搜集的范文“聯(lián)歡會主持詞【三篇】”，供大家閱讀參考，查看更多相關內容 ，請訪問演講稿頻道。
聯(lián)歡會主持詞【一】
開始篇
a：我們帶著滿懷的期望，
b：我們帶著完美的憧憬，
c：我們帶著相聚的欣喜，
d：我們帶著離別的惆悵，
合：這天，我們共濟一堂，度過這個完美而難忘的時刻。
ab：過去的時光將在此刻復活，
cd：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔，
a：用舞姿，
b：用歌聲，
c：用掌聲，
d：用心語，
合：用我們完美的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上真誠、深厚的祝福!
a:六合小學20xx屆六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)——在——開——始——
?
第一部分重溫同學間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢想，來到荊州實驗小學，
b：六年間我們一齊學習，一齊玩耍，共同成長，
c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，
d：親愛的同窗啊，轉眼間我們就要道別離，
合：這天，我們要把精彩的自我留在彼此的記憶中。
b：首先，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰?
(同學說完后)好——，有請用舞蹈《兩個人》為我們的聯(lián)歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下——
c：哇!索妮同學的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰?
(同學說完后)好——，請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵——
d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
b：不要笑了，不要笑了，小品《團支書的講話》立刻就要上演了，有請李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來點掌聲吧!
?
c：六(五)班的全體同學都是好朋友嗎?(同學說完后)此刻是，將來也是，我們永遠都是好朋友!好，請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
?
d：多好聽的一首歌呀，瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶完美的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的完美》獻給大家，有請熊蘊琳，掌聲鼓勵——
第二部分感謝敬愛的老師
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長的幼苗，
c：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。
d：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立——
行禮——(行少先隊隊禮)
請跟著我說，“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)
坐下——
b：下方請黎小昕同學代表全班同學給班主任阮老師送上我們的班級紀念冊。
c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
d：(老師說完后)十分感謝老師，我們不能辜負老師對我們的期望。下方請讓我們用一組詩歌來表達我們對老師的深情。有請陳姝潔，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。
????(陳姝潔表演完后)接下來，有請曾偉豪表演詩朗誦《老師，您辛苦了》。(曾偉豪表演完后)有請聶小萱為我們表演詩朗誦《老師，您好》。
b：一組詩歌蕩氣回腸，表達了我們對老師真誠的愛。下方請幽默的羅老師給我們發(fā)言，掌聲有請——
c：(羅老師說完后)多謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻給我們敬愛的老師。第一首《每當我走過老師窗前》，領唱者：蔡紫瑄。
(后兩段時)大家一齊來——
(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》，領唱者：蔡蔡紫瑄。(后兩段時)大家一齊來——
第三部分感恩親愛的母校
b：你是我們成長的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語花香;
d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁;
b：秋天，我們采摘知識的果實;
c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個春夏秋冬。
b：此刻告訴大家一個驚人的消息，為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母
?！G州實驗小學的一個奇跡，我們透過中央電視臺少兒頻道邀請到當代
會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術大師，誰?劉謙(停頓一下)的弟子
周其燁來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場，(小聲說)噓!下方請大家不要眨眼，見
證奇跡的時刻馬——上——就——要——到——了，(大聲說)有請周其燁
為我們開啟《魔術百燁窗》，哇——(尖叫聲)
c：(周其燁表演完后)多謝周其燁，我想這將成為我們小學六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。下方是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者能夠獲得禮品一份，并有機會點名同某個老師或同學合影留戀，能夠“非禮”被點到的人并且表現(xiàn)要十分親密，照片將被發(fā)到班級博客，作為永久紀念。
完結篇
a：彈指一揮間，六年的小學生活就要結束了，
b：我們后要說再見了，
c：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
d：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;
a：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
b：我們不會忘記荊州實驗小學，給予我們知識和力量的殿堂。
c：真地該說再見了，
d：敬愛的老師再見了，可愛的同學再見了，親愛的母校再見了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
a：后，讓我們一齊唱起《送別》這首歌。
聯(lián)歡會主持詞【二】
(舞臺燈亮，主持人上)
主持人：甲----乙-----丙----丁-----
節(jié)目一：開場舞
串下場
甲：跳動的節(jié)拍是青春在漫步
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說
甲：十分感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹
畢業(yè)前的之些日子啊，時光就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時光在那一刻定格，于是，便有了08級獨有的回憶，下方就讓我們在VCR中去回味、感悟完美的以前。
甲：尊敬的給位領導
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
?。河H愛的200xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：那里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
?。何沂莀___
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
丙：還憧憬著完美的未來，我們相逢在師大的校園
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在那里，我們度過了人生中完美的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自我的榮耀
?。寒斎?，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：這天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：
領導介紹
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
丙：朋友們，這天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)
?。毫硗膺@天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁：下方，我們宣布****************20xx屆畢業(yè)生歡送會---《且行且珍惜》
合：正式開始
節(jié)目二：小品《長亭送別》
甲：回首昨日，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
甲：此刻，只留下綠色的椅子和長桌
乙：什么也沒有發(fā)生過
甲：下方請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙：掌聲有請
節(jié)目三歌曲《佳損友》&
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
?。耗抢锏乃哪?，有傳道授業(yè)的恩師
丙：那里的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨
?。耗抢锏乃哪?，有一齊攜手走過的女孩兒
丙：那里的四年，有一輩子想珍惜的朋友
丁：如果能夠，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
丙：如果能夠，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩激情的DOTA
?。哼@四年里，有我一生完美的回憶
丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念
?。褐皇牵皇俏覀儾坏貌浑x開
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
丁：下方請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《佳損友》等
丙：掌聲有請
節(jié)目四電視劇名段
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲：對對對，各種經典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來就讓我們一齊欣賞由大三的同學們給我?guī)淼慕浀潆娨晞』匚?，一齊體會那段逝去的纏綿與愛戀
乙：好!掌聲有請
節(jié)目五：視頻短劇
節(jié)目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙：我想說，其實，我真的不想走
甲：生命的魅力在那里揮灑
乙：青春的風采在那里綻放
甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞
乙：下方請欣賞《街舞》
甲：掌聲有請!
