(xué)期的后一節(jié)課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車到了鋼琴老師那里。她給我布置了兩件事。一件是上課她要讓她所有的學(xué)生每人表演一首曲子,我要表演一首;還有一件事是她給我布置了車爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習(xí)曲,讓我表演完后回家彈。因?yàn)楸硌莸耐瑢W(xué)還沒(méi)有到齊,老師就讓我先練習(xí)一會(huì)。老師這么一說(shuō)我馬上聚精會(huì)神地練習(xí)起來(lái)。又過(guò)了一會(huì),我練習(xí)完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大,一個(gè)接一個(gè)地表演。輪到我時(shí),我很緊張,但是我還是認(rèn)真地彈完了。我印象深的是“小奏鳴曲”和“北風(fēng)吹”好聽(tīng)。
后,老師向每位小朋友發(fā)了一張賀卡。我的賀卡上寫著:“陳方丁小朋友在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,鋼琴越彈越好,爭(zhēng)取今年考四級(jí)哦!”
【篇二】火車上的感動(dòng)
經(jīng)過(guò)這,我覺(jué)得暑假給我們的不僅僅只有一段漫長(zhǎng)的假期,也不僅僅只有那寫不完的暑假作業(yè)。在我們?nèi)ソ?jīng)歷一些什么的時(shí)候便會(huì)意外收獲很多東西,那是在校園在課堂根本收獲不到的。
前兩天我和媽媽坐著回家鄉(xiāng)的火車,我們上車的時(shí)候已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘了,帶著一絲絲困意我找到了自己的座位,我直接狠狠地坐了下去,好像是很多年沒(méi)有坐下了一般,只想找個(gè)地方坐下休息休息。我坐在靠窗戶邊的座位靜靜地看著這座繁華都市的美好景致,我的心里竟然涌現(xiàn)出了一絲絲的不舍。
我的視線漸漸轉(zhuǎn)向了車內(nèi)。這時(shí),我看見(jiàn)一位大姐姐在火車?yán)镒邅?lái)走去,不停的問(wèn)著別人什么。我問(wèn)了周圍人才知道,原來(lái)那位大姐姐坐于列車行駛相反的座位會(huì)吐,可是她買票時(shí)就剩這一張了,而她因?yàn)榧依镉屑笔?,必須明天回去,所以就買了。可她沒(méi)想到座位與行駛方向相反,所以她想和別人換一下座位。
我和媽媽是不會(huì)換的,因?yàn)槲覀兊淖慌c她的座位方向相同。這時(shí)侯,我們對(duì)面的一個(gè)叔叔站起來(lái),對(duì)那個(gè)姐姐說(shuō):“唉!到我這來(lái)吧!”那位大姐姐連說(shuō)謝謝,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。
由于我興奮,所以很晚才睡。對(duì)面的那位大姐姐已經(jīng)睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔卻在喝著一種藥,我不禁向那里瞥一了眼——“暈車藥”!我很奇怪,便問(wèn):“叔叔,你不暈車為什么還喝藥啊?”那位叔叔憨憨地一笑:“其實(shí),俺和那姑娘一樣,不過(guò)俺還帶了暈車藥。俺本來(lái)就為了不讓自己難受而買的一張與火車行駛方向相同的座位,不過(guò)看那孩子怪難受的,年紀(jì)輕輕的……”
正如季羨林所寫:“人人為我,我為人人。我覺(jué)得這種境界是頗耐人尋味的?!毙睦镉幸环N感覺(jué)油然而生,那就是感動(dòng)。
【篇三】下棋的樂(lè)趣
有人的樂(lè)趣是看書(shū),有人的樂(lè)趣是聽(tīng)音樂(lè),有的人的樂(lè)趣是集郵,但是我的樂(lè)趣卻是下棋,我從小就看著爸爸下棋,漸漸的,我也喜歡上了下棋。
我下的棋可多了,有圍棋、象棋、五子棋……我都能下。而且有些伙伴也受了我的影響,天天來(lái)和我下棋。雖然我們的棋藝很普通,但是下棋也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
又是一個(gè)晴朗的晴天,我和伙伴們又聚在了一起下棋,我們找了個(gè)清靜的地方,開(kāi)始了我們的游戲,開(kāi)始我們先下圍棋,我要黑色的棋子,他要白色的棋子,以為很快就結(jié)束這場(chǎng)比賽,可是沒(méi)想到伙伴竟然圍我個(gè)水泄不通,我掃描一下棋盤,看到了一線生機(jī),伙伴想不到竟然讓我死里逃生了,這會(huì)我必須要認(rèn)真一點(diǎn)了。終于,這會(huì)輪到我把伙伴圍個(gè)水泄不通了,但是他沒(méi)有看到任何生機(jī),只得向我認(rèn)輸了。休息一會(huì)兒,下一盤的象棋要開(kāi)始了。
過(guò)了一會(huì)兒,我們又來(lái)到了老地方,開(kāi)始了象棋比賽,我選擇了紅色的一方,伙伴選擇了黑色的一方,我的炮往中間跑,“嘩啦啦”外面下起了小雨,接著,轟隆隆的雷聲掩蓋了雨聲,我們的心思全部投在了棋盤上了,都沒(méi)注意下起雨了,我們繼續(xù)下,他的馬守住了那里,接著我的兵前進(jìn)了一步,但是我只攻不守,我的馬被他小小的一個(gè)兵給吃了,接著到伙伴發(fā)起進(jìn)攻了,戰(zhàn)火連天,他的炮不斷發(fā)起進(jìn)攻,“中場(chǎng)休息”在旁觀看的伙伴說(shuō),我想了想,下盤怎樣才能下贏他……
中場(chǎng)休息結(jié)束,開(kāi)始,我想了一個(gè)辦法,先讓他輕敵,接著我在吃了他的將。我先故意把車移上,他則用士守住,我用把炮移到中間,他則把另一個(gè)士守住,我把馬移到一個(gè)點(diǎn)上,他也沒(méi)多大注意,接著他用車吃掉了我的相,我故意把車吃掉他的士,大事不妙,他趕緊把將往上移,可是,他沒(méi)想到我的馬早已守在下面等著他的將落網(wǎng),終于,這盤我贏了。
下棋不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),還讓我明白了一個(gè)道理:下棋如果大意的話,就會(huì)輸?shù)靡粩⊥康?,只有全心全意的去做,才能贏得精彩。

