最新少先隊走進新時代簡單手抄報 走進低碳生活演講稿(精選6篇)

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    少先隊走進新時代簡單手抄報篇一
    大家好!
    我國水資源總量為2。8萬億立方米左右,居世界第六位,人均站水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴重,一些山區(qū)地方連人、蓄飲水都非常困難。
    在非洲的一個地方,人們連一口水都喝不上,每天用水量只達到我們喝水時的一小口,每天人們過著艱苦、貧困、辛苦的生活,還有的人被活活地渴死,多么悲慘的景象,他們僅僅為了一口充足的水,被活活渴死。這都是因為我們不節(jié)約用水,浪費水資源才造成了悲慘的一幕。
    為了建設節(jié)約型社會,我們一定要珍惜資源,保護資源,節(jié)約資源。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,如果我們還想更節(jié)約水資源,那就從廢舊電池做起,一粒紐扣電池會污染600噸水,如果你把它扔入河里,水將無法飲用。我們應該把電池收集起來,送往回收站,這樣既可以避免污染水資源,又使電池得到回收,一舉兩得,多好的事呀!所以,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛,福星高照。
    少先隊走進新時代簡單手抄報篇二
    尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!
    今天,我有幸站在這里,參加十佳少先隊員的競選,感到十分高興。請允許我向大家先作個簡單的自我介紹。我叫___,是x(x)班的班長。我學習認真、努力,一貫上課專心,成績尚稱出色;我尊敬師長,團結同學,關心集體,樂于助人;對班干部工作盡心盡職,并堅持承擔班級里的黑板報工作;我能積極參加校內(nèi)外的各種活動,并且屢見成果。自我入學以來,曾先后獲得過:全國少年兒童書畫大賽銀杯獎和出色獎;縣教育局衛(wèi)生局“控煙征畫”二等獎;本校的朗誦年級組一等獎與高段組二等獎、綠色小衛(wèi)士、硬筆書法一等獎以及三好學生、五學生、出色隊干部等若干次。
    我還在20__年、20__年只身一人參加了嘉興市青少年素質(zhì)成長“賞識教育”與北京藍圖“自我管理體驗訓練”分別獲得了“畢業(yè)證書”。通過二次超常規(guī)的訓練,使我的自理能力和管理能力都有了提升。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂于為大家服務,我深深認識到“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。我渴望成為十佳少先隊員,以鞭策自己更加努力,為大家的共同進步而貢獻自己的一份力量。如果這次有幸榮獲十佳少先隊員,我會更加努力地全心全意地為同學們服務,以身作則,決不辜負老師和同學們對我的殷切期望。
    也許我不是最出色的,但是我會努力成為最出色的。在家中,我是父母的好幫手,我會做些力所能及的家務事。在班級,我是老師的小助手,同學們的好伙伴,我會積極幫助一些成績比較落后的同學,給予他們鼓勵和信心,與同學和睦相處。
    我一直本著嚴于律己、寬以待人的態(tài)度。但是“金無足赤”,我還是有缺點的,那就是:粗心,動作慢,因為這些缺點,我吃過不少苦頭。今后,我一定改正這些缺點,努力做到。
    請大家相信我,投下您寶貴的一票,我――___,不會讓你們失望!我會去努力,會去拼博,會去奮斗!最后,讓我借此機會再次向四川汶川地震中遇難的同胞們、小朋友們致以最沉痛的悼念!向盡力于四川汶川地震中救援工作的同志們、叔叔阿姨們致以最崇高的敬意!請相信我,支持我!謝謝大家。
    4.中國少年先鋒隊誕辰72周年爭做優(yōu)秀少先隊員演講稿
    少先隊走進新時代簡單手抄報篇三
    大家好!我是子____小學x年級x班的___,今天我演講的題目是:堅定信心、努力學習,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
    我們每一位少先隊員的胸前都飄揚著紅領巾,紅領巾是國旗的一角,是革命先輩用鮮血染成的。身為一名少先隊員,我們應該做的,是如何做一名優(yōu)秀的,稱職的少先隊員。
    我是一個活潑開朗的陽光男孩。一年級的時候,我是班里第一批光榮帶上紅領巾的學生,當時我只知道很激動很高興,對少年先鋒隊了解的并不多,隨著年級的增長,我對少年先鋒隊有了很深的了解,也知道怎樣去做一名優(yōu)秀的少先隊員。
    同學們,我知道,優(yōu)秀少先隊員是一個光榮的稱號,不僅要成為老師的小助手,還要做同學們的楷模。作為一名優(yōu)秀的少先隊員,首先,我要做到講文明、懂禮貌,遵守公德,愛護公物,愛護花草,助人為樂。在學習方面,我一定會處處嚴格要求自己:上課認真聽講,不做小動作。認真完成自己的作業(yè),做好自己的本職工作,關心幫助同學,熱愛集體,不打架,不罵人,為班級為學校爭光。我的演講完畢,謝謝大家!