節(jié)目七：海派青口
節(jié)目八：樂器《summer&卡農》
甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出
乙：回顧大學四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
甲：接下來，讓我們用一首《summer&卡農》來幫忙我們梳理心中那無盡的思緒
節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個調色盤
乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，完美而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高
乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自我離未來有多遠，還要學會怎樣選取。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收獲
甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一齊拾取四年的點滴
甲：掌聲有請~
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學》
甲：此刻，上課已經不用在占座了，因為已經沒有課能夠上了
乙：此刻，晚上已經不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了
甲：此刻，每一天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散
乙：此刻，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的美麗、深刻的畫面。
甲：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛的同伴們
甲：別了，我的美麗的華師大
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》
甲：掌聲有請
節(jié)目十一：歌曲陳向東
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地
乙：完美的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的感情
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》
乙：掌聲有請
節(jié)目十三：海關節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒
甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會忘記經歷的成功與失敗，我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學
乙：明天，就要一個人，一個人應對世界，一個人開始自我的旅程
甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放
乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自我的失誤承擔職責
乙：雖然我這天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請!
甲：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛
乙：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算適宜
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥
丁：寢室沒空調，也不覺很熱，
甲：終究逃但是離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量
丁：時光荏苒，青春行走在時光的沿岸，漸行漸遠
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
丙：告別了，離開了
?。翰粚儆诹耍淮嬖诹?BR> 甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
丙：**，這個共同的名字，是以前那么自豪的標志
?。哼@個共同的名字，是未來那么堅定的支持
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因為這些，我們就有了走到哪里都務必的驕傲
丙：**，使我們身后堅定的依靠
?。赫堁銎痤^，驕傲的走，因為你們是華師教院人
甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后
乙：一向在，一向在
丙：真的該說再見了
?。涸僖娏?，親愛的同學
甲：再見了，親愛的老師
乙：再見了，永遠是文史樓
丙：再見了，美麗的麗娃河
?。涸僖娏?，蔥郁的林蔭道
合：再見了親愛的母校
甲：朋友們，20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結束
合：到此結束，再見!
聯(lián)歡會主持詞【三】
女：尊敬的各位領導。
男：親愛的朋友們。
合：大家，上午好。
女：又是一季雪飄過。
男：又是一年人增歲。
女：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
女：2010，雙龍人用優(yōu)異的成績回報社會。
男：2011，雙龍人以飽滿的熱情迎接晨曦。
女：新的一年，如歌如夢。
男：新的期盼，如詩如畫。
女：看，陽光燦爛，那是未來絢麗的色彩。
男：聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。
女：這天，就在此時，讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂。
男：這天，就在此地，讓我們充分回味業(yè)績帶給我們的喜悅。
女：來吧，朋友們，相親相愛的兄弟姐妹們，讓我們攜起手來。
合：歡度完美時光。
