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學(xué)院工作匯報(bào)篇一
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一、活動(dòng)背景
新的學(xué)期又開始了，陜西科技大學(xué)又迎來(lái)一批新的學(xué)生。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫,而老生已經(jīng)對(duì)大學(xué)有很多了解了。我們希望能給新生一些幫助，可以讓他們少走彎路，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。所以舉辦“新老生交流會(huì)”，給他們一個(gè)平臺(tái)來(lái)了解大學(xué)。
二、活動(dòng)目的
1、通過本場(chǎng)交流會(huì),進(jìn)一步加深新生對(duì)大學(xué)生活的了解，盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,明確學(xué)校生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,使同學(xué)們做好短期的大學(xué)生涯規(guī)劃，從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)，提高自己能力，展現(xiàn)自己才華目的。
2、構(gòu)建一個(gè)新老生相互交流、展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、解答他們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最想了解的大學(xué)生活中的各類問題，減少他們的困惑與迷茫,讓他們從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而讓他們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中有榜樣。
三、活動(dòng)主題
交流傳遞夢(mèng)想
四、活動(dòng)對(duì)象
以2019級(jí)新生為主，2019、2019、2019級(jí)老生參與其中。
五、活動(dòng)時(shí)間
2019年9月28日晚(具體待定)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
(待定)
七、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)策劃期
1、制定活動(dòng)形式及過程，準(zhǔn)備邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部門部長(zhǎng)參加。
2、活動(dòng)宣傳：請(qǐng)大一各班負(fù)責(zé)人幫助宣傳。
3、海報(bào)：請(qǐng)學(xué)院宣傳部同學(xué)幫忙制作海報(bào)(兩張)。
4、場(chǎng)地和物品申請(qǐng)。
5、擬定邀請(qǐng)人員：(1)邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和參加社會(huì)活動(dòng)積極的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;在德、智、體方面比較出色的同學(xué);學(xué)生干部。邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜。(2)2019級(jí)新生中準(zhǔn)備幾個(gè)活躍氣氛的節(jié)目，促進(jìn)新生與老生之間關(guān)系的融洽，避免出現(xiàn)冷場(chǎng)。
(二)活動(dòng)開展期間：
1.確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設(shè)備是否能正常使用。
2.按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)作：(1)主持人開場(chǎng)白，介紹活動(dòng)內(nèi)容及流程，宣布活動(dòng)開始。(2)學(xué)生會(huì)主席及學(xué)生會(huì)代表致辭。(3)才藝表演，調(diào)動(dòng)氣氛。(4)以班為單位，讓受邀嘉賓分別加入各個(gè)班中，各學(xué)生嘉賓有針對(duì)的介紹他們?cè)诖髮W(xué)幾年來(lái)的心得、介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法、四六級(jí)考試、考研情況以及就業(yè)前景等。(5)各個(gè)班的節(jié)目穿插在交流中間，提高大家積極性。(6)集中解決新生問題(以收集的新生提出的大多數(shù)問題為主)。(7)自由問答時(shí)間。(8)主持人做總結(jié)發(fā)言，宣布活動(dòng)結(jié)束(整個(gè)活動(dòng)在兩個(gè)小時(shí)左右，主持人可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間)。(9)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)記者部來(lái)記錄活動(dòng)細(xì)節(jié)、采集精彩畫面。
八、活動(dòng)材料及布置
1、海報(bào)制作2、現(xiàn)場(chǎng)布置3、水及其他物品4、音響及話筒
備注：該項(xiàng)需各部門協(xié)調(diào)，可能產(chǎn)生費(fèi)用
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)。
(2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時(shí)間)，氣氛活躍。
(3)協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾或空缺。
(4)會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好設(shè)備?，F(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。
十、活動(dòng)后續(xù)工作
1、工作人員引導(dǎo)新生安全離場(chǎng)。
2、部門工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)，保證教室清潔。
3、有關(guān)資料整理存檔。
4、做好總結(jié)工作。
學(xué)院工作匯報(bào)篇二
國(guó)際文化交流學(xué)院長(zhǎng)期以來(lái)是復(fù)旦大學(xué)接受外國(guó)留學(xué)生和進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的專門機(jī)構(gòu)。復(fù)旦大學(xué)接受外國(guó)留學(xué)生的歷史卻已有半個(gè)世紀(jì)了。新中國(guó)成立后復(fù)旦大學(xué)接受的第一位外國(guó)學(xué)生是曾任日本東洋大學(xué)文學(xué)教授的今富正巳。1952年夏上海學(xué)院中文系并入復(fù)旦大學(xué)中文系，今富正已隨之進(jìn)入我校中文系學(xué)習(xí)。1953年7月提前1年畢業(yè)。1956年9月日本學(xué)生中田慶雄作為中國(guó)人民大學(xué)的“特別優(yōu)秀生”，轉(zhuǎn)到復(fù)旦大學(xué)中文系隨胡裕樹教授學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)，1958年7月畢業(yè)。同時(shí)學(xué)習(xí)的還有山下好之、菊地升等日本學(xué)生。中田慶雄現(xiàn)任日本國(guó)際貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)。鑒于他為中日貿(mào)易發(fā)展作出的重大貢獻(xiàn)，2003年1月20日中日友好協(xié)會(huì)宋健會(huì)長(zhǎng)代表中國(guó)政府授予中田慶雄“中日友好使者”稱號(hào)。1992年被復(fù)旦大學(xué)聘為顧問教授。1959年10月—1961年，蘇聯(lián)留學(xué)生基達(dá)連科·米沙來(lái)校攻讀中國(guó)哲學(xué)史，指導(dǎo)教師為胡曲園、嚴(yán)北溟、周予同等教授。1965年2月—7月，阿爾巴尼亞留學(xué)生沙邦·巴沙庫(kù)在復(fù)旦微分幾何專業(yè)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)教師為蘇步青教授。通過論文答辯后巴沙庫(kù)被授予碩士學(xué)位。
1965年9月有214名越南留學(xué)生來(lái)復(fù)旦學(xué)習(xí)，其中1名研究生、1名進(jìn)修生分別由謝希德、華中一教授指導(dǎo)，其余分成12個(gè)班學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。為此，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次研究決定，于8月成立“外國(guó)留學(xué)生辦公室”，負(fù)責(zé)越南留學(xué)生教學(xué)和管理。外國(guó)留學(xué)生辦公室負(fù)責(zé)人為胡裕樹、蔣培玉，并配備27名教師?！拔幕蟾锩遍_始后，這批留學(xué)生陸續(xù)回國(guó)。此后，外國(guó)留學(xué)生辦公室自行解體。
1974年復(fù)旦大學(xué)恢復(fù)接受外國(guó)留學(xué)生。學(xué)校先后設(shè)立“校辦外國(guó)留學(xué)生組”、“外國(guó)留學(xué)生辦公室”、“外事辦公室外國(guó)留學(xué)生組”等留學(xué)生管理機(jī)構(gòu)，李榮興、陳仁鳳先后任組長(zhǎng)，蔡傳廉、胡正娥、王邦佐等先后分管留學(xué)生工作。
1984年8月，學(xué)校成立獨(dú)立編制的“外國(guó)留學(xué)生部”，由蔡傳廉任主任，陳仁鳳任副主任。外國(guó)留學(xué)生部下設(shè)漢語(yǔ)、中國(guó)文學(xué)、中國(guó)歷史、中國(guó)概況等教研室以及辦公室、教務(wù)科、行政科，全面負(fù)責(zé)外國(guó)留學(xué)生的教學(xué)、管理和生活服務(wù)。進(jìn)入八十年代以后，來(lái)復(fù)旦學(xué)習(xí)的外國(guó)留學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)較快，為適應(yīng)留學(xué)生事業(yè)迅速發(fā)展的需要，復(fù)旦大學(xué)于1987年5月正式組建“國(guó)際文化交流學(xué)院”，由蔡傳廉任院長(zhǎng)，陳仁鳳任副院長(zhǎng)。1991年6月陳仁鳳繼任院長(zhǎng)。先后擔(dān)任副院長(zhǎng)的有王國(guó)安（1988年6月—1991年11月）、李福根（1991年11月—1997年2月）、陶黎銘（1993年3月—2005年1月）、沈文忠（1997年3月—現(xiàn)在）、張高孟（2001年1月—2003年11月），吳中偉（2005年1月—現(xiàn)在）、彭增安（2005年1月—現(xiàn)在）。1997年12月，陳仁鳳調(diào)市外辦工作，擔(dān)任市外辦副主任、黨組副書記；學(xué)校委任博士生導(dǎo)師朱立元教授為學(xué)院院長(zhǎng)、吳慧貞為學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)。2004年11月，學(xué)校委任博士生導(dǎo)師朱永生教授為學(xué)院院長(zhǎng)。
2004年以前的國(guó)際文化交流學(xué)院是一個(gè)集外國(guó)留學(xué)生教學(xué)、管理、后勤服務(wù)三位一體的留學(xué)生院，其機(jī)構(gòu)設(shè)置相應(yīng)分成教學(xué)科研、行政管理、后勤服務(wù)三大板塊。教學(xué)方面除原有幾個(gè)教研室以外，學(xué)院成立時(shí)又增設(shè)漢語(yǔ)第二教研室；年底又從兩個(gè)漢語(yǔ)教研室中析置漢語(yǔ)第三教研室。翌年新設(shè)教材教法研究室。1994年設(shè)立語(yǔ)言文化教研室。1996年5月學(xué)院設(shè)立一室兩部：成立漢學(xué)研究室，聘請(qǐng)古籍整理所章培恒、中文系顧易生、哲學(xué)系潘富恩等著名教授為兼職教授；成立漢語(yǔ)進(jìn)修部，下轄三個(gè)漢語(yǔ)教研室，分別負(fù)責(zé)初級(jí)漢語(yǔ)、中級(jí)漢語(yǔ)、高級(jí)漢語(yǔ)的教學(xué)；成立語(yǔ)言文化部，下轄語(yǔ)言文化、中國(guó)文學(xué)、中國(guó)歷史三個(gè)教研室，負(fù)責(zé)漢語(yǔ)言本科生、普通專業(yè)進(jìn)修生的教學(xué)。1999年5月中國(guó)文學(xué)、中國(guó)歷史兩個(gè)教研室合并為語(yǔ)言文化第二教研室；2001年7月從語(yǔ)言文化第一教研室析出語(yǔ)言文化第二教研室，原語(yǔ)言文化第二教研室改名為語(yǔ)言文化第三教研室。
行政管理方面學(xué)院設(shè)有院辦公室、招生辦公室、學(xué)生科、教務(wù)科、行政科、財(cái)務(wù)室、資料室等科室。2000年4月復(fù)旦大學(xué)和上海醫(yī)科大學(xué)合并，上海醫(yī)科大學(xué)留辦改為國(guó)際文化交流學(xué)院醫(yī)學(xué)分院；翌年2月兩校實(shí)質(zhì)性融合后改稱楓林校區(qū)辦公室。
后勤服務(wù)方面設(shè)有餐廳、大樓管理、服務(wù)中心、小賣部等機(jī)構(gòu)，另有留學(xué)生專用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、健身房、洗衣房等生活設(shè)施。
為探索新的管理模式，學(xué)校對(duì)外國(guó)留學(xué)生教學(xué)管理體制進(jìn)行改革。2003年1月，將原由學(xué)院管理的外國(guó)留學(xué)生公寓的物業(yè)管理托付給校外物業(yè)公司，原在留學(xué)生宿舍工作的工人同時(shí)由該物業(yè)公司托管。同年11月，又將原學(xué)院招生辦、學(xué)生科、行政科、楓林辦等科室分出去，成立“留學(xué)生辦公室”，負(fù)責(zé)全校外國(guó)留學(xué)生管理的政策制訂與工作協(xié)調(diào)，吳慧貞調(diào)任留辦主任；新的國(guó)際文化交流學(xué)院專門負(fù)責(zé)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與科研及在學(xué)院學(xué)習(xí)的留學(xué)生的相關(guān)管理。
經(jīng)過多年建設(shè)，目前學(xué)院已形成一支學(xué)科結(jié)構(gòu)與年齡層次比較合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的對(duì)外漢語(yǔ)教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有專職教師59人，其中語(yǔ)言類教師占三分之二略強(qiáng)，文化類教師占近三分之一。六七十年代出生的共42人，占70%。教師中已有研究生學(xué)位的共46人；有高級(jí)職稱的共26人。曾長(zhǎng)期在學(xué)院執(zhí)教現(xiàn)已退休的教授有高玉蓉、陳光磊、陳仁鳳、陳阿寶、秦湘、王國(guó)安。2002年聘請(qǐng)美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)教授、著名語(yǔ)言學(xué)家屈承熹先生為學(xué)院兼職教授。學(xué)院還聘有大量兼職教師。目前學(xué)院為留學(xué)生共開設(shè)數(shù)十門課程，大部分課程得到了留學(xué)生的好評(píng)。王國(guó)安在1985年被教育部評(píng)為外國(guó)留學(xué)生先進(jìn)工作者；吳中偉、秦湘等獲得全國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)二、三等獎(jiǎng)。
經(jīng)過長(zhǎng)期的探索與實(shí)踐，學(xué)院已形成了較為成熟的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)模式。復(fù)旦在全國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)界較早地打破了按學(xué)期劃分的編班傳統(tǒng)，創(chuàng)建了“零起點(diǎn)、八級(jí)次、兩年制”的基礎(chǔ)漢語(yǔ)教學(xué)體制，逐步形成了“細(xì)化級(jí)次，多層遞進(jìn)”、“小步走，連續(xù)教，兩月上個(gè)新臺(tái)階”這兩個(gè)基本特征。學(xué)院組織編寫了與此配套的漢語(yǔ)教學(xué)主干教材和口語(yǔ)、聽力、泛讀等分技能語(yǔ)言訓(xùn)練教材，制訂實(shí)施了包括教學(xué)總體設(shè)計(jì)、課程設(shè)置、測(cè)試和評(píng)估等方面的一整套教學(xué)管理制度，建立了由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師組成的教學(xué)督導(dǎo)制度（1999年5月建立，2004年2月改為教學(xué)指導(dǎo)小組）。這一獨(dú)特的教學(xué)模式涵蓋漢語(yǔ)言本科教學(xué)、漢語(yǔ)長(zhǎng)期進(jìn)修教學(xué)、漢語(yǔ)短期速成教學(xué)，其基本思路已為國(guó)家漢辦所編制的《高等學(xué)校外國(guó)留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)大綱》吸收。
1993年，經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)，學(xué)院在全國(guó)第一個(gè)開設(shè)了專門面向外國(guó)留學(xué)生的本科專業(yè)—“中國(guó)語(yǔ)言文化專業(yè)”（現(xiàn)為漢語(yǔ)言[對(duì)外]專業(yè)），培養(yǎng)各國(guó)留學(xué)生成為熟練掌握漢語(yǔ)、全面了解中國(guó)文化、能同中國(guó)進(jìn)行各種交流的通用人才。該專業(yè)現(xiàn)設(shè)語(yǔ)言文化、漢英雙語(yǔ)、漢英國(guó)際和國(guó)際經(jīng)貿(mào)等方向。自成立以來(lái)，已有七屆畢業(yè)生。目前在校的該專業(yè)學(xué)生共有500多人。漢語(yǔ)言本科專業(yè)實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)出、逐年淘汰制，以確保學(xué)歷學(xué)位生的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)院制訂科研成果獎(jiǎng)勵(lì)政策，舉辦國(guó)際國(guó)內(nèi)各種學(xué)術(shù)討論會(huì)，組織青年學(xué)術(shù)沙龍，編輯出版各種論文集與《漢學(xué)論叢》，鼓勵(lì)、支持廣大教師參加科研活動(dòng)。學(xué)院教師在承擔(dān)十分繁重的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，想方設(shè)法擠時(shí)間搞科研，發(fā)表或出版了大量有關(guān)對(duì)外漢語(yǔ)以及文、史、哲、經(jīng)等學(xué)科領(lǐng)域較有質(zhì)量的論文和著作以及各種工具書和譯著等。目前，學(xué)院承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目十多項(xiàng)。學(xué)院“對(duì)外漢語(yǔ)?細(xì)化級(jí)次，多層遞進(jìn)?教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐”項(xiàng)目獲2000年上海市教學(xué)成果三等獎(jiǎng)，另外近幾年還獲省部級(jí)以上教學(xué)科研成果獎(jiǎng)9 項(xiàng)。
復(fù)旦大學(xué)一向重視對(duì)外漢語(yǔ)教材編寫隊(duì)伍的建設(shè)和對(duì)外漢語(yǔ)教材的編寫。二十多年來(lái)，學(xué)院先后編寫出版了包括對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)主干課型教材、教學(xué)配套類技能訓(xùn)練教材、綜合類文化教材、應(yīng)試技能教材等各種類型的教材30多部，其中影響較大的有：《今日漢語(yǔ)》（共14冊(cè)）、《新漢語(yǔ)課本》（共8冊(cè)）、《標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)教程》（共12冊(cè)）、《新編漢語(yǔ)速成教材》（共6冊(cè)）、《漢語(yǔ)水平考試技巧》、《中國(guó)文化系列教材》（共7種）、《當(dāng)代中文》（共14冊(cè)）等。
早在1990年，復(fù)旦大學(xué)就已正式成為國(guó)家漢語(yǔ)水平考試的南方考點(diǎn)?，F(xiàn)在每年5月、7月、12月三次舉行考試。學(xué)院也注意開展對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)工作。1995年學(xué)院成為國(guó)家在上海及臨近省市的對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證書考試的考點(diǎn)。
作為中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)華東分會(huì)會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)單位，學(xué)院多次承擔(dān)組織華東地區(qū)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)會(huì)議，編輯出版華東地區(qū)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)論文集，組織青年學(xué)術(shù)委員會(huì)，并開展相關(guān)活動(dòng)。
2002年11月在國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)基地評(píng)審中復(fù)旦大學(xué)名列第二，僅次于北京語(yǔ)言大學(xué)。2003年1月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，復(fù)旦大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院等4家單位成為我國(guó)首批對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)基地。
學(xué)院全方位拓展對(duì)外交流與合作。每年吸收各國(guó)著名高校的交流學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)；與外國(guó)教育機(jī)構(gòu)合作舉辦各類短訓(xùn)班；和眾多國(guó)外留學(xué)中介機(jī)構(gòu)保持良好合作關(guān)系；不斷開拓漢語(yǔ)言本科新的專業(yè)方向；依托外國(guó)辦學(xué)機(jī)構(gòu)，在海外建立教學(xué)點(diǎn)。多年來(lái)，學(xué)院每年派6至9名教師赴歐美、日、韓等國(guó)家擔(dān)任漢語(yǔ)教學(xué)工作或進(jìn)行合作研究。
復(fù)旦大學(xué)所接受的外國(guó)留學(xué)生類別有本科生、碩士生、博士生等學(xué)歷生和語(yǔ)言進(jìn)修生、普通進(jìn)修生、高級(jí)進(jìn)修生、研究學(xué)者等非學(xué)歷生以及短期留學(xué)生。自1974年以來(lái)，共接受了來(lái)自100多個(gè)國(guó)家1萬(wàn)余名各類留學(xué)生（見附表一）。2003年復(fù)旦大學(xué)共有26個(gè)院系所接受了近1800名長(zhǎng)期留學(xué)生（見附表二）。2007年春已注冊(cè)在國(guó)際文化交流學(xué)院學(xué)習(xí)的本科生和長(zhǎng)期進(jìn)修生有1300多名，來(lái)自50多個(gè)國(guó)家。因此，國(guó)際文化交流學(xué)院被譽(yù)為“小小聯(lián)合國(guó)”。為幫助外國(guó)留學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、生活，學(xué)院建立了聯(lián)系教師（班主任）制度，即每位教師負(fù)責(zé)聯(lián)系1-3個(gè)班級(jí)的留學(xué)生，熱心幫助他們解決各種問題，加強(qiáng)師生間的溝通和了解。學(xué)院每年一次組織為期一周的教學(xué)旅行，讓留學(xué)生到中國(guó)各地親身感悟中國(guó)文化，熟悉中國(guó)社會(huì)。平時(shí)學(xué)院也組織各種參觀、交流、文體活動(dòng)，豐富留學(xué)生的課余生活。學(xué)院還連續(xù)多年組織漢語(yǔ)演講比賽和攝影比賽。
