孩子有自由表達(dá)喜不喜歡的權(quán)利，家長(zhǎng)有決定孩子的愛好是否培養(yǎng)的權(quán)力。不少家長(zhǎng)、孩子對(duì)圍棋表現(xiàn)出了濃烈的興趣，家長(zhǎng)接下來該怎么辦呢？下面是整理的少兒學(xué)圍棋的三個(gè)建議，歡迎閱讀。
【圍棋是什么】
圍棋是一種策略性兩人棋類游戲，中國(guó)古時(shí)稱“弈”，西方名稱“Go”。流行于東亞國(guó)家（中、日、韓等），屬琴棋書畫四藝之一。
圍棋起源于中國(guó)，傳為堯作，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代即有記載。隋唐時(shí)經(jīng)朝鮮傳入日本，流傳到歐美各國(guó)。
圍棋使用方形格狀棋盤及黑白二色圓形棋子進(jìn)行對(duì)弈，棋盤上有縱橫各19條直線將棋盤分成361個(gè)交叉點(diǎn)，棋子走在交叉點(diǎn)上，雙方交替行棋，落子后不能移動(dòng)，以圍地多者為勝。
中國(guó)古代圍棋是黑白雙方在對(duì)角星位處各擺放兩子（對(duì)角星布局），由白棋先行。現(xiàn)代圍棋由日本發(fā)展而來，取消了座子規(guī)則，黑先白后，使圍棋的變化更加復(fù)雜多變。
圍棋也被認(rèn)為是世界上復(fù)雜的棋盤游戲。
【為什么學(xué)圍棋】
1、不怕挫折
啟蒙階段，是孩子培養(yǎng)圍棋興趣的關(guān)鍵時(shí)期。一旦輸棋，很多孩子都會(huì)哭鬧。千萬不要認(rèn)為哭鬧是對(duì)圍棋沒有興趣，于是就放棄了。興趣，有時(shí)需要經(jīng)歷一點(diǎn)風(fēng)雨，才會(huì)真的愛上。
但家長(zhǎng)應(yīng)該讓他明白，人生很長(zhǎng)，失敗在所難免，失敗、兩次不算什么，但絕不能因?yàn)?、兩次失敗就輕言放棄。這對(duì)他未來的成長(zhǎng)也有幫助。
2、保持專注、認(rèn)真
吃子階段，孩子基本可以和同水平的孩子下大量的棋。這時(shí)候孩子們的水平旗鼓相當(dāng)，你能贏我，我也能贏你，水平半斤八兩，贏棋的關(guān)鍵在于認(rèn)真對(duì)局、減少失誤。
這讓孩子明白，必須要認(rèn)真對(duì)待下過的每一盤棋，把失誤減到少才有可能讓勝利的天平向自己傾斜。
3、學(xué)會(huì)思考、取舍
圍棋入門階段，孩子開始學(xué)布局，各種定式，建立他們的空間概念。這一階段，孩子對(duì)基本的吃子已經(jīng)熟悉了，失誤在逐漸減少。在贏棋不能靠簡(jiǎn)單地吃掉對(duì)方贏時(shí)，孩子就開始向圍空大的方向探索。此時(shí)的他們雖然開始獨(dú)立思考，但還不成熟，下棋會(huì)較快，容易情緒化，如果一塊棋被殺掉，就可能會(huì)影響到整盤棋的輸贏。這讓孩子意識(shí)到，想要取勝，必須從整盤棋考慮，學(xué)會(huì)取舍。
4、懂得堅(jiān)持
輸多勝少可能是孩子初學(xué)圍棋時(shí)常遇到的情況。隨著練習(xí)增多，棋力提升，自然會(huì)贏得更多，孩子的自信也就逐漸建立起來了。
通過新博圍棋對(duì)弈平臺(tái)和全國(guó)各地的小棋手對(duì)弈也是一種不錯(cuò)的體驗(yàn)，取勝的感覺讓他更有動(dòng)力堅(jiān)持。
【學(xué)圍棋的3個(gè)建議】
1、選擇專業(yè)的棋校、老師
在選擇棋校時(shí)，家長(zhǎng)不自覺地會(huì)把學(xué)校的名氣作為首要考慮的條件。之所以這么選擇，和家長(zhǎng)的品牌意識(shí)有關(guān)?，F(xiàn)在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如雨后春筍涌現(xiàn)出來，哪個(gè)好哪個(gè)不好，一般人心里也沒主意。輸在起跑線，是每一個(gè)家長(zhǎng)都不愿意看到的。所以，品牌的效應(yīng)就出來了。三鹿的事件告訴我們，有時(shí)也不那么靠得住。名氣很重要，也不那么重要。學(xué)校有沒有專業(yè)的圍棋老師，家長(zhǎng)的反應(yīng)好不好，也是家長(zhǎng)不得不去考慮的問題。有時(shí)口耳相傳出來的名氣比廣告打出來的名氣更具有說服力。