男：我宣布，雙龍街道迎新春聯(lián)歡會此刻開始。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎姜書記致新春賀詞。
1、機關歌曲聯(lián)唱
2、三句半
女：多謝各位動聽的歌聲。
男：也多謝我們自我。
女：這天咱們機關的同志們開了第一炮，一方面呢我們是借此表達對大家的祝福和感謝，感謝你們一年來對我們的關心和支持，感謝你們一年的辛苦和付出，多謝你們了。
男：2010年虎扯扯地就過去了，2011年蹦?噠地就來了。在此辭舊迎新之際，我們也祝大家新年天天開懷，時時快樂，分分精彩，秒秒幸福。
女：除了祝福和感謝，我們是想透過我們拋出的歌曲聯(lián)唱這塊磚，引出更多更好的玉來。我來問一下，朋友們，你們的玉都準備好了嗎？
男：下方的節(jié)目確實是好玉。胡姐，你搭一下，
女：好
男：郝屯姐妹走上臺，
女：傾情表演三句半，
男：幽默搞笑大拜年，
女：請看！
3、炫民族風
男：哎，胡姐，咱們社區(qū)干部表演的三句半還真是有聲有色。
女：星霖，這我可得給你夸一夸了，你來街道時光不長，你不明白，咱們社區(qū)和村里的干部但是多才多藝，能說會唱。
男：說的確實不錯，就是不明白唱得是不是比說得還好聽。
女：你還挺心急的，別急別急，后后有席，接下來有請海虹社區(qū)劉崇為我們演唱《炫民族風》，
男：有請！
4、荷塘月色
男：多謝劉崇的炫民族風，唱得真是輕快悅耳，響徹心扉！
女：沒錯。對了，星霖，學生時代有一篇課文你還記得嗎？
男：您說說看。
女：里面有句話是這樣說的：“月光如流水一般，靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧，浮起在荷塘里?！?BR> 男：噢！這個我明白。是朱自清先生的《荷塘月色》。莫非我們接下來的節(jié)目跟荷塘月色有關
女：沒錯。接下來呢我們一齊去感受兩位小主任李月、張楠帶來的歌曲《荷塘月色》。
男：掌聲歡迎
5、猜詞游戲
女：再次多謝二位，真是輕音入耳，回味無窮啊！
男：是的。那么唱了半天，大家也累了，不如我們放松一下，先來做一個小游戲吧？
女：好主意，那咱們做什么游戲呢？
男：這個游戲呢大家都很熟悉，平時咱們大家在電視里也都看到過，這天咱們就來個現(xiàn)場版的――猜詞游戲。<蓮山課件>
女：此刻我說一下比賽規(guī)則：1、兩人一組，一個比劃一個猜，比賽的過程中比劃的這個人能夠用肢體語言，也能夠用語言描述，但是呢絕對不能夠說詞語里的字。大家此刻能夠臨時組建搭檔。
男：我們的猜詞游戲是有時光限制的，在一分鐘之內猜對了5個就獲得勝利，獲得紀念品一份。
女：我們一共為大家準備了四類詞語：帶數(shù)字的成語、帶動物的成語、形容外形特征的成語和后一個字是子字的詞語。參賽的選手能夠根據各自的特點自由選取
男：規(guī)則大家都明白了吧，此刻咱們游戲開始，哪對選手先上來。
夫妻檔、老書記小主人檔、60后檔、70后檔、80后檔、好朋友、好戰(zhàn)友、男雙、女雙、混雙、巾幗須眉檔等
6、軍中綠花
女：好的，那么游戲就先做到那里。我們來繼續(xù)下方的節(jié)目吧。這天挺高興的，以前主持節(jié)目都是我一個人唱獨角戲，這天能和小帥哥合作，真挺不錯的。
男：我也有同感，作為一個剛走出大學校門的大學生來講，和胡姐合作主持這臺節(jié)目，和大家一齊共度這完美時光，我也十分開心。
女：星霖啊，我問你，你剛剛畢業(yè)，能說說大學里面有什么難忘的事么？
男：好的，胡姐。大學里面難忘的事情之一就是入學時的軍訓了，炎炎烈日下，站軍姿，走正步，汗流浹背頭暈目眩也不能掉隊。
女：確實是辛苦。但是苦中就應有樂吧？
男：是啊，我們喜歡的事就是唱軍歌了，當時教官教我們唱一首《軍中綠花》，我們個性喜歡。
女：是嗎？那這天你有耳福了，接下來正好有一位美女要演唱這首歌。
男：真的嗎？！太好了。
女：有請海龍社區(qū)崔鳳坤，為大家演唱《軍中綠花》。
男：掌聲歡迎！
7、走過咖啡屋
男：多謝崔姐，軍中綠花，催人淚下，感人至深，歌曲的魅力就在于此。論語有云：“子在齊聞《韶》，三月不知肉味?！毕路竭@首歌雖然不能讓大家不知肉味，卻能夠帶大家領略到咖啡的香味。下方有請海棠社區(qū)的張小晶等為我們帶來女聲小合唱《走過咖啡屋》。
8、感恩的心
女：多謝幾位的真情演唱，雖然只是一杯咖啡卻溫暖了我們容易感動的心。
男：不錯，生活中常常充滿了感動。小時候我們常常感動和感恩于老師教授的孜孜不倦和衷衷教誨；感恩于同學朋友的無私幫忙，忠肝義膽；
女：工作后我們也常常感動于同事的兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍；感動于大家的團結互助、互相關愛。
男：我們唯有懷著感恩的心，感恩生活，感恩身邊的同事朋友，把這一份份感動都留駐心間
女：接下來，請欣賞由x虹、x社區(qū)5個80后帶來的表演唱《感恩的心》。
謎語
男：女士們、先生們，大家注意了，下方我們進入猜謎環(huán)節(jié)。
女：謎語是大家都十分喜歡的一種語言類益智游戲，古時候稱?辭或“隱語”，到了宋代，人們將謎語掛在燈上，所以又成為燈謎，此刻咱老百姓一般稱之破悶兒
男：那么這天呢，咱們也給大家破了十個悶兒，期望大家開動腦筋，猜中了，還有精美的禮品。
女：有請我們的開迷嘉賓：姜書記和劉書記。
10和諧新篇
女：我們的十道謎語全部公布完畢，大家猜得很踴躍，得著獎品的挺開心，沒得著的也挺開心。下方一齊來欣賞曹屯社區(qū)表演得群口快板和諧新篇，他們的陣容還真強大呢，你看有李主任，一共七個人，那就稱他們?yōu)槠呦膳伞Ｓ姓埰呦膳?BR> 11、好兄弟
男：好的，多謝你們，十分精彩，很有特色。其實大家不明白，我為了這天的聯(lián)歡會，也是煞費苦心。。。。
12、無言的結局
女：我發(fā)現(xiàn)星霖還真是厲害啊，能主持、會唱歌，一會兒你還有相聲，真是三棲明星啊，大家說是不是！哎，你這么有才，上輩子是裁縫吧！
男：過獎過獎！其實，我的座右銘是不想當廚子的裁縫絕對不是好司機！
女：我看出來了，你是個好畫家！
男：咱倆別扯了，還是之后主持節(jié)目吧！接下來該誰表演了。
女：下方，我為大家隆重推出一個組合，我剛給起了個絕對光芒萬丈、絕對超凡脫俗的名字，叫輝two
男：灰兔，還白兔呢?胡姐，你就別賣關子了。我明白接下來上場的是曹屯村的劉光輝和曹屯社區(qū)的孫輝，怎樣成灰兔了。
女：沒錯呀，我考考你，一用英語怎樣講
男：one
女：那么二用英語怎樣講
男：two唄，地球人都明白?。?BR> 女：那我問你，劉光輝和孫輝，一共幾個輝呀<蓮山課件>
男：兩個呀，啊，這么個輝two呀。
女：我說的沒錯吧
男：你真是個好警察。掌聲請出輝two組合，為我們演唱歌曲無言的結局。
女：有請輝two!
