我的小伙伴三年級(jí)作文【八篇】

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    大家都有自己的小伙伴吧?我也不例外,我的小伙伴的名字叫董xx。他長(zhǎng)著小小的眼睛,說(shuō)話極快的小嘴,長(zhǎng)相很可愛(ài)。他每天陪我一起上學(xué),一起放學(xué)。我喜歡我的小伙伴。為大家整理了我的小伙伴三年級(jí)作文【八篇】,供大家參考。
    


    我的小伙伴三年級(jí)作文一:我的小伙伴
    我的不伙伴是芳芳,每當(dāng)我看到漂亮的畫(huà)時(shí)就會(huì)想到那個(gè)下午,發(fā)生的在我和芳芳之間的事。
    一個(gè)星期六的下午,我和芳芳復(fù)習(xí)完功課之后,我們就把各自在美術(shù)課上做的手工拿了出來(lái),芳芳和我的畫(huà)都很漂亮不過(guò)我的比她的細(xì)致一些,芳芳就拿著我的畫(huà)東看看,西看看把我的畫(huà)在手中翻來(lái)覆去的,在一段時(shí)間里她說(shuō)要幫我加一點(diǎn)東西,我同意了我的畫(huà)被她的筆加了幾筆,本來(lái)是不太好我也忍住了,可是當(dāng)我的畫(huà)被風(fēng)一吹又多了幾條我一生氣把她一推小學(xué)生作文作文人網(wǎng)你也可以投稿,正好一腳路在了我的畫(huà)上,又多了一個(gè)腳印,我生氣的拿起她的畫(huà)用手撕破了,我氣沖沖的走了,以后我們誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí),在放學(xué)途中芳芳向我跑了過(guò)來(lái),拿出一幅精美又細(xì)致的畫(huà)來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,上次是我不好這幅畫(huà)是我送給你的,明天我要搬走了,再見(jiàn)!”我呆了,第二天上學(xué)時(shí)沒(méi)有再見(jiàn)到她了,我很傷心,這是她送給我的東西,直到現(xiàn)在那幅畫(huà)還保存著。我好想對(duì)她說(shuō)那次的事我也有錯(cuò)。
    這就是我的小伙伴芳芳。
    二:我的小伙伴
    這只小狗是姥姥送給我的。它陪伴著我已經(jīng)有三個(gè)月了,在這短短的三個(gè)月里,它可愛(ài)的樣子已經(jīng)深深地“印”在了我的腦子里……
    它剛抱過(guò)來(lái)時(shí),樣子可愛(ài)極了,它把頭埋在身子里,嬌滴滴地,像一個(gè)害羞的小姑娘,可能是出生沒(méi)多久的原因吧。住了一個(gè)星期就和我“打成一團(tuán)”了??粗厣€帶幾縷白色的毛,我便給這只淘氣的小狗起名叫“淘淘”。
    我在它身上貼上寫(xiě)著它名字的紙片時(shí),它歡蹦亂跳。我拿出一個(gè)繩子一提一提,它就一蹦一跳,那樣子好像一只小袋鼠在跳。
    “淘淘”的淘氣,主要表現(xiàn)在它的睡和吃的時(shí)候?!疤蕴浴背燥垥r(shí)都要先喝點(diǎn)水,再去吃骨頭。它把這個(gè)骨頭咬一口,那個(gè)骨頭咬一口,每個(gè)骨頭都咬出了幾個(gè)洞,它才肯罷休。喝水時(shí),它先把臉泡在水中,然后舔臉上的水,這樣反復(fù)幾次,才肯老老實(shí)實(shí)的吃。
    吃完飯,它們就找一塊陰涼的地方睡大覺(jué)。我把棉花放在它身體下面,它就覺(jué)得自己是個(gè)小公主,誰(shuí)都得聽(tīng)它的。在它睡覺(jué)時(shí),兩只腳不停地向前踢,它好像做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里它在踢“世界杯”……一覺(jué)醒來(lái),它就迷惑地看著我好像在說(shuō):“哦!原來(lái)只個(gè)個(gè)夢(mèng)呀!”看著它可愛(ài)的樣子,我不由自主的笑了。
    “淘淘”,你給我?guī)?lái)的不僅是快樂(lè),還有一些責(zé)任……
    三:我的小伙伴
    小伙伴每一個(gè)人都有,但不是什么小伙伴都可以交,我有個(gè)小伙伴,他使我吃了許多苦頭。