    5.中國少年先鋒隊誕辰72周年爭做優(yōu)秀少先隊員演講稿
    少先隊走進新時代簡單手抄報篇四
    大家好!
    選擇了大海,就要乘風破浪;選擇了藍天,就要展翅翱翔。
    走進高三,我們無路可退,迎著高考,我們唯有面對。
    100天,我們剩下的不是等待。
    100天,我們把握的就是希望。
    100天,將是見證x班奇跡的時刻!
    戰(zhàn)役即將打響!
    號角今以鳴奏!
    我們鄭重宣誓:
    身為__的學子,身為__班的學生。
    我們不負父母的期盼,不負恩師的愿望。
    我們用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望。
    百日競渡,我們乘風破浪;十年磨劍,我們嶄露鋒芒。
    今日寒窗苦讀,明日獨占鰲頭。
    一百天,看我臥薪嘗膽!
    一百天,看我奮發(fā)圖強!
    舉胸中豪情,傾熱血滿腔!
    與雷霆碰杯,同日月爭光!
    我發(fā)誓:子彈上膛,直擊高考,一發(fā)中的!
    我發(fā)誓:彎弓搭箭,瞄準目標,百步穿揚!
    我有x班人的堅忍與頑強,我要挑戰(zhàn)極限!我要堅持到底!
    在這僅剩的日子里,用澎湃的激情與無悔的追求,去譜寫一個屬于我們的傳奇!
    少先隊走進新時代簡單手抄報篇五
    大家早上好!今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。
    作為一名高三學生,各位同學經(jīng)歷了十多年的磨練,雖然磕磕絆絆,但也一路走了過來。此時此刻,面對即將來臨的高考,你們是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士們,勝利,是你們共同的愿望和目標。
    沖鋒的號角即將響起,在這樣一個關鍵時刻,有這樣的一種人,他們血脈噴張,張牙舞爪,急不可耐地想撕毀敵人,結果發(fā)現(xiàn)因為激動而忘記了帶武器,這樣等于是送死,非常不值得。
    還有一種人,整天處于在恐懼中,畏畏縮縮想的都是自己無數(shù)的死法,這種人不用說,要么他殺了,要么自殺了,這就是懦夫。
    面對高考,我們不能做一個莽夫,只有激情是不夠的,表面上總是準備好了,總能玩一場游戲,其實什么都沒有準備好,最后的激情只能變成考場上的不知所措。
    我們要成為第三種人——真正的勇士。無論是離高考還有100天,60天,還是6天,都不能一鼓作氣,然后一蹶不振,三心二意。我們應該要持之以恒,永不氣餒,讓心中的激情伴你到最后一刻,讓心中的激情激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情提醒我們:精神不死,戰(zhàn)斗永遠!
    真正的猛士除了有勇氣,還要保持一顆冷靜的心,這是決勝時刻的最佳狀態(tài)。
    “冷靜”要求我們把工平時的練習當做實戰(zhàn),只有在平時做好了,才可以在考場中真正地戰(zhàn)斗,同時也不會那么恐慌。
    所以這兩天的熱身測試,我希望大家按照高考的標準去完成,只有這樣,才能確保大家在高考考場中淡定、從容。
    我的演講到此結束,謝謝各位!