13、游戲詞語接龍
男：好的，多謝二位，胡姐，聽過了這么多好聽的歌曲，是不是又該到了我們的游戲時光了？
女：是的
男：那這次我們要做什么游戲呢？
女：這次的游戲其實大家還是不陌生，叫做詞語接龍
男：還是詞語，這天咱們就和詞語較勁了。
女：對，就和詞語較勁，看看是詞語厲害，還是我們雙龍街道的干部厲害。
男：當然是我們雙龍街道干部厲害了。是不是啊
女：比賽規(guī)則是這樣，每組由八個人組成，主持人說出一個字，舉個例子
男：如果在接力的過程中的有人在規(guī)定的時光內說不出來，就被淘汰。直到剩下后一個人就是獲勝者。
女：獲得一份紀念品
男：大家都聽明白了嗎。比賽開始
機關隊帶個頭、村干部、蓮花小區(qū)、外圍社區(qū)代表隊、男同胞代表隊、女同胞代表隊、60后、70后、80后
14、京劇《紅燈記選段――血債要用雪來償》
女：游戲就先做到這，接下來，讓我們大家歡迎郝屯村的老計生干部岳云艷為大家演唱京劇《紅燈記選段――血債要用雪來償》。
15、加速度
男：胡姐，我看出來了，咱們單位真是“江山代有才人出，各領風騷數(shù)分鐘”啊。
女：不錯，確實是好戲連臺，精彩不斷。
男：那接下來咱們就再為大家奉獻兩首好聽的歌曲
女：首先掌聲有請海鷗社區(qū)王婧為大家演唱《加速度》、
16、感情重點
女：有請海鷗社區(qū)霍李穎為大家演唱《感情重點》
17、相聲――少年真行
女：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎街道的開心果賈麗婷和小帥哥李星霖閃亮登場，他們將為大家表演一段相聲――天生我材必有用。<蓮山課件>
18、火苗
女：確實是給力的一對搭檔，大家說表演的好不好，星霖，我看以后你們能夠收馮鞏當師傅了。
男：不對，胡姐，是收馮鞏當徒弟。什么呀，我都讓你給繞進去了。
女：不管怎樣說，你們的相聲確實不錯，咱們這天的現(xiàn)場氣氛都讓你倆給點著了。那么接下來，再給大家放一把火，有請我街的甜歌星為大家演唱《火苗》。大家歡迎
19、honeyhoney
男：掌聲請出海月社區(qū)的譚暢為大家演唱歌曲honeyhoney
20、感恩的心
男：這天真是無獨有偶，剛才我們欣賞到了海虹、海燕社區(qū)帶給大家的表演唱《感恩的心》，接下來海霞社區(qū)也要給大家奉獻《感恩的心》。但是，他們表演的是配樂詩朗誦。
女：看來感悟生命，感恩生活是大家共同的選取，只但是大家的表達方式各不相同。
男：讓我們大家一同來體會這人間偉大的感情，掌聲有請肖紅主任和她的伙伴們聯(lián)袂為大家表演配樂詩朗誦《感恩的心》
女：大家歡迎
21、大海航行靠舵手
男：各位領導、親愛的朋友們，這天聯(lián)歡會上，我們雙龍人踏著時代的節(jié)拍，激揚著青春的風采。
女：我們一路歡歌，一路笑語，走進新年，走進期望，每個人的心中都迸發(fā)出青春的激情。
男：告別這天，我們將站在新的起點；
女：展望未來，我們豪情滿懷，
男：讓我們在雙龍街道新時代的舵手――姜書記的帶領下，乘風破浪、揚帆遠航，書寫雙龍更加完美燦爛的詩篇。
女：請欣賞歌曲――大海航行靠舵手，演出單位――x虹、x社區(qū)
聯(lián)歡會主持詞【一】
開始篇
a：我們帶著滿懷的期望，
b：我們帶著完美的憧憬，
c：我們帶著相聚的欣喜，
d：我們帶著離別的惆悵，
合：這天，我們共濟一堂，度過這個完美而難忘的時刻。
ab：過去的時光將在此刻復活，
cd：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔，
a：用舞姿，
b：用歌聲，
c：用掌聲，
d：用心語，
合：用我們完美的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上真誠、深厚的祝福!
a:六合小學20xx屆六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)——在——開——始——
?
