最新酒店培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃(通用8篇)

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    計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    酒店培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃篇一
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),把校本培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段,通過開展校本培訓(xùn),大力提高教師專業(yè)化水平。
    學(xué)校加強了對校本培訓(xùn)過程的管理,做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產(chǎn)生激勵作用。
    用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師,幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍,使教師感到“舒心”、“放心”,能夠無所顧慮地工作。團結(jié)向上的文化氛圍引導(dǎo)著教師,積極向上,不斷進取,充分地發(fā)揮教師自身的積極性,使其人盡其能,各盡其才。學(xué)校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日,搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學(xué)校在關(guān)注著自己,使教師體會到一種主人翁的責(zé)任感。
    在對教師的獎勵和任用方面,學(xué)校也堅持以人為本的理念,注意根據(jù)教師的德才學(xué)識,能力水平,根據(jù)教師的特點、特長,安排適當(dāng)?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長處,從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。
    學(xué)校注重營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓教師認識到學(xué)習(xí)的重要性。明白在學(xué)習(xí)化社會中,學(xué)習(xí)是人生活的重要組成部分,體會到學(xué)習(xí)對自身工作的重要意義。堅持自學(xué),提倡互學(xué)。
    形成以學(xué)習(xí)為榮,不學(xué)習(xí)為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開展讀書活動,引導(dǎo)教師視學(xué)習(xí)為第一至愛。增強教師終身學(xué)習(xí)的意識,教師要有讀書筆記,寫出自己的讀書體會,不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識。
    以德修身,以身立教,淡泊名利,樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人,但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己,使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,是教書育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學(xué)生。
    學(xué)校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設(shè),核心是學(xué)生,關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強調(diào)學(xué)生是教師工作的對象,學(xué)生是發(fā)展過程中不成熟的個體,個別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學(xué)生有愛心與耐心,作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長,尊重家長。樹立一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生的觀念,提升每位教師的師德外水準,努力提高每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。
    學(xué)校充分利用集中學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓(xùn)。
    在政治學(xué)習(xí)時間,學(xué)校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓(xùn)。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的過程中,教師即集中學(xué)習(xí)了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識,學(xué)校學(xué)期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內(nèi)容包括:課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓(xùn)方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。
    任何活動都有檢查激勵措施。