    在一個(gè)星期六,我和弟弟下樓去玩,忽然,我的伙伴來(lái)了,看到我,就和我打了聲招呼,他說(shuō):“我們?nèi)ネ姘??!焙冒?!“我說(shuō)。玩了一會(huì)兒,他又說(shuō):“我們到工地去玩?!蔽矣行┆q豫,建筑工地那么危險(xiǎn),該不該去呢?可由于它不斷的催促,我就帶著弟弟去了。
    到了工地上,前面突然出現(xiàn)了一個(gè)坑,我的伙伴們的一下就跳過(guò)去了,接著叫我跳過(guò)去,我想;這么危險(xiǎn),還是不過(guò)去吧!可他一邊笑一邊叫我是一個(gè)膽小鬼,我火上來(lái)了,縱身一跳,結(jié)果把口袋里的一百塊錢(qián)給掉下去了,我往下看什么也沒(méi)看到,狠狠地瞪了他一眼,結(jié)果他知道后搶先一步跑了。我回到家后,被媽媽狠狠地罵了一頓。
    真是倒霉,怎么交了一個(gè)這樣的伙伴。
    四:我的小伙伴
    看!那個(gè)扎著馬尾辮走在上學(xué)路上的女孩,她就是我的小伙伴。她的眉毛時(shí)而緊緊皺起,眉間形成了一個(gè)“問(wèn)號(hào)”,時(shí)而舒展開(kāi)來(lái),就像一個(gè)“感嘆號(hào)”,她的臉上鑲嵌著一雙黑寶石似的眼睛,她那櫻桃小嘴說(shuō)出的話,時(shí)而讓人火冒三丈,抽泣不止;時(shí)而讓人忍俊不禁,大小不已。她不僅長(zhǎng)得漂亮,而且還很樂(lè)于助人。
    有,我和她一起去郊游,路上我們走得磕磕絆絆,我一不小心摔了一跤,腿上鮮血直流。她立刻背著我去醫(yī)院,可是當(dāng)時(shí)剛剛下過(guò)雨,路上特別滑,醫(yī)院離那里又遠(yuǎn),但她一路背著我,到了醫(yī)院,讓我很感動(dòng)。
    你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的伙伴——胡語(yǔ)彤。
    五:我的小伙伴
    大家都有自己的小伙伴吧?我也不例外,我的小伙伴的名字叫董海嘯。他長(zhǎng)著小小的眼睛,說(shuō)話極快的小嘴,長(zhǎng)相很可愛(ài)。他每天陪我一起上學(xué),一起放學(xué)。我喜歡我的小伙伴。
    海嘯對(duì)學(xué)習(xí)方面很認(rèn)真。他上課很注意聽(tīng)講,不溜號(hào),不走神。有,老師出了一道數(shù)學(xué)題,老師問(wèn):“大家會(huì)不會(huì)算這道題呀?”大家都異口同聲的說(shuō):“會(huì)!”“那誰(shuí)能算出另一種算法呢?”老師說(shuō)。這可沒(méi)人知道,誰(shuí)都不敢舉手。這時(shí),董海嘯舉起手來(lái)說(shuō):“老師,我會(huì)!”聽(tīng)了董海嘯的算法,老師笑了。老師說(shuō):“董海嘯真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子?!?BR>    董海嘯不但學(xué)習(xí)好,品德也很優(yōu)秀。有,我和董海嘯一起坐公共汽車(chē),汽車(chē)上當(dāng)時(shí)只有兩個(gè)座位,我們急忙坐了下來(lái)。不一會(huì)兒,一位老奶奶上了公共汽車(chē),老奶奶腿腳不怎么方便,公共汽車(chē)上又沒(méi)有了座位。這時(shí)董海嘯對(duì)我說(shuō):“咱們給這位老奶奶讓個(gè)座吧!”可是我想:誰(shuí)先搶到的就是誰(shuí)的,我先搶到的就是我的,為什么要讓給別人坐呢?可董海嘯不是這樣,他助人為樂(lè),主動(dòng)給這位腿腳不方便的老奶奶讓座說(shuō):“老奶奶,這個(gè)座位還是您坐吧!”老奶奶說(shuō):“不用了小朋友,還是你坐吧!”董海嘯說(shuō):“老奶奶,您腿腳不方便,還是您坐吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友!”董海嘯說(shuō):“不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”車(chē)上的人都為董海嘯鼓掌。我感到驕傲,同時(shí)又覺(jué)得慚愧。驕傲的是:我很為自己感到自豪,能有這樣一個(gè)小伙伴。慚愧的是:我沒(méi)有像董海嘯一樣助人為樂(lè)。
    我想以后,我一定要像董呼嘯學(xué)習(xí),將來(lái)要比他做得更好!