第一部分重溫同學間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢想，來到荊州實驗小學，
b：六年間我們一齊學習，一齊玩耍，共同成長，
c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，
d：親愛的同窗啊，轉眼間我們就要道別離，
合：這天，我們要把精彩的自我留在彼此的記憶中。
b：首先，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰?
(同學說完后)好——，有請用舞蹈《兩個人》為我們的聯(lián)歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下——
c：哇!索妮同學的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰?
(同學說完后)好——，請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵——
d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了，留點精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
b：不要笑了，不要笑了，小品《團支書的講話》立刻就要上演了，有請李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來點掌聲吧!
?
c：六(五)班的全體同學都是好朋友嗎?(同學說完后)此刻是，將來也是，我們永遠都是好朋友!好，請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。
?
d：多好聽的一首歌呀，瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶完美的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的完美》獻給大家，有請熊蘊琳，掌聲鼓勵——
第二部分感謝敬愛的老師
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長的幼苗，
c：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。
d：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
a：全體起立——
行禮——(行少先隊隊禮)
請跟著我說，“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)
坐下——
b：下方請黎小昕同學代表全班同學給班主任阮老師送上我們的班級紀念冊。
c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
d：(老師說完后)十分感謝老師，我們不能辜負老師對我們的期望。下方請讓我們用一組詩歌來表達我們對老師的深情。有請陳姝潔，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。
????(陳姝潔表演完后)接下來，有請曾偉豪表演詩朗誦《老師，您辛苦了》。(曾偉豪表演完后)有請聶小萱為我們表演詩朗誦《老師，您好》。
b：一組詩歌蕩氣回腸，表達了我們對老師真誠的愛。下方請幽默的羅老師給我們發(fā)言，掌聲有請——
c：(羅老師說完后)多謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻給我們敬愛的老師。第一首《每當我走過老師窗前》，領唱者：蔡紫瑄。
(后兩段時)大家一齊來——
(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》，領唱者：蔡蔡紫瑄。(后兩段時)大家一齊來——
第三部分感恩親愛的母校
b：你是我們成長的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語花香;
d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁;
b：秋天，我們采摘知識的果實;
c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個春夏秋冬。
b：此刻告訴大家一個驚人的消息，為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母
?！G州實驗小學的一個奇跡，我們透過中央電視臺少兒頻道邀請到當代
會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術大師，誰?劉謙(停頓一下)的弟子
周其燁來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場，(小聲說)噓!下方請大家不要眨眼，見
證奇跡的時刻馬——上——就——要——到——了，(大聲說)有請周其燁
為我們開啟《魔術百燁窗》，哇——(尖叫聲)
c：(周其燁表演完后)多謝周其燁，我想這將成為我們小學六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。下方是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者能夠獲得禮品一份，并有機會點名同某個老師或同學合影留戀，能夠“非禮”被點到的人并且表現(xiàn)要十分親密，照片將被發(fā)到班級博客，作為永久紀念。
完結篇
a：彈指一揮間，六年的小學生活就要結束了，
b：我們后要說再見了，
c：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
d：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;
a：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
b：我們不會忘記荊州實驗小學，給予我們知識和力量的殿堂。
c：真地該說再見了，
d：敬愛的老師再見了，可愛的同學再見了，親愛的母校再見了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
a：后，讓我們一齊唱起《送別》這首歌。
聯(lián)歡會主持詞【二】
(舞臺燈亮，主持人上)
主持人：甲----乙-----丙----丁-----
節(jié)目一：開場舞
串下場
甲：跳動的節(jié)拍是青春在漫步
乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說
甲：十分感謝她們優(yōu)美的舞姿。
視頻介紹
畢業(yè)前的之些日子啊，時光就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時光在那一刻定格，于是，便有了08級獨有的回憶，下方就讓我們在VCR中去回味、感悟完美的以前。
甲：尊敬的給位領導
乙：各位來賓
丙：敬愛的老師
?。河H愛的200xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
甲：那里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人____
乙：我是____
丙：我是____
?。何沂莀___
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
丙：還憧憬著完美的未來，我們相逢在師大的校園
丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
甲：昨日，我們相聚師大校園
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
丙：在那里，我們度過了人生中完美的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自我的榮耀
?。寒斎?，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
甲：這天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：
領導介紹
乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
丙：朋友們，這天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)
?。毫硗膺@天來到我們晚會現(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁：下方，我們宣布****************20xx屆畢業(yè)生歡送會---《且行且珍惜》
合：正式開始
節(jié)目二：小品《長亭送別》
甲：回首昨日，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離
甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。
乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
甲：此刻，只留下綠色的椅子和長桌
乙：什么也沒有發(fā)生過
甲：下方請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
乙：掌聲有請
節(jié)目三歌曲《佳損友》&
丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
?。耗抢锏乃哪?，有傳道授業(yè)的恩師
丙：那里的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨
?。耗抢锏乃哪?，有一齊攜手走過的女孩兒
丙：那里的四年，有一輩子想珍惜的朋友
丁：如果能夠，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
丙：如果能夠，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩激情的DOTA
?。哼@四年里，有我一生完美的回憶
丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念
?。褐皇牵皇俏覀儾坏貌浑x開
丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
丁：下方請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《佳損友》等
丙：掌聲有請
節(jié)目四電視劇名段
甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
乙：大學的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是傷不起的
乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
甲：對對對，各種經典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊
甲：接下來就讓我們一齊欣賞由大三的同學們給我?guī)淼慕浀潆娨晞』匚?，一齊體會那段逝去的纏綿與愛戀
乙：好!掌聲有請
節(jié)目五：視頻短劇
節(jié)目六：街舞
甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點
乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
乙：我想說，其實，我真的不想走
甲：生命的魅力在那里揮灑
乙：青春的風采在那里綻放
甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞
乙：下方請欣賞《街舞》
甲：掌聲有請!
