演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
幼兒園親子游戲演講稿篇一
大家好!
美好發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么，如何建設(shè)美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，美好的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先，校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會有言說不盡的愉悅，思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云："山光悅鳥性，潭影空人心。"回首我國古代書院大多依山傍水，就是為了"借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情"。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里，學(xué)生會潛移默化地受到美的`熏陶，放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大，但各種花草樹木構(gòu)成了一道獨特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意，不僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的無窮的希望和力量。
當(dāng)然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水，凝聚了每個師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情。"景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳。"一個凈化了的環(huán)境，會使人的心靈美化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。所以，一個和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。
一個美好的校園，還應(yīng)有千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。沒有豐富的校園文化，學(xué)生的精神世界就是空虛的，毫無生氣的。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品，而是活生生的有血有肉的人;學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機器，考試成績不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評價，我們就應(yīng)該看到每個學(xué)生的長處，讓學(xué)生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下，我們附中處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學(xué)能在"體育節(jié)"上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學(xué)能在"文化節(jié)"中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學(xué)能在"藝術(shù)節(jié)"里贏得陣陣掌聲。和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如"潤物細(xì)無聲"的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
"給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的手帶來力量，給蒙昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人們帶來自信。"讓你我攜起手來，努力創(chuàng)建一個美好的校園吧!
謝謝大家!
幼兒園親子游戲演講稿篇二
大家好！
每個人都有自己喜歡做的事：跳舞、打電腦、唱歌、踢球……然而，我卻只鐘愛閱讀。笛卡爾說得好：“讀一本好書，就像在與高尚的人在談話”，從小我就愛博覽群書，只要手里一有書，我就會忘了一切，完全陶醉在書的海洋中了。
書是我的第一啟蒙老師，讀書是我的第一大愛好！在我小的時候，是書告訴了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常會為大冬天還穿著薄衣衫的賣火柴的小女孩而傷心：為被濫殺無辜的狼群、被毀滅的美麗草原而憤怒、為被白雪公主因巧復(fù)活而被活活氣死的皇后拍手叫好：違背十指都釘上了竹簽也不吭一聲的江姐而感動……在閱讀茫茫書茫茫書海中，我當(dāng)讓也會被不同的書所打動。
有一次，我買了本《老人與?！?，一直在潛心鉆讀。吃飯了，媽媽喊我下來吃，喊破了喉嚨也不見我下來，便上來親自上來，只見我雙手捧書正津津有味看著呢，頓時石化。上廁所時，我也要舉著書上，細(xì)心揣摩，過了好久，也不出來，讓在就等在外面的父母等急了，直敲門，過了一會我才被吵醒。