    目前學(xué)校教師基本上具有大專學(xué)歷,相當(dāng)一部分教師還具有本科學(xué)歷。可以說學(xué)校師資整體水平相對較強。但是學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求絲毫沒有放松。為了優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu),使教師成為教學(xué)的多面手,學(xué)校開展許多活動,來豐富教師的知識結(jié)構(gòu)。
    如,學(xué)校組織語數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動,學(xué)校還開展教師“結(jié)對子”活動,“結(jié)對”教師每月請指導(dǎo)教師聽課一節(jié),自己寫教學(xué)反思一次,寫一篇教育教學(xué)論文和兩個教學(xué)設(shè)計。通過這些活動,增進教師對其他學(xué)科的了解,增進教師之間的了解,既拓展了自身的知識結(jié)構(gòu),又在提高自己的同時幫助了別人。
    學(xué)校重視對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò)為教師選取優(yōu)秀的教師培訓(xùn)資源對教師進行培訓(xùn)。鼓勵教師參加繼續(xù)教育的網(wǎng)上學(xué)習(xí),使教師能夠與專家交流,開拓視野。提高教師教育教學(xué)水平。
    在抓好課堂教學(xué)常規(guī)工作的同時,學(xué)校經(jīng)常組織各類教學(xué)展示課、公開課等教學(xué)專題研究。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀摩活動。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽。通過這些活動來促進教師教學(xué)水平的提高。
    學(xué)校抓好骨干教師培訓(xùn)工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,想方設(shè)法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。平時參加外出學(xué)習(xí),學(xué)校給調(diào)課,解除教師的后顧之憂,安心學(xué)習(xí);節(jié)假日外出學(xué)習(xí),學(xué)校負責(zé)給予補助,為教師的學(xué)習(xí)提供服務(wù)及經(jīng)濟補貼。
    學(xué)校重視教育科研活動,結(jié)合課程改革開展專題研究。每位教師根據(jù)課改實踐過程中出現(xiàn)的問題,結(jié)合學(xué)生和自身的實際情況,選擇好研究的問題,制定出切實可行的研究方案,扎扎實實地開展研究活動。
    學(xué)校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領(lǐng)導(dǎo)聽、評課,真實地了解教師的實際情況,促使教師上好每一節(jié)課,使課例校本研究發(fā)揮實效。
    總之,通過校本培訓(xùn),促進了教師隊伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進了學(xué)生的發(fā)展,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下,學(xué)習(xí)成績基本保持穩(wěn)步發(fā)展,逐年提高。
    從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看,通過不斷的培訓(xùn),潛能將得到充分的發(fā)展。
    今后,我們將與時俱進,探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式、新內(nèi)容,為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。
    酒店培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃篇二
    入職的到現(xiàn)在大的職業(yè)培訓(xùn)已有兩輪,從這培訓(xùn)中我獲得了很多,也使自己成長了很多,再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)工部在百忙中抽出時間來安排我們?nèi)肼毰嘤?xùn)。今天,我將從以下四個方面匯報一下個人情況。
    半年的時間里,我不斷學(xué)習(xí)思想理論知識,學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)知識,不斷提高自己的思想認識,逐步理解輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。從第一天入職,我就對教師這個職業(yè)責(zé)任做了分析,為自己設(shè)定了工作目標。何為師者?師者乃傳道授業(yè)解惑之人。傳什么樣的道,如何傳道;授什么樣的業(yè),如何授業(yè);解什么樣的惑,如何解惑;一直是我深入思考的問題。要想成為一名好的傳道者,首先自己要有正確的世界觀、人生觀和價值觀,這樣才能幫助同學(xué)們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。中央十六號文件指出:“一些大學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題”。這其中,政治信仰、理想信念、價值取向都是涉及每個學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀的根本問題,我只有牢牢把握這些方面才能作為一個好的傳道人。