學(xué)院現(xiàn)有留學(xué)生專用的大小50多間教室、10個(gè)多媒體教室，4個(gè)視聽教室、1個(gè)多功能教室和1個(gè)大考場(chǎng)。學(xué)院資料室有各種圖書11600多冊(cè)，中外文報(bào)刊200余種，各類音像資料1000余盒。（2007年5月更新）
上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院國(guó)際交流學(xué)院
國(guó)際交流學(xué)院成立于2002年6月。作為一個(gè)獨(dú)立的二級(jí)學(xué)院，它是上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院負(fù)責(zé)招收外國(guó)留學(xué)生的專門機(jī)構(gòu)，也是專門負(fù)責(zé)培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生的教學(xué)單位，集招生、培養(yǎng)、發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金以及核發(fā)文憑等職能。自成立至今，國(guó)際交流學(xué)院不斷拓展業(yè)務(wù)，目前主要的項(xiàng)目有四個(gè)：1）外國(guó)留學(xué)生的學(xué)歷生教育；2）交換生項(xiàng)目，負(fù)責(zé)接收來(lái)自外國(guó)合作院校的交換生以及選派我校的學(xué)生到國(guó)外合作院校交流；3）語(yǔ)言生項(xiàng)目，招收來(lái)自世界各地來(lái)華學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的學(xué)生；4）學(xué)習(xí)之旅項(xiàng)目，利用暑期選派學(xué)生到國(guó)外知名大學(xué)進(jìn)行為期三至四周的學(xué)習(xí)之旅活動(dòng)。隨著我校國(guó)際化辦學(xué)思想的不斷深入，我校留學(xué)生人數(shù)以及派送到國(guó)外的交流生人數(shù)逐年遞增，與我校簽約的國(guó)外大學(xué)也在不斷增加。為適應(yīng)我校學(xué)生畢業(yè)后出國(guó)深造的需要，國(guó)際交流學(xué)院在積極拓展“3＋1”的留學(xué)直通車項(xiàng)目。
國(guó)際交流學(xué)院設(shè)有中、英、日文三種語(yǔ)言的網(wǎng)頁(yè)，可進(jìn)行網(wǎng)上招生，同時(shí)逐步擴(kuò)大教師隊(duì)伍，優(yōu)化教師資源，目前共有校內(nèi)外專兼職對(duì)外漢語(yǔ)教師17人。語(yǔ)言生項(xiàng)目除開設(shè)有五個(gè)水平等級(jí)的常規(guī)漢語(yǔ)班外，又根據(jù)目前留學(xué)生構(gòu)成的特點(diǎn)新開設(shè)了企業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn)班、日常口語(yǔ)強(qiáng)化班、hsk考前強(qiáng)化輔導(dǎo)班，以及根據(jù)學(xué)員的不同需求開設(shè)各種豐富多彩的中國(guó)文化和經(jīng)貿(mào)類課程。
為了吸引留學(xué)生更好地在我校學(xué)習(xí)、生活，國(guó)際交流學(xué)院開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的文化體驗(yàn)活動(dòng)，我院每學(xué)期都組織留學(xué)生參加中國(guó)文化體驗(yàn)兩日游活動(dòng)，在領(lǐng)略中國(guó)大好河山的同時(shí)，領(lǐng)會(huì)中國(guó)豐富的文化內(nèi)涵，加深了對(duì)中國(guó)文化的理解。另外每學(xué)期與我校松江校區(qū)學(xué)生的聯(lián)誼活動(dòng)更是外國(guó)留學(xué)生了解本地生學(xué)習(xí)生話的重要途徑，一方面加深了中外學(xué)生的情誼，同時(shí)也提高漢語(yǔ)語(yǔ)言的溝通能力。
為了給我校學(xué)生提供積累海外學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，我院積極拓展渠道與國(guó)外商學(xué)院商談互派學(xué)生項(xiàng)目，目前與我校合作的院校包括美國(guó)的西東大學(xué)（seton hall university）美國(guó)明智大學(xué)（sage colleges）、美國(guó)海外留學(xué)基金會(huì)（saf）；澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)（rmit university）、格里菲斯大學(xué)（griffith university）；英國(guó)中蘭開夏大學(xué)（university of central lancashire）；德國(guó)奧斯納布呂克應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（fachhochschule osnabruck，university of applied sciences）；法國(guó)格勒諾布爾管理學(xué)院（ecole de management grenoble graduate school of business）、南特大學(xué)企業(yè)管理學(xué)院（iae universite de nante）、巴黎高等商學(xué)院（isc paris）、特魯瓦高等商學(xué)院集團(tuán)（ecole superieure de commerce de troyes）、克萊蒙高等商業(yè)集團(tuán)（esc de clermont）等；荷蘭的鹿特丹商學(xué)院（rotterdam business school）；日本國(guó)士館大學(xué)等大學(xué)。
從2008開始，我校與英國(guó)牛津大學(xué)（oxford university），澳大利亞昆士蘭大學(xué)(university of queensland)，美國(guó)的薩?？舜髮W(xué)(suffolk university)合作，開展了暑期學(xué)習(xí)之旅項(xiàng)目，該項(xiàng)目每年可派近100學(xué)生赴國(guó)外進(jìn)行短期交流學(xué)習(xí)。
截止2009年5月止，我校接收了來(lái)自49個(gè)國(guó)家的1000多位各類外國(guó)留學(xué)生，送出了500多位學(xué)生分別到8個(gè)國(guó)家22所大學(xué)交流學(xué)習(xí)。
東華大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院
東華大學(xué)（原中國(guó)紡織大學(xué)）成立于1951年，位于上海市中心，毗鄰繁華的虹橋經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，是中國(guó)教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)之一，服裝設(shè)計(jì)、紡織工程、國(guó)際貿(mào)易、材料科學(xué)、信息技術(shù)等特色學(xué)科在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。東華大學(xué)是一所集工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)與藝術(shù)、法學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科門類的多科性大學(xué)，現(xiàn)有16個(gè)學(xué)院、50個(gè)本科專業(yè)、61個(gè)碩士專業(yè)、29個(gè)博士專業(yè)，5個(gè)博士后流動(dòng)站，其中包括6個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，7個(gè)上海市重點(diǎn)學(xué)科，大批科研成果廣泛應(yīng)用于航天、軍事、建筑、環(huán)保、新材料等領(lǐng)域，申請(qǐng)和授權(quán)的專利數(shù)位居中國(guó)高校的前列。
學(xué)?，F(xiàn)有在校生25000余名，教職工3000余名。研究生就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)100%，本科生就業(yè)率近年來(lái)均保持在95%以上。目前，學(xué)校已與世界80多所知名高等院校、研究機(jī)構(gòu)及企業(yè)建立合作關(guān)系，成功舉辦紡織、服裝、材料等領(lǐng)域各類國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議或論壇。
東華大學(xué)從1954年開始接受外國(guó)留學(xué)生，是中國(guó)最早接受留學(xué)生的院校之一，已為100多個(gè)國(guó)家培養(yǎng)了一大批留學(xué)生。留學(xué)生可通過東華大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院申請(qǐng)攻讀本科、碩士、博士學(xué)位或做博士后研究，也可申請(qǐng)漢語(yǔ)進(jìn)修、預(yù)科項(xiàng)目或其它專業(yè)進(jìn)修以及參加各類短期班學(xué)習(xí)。
東華大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院面向國(guó)際學(xué)生和在華外籍人士，以促進(jìn)中外學(xué)生的跨文化交流為己任，培養(yǎng)熟悉中國(guó)文化、致力于世界各國(guó)共同發(fā)展的國(guó)際人才。
國(guó)際文化交流學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)生為本的服務(wù)理念，積極引進(jìn)高層次師資和管理人才，配備先進(jìn)教學(xué)設(shè)施，貫徹實(shí)施嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管體系，努力辦成高水平的外向型、開放性的國(guó)際學(xué)院。
國(guó)際文化交流學(xué)院是一個(gè)國(guó)際大家庭，歡迎來(lái)自世界各地的留學(xué)生們加入這個(gè)大家庭。在這里，留學(xué)生們可以從學(xué)院和國(guó)際學(xué)生聯(lián)誼會(huì)得到學(xué)習(xí)和生活上全方位的幫助，還可以參加各類社團(tuán)和文化交流活動(dòng)，在東華大學(xué)度過難忘的時(shí)光。
同濟(jì)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院
同濟(jì)大學(xué)是中國(guó)教育部直屬重點(diǎn)高校，創(chuàng)建于1907年，取名“同濟(jì)”意蘊(yùn)合作共濟(jì)。經(jīng)過百年奮斗，同濟(jì)大學(xué)已發(fā)展成為已擁有理、工、醫(yī)、文、法、哲、經(jīng)濟(jì)、管理、教育九大學(xué)科門類的綜合性大學(xué)。
同濟(jì)大學(xué)現(xiàn)有建筑與城市規(guī)劃、土木工程、經(jīng)濟(jì)與管理、電子與信息工程、環(huán)境科學(xué)與工程等。目前學(xué)校共有82個(gè)本科專業(yè)、209個(gè)碩士點(diǎn)、8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，博士授權(quán)點(diǎn)78個(gè)，16個(gè)博士后流動(dòng)站，各類學(xué)生5萬(wàn)多人，教學(xué)科研人員4200多人，其中有中科院院士6人，工程院院士7人，教授等正高級(jí)職稱者710多人，副教授等副高級(jí)職稱者1500多人。作為國(guó)家重要的科研中心之一，學(xué)校有國(guó)家級(jí)和省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心14個(gè)。學(xué)校還設(shè)有5個(gè)附屬醫(yī)院和2個(gè)附屬學(xué)校。同濟(jì)大學(xué)已建成的校園占地面積3700多畝，分五個(gè)校區(qū)。
在長(zhǎng)期辦學(xué)過程中，同濟(jì)大學(xué)逐步形成了五大辦學(xué)優(yōu)勢(shì)：歷史悠久、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資實(shí)力雄厚的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)；建筑、土木、海洋、環(huán)境、車輛、交通等水平居先的學(xué)科優(yōu)勢(shì)；博采眾長(zhǎng)，對(duì)德（歐）交往“窗口”的國(guó)際交流優(yōu)勢(shì)；立足上海、緊密結(jié)合國(guó)際化大都市發(fā)展的地域優(yōu)勢(shì)；直屬中央、服務(wù)于全國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)的建制優(yōu)勢(shì)。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院 我校留學(xué)生教育事業(yè)最早可追溯到1964年迎來(lái)的第一批來(lái)自越南的留學(xué)生；學(xué)校復(fù)校后早在1993年經(jīng)貿(mào)外語(yǔ)系也招收了外國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。作為專門從事留學(xué)生教育管理工作的部門——留學(xué)生辦公室成立于1999年4月，后改為“留學(xué)生部”，這是我院的前身。2001年10月，國(guó)際文化交流學(xué)院成立，招收中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生和自費(fèi)留學(xué)生，以搞好“既有中國(guó)特色，又與國(guó)際接軌”的留學(xué)生工作為已任?！爸袊?guó)特色，國(guó)際接軌，與時(shí)俱進(jìn)”是我院的辦學(xué)宗旨。學(xué)院設(shè)有層次完整的留學(xué)生教學(xué)體系，擁有博士生、碩士生、本科生、進(jìn)修生、語(yǔ)言生等各個(gè)層次。截至2007年12月，有來(lái)自84個(gè)國(guó)家的留學(xué)生1000余名，其中學(xué)歷學(xué)位生超過70%。學(xué)院推行學(xué)分制度和靈活的選課制度，對(duì)學(xué)習(xí)努力、成績(jī)優(yōu)秀或符合相關(guān)條件的留學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)，在暑假和寒假期間分別舉辦小學(xué)期專業(yè)教學(xué)和各種短期班。在學(xué)科建設(shè)方面，2001年設(shè)立了“對(duì)外漢語(yǔ)”本科專業(yè)，2006年設(shè)立了“語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)”碩士點(diǎn)。學(xué)院擁有一支專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、以語(yǔ)言學(xué)專業(yè)博士為主的老中青結(jié)合的專職教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專職教師22人。其中，教授3名、副教授10名；具有博士學(xué)位的教師15名；并有18名教師獲得《對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證書》。中國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家、世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陸儉明教授，教育部語(yǔ)言文字信息管理司司長(zhǎng)李宇明教授應(yīng)邀出任學(xué)院的名譽(yù)教授。
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)作為中國(guó)南方最著名的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，直屬于國(guó)家教育部，是“九五”、“十五”教育部“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)之一。上外在對(duì)外漢語(yǔ)領(lǐng)域的研究與實(shí)踐由來(lái)已久。早在二十世紀(jì)八十年代初就已提出建構(gòu)主義外語(yǔ)教學(xué)論以及與之相對(duì)應(yīng)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)論，編寫出版了漢語(yǔ)教材，1980年，上外憑借第二語(yǔ)言教學(xué)優(yōu)勢(shì)開始招收外國(guó)留學(xué)生，并著手培養(yǎng)外漢師資，1994年，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持下，組建了以對(duì)外漢語(yǔ)系與留學(xué)生部為基礎(chǔ)的新型的學(xué)院――國(guó)際文化交流學(xué)院，現(xiàn)有教職員工43人，一半以上教師具有副教授以上職稱，對(duì)外漢語(yǔ)教師都持有外漢教師資格證書，并具有豐富的在海外執(zhí)教的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)院成立以后，在傳承前人研究成果的基礎(chǔ)上，不斷加大科研力度，確立三個(gè)科研重點(diǎn)，即對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究及與此相關(guān)的漢語(yǔ)本體研究、語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、中國(guó)文化研究?？蒲泄ぷ饔牲c(diǎn)及面，全面鋪開，成果顯著。迄今為止，已出版專著三十余部，其中多部作品榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀圖書獎(jiǎng)。在外漢教材編寫方面也頗見成效，承擔(dān)著國(guó)際合作編寫教材的項(xiàng)目和國(guó)家漢辦的教材規(guī)劃項(xiàng)目。目前，學(xué)院正組織力量編寫以建構(gòu)主義第二語(yǔ)言教學(xué)論為指導(dǎo)思想的對(duì)外漢語(yǔ)系列教材，在適當(dāng)時(shí)機(jī)，還將推出面向德國(guó)、日本、韓國(guó)、澳大利亞等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的漢語(yǔ)主體教材。
學(xué)院已擁有語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)，現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)，并以相關(guān)學(xué)科為支撐，大力發(fā)展留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)，從長(zhǎng)、短期的漢語(yǔ)進(jìn)修班，到留學(xué)生學(xué)歷教育，形成了多元化的漢語(yǔ)教學(xué)模式，從本科生到碩士、博士等研究型人才的培養(yǎng)，建立了完整的學(xué)歷教育體系。1980年至今，先后有來(lái)自49個(gè)國(guó)家的留學(xué)生累計(jì)6071名，2002在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到1167名，其中半年以上的長(zhǎng)期生842名，2003漢語(yǔ)言本科專業(yè)學(xué)生共350名左右，占長(zhǎng)期生的一半以上，長(zhǎng)期留學(xué)生人數(shù)已超過上外全日制在校中國(guó)學(xué)生總?cè)藬?shù)的10%。
特別值得一提的是留學(xué)生本科教育，辦學(xué)規(guī)模越來(lái)越大，學(xué)生人數(shù)日益增多，學(xué)生分別來(lái)自日本、韓國(guó)、俄羅斯、烏克蘭、斯洛文尼亞、葡萄牙等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。學(xué)院以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型外籍漢語(yǔ)人才為辦學(xué)宗旨，在漢語(yǔ)言本科專業(yè)基礎(chǔ)上先后開設(shè)漢語(yǔ)經(jīng)貿(mào)、漢英雙語(yǔ)兩個(gè)復(fù)合型專業(yè)方向，漢日雙語(yǔ)、漢韓雙語(yǔ)等復(fù)合型專業(yè)方向也在積極籌備中。
此外，學(xué)院積極拓寬辦學(xué)渠道，采用“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”兩種模式，與海外大學(xué)進(jìn)行雙邊或多邊合作，探索出獨(dú)具特色的留學(xué)生本科教育新道路。學(xué)院已與英國(guó)倫敦大學(xué)、日本法政大學(xué)、美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、德國(guó)海德堡大學(xué)、澳大利亞模納士大學(xué)等多所高校建立合作關(guān)系，合作項(xiàng)目成效顯著。
學(xué)院以實(shí)現(xiàn)教學(xué)規(guī)范化與管理制度化為目標(biāo)，堅(jiān)持“寬進(jìn)嚴(yán)出”的原則，輔以“低汰高推”（即在低年級(jí)實(shí)行嚴(yán)格淘汰，不合格者留級(jí)及至退學(xué)；在高年級(jí)則全力推動(dòng)學(xué)生克服困難，完成學(xué)業(yè)）的做法，與考勤制度、獎(jiǎng)學(xué)金制度、班長(zhǎng)班主任會(huì)議制度等各種制度相配合，確保本科畢業(yè)生的質(zhì)量與數(shù)量。辦學(xué)至今，留學(xué)生課內(nèi)成績(jī)、hsk成績(jī)達(dá)標(biāo)率、畢業(yè)率逐年提高，已有7屆本科留學(xué)生獲得畢業(yè)文憑和學(xué)士學(xué)位證書。
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院以深厚的學(xué)科基礎(chǔ)、精良的師資隊(duì)伍、幽雅的學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的語(yǔ)言氛圍，誠(chéng)邀五洲四海莘莘學(xué)子，共育中華文明長(zhǎng)開之花。
上海大學(xué)國(guó)際交流學(xué)院
國(guó)際交流學(xué)院是上海大學(xué)負(fù)責(zé)中外文化交流和招收與培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生的一個(gè)專門學(xué)院。它承擔(dān)外國(guó)留學(xué)生的招生、管理、生活服務(wù)和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)，同時(shí)負(fù)責(zé)上海大學(xué)與海外高校共建的孔子學(xué)院事務(wù)協(xié)調(diào)和國(guó)際校際學(xué)生交流與中外合作辦學(xué)管理工作。
