幼兒園中班課件:保護眼睛

字號:

教學課件輔助教學雖能充分調(diào)動學生的各種感官功能,激發(fā)學生學習的熱情和求知欲,然而多媒體教學的格式化、定義化、程序化的特點,下面是整理分享的幼兒園中班課件:保護眼睛,歡迎閱讀與借鑒。
    
篇一

    活動目標:
    1、了解眼睛的作用,知道眼睛對我們的重要性。
    2、通過說說、畫畫使孩子愛護自己的眼睛,明確愛護眼睛的方法。
    3、激發(fā)幼兒參與作宣傳畫興趣,提高幼兒愛護眼睛的意識。
    活動重點:了解眼睛的作用,會大膽繪畫對愛護自己的眼睛意識。
    活動準備:
    1、掛圖3幅。
    2、在一幅幼兒太陽鏡上涂顏料。
    活動過程:
    一、謎語引入。
    上邊毛,下邊毛,里面裝個黑葡萄,要是猜不著,對我瞧一瞧。猜一面部器官。(眼睛)
    我們每人都有一雙眼睛,誰能告訴大家,你的眼睛有什么作用?幼兒:看電視、看書、看路……
    教師小結(jié):眼睛對我們來說非常重要,因此,我們要愛護我們的眼睛。
    二、講故事,回答問題。
    《小貓的眼睛》
    問:1、故事中的小貓*眼睛怎么了?
    2、為什么會這樣?
    3、貓媽媽怎么做的?
    三、感受一下眼睛看不清楚東西的感覺。
    涂顏料的太陽鏡。每人感受一下。
    四、幼兒交流怎樣保護眼睛。
    示范畫:長時間看電視。指導幼兒觀察圖片中的看電視的方法。懂得長時間看電視或近距離看電視,對眼睛都是一種傷害。
    示范畫:做眼球操。引導幼兒當眼睛疲倦時可以做眼球操。
    示范畫:眼睛檢查。指導幼兒要適當?shù)娜z查眼睛,這樣可以監(jiān)督自己的眼睛是否健康。
    教師總結(jié)。保護眼睛的方法。
    五、幼兒作畫,教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒拓寬作畫思路。
    1、鼓勵幼兒大膽作畫。
    2、要求畫面豐滿,有自己的創(chuàng)意。
    六、作品展示,宣傳自己保護眼睛的意識。
    
篇二

    一、活動目標:
    1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。
    2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。
    二、活動準備:
    情境表演:“排除眼中的異物”。
    三、活動過程:
    1、以情境表演引入。
    2、引導幼兒討論。
    (1)明明的眼睛怎么啦?(進了灰塵或是沙子)
    (2)眼睛進了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?
    3、討論:眼睛除了進了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?(得了紅眼病的時候)
    (1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)
    (2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)
    (3)紅眼病的預防。(得了紅眼病要及時治療。)
    4、師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴格保護自己
    眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。