    師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。為了自己能更好的授業(yè)于學(xué)生,提高自己的學(xué)術(shù)水平,我利用業(yè)余時間復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)順利通過了復(fù)旦大學(xué)軟件工程碩士研究生入學(xué)考試,成為一名在讀研究生。我認為,只有不斷提高自己的專業(yè)水平,提高自己的學(xué)識才能夠更好的為同學(xué)們授好業(yè),成為一名好的師者。我按時參加每次例會,學(xué)習(xí)研討學(xué)生工作,主動向老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗。我還主動承擔(dān)三項創(chuàng)業(yè)計劃大賽的指導(dǎo)工作。并參加了一項校級課題《我校大學(xué)生公民素質(zhì)研究》的研究工作。
    為了更好的為學(xué)生們解答疑問,我經(jīng)常性的安排學(xué)生談話,從學(xué)生黨員到學(xué)生干部,從學(xué)習(xí)好的到學(xué)習(xí)差的,都分別和他們談話,讓學(xué)生黨員、學(xué)生干部更好的明確自己職責(zé),提高他們思想認識,讓學(xué)習(xí)好的主動去幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生,施行“一幫一扶持”制度,這種方式受到了學(xué)生們的認可,起到了一定的作用。
    今年,我擔(dān)任六個班的輔導(dǎo)員工作,三個大三本科,三個大一???大三班級本科正是選擇考研就業(yè)的關(guān)鍵時期,為了能給學(xué)什么樹立一些模范,指導(dǎo)好他們的奮斗方向,我邀請我系考取中國傳媒大學(xué)研究生的張峻松同學(xué)給大三學(xué)生做了一場關(guān)于如何準備考研的講座,同時我還邀請我校今年以承德^v^公務(wù)員考試總成績第一的我校畢業(yè)生劉云朋同學(xué)回來給學(xué)生們做了一場關(guān)于就業(yè)和考公務(wù)員相關(guān)事宜的講座,讓大三學(xué)生不再迷茫,此次活動得到了學(xué)生們很高的評價。
    這是近半年來我所做的工作,然而,我還存在很多的不足,比如,專業(yè)知識掌握的不是很好,思想認識還不夠深刻,沒有一項工作做的很專業(yè),這些問題都是我以后要奮斗的方向,在以后的工作中我力爭朝著輔導(dǎo)員專家化方向發(fā)展,多思考自己的工作,多總結(jié)自己的工作,多和老的輔導(dǎo)員交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,不斷提升自我,完善自我。
    酒店培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃篇三
    為了使大學(xué)生“村官”盡快轉(zhuǎn)變角色,投入農(nóng)村工作,**縣委組織部在認真做好大學(xué)生“村官”報到、體檢、分配等工作的同時,采取“五字”工作法,對大學(xué)生“村官”開展了形式新穎、內(nèi)容豐富、實際實用的崗前培訓(xùn),有力地促進了他們的成長成才。
    分析現(xiàn)狀部署“詳”。作為剛剛走出象牙塔的大學(xué)畢業(yè)生,由于對黨的政策理論知識了解不多,缺乏社會經(jīng)驗,對農(nóng)村工作認識存在一定的盲目性,導(dǎo)致他們懷揣夢想、希望和憧憬,帶著一腔熱情,認為一到農(nóng)村工作就有一番大的作為,但根據(jù)歷年來的細致分析和經(jīng)驗總結(jié),貧瘠的農(nóng)村生活環(huán)境、不便的溝通聯(lián)系方式、復(fù)雜的農(nóng)村工作局面使曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生“村官”們倍受打擊。為了讓今年的大學(xué)生“村官”及早熟悉農(nóng)村工作、生活環(huán)境,打好吃苦耐勞的“預(yù)防針”,縣委組織部結(jié)合實際,全面安排部署,精心組織實施,著力在選擇培訓(xùn)老師上下功夫,在培訓(xùn)方式上出新招,在培訓(xùn)內(nèi)容上重實效,邀請了縣委黨校資深講師、經(jīng)驗豐富的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和往屆優(yōu)秀大學(xué)生村官代表,將黨的xx大、省州縣黨代會精神、社會創(chuàng)新管理和如何加強對大學(xué)生“村官”的管理、培養(yǎng)、指導(dǎo)、如何當(dāng)好“村官”,做好農(nóng)村工作等作為重點,以現(xiàn)場講授、提問回答、座談交流、現(xiàn)身說法等方式,全面講解,有效增強了大學(xué)生“村官”學(xué)習(xí)積極性和主動性,確保了崗前培訓(xùn)工作的有效開展。
    突出重點專門“授”。針對新選聘到村任職高校畢業(yè)生對政治理論知識匱乏、對“三農(nóng)”政策欠缺等實際,專門邀請了縣委黨校資深的3 名講師采取講授方式,對省州縣黨代會精神進行了解讀,使大學(xué)生村官們對省州縣今后工作的指導(dǎo)思想、奮斗目標、工作重點、工作舉措等有了初步了解,同時,通過對《密切干群關(guān)系,推動文化建設(shè)》、《努力推動經(jīng)濟發(fā)展,著力促進民生改善》等與農(nóng)村發(fā)展有密切聯(lián)系的xx大精神的詳細解讀,進一步增強了廣大大學(xué)生“村官”做好農(nóng)村工作、服務(wù)基層、服務(wù)群眾責(zé)任感和緊迫感,使他們充分了解了改善民生的重要性,認識到黨和國家對“三農(nóng)”問題的高度重視,明確了當(dāng)代大學(xué)生進村任職的重大現(xiàn)實意義。在與大學(xué)生“村官”的交談中,大學(xué)生“村官”普遍認為,作為大學(xué)生“村官”就要密切聯(lián)系群眾,做群眾的貼心人,努力推動農(nóng)村經(jīng)濟文化事業(yè)發(fā)展;就要扎根基層,深入農(nóng)村,深入農(nóng)戶,了解社情民意、掌握民困民難,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,當(dāng)好農(nóng)村工作“五員”(政策宣傳員、黨建組織員、科技推廣員、發(fā)展助理員、群眾服務(wù)員),積極為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、保障民生民利獻計出力,奉獻自己的青春。