學(xué)院設(shè)有院辦公室、留學(xué)生招生辦公室、留學(xué)生管理辦公室、留學(xué)生生活服務(wù)辦公室、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與研究中心、教務(wù)辦公室、財(cái)務(wù)辦公室、國(guó)際校際學(xué)生交流與孔子學(xué)院事務(wù)協(xié)調(diào)辦公室、中外合作辦學(xué)管理與招生新項(xiàng)目開發(fā)辦公室等機(jī)構(gòu)。學(xué)院現(xiàn)有在職正式教職工59名，有一支富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的對(duì)外漢語(yǔ)教師隊(duì)伍，其中具有博士學(xué)位的教師9人，具有碩士學(xué)位的教師12人。上海大學(xué)自1966年開始招收留學(xué)生，至今已有來(lái)自120多個(gè)國(guó)家的18,000多名留學(xué)生先后在本校學(xué)習(xí)。1988年起上海大學(xué)開始招收直接用英語(yǔ)授課的碩士研究生、博士研究生、普通進(jìn)修生和高級(jí)進(jìn)修生。從2003年起，國(guó)際交流學(xué)院開始招收留學(xué)生漢語(yǔ)言專業(yè)本科生。2006年來(lái)校學(xué)習(xí)留學(xué)生總?cè)藬?shù)突破2000人，2009年來(lái)校學(xué)習(xí)留學(xué)生總?cè)藬?shù)超過2700人。學(xué)院充分利用上海大學(xué)所有專業(yè)的教育資源優(yōu)勢(shì)，采取進(jìn)入專業(yè)院系學(xué)習(xí)、進(jìn)入語(yǔ)言班上課和單獨(dú)上課等靈活多樣的教學(xué)方式，以滿足不同層次的留學(xué)生接受學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育和長(zhǎng)期與短期漢語(yǔ)培訓(xùn)等不同學(xué)習(xí)要求。學(xué)院除開設(shè)不同水平的漢語(yǔ)聽讀寫課程外，還根據(jù)留學(xué)生學(xué)生需要開設(shè)“中國(guó)文化”、“中國(guó)歷史”、“中國(guó)文學(xué)”、、“中國(guó)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)”、“中國(guó)名勝古跡”、“書法”、“太極拳”、“茶道文化”、“烹調(diào)技術(shù)”等選修課程和講座。學(xué)院還與宋園茶藝館、閘北區(qū)大寧街道、靜安區(qū)江寧街道、長(zhǎng)寧區(qū)區(qū)委組織部與區(qū)人事局、泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院和上海中亞飯店等有關(guān)單位合作建立了一批有特色的留學(xué)生語(yǔ)言實(shí)習(xí)基地，留學(xué)生學(xué)生不僅能了解中國(guó)社會(huì)和文化，又能得到用漢語(yǔ)進(jìn)行交流從而提高漢語(yǔ)水平的機(jī)會(huì)。為推廣漢語(yǔ)教學(xué)和宣傳中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校與海外高校已陸續(xù)共建了三所孔子學(xué)院，即2006年12月建立的泰國(guó)宋卡王子大學(xué)普吉孔子學(xué)院、2007年11月建立的愛爾蘭科克大學(xué)孔子學(xué)院和2008年10月建立的土耳其海峽大學(xué)孔子學(xué)院。由國(guó)際交流學(xué)院負(fù)責(zé)孔子學(xué)院的各種事務(wù)的協(xié)調(diào)工作，并每年向每個(gè)孔子學(xué)院派出中方院長(zhǎng)1人，專職漢語(yǔ)教師1人，還選派志愿者漢語(yǔ)教學(xué)人員總計(jì)20多人。三年來(lái)，在這些孔子學(xué)院學(xué)習(xí)的人數(shù)已超過3000人。學(xué)院還積極推進(jìn)國(guó)際校際學(xué)生交流，已與世界上7個(gè)國(guó)家的22所高校簽訂了校際學(xué)生交流協(xié)議。2009年共計(jì)派出交流生77人，接受交流生33人。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門與院（系）的支持配合下，國(guó)際交流學(xué)院將努力貫徹執(zhí)行教育部制訂的“擴(kuò)大規(guī)模、提高層次、保證質(zhì)量、規(guī)范管理”的留學(xué)生教育工作方針，積極穩(wěn)妥地發(fā)展我校留學(xué)生教育事業(yè)，為推進(jìn)我校教育國(guó)際化，為世界各國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才并發(fā)展各國(guó)人民之間的友誼、合作和交流不斷做出新的貢獻(xiàn)。
上海交通大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院
上海交通大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院成立于2000年5月，是負(fù)責(zé)學(xué)校來(lái)華留學(xué)生招生（本科、碩士研究生、博士研究生）、管理以及專門從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、科研的二級(jí)學(xué)院。學(xué)院位于上海交通大學(xué)徐匯校區(qū)桃李苑，并在閔行校區(qū)行政樓設(shè)有綜合辦公室。自學(xué)院成立以來(lái)，交大留學(xué)生教育發(fā)展迅速，來(lái)校攻讀本科、碩士、博士的學(xué)位生比例大幅增加，留學(xué)生層次明顯提高。自韓國(guó)、日本、印度尼西亞、美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、加拿大、朝鮮、澳大利亞、泰國(guó)等五大洲60多個(gè)國(guó)家的留學(xué)生人數(shù)不斷增長(zhǎng)，2008年我校留學(xué)生總數(shù)為5542名，其中本科生1272，碩士154，博士27，進(jìn)修生2807，短期生1282。學(xué)位生總計(jì)1453名，比2007年增長(zhǎng)23%。
國(guó)際教育學(xué)院的部門設(shè)置為學(xué)院辦公室、招生辦公室、教務(wù)辦公室、留學(xué)生事務(wù)辦公室、閔行綜合辦公室、中日文化交流中心、漢語(yǔ)系、漢語(yǔ)言研究所、漢語(yǔ)言工程與測(cè)試中心、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中心、多元文化研究所和來(lái)華留學(xué)項(xiàng)目管理辦公室等12個(gè)部門，分別負(fù)責(zé)留學(xué)生的招生、管理、教學(xué)等各類事務(wù)。強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍使學(xué)院能依托學(xué)校學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，開展教學(xué)科研。學(xué)院留學(xué)生宿舍設(shè)施完備，有專業(yè)的物業(yè)管理人員進(jìn)行安全、科學(xué)的人性化管理。
同時(shí)，學(xué)院擁有留學(xué)生專用教室43個(gè)、其中多媒體教室12個(gè)、語(yǔ)音教室2個(gè)。這些都為留學(xué)生提供了優(yōu)良的教學(xué)、生活環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。學(xué)院不僅開設(shè)有多種類型的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)課程，而且也有以培養(yǎng)能運(yùn)用漢語(yǔ)從事漢語(yǔ)教學(xué)、翻譯、外交以及管理等多種工作的《漢語(yǔ)言》本科專業(yè)，同時(shí)還有以培養(yǎng)高級(jí)型應(yīng)用人才的《語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)》碩士專業(yè)。這些不僅為母語(yǔ)為非漢語(yǔ)的外國(guó)人或海外華人、華僑提供了多種系統(tǒng)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的機(jī)會(huì)，而且為他們熟悉中國(guó)國(guó)情、了解中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)，為擴(kuò)大中外語(yǔ)言文化交流架起了橋梁。
華東理工大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院
華東理工大學(xué)地處中國(guó)上海，是一所學(xué)科特色鮮明、理工農(nóng)醫(yī)經(jīng)管文法等多學(xué)科研究型的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是中國(guó)教育部確認(rèn)的接受中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生的學(xué)校。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，具備完善的教學(xué)和生活設(shè)施。學(xué)校20世紀(jì)50年代開始招收外國(guó)留學(xué)生，至今已有來(lái)自80多個(gè)國(guó)家的數(shù)千名留學(xué)生在此完成學(xué)業(yè)。華東理工大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)校外國(guó)留學(xué)生的招生、教學(xué)安排和日常管理，學(xué)院以人性化的管理、教學(xué)、服務(wù)為在校學(xué)習(xí)的各國(guó)留學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
上海理工大學(xué)國(guó)際交流處
上海理工大學(xué)國(guó)際交流處是上海理工大學(xué)執(zhí)行涉外政策、協(xié)調(diào)國(guó)際交流與合作事務(wù)的職能部門和辦事機(jī)構(gòu)。我們主要職責(zé)包括：起草全校國(guó)際合作工作的發(fā)展規(guī)劃；為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供咨詢；協(xié)調(diào)全校外事活動(dòng)，為院系的教學(xué)、科研和國(guó)際學(xué)術(shù)交流提供信息和聯(lián)系服務(wù)；受上級(jí)部門委托，負(fù)責(zé)重大外事接待活動(dòng)的策劃、實(shí)施；校際交流計(jì)劃的統(tǒng)籌管理，包括計(jì)劃的制定、協(xié)議的擬訂、交流項(xiàng)目的實(shí)施和運(yùn)轉(zhuǎn)情況的跟蹤管理、服務(wù)；外國(guó)留學(xué)生和研究學(xué)者的歸口管理，包括發(fā)展規(guī)劃的制訂、參與招生、外事和教學(xué)管理、生活服務(wù)；外國(guó)專家的聘請(qǐng)、報(bào)批、外事和生活管理；國(guó)際會(huì)議的審核報(bào)批；境外辦學(xué)的聯(lián)絡(luò)、審核和報(bào)批；教職工因公出國(guó)（境）和學(xué)生因公出國(guó)（境）護(hù)照、簽證（港澳通行證）的辦理，代表學(xué)校簽署對(duì)教職員工因私出國(guó)（境）的意見；校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)事務(wù)。
上海師范大學(xué)國(guó)際交流處
－組織和統(tǒng)籌安排學(xué)校的外事活動(dòng)，處理國(guó)際聯(lián)絡(luò)事務(wù)；
－會(huì)同教務(wù)處及有關(guān)學(xué)院，受理、申報(bào)合作辦學(xué)項(xiàng)目；
－會(huì)同科技處和社科處，受理、申報(bào)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議；
－會(huì)同學(xué)生處、教務(wù)處規(guī)劃與落實(shí)學(xué)生交流項(xiàng)目，辦理有關(guān)手續(xù)；
－審核和辦理來(lái)華留學(xué)生入學(xué)及出入境管理手續(xù)；
－負(fù)責(zé)學(xué)校師生其它涉外活動(dòng)的審核與備案。
為進(jìn)一步協(xié)調(diào)留學(xué)生工作，促進(jìn)留學(xué)生教育有計(jì)劃協(xié)調(diào)發(fā)展，由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，會(huì)同國(guó)際交流處、教務(wù)處、學(xué)生處、研究生處及財(cái)務(wù)處等，成立了留學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
上海工程技術(shù)大學(xué)國(guó)際交流處
上海工程技術(shù)大學(xué)國(guó)際交流處及港澳臺(tái)事務(wù)辦公室是學(xué)校行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)國(guó)際合作與交流及港澳臺(tái)事務(wù)的一個(gè)職能機(jī)構(gòu)，是學(xué)校執(zhí)行國(guó)家外交政策和教育外事政策、處理全校國(guó)際合作與交流及港澳臺(tái)工作的一個(gè)歸口部門，肩負(fù)著政策把關(guān)和國(guó)際合作與交流管理的雙重職責(zé)。在積極開展全方位的國(guó)際合作與交流的基礎(chǔ)上，不斷探索新形勢(shì)下國(guó)際合作與交流的新途徑和新模式。
華東政法大學(xué)國(guó)際交流處
我校重視與國(guó)（境）外院校之間的合作交流，與新加坡國(guó)立大學(xué)和香港城市大學(xué)分別建立了中外合作項(xiàng)目，還與澳大利亞悉尼大學(xué)、迪肯大學(xué)、美國(guó)威拉姆特大學(xué)每年共同舉辦短期項(xiàng)目。與我校建立或保持良好的校際合作交流關(guān)系的國(guó)（境）外院校的有美國(guó)威斯康星大學(xué)、威拉姆特大學(xué)、芝加哥－肯特法學(xué)院、舊金山大學(xué)、圣路易斯大學(xué)、約翰·馬歇爾法學(xué)院、金門大學(xué)，德國(guó)帕桑大學(xué)，比利時(shí)根特大學(xué)、荷蘭自由大學(xué)、艾柔默斯大學(xué)、格羅寧根大學(xué)，英國(guó)華威大學(xué)、威斯敏斯特大學(xué)、盧頓大學(xué)、赫德福大學(xué)、卡迪夫大學(xué)，法國(guó)艾克斯·馬賽大學(xué)、巴黎第五大學(xué)，意大利羅馬第三大學(xué)，日本名古屋大學(xué)、青山學(xué)院大學(xué)、熊本大學(xué)、香川大學(xué)、九州國(guó)際大學(xué)，澳大利亞悉尼大學(xué)、迪肯大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、維多利亞科技大學(xué)、悉尼科技大學(xué)，韓國(guó)清州大學(xué)、安山1大學(xué)，新加坡國(guó)立大學(xué)，香港大學(xué)、香港城市大學(xué)等。
此外，我校除了與全國(guó)政法院校及各大學(xué)法學(xué)院（系）保持合作交流外，還與上海市人大、北京大學(xué)法學(xué)院、上海社會(huì)科學(xué)院、上海市高級(jí)人民法院、市一中院、二中院、以及諸多區(qū)級(jí)法院、上海市人民檢察院、上海市工商行政管理局、上海交大昂立股份有限公司、交通銀行上海分行和錦天城律師事務(wù)所、國(guó)浩律師事務(wù)所、段和段律師事務(wù)所、通力律師事務(wù)所等70余家立法、司法、執(zhí)法、金融、法律服務(wù)等單位建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。
管理職能：負(fù)責(zé)學(xué)校外事工作的歸口管理，包括外國(guó)專家、留學(xué)生工作的管理，本校出國(guó)人員的管理及其具體事務(wù)的協(xié)調(diào)處理。
服務(wù)職能：負(fù)責(zé)外事接待與通訊聯(lián)絡(luò)、出國(guó)手續(xù)辦理，外事信息與資料的收集、翻譯、處理、咨詢，并且為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供決策支持信息，為二級(jí)學(xué)院的國(guó)際合作辦學(xué)提供指導(dǎo)與幫助。
對(duì)外宣傳職能：全方位地向校內(nèi)外介紹本校外事工作的進(jìn)展，向海外宣傳學(xué)校的發(fā)展與成就，以促進(jìn)我校與海外院校的交流與合作。
國(guó)際交流處設(shè)有辦公室、留學(xué)生科、外國(guó)專家科、綜合科。
學(xué)院工作匯報(bào)篇三
各位代表、同志們：
我受電力公司工會(huì)委員會(huì)的委托，向大會(huì)做電力公司工會(huì)工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議。
一、過去20xx年的工作回顧
20xx年，公司工會(huì)在公司黨委和省電力公司工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在行政的大力支持下，各項(xiàng)工作緊扣公司安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、工程建設(shè)和精神禮貌建設(shè)工作，不斷深化民主管理，認(rèn)真履行工會(huì)職能，維護(hù)職工合法權(quán)益，強(qiáng)化群眾安全監(jiān)督，透過開展經(jīng)常性的職工教育、勞動(dòng)競(jìng)賽、廠務(wù)公開、文體活動(dòng)等，不斷激勵(lì)廣大職工為更好地完成公司的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)頑強(qiáng)拼搏努力工作，在促進(jìn)公司禮貌建設(shè)、持續(xù)隊(duì)伍穩(wěn)定、打造電建品牌、構(gòu)建和諧企業(yè)發(fā)揮了用心作用。
總結(jié)一年來(lái)工作，我們感到有以下幾方面的成績(jī)：
1、民主管理和民主監(jiān)督工作得到了有效落實(shí)。
堅(jiān)持和完善公司職代會(huì)，民主管理工作落到實(shí)處。認(rèn)真開展了職工代表提案的征集和辦理工作，將收集的24件代表提案分類提交公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門進(jìn)行了辦理，并將辦理結(jié)果及時(shí)反饋給各位提案代表，提案處理率達(dá)100%。
職代會(huì)閉會(huì)期間召開了4次代表組長(zhǎng)擴(kuò)大會(huì)議，對(duì)公司新制定的《理順歸并職工工資》、《公司職工物資采購(gòu)管理辦法》、《公司職業(yè)病、工傷管理辦法》等制度進(jìn)行了討論和審議。組織部分職工代表參加了省電力公司對(duì)公司班子的考核測(cè)評(píng)。
組織召開了物業(yè)管理聽證會(huì)，就西安、咸陽(yáng)兩大基地的水電暖收費(fèi)、藥價(jià)和醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)等狀況向職工代表做以說明，并就職工提出的16條意見提出了整改措施，且督促逐一落實(shí)。
對(duì)基層單位廠務(wù)公開實(shí)施狀況進(jìn)行了兩次專項(xiàng)檢查，組織職工代表廣泛參與了公司多層面的工程招議標(biāo)、機(jī)械購(gòu)置、物資采購(gòu)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，較好地發(fā)揮了監(jiān)督職能。
2、動(dòng)員和組織職工為施工生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)效益的提高貢獻(xiàn)力量。
一是結(jié)合公司實(shí)際，在灞橋、南京、漣源等重點(diǎn)工程項(xiàng)目開展了勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。各項(xiàng)目部根據(jù)各自不一樣的工程特點(diǎn)，以競(jìng)賽為實(shí)，以提效為本，構(gòu)成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好局面，在調(diào)動(dòng)廣大職工的勞動(dòng)用心性和促進(jìn)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面取得了顯著的成效。
二是會(huì)同有關(guān)部門組織了“迎奧運(yùn)、塑形象、添光彩”職工技能比武活動(dòng)，透過理論和實(shí)際操作比賽，涌現(xiàn)出了一批技術(shù)硬、潛力強(qiáng)的先進(jìn)班組和業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，既提高了職工的勞動(dòng)技能，又調(diào)動(dòng)了廣大員工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)的工作熱情。
三是透過安全監(jiān)督檢查、開展建立“無(wú)違章班組”活動(dòng)、“家庭包保安全生產(chǎn)公約”簽約活動(dòng)等形式，進(jìn)一步強(qiáng)化了職工的安全自我防護(hù)意識(shí)和遵章守規(guī)的良好習(xí)慣，努力營(yíng)造家庭保平安的氛圍，為公司安全年的實(shí)現(xiàn)奠定了良好基礎(chǔ)。
四是廣開言路，更好地依靠職工辦企業(yè)，拓寬廣大職工參政議政的渠道，在全公司范圍內(nèi)開展了“合理化推薦”征集活動(dòng)，為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共收集到推薦40余條，對(duì)我司的安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)工作起到用心的推動(dòng)作用。
學(xué)院工作匯報(bào)篇四
自20xx年以來(lái)，xxxx學(xué)校邁步中興發(fā)展，再攀發(fā)展新高。在這四年里，全體xx人勵(lì)精圖治、同心同德，以“三化”為引領(lǐng)，激發(fā)事業(yè)發(fā)展的正能量，推動(dòng)我們的事業(yè)彎道加速，超越向前。學(xué)校制度日臻完善，學(xué)校文化濃郁芬芳，學(xué)校規(guī)?？祚R加鞭，學(xué)校質(zhì)量再躍臺(tái)階，學(xué)校隊(duì)伍更加成熟，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)后的學(xué)校辦學(xué)格局的調(diào)整重組，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的多元發(fā)展、平穩(wěn)發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展的既定目標(biāo)，取得了令人滿意的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)美譽(yù)度。
xx學(xué)校創(chuàng)辦二十年來(lái)，不斷完善獨(dú)特的軍校模式辦學(xué)思念，踐行“三文明”，落實(shí)“四學(xué)會(huì)”，著力培養(yǎng)學(xué)生的抗挫能力、生活能力、合作能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生磨練意志，學(xué)會(huì)做人，自主成才。德育上，不斷發(fā)展自主德育的內(nèi)涵，弘揚(yáng)學(xué)生內(nèi)心的宏大宇宙，力推班級(jí)自治、學(xué)生自治，落實(shí)以人為本，倡導(dǎo)人人當(dāng)干部，個(gè)個(gè)懂管理；教學(xué)上，大力推動(dòng)集體研究式教學(xué)，推行導(dǎo)學(xué)案，學(xué)習(xí)先學(xué)后教，做到個(gè)性輔導(dǎo)，個(gè)案成長(zhǎng)，特色立校，特色發(fā)展；在學(xué)校整體大局上，倡導(dǎo)“標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、人性化”“三化”管理，依據(jù)邏輯發(fā)展順序逐步推進(jìn)，規(guī)范發(fā)展，精細(xì)發(fā)展，人性發(fā)展，為學(xué)校中興百年夯實(shí)基礎(chǔ)。
一個(gè)國(guó)家要依法治國(guó)，依憲治國(guó)。一個(gè)學(xué)校發(fā)展也同樣需要良好的制度頂層設(shè)計(jì)。依法治天下，規(guī)矩成方圓。辦學(xué)二十年來(lái)，學(xué)校逐步積淀一批較為完善的制度：人力資源管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、教育教學(xué)管理制度、績(jī)效考核制度、福利保障制度、涵括廣泛，不斷發(fā)展修訂，與時(shí)俱進(jìn)，推陳出新。近年來(lái)，以“三化”為引領(lǐng)，標(biāo)準(zhǔn)出新，精細(xì)出臺(tái)，處處有制度，管理定乾坤，制度面前人人平等，為學(xué)校的管理保駕護(hù)航，為事業(yè)的發(fā)展提供政策保障。
在大力倡導(dǎo)依法治校、依規(guī)治校的同時(shí)，學(xué)校還高舉文化育人、文化治校的大旗，以制度為基礎(chǔ)，以文化為領(lǐng)航，全力營(yíng)造企業(yè)文化、校園文化，以濃郁的文化影響人、感染人、造就人。學(xué)校利用廣播站、展板、展臺(tái)、大屏幕、燈箱、櫥窗等陣地，啟動(dòng)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、德育活動(dòng)等形式，著力營(yíng)造尊重人、激勵(lì)人、造就人、成全人的文化氛圍，愛心滿校園，溫暖在人間！學(xué)校生日祝福天天有，學(xué)校文化新風(fēng)日日新。打造花香校園、書香校園、和諧校園、平安校園，文明之花綻放，文化精髓恒存！讓廣大師生真切感受到宜居、宜業(yè)、宜學(xué)、宜游，做自豪的xx人不再是一句口號(hào)！
一個(gè)穩(wěn)定而成熟的隊(duì)伍是我們事業(yè)的最大基石，一支有著主人翁意識(shí)和澎湃激情的教職工隊(duì)伍是事業(yè)前進(jìn)和發(fā)展的根本保證。學(xué)校發(fā)展二十年來(lái)，隊(duì)伍建設(shè)度盡劫波，廣遭頓挫，有著刻骨銘心的教訓(xùn)和傷痛。近年來(lái)，學(xué)校高舉以人為本、以生為本、以師為本的大旗，尊重人、激勵(lì)人、發(fā)展人，廣攬英才巧匠，精鑄良巢引鳳。以情感留人、以事業(yè)留人，內(nèi)舉良將，外遴賢才。