只要被人一問我看過什么書，我便會滔滔不絕：《苦兒流浪記》、《紅樓夢》、《老人與海》、《家》……都是我的掌上明珠，當(dāng)看到緊張時間是我的心都提起來了，當(dāng)危險過后的喜悅來臨蓋過緊張時，我也會歡呼起來！
書對我來說只必不可少，他是有生命的，向作者一樣活躍。同學(xué)們，你們也像我一樣喜歡看書吧，因為書是人類進(jìn)步的臺階！
幼兒園親子游戲演講稿篇三
早上好！
有時侯，我們大人會感到吃力不討好；有時侯，小朋友們又會覺得大人多事。結(jié)果呢，不和諧的情景經(jīng)常出現(xiàn)。這樣的局面，恐怕是缺乏溝通所致。
今天，我們一起搭建親子溝通平臺，讓父母和孩子互訴心聲。我相信，通過親子溝通，一定會促進(jìn)親子之間的和諧，從而促進(jìn)家庭的和諧、社會的和諧！
今天的活動，得到勒流街道婦聯(lián)、容桂中學(xué)的通力合作，讓我們以熱烈的掌聲對組織這次活動的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師表示衷心的感謝！對參與活動的家長以及同學(xué)表示熱烈的歡迎！
最后，祝愿本次活動取得圓滿成功！祝在座各位家庭幸福美滿！
幼兒園親子游戲演講稿篇四
大家好！
幼兒園此次舉辦的一個親子活動，能夠得到各位家長的認(rèn)可，大家也是愿意忙碌之中來參加，也是感謝這次各位家長都能到來，也是對于我們一個幼兒園工作的支持。在此我也是代表幼兒園所有的員工對大家到來是表示感謝和歡迎。
新的一個學(xué)期開始沒有多久，孩子們也是在幼兒園里面適應(yīng)了，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，去做好了活動，而此次的親子活動也是希望我們的家長和孩子們多一些互動，多多的在一起去做一些事情，也是更加的了解彼此，對于彼此都是有很多的益處，同時也是更有利于我們老師來做好以后的一個教學(xué)工作。孩子們此刻也是正處于成長的關(guān)鍵時期，多去運動也是可以更好的鍛煉身體，讓孩子們的抵抗能力更好，對于運動也是可以去更好的熱愛，并且也是可以在運動之中得到更多的鍛煉，而此次邀請家長們一起來參加，也是希望家長們看到孩子們運動中的表現(xiàn)，同時和孩子們一起配合去完成任務(wù)也是可以給孩子們做好榜樣，去更熟悉彼此一些。同時也是可以更好的鍛煉孩子們的一個身體，對于他們的競爭力，也是可以去培養(yǎng)，同時也是可以讓家長們和孩子們的關(guān)系更為密切。
活動之中，我也是希望各位家長遵守活動的規(guī)則，去做好榜樣，更多的是以引導(dǎo)的方式來配合孩子們做好活動的要求，這些活動其實對于家長們來說是比較的簡單，但是對于我們的孩子們來說也是有一定的困難，但是卻是可以去克服，也是可以做好的，只要我們家長們給予肯定，支持，愿意幫助我們的孩子們來做好，同時我也是希望家長們克制住自己想做的行為，去更多的輔助的角色，而不是代替我們的孩子們來做，而此次的活動我們的目的也是更多的是考驗孩子們，去讓他們有更多的收獲和成長的，當(dāng)然也是很多的地方需要家長和孩子們默契的配合才能做好的，我也是希望大家在此次的活動之中有更多的收獲。
最后我也是希望我們的孩子們是能充分的發(fā)揮自己的能力，去和爸爸媽媽一起來完成這個活動項目的，活動也是快要開始了，我也是祝愿大家都有一個愉快的上午，愿家長們也是身體健康，工作順利，和孩子們在此次的活動之中去獲取快樂和默契，同時也是在此次的活動之中收獲滿滿。謝謝！
幼兒園親子游戲演講稿篇五
你們好！
非常高興與大家相聚在金思維豐澤園。
關(guān)于金思維幼兒園，也許大家并不陌生。我們已經(jīng)建園9年。經(jīng)過9年的辦學(xué)實踐，金思維創(chuàng)出了自己的教育特色，贏取了較高的社會聲譽。近幾年金思維名字更是沖出了滄州，走向全國，我們已連續(xù)兩年獲得“全國優(yōu)秀民辦幼兒園”和“全國民辦教育先進(jìn)集體”榮譽稱號。整個滄州地區(qū)幾千所幼兒園之中，獲此殊榮的只有兩所幼兒園，金思維就是其中之一。
豐澤園是金思維的第三所園，于今年春天開園。雖然我們開園時間不長，但是我們自信，因為我們已有9年專業(yè)幼兒園管理經(jīng)驗做強大的支撐；我們自信，我們擁有一群極富愛心和創(chuàng)造力的教師團(tuán)隊。
對于孩子生活管理，我們是細(xì)致的一絲不茍的，每個孩子的在園的.生活環(huán)節(jié)老師都認(rèn)真觀察仔細(xì)記錄，孩子的飲水，大小便，飲食睡眠有什么變化會及時與家長溝通。一天至少喝6—8杯水，每天有計劃有目的的實施保育和教育活動。
寶寶們快上幼兒園了，剛一來到陌生的環(huán)境，大部分會有哭鬧，甚至還有不喝水不吃飯的現(xiàn)像，也有的寶寶因為情緒的焦慮導(dǎo)致身體容易上火、生玻這都是正常的反應(yīng)，家長們不要擔(dān)心。相信我們的老師有足夠的耐心和愛心來幫助孩子們盡快喜歡上幼兒園。
那么也希望家長朋友們支持配合我們的工作，每天在家通過故事或談話的方式，引導(dǎo)孩子，讓孩子喜歡來幼兒園，盼望來幼兒園。那么真正入園的時候，孩子就會很快適應(yīng)的。同時也歡迎家長朋友們在孩子入園前多帶孩子到幼兒園玩。我們的幼兒園對家長和小朋友們是開放的。一個目的就是為孩子。
家長朋友們能做到嗎？
親愛的家長朋友，走進(jìn)我們您將收獲更多；
親愛的寶寶們，愿你早日來到金思維豐澤園開始你們幸福、快樂的童年時光！
親子活動正式開始！
幼兒園親子游戲演講稿篇一
大家好!