    貼近基層實際“講”?!班l(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記們講課很實在,他們不僅僅講了大學(xué)生“村官”應(yīng)該如何當(dāng)、怎么做,更重要的是從基本的做事、做人給我們上了一課?!边@是在x月x日下午聽完xx鄉(xiāng)和xx鄉(xiāng)黨委書記講課后,大學(xué)生村官發(fā)出的感慨。兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記分別結(jié)合自身的基層工作經(jīng)驗、工作經(jīng)歷和歷年大學(xué)生“村官”工作情況,對新選聘的大學(xué)生村官提出了“多做事,不怕吃虧”、“搞團結(jié),利于工作”、“多總結(jié),益于成長”等意見和建議,并以本鄉(xiāng)往屆優(yōu)秀大學(xué)生村“村官”為例子,指導(dǎo)他們?nèi)绾蝿?chuàng)業(yè),如何帶領(lǐng)群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè),增加經(jīng)濟收入。同時,希望大學(xué)生“村官” 心系基層、心系群眾,當(dāng)好人民群眾的“貼心人,”當(dāng)好致富帶富的“領(lǐng)頭羊”,當(dāng)好維護穩(wěn)定的“排頭兵”,在實踐工作中提高“八種能力”(“雙帶”能力,秉公辦事能力,幫難濟困能力,化解糾紛能力,聯(lián)系溝通能力,落實政策能力,抓班子帶隊伍能力,組織協(xié)調(diào)能力),落實“十大責(zé)任”( 發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、保護農(nóng)村環(huán)境、整治村容村貌、管理農(nóng)村計生、調(diào)解矛盾糾紛、落實富民政策、關(guān)心困難群眾、維護農(nóng)村穩(wěn)定、建強基層組織、實施村民自治),不斷增強村級黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。
    座談交流實例“引”。為了增強培訓(xùn)的實效性,在本次培訓(xùn)中,我們還安排了-xx年以來選聘到村任職表現(xiàn)突出的優(yōu)秀大學(xué)生“村官”從轉(zhuǎn)變思想、到村開展工作、如何做好基層黨建工作、怎樣發(fā)揮致富帶頭人及自身成長經(jīng)歷等方面現(xiàn)身說法,做到以典型的事例打動和帶動xx年大學(xué)生“村官”積極投身農(nóng)村工作。5位優(yōu)秀代表一致說出了當(dāng)初當(dāng)村任職的失落和茫然,打擊和失望,傾訴了“村民說你是村官你要為我們主持公道,村干部卻說你是副職你要聽我安排”的尷尬和無奈,道出了“下鄉(xiāng)時的一張照片差點惹出一場肖像維權(quán)官司”的壓力,說出了“有一種貧窮叫慘不忍睹”,更有為了草場糾紛夾在兩村手持棍棒的200多人中調(diào)解糾紛的危險和焦急,有帶領(lǐng)村民達到人均收入6800多元的驕傲,有外地村官在藏族村落通過察言觀色和只字片語順利開展工作的收獲。每位代表通過扎實工作,在現(xiàn)場用詼諧逗趣的語言講出了農(nóng)村工作的一段段歷程,用一個個的實例說出了農(nóng)村工作的復(fù)雜性,教會了在工作重要講求方法,學(xué)會自我保護。
    組織保障到位“齊”。為了保證此次培訓(xùn)的有序性和紀律性,縣委組織部成立了2019年大學(xué)生“村官”崗前培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人跟班聯(lián)絡(luò),負責(zé)現(xiàn)場簽到、會場整理等事務(wù),確保了崗前培訓(xùn)工作的順利進行。積極為參訓(xùn)大學(xué)生“村官”提供礦泉水、飲用水,提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,并為61名參訓(xùn)大學(xué)生“村官”發(fā)放住宿補助共計30500元,有效減輕了他們經(jīng)濟負擔(dān),確保了安心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有效。及時公布了大學(xué)生“村官”qq群號,通過嚴格身份驗證,避免了魚目混雜的局面,切實為大學(xué)生村官之間交流溝通,及時獲得共享信息提供了方便。及時收取大學(xué)生“村官”的身份證復(fù)印件和農(nóng)行卡號,保證每月按時把工資打入賬戶,解除他們的后顧之憂。同時,還邀請了縣廣電局記者全方位進行了綜合報道,并安排專人攝取影像資料,在黨建網(wǎng)展示了此次培訓(xùn)現(xiàn)場。
    酒店培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃篇四
    聽了培訓(xùn)中專家們的講座,我明白了什么是學(xué)習(xí)型老師和其真正的意義,從大處說是為了國家的發(fā)展,而從小處說則是為了每一個學(xué)生、每一位教師的成長和生活。所以,成為一名學(xué)習(xí)型老師不應(yīng)只是一句口號,更應(yīng)該具體地體現(xiàn)在生活的方方面面。