強(qiáng)化主人翁意識(shí)，強(qiáng)化師德建設(shè)，加大投入，改善待遇，加深感情，逐步培養(yǎng)出一支業(yè)精德良、年齡合理、地域縱橫、結(jié)構(gòu)科學(xué)的干部、教職工隊(duì)伍。老中青三結(jié)合，本專研齊上陣，教師隊(duì)伍中本科以上達(dá)x%，中級(jí)以上職稱占x%，其中既有年高德劭的馮秀芝、潘太林、樸繼紅、李振海、徐大虎等老同志把舵；也有周平輝、鐘春林、黃瑛、汪海燕、韓繼承、何火榮等年富力強(qiáng)的骨干精英闖關(guān)；當(dāng)然更有一大批朝氣蓬勃、充滿活力與希望的青年俊杰：劉xx、李xx等沖鋒陷陣，他們和以他們?yōu)榇淼娜wxx人，以校為家，扎根伏龍山下，默默耕耘奉獻(xiàn)，將青春、汗水、智慧播灑在這片熱土上，讓xx在這里生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)！
二十年，多少人華發(fā)早生，二十年，幾代人滋蘭樹蕙，薪火傳承，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。xx二十年，一路你我他。在這里，我要代表學(xué)校x名師生員工向所有幾代xx人致以真誠(chéng)的感謝！
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是生存之本，發(fā)展之源。幾年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持德育首位，德為靈魂不動(dòng)搖。以德治校，以德治教。堅(jiān)守“三文明”、“四學(xué)會(huì)”，創(chuàng)新發(fā)展軍校模式內(nèi)涵，大力推動(dòng)“三成”、“三生”教育，開展德育現(xiàn)代化工程，和以班級(jí)自治、學(xué)生自治為核心的自主德育模式，努力培養(yǎng)有理想、有道德、抗挫獨(dú)立、可持續(xù)發(fā)展的合格人才。
教學(xué)工作是學(xué)校的第一生產(chǎn)力，是一切工作的中心和落腳點(diǎn)。學(xué)校興集體教育研究之風(fēng)，踐分層分類教學(xué)之實(shí)，創(chuàng)特色發(fā)展之模，走質(zhì)量立校之路。幾年來(lái)，學(xué)校實(shí)行分部管理，職責(zé)明確，獎(jiǎng)懲分明。抓常規(guī)、夯基礎(chǔ)、拓內(nèi)涵、求素質(zhì)、創(chuàng)特色。幼兒園素質(zhì)教育精彩紛呈，特色鮮明，口碑頗佳；小學(xué)部抓常規(guī)、弘國(guó)學(xué)、誦經(jīng)典、長(zhǎng)足進(jìn)步；初中部，培優(yōu)輔差，克服困難，迎頭趕上；高中部，百花爭(zhēng)艷，碩果累累。高考在較低的起點(diǎn)上加速超越：方xx、張xx等學(xué)子分別登榜xx電影學(xué)院、xx美院、xx大學(xué)、xx外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、xx交通大學(xué)、xx傳媒大學(xué)等著名學(xué)府。我們的會(huì)考、學(xué)考也有明顯的進(jìn)步，凡此種種，不一而足。他們都以自己的辛勤努力為自己的人生獻(xiàn)上成功的答卷，也為xx學(xué)校的發(fā)展添上燦爛的一筆！
xxxx學(xué)校創(chuàng)辦二十年來(lái)，高舉素質(zhì)教育的大旗，走特色發(fā)展之路。二十年厚積薄發(fā)，特色教育熠熠閃爍。學(xué)校的外教口語(yǔ)特色十年不輟，遐邇頻傳；學(xué)校的體育特色斬金奪銀，小學(xué)、高中均獲市級(jí)籃球冠軍；運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)屢有突破，學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)才能全面提升；小學(xué)生繪畫、誦讀、書法，特色連綿；高中生播音、主持、編導(dǎo)花香內(nèi)外；美術(shù)教育一枝獨(dú)秀，領(lǐng)特色發(fā)展風(fēng)騷；學(xué)校已成為浙江最大的美術(shù)特色學(xué)校，喜獲市特色學(xué)校（美術(shù)）第一名，上千名特長(zhǎng)學(xué)生經(jīng)由色彩絢麗的大道，昂首大學(xué)門坎，踏上自己人生的征途！學(xué)校的國(guó)際化合作辦學(xué)，小試牛刀，分別與xx亞奧學(xué)院、xx國(guó)際商業(yè)學(xué)院、xx大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，幾十名學(xué)子邁步新加坡、美國(guó)、韓國(guó)高等學(xué)府深造！
學(xué)校創(chuàng)辦二十年來(lái)，從低舊的營(yíng)房到嶄新的大樓，每年有發(fā)展，近年大跨步。學(xué)校的硬件不斷升級(jí)完善，學(xué)校完成雄偉的大門工程，即將完成兩棟教工宿舍樓，完成了學(xué)習(xí)中心的改造，完成了凌云樓、甘味樓、慧蘭樓、咀英樓、望曦樓、伏龍樓、騰飛樓的美化改造，完成了校園景觀的升級(jí)，逐步打造了平安校園、和諧校園、文明校園、文化校園，書聲瑯瑯，白鷺紛飛；古樹參天，花香四季，真正做到了宜居宜業(yè)宜學(xué)宜游。
學(xué)校還升級(jí)了小學(xué)、幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所，建成塑膠籃球場(chǎng)地，網(wǎng)球排球場(chǎng)地。與此同時(shí)，學(xué)校還加大軟件建設(shè)：倡導(dǎo)軍事化管理、賓館式服務(wù)，推行微笑服務(wù)、限時(shí)服務(wù)，啟動(dòng)問題首責(zé)制，以精細(xì)化的服務(wù)理念為教育教學(xué)保駕護(hù)航，為學(xué)校各項(xiàng)工作的整飭發(fā)展竭忠盡智！
學(xué)院工作匯報(bào)篇五
本屆黨支部自20xx年1月由全體黨員大會(huì)選舉產(chǎn)生，至今已滿四年。今天，我們?cè)谶@里召開全體黨員大會(huì)，總結(jié)四年來(lái)的各項(xiàng)工作，選舉產(chǎn)生新一屆中共xx區(qū)統(tǒng)計(jì)局支部委員會(huì)?，F(xiàn)在，我代表黨支部向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)統(tǒng)計(jì)工作基礎(chǔ)
(一)抓組織建設(shè)，黨支部黨員年輕有活力。目前我局黨支部共有黨員28名，其中在職黨員26名，退休黨員1名，調(diào)離黨員1名，黨員占在職人員總數(shù)的42%。從年齡看，25—40歲的有16人，占57%，40—50歲的有4人，占14%;從文化程度看，大專以上文化的有 26人，占93%?，F(xiàn)有2名入黨積極分子正在考察期。數(shù)據(jù)顯示，我支部是一支年輕充滿活力、有知識(shí)、有文化的隊(duì)伍，它是推動(dòng)我區(qū)統(tǒng)計(jì)工作發(fā)展的主力軍。
(二)抓干部隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)黨員干部工作積極性。四年來(lái)，我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視干部隊(duì)伍建設(shè)情況，多措并舉加大統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)工作，一是大力爭(zhēng)取區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及編制部門支持，共增加20個(gè)編制(10個(gè)職員編制，10個(gè)編制雇員)，去年已完成了全部人員的招聘工作，切實(shí)增強(qiáng)了統(tǒng)計(jì)工作力量;二是關(guān)心干部隊(duì)伍的成長(zhǎng)發(fā)展，積極爭(zhēng)取編制部門支持，增加下屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)2個(gè)，先后通過競(jìng)爭(zhēng)上崗、不提名民主推薦等方式先后提拔科級(jí)干部6人。今年5月份，我局積極爭(zhēng)取區(qū)領(lǐng)導(dǎo)支持，從內(nèi)部提拔一名政治素質(zhì)業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的科級(jí)干部為副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，切實(shí)提高了統(tǒng)計(jì)干部工作積極性;三是鍛煉培養(yǎng)干部，近幾年，我局干部人事變動(dòng)較大，我局根據(jù)實(shí)際工作，在征求干部職工意見的基礎(chǔ)上，派出兩名綜合素質(zhì)過硬的同志到坪東社區(qū)開展結(jié)對(duì)幫扶工作、到紫金開展“雙到扶貧”工作，同時(shí)對(duì)相關(guān)科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行輪崗鍛煉，對(duì)個(gè)別干部職工進(jìn)行崗位調(diào)整，重新激發(fā)其工作活力、工作動(dòng)力和工作積極性。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高黨員思想政治素質(zhì)
一直以來(lái)，我支部從加強(qiáng)組織建設(shè)和職工思想建設(shè)入手，緊緊圍繞統(tǒng)計(jì)中心工作，提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平，擴(kuò)大黨的工作覆蓋面，不斷提高黨的基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(一)抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí)。一是抓好“三會(huì)一課”制度的落實(shí)。定期組織黨員觀看電影、召開座談會(huì)、寫心得體會(huì)、傳閱文件、“領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)”等活動(dòng)，及時(shí)組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、精神和重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨員干部的思想覺悟，進(jìn)一步提高黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。二是抓好民主生活會(huì)、組織生活會(huì)制度的落實(shí)。在召開生活會(huì)之前，廣泛開展征求意見活動(dòng)、談話談心活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部親自動(dòng)筆撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料，在會(huì)上積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，制定整改措施，建立健全工作制定，確保黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮。
(二)開展“立黨為公，執(zhí)政為民”的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。一是組織全體黨員學(xué)習(xí)黨章，遵守黨章，號(hào)召黨員干部走在一般職工的前面，樹立起模范帶頭作用，做到了“領(lǐng)導(dǎo)班子好，隊(duì)伍素質(zhì)好，制度建設(shè)好，工作業(yè)績(jī)好，群眾反映好”;二是組織黨員參加“話改革、強(qiáng)作風(fēng)、謀發(fā)展”征文活動(dòng)，有兩名黨員獲獎(jiǎng);三是推薦社會(huì)經(jīng)濟(jì)科作為“百優(yōu)示范科室”參與全區(qū)競(jìng)賽活動(dòng);四是開展黨員星級(jí)示范崗創(chuàng)建活動(dòng)。推薦一名愛崗敬業(yè)，服務(wù)態(tài)度好、服務(wù)效率高的黨員參加“黨員星級(jí)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，有效引領(lǐng)和激勵(lì)支部黨員發(fā)揮先鋒模范作用;五是開展“我身邊的共產(chǎn)黨員”活動(dòng)，挖掘、宣傳我局基層一線黨員先進(jìn)事跡材料。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、培養(yǎng)，使我支部成為了一個(gè)學(xué)習(xí)型組織，實(shí)干型集體，服務(wù)型隊(duì)伍，黨員干部成為了顧大局，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，服務(wù)群眾，公道正派的先鋒模范，全局上下形成了一股黨員帶頭走，群眾比奉獻(xiàn)的清新風(fēng)氣。
(三)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。20xx年以來(lái)，集中開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，集中解決“四風(fēng)”問題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。通過開展學(xué)習(xí)教育、廣泛聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)與自我批評(píng)，聚焦作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，有效地強(qiáng)化了統(tǒng)計(jì)局支部黨員的黨性意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)了黨員政治敏銳性和政治鑒別力，密切了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。
三、發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提高為民服務(wù)水平
(一)凝聚共識(shí)，結(jié)合黨政所需開展“三進(jìn)三服務(wù)”黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)。20xx年2月，我局成立了“xx區(qū)統(tǒng)計(jì)局義工隊(duì)”，圍繞“迎大運(yùn)爭(zhēng)先鋒”主題，深入社區(qū)開展義務(wù)勞動(dòng)，參與“我為大運(yùn)種片林，我為大運(yùn)添光彩”、“大運(yùn)文化墻義彩繪”等志愿者服務(wù)活動(dòng)，大力宣揚(yáng)志愿服務(wù)精神、弘揚(yáng)健康文明風(fēng)尚，被區(qū)委區(qū)政府評(píng)為“迎大運(yùn)創(chuàng)全國(guó)文明城市標(biāo)兵行動(dòng)義務(wù)工作先進(jìn)單位”。20xx年10月，我局成立了“統(tǒng)計(jì)局黨員志愿者服務(wù)分隊(duì)”，服務(wù)分隊(duì)成立以來(lái)，立足實(shí)際，結(jié)合業(yè)務(wù)工作，先后進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭開展了“我為社區(qū)發(fā)展建言獻(xiàn)策”、“低碳宣傳助力發(fā)展”、“黨員群眾結(jié)對(duì)子”等志愿者服務(wù)活動(dòng)，累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)2736個(gè)小時(shí)，打造了以“實(shí)”字為特色的統(tǒng)計(jì)服務(wù)品牌。我支部在發(fā)揮黨員志愿者先鋒模范作用的同時(shí)，注重團(tuán)結(jié)凝聚全局干部職工，打造一支以黨員志愿者為引領(lǐng)，工會(huì)志愿者、青年志愿者、巾幗志愿者為主體的“志愿者服務(wù)隊(duì)伍”，由于工作扎實(shí)，我支部連續(xù)四年被評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”。
(二)凝聚力量，結(jié)合自身所能開展結(jié)對(duì)幫扶工作。
一是開展 “結(jié)對(duì)幫扶”工作。20xx年，我局開始對(duì)坪地街道坪東社區(qū)的開展的結(jié)對(duì)幫扶工作，局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，積極落實(shí)區(qū)委組織部有關(guān)幫扶工作文件精神，派出一名正科級(jí)黨員干部長(zhǎng)駐社區(qū)開展工作，認(rèn)真開展送資金、送政策、送項(xiàng)目、送愛心等各類結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。開展幫扶以來(lái)，我局直接投入幫扶資金21萬(wàn)余元，協(xié)調(diào)籌集資金達(dá)450萬(wàn)元，在社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生社會(huì)建設(shè)等方面作出了積極的貢獻(xiàn)。在幫扶期間，我局領(lǐng)導(dǎo)通過實(shí)地調(diào)研了解到，富地崗小區(qū)自來(lái)水水壓不足以及西湖塘城中村改造項(xiàng)目擱置成為群眾意見集中的民生難點(diǎn)，困擾群眾多年卻因種種原因遲遲得不到解決。局長(zhǎng)李躍飛同志當(dāng)即與區(qū)建設(shè)局、區(qū)城市更新辦、龍崗水務(wù)集團(tuán)以及街道相關(guān)部門積極協(xié)調(diào)，得到各部門的大力支持，項(xiàng)目資金順利調(diào)撥到位，工程很快全面開始施工。在此期間，區(qū)統(tǒng)計(jì)局駐點(diǎn)干部始終深入施工一線，跟蹤項(xiàng)目進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)解決施工過程中出現(xiàn)的問題。經(jīng)多方努力，最終解決了以上兩個(gè)民生難點(diǎn)問題，使富地崗小區(qū)居民吃上了充足的自來(lái)水，西湖塘小區(qū)的面貌也煥然一新，區(qū)統(tǒng)計(jì)局踏實(shí)高效的工作作風(fēng)得到社區(qū)群眾的一致肯定。20xx年10月份，坪東社區(qū)黨委書記王碧濤率社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子一行10人專程到我局致謝，并將寫著 “結(jié)對(duì)幫扶，造福社區(qū)”的錦旗送到李躍飛局長(zhǎng)手里。
二是開展“雙到扶貧”工作。根據(jù)省委省政府扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”的要求我局結(jié)對(duì)幫扶與xx縣蘇區(qū)鎮(zhèn)龍上村結(jié)對(duì)子，自20xx年開展扶貧“雙到” 工作以來(lái)，我局堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、農(nóng)戶自力更生、造血為主、輸血為輔”原則，推進(jìn)幫扶工作有序開展。幫扶三年，我局共投入、引入幫扶資金 467.65萬(wàn)元，用于幫扶貧困戶脫貧、增加村集體經(jīng)濟(jì)收入和完善公共設(shè)施建設(shè)，幫扶村貧困戶59戶實(shí)現(xiàn)人均純收入7169元，實(shí)現(xiàn)100%脫貧，村集體年經(jīng)濟(jì)收入提高至6.34萬(wàn)元，幫扶工作得到龍上村群眾的支持認(rèn)可及省、市、區(qū)的高度肯定。20xx年4月，我局被市委市政府評(píng)為扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”工作優(yōu)秀集體，是全區(qū)15個(gè)獲此殊榮的單位之一。去年9月份，根據(jù)省委省政府最新安排部署，我局“雙到扶貧”的新對(duì)象是xx市xx縣城東鎮(zhèn)赤山村。目前，我局已對(duì)赤山村開展了全面幫扶工作，賴東升同志具體協(xié)調(diào)分管，局領(lǐng)導(dǎo)李躍飛同志、曾東兵同志、周建章同志先后深入赤山村開展調(diào)研慰問活動(dòng)，為科學(xué)制定幫扶措施及有效推動(dòng)幫扶工作夯實(shí)基礎(chǔ)。截止現(xiàn)在，我局共下?lián)芊鲐氋Y金23.5萬(wàn)元，慰問困難群眾和駐村干部資金5萬(wàn)元，共計(jì)28.5萬(wàn)元。
三是開展“兩新組織結(jié)對(duì)共建”工作。20xx年至20xx年，我局與坪地街道趙氏飛龍家俱(深圳)有限公司開展“兩新組織結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)，后來(lái)由于趙氏飛龍公司搬遷，今年年4月，區(qū)委組織部為我局調(diào)整了新的結(jié)對(duì)對(duì)象——米蘭登服裝公司。我局結(jié)對(duì)共建措施主要體現(xiàn)在“五通過”：一是通過為企業(yè)購(gòu)買電視、dvd、辦公桌椅、贈(zèng)送黨建書籍，進(jìn)一步完善了黨群活動(dòng)室設(shè)施建設(shè);二是通過掛牌、制定上墻制度、協(xié)助企業(yè)完善黨務(wù)工作流程，進(jìn)一步完善企業(yè)黨組織制度建設(shè);三是通過協(xié)助企業(yè)開展中秋聯(lián)誼活動(dòng)、與企業(yè)開展友誼籃球賽、組織團(tuán)干部到企業(yè)開展體驗(yàn)式活動(dòng)等，進(jìn)一步豐富企業(yè)員工文化生活;五是通過對(duì)困難黨員子女讀書進(jìn)行定期資助、慰問困難黨員的方式，從情感上物質(zhì)上進(jìn)一步解決黨員的實(shí)際困難。
四、以支部為堡壘，促進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作的全面開展
統(tǒng)計(jì)局黨支部以抓好干部職工政治思想為重點(diǎn)，以促進(jìn)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。四年來(lái)，統(tǒng)計(jì)工作取得了較好的成績(jī)。首先，統(tǒng)計(jì)綜合業(yè)務(wù)有了較大的進(jìn)步，數(shù)據(jù)質(zhì)量不斷提高，局支部和行政班子，針對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的實(shí)際情況及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，變被動(dòng)為主動(dòng)，積極超前地為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和及時(shí)上報(bào)上級(jí)統(tǒng)計(jì)資料，并建立了重要數(shù)據(jù)的評(píng)估和審核制度，立足基層，狠抓源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量明顯提高。其次，積極探索統(tǒng)計(jì)方法制度的改革。為準(zhǔn)確反映區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，在全面調(diào)查的基礎(chǔ)上，積極開展多種抽樣調(diào)查，如“第九次全國(guó)城鎮(zhèn)住戶基本情況抽樣調(diào)查”，“三經(jīng)普個(gè)體抽樣調(diào)查”等工作，補(bǔ)充完善全面調(diào)查數(shù)據(jù)，為區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)宏觀決策提供了科學(xué)的依據(jù)。第三，積極開展統(tǒng)計(jì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。服務(wù)是統(tǒng)計(jì)工作的基本職能，也是統(tǒng)計(jì)工作的最終目的，我局一直圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，針對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中出現(xiàn)的新情況、新問題進(jìn)行調(diào)研分析，提供服務(wù)經(jīng)濟(jì)信息，撰寫統(tǒng)計(jì)分析等，每年提供上千組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，上百篇分析文章，編印月報(bào)、季報(bào)、《龍崗統(tǒng)計(jì)信息》、《統(tǒng)計(jì)年鑒》等，為各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)作好決策提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。第四，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)。近幾年，我局充分利用每年的年報(bào)會(huì)，基層統(tǒng)計(jì)員培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)上崗證考試的機(jī)會(huì)，充分利用“xx普法日”、“12.4普法日”等機(jī)會(huì)，積極開展對(duì)全區(qū)統(tǒng)計(jì)工作人員、企業(yè)主、群眾進(jìn)行《統(tǒng)計(jì)法》宣傳，以杜絕源頭數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤，建立了“紅黃綠燈”警示制度，制定了《xx區(qū)統(tǒng)計(jì)違法行為通報(bào)制度》、《xx區(qū)統(tǒng)計(jì)局行政處罰裁量權(quán)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》等制度，開展了“聯(lián)合執(zhí)法”，承辦了全市執(zhí)法現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，由于工作成績(jī)突出，獲得全國(guó)“20xx—20xx年全國(guó)統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。第五，認(rèn)真做好每一次全國(guó)性的普查。20xx年—20xx年經(jīng)歷了兩個(gè)大的普查，第六次全國(guó)人口普查、第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作，為圓滿完成國(guó)務(wù)院下達(dá)的普查任務(wù)，我局及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組及普查辦公室，抽調(diào)指導(dǎo)員、普查員，四年來(lái)共抽調(diào)普查員3萬(wàn)人，積極組織培訓(xùn)，按時(shí)進(jìn)入調(diào)查戶進(jìn)行普查，及時(shí)對(duì)普查資料進(jìn)行審核、匯總，并對(duì)普查資料進(jìn)行開發(fā)、歸檔等，經(jīng)過成千上萬(wàn)名普查人員的奮斗，我區(qū)人口普查工作獲得廣東省統(tǒng)計(jì)局“第六次全國(guó)人口普查先進(jìn)集體”。目前，第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作正緊鑼密鼓有序地進(jìn)行中。