2、選擇專業(yè)的少兒圍棋平臺(tái)
學(xué)習(xí)圍棋，既要大量做題，也要大量實(shí)戰(zhàn)，比例可以各占50％，此時(shí)專業(yè)的圍棋平臺(tái)就顯得格外重要。
什么是專業(yè)的少兒圍棋平臺(tái)呢？
專業(yè)的少兒圍棋平臺(tái)，可以提供專業(yè)的圍棋老師進(jìn)行語音教學(xué)，有海量的習(xí)題可供練習(xí)，有海量好玩易學(xué)的闖關(guān)游戲，有全國(guó)各地棋校的學(xué)生實(shí)名注冊(cè)在線對(duì)弈。
新博少兒圍棋平臺(tái)聯(lián)合業(yè)余棋圣劉軼一推出新博圍棋系列光盤，針對(duì)5-15歲小朋友、少年不同水平段的孩子推出入門、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)天天練、周周練光盤。
新博圍棋新近推出的對(duì)弈平臺(tái)，適用于PC端、Android、iOS用戶，隨時(shí)隨地做作業(yè)、比賽、練習(xí)、對(duì)弈，讓圍棋教學(xué)變得簡(jiǎn)單，讓圍棋聯(lián)系充滿樂趣，讓孩子得到快速成長(zhǎng)！
3、梳理、引導(dǎo)孩子的心理
孩子學(xué)習(xí)圍棋，也必然會(huì)面臨競(jìng)爭(zhēng)，被拿來與其他孩子對(duì)比也是常有的事。讓孩子能夠坦然面對(duì)挫折、對(duì)比，是每位家長(zhǎng)的必修課。
“勝不驕，敗不餒”，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子培養(yǎng)坦然的心態(tài)。孩子若屢戰(zhàn)屢勝，進(jìn)步很快，傲嬌的情緒上來時(shí)，要適當(dāng)敲打；孩子如果因?yàn)檩斊彘_始情緒低落時(shí)，要適當(dāng)安慰，安慰的同時(shí)要幫助孩子客觀分析失敗的原因。
不少家長(zhǎng)望子成龍心切，在孩子受挫之后還情緒用事的用言語攻擊孩子，這種溝通方式百害無一利，家長(zhǎng)要切記！
圍棋是一種策略性兩人棋類游戲，中國(guó)古時(shí)稱“弈”，西方名稱“Go”。流行于東亞國(guó)家（中、日、韓等），屬琴棋書畫四藝之一。
圍棋起源于中國(guó)，傳為堯作，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代即有記載。隋唐時(shí)經(jīng)朝鮮傳入日本，流傳到歐美各國(guó)。
圍棋使用方形格狀棋盤及黑白二色圓形棋子進(jìn)行對(duì)弈，棋盤上有縱橫各19條直線將棋盤分成361個(gè)交叉點(diǎn)，棋子走在交叉點(diǎn)上，雙方交替行棋，落子后不能移動(dòng)，以圍地多者為勝。
中國(guó)古代圍棋是黑白雙方在對(duì)角星位處各擺放兩子（對(duì)角星布局），由白棋先行。現(xiàn)代圍棋由日本發(fā)展而來，取消了座子規(guī)則，黑先白后，使圍棋的變化更加復(fù)雜多變。
圍棋也被認(rèn)為是世界上復(fù)雜的棋盤游戲。
1、不怕挫折
啟蒙階段，是孩子培養(yǎng)圍棋興趣的關(guān)鍵時(shí)期。一旦輸棋，很多孩子都會(huì)哭鬧。千萬不要認(rèn)為哭鬧是對(duì)圍棋沒有興趣，于是就放棄了。興趣，有時(shí)需要經(jīng)歷一點(diǎn)風(fēng)雨，才會(huì)真的愛上。
但家長(zhǎng)應(yīng)該讓他明白，人生很長(zhǎng)，失敗在所難免，失敗、兩次不算什么，但絕不能因?yàn)?、兩次失敗就輕言放棄。這對(duì)他未來的成長(zhǎng)也有幫助。
2、保持專注、認(rèn)真
吃子階段，孩子基本可以和同水平的孩子下大量的棋。這時(shí)候孩子們的水平旗鼓相當(dāng)，你能贏我，我也能贏你，水平半斤八兩，贏棋的關(guān)鍵在于認(rèn)真對(duì)局、減少失誤。