    少先隊走進新時代簡單手抄報篇六
    演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的走進孩子內(nèi)心世界演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    各位領導、老師:
    大家好!
    對于剛剛做班主任不滿三年的我來說,跟我校的精英們真的是無法相比,因為無論是經(jīng)驗,還是能力,我都遠遠不夠,而我唯一能做的就是不斷的學習和不斷的努力。班主任工作雖然平凡,但我們是連接學校和家庭的紐帶與橋梁,我們見證著每一個家庭的希望正在成長!現(xiàn)在的我是三年級的班主任,看著我的孩子們一天天的成長和進步,我是欣慰的。我喜歡和孩子們促膝交談,走進他們的內(nèi)心世界,去分享他們的喜悅和驕傲,也分享他們的憂傷和失落。
    我想請各位看幾張照片,這些照片反映的是一個現(xiàn)實中普遍存在的問題,而他在我班卻爆發(fā)了。記得那天給孩子們講語文課《球星馬嘴》,因為缺少溝通,父親不知道兒子跟他經(jīng)常提起和夸贊的學校足球隊球星馬嘴,其實就是兒子他自己。課文學完之后,我問了孩子們一個問題:你們在家里是如何跟父母溝通的呢?孩子們的回答,既出乎意料,又在情理之中。有的說:我跟爸爸媽媽說點什么事的時候,他們根本就不聽,都該干嘛干嘛,當我沒說話一樣;還有的說,他們就知道整天玩手機,也不理我,根本就沒法交流,也不關心我。緊接著孩子們就你一句我一句的互相訴起苦來。看著他們各個認真而又委屈的樣子,我真的是很心疼。讓孩子們快樂的學習快樂的.成長,這是我校的辦學理念,也是我們?yōu)槿藥熣叩牧x務。與此同時,我們也真的該思考一下,這種普遍存在的社會問題,將會給孩子們美好的童年留下些什么呢?在逐漸安靜之后,我輕聲的問孩子們,我們有什么辦法來解決這件事嗎?孩子們想了想之后有的說,跟爸爸媽媽認真談一次,有的說,這招我都試過了,不好使!有的說,根本解決不了,他們也不可能聽我們的。在議論一番之后,大家共同決定,還是給父母寫一封信,以書信的形式來訴說自己內(nèi)心的感受。很快,一封封承載著美好的愿望的信寫完了,與此同時,我把在班級發(fā)生的這一幕,以視頻的方式發(fā)到了班級的微信群,讓所有的家長都看到和聽到孩子們的真情表白。微信群在數(shù)分鐘的沉默后,終于有位勇敢的家長站出來,表示認識到了自己的錯誤,認為真的是自己忽略了孩子的感受,并下決心一定和孩子認真溝通,以后做到不在孩子面前玩手機。接著,家長們就爭先口后的開始自我檢討起來,與其說是檢討,其實更是一種態(tài)度,一種從內(nèi)心深處醒悟的態(tài)度。微信群里從來沒有這樣熱鬧過,越來越多的家長們紛紛參與進來,后來,他們由檢討又變成了互相的學習和請教,聊得非常融洽。第二天,當我像平時一樣走進班級準備上課時,孩子們各個滿臉的喜悅,那種迫不及待的表情,和部分孩子手里拿的信件,已經(jīng)讓我知道,他們勝利了!接著,這一節(jié)課,我索性就任性一把,讓孩子說了個痛快!事后,也有個別家長和我溝通過,說,真的不能拿孩子當孩子。
    是啊,孩子真的不是孩子,他們是一個個鮮活的個體,只有尊重他們,才能真正的了解他們,才能走進他們的內(nèi)心世界。我愿做孩子們的那盞引路燈,在他們迷失了方向的時候,照亮他們前進的道路。