當(dāng)朋友離我們而去時我們心中會涌起一種情感;
當(dāng)喜愛的東西失去時我們心中會涌起一種情感;
當(dāng)時間從手指間悄然飛逝時我們心中會涌起一種情感;
這種情感叫——珍惜
每當(dāng)讀這兩個字時,我總會捫心自問:我……珍惜了嗎?回想起以前,我只能問心有愧的說;“我沒珍惜”
因為沒珍惜,朋友離我而去;因為沒珍惜,喜愛的東西,失去了;因為沒有珍惜,時間一瞬而去;因為沒有珍惜,事情過后,才會悔恨。
珍惜并不是愛惜的同義詞,它是心靈對生活的呵護,是對生命的許諾,是對愛的保護。
“珍惜”一個多么小的字眼,一個令人難以觸及又觸手可及的東西。
珍惜的前提是呵護;沒有呵護的珍惜,就像一個沒有荷葉陪襯的荷花,即使艷麗,卻很單調(diào);沒有呵護的珍惜,就像生活沒有希望,即使活著,卻很枯燥。
學(xué)會珍惜,懂得珍重,珍愛身邊的每一件事,珍惜生活的美好,常常去珍惜,生活才會更精彩,才會沒有悔恨。
六年級:鄭程丹
當(dāng)喜愛的東西失去時我們心中會涌起一種情感;
當(dāng)時間從手指間悄然飛逝時我們心中會涌起一種情感;
這種情感叫——珍惜
每當(dāng)讀這兩個字時,我總會捫心自問:我……珍惜了嗎?回想起以前,我只能問心有愧的說;“我沒珍惜”
因為沒珍惜,朋友離我而去;因為沒珍惜,喜愛的東西,失去了;因為沒有珍惜,時間一瞬而去;因為沒有珍惜,事情過后,才會悔恨。
珍惜并不是愛惜的同義詞,它是心靈對生活的呵護,是對生命的許諾,是對愛的保護。
“珍惜”一個多么小的字眼,一個令人難以觸及又觸手可及的東西。
珍惜的前提是呵護;沒有呵護的珍惜,就像一個沒有荷葉陪襯的荷花,即使艷麗,卻很單調(diào);沒有呵護的珍惜,就像生活沒有希望,即使活著,卻很枯燥。
學(xué)會珍惜,懂得珍重,珍愛身邊的每一件事,珍惜生活的美好,常常去珍惜,生活才會更精彩,才會沒有悔恨。
六年級:鄭程丹