五、支部今后工作的建議
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，不斷完善保持共產(chǎn)黨員的長(zhǎng)效機(jī)制，以“十八”大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以支部為堡壘，帶領(lǐng)全局干部職工進(jìn)一步解放思想，提高統(tǒng)計(jì)工作水平，更好地為黨委、政府服務(wù)，促進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作的發(fā)展;2、繼續(xù)抓好黨員干部職工的思想建設(shè)和組織建設(shè);3、積極抓好黨建工作、做好青年積極分子的思想工作，為黨的隊(duì)伍輸送新鮮血液;4、積極主動(dòng)完成統(tǒng)計(jì)的常規(guī)業(yè)務(wù)工作和政府交辦的各項(xiàng)工作;5、大力抓好統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)，杜絕統(tǒng)計(jì)出假數(shù)，提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。
學(xué)院工作匯報(bào)篇一
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一、活動(dòng)背景
新的學(xué)期又開始了，陜西科技大學(xué)又迎來(lái)一批新的學(xué)生。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫,而老生已經(jīng)對(duì)大學(xué)有很多了解了。我們希望能給新生一些幫助，可以讓他們少走彎路，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。所以舉辦“新老生交流會(huì)”，給他們一個(gè)平臺(tái)來(lái)了解大學(xué)。
二、活動(dòng)目的
1、通過本場(chǎng)交流會(huì),進(jìn)一步加深新生對(duì)大學(xué)生活的了解，盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,明確學(xué)校生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,使同學(xué)們做好短期的大學(xué)生涯規(guī)劃，從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)，提高自己能力，展現(xiàn)自己才華目的。
2、構(gòu)建一個(gè)新老生相互交流、展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、解答他們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最想了解的大學(xué)生活中的各類問題，減少他們的困惑與迷茫,讓他們從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而讓他們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中有榜樣。
三、活動(dòng)主題
交流傳遞夢(mèng)想
四、活動(dòng)對(duì)象
以2019級(jí)新生為主，2019、2019、2019級(jí)老生參與其中。
五、活動(dòng)時(shí)間
2019年9月28日晚(具體待定)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
(待定)
七、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)策劃期
1、制定活動(dòng)形式及過程，準(zhǔn)備邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部門部長(zhǎng)參加。
2、活動(dòng)宣傳：請(qǐng)大一各班負(fù)責(zé)人幫助宣傳。
3、海報(bào)：請(qǐng)學(xué)院宣傳部同學(xué)幫忙制作海報(bào)(兩張)。
4、場(chǎng)地和物品申請(qǐng)。
5、擬定邀請(qǐng)人員：(1)邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和參加社會(huì)活動(dòng)積極的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;在德、智、體方面比較出色的同學(xué);學(xué)生干部。邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜。(2)2019級(jí)新生中準(zhǔn)備幾個(gè)活躍氣氛的節(jié)目，促進(jìn)新生與老生之間關(guān)系的融洽，避免出現(xiàn)冷場(chǎng)。
(二)活動(dòng)開展期間：
1.確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設(shè)備是否能正常使用。
2.按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)作：(1)主持人開場(chǎng)白，介紹活動(dòng)內(nèi)容及流程，宣布活動(dòng)開始。(2)學(xué)生會(huì)主席及學(xué)生會(huì)代表致辭。(3)才藝表演，調(diào)動(dòng)氣氛。(4)以班為單位，讓受邀嘉賓分別加入各個(gè)班中，各學(xué)生嘉賓有針對(duì)的介紹他們?cè)诖髮W(xué)幾年來(lái)的心得、介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法、四六級(jí)考試、考研情況以及就業(yè)前景等。(5)各個(gè)班的節(jié)目穿插在交流中間，提高大家積極性。(6)集中解決新生問題(以收集的新生提出的大多數(shù)問題為主)。(7)自由問答時(shí)間。(8)主持人做總結(jié)發(fā)言，宣布活動(dòng)結(jié)束(整個(gè)活動(dòng)在兩個(gè)小時(shí)左右，主持人可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間)。(9)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)記者部來(lái)記錄活動(dòng)細(xì)節(jié)、采集精彩畫面。
八、活動(dòng)材料及布置
1、海報(bào)制作2、現(xiàn)場(chǎng)布置3、水及其他物品4、音響及話筒
備注：該項(xiàng)需各部門協(xié)調(diào)，可能產(chǎn)生費(fèi)用
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)。
(2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時(shí)間)，氣氛活躍。
(3)協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾或空缺。
(4)會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好設(shè)備?，F(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。
十、活動(dòng)后續(xù)工作
1、工作人員引導(dǎo)新生安全離場(chǎng)。
2、部門工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)，保證教室清潔。
3、有關(guān)資料整理存檔。
4、做好總結(jié)工作。
學(xué)院工作匯報(bào)篇二
國(guó)際文化交流學(xué)院長(zhǎng)期以來(lái)是復(fù)旦大學(xué)接受外國(guó)留學(xué)生和進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的專門機(jī)構(gòu)。復(fù)旦大學(xué)接受外國(guó)留學(xué)生的歷史卻已有半個(gè)世紀(jì)了。新中國(guó)成立后復(fù)旦大學(xué)接受的第一位外國(guó)學(xué)生是曾任日本東洋大學(xué)文學(xué)教授的今富正巳。1952年夏上海學(xué)院中文系并入復(fù)旦大學(xué)中文系，今富正已隨之進(jìn)入我校中文系學(xué)習(xí)。1953年7月提前1年畢業(yè)。1956年9月日本學(xué)生中田慶雄作為中國(guó)人民大學(xué)的“特別優(yōu)秀生”，轉(zhuǎn)到復(fù)旦大學(xué)中文系隨胡裕樹教授學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)，1958年7月畢業(yè)。同時(shí)學(xué)習(xí)的還有山下好之、菊地升等日本學(xué)生。中田慶雄現(xiàn)任日本國(guó)際貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)。鑒于他為中日貿(mào)易發(fā)展作出的重大貢獻(xiàn)，2003年1月20日中日友好協(xié)會(huì)宋健會(huì)長(zhǎng)代表中國(guó)政府授予中田慶雄“中日友好使者”稱號(hào)。1992年被復(fù)旦大學(xué)聘為顧問教授。1959年10月—1961年，蘇聯(lián)留學(xué)生基達(dá)連科·米沙來(lái)校攻讀中國(guó)哲學(xué)史，指導(dǎo)教師為胡曲園、嚴(yán)北溟、周予同等教授。1965年2月—7月，阿爾巴尼亞留學(xué)生沙邦·巴沙庫(kù)在復(fù)旦微分幾何專業(yè)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)教師為蘇步青教授。通過論文答辯后巴沙庫(kù)被授予碩士學(xué)位。
1965年9月有214名越南留學(xué)生來(lái)復(fù)旦學(xué)習(xí)，其中1名研究生、1名進(jìn)修生分別由謝希德、華中一教授指導(dǎo)，其余分成12個(gè)班學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。為此，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次研究決定，于8月成立“外國(guó)留學(xué)生辦公室”，負(fù)責(zé)越南留學(xué)生教學(xué)和管理。外國(guó)留學(xué)生辦公室負(fù)責(zé)人為胡裕樹、蔣培玉，并配備27名教師?！拔幕蟾锩遍_始后，這批留學(xué)生陸續(xù)回國(guó)。此后，外國(guó)留學(xué)生辦公室自行解體。
1974年復(fù)旦大學(xué)恢復(fù)接受外國(guó)留學(xué)生。學(xué)校先后設(shè)立“校辦外國(guó)留學(xué)生組”、“外國(guó)留學(xué)生辦公室”、“外事辦公室外國(guó)留學(xué)生組”等留學(xué)生管理機(jī)構(gòu)，李榮興、陳仁鳳先后任組長(zhǎng)，蔡傳廉、胡正娥、王邦佐等先后分管留學(xué)生工作。
1984年8月，學(xué)校成立獨(dú)立編制的“外國(guó)留學(xué)生部”，由蔡傳廉任主任，陳仁鳳任副主任。外國(guó)留學(xué)生部下設(shè)漢語(yǔ)、中國(guó)文學(xué)、中國(guó)歷史、中國(guó)概況等教研室以及辦公室、教務(wù)科、行政科，全面負(fù)責(zé)外國(guó)留學(xué)生的教學(xué)、管理和生活服務(wù)。進(jìn)入八十年代以后，來(lái)復(fù)旦學(xué)習(xí)的外國(guó)留學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)較快，為適應(yīng)留學(xué)生事業(yè)迅速發(fā)展的需要，復(fù)旦大學(xué)于1987年5月正式組建“國(guó)際文化交流學(xué)院”，由蔡傳廉任院長(zhǎng)，陳仁鳳任副院長(zhǎng)。1991年6月陳仁鳳繼任院長(zhǎng)。先后擔(dān)任副院長(zhǎng)的有王國(guó)安（1988年6月—1991年11月）、李福根（1991年11月—1997年2月）、陶黎銘（1993年3月—2005年1月）、沈文忠（1997年3月—現(xiàn)在）、張高孟（2001年1月—2003年11月），吳中偉（2005年1月—現(xiàn)在）、彭增安（2005年1月—現(xiàn)在）。1997年12月，陳仁鳳調(diào)市外辦工作，擔(dān)任市外辦副主任、黨組副書記；學(xué)校委任博士生導(dǎo)師朱立元教授為學(xué)院院長(zhǎng)、吳慧貞為學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)。2004年11月，學(xué)校委任博士生導(dǎo)師朱永生教授為學(xué)院院長(zhǎng)。
2004年以前的國(guó)際文化交流學(xué)院是一個(gè)集外國(guó)留學(xué)生教學(xué)、管理、后勤服務(wù)三位一體的留學(xué)生院，其機(jī)構(gòu)設(shè)置相應(yīng)分成教學(xué)科研、行政管理、后勤服務(wù)三大板塊。教學(xué)方面除原有幾個(gè)教研室以外，學(xué)院成立時(shí)又增設(shè)漢語(yǔ)第二教研室；年底又從兩個(gè)漢語(yǔ)教研室中析置漢語(yǔ)第三教研室。翌年新設(shè)教材教法研究室。1994年設(shè)立語(yǔ)言文化教研室。1996年5月學(xué)院設(shè)立一室兩部：成立漢學(xué)研究室，聘請(qǐng)古籍整理所章培恒、中文系顧易生、哲學(xué)系潘富恩等著名教授為兼職教授；成立漢語(yǔ)進(jìn)修部，下轄三個(gè)漢語(yǔ)教研室，分別負(fù)責(zé)初級(jí)漢語(yǔ)、中級(jí)漢語(yǔ)、高級(jí)漢語(yǔ)的教學(xué)；成立語(yǔ)言文化部，下轄語(yǔ)言文化、中國(guó)文學(xué)、中國(guó)歷史三個(gè)教研室，負(fù)責(zé)漢語(yǔ)言本科生、普通專業(yè)進(jìn)修生的教學(xué)。1999年5月中國(guó)文學(xué)、中國(guó)歷史兩個(gè)教研室合并為語(yǔ)言文化第二教研室；2001年7月從語(yǔ)言文化第一教研室析出語(yǔ)言文化第二教研室，原語(yǔ)言文化第二教研室改名為語(yǔ)言文化第三教研室。
行政管理方面學(xué)院設(shè)有院辦公室、招生辦公室、學(xué)生科、教務(wù)科、行政科、財(cái)務(wù)室、資料室等科室。2000年4月復(fù)旦大學(xué)和上海醫(yī)科大學(xué)合并，上海醫(yī)科大學(xué)留辦改為國(guó)際文化交流學(xué)院醫(yī)學(xué)分院；翌年2月兩校實(shí)質(zhì)性融合后改稱楓林校區(qū)辦公室。
后勤服務(wù)方面設(shè)有餐廳、大樓管理、服務(wù)中心、小賣部等機(jī)構(gòu)，另有留學(xué)生專用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、健身房、洗衣房等生活設(shè)施。
為探索新的管理模式，學(xué)校對(duì)外國(guó)留學(xué)生教學(xué)管理體制進(jìn)行改革。2003年1月，將原由學(xué)院管理的外國(guó)留學(xué)生公寓的物業(yè)管理托付給校外物業(yè)公司，原在留學(xué)生宿舍工作的工人同時(shí)由該物業(yè)公司托管。同年11月，又將原學(xué)院招生辦、學(xué)生科、行政科、楓林辦等科室分出去，成立“留學(xué)生辦公室”，負(fù)責(zé)全校外國(guó)留學(xué)生管理的政策制訂與工作協(xié)調(diào)，吳慧貞調(diào)任留辦主任；新的國(guó)際文化交流學(xué)院專門負(fù)責(zé)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與科研及在學(xué)院學(xué)習(xí)的留學(xué)生的相關(guān)管理。
經(jīng)過多年建設(shè)，目前學(xué)院已形成一支學(xué)科結(jié)構(gòu)與年齡層次比較合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的對(duì)外漢語(yǔ)教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有專職教師59人，其中語(yǔ)言類教師占三分之二略強(qiáng)，文化類教師占近三分之一。六七十年代出生的共42人，占70%。教師中已有研究生學(xué)位的共46人；有高級(jí)職稱的共26人。曾長(zhǎng)期在學(xué)院執(zhí)教現(xiàn)已退休的教授有高玉蓉、陳光磊、陳仁鳳、陳阿寶、秦湘、王國(guó)安。2002年聘請(qǐng)美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)教授、著名語(yǔ)言學(xué)家屈承熹先生為學(xué)院兼職教授。學(xué)院還聘有大量兼職教師。目前學(xué)院為留學(xué)生共開設(shè)數(shù)十門課程，大部分課程得到了留學(xué)生的好評(píng)。王國(guó)安在1985年被教育部評(píng)為外國(guó)留學(xué)生先進(jìn)工作者；吳中偉、秦湘等獲得全國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)二、三等獎(jiǎng)。
經(jīng)過長(zhǎng)期的探索與實(shí)踐，學(xué)院已形成了較為成熟的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)模式。復(fù)旦在全國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)界較早地打破了按學(xué)期劃分的編班傳統(tǒng)，創(chuàng)建了“零起點(diǎn)、八級(jí)次、兩年制”的基礎(chǔ)漢語(yǔ)教學(xué)體制，逐步形成了“細(xì)化級(jí)次，多層遞進(jìn)”、“小步走，連續(xù)教，兩月上個(gè)新臺(tái)階”這兩個(gè)基本特征。學(xué)院組織編寫了與此配套的漢語(yǔ)教學(xué)主干教材和口語(yǔ)、聽力、泛讀等分技能語(yǔ)言訓(xùn)練教材，制訂實(shí)施了包括教學(xué)總體設(shè)計(jì)、課程設(shè)置、測(cè)試和評(píng)估等方面的一整套教學(xué)管理制度，建立了由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師組成的教學(xué)督導(dǎo)制度（1999年5月建立，2004年2月改為教學(xué)指導(dǎo)小組）。這一獨(dú)特的教學(xué)模式涵蓋漢語(yǔ)言本科教學(xué)、漢語(yǔ)長(zhǎng)期進(jìn)修教學(xué)、漢語(yǔ)短期速成教學(xué)，其基本思路已為國(guó)家漢辦所編制的《高等學(xué)校外國(guó)留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)大綱》吸收。
1993年，經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)，學(xué)院在全國(guó)第一個(gè)開設(shè)了專門面向外國(guó)留學(xué)生的本科專業(yè)—“中國(guó)語(yǔ)言文化專業(yè)”（現(xiàn)為漢語(yǔ)言[對(duì)外]專業(yè)），培養(yǎng)各國(guó)留學(xué)生成為熟練掌握漢語(yǔ)、全面了解中國(guó)文化、能同中國(guó)進(jìn)行各種交流的通用人才。該專業(yè)現(xiàn)設(shè)語(yǔ)言文化、漢英雙語(yǔ)、漢英國(guó)際和國(guó)際經(jīng)貿(mào)等方向。自成立以來(lái)，已有七屆畢業(yè)生。目前在校的該專業(yè)學(xué)生共有500多人。漢語(yǔ)言本科專業(yè)實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)出、逐年淘汰制，以確保學(xué)歷學(xué)位生的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)院制訂科研成果獎(jiǎng)勵(lì)政策，舉辦國(guó)際國(guó)內(nèi)各種學(xué)術(shù)討論會(huì)，組織青年學(xué)術(shù)沙龍，編輯出版各種論文集與《漢學(xué)論叢》，鼓勵(lì)、支持廣大教師參加科研活動(dòng)。學(xué)院教師在承擔(dān)十分繁重的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，想方設(shè)法擠時(shí)間搞科研，發(fā)表或出版了大量有關(guān)對(duì)外漢語(yǔ)以及文、史、哲、經(jīng)等學(xué)科領(lǐng)域較有質(zhì)量的論文和著作以及各種工具書和譯著等。目前，學(xué)院承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目十多項(xiàng)。學(xué)院“對(duì)外漢語(yǔ)?細(xì)化級(jí)次，多層遞進(jìn)?教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐”項(xiàng)目獲2000年上海市教學(xué)成果三等獎(jiǎng)，另外近幾年還獲省部級(jí)以上教學(xué)科研成果獎(jiǎng)9 項(xiàng)。
復(fù)旦大學(xué)一向重視對(duì)外漢語(yǔ)教材編寫隊(duì)伍的建設(shè)和對(duì)外漢語(yǔ)教材的編寫。二十多年來(lái)，學(xué)院先后編寫出版了包括對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)主干課型教材、教學(xué)配套類技能訓(xùn)練教材、綜合類文化教材、應(yīng)試技能教材等各種類型的教材30多部，其中影響較大的有：《今日漢語(yǔ)》（共14冊(cè)）、《新漢語(yǔ)課本》（共8冊(cè)）、《標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)教程》（共12冊(cè)）、《新編漢語(yǔ)速成教材》（共6冊(cè)）、《漢語(yǔ)水平考試技巧》、《中國(guó)文化系列教材》（共7種）、《當(dāng)代中文》（共14冊(cè)）等。
早在1990年，復(fù)旦大學(xué)就已正式成為國(guó)家漢語(yǔ)水平考試的南方考點(diǎn)?，F(xiàn)在每年5月、7月、12月三次舉行考試。學(xué)院也注意開展對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)工作。1995年學(xué)院成為國(guó)家在上海及臨近省市的對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證書考試的考點(diǎn)。
作為中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)華東分會(huì)會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)單位，學(xué)院多次承擔(dān)組織華東地區(qū)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)會(huì)議，編輯出版華東地區(qū)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)論文集，組織青年學(xué)術(shù)委員會(huì)，并開展相關(guān)活動(dòng)。