    六:我的小伙伴
    我的小伙伴有很多,有吳懷圳,有崔繼龍,有瞿宏翔,還有劉宇岐……猜,我要寫(xiě)的是誰(shuí)?猜不到就告訴你吧:是劉宇岐。他長(zhǎng)得高高的,胖胖的,力氣非常大。他是我們的科學(xué)課代表,科學(xué)當(dāng)然是頂呱呱的啦,而我也是科學(xué)頂呱呱的,所以我們就成了朋友.
    一年級(jí)時(shí)他就是我的好朋友了。我們有時(shí)候在一起玩游戲,有時(shí)候坐在教室旁邊看著湛藍(lán)的天空一起談心,我們還經(jīng)常交流科學(xué)呢。比如:“冬天為什么會(huì)變冷呢?”“母雞為什么會(huì)生小雞呢?”每當(dāng)我還在轉(zhuǎn)動(dòng)著腦子思考時(shí),他就自信地拍拍胸腹,微微一笑,把答案順溜地說(shuō)了出來(lái),每次都那么正確。于是我把他叫做“高級(jí)回答機(jī)”。我們班的“高級(jí)回答機(jī)”還有一個(gè)外號(hào),叫“科學(xué)星”,這是因?yàn)樗偰苎杆贀尨鹕蠁?wèn)題。但是,“科學(xué)星”也有遇到困難的時(shí)候,每當(dāng)這樣時(shí),他會(huì)皺皺眉頭,搖搖腦袋,然后虛心地向同學(xué)老師請(qǐng)教,當(dāng)他解決了問(wèn)題后,會(huì)綻開(kāi)笑顏,然后指指頭說(shuō)自己真笨。但是他不知道,他的“科學(xué)星”外號(hào)原因有一個(gè)就是他不恥下問(wèn)。
    這就是我的小伙伴,一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的活潑聰明的小男孩。
    七:我的小伙伴
    我和我們班的陳明是好朋友,我們家住得很近,經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué),在家里,我一起寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)又在一起打乒乓球,看電視,玩游戲,我們兩人可以說(shuō)是要好的朋友了。
    有一個(gè)周末,他到我的家里玩,真七,我也正寫(xiě)完了作業(yè)。我們便把各自的手工組精心制造的小船拿拿出來(lái)玩,陳明看我的船比較精致,便看了看,一不小心,陳明被一只小木椅絆倒了,他的手沒(méi)拿稱(chēng),我的小木船飛了出去,又是“啪”的一聲響木船重重地摔在地上,壞了。
    我非常心疼,又非常生氣,便說(shuō)了陳明一句:“真是的,不知道拿穩(wěn)點(diǎn)嗎?”他聽(tīng)了我這句話,好像也很生氣,委屈地說(shuō):“我又不是故意的?!币贿呎f(shuō)一邊跺腳,一不小心又踩到了我的小木船。我更生氣了,一把奪的小木船在地上摔去。摔了個(gè)“四不像”。
    有一天,放學(xué)后,陳明在我后面,隨后,陳明跟了過(guò)來(lái),說(shuō):“上次對(duì)不起,這只小木船給你,我明天要搬家了,留給你做紀(jì)念吧?!?BR>    從此,看見(jiàn)這只精致的小木船我就想起了陳明。
    八:我的小伙伴
    大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴——書(shū)。
    大家一定都會(huì)驚訝吧?是的,就是書(shū)!
    我的這個(gè)小伙伴,是一位你想什么時(shí)候和它玩,它就和你玩,它是從來(lái)沒(méi)有怨言的。比如你一人想去周游世界,當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí),它就會(huì)給你介紹一些各地的風(fēng)土人情,風(fēng)趣幽默的小故事讓你如癡如迷,再也不會(huì)感到寂寞了。
    我的小伙伴外表看起來(lái)非常小,也不顯眼。但是,它的肚子里的學(xué)問(wèn)可大著呢!我有不懂得的知識(shí),就可以問(wèn)它。我媽媽說(shuō):“書(shū)是你好的伙伴和老師?!?BR>    它可以帶我到太空去遨游,它可以帶我到古老的唐朝去旅游,它還讓我懂得的知識(shí)。我的好朋友在學(xué)習(xí)上給我的幫助也不少。
    有,我寫(xiě)作文。可是有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣桓嬖V我,讓我自己好好想想。這時(shí),我一下子想到我的小伙伴。我問(wèn)我的小伙伴這字怎么寫(xiě),我的小伙伴毫不猶豫地回答:“馨”。
    我的這個(gè)小伙伴怎么樣?好嗎?你也可以和它交朋友,一定對(duì)你很有幫助的喲!