    我們常說:要想給學(xué)生一杯水,教師就應(yīng)該有常流水。那么水源從哪里來?從書中來,歷史的、哲學(xué)的、自然的、科學(xué)的……我們都應(yīng)有所涉獵。這樣我們的知識才能時時處于更新的狀態(tài),才能更好地去教育學(xué)生,去引導(dǎo)學(xué)生,并潛移默化地感染學(xué)生,讓學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)的快樂,而不是為應(yīng)付讀書而讀書。
    “為了每一個學(xué)生的發(fā)展?!边@是新課程的核心思想。而作為數(shù)學(xué)老師的責(zé)任就是:要想方設(shè)法去增加學(xué)生數(shù)學(xué)實踐的機會,讓學(xué)生在實踐中豐富語言積累,掌握學(xué)習(xí)方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打下扎實的語文基礎(chǔ);鼓勵學(xué)生采用各種手段擴大閱讀面,增強學(xué)生在一切場合學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識,積極參加各種課改活動,促進學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的整體提高。
    新課程中也說到:數(shù)學(xué)是實踐性很強的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)實踐能力,而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實踐,應(yīng)該讓學(xué)生更多地接觸數(shù)學(xué),在大量的數(shù)學(xué)實踐中直接培養(yǎng)能力。”這也告訴我們:我們教師必須發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢智能,發(fā)展他的優(yōu)勢智能,為他們的“成才”提供方向,讓每一個人都能為社會發(fā)展盡己所能。
    只有讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體、課堂的主人,學(xué)生才能主動地發(fā)展。我們要更新觀念,要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框,在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實之路,一切從實際出發(fā),從學(xué)生出發(fā),實事求是,講求實效。
    數(shù)學(xué)是一門獨立的課程形態(tài),有特定的目標和任務(wù),有獨特的個性。在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中,我要牢牢把握住這個本,從關(guān)注內(nèi)容到關(guān)注學(xué)生,從“教教材”到“用教材教”,汲取傳統(tǒng)教學(xué)中可取的東西,學(xué)生新課和的先進理念。
    在經(jīng)過了一段時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)以后,我的教學(xué)理念有了很大的變化,在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多知識,可以說是獲益匪淺。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們聆聽了專家教授的精彩報告,每天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)都給我?guī)砹巳碌囊暯呛退枷胂炊Y,每天的學(xué)習(xí)都引發(fā)我對自己教學(xué)和自己專業(yè)發(fā)展的不斷思考。每次的與學(xué)員們討論交流都使我感到自己有了很大的進步與收獲。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我充分領(lǐng)略到了專家們廣博的知識積累和深厚的文化底蘊,既有教學(xué)理念上的洗禮,也有學(xué)科理論上的提高,還有教學(xué)技藝上的增長。我知道了有效課堂上課的最佳形式是學(xué)生的小組合作探究學(xué)習(xí)。小組合作探究學(xué)習(xí)的方式能有效地運用學(xué)生已有的知識經(jīng)驗進行課堂中的合作、交流、探究活動,從而實現(xiàn)一節(jié)成功課的設(shè)計目標。這樣的課堂,學(xué)生無疑成了主體,而老師充當(dāng)組織者、導(dǎo)演者。并且通過這次學(xué)習(xí),我知道了作為一名教師,要提高教學(xué)質(zhì)量,是非常辛苦的,是要付出一定代價的。但是我不怕辛苦,不怕付出,只有課前的精心準備,課上才有可能成功。因此我決定在今后的教學(xué)過程中,要不斷地努力,不斷地探索,盡自己最大的能力去出色地完成教育教學(xué)工作。
    酒店培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃篇五
    “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)今年的工作總結(jié)如下。
    一、在思想上積極上進
    我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真參加政治學(xué)習(xí),我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
    二、在教育教學(xué)上嚴謹治教
    把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,在低年級嘗試讓學(xué)生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過把本地的_相結(jié)合,進行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。
    抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
    三、在分管工作上積極主動
    分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實地推進新課程,教導(dǎo)處安排了綜合實踐課堂教學(xué)調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調(diào)研工作,及時與教師探討、交流。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量,進行輔導(dǎo)。
    我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
    四、提高素養(yǎng),加強計劃落實
    在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。
    酒店培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃篇六
    黨的先進理論是我們黨實現(xiàn)其政治任務(wù)和政治理想的思想基礎(chǔ)和實踐指南。黨的先進性建設(shè)是馬克思主義政黨自身建設(shè)的根本任務(wù)。思想理論建設(shè)與黨的先進性建設(shè)緊密相聯(lián)。適應(yīng)新形勢,努力加強黨的思想理論建設(shè),推動和促進黨的先進性建設(shè),對永葆黨的先進性意義重大。
    思想理論是一個政黨實現(xiàn)其階級使命、政治任務(wù)、政治理想的精神基礎(chǔ)和實踐指南。對于馬克思主義政黨來說,思想理論建設(shè)與黨的先進性建設(shè)密不可分、息息相關(guān)。始終把思想理論建設(shè)放在黨的先進性建設(shè)的首要位置,既是馬克思主義黨建思想的一個重要原則,也是我們黨保持先進性的一條基本經(jīng)驗。深入探討和理會思想理論建設(shè)與黨的先進性建設(shè)之間的內(nèi)在聯(lián)系,認真總結(jié)我們黨加強思想理論建設(shè)的成功經(jīng)驗,堅持用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,積極推進實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,對于加強黨的思想理論建設(shè)、永葆黨的先進性、指導(dǎo)實踐工作具有十分重要的意義。
    十一屆三中全會以來,改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就。在中國xxx的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全國各族人民的共同努力,開創(chuàng)了中國特色社會主義道路,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放,初步建立起社會主義市場經(jīng)濟體制,勝利實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的前兩步目標,大幅度提高了國家的綜合國力和人民生活水平,為全面建設(shè)小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。這是社會主義制度優(yōu)越性的生動體現(xiàn),是中華民族發(fā)展史上的一個新的里程碑。
    在33年改革開放的創(chuàng)造性實踐中,中國xxx經(jīng)過艱辛探索,積累了寶貴經(jīng)驗。能及時、科學(xué)、全面地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),是中國xxx取得偉大成就的一個重要的法寶,也是提高我們工作效率的一個指導(dǎo)性因素。因此我們應(yīng)該在認真學(xué)習(xí)社會主義建設(shè)的成就與經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,堅持科學(xué)理論的指導(dǎo),堅定不移地走自己的發(fā)展道路;堅持黨的基本路線、基本綱領(lǐng),堅持科學(xué)發(fā)展觀,排除干擾,走中國特色社會主義道路;堅持加強和改進黨的建設(shè),保持黨的先進性,提高黨的執(zhí)政能力,提高工作的執(zhí)行力。
    我們黨是一個廉潔奉公、執(zhí)政為民的黨。黨執(zhí)政以后,始終把保持廉潔作為關(guān)系黨的生死存亡的大事來抓,使我們黨經(jīng)受住了國內(nèi)外各種風(fēng)險的考驗,有力地保證了黨和國家各項事業(yè)的發(fā)展。但必須清醒地看到,執(zhí)政地位和環(huán)境的變化,容易使執(zhí)政黨滋生脫離實際、脫離群眾的現(xiàn)象,滋生貪圖享樂。黨越是長期執(zhí)政,在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面遇到的考驗就越嚴峻。對此,我們黨始終保持高度警覺,堅定不移地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們黨執(zhí)政60多年的實踐告訴我們,馬克思主義政黨奪取xxx不容易,執(zhí)掌好xxx尤其是長期執(zhí)掌好xxx更不容易。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),提高拒腐防變能力,在任何時候、任何情況下都不能輕視、不能放松。