2002年11月在國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)基地評(píng)審中復(fù)旦大學(xué)名列第二，僅次于北京語(yǔ)言大學(xué)。2003年1月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，復(fù)旦大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院等4家單位成為我國(guó)首批對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)基地。
學(xué)院全方位拓展對(duì)外交流與合作。每年吸收各國(guó)著名高校的交流學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)；與外國(guó)教育機(jī)構(gòu)合作舉辦各類短訓(xùn)班；和眾多國(guó)外留學(xué)中介機(jī)構(gòu)保持良好合作關(guān)系；不斷開拓漢語(yǔ)言本科新的專業(yè)方向；依托外國(guó)辦學(xué)機(jī)構(gòu)，在海外建立教學(xué)點(diǎn)。多年來(lái)，學(xué)院每年派6至9名教師赴歐美、日、韓等國(guó)家擔(dān)任漢語(yǔ)教學(xué)工作或進(jìn)行合作研究。
復(fù)旦大學(xué)所接受的外國(guó)留學(xué)生類別有本科生、碩士生、博士生等學(xué)歷生和語(yǔ)言進(jìn)修生、普通進(jìn)修生、高級(jí)進(jìn)修生、研究學(xué)者等非學(xué)歷生以及短期留學(xué)生。自1974年以來(lái)，共接受了來(lái)自100多個(gè)國(guó)家1萬(wàn)余名各類留學(xué)生（見附表一）。2003年復(fù)旦大學(xué)共有26個(gè)院系所接受了近1800名長(zhǎng)期留學(xué)生（見附表二）。2007年春已注冊(cè)在國(guó)際文化交流學(xué)院學(xué)習(xí)的本科生和長(zhǎng)期進(jìn)修生有1300多名，來(lái)自50多個(gè)國(guó)家。因此，國(guó)際文化交流學(xué)院被譽(yù)為“小小聯(lián)合國(guó)”。為幫助外國(guó)留學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、生活，學(xué)院建立了聯(lián)系教師（班主任）制度，即每位教師負(fù)責(zé)聯(lián)系1-3個(gè)班級(jí)的留學(xué)生，熱心幫助他們解決各種問題，加強(qiáng)師生間的溝通和了解。學(xué)院每年一次組織為期一周的教學(xué)旅行，讓留學(xué)生到中國(guó)各地親身感悟中國(guó)文化，熟悉中國(guó)社會(huì)。平時(shí)學(xué)院也組織各種參觀、交流、文體活動(dòng)，豐富留學(xué)生的課余生活。學(xué)院還連續(xù)多年組織漢語(yǔ)演講比賽和攝影比賽。
學(xué)院現(xiàn)有留學(xué)生專用的大小50多間教室、10個(gè)多媒體教室，4個(gè)視聽教室、1個(gè)多功能教室和1個(gè)大考場(chǎng)。學(xué)院資料室有各種圖書11600多冊(cè)，中外文報(bào)刊200余種，各類音像資料1000余盒。（2007年5月更新）
上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院國(guó)際交流學(xué)院
國(guó)際交流學(xué)院成立于2002年6月。作為一個(gè)獨(dú)立的二級(jí)學(xué)院，它是上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院負(fù)責(zé)招收外國(guó)留學(xué)生的專門機(jī)構(gòu)，也是專門負(fù)責(zé)培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生的教學(xué)單位，集招生、培養(yǎng)、發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金以及核發(fā)文憑等職能。自成立至今，國(guó)際交流學(xué)院不斷拓展業(yè)務(wù)，目前主要的項(xiàng)目有四個(gè)：1）外國(guó)留學(xué)生的學(xué)歷生教育；2）交換生項(xiàng)目，負(fù)責(zé)接收來(lái)自外國(guó)合作院校的交換生以及選派我校的學(xué)生到國(guó)外合作院校交流；3）語(yǔ)言生項(xiàng)目，招收來(lái)自世界各地來(lái)華學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的學(xué)生；4）學(xué)習(xí)之旅項(xiàng)目，利用暑期選派學(xué)生到國(guó)外知名大學(xué)進(jìn)行為期三至四周的學(xué)習(xí)之旅活動(dòng)。隨著我校國(guó)際化辦學(xué)思想的不斷深入，我校留學(xué)生人數(shù)以及派送到國(guó)外的交流生人數(shù)逐年遞增，與我校簽約的國(guó)外大學(xué)也在不斷增加。為適應(yīng)我校學(xué)生畢業(yè)后出國(guó)深造的需要，國(guó)際交流學(xué)院在積極拓展“3＋1”的留學(xué)直通車項(xiàng)目。
國(guó)際交流學(xué)院設(shè)有中、英、日文三種語(yǔ)言的網(wǎng)頁(yè)，可進(jìn)行網(wǎng)上招生，同時(shí)逐步擴(kuò)大教師隊(duì)伍，優(yōu)化教師資源，目前共有校內(nèi)外專兼職對(duì)外漢語(yǔ)教師17人。語(yǔ)言生項(xiàng)目除開設(shè)有五個(gè)水平等級(jí)的常規(guī)漢語(yǔ)班外，又根據(jù)目前留學(xué)生構(gòu)成的特點(diǎn)新開設(shè)了企業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn)班、日常口語(yǔ)強(qiáng)化班、hsk考前強(qiáng)化輔導(dǎo)班，以及根據(jù)學(xué)員的不同需求開設(shè)各種豐富多彩的中國(guó)文化和經(jīng)貿(mào)類課程。
為了吸引留學(xué)生更好地在我校學(xué)習(xí)、生活，國(guó)際交流學(xué)院開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的文化體驗(yàn)活動(dòng)，我院每學(xué)期都組織留學(xué)生參加中國(guó)文化體驗(yàn)兩日游活動(dòng)，在領(lǐng)略中國(guó)大好河山的同時(shí)，領(lǐng)會(huì)中國(guó)豐富的文化內(nèi)涵，加深了對(duì)中國(guó)文化的理解。另外每學(xué)期與我校松江校區(qū)學(xué)生的聯(lián)誼活動(dòng)更是外國(guó)留學(xué)生了解本地生學(xué)習(xí)生話的重要途徑，一方面加深了中外學(xué)生的情誼，同時(shí)也提高漢語(yǔ)語(yǔ)言的溝通能力。
為了給我校學(xué)生提供積累海外學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，我院積極拓展渠道與國(guó)外商學(xué)院商談互派學(xué)生項(xiàng)目，目前與我校合作的院校包括美國(guó)的西東大學(xué)（seton hall university）美國(guó)明智大學(xué)（sage colleges）、美國(guó)海外留學(xué)基金會(huì)（saf）；澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)（rmit university）、格里菲斯大學(xué)（griffith university）；英國(guó)中蘭開夏大學(xué)（university of central lancashire）；德國(guó)奧斯納布呂克應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（fachhochschule osnabruck，university of applied sciences）；法國(guó)格勒諾布爾管理學(xué)院（ecole de management grenoble graduate school of business）、南特大學(xué)企業(yè)管理學(xué)院（iae universite de nante）、巴黎高等商學(xué)院（isc paris）、特魯瓦高等商學(xué)院集團(tuán)（ecole superieure de commerce de troyes）、克萊蒙高等商業(yè)集團(tuán)（esc de clermont）等；荷蘭的鹿特丹商學(xué)院（rotterdam business school）；日本國(guó)士館大學(xué)等大學(xué)。
從2008開始，我校與英國(guó)牛津大學(xué)（oxford university），澳大利亞昆士蘭大學(xué)(university of queensland)，美國(guó)的薩?？舜髮W(xué)(suffolk university)合作，開展了暑期學(xué)習(xí)之旅項(xiàng)目，該項(xiàng)目每年可派近100學(xué)生赴國(guó)外進(jìn)行短期交流學(xué)習(xí)。
截止2009年5月止，我校接收了來(lái)自49個(gè)國(guó)家的1000多位各類外國(guó)留學(xué)生，送出了500多位學(xué)生分別到8個(gè)國(guó)家22所大學(xué)交流學(xué)習(xí)。
東華大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院
東華大學(xué)（原中國(guó)紡織大學(xué)）成立于1951年，位于上海市中心，毗鄰繁華的虹橋經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，是中國(guó)教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)之一，服裝設(shè)計(jì)、紡織工程、國(guó)際貿(mào)易、材料科學(xué)、信息技術(shù)等特色學(xué)科在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。東華大學(xué)是一所集工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)與藝術(shù)、法學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科門類的多科性大學(xué)，現(xiàn)有16個(gè)學(xué)院、50個(gè)本科專業(yè)、61個(gè)碩士專業(yè)、29個(gè)博士專業(yè)，5個(gè)博士后流動(dòng)站，其中包括6個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，7個(gè)上海市重點(diǎn)學(xué)科，大批科研成果廣泛應(yīng)用于航天、軍事、建筑、環(huán)保、新材料等領(lǐng)域，申請(qǐng)和授權(quán)的專利數(shù)位居中國(guó)高校的前列。
學(xué)?，F(xiàn)有在校生25000余名，教職工3000余名。研究生就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)100%，本科生就業(yè)率近年來(lái)均保持在95%以上。目前，學(xué)校已與世界80多所知名高等院校、研究機(jī)構(gòu)及企業(yè)建立合作關(guān)系，成功舉辦紡織、服裝、材料等領(lǐng)域各類國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議或論壇。
東華大學(xué)從1954年開始接受外國(guó)留學(xué)生，是中國(guó)最早接受留學(xué)生的院校之一，已為100多個(gè)國(guó)家培養(yǎng)了一大批留學(xué)生。留學(xué)生可通過東華大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院申請(qǐng)攻讀本科、碩士、博士學(xué)位或做博士后研究，也可申請(qǐng)漢語(yǔ)進(jìn)修、預(yù)科項(xiàng)目或其它專業(yè)進(jìn)修以及參加各類短期班學(xué)習(xí)。
東華大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院面向國(guó)際學(xué)生和在華外籍人士，以促進(jìn)中外學(xué)生的跨文化交流為己任，培養(yǎng)熟悉中國(guó)文化、致力于世界各國(guó)共同發(fā)展的國(guó)際人才。
國(guó)際文化交流學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)生為本的服務(wù)理念，積極引進(jìn)高層次師資和管理人才，配備先進(jìn)教學(xué)設(shè)施，貫徹實(shí)施嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管體系，努力辦成高水平的外向型、開放性的國(guó)際學(xué)院。
國(guó)際文化交流學(xué)院是一個(gè)國(guó)際大家庭，歡迎來(lái)自世界各地的留學(xué)生們加入這個(gè)大家庭。在這里，留學(xué)生們可以從學(xué)院和國(guó)際學(xué)生聯(lián)誼會(huì)得到學(xué)習(xí)和生活上全方位的幫助，還可以參加各類社團(tuán)和文化交流活動(dòng)，在東華大學(xué)度過難忘的時(shí)光。
同濟(jì)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院
同濟(jì)大學(xué)是中國(guó)教育部直屬重點(diǎn)高校，創(chuàng)建于1907年，取名“同濟(jì)”意蘊(yùn)合作共濟(jì)。經(jīng)過百年奮斗，同濟(jì)大學(xué)已發(fā)展成為已擁有理、工、醫(yī)、文、法、哲、經(jīng)濟(jì)、管理、教育九大學(xué)科門類的綜合性大學(xué)。
同濟(jì)大學(xué)現(xiàn)有建筑與城市規(guī)劃、土木工程、經(jīng)濟(jì)與管理、電子與信息工程、環(huán)境科學(xué)與工程等。目前學(xué)校共有82個(gè)本科專業(yè)、209個(gè)碩士點(diǎn)、8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，博士授權(quán)點(diǎn)78個(gè)，16個(gè)博士后流動(dòng)站，各類學(xué)生5萬(wàn)多人，教學(xué)科研人員4200多人，其中有中科院院士6人，工程院院士7人，教授等正高級(jí)職稱者710多人，副教授等副高級(jí)職稱者1500多人。作為國(guó)家重要的科研中心之一，學(xué)校有國(guó)家級(jí)和省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心14個(gè)。學(xué)校還設(shè)有5個(gè)附屬醫(yī)院和2個(gè)附屬學(xué)校。同濟(jì)大學(xué)已建成的校園占地面積3700多畝，分五個(gè)校區(qū)。
在長(zhǎng)期辦學(xué)過程中，同濟(jì)大學(xué)逐步形成了五大辦學(xué)優(yōu)勢(shì)：歷史悠久、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資實(shí)力雄厚的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)；建筑、土木、海洋、環(huán)境、車輛、交通等水平居先的學(xué)科優(yōu)勢(shì)；博采眾長(zhǎng)，對(duì)德（歐）交往“窗口”的國(guó)際交流優(yōu)勢(shì)；立足上海、緊密結(jié)合國(guó)際化大都市發(fā)展的地域優(yōu)勢(shì)；直屬中央、服務(wù)于全國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)的建制優(yōu)勢(shì)。
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院 我校留學(xué)生教育事業(yè)最早可追溯到1964年迎來(lái)的第一批來(lái)自越南的留學(xué)生；學(xué)校復(fù)校后早在1993年經(jīng)貿(mào)外語(yǔ)系也招收了外國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。作為專門從事留學(xué)生教育管理工作的部門——留學(xué)生辦公室成立于1999年4月，后改為“留學(xué)生部”，這是我院的前身。2001年10月，國(guó)際文化交流學(xué)院成立，招收中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生和自費(fèi)留學(xué)生，以搞好“既有中國(guó)特色，又與國(guó)際接軌”的留學(xué)生工作為已任?！爸袊?guó)特色，國(guó)際接軌，與時(shí)俱進(jìn)”是我院的辦學(xué)宗旨。學(xué)院設(shè)有層次完整的留學(xué)生教學(xué)體系，擁有博士生、碩士生、本科生、進(jìn)修生、語(yǔ)言生等各個(gè)層次。截至2007年12月，有來(lái)自84個(gè)國(guó)家的留學(xué)生1000余名，其中學(xué)歷學(xué)位生超過70%。學(xué)院推行學(xué)分制度和靈活的選課制度，對(duì)學(xué)習(xí)努力、成績(jī)優(yōu)秀或符合相關(guān)條件的留學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)，在暑假和寒假期間分別舉辦小學(xué)期專業(yè)教學(xué)和各種短期班。在學(xué)科建設(shè)方面，2001年設(shè)立了“對(duì)外漢語(yǔ)”本科專業(yè)，2006年設(shè)立了“語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)”碩士點(diǎn)。學(xué)院擁有一支專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、以語(yǔ)言學(xué)專業(yè)博士為主的老中青結(jié)合的專職教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專職教師22人。其中，教授3名、副教授10名；具有博士學(xué)位的教師15名；并有18名教師獲得《對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證書》。中國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家、世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陸儉明教授，教育部語(yǔ)言文字信息管理司司長(zhǎng)李宇明教授應(yīng)邀出任學(xué)院的名譽(yù)教授。
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)作為中國(guó)南方最著名的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，直屬于國(guó)家教育部，是“九五”、“十五”教育部“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)之一。上外在對(duì)外漢語(yǔ)領(lǐng)域的研究與實(shí)踐由來(lái)已久。早在二十世紀(jì)八十年代初就已提出建構(gòu)主義外語(yǔ)教學(xué)論以及與之相對(duì)應(yīng)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)論，編寫出版了漢語(yǔ)教材，1980年，上外憑借第二語(yǔ)言教學(xué)優(yōu)勢(shì)開始招收外國(guó)留學(xué)生，并著手培養(yǎng)外漢師資，1994年，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持下，組建了以對(duì)外漢語(yǔ)系與留學(xué)生部為基礎(chǔ)的新型的學(xué)院――國(guó)際文化交流學(xué)院，現(xiàn)有教職員工43人，一半以上教師具有副教授以上職稱，對(duì)外漢語(yǔ)教師都持有外漢教師資格證書，并具有豐富的在海外執(zhí)教的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)院成立以后，在傳承前人研究成果的基礎(chǔ)上，不斷加大科研力度，確立三個(gè)科研重點(diǎn)，即對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究及與此相關(guān)的漢語(yǔ)本體研究、語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、中國(guó)文化研究?？蒲泄ぷ饔牲c(diǎn)及面，全面鋪開，成果顯著。迄今為止，已出版專著三十余部，其中多部作品榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀圖書獎(jiǎng)。在外漢教材編寫方面也頗見成效，承擔(dān)著國(guó)際合作編寫教材的項(xiàng)目和國(guó)家漢辦的教材規(guī)劃項(xiàng)目。目前，學(xué)院正組織力量編寫以建構(gòu)主義第二語(yǔ)言教學(xué)論為指導(dǎo)思想的對(duì)外漢語(yǔ)系列教材，在適當(dāng)時(shí)機(jī)，還將推出面向德國(guó)、日本、韓國(guó)、澳大利亞等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的漢語(yǔ)主體教材。
學(xué)院已擁有語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)，現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)，并以相關(guān)學(xué)科為支撐，大力發(fā)展留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)，從長(zhǎng)、短期的漢語(yǔ)進(jìn)修班，到留學(xué)生學(xué)歷教育，形成了多元化的漢語(yǔ)教學(xué)模式，從本科生到碩士、博士等研究型人才的培養(yǎng)，建立了完整的學(xué)歷教育體系。1980年至今，先后有來(lái)自49個(gè)國(guó)家的留學(xué)生累計(jì)6071名，2002在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到1167名，其中半年以上的長(zhǎng)期生842名，2003漢語(yǔ)言本科專業(yè)學(xué)生共350名左右，占長(zhǎng)期生的一半以上，長(zhǎng)期留學(xué)生人數(shù)已超過上外全日制在校中國(guó)學(xué)生總?cè)藬?shù)的10%。
特別值得一提的是留學(xué)生本科教育，辦學(xué)規(guī)模越來(lái)越大，學(xué)生人數(shù)日益增多，學(xué)生分別來(lái)自日本、韓國(guó)、俄羅斯、烏克蘭、斯洛文尼亞、葡萄牙等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。學(xué)院以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型外籍漢語(yǔ)人才為辦學(xué)宗旨，在漢語(yǔ)言本科專業(yè)基礎(chǔ)上先后開設(shè)漢語(yǔ)經(jīng)貿(mào)、漢英雙語(yǔ)兩個(gè)復(fù)合型專業(yè)方向，漢日雙語(yǔ)、漢韓雙語(yǔ)等復(fù)合型專業(yè)方向也在積極籌備中。
此外，學(xué)院積極拓寬辦學(xué)渠道，采用“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”兩種模式，與海外大學(xué)進(jìn)行雙邊或多邊合作，探索出獨(dú)具特色的留學(xué)生本科教育新道路。學(xué)院已與英國(guó)倫敦大學(xué)、日本法政大學(xué)、美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、德國(guó)海德堡大學(xué)、澳大利亞模納士大學(xué)等多所高校建立合作關(guān)系，合作項(xiàng)目成效顯著。
學(xué)院以實(shí)現(xiàn)教學(xué)規(guī)范化與管理制度化為目標(biāo)，堅(jiān)持“寬進(jìn)嚴(yán)出”的原則，輔以“低汰高推”（即在低年級(jí)實(shí)行嚴(yán)格淘汰，不合格者留級(jí)及至退學(xué)；在高年級(jí)則全力推動(dòng)學(xué)生克服困難，完成學(xué)業(yè)）的做法，與考勤制度、獎(jiǎng)學(xué)金制度、班長(zhǎng)班主任會(huì)議制度等各種制度相配合，確保本科畢業(yè)生的質(zhì)量與數(shù)量。辦學(xué)至今，留學(xué)生課內(nèi)成績(jī)、hsk成績(jī)達(dá)標(biāo)率、畢業(yè)率逐年提高，已有7屆本科留學(xué)生獲得畢業(yè)文憑和學(xué)士學(xué)位證書。
