教師要求學(xué)生寫周記是為了為了提高教育教學(xué)質(zhì)量。很多同學(xué)提到寫周記，總是感覺沒有內(nèi)容可寫。以下是為大家準備的初中周記600字精選三篇，供您借鑒。
篇一
你有沒有想過你的極限到什么時候會崩潰？今天我就去“冒險島”測試我的極限。
至于玩格子蹦蹦床的事我先放到后面說，先講我玩真正的高空挑戰(zhàn)。穿好裝備的我早已迫不及待，因為有很多可以挑戰(zhàn)的東西我就先挑一些我害怕的東西給你們介紹：第一個是獨木橋，獨木橋不但很細而且很長，雖然有抓的東西但是我未免有一股冷氣在身后；第二個是彩虹木樁，它搖搖晃晃的，好可怕，走過每一個木樁我的心就會跳得很高，然后又“啪”的一聲掉下來。第三個是兩根繩子，兩根繩子分別放在左右，頭頂上有一根鋼絲，可幫我們過到另一邊，雖然不長但每走一步就像走在懸崖上一樣；后一個是和蹺蹺板一樣的鐵板，每走一步就會壓過來，我不敢走，因為我怕鐵板壓過來的時候壓到我的腳。差不多只有這四個是我害怕的。
攀巖也比較好玩，但是爬了很多次，每次都到凹進去的地方就爬不上去了，因為巖石和巖石之間的空太大了，手和腳都沒力氣將身體拖上去所以我放棄了。之后屢戰(zhàn)屢敗，我再也不嘗試了。
格子蹦蹦床我要提醒一下各位讀者；格子蹦蹦床主要靠身體的力氣往上蹦，這樣才能到第三層，第四層……（頭小一點容易上去）。狼狽的是我從一個空格中掉了下去，腳和腿在第三層*在第二層身體在第一層，頭是懸掛著的。不知為什么我重重的摔在海綿上。
還有一個是網(wǎng)格。網(wǎng)格是小的是痛的，我終只能想到這兩個字來形容網(wǎng)格。而網(wǎng)格小的只有人縮成一個團才能勉強過去，痛的每一步像是走在刀刃上一樣。
我在這玩了五個小時，流了鼻血，玩這些東西不但鍛煉了我的膽量和學(xué)會忍受還讓我懂得了：不要輕易說簡單，因為你永遠不知道它有多殘酷。
篇二
我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個春秋了，在這里面，我就用了1/2的時間在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到，時間一眨眼就過了。在這個初二里面，我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里，我看到了團結(jié)的合作精神。
告訴你們一個秘密吧!從初一到現(xiàn)在，我們的成績是差，每都是全級倒數(shù)第一，特別是數(shù)學(xué)，因為在上數(shù)學(xué)課的時候，每個人都不聽課，自己顧自己。班長就坐我前邊，每次我看見班這么吵吵鬧鬧的，我就叫他管一下。他總說管不了了，管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說：“你嘛，一站起來叫他們別吵，是安靜了一會兒，接著有人就說標啊，你干嘛啊?那你就笑，接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我說完，他就點點頭。那時候我就在想，究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”?哎，沒轍了。
還有是那個拔河比賽，我看見了我們班的團結(jié)。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負。在緊要的關(guān)頭突然有人喊：二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標。于是我們就一起叫了起來，后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，但是我們不要緊，重要是勝利。后，校長公布了結(jié)果，我們贏了。校長還夸我們，說：“這次三班的團結(jié)精神使我太敬佩了!”
有，我和我的好朋友吵架了，那時候我哭了，忘記了因為什么事情。到現(xiàn)在都還沒有和好。這個是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。
篇三
險峻的高山，我們閱讀出了它的壯闊；奔流的小溪，我們閱讀出了它的清澈；青蔥的樹木，我們閱讀出了它的挺拔和茂盛。這大千世界，色彩斑斕，需要我們?nèi)ラ喿x，需要我們?nèi)バ蕾p。
我們閱讀著歷史，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章；
我們閱讀著現(xiàn)在，生命的堅韌與不屈，華麗與壯美；
我們閱讀著未來，劈荊斬棘，到中流擊水，看時代風(fēng)光！
美國總統(tǒng)林肯，他的名字被載入史冊。于是，我閱讀出了他的自信，他的樂觀。八次競選八次失敗，兩次經(jīng)商兩次失敗，其中還崩潰過。但他卻沒有被擊敗，勇敢樂觀的林肯終于站在了總統(tǒng)的位置上，向天下人昭示著自己的托起希望的堅定信心。我閱讀了他的事跡，感受到了生命的華章。
閱讀了陶淵明的一生，安靜、恬適，以此自終，不再是*的勾心斗角、爾虞我詐，他的一生，是多么的快樂?。‰m然窮但是有志，雖然平凡但卻快樂，每天的采菊東籬，心中的悠然南山，是亂世之后的平靜，貧苦之后的富有。正是這樣的閱讀，讓我懂得了富有的真正含義。
知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。孤獨終老的李清照，是她的快樂抑或是煩惱？靜讀她的一生，總是那么孤凄與悲涼，寂寞與無助?？此龑ひ捯?，冷冷清清，看她在乍暖還寒時候，難將息。這些又怎能用一個愁字了得？！可她在困難中都沒有放棄，竟活出了一個人的精彩，在閱讀了她的一生以后，我懂得了一個人原來也可以如此的美麗。
閱讀，閱讀著時空變化，生老病死，季節(jié)交替，雖然結(jié)論不同，但相同的是熱愛生活的這顆不變的心。
我仍會不斷的閱讀著，過去，現(xiàn)在，抑或是展望未來，我總會不斷前進，飛躍與付出！
只因為伴隨著閱讀……