美好發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么，如何建設(shè)美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，美好的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先，校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會有言說不盡的愉悅，思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云："山光悅鳥性，潭影空人心。"回首我國古代書院大多依山傍水，就是為了"借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情"。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里，學(xué)生會潛移默化地受到美的`熏陶，放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大，但各種花草樹木構(gòu)成了一道獨特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意，不僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的無窮的希望和力量。
當(dāng)然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水，凝聚了每個師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情。"景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳。"一個凈化了的環(huán)境，會使人的心靈美化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。所以，一個和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。
一個美好的校園，還應(yīng)有千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。沒有豐富的校園文化，學(xué)生的精神世界就是空虛的，毫無生氣的。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品，而是活生生的有血有肉的人;學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機器，考試成績不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評價，我們就應(yīng)該看到每個學(xué)生的長處，讓學(xué)生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下，我們附中處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學(xué)能在"體育節(jié)"上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學(xué)能在"文化節(jié)"中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學(xué)能在"藝術(shù)節(jié)"里贏得陣陣掌聲。和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如"潤物細(xì)無聲"的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
"給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的手帶來力量，給蒙昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人們帶來自信。"讓你我攜起手來，努力創(chuàng)建一個美好的校園吧!
謝謝大家!
幼兒園親子游戲演講稿篇二
大家好！
每個人都有自己喜歡做的事：跳舞、打電腦、唱歌、踢球……然而，我卻只鐘愛閱讀。笛卡爾說得好：“讀一本好書，就像在與高尚的人在談話”，從小我就愛博覽群書，只要手里一有書，我就會忘了一切，完全陶醉在書的海洋中了。
書是我的第一啟蒙老師，讀書是我的第一大愛好！在我小的時候，是書告訴了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常會為大冬天還穿著薄衣衫的賣火柴的小女孩而傷心：為被濫殺無辜的狼群、被毀滅的美麗草原而憤怒、為被白雪公主因巧復(fù)活而被活活氣死的皇后拍手叫好：違背十指都釘上了竹簽也不吭一聲的江姐而感動……在閱讀茫茫書茫茫書海中，我當(dāng)讓也會被不同的書所打動。
有一次，我買了本《老人與?！?，一直在潛心鉆讀。吃飯了，媽媽喊我下來吃，喊破了喉嚨也不見我下來，便上來親自上來，只見我雙手捧書正津津有味看著呢，頓時石化。上廁所時，我也要舉著書上，細(xì)心揣摩，過了好久，也不出來，讓在就等在外面的父母等急了，直敲門，過了一會我才被吵醒。
