大學(xué)學(xué)習(xí)部工作計劃結(jié)尾

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    計劃工作是管理活動的橋梁,是組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等管理活動的基礎(chǔ)。這篇關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)部工作計劃結(jié)尾的文章,是為大家整理的,希望對大家有所幫助!
    篇一
    學(xué)習(xí)部的發(fā)展建議認(rèn)真完成如下:
    1、舉辦具有本系特色的學(xué)術(shù)講座和學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會;
    2、開展各類專業(yè)技能競賽;
    3、關(guān)注專業(yè)發(fā)展動態(tài),反饋前沿信息;
    4、負(fù)責(zé)各學(xué)期獎學(xué)金評定工作;
    5、負(fù)責(zé)搜集電腦擁有量,英語、計算機(jī)過級率和考試及格率等情況;
    6、收集和了解同學(xué)對教學(xué)的意見和要求,及時向系教學(xué)秘書反映;
    7、完成其他工作。
    本學(xué)期我的工作基本如上,計劃中存在紕漏,有缺陷及不足,希望大家能及時指出并糾正,我將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我的優(yōu)勢,或許因為我未曾做過學(xué)習(xí)部工作,因此我需要更能突破界限,跳開固封,在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我自信有能力做好學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作。在接下來的工作中,請戰(zhàn)友們多多關(guān)照,并敬請老師們多多指導(dǎo)。
    篇二
    五.關(guān)與部門活動:
    本學(xué)期因上學(xué)期課程調(diào)整原因?qū)е卤緦W(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重,同時院級活動安排較多,所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動,當(dāng)然倘若時間充裕,我部必定開展一些豐富多彩活動。一來充實廣大同學(xué)課余生活,二來給大家一個挑戰(zhàn)自我展示自我的平臺。
    六、關(guān)于部門制度,要求如下:
    1、每次例會不準(zhǔn)遲到早退;
    2、不得無故缺勤,有事需請假;
    3、學(xué)習(xí)部是個大家庭,成員親如一家,有困難開口講,大家一起幫忙。校學(xué)習(xí)部部是團(tuán)結(jié)的整體,是上進(jìn)的集體,不管本學(xué)期的工作任務(wù)如何艱巨和繁瑣,我們都相信:齊心可以辦大事,困難面前我們必將奮勇向前。
    篇三
    三、活動計劃
    1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
    (1)活動目的:為了使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)
    他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗,了解
    他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)
    年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一
    個新臺階,特開展此活動。
    (2)賽前準(zhǔn)備:賽前宣傳,安排學(xué)習(xí)部成員進(jìn)班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報
    并挑選合適的場地今進(jìn)行宣傳。
    (3)活動流程:首先請主持人介紹本次活動的目的或播放視頻短片展示我院同
    學(xué)精神風(fēng)貌和學(xué)風(fēng)建設(shè)的累累碩果,例如四六級通過情況、考
    驗情況、畢業(yè)生就業(yè)情況。
    其次,請兩到二、三位學(xué)習(xí)成績較為優(yōu)秀、經(jīng)驗豐富的學(xué)長為
    大一新生解答目前困惑,明確學(xué)習(xí)方向、目標(biāo),為新生樹立良
    好的榜樣。
    后,同學(xué)提問環(huán)節(jié),同學(xué)針對自己的疑惑及未來學(xué)習(xí)的規(guī)劃
    像學(xué)長、學(xué)姐請教,并由學(xué)長、學(xué)姐來解答。
    2、新生辯論賽
    (1)活動目的:響應(yīng)學(xué)校關(guān)于全面細(xì)致培養(yǎng)新時代合格大學(xué)生的工作思路,通
    過本次辯論賽鍛煉大學(xué)生的口才、豐富大學(xué)生的課余生活,活
    躍校園氣氛,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)的互動,使同學(xué)更好
    地融入大學(xué)生活。同時,將團(tuán)隊協(xié)作與個人發(fā)揮有機(jī)結(jié)合,以
    很好的鍛煉參賽同學(xué)的素質(zhì)和能力,同時鍛煉學(xué)生會內(nèi)部成員。
    (2)賽前準(zhǔn)備:賽前宣傳,安排學(xué)習(xí)部成員進(jìn)班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報
    并挑選合適的場地今進(jìn)行宣傳。
    (3)活動形式:比賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q
    定正、反方以及辯題。
    (4)活動人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名。
    (5)活動流程:a、由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始;
    b、立論階段(每方用時3分鐘);
    c、盤問環(huán)節(jié)方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超
    過1分30秒);
    d、盤問小結(jié)(每方用時不得超過1分30秒);
    e、階段(每方累計1分鐘);
    f、自由辯論(每方用時3分鐘);
    g、總結(jié)陳詞(每方用時不得超過3分鐘);
    h、各評委退場進(jìn)行退席評判,其間由點(diǎn)評判,其間由點(diǎn)評老師為
    比賽作現(xiàn)場點(diǎn)評;
    i、評委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果;
    j、為獲獎同學(xué)頒獎。
    3、大二英語四級模擬考試
    (1)活動目的:隨著英語四、六級考試的日益臨近,為使同學(xué)們更加的了解自
    身的學(xué)習(xí)情況,充分調(diào)動同學(xué)們四級備考積極性,同時為了讓
    同學(xué)們更好的適應(yīng)考試氛圍、熟知考試流程,為即將到來的四、
    六級等級考試做準(zhǔn)備,信電學(xué)院學(xué)習(xí)部決定于辦英語四級模擬
    考試,幫助同學(xué)們充分做好考前準(zhǔn)備。
    (2)賽前準(zhǔn)備:前期進(jìn)班級進(jìn)行宣傳,動員學(xué)生參加,再由各班學(xué)委動員,統(tǒng)
    計考試總?cè)藬?shù),提前申請教室。請外語教學(xué)部教師幫忙出考試
    題目。考場監(jiān)考然員確定,一個考場三人。
    (3)活動流程:a、安排考場,根據(jù)參加人數(shù)確定考場數(shù)目;
    b、監(jiān)考者在考試之前將流程抄到黑板上,以便同學(xué)了解也有利
    于考試的開展;
    c、學(xué)生會部長批閱選擇部分,并提前與大二個班級英語教師協(xié)
    商,由英語教師批閱作文和翻譯;
    d、取前三名給予嘉獎表揚(yáng),并頒發(fā)獎品。