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院以深厚的學(xué)科基礎(chǔ)、精良的師資隊(duì)伍、幽雅的學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的語(yǔ)言氛圍，誠(chéng)邀五洲四海莘莘學(xué)子，共育中華文明長(zhǎng)開之花。
上海大學(xué)國(guó)際交流學(xué)院
國(guó)際交流學(xué)院是上海大學(xué)負(fù)責(zé)中外文化交流和招收與培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生的一個(gè)專門學(xué)院。它承擔(dān)外國(guó)留學(xué)生的招生、管理、生活服務(wù)和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)，同時(shí)負(fù)責(zé)上海大學(xué)與海外高校共建的孔子學(xué)院事務(wù)協(xié)調(diào)和國(guó)際校際學(xué)生交流與中外合作辦學(xué)管理工作。
學(xué)院設(shè)有院辦公室、留學(xué)生招生辦公室、留學(xué)生管理辦公室、留學(xué)生生活服務(wù)辦公室、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與研究中心、教務(wù)辦公室、財(cái)務(wù)辦公室、國(guó)際校際學(xué)生交流與孔子學(xué)院事務(wù)協(xié)調(diào)辦公室、中外合作辦學(xué)管理與招生新項(xiàng)目開發(fā)辦公室等機(jī)構(gòu)。學(xué)院現(xiàn)有在職正式教職工59名，有一支富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的對(duì)外漢語(yǔ)教師隊(duì)伍，其中具有博士學(xué)位的教師9人，具有碩士學(xué)位的教師12人。上海大學(xué)自1966年開始招收留學(xué)生，至今已有來(lái)自120多個(gè)國(guó)家的18,000多名留學(xué)生先后在本校學(xué)習(xí)。1988年起上海大學(xué)開始招收直接用英語(yǔ)授課的碩士研究生、博士研究生、普通進(jìn)修生和高級(jí)進(jìn)修生。從2003年起，國(guó)際交流學(xué)院開始招收留學(xué)生漢語(yǔ)言專業(yè)本科生。2006年來(lái)校學(xué)習(xí)留學(xué)生總?cè)藬?shù)突破2000人，2009年來(lái)校學(xué)習(xí)留學(xué)生總?cè)藬?shù)超過2700人。學(xué)院充分利用上海大學(xué)所有專業(yè)的教育資源優(yōu)勢(shì)，采取進(jìn)入專業(yè)院系學(xué)習(xí)、進(jìn)入語(yǔ)言班上課和單獨(dú)上課等靈活多樣的教學(xué)方式，以滿足不同層次的留學(xué)生接受學(xué)歷教育、非學(xué)歷教育和長(zhǎng)期與短期漢語(yǔ)培訓(xùn)等不同學(xué)習(xí)要求。學(xué)院除開設(shè)不同水平的漢語(yǔ)聽讀寫課程外，還根據(jù)留學(xué)生學(xué)生需要開設(shè)“中國(guó)文化”、“中國(guó)歷史”、“中國(guó)文學(xué)”、、“中國(guó)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)”、“中國(guó)名勝古跡”、“書法”、“太極拳”、“茶道文化”、“烹調(diào)技術(shù)”等選修課程和講座。學(xué)院還與宋園茶藝館、閘北區(qū)大寧街道、靜安區(qū)江寧街道、長(zhǎng)寧區(qū)區(qū)委組織部與區(qū)人事局、泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院和上海中亞飯店等有關(guān)單位合作建立了一批有特色的留學(xué)生語(yǔ)言實(shí)習(xí)基地，留學(xué)生學(xué)生不僅能了解中國(guó)社會(huì)和文化，又能得到用漢語(yǔ)進(jìn)行交流從而提高漢語(yǔ)水平的機(jī)會(huì)。為推廣漢語(yǔ)教學(xué)和宣傳中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校與海外高校已陸續(xù)共建了三所孔子學(xué)院，即2006年12月建立的泰國(guó)宋卡王子大學(xué)普吉孔子學(xué)院、2007年11月建立的愛爾蘭科克大學(xué)孔子學(xué)院和2008年10月建立的土耳其海峽大學(xué)孔子學(xué)院。由國(guó)際交流學(xué)院負(fù)責(zé)孔子學(xué)院的各種事務(wù)的協(xié)調(diào)工作，并每年向每個(gè)孔子學(xué)院派出中方院長(zhǎng)1人，專職漢語(yǔ)教師1人，還選派志愿者漢語(yǔ)教學(xué)人員總計(jì)20多人。三年來(lái)，在這些孔子學(xué)院學(xué)習(xí)的人數(shù)已超過3000人。學(xué)院還積極推進(jìn)國(guó)際校際學(xué)生交流，已與世界上7個(gè)國(guó)家的22所高校簽訂了校際學(xué)生交流協(xié)議。2009年共計(jì)派出交流生77人，接受交流生33人。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門與院（系）的支持配合下，國(guó)際交流學(xué)院將努力貫徹執(zhí)行教育部制訂的“擴(kuò)大規(guī)模、提高層次、保證質(zhì)量、規(guī)范管理”的留學(xué)生教育工作方針，積極穩(wěn)妥地發(fā)展我校留學(xué)生教育事業(yè)，為推進(jìn)我校教育國(guó)際化，為世界各國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才并發(fā)展各國(guó)人民之間的友誼、合作和交流不斷做出新的貢獻(xiàn)。
上海交通大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院
上海交通大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院成立于2000年5月，是負(fù)責(zé)學(xué)校來(lái)華留學(xué)生招生（本科、碩士研究生、博士研究生）、管理以及專門從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、科研的二級(jí)學(xué)院。學(xué)院位于上海交通大學(xué)徐匯校區(qū)桃李苑，并在閔行校區(qū)行政樓設(shè)有綜合辦公室。自學(xué)院成立以來(lái)，交大留學(xué)生教育發(fā)展迅速，來(lái)校攻讀本科、碩士、博士的學(xué)位生比例大幅增加，留學(xué)生層次明顯提高。自韓國(guó)、日本、印度尼西亞、美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、加拿大、朝鮮、澳大利亞、泰國(guó)等五大洲60多個(gè)國(guó)家的留學(xué)生人數(shù)不斷增長(zhǎng)，2008年我校留學(xué)生總數(shù)為5542名，其中本科生1272，碩士154，博士27，進(jìn)修生2807，短期生1282。學(xué)位生總計(jì)1453名，比2007年增長(zhǎng)23%。
國(guó)際教育學(xué)院的部門設(shè)置為學(xué)院辦公室、招生辦公室、教務(wù)辦公室、留學(xué)生事務(wù)辦公室、閔行綜合辦公室、中日文化交流中心、漢語(yǔ)系、漢語(yǔ)言研究所、漢語(yǔ)言工程與測(cè)試中心、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中心、多元文化研究所和來(lái)華留學(xué)項(xiàng)目管理辦公室等12個(gè)部門，分別負(fù)責(zé)留學(xué)生的招生、管理、教學(xué)等各類事務(wù)。強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍使學(xué)院能依托學(xué)校學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，開展教學(xué)科研。學(xué)院留學(xué)生宿舍設(shè)施完備，有專業(yè)的物業(yè)管理人員進(jìn)行安全、科學(xué)的人性化管理。
同時(shí)，學(xué)院擁有留學(xué)生專用教室43個(gè)、其中多媒體教室12個(gè)、語(yǔ)音教室2個(gè)。這些都為留學(xué)生提供了優(yōu)良的教學(xué)、生活環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。學(xué)院不僅開設(shè)有多種類型的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)課程，而且也有以培養(yǎng)能運(yùn)用漢語(yǔ)從事漢語(yǔ)教學(xué)、翻譯、外交以及管理等多種工作的《漢語(yǔ)言》本科專業(yè)，同時(shí)還有以培養(yǎng)高級(jí)型應(yīng)用人才的《語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)》碩士專業(yè)。這些不僅為母語(yǔ)為非漢語(yǔ)的外國(guó)人或海外華人、華僑提供了多種系統(tǒng)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的機(jī)會(huì)，而且為他們熟悉中國(guó)國(guó)情、了解中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)，為擴(kuò)大中外語(yǔ)言文化交流架起了橋梁。
華東理工大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院
華東理工大學(xué)地處中國(guó)上海，是一所學(xué)科特色鮮明、理工農(nóng)醫(yī)經(jīng)管文法等多學(xué)科研究型的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是中國(guó)教育部確認(rèn)的接受中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生的學(xué)校。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，具備完善的教學(xué)和生活設(shè)施。學(xué)校20世紀(jì)50年代開始招收外國(guó)留學(xué)生，至今已有來(lái)自80多個(gè)國(guó)家的數(shù)千名留學(xué)生在此完成學(xué)業(yè)。華東理工大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)校外國(guó)留學(xué)生的招生、教學(xué)安排和日常管理，學(xué)院以人性化的管理、教學(xué)、服務(wù)為在校學(xué)習(xí)的各國(guó)留學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
上海理工大學(xué)國(guó)際交流處
上海理工大學(xué)國(guó)際交流處是上海理工大學(xué)執(zhí)行涉外政策、協(xié)調(diào)國(guó)際交流與合作事務(wù)的職能部門和辦事機(jī)構(gòu)。我們主要職責(zé)包括：起草全校國(guó)際合作工作的發(fā)展規(guī)劃；為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供咨詢；協(xié)調(diào)全校外事活動(dòng)，為院系的教學(xué)、科研和國(guó)際學(xué)術(shù)交流提供信息和聯(lián)系服務(wù)；受上級(jí)部門委托，負(fù)責(zé)重大外事接待活動(dòng)的策劃、實(shí)施；校際交流計(jì)劃的統(tǒng)籌管理，包括計(jì)劃的制定、協(xié)議的擬訂、交流項(xiàng)目的實(shí)施和運(yùn)轉(zhuǎn)情況的跟蹤管理、服務(wù)；外國(guó)留學(xué)生和研究學(xué)者的歸口管理，包括發(fā)展規(guī)劃的制訂、參與招生、外事和教學(xué)管理、生活服務(wù)；外國(guó)專家的聘請(qǐng)、報(bào)批、外事和生活管理；國(guó)際會(huì)議的審核報(bào)批；境外辦學(xué)的聯(lián)絡(luò)、審核和報(bào)批；教職工因公出國(guó)（境）和學(xué)生因公出國(guó)（境）護(hù)照、簽證（港澳通行證）的辦理，代表學(xué)校簽署對(duì)教職員工因私出國(guó)（境）的意見；校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)事務(wù)。
上海師范大學(xué)國(guó)際交流處
－組織和統(tǒng)籌安排學(xué)校的外事活動(dòng)，處理國(guó)際聯(lián)絡(luò)事務(wù)；
－會(huì)同教務(wù)處及有關(guān)學(xué)院，受理、申報(bào)合作辦學(xué)項(xiàng)目；
－會(huì)同科技處和社科處，受理、申報(bào)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議；
－會(huì)同學(xué)生處、教務(wù)處規(guī)劃與落實(shí)學(xué)生交流項(xiàng)目，辦理有關(guān)手續(xù)；
－審核和辦理來(lái)華留學(xué)生入學(xué)及出入境管理手續(xù)；
－負(fù)責(zé)學(xué)校師生其它涉外活動(dòng)的審核與備案。
為進(jìn)一步協(xié)調(diào)留學(xué)生工作，促進(jìn)留學(xué)生教育有計(jì)劃協(xié)調(diào)發(fā)展，由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，會(huì)同國(guó)際交流處、教務(wù)處、學(xué)生處、研究生處及財(cái)務(wù)處等，成立了留學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
上海工程技術(shù)大學(xué)國(guó)際交流處
上海工程技術(shù)大學(xué)國(guó)際交流處及港澳臺(tái)事務(wù)辦公室是學(xué)校行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)國(guó)際合作與交流及港澳臺(tái)事務(wù)的一個(gè)職能機(jī)構(gòu)，是學(xué)校執(zhí)行國(guó)家外交政策和教育外事政策、處理全校國(guó)際合作與交流及港澳臺(tái)工作的一個(gè)歸口部門，肩負(fù)著政策把關(guān)和國(guó)際合作與交流管理的雙重職責(zé)。在積極開展全方位的國(guó)際合作與交流的基礎(chǔ)上，不斷探索新形勢(shì)下國(guó)際合作與交流的新途徑和新模式。
華東政法大學(xué)國(guó)際交流處
我校重視與國(guó)（境）外院校之間的合作交流，與新加坡國(guó)立大學(xué)和香港城市大學(xué)分別建立了中外合作項(xiàng)目，還與澳大利亞悉尼大學(xué)、迪肯大學(xué)、美國(guó)威拉姆特大學(xué)每年共同舉辦短期項(xiàng)目。與我校建立或保持良好的校際合作交流關(guān)系的國(guó)（境）外院校的有美國(guó)威斯康星大學(xué)、威拉姆特大學(xué)、芝加哥－肯特法學(xué)院、舊金山大學(xué)、圣路易斯大學(xué)、約翰·馬歇爾法學(xué)院、金門大學(xué)，德國(guó)帕桑大學(xué)，比利時(shí)根特大學(xué)、荷蘭自由大學(xué)、艾柔默斯大學(xué)、格羅寧根大學(xué)，英國(guó)華威大學(xué)、威斯敏斯特大學(xué)、盧頓大學(xué)、赫德福大學(xué)、卡迪夫大學(xué)，法國(guó)艾克斯·馬賽大學(xué)、巴黎第五大學(xué)，意大利羅馬第三大學(xué)，日本名古屋大學(xué)、青山學(xué)院大學(xué)、熊本大學(xué)、香川大學(xué)、九州國(guó)際大學(xué)，澳大利亞悉尼大學(xué)、迪肯大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、維多利亞科技大學(xué)、悉尼科技大學(xué)，韓國(guó)清州大學(xué)、安山1大學(xué)，新加坡國(guó)立大學(xué)，香港大學(xué)、香港城市大學(xué)等。
此外，我校除了與全國(guó)政法院校及各大學(xué)法學(xué)院（系）保持合作交流外，還與上海市人大、北京大學(xué)法學(xué)院、上海社會(huì)科學(xué)院、上海市高級(jí)人民法院、市一中院、二中院、以及諸多區(qū)級(jí)法院、上海市人民檢察院、上海市工商行政管理局、上海交大昂立股份有限公司、交通銀行上海分行和錦天城律師事務(wù)所、國(guó)浩律師事務(wù)所、段和段律師事務(wù)所、通力律師事務(wù)所等70余家立法、司法、執(zhí)法、金融、法律服務(wù)等單位建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。
管理職能：負(fù)責(zé)學(xué)校外事工作的歸口管理，包括外國(guó)專家、留學(xué)生工作的管理，本校出國(guó)人員的管理及其具體事務(wù)的協(xié)調(diào)處理。
服務(wù)職能：負(fù)責(zé)外事接待與通訊聯(lián)絡(luò)、出國(guó)手續(xù)辦理，外事信息與資料的收集、翻譯、處理、咨詢，并且為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供決策支持信息，為二級(jí)學(xué)院的國(guó)際合作辦學(xué)提供指導(dǎo)與幫助。
對(duì)外宣傳職能：全方位地向校內(nèi)外介紹本校外事工作的進(jìn)展，向海外宣傳學(xué)校的發(fā)展與成就，以促進(jìn)我校與海外院校的交流與合作。
國(guó)際交流處設(shè)有辦公室、留學(xué)生科、外國(guó)專家科、綜合科。
學(xué)院工作匯報(bào)篇三
各位代表、同志們：
我受電力公司工會(huì)委員會(huì)的委托，向大會(huì)做電力公司工會(huì)工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議。
一、過去20xx年的工作回顧
20xx年，公司工會(huì)在公司黨委和省電力公司工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在行政的大力支持下，各項(xiàng)工作緊扣公司安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、工程建設(shè)和精神禮貌建設(shè)工作，不斷深化民主管理，認(rèn)真履行工會(huì)職能，維護(hù)職工合法權(quán)益，強(qiáng)化群眾安全監(jiān)督，透過開展經(jīng)常性的職工教育、勞動(dòng)競(jìng)賽、廠務(wù)公開、文體活動(dòng)等，不斷激勵(lì)廣大職工為更好地完成公司的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)頑強(qiáng)拼搏努力工作，在促進(jìn)公司禮貌建設(shè)、持續(xù)隊(duì)伍穩(wěn)定、打造電建品牌、構(gòu)建和諧企業(yè)發(fā)揮了用心作用。
總結(jié)一年來(lái)工作，我們感到有以下幾方面的成績(jī)：
1、民主管理和民主監(jiān)督工作得到了有效落實(shí)。
堅(jiān)持和完善公司職代會(huì)，民主管理工作落到實(shí)處。認(rèn)真開展了職工代表提案的征集和辦理工作，將收集的24件代表提案分類提交公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門進(jìn)行了辦理，并將辦理結(jié)果及時(shí)反饋給各位提案代表，提案處理率達(dá)100%。
職代會(huì)閉會(huì)期間召開了4次代表組長(zhǎng)擴(kuò)大會(huì)議，對(duì)公司新制定的《理順歸并職工工資》、《公司職工物資采購(gòu)管理辦法》、《公司職業(yè)病、工傷管理辦法》等制度進(jìn)行了討論和審議。組織部分職工代表參加了省電力公司對(duì)公司班子的考核測(cè)評(píng)。
組織召開了物業(yè)管理聽證會(huì)，就西安、咸陽(yáng)兩大基地的水電暖收費(fèi)、藥價(jià)和醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)等狀況向職工代表做以說明，并就職工提出的16條意見提出了整改措施，且督促逐一落實(shí)。
對(duì)基層單位廠務(wù)公開實(shí)施狀況進(jìn)行了兩次專項(xiàng)檢查，組織職工代表廣泛參與了公司多層面的工程招議標(biāo)、機(jī)械購(gòu)置、物資采購(gòu)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，較好地發(fā)揮了監(jiān)督職能。
2、動(dòng)員和組織職工為施工生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)效益的提高貢獻(xiàn)力量。
一是結(jié)合公司實(shí)際，在灞橋、南京、漣源等重點(diǎn)工程項(xiàng)目開展了勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。各項(xiàng)目部根據(jù)各自不一樣的工程特點(diǎn)，以競(jìng)賽為實(shí)，以提效為本，構(gòu)成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好局面，在調(diào)動(dòng)廣大職工的勞動(dòng)用心性和促進(jìn)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面取得了顯著的成效。
二是會(huì)同有關(guān)部門組織了“迎奧運(yùn)、塑形象、添光彩”職工技能比武活動(dòng)，透過理論和實(shí)際操作比賽，涌現(xiàn)出了一批技術(shù)硬、潛力強(qiáng)的先進(jìn)班組和業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，既提高了職工的勞動(dòng)技能，又調(diào)動(dòng)了廣大員工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)的工作熱情。
三是透過安全監(jiān)督檢查、開展建立“無(wú)違章班組”活動(dòng)、“家庭包保安全生產(chǎn)公約”簽約活動(dòng)等形式，進(jìn)一步強(qiáng)化了職工的安全自我防護(hù)意識(shí)和遵章守規(guī)的良好習(xí)慣，努力營(yíng)造家庭保平安的氛圍，為公司安全年的實(shí)現(xiàn)奠定了良好基礎(chǔ)。
四是廣開言路，更好地依靠職工辦企業(yè)，拓寬廣大職工參政議政的渠道，在全公司范圍內(nèi)開展了“合理化推薦”征集活動(dòng)，為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共收集到推薦40余條，對(duì)我司的安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)工作起到用心的推動(dòng)作用。
學(xué)院工作匯報(bào)篇四
自20xx年以來(lái)，xxxx學(xué)校邁步中興發(fā)展，再攀發(fā)展新高。在這四年里，全體xx人勵(lì)精圖治、同心同德，以“三化”為引領(lǐng)，激發(fā)事業(yè)發(fā)展的正能量，推動(dòng)我們的事業(yè)彎道加速，超越向前。學(xué)校制度日臻完善，學(xué)校文化濃郁芬芳，學(xué)校規(guī)?？祚R加鞭，學(xué)校質(zhì)量再躍臺(tái)階，學(xué)校隊(duì)伍更加成熟，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)后的學(xué)校辦學(xué)格局的調(diào)整重組，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的多元發(fā)展、平穩(wěn)發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展的既定目標(biāo)，取得了令人滿意的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)美譽(yù)度。
xx學(xué)校創(chuàng)辦二十年來(lái)，不斷完善獨(dú)特的軍校模式辦學(xué)思念，踐行“三文明”，落實(shí)“四學(xué)會(huì)”，著力培養(yǎng)學(xué)生的抗挫能力、生活能力、合作能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生磨練意志，學(xué)會(huì)做人，自主成才。德育上，不斷發(fā)展自主德育的內(nèi)涵，弘揚(yáng)學(xué)生內(nèi)心的宏大宇宙，力推班級(jí)自治、學(xué)生自治，落實(shí)以人為本，倡導(dǎo)人人當(dāng)干部，個(gè)個(gè)懂管理；教學(xué)上，大力推動(dòng)集體研究式教學(xué)，推行導(dǎo)學(xué)案，學(xué)習(xí)先學(xué)后教，做到個(gè)性輔導(dǎo)，個(gè)案成長(zhǎng)，特色立校，特色發(fā)展；在學(xué)校整體大局上，倡導(dǎo)“標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、人性化”“三化”管理，依據(jù)邏輯發(fā)展順序逐步推進(jìn)，規(guī)范發(fā)展，精細(xì)發(fā)展，人性發(fā)展，為學(xué)校中興百年夯實(shí)基礎(chǔ)。
