2017年上半年教師資格證考試將于3月11日進行,請考生做好備考準備,迎接考試,小編在此預祝大家取得好成績。
課程推薦:小編在此為大家中公網(wǎng)校課程,套餐、免費試聽體驗【>>點擊查看詳情】
【幼兒課程】→點擊進入免費試聽>>
【小學課程】→點擊進入免費試聽>>
【中學課程】→點擊進入免費試聽>>
一、品德的心理結構
品德的心理結構包括四種基本心理成分:道德認識、道德情感、道德意志和道德行為。
二、中學生品德發(fā)展的特點
(1)倫理道德發(fā)展具有自律性,品德心理中自我意識成分明顯
(2)品德發(fā)展由動蕩向成熟過渡
三、影響品德發(fā)展的因素
(一)外部條件
1.家庭教養(yǎng)方式2.社會風氣3.同伴群體
(二)內部條件
1.認知失調2.態(tài)度定勢3.道德認識
四、促進中學生形成良好品德的方法
(1)有效的說服(2)樹立良好的榜樣(3)利用群體約定(4)給予恰當?shù)莫剟钆c懲罰(5)價值辨析
新東方網(wǎng)課推薦:2017年教師資格順利課程??!點擊免費試聽>>>
課程推薦:小編在此為大家中公網(wǎng)校課程,套餐、免費試聽體驗【>>點擊查看詳情】
【幼兒課程】→點擊進入免費試聽>>
【小學課程】→點擊進入免費試聽>>
【中學課程】→點擊進入免費試聽>>
一、品德的心理結構
品德的心理結構包括四種基本心理成分:道德認識、道德情感、道德意志和道德行為。
二、中學生品德發(fā)展的特點
(1)倫理道德發(fā)展具有自律性,品德心理中自我意識成分明顯
(2)品德發(fā)展由動蕩向成熟過渡
三、影響品德發(fā)展的因素
(一)外部條件
1.家庭教養(yǎng)方式2.社會風氣3.同伴群體
(二)內部條件
1.認知失調2.態(tài)度定勢3.道德認識
四、促進中學生形成良好品德的方法
(1)有效的說服(2)樹立良好的榜樣(3)利用群體約定(4)給予恰當?shù)莫剟钆c懲罰(5)價值辨析
新東方網(wǎng)課推薦:2017年教師資格順利課程??!點擊免費試聽>>>