    在工作中,我們要努力做到“四個防范”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,時時從點滴入手,處處從小事做起,確保行為始終處于黨紀國法的約束之中。要防范源頭,要在源頭上打牢清正廉潔的思想基礎(chǔ),經(jīng)受住各種風(fēng)險和困難的考驗。要時刻把握住人生之根本,從大處著眼,小處著手,把好“苗頭關(guān)”,守住“一次口”,扼住“萌芽時”,確保自己“常在河邊走,就是不濕鞋。要防范小節(jié)。真正搞清“疾小不加理,侵淫將遍身”的道理,既要有所為,又要有所不為。要在思想上立場堅定、旗幟鮮明,而且在生活情趣上也要健康向上,生活作風(fēng)上嚴肅認真,不斷地提升自己的精神境界,努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。要防范僥幸。黨員干部在無人監(jiān)督時,決不能有天知地知、你知我知的錯誤思想,而是要時刻自我警惕,自我克制,謹慎不茍,不做掩耳盜鈴的事,不犯自欺欺人的錯,永保革命精神和斗志,積極不倦地完成好黨和人民交給的各項任務(wù)。要防范私欲。要樹立正確的利益觀,需求觀和比較觀。在堅持基本原則問題上,黨員干部要不為親情所動、不為友情所移、不為鄉(xiāng)情所戀、不為美色所迷,以xxx人的高風(fēng)亮節(jié)和浩然正氣,將xxx圖利之情xxx拒之門外。
    酒店培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃篇七
    在這一個多月的學(xué)習(xí)中,我更加清楚的認識到這個行業(yè)中本崗位的重要性。培訓(xùn)單位給我們安排了《電工作業(yè)安全技術(shù)》、《工傷救護的基本知識》、《煤礦安全生產(chǎn)調(diào)度知識講座》等方面的講座,通過以上的學(xué)習(xí)使我對電工這個行業(yè)有了新的認識。維修電工工作的性質(zhì)、任務(wù)和特點,電工應(yīng)該是具有企業(yè)安全生產(chǎn)綜合知識和豐富實踐經(jīng)驗的復(fù)合性人材,或者說電工人員要善于學(xué)習(xí)掌握企業(yè)安全生產(chǎn)的各專業(yè)知識。只有這樣,才能應(yīng)對日常工作中所遇到的各種錯綜復(fù)雜的問題,才能做到在任何情況下都能有條不紊地進行電工維修安全生產(chǎn)。
    培訓(xùn)單位給我們安排了三門專業(yè)課程——《電工作業(yè)安全技術(shù)》、《工傷救護的基本知識》、《企業(yè)安全生產(chǎn)知識講座》等方面的講座。
    在學(xué)習(xí)過程中對企業(yè)供電系統(tǒng)有了進一步了解。為今后對我公司供電控系統(tǒng)的認識與了解奠定了堅實基礎(chǔ)。培訓(xùn)期間,培訓(xùn)老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,孜孜不倦的教學(xué)熱情,深深的感染了我,既是我的良師益友,又是我學(xué)習(xí)的楷模。
    總之,此次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,雖然有一定的收獲,深感責(zé)任和壓力的重大,決心盡自己最大努力不辜負領(lǐng)導(dǎo)的栽培與厚望,但由于個人的能力和水*有限,有待進一步學(xué)習(xí)。在今后的工作中我將不懈努力,加強自身專業(yè)知識和綜合素質(zhì)提升,以便更好的投入工作。
    酒店培訓(xùn)工作總結(jié)及工作計劃篇八
    一、明確目標,更新理念。
    我校將教師培訓(xùn)工作列為學(xué)校工作中的重要任務(wù),充分認識到全面實施教師培訓(xùn)是更新教師知識結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教師教育理念,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實學(xué)校教師隊伍建設(shè)和校本培訓(xùn)工作思路,在開學(xué)初特制定我校教師校本培訓(xùn)工作計劃,在計劃中規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容及形式,落實措施保障,明確校本培訓(xùn)目標。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師校本培訓(xùn),并成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保教師校本培訓(xùn)工作扎實、有效地開展。
    二、狠抓常規(guī),注重落實。
    大教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別下到各教研組、具體指導(dǎo)。教導(dǎo)處進行隨堂聽課,不定時檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況,同時要求各教研組長經(jīng)常深入各班聽課,評課,組織、參與教學(xué)研討活動。
    三、加強管理,注重創(chuàng)新。
    教師培訓(xùn)工作,是學(xué)校管理工作中的一個永恒主題,同時又是一個系統(tǒng)工程,強化管理,確保措施到位十分關(guān)鍵。
    二是突出教師三筆字的培訓(xùn)。為了整體提高我校教師的素質(zhì),我們著重培訓(xùn)教師的三筆字,學(xué)習(xí)三筆字的各種理論的同時,要求全體教師多多學(xué)習(xí)各種書法,通過訓(xùn)練,全體教師整體的三筆字有了一個很好地提高。
    除了參加校本課程和綜合實踐課程培訓(xùn)外,學(xué)校還多方創(chuàng)造機會,讓教師多接觸、多學(xué)習(xí),積極組織教師參加上級級各類觀摩、培訓(xùn)等教研活動。
    我校的培訓(xùn)工作取得了一些成績,但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距,今后我們會始終抓住創(chuàng)新這一主旋律,扎實有效地開展教師培訓(xùn)工作,爭取更好成績。