這讓孩子明白，必須要認(rèn)真對(duì)待下過的每一盤棋，把失誤減到少才有可能讓勝利的天平向自己傾斜。
3、學(xué)會(huì)思考、取舍
圍棋入門階段，孩子開始學(xué)布局，各種定式，建立他們的空間概念。這一階段，孩子對(duì)基本的吃子已經(jīng)熟悉了，失誤在逐漸減少。在贏棋不能靠簡(jiǎn)單地吃掉對(duì)方贏時(shí)，孩子就開始向圍空大的方向探索。此時(shí)的他們雖然開始獨(dú)立思考，但還不成熟，下棋會(huì)較快，容易情緒化，如果一塊棋被殺掉，就可能會(huì)影響到整盤棋的輸贏。這讓孩子意識(shí)到，想要取勝，必須從整盤棋考慮，學(xué)會(huì)取舍。
4、懂得堅(jiān)持
輸多勝少可能是孩子初學(xué)圍棋時(shí)常遇到的情況。隨著練習(xí)增多，棋力提升，自然會(huì)贏得更多，孩子的自信也就逐漸建立起來了。
通過新博圍棋對(duì)弈平臺(tái)和全國(guó)各地的小棋手對(duì)弈也是一種不錯(cuò)的體驗(yàn)，取勝的感覺讓他更有動(dòng)力堅(jiān)持。
1、選擇專業(yè)的棋校、老師
在選擇棋校時(shí)，家長(zhǎng)不自覺地會(huì)把學(xué)校的名氣作為首要考慮的條件。之所以這么選擇，和家長(zhǎng)的品牌意識(shí)有關(guān)?，F(xiàn)在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如雨后春筍涌現(xiàn)出來，哪個(gè)好哪個(gè)不好，一般人心里也沒主意。輸在起跑線，是每一個(gè)家長(zhǎng)都不愿意看到的。所以，品牌的效應(yīng)就出來了。三鹿的事件告訴我們，有時(shí)也不那么靠得住。名氣很重要，也不那么重要。學(xué)校有沒有專業(yè)的圍棋老師，家長(zhǎng)的反應(yīng)好不好，也是家長(zhǎng)不得不去考慮的問題。有時(shí)口耳相傳出來的名氣比廣告打出來的名氣更具有說服力。
2、選擇專業(yè)的少兒圍棋平臺(tái)
學(xué)習(xí)圍棋，既要大量做題，也要大量實(shí)戰(zhàn)，比例可以各占50％，此時(shí)專業(yè)的圍棋平臺(tái)就顯得格外重要。
什么是專業(yè)的少兒圍棋平臺(tái)呢？
專業(yè)的少兒圍棋平臺(tái)，可以提供專業(yè)的圍棋老師進(jìn)行語音教學(xué)，有海量的習(xí)題可供練習(xí)，有海量好玩易學(xué)的闖關(guān)游戲，有全國(guó)各地棋校的學(xué)生實(shí)名注冊(cè)在線對(duì)弈。
新博少兒圍棋平臺(tái)聯(lián)合業(yè)余棋圣劉軼一推出新博圍棋系列光盤，針對(duì)5-15歲小朋友、少年不同水平段的孩子推出入門、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)天天練、周周練光盤。
新博圍棋新近推出的對(duì)弈平臺(tái)，適用于PC端、Android、iOS用戶，隨時(shí)隨地做作業(yè)、比賽、練習(xí)、對(duì)弈，讓圍棋教學(xué)變得簡(jiǎn)單，讓圍棋聯(lián)系充滿樂趣，讓孩子得到快速成長(zhǎng)！
3、梳理、引導(dǎo)孩子的心理
孩子學(xué)習(xí)圍棋，也必然會(huì)面臨競(jìng)爭(zhēng)，被拿來與其他孩子對(duì)比也是常有的事。讓孩子能夠坦然面對(duì)挫折、對(duì)比，是每位家長(zhǎng)的必修課。
“勝不驕，敗不餒”，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子培養(yǎng)坦然的心態(tài)。孩子若屢戰(zhàn)屢勝，進(jìn)步很快，傲嬌的情緒上來時(shí)，要適當(dāng)敲打；孩子如果因?yàn)檩斊彘_始情緒低落時(shí)，要適當(dāng)安慰，安慰的同時(shí)要幫助孩子客觀分析失敗的原因。
不少家長(zhǎng)望子成龍心切，在孩子受挫之后還情緒用事的用言語攻擊孩子，這種溝通方式百害無一利，家長(zhǎng)要切記！