節(jié)目七：海派青口
節(jié)目八：樂器《summer&卡農》
甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出
乙：回顧大學四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
甲：接下來，讓我們用一首《summer&卡農》來幫忙我們梳理心中那無盡的思緒
節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》
甲：回味這四年的生活，仿若一個調色盤
乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，完美而燦爛，匆忙而熱情，
甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高
乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自我離未來有多遠，還要學會怎樣選取。
甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種種的付出，種種的收獲
甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一齊拾取四年的點滴
甲：掌聲有請~
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學》
甲：此刻，上課已經不用在占座了，因為已經沒有課能夠上了
乙：此刻，晚上已經不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了
甲：此刻，每一天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散
乙：此刻，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生
甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的美麗、深刻的畫面。
甲：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙：別了，我親愛的同伴們
甲：別了，我的美麗的華師大
乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》
甲：掌聲有請
節(jié)目十一：歌曲陳向東
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠
甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地
乙：完美的青春任由我們肆意宣泄，
甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習
乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的感情
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》
乙：掌聲有請
節(jié)目十三：海關節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒
甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別
乙：我們不會忘記經歷的成功與失敗，我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水
甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學
乙：明天，就要一個人，一個人應對世界，一個人開始自我的旅程
甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放
乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修
甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自我的失誤承擔職責
乙：雖然我這天已離去走向人海茫茫
甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
甲：掌聲有請!
甲：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛
乙：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算適宜
丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥
丁：寢室沒空調，也不覺很熱，
甲：終究逃但是離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，
丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量
丁：時光荏苒，青春行走在時光的沿岸，漸行漸遠
甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
丙：告別了，離開了
?。翰粚儆诹耍淮嬖诹?BR> 甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
丙：**，這個共同的名字，是以前那么自豪的標志
?。哼@個共同的名字，是未來那么堅定的支持
甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
乙：因為這些，我們就有了走到哪里都務必的驕傲
丙：**，使我們身后堅定的依靠
?。赫堁銎痤^，驕傲的走，因為你們是華師教院人
甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后
乙：一向在，一向在
丙：真的該說再見了
?。涸僖娏?，親愛的同學
甲：再見了，親愛的老師
乙：再見了，永遠是文史樓
丙：再見了，美麗的麗娃河
?。涸僖娏?，蔥郁的林蔭道
合：再見了親愛的母校
甲：朋友們，20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結束
合：到此結束，再見!
聯(lián)歡會主持詞【三】
女：尊敬的各位領導。
男：親愛的朋友們。
合：大家，上午好。
女：又是一季雪飄過。
男：又是一年人增歲。
女：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
女：2010，雙龍人用優(yōu)異的成績回報社會。
男：2011，雙龍人以飽滿的熱情迎接晨曦。
女：新的一年，如歌如夢。
男：新的期盼，如詩如畫。
女：看，陽光燦爛，那是未來絢麗的色彩。