只要被人一問我看過什么書，我便會滔滔不絕：《苦兒流浪記》、《紅樓夢》、《老人與海》、《家》……都是我的掌上明珠，當(dāng)看到緊張時間是我的心都提起來了，當(dāng)危險過后的喜悅來臨蓋過緊張時，我也會歡呼起來！
書對我來說只必不可少，他是有生命的，向作者一樣活躍。同學(xué)們，你們也像我一樣喜歡看書吧，因為書是人類進(jìn)步的臺階！
幼兒園親子游戲演講稿篇三
早上好！
有時侯，我們大人會感到吃力不討好；有時侯，小朋友們又會覺得大人多事。結(jié)果呢，不和諧的情景經(jīng)常出現(xiàn)。這樣的局面，恐怕是缺乏溝通所致。
今天，我們一起搭建親子溝通平臺，讓父母和孩子互訴心聲。我相信，通過親子溝通，一定會促進(jìn)親子之間的和諧，從而促進(jìn)家庭的和諧、社會的和諧！
今天的活動，得到勒流街道婦聯(lián)、容桂中學(xué)的通力合作，讓我們以熱烈的掌聲對組織這次活動的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師表示衷心的感謝！對參與活動的家長以及同學(xué)表示熱烈的歡迎！
最后，祝愿本次活動取得圓滿成功！祝在座各位家庭幸福美滿！
幼兒園親子游戲演講稿篇四
大家好！
幼兒園此次舉辦的一個親子活動，能夠得到各位家長的認(rèn)可，大家也是愿意忙碌之中來參加，也是感謝這次各位家長都能到來，也是對于我們一個幼兒園工作的支持。在此我也是代表幼兒園所有的員工對大家到來是表示感謝和歡迎。
新的一個學(xué)期開始沒有多久，孩子們也是在幼兒園里面適應(yīng)了，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，去做好了活動，而此次的親子活動也是希望我們的家長和孩子們多一些互動，多多的在一起去做一些事情，也是更加的了解彼此，對于彼此都是有很多的益處，同時也是更有利于我們老師來做好以后的一個教學(xué)工作。孩子們此刻也是正處于成長的關(guān)鍵時期，多去運動也是可以更好的鍛煉身體，讓孩子們的抵抗能力更好，對于運動也是可以去更好的熱愛，并且也是可以在運動之中得到更多的鍛煉，而此次邀請家長們一起來參加，也是希望家長們看到孩子們運動中的表現(xiàn)，同時和孩子們一起配合去完成任務(wù)也是可以給孩子們做好榜樣，去更熟悉彼此一些。同時也是可以更好的鍛煉孩子們的一個身體，對于他們的競爭力，也是可以去培養(yǎng)，同時也是可以讓家長們和孩子們的關(guān)系更為密切。
活動之中，我也是希望各位家長遵守活動的規(guī)則，去做好榜樣，更多的是以引導(dǎo)的方式來配合孩子們做好活動的要求，這些活動其實對于家長們來說是比較的簡單，但是對于我們的孩子們來說也是有一定的困難，但是卻是可以去克服，也是可以做好的，只要我們家長們給予肯定，支持，愿意幫助我們的孩子們來做好，同時我也是希望家長們克制住自己想做的行為，去更多的輔助的角色，而不是代替我們的孩子們來做，而此次的活動我們的目的也是更多的是考驗孩子們，去讓他們有更多的收獲和成長的，當(dāng)然也是很多的地方需要家長和孩子們默契的配合才能做好的，我也是希望大家在此次的活動之中有更多的收獲。
最后我也是希望我們的孩子們是能充分的發(fā)揮自己的能力，去和爸爸媽媽一起來完成這個活動項目的，活動也是快要開始了，我也是祝愿大家都有一個愉快的上午，愿家長們也是身體健康，工作順利，和孩子們在此次的活動之中去獲取快樂和默契，同時也是在此次的活動之中收獲滿滿。謝謝！
幼兒園親子游戲演講稿篇五
你們好！
非常高興與大家相聚在金思維豐澤園。
關(guān)于金思維幼兒園，也許大家并不陌生。我們已經(jīng)建園9年。經(jīng)過9年的辦學(xué)實踐，金思維創(chuàng)出了自己的教育特色，贏取了較高的社會聲譽。近幾年金思維名字更是沖出了滄州，走向全國，我們已連續(xù)兩年獲得“全國優(yōu)秀民辦幼兒園”和“全國民辦教育先進(jìn)集體”榮譽稱號。整個滄州地區(qū)幾千所幼兒園之中，獲此殊榮的只有兩所幼兒園，金思維就是其中之一。
豐澤園是金思維的第三所園，于今年春天開園。雖然我們開園時間不長，但是我們自信，因為我們已有9年專業(yè)幼兒園管理經(jīng)驗做強大的支撐；我們自信，我們擁有一群極富愛心和創(chuàng)造力的教師團(tuán)隊。
對于孩子生活管理，我們是細(xì)致的一絲不茍的，每個孩子的在園的.生活環(huán)節(jié)老師都認(rèn)真觀察仔細(xì)記錄，孩子的飲水，大小便，飲食睡眠有什么變化會及時與家長溝通。一天至少喝6—8杯水，每天有計劃有目的的實施保育和教育活動。
寶寶們快上幼兒園了，剛一來到陌生的環(huán)境，大部分會有哭鬧，甚至還有不喝水不吃飯的現(xiàn)像，也有的寶寶因為情緒的焦慮導(dǎo)致身體容易上火、生玻這都是正常的反應(yīng)，家長們不要擔(dān)心。相信我們的老師有足夠的耐心和愛心來幫助孩子們盡快喜歡上幼兒園。
那么也希望家長朋友們支持配合我們的工作，每天在家通過故事或談話的方式，引導(dǎo)孩子，讓孩子喜歡來幼兒園，盼望來幼兒園。那么真正入園的時候，孩子就會很快適應(yīng)的。同時也歡迎家長朋友們在孩子入園前多帶孩子到幼兒園玩。我們的幼兒園對家長和小朋友們是開放的。一個目的就是為孩子。
家長朋友們能做到嗎？
親愛的家長朋友，走進(jìn)我們您將收獲更多；
親愛的寶寶們，愿你早日來到金思維豐澤園開始你們幸福、快樂的童年時光！
親子活動正式開始！