又一年天，風(fēng)吹過(guò)麥田。
此刻，我和我的同學(xué)們離開(kāi)了學(xué)校，那個(gè)聆聽(tīng)我們書聲朗朗的教室；那個(gè)見(jiàn)證我們戲笑玩鬧的教室；那個(gè)保留我們青春的教室。
當(dāng)后放學(xué)鈴聲響起，我們的心中才驀然驚醒：一切已經(jīng)結(jié)束了，三年同窗，那些風(fēng)風(fēng)雨雨卻變成了留在心中美好的回憶。那平時(shí)聽(tīng)起來(lái)讓人感到膩味的鈴聲卻想一個(gè)勁的聽(tīng)，仿佛再也聽(tīng)不到了。
我明白鈴終會(huì)停的，但我就感覺(jué)依然在我耳邊環(huán)繞回響，那樣的清脆悅耳?？粗煜さ恼n桌，熟悉的黑板講臺(tái)，心中那屬于離別悲傷的情緒油然而生。
人生何處無(wú)離別，可只有親身經(jīng)歷后才會(huì)明白為何潸然淚下。時(shí)間它像在慢慢走，但在不經(jīng)意間快的讓你受不了。還記得剛邁入中學(xué)的時(shí)候，一切一切是那么的新鮮。轉(zhuǎn)眼間，親愛(ài)的老師同學(xué)們就要分道揚(yáng)鑣。這種變化無(wú)可奈何，就讓往事隨風(fēng)吧！
無(wú)論如何，人總要前看?；叵胫蠋焸兊恼佌伣陶d，大步向前走，前方將是一片光明。那些已變成回憶的東西，就讓它存在回憶里。畢竟，一切美好不可能一直存在。
再見(jiàn)了我的初中生活！
再見(jiàn)了我的同學(xué)朋友們！
再見(jiàn)了伴我成長(zhǎng)三年的教室！
進(jìn)入夢(mèng)中，我正在和同學(xué)在體育課上正大汗淋漓的打籃球；一聲清脆的鈴聲響了起來(lái)。
初三:王子特
此刻，我和我的同學(xué)們離開(kāi)了學(xué)校，那個(gè)聆聽(tīng)我們書聲朗朗的教室；那個(gè)見(jiàn)證我們戲笑玩鬧的教室；那個(gè)保留我們青春的教室。
當(dāng)后放學(xué)鈴聲響起，我們的心中才驀然驚醒：一切已經(jīng)結(jié)束了，三年同窗，那些風(fēng)風(fēng)雨雨卻變成了留在心中美好的回憶。那平時(shí)聽(tīng)起來(lái)讓人感到膩味的鈴聲卻想一個(gè)勁的聽(tīng)，仿佛再也聽(tīng)不到了。
我明白鈴終會(huì)停的，但我就感覺(jué)依然在我耳邊環(huán)繞回響，那樣的清脆悅耳?？粗煜さ恼n桌，熟悉的黑板講臺(tái)，心中那屬于離別悲傷的情緒油然而生。
人生何處無(wú)離別，可只有親身經(jīng)歷后才會(huì)明白為何潸然淚下。時(shí)間它像在慢慢走，但在不經(jīng)意間快的讓你受不了。還記得剛邁入中學(xué)的時(shí)候，一切一切是那么的新鮮。轉(zhuǎn)眼間，親愛(ài)的老師同學(xué)們就要分道揚(yáng)鑣。這種變化無(wú)可奈何，就讓往事隨風(fēng)吧！
無(wú)論如何，人總要前看?；叵胫蠋焸兊恼佌伣陶d，大步向前走，前方將是一片光明。那些已變成回憶的東西，就讓它存在回憶里。畢竟，一切美好不可能一直存在。
再見(jiàn)了我的初中生活！
再見(jiàn)了我的同學(xué)朋友們！
再見(jiàn)了伴我成長(zhǎng)三年的教室！
進(jìn)入夢(mèng)中，我正在和同學(xué)在體育課上正大汗淋漓的打籃球；一聲清脆的鈴聲響了起來(lái)。
初三:王子特