男：聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。
女：這天，就在此時，讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂。
男：這天，就在此地，讓我們充分回味業(yè)績帶給我們的喜悅。
女：來吧，朋友們，相親相愛的兄弟姐妹們，讓我們攜起手來。
合：歡度完美時光。
男：我宣布，雙龍街道迎新春聯(lián)歡會此刻開始。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎姜書記致新春賀詞。
1、機關歌曲聯(lián)唱
2、三句半
女：多謝各位動聽的歌聲。
男：也多謝我們自我。
女：這天咱們機關的同志們開了第一炮，一方面呢我們是借此表達對大家的祝福和感謝，感謝你們一年來對我們的關心和支持，感謝你們一年的辛苦和付出，多謝你們了。
男：2010年虎扯扯地就過去了，2011年蹦?噠地就來了。在此辭舊迎新之際，我們也祝大家新年天天開懷，時時快樂，分分精彩，秒秒幸福。
女：除了祝福和感謝，我們是想透過我們拋出的歌曲聯(lián)唱這塊磚，引出更多更好的玉來。我來問一下，朋友們，你們的玉都準備好了嗎？
男：下方的節(jié)目確實是好玉。胡姐，你搭一下，
女：好
男：郝屯姐妹走上臺，
女：傾情表演三句半，
男：幽默搞笑大拜年，
女：請看！
3、炫民族風
男：哎，胡姐，咱們社區(qū)干部表演的三句半還真是有聲有色。
女：星霖，這我可得給你夸一夸了，你來街道時光不長，你不明白，咱們社區(qū)和村里的干部但是多才多藝，能說會唱。
男：說的確實不錯，就是不明白唱得是不是比說得還好聽。
女：你還挺心急的，別急別急，后后有席，接下來有請海虹社區(qū)劉崇為我們演唱《炫民族風》，
男：有請！
4、荷塘月色
男：多謝劉崇的炫民族風，唱得真是輕快悅耳，響徹心扉！
女：沒錯。對了，星霖，學生時代有一篇課文你還記得嗎？
男：您說說看。
女：里面有句話是這樣說的：“月光如流水一般，靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧，浮起在荷塘里?！?BR> 男：噢！這個我明白。是朱自清先生的《荷塘月色》。莫非我們接下來的節(jié)目跟荷塘月色有關
女：沒錯。接下來呢我們一齊去感受兩位小主任李月、張楠帶來的歌曲《荷塘月色》。
男：掌聲歡迎
5、猜詞游戲
女：再次多謝二位，真是輕音入耳，回味無窮啊！
男：是的。那么唱了半天，大家也累了，不如我們放松一下，先來做一個小游戲吧？
女：好主意，那咱們做什么游戲呢？
男：這個游戲呢大家都很熟悉，平時咱們大家在電視里也都看到過，這天咱們就來個現(xiàn)場版的――猜詞游戲。<蓮山課件>
女：此刻我說一下比賽規(guī)則：1、兩人一組，一個比劃一個猜，比賽的過程中比劃的這個人能夠用肢體語言，也能夠用語言描述，但是呢絕對不能夠說詞語里的字。大家此刻能夠臨時組建搭檔。
男：我們的猜詞游戲是有時光限制的，在一分鐘之內猜對了5個就獲得勝利，獲得紀念品一份。
女：我們一共為大家準備了四類詞語：帶數(shù)字的成語、帶動物的成語、形容外形特征的成語和后一個字是子字的詞語。參賽的選手能夠根據各自的特點自由選取
男：規(guī)則大家都明白了吧，此刻咱們游戲開始，哪對選手先上來。
夫妻檔、老書記小主人檔、60后檔、70后檔、80后檔、好朋友、好戰(zhàn)友、男雙、女雙、混雙、巾幗須眉檔等
6、軍中綠花
女：好的，那么游戲就先做到那里。我們來繼續(xù)下方的節(jié)目吧。這天挺高興的，以前主持節(jié)目都是我一個人唱獨角戲，這天能和小帥哥合作，真挺不錯的。
男：我也有同感，作為一個剛走出大學校門的大學生來講，和胡姐合作主持這臺節(jié)目，和大家一齊共度這完美時光，我也十分開心。
女：星霖啊，我問你，你剛剛畢業(yè)，能說說大學里面有什么難忘的事么？
男：好的，胡姐。大學里面難忘的事情之一就是入學時的軍訓了，炎炎烈日下，站軍姿，走正步，汗流浹背頭暈目眩也不能掉隊。
女：確實是辛苦。但是苦中就應有樂吧？
男：是啊，我們喜歡的事就是唱軍歌了，當時教官教我們唱一首《軍中綠花》，我們個性喜歡。
女：是嗎？那這天你有耳福了，接下來正好有一位美女要演唱這首歌。
男：真的嗎？！太好了。
女：有請海龍社區(qū)崔鳳坤，為大家演唱《軍中綠花》。
男：掌聲歡迎！
7、走過咖啡屋
男：多謝崔姐，軍中綠花，催人淚下，感人至深，歌曲的魅力就在于此。論語有云：“子在齊聞《韶》，三月不知肉味?！毕路竭@首歌雖然不能讓大家不知肉味，卻能夠帶大家領略到咖啡的香味。下方有請海棠社區(qū)的張小晶等為我們帶來女聲小合唱《走過咖啡屋》。
8、感恩的心
女：多謝幾位的真情演唱，雖然只是一杯咖啡卻溫暖了我們容易感動的心。
男：不錯，生活中常常充滿了感動。小時候我們常常感動和感恩于老師教授的孜孜不倦和衷衷教誨；感恩于同學朋友的無私幫忙，忠肝義膽；
女：工作后我們也常常感動于同事的兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍；感動于大家的團結互助、互相關愛。
男：我們唯有懷著感恩的心，感恩生活，感恩身邊的同事朋友，把這一份份感動都留駐心間
女：接下來，請欣賞由x虹、x社區(qū)5個80后帶來的表演唱《感恩的心》。
謎語
男：女士們、先生們，大家注意了，下方我們進入猜謎環(huán)節(jié)。
女：謎語是大家都十分喜歡的一種語言類益智游戲，古時候稱?辭或“隱語”，到了宋代，人們將謎語掛在燈上，所以又成為燈謎，此刻咱老百姓一般稱之破悶兒
男：那么這天呢，咱們也給大家破了十個悶兒，期望大家開動腦筋，猜中了，還有精美的禮品。
女：有請我們的開迷嘉賓：姜書記和劉書記。
10和諧新篇
女：我們的十道謎語全部公布完畢，大家猜得很踴躍，得著獎品的挺開心，沒得著的也挺開心。下方一齊來欣賞曹屯社區(qū)表演得群口快板和諧新篇，他們的陣容還真強大呢，你看有李主任，一共七個人，那就稱他們?yōu)槠呦膳伞Ｓ姓埰呦膳?BR> 11、好兄弟
男：好的，多謝你們，十分精彩，很有特色。其實大家不明白，我為了這天的聯(lián)歡會，也是煞費苦心。。。。
12、無言的結局
女：我發(fā)現(xiàn)星霖還真是厲害啊，能主持、會唱歌，一會兒你還有相聲，真是三棲明星啊，大家說是不是！哎，你這么有才，上輩子是裁縫吧！
男：過獎過獎！其實，我的座右銘是不想當廚子的裁縫絕對不是好司機！
女：我看出來了，你是個好畫家！
男：咱倆別扯了，還是之后主持節(jié)目吧！接下來該誰表演了。
女：下方，我為大家隆重推出一個組合，我剛給起了個絕對光芒萬丈、絕對超凡脫俗的名字，叫輝two
男：灰兔，還白兔呢?胡姐，你就別賣關子了。我明白接下來上場的是曹屯村的劉光輝和曹屯社區(qū)的孫輝，怎樣成灰兔了。
女：沒錯呀，我考考你，一用英語怎樣講
男：one
女：那么二用英語怎樣講
男：two唄，地球人都明白?。?BR> 女：那我問你，劉光輝和孫輝，一共幾個輝呀<蓮山課件>
男：兩個呀，啊，這么個輝two呀。
女：我說的沒錯吧
男：你真是個好警察。掌聲請出輝two組合，為我們演唱歌曲無言的結局。
女：有請輝two!
13、游戲詞語接龍
男：好的，多謝二位，胡姐，聽過了這么多好聽的歌曲，是不是又該到了我們的游戲時光了？
女：是的
男：那這次我們要做什么游戲呢？
女：這次的游戲其實大家還是不陌生，叫做詞語接龍
男：還是詞語，這天咱們就和詞語較勁了。
女：對，就和詞語較勁，看看是詞語厲害，還是我們雙龍街道的干部厲害。
男：當然是我們雙龍街道干部厲害了。是不是啊
女：比賽規(guī)則是這樣，每組由八個人組成，主持人說出一個字，舉個例子
男：如果在接力的過程中的有人在規(guī)定的時光內說不出來，就被淘汰。直到剩下后一個人就是獲勝者。
女：獲得一份紀念品
男：大家都聽明白了嗎。比賽開始
機關隊帶個頭、村干部、蓮花小區(qū)、外圍社區(qū)代表隊、男同胞代表隊、女同胞代表隊、60后、70后、80后
14、京劇《紅燈記選段――血債要用雪來償》
女：游戲就先做到這，接下來，讓我們大家歡迎郝屯村的老計生干部岳云艷為大家演唱京劇《紅燈記選段――血債要用雪來償》。
15、加速度
男：胡姐，我看出來了，咱們單位真是“江山代有才人出，各領風騷數(shù)分鐘”啊。
女：不錯，確實是好戲連臺，精彩不斷。
男：那接下來咱們就再為大家奉獻兩首好聽的歌曲
女：首先掌聲有請海鷗社區(qū)王婧為大家演唱《加速度》、
16、感情重點
女：有請海鷗社區(qū)霍李穎為大家演唱《感情重點》
17、相聲――少年真行
女：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎街道的開心果賈麗婷和小帥哥李星霖閃亮登場，他們將為大家表演一段相聲――天生我材必有用。<蓮山課件>
18、火苗
女：確實是給力的一對搭檔，大家說表演的好不好，星霖，我看以后你們能夠收馮鞏當師傅了。
男：不對，胡姐，是收馮鞏當徒弟。什么呀，我都讓你給繞進去了。
女：不管怎樣說，你們的相聲確實不錯，咱們這天的現(xiàn)場氣氛都讓你倆給點著了。那么接下來，再給大家放一把火，有請我街的甜歌星為大家演唱《火苗》。大家歡迎
19、honeyhoney
男：掌聲請出海月社區(qū)的譚暢為大家演唱歌曲honeyhoney
20、感恩的心
男：這天真是無獨有偶，剛才我們欣賞到了海虹、海燕社區(qū)帶給大家的表演唱《感恩的心》，接下來海霞社區(qū)也要給大家奉獻《感恩的心》。但是，他們表演的是配樂詩朗誦。
女：看來感悟生命，感恩生活是大家共同的選取，只但是大家的表達方式各不相同。
男：讓我們大家一同來體會這人間偉大的感情，掌聲有請肖紅主任和她的伙伴們聯(lián)袂為大家表演配樂詩朗誦《感恩的心》
女：大家歡迎
21、大海航行靠舵手
男：各位領導、親愛的朋友們，這天聯(lián)歡會上，我們雙龍人踏著時代的節(jié)拍，激揚著青春的風采。
女：我們一路歡歌，一路笑語，走進新年，走進期望，每個人的心中都迸發(fā)出青春的激情。
男：告別這天，我們將站在新的起點；
女：展望未來，我們豪情滿懷，
男：讓我們在雙龍街道新時代的舵手――姜書記的帶領下，乘風破浪、揚帆遠航，書寫雙龍更加完美燦爛的詩篇。
女：請欣賞歌曲――大海航行靠舵手，演出單位――x虹、x社區(qū)