一個(gè)國(guó)家要依法治國(guó)，依憲治國(guó)。一個(gè)學(xué)校發(fā)展也同樣需要良好的制度頂層設(shè)計(jì)。依法治天下，規(guī)矩成方圓。辦學(xué)二十年來(lái)，學(xué)校逐步積淀一批較為完善的制度：人力資源管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、教育教學(xué)管理制度、績(jī)效考核制度、福利保障制度、涵括廣泛，不斷發(fā)展修訂，與時(shí)俱進(jìn)，推陳出新。近年來(lái)，以“三化”為引領(lǐng)，標(biāo)準(zhǔn)出新，精細(xì)出臺(tái)，處處有制度，管理定乾坤，制度面前人人平等，為學(xué)校的管理保駕護(hù)航，為事業(yè)的發(fā)展提供政策保障。
在大力倡導(dǎo)依法治校、依規(guī)治校的同時(shí)，學(xué)校還高舉文化育人、文化治校的大旗，以制度為基礎(chǔ)，以文化為領(lǐng)航，全力營(yíng)造企業(yè)文化、校園文化，以濃郁的文化影響人、感染人、造就人。學(xué)校利用廣播站、展板、展臺(tái)、大屏幕、燈箱、櫥窗等陣地，啟動(dòng)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、德育活動(dòng)等形式，著力營(yíng)造尊重人、激勵(lì)人、造就人、成全人的文化氛圍，愛心滿校園，溫暖在人間！學(xué)校生日祝福天天有，學(xué)校文化新風(fēng)日日新。打造花香校園、書香校園、和諧校園、平安校園，文明之花綻放，文化精髓恒存！讓廣大師生真切感受到宜居、宜業(yè)、宜學(xué)、宜游，做自豪的xx人不再是一句口號(hào)！
一個(gè)穩(wěn)定而成熟的隊(duì)伍是我們事業(yè)的最大基石，一支有著主人翁意識(shí)和澎湃激情的教職工隊(duì)伍是事業(yè)前進(jìn)和發(fā)展的根本保證。學(xué)校發(fā)展二十年來(lái)，隊(duì)伍建設(shè)度盡劫波，廣遭頓挫，有著刻骨銘心的教訓(xùn)和傷痛。近年來(lái)，學(xué)校高舉以人為本、以生為本、以師為本的大旗，尊重人、激勵(lì)人、發(fā)展人，廣攬英才巧匠，精鑄良巢引鳳。以情感留人、以事業(yè)留人，內(nèi)舉良將，外遴賢才。
強(qiáng)化主人翁意識(shí)，強(qiáng)化師德建設(shè)，加大投入，改善待遇，加深感情，逐步培養(yǎng)出一支業(yè)精德良、年齡合理、地域縱橫、結(jié)構(gòu)科學(xué)的干部、教職工隊(duì)伍。老中青三結(jié)合，本專研齊上陣，教師隊(duì)伍中本科以上達(dá)x%，中級(jí)以上職稱占x%，其中既有年高德劭的馮秀芝、潘太林、樸繼紅、李振海、徐大虎等老同志把舵；也有周平輝、鐘春林、黃瑛、汪海燕、韓繼承、何火榮等年富力強(qiáng)的骨干精英闖關(guān)；當(dāng)然更有一大批朝氣蓬勃、充滿活力與希望的青年俊杰：劉xx、李xx等沖鋒陷陣，他們和以他們?yōu)榇淼娜wxx人，以校為家，扎根伏龍山下，默默耕耘奉獻(xiàn)，將青春、汗水、智慧播灑在這片熱土上，讓xx在這里生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)！
二十年，多少人華發(fā)早生，二十年，幾代人滋蘭樹蕙，薪火傳承，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。xx二十年，一路你我他。在這里，我要代表學(xué)校x名師生員工向所有幾代xx人致以真誠(chéng)的感謝！
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是生存之本，發(fā)展之源。幾年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持德育首位，德為靈魂不動(dòng)搖。以德治校，以德治教。堅(jiān)守“三文明”、“四學(xué)會(huì)”，創(chuàng)新發(fā)展軍校模式內(nèi)涵，大力推動(dòng)“三成”、“三生”教育，開展德育現(xiàn)代化工程，和以班級(jí)自治、學(xué)生自治為核心的自主德育模式，努力培養(yǎng)有理想、有道德、抗挫獨(dú)立、可持續(xù)發(fā)展的合格人才。
教學(xué)工作是學(xué)校的第一生產(chǎn)力，是一切工作的中心和落腳點(diǎn)。學(xué)校興集體教育研究之風(fēng)，踐分層分類教學(xué)之實(shí)，創(chuàng)特色發(fā)展之模，走質(zhì)量立校之路。幾年來(lái)，學(xué)校實(shí)行分部管理，職責(zé)明確，獎(jiǎng)懲分明。抓常規(guī)、夯基礎(chǔ)、拓內(nèi)涵、求素質(zhì)、創(chuàng)特色。幼兒園素質(zhì)教育精彩紛呈，特色鮮明，口碑頗佳；小學(xué)部抓常規(guī)、弘國(guó)學(xué)、誦經(jīng)典、長(zhǎng)足進(jìn)步；初中部，培優(yōu)輔差，克服困難，迎頭趕上；高中部，百花爭(zhēng)艷，碩果累累。高考在較低的起點(diǎn)上加速超越：方xx、張xx等學(xué)子分別登榜xx電影學(xué)院、xx美院、xx大學(xué)、xx外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、xx交通大學(xué)、xx傳媒大學(xué)等著名學(xué)府。我們的會(huì)考、學(xué)考也有明顯的進(jìn)步，凡此種種，不一而足。他們都以自己的辛勤努力為自己的人生獻(xiàn)上成功的答卷，也為xx學(xué)校的發(fā)展添上燦爛的一筆！
xxxx學(xué)校創(chuàng)辦二十年來(lái)，高舉素質(zhì)教育的大旗，走特色發(fā)展之路。二十年厚積薄發(fā)，特色教育熠熠閃爍。學(xué)校的外教口語(yǔ)特色十年不輟，遐邇頻傳；學(xué)校的體育特色斬金奪銀，小學(xué)、高中均獲市級(jí)籃球冠軍；運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)屢有突破，學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)才能全面提升；小學(xué)生繪畫、誦讀、書法，特色連綿；高中生播音、主持、編導(dǎo)花香內(nèi)外；美術(shù)教育一枝獨(dú)秀，領(lǐng)特色發(fā)展風(fēng)騷；學(xué)校已成為浙江最大的美術(shù)特色學(xué)校，喜獲市特色學(xué)校（美術(shù)）第一名，上千名特長(zhǎng)學(xué)生經(jīng)由色彩絢麗的大道，昂首大學(xué)門坎，踏上自己人生的征途！學(xué)校的國(guó)際化合作辦學(xué)，小試牛刀，分別與xx亞奧學(xué)院、xx國(guó)際商業(yè)學(xué)院、xx大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，幾十名學(xué)子邁步新加坡、美國(guó)、韓國(guó)高等學(xué)府深造！
學(xué)校創(chuàng)辦二十年來(lái)，從低舊的營(yíng)房到嶄新的大樓，每年有發(fā)展，近年大跨步。學(xué)校的硬件不斷升級(jí)完善，學(xué)校完成雄偉的大門工程，即將完成兩棟教工宿舍樓，完成了學(xué)習(xí)中心的改造，完成了凌云樓、甘味樓、慧蘭樓、咀英樓、望曦樓、伏龍樓、騰飛樓的美化改造，完成了校園景觀的升級(jí)，逐步打造了平安校園、和諧校園、文明校園、文化校園，書聲瑯瑯，白鷺紛飛；古樹參天，花香四季，真正做到了宜居宜業(yè)宜學(xué)宜游。
學(xué)校還升級(jí)了小學(xué)、幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所，建成塑膠籃球場(chǎng)地，網(wǎng)球排球場(chǎng)地。與此同時(shí)，學(xué)校還加大軟件建設(shè)：倡導(dǎo)軍事化管理、賓館式服務(wù)，推行微笑服務(wù)、限時(shí)服務(wù)，啟動(dòng)問題首責(zé)制，以精細(xì)化的服務(wù)理念為教育教學(xué)保駕護(hù)航，為學(xué)校各項(xiàng)工作的整飭發(fā)展竭忠盡智！
學(xué)院工作匯報(bào)篇五
本屆黨支部自20xx年1月由全體黨員大會(huì)選舉產(chǎn)生，至今已滿四年。今天，我們?cè)谶@里召開全體黨員大會(huì)，總結(jié)四年來(lái)的各項(xiàng)工作，選舉產(chǎn)生新一屆中共xx區(qū)統(tǒng)計(jì)局支部委員會(huì)?，F(xiàn)在，我代表黨支部向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)統(tǒng)計(jì)工作基礎(chǔ)
(一)抓組織建設(shè)，黨支部黨員年輕有活力。目前我局黨支部共有黨員28名，其中在職黨員26名，退休黨員1名，調(diào)離黨員1名，黨員占在職人員總數(shù)的42%。從年齡看，25—40歲的有16人，占57%，40—50歲的有4人，占14%;從文化程度看，大專以上文化的有 26人，占93%?，F(xiàn)有2名入黨積極分子正在考察期。數(shù)據(jù)顯示，我支部是一支年輕充滿活力、有知識(shí)、有文化的隊(duì)伍，它是推動(dòng)我區(qū)統(tǒng)計(jì)工作發(fā)展的主力軍。
(二)抓干部隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)黨員干部工作積極性。四年來(lái)，我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視干部隊(duì)伍建設(shè)情況，多措并舉加大統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)工作，一是大力爭(zhēng)取區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及編制部門支持，共增加20個(gè)編制(10個(gè)職員編制，10個(gè)編制雇員)，去年已完成了全部人員的招聘工作，切實(shí)增強(qiáng)了統(tǒng)計(jì)工作力量;二是關(guān)心干部隊(duì)伍的成長(zhǎng)發(fā)展，積極爭(zhēng)取編制部門支持，增加下屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)2個(gè)，先后通過競(jìng)爭(zhēng)上崗、不提名民主推薦等方式先后提拔科級(jí)干部6人。今年5月份，我局積極爭(zhēng)取區(qū)領(lǐng)導(dǎo)支持，從內(nèi)部提拔一名政治素質(zhì)業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的科級(jí)干部為副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，切實(shí)提高了統(tǒng)計(jì)干部工作積極性;三是鍛煉培養(yǎng)干部，近幾年，我局干部人事變動(dòng)較大，我局根據(jù)實(shí)際工作，在征求干部職工意見的基礎(chǔ)上，派出兩名綜合素質(zhì)過硬的同志到坪東社區(qū)開展結(jié)對(duì)幫扶工作、到紫金開展“雙到扶貧”工作，同時(shí)對(duì)相關(guān)科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行輪崗鍛煉，對(duì)個(gè)別干部職工進(jìn)行崗位調(diào)整，重新激發(fā)其工作活力、工作動(dòng)力和工作積極性。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高黨員思想政治素質(zhì)
一直以來(lái)，我支部從加強(qiáng)組織建設(shè)和職工思想建設(shè)入手，緊緊圍繞統(tǒng)計(jì)中心工作，提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平，擴(kuò)大黨的工作覆蓋面，不斷提高黨的基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(一)抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí)。一是抓好“三會(huì)一課”制度的落實(shí)。定期組織黨員觀看電影、召開座談會(huì)、寫心得體會(huì)、傳閱文件、“領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)”等活動(dòng)，及時(shí)組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、精神和重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨員干部的思想覺悟，進(jìn)一步提高黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。二是抓好民主生活會(huì)、組織生活會(huì)制度的落實(shí)。在召開生活會(huì)之前，廣泛開展征求意見活動(dòng)、談話談心活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部親自動(dòng)筆撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料，在會(huì)上積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，制定整改措施，建立健全工作制定，確保黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮。
(二)開展“立黨為公，執(zhí)政為民”的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。一是組織全體黨員學(xué)習(xí)黨章，遵守黨章，號(hào)召黨員干部走在一般職工的前面，樹立起模范帶頭作用，做到了“領(lǐng)導(dǎo)班子好，隊(duì)伍素質(zhì)好，制度建設(shè)好，工作業(yè)績(jī)好，群眾反映好”;二是組織黨員參加“話改革、強(qiáng)作風(fēng)、謀發(fā)展”征文活動(dòng)，有兩名黨員獲獎(jiǎng);三是推薦社會(huì)經(jīng)濟(jì)科作為“百優(yōu)示范科室”參與全區(qū)競(jìng)賽活動(dòng);四是開展黨員星級(jí)示范崗創(chuàng)建活動(dòng)。推薦一名愛崗敬業(yè)，服務(wù)態(tài)度好、服務(wù)效率高的黨員參加“黨員星級(jí)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，有效引領(lǐng)和激勵(lì)支部黨員發(fā)揮先鋒模范作用;五是開展“我身邊的共產(chǎn)黨員”活動(dòng)，挖掘、宣傳我局基層一線黨員先進(jìn)事跡材料。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、培養(yǎng)，使我支部成為了一個(gè)學(xué)習(xí)型組織，實(shí)干型集體，服務(wù)型隊(duì)伍，黨員干部成為了顧大局，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，服務(wù)群眾，公道正派的先鋒模范，全局上下形成了一股黨員帶頭走，群眾比奉獻(xiàn)的清新風(fēng)氣。
(三)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。20xx年以來(lái)，集中開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，集中解決“四風(fēng)”問題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。通過開展學(xué)習(xí)教育、廣泛聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)與自我批評(píng)，聚焦作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，有效地強(qiáng)化了統(tǒng)計(jì)局支部黨員的黨性意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)了黨員政治敏銳性和政治鑒別力，密切了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。
三、發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提高為民服務(wù)水平
(一)凝聚共識(shí)，結(jié)合黨政所需開展“三進(jìn)三服務(wù)”黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)。20xx年2月，我局成立了“xx區(qū)統(tǒng)計(jì)局義工隊(duì)”，圍繞“迎大運(yùn)爭(zhēng)先鋒”主題，深入社區(qū)開展義務(wù)勞動(dòng)，參與“我為大運(yùn)種片林，我為大運(yùn)添光彩”、“大運(yùn)文化墻義彩繪”等志愿者服務(wù)活動(dòng)，大力宣揚(yáng)志愿服務(wù)精神、弘揚(yáng)健康文明風(fēng)尚，被區(qū)委區(qū)政府評(píng)為“迎大運(yùn)創(chuàng)全國(guó)文明城市標(biāo)兵行動(dòng)義務(wù)工作先進(jìn)單位”。20xx年10月，我局成立了“統(tǒng)計(jì)局黨員志愿者服務(wù)分隊(duì)”，服務(wù)分隊(duì)成立以來(lái)，立足實(shí)際，結(jié)合業(yè)務(wù)工作，先后進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭開展了“我為社區(qū)發(fā)展建言獻(xiàn)策”、“低碳宣傳助力發(fā)展”、“黨員群眾結(jié)對(duì)子”等志愿者服務(wù)活動(dòng)，累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)2736個(gè)小時(shí)，打造了以“實(shí)”字為特色的統(tǒng)計(jì)服務(wù)品牌。我支部在發(fā)揮黨員志愿者先鋒模范作用的同時(shí)，注重團(tuán)結(jié)凝聚全局干部職工，打造一支以黨員志愿者為引領(lǐng)，工會(huì)志愿者、青年志愿者、巾幗志愿者為主體的“志愿者服務(wù)隊(duì)伍”，由于工作扎實(shí)，我支部連續(xù)四年被評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”。
(二)凝聚力量，結(jié)合自身所能開展結(jié)對(duì)幫扶工作。
一是開展 “結(jié)對(duì)幫扶”工作。20xx年，我局開始對(duì)坪地街道坪東社區(qū)的開展的結(jié)對(duì)幫扶工作，局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，積極落實(shí)區(qū)委組織部有關(guān)幫扶工作文件精神，派出一名正科級(jí)黨員干部長(zhǎng)駐社區(qū)開展工作，認(rèn)真開展送資金、送政策、送項(xiàng)目、送愛心等各類結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。開展幫扶以來(lái)，我局直接投入幫扶資金21萬(wàn)余元，協(xié)調(diào)籌集資金達(dá)450萬(wàn)元，在社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生社會(huì)建設(shè)等方面作出了積極的貢獻(xiàn)。在幫扶期間，我局領(lǐng)導(dǎo)通過實(shí)地調(diào)研了解到，富地崗小區(qū)自來(lái)水水壓不足以及西湖塘城中村改造項(xiàng)目擱置成為群眾意見集中的民生難點(diǎn)，困擾群眾多年卻因種種原因遲遲得不到解決。局長(zhǎng)李躍飛同志當(dāng)即與區(qū)建設(shè)局、區(qū)城市更新辦、龍崗水務(wù)集團(tuán)以及街道相關(guān)部門積極協(xié)調(diào)，得到各部門的大力支持，項(xiàng)目資金順利調(diào)撥到位，工程很快全面開始施工。在此期間，區(qū)統(tǒng)計(jì)局駐點(diǎn)干部始終深入施工一線，跟蹤項(xiàng)目進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)解決施工過程中出現(xiàn)的問題。經(jīng)多方努力，最終解決了以上兩個(gè)民生難點(diǎn)問題，使富地崗小區(qū)居民吃上了充足的自來(lái)水，西湖塘小區(qū)的面貌也煥然一新，區(qū)統(tǒng)計(jì)局踏實(shí)高效的工作作風(fēng)得到社區(qū)群眾的一致肯定。20xx年10月份，坪東社區(qū)黨委書記王碧濤率社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子一行10人專程到我局致謝，并將寫著 “結(jié)對(duì)幫扶，造福社區(qū)”的錦旗送到李躍飛局長(zhǎng)手里。
二是開展“雙到扶貧”工作。根據(jù)省委省政府扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”的要求我局結(jié)對(duì)幫扶與xx縣蘇區(qū)鎮(zhèn)龍上村結(jié)對(duì)子，自20xx年開展扶貧“雙到” 工作以來(lái)，我局堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、農(nóng)戶自力更生、造血為主、輸血為輔”原則，推進(jìn)幫扶工作有序開展。幫扶三年，我局共投入、引入幫扶資金 467.65萬(wàn)元，用于幫扶貧困戶脫貧、增加村集體經(jīng)濟(jì)收入和完善公共設(shè)施建設(shè)，幫扶村貧困戶59戶實(shí)現(xiàn)人均純收入7169元，實(shí)現(xiàn)100%脫貧，村集體年經(jīng)濟(jì)收入提高至6.34萬(wàn)元，幫扶工作得到龍上村群眾的支持認(rèn)可及省、市、區(qū)的高度肯定。20xx年4月，我局被市委市政府評(píng)為扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”工作優(yōu)秀集體，是全區(qū)15個(gè)獲此殊榮的單位之一。去年9月份，根據(jù)省委省政府最新安排部署，我局“雙到扶貧”的新對(duì)象是xx市xx縣城東鎮(zhèn)赤山村。目前，我局已對(duì)赤山村開展了全面幫扶工作，賴東升同志具體協(xié)調(diào)分管，局領(lǐng)導(dǎo)李躍飛同志、曾東兵同志、周建章同志先后深入赤山村開展調(diào)研慰問活動(dòng)，為科學(xué)制定幫扶措施及有效推動(dòng)幫扶工作夯實(shí)基礎(chǔ)。截止現(xiàn)在，我局共下?lián)芊鲐氋Y金23.5萬(wàn)元，慰問困難群眾和駐村干部資金5萬(wàn)元，共計(jì)28.5萬(wàn)元。
三是開展“兩新組織結(jié)對(duì)共建”工作。20xx年至20xx年，我局與坪地街道趙氏飛龍家俱(深圳)有限公司開展“兩新組織結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)，后來(lái)由于趙氏飛龍公司搬遷，今年年4月，區(qū)委組織部為我局調(diào)整了新的結(jié)對(duì)對(duì)象——米蘭登服裝公司。我局結(jié)對(duì)共建措施主要體現(xiàn)在“五通過”：一是通過為企業(yè)購(gòu)買電視、dvd、辦公桌椅、贈(zèng)送黨建書籍，進(jìn)一步完善了黨群活動(dòng)室設(shè)施建設(shè);二是通過掛牌、制定上墻制度、協(xié)助企業(yè)完善黨務(wù)工作流程，進(jìn)一步完善企業(yè)黨組織制度建設(shè);三是通過協(xié)助企業(yè)開展中秋聯(lián)誼活動(dòng)、與企業(yè)開展友誼籃球賽、組織團(tuán)干部到企業(yè)開展體驗(yàn)式活動(dòng)等，進(jìn)一步豐富企業(yè)員工文化生活;五是通過對(duì)困難黨員子女讀書進(jìn)行定期資助、慰問困難黨員的方式，從情感上物質(zhì)上進(jìn)一步解決黨員的實(shí)際困難。
四、以支部為堡壘，促進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作的全面開展
統(tǒng)計(jì)局黨支部以抓好干部職工政治思想為重點(diǎn)，以促進(jìn)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。四年來(lái)，統(tǒng)計(jì)工作取得了較好的成績(jī)。首先，統(tǒng)計(jì)綜合業(yè)務(wù)有了較大的進(jìn)步，數(shù)據(jù)質(zhì)量不斷提高，局支部和行政班子，針對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的實(shí)際情況及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，變被動(dòng)為主動(dòng)，積極超前地為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和及時(shí)上報(bào)上級(jí)統(tǒng)計(jì)資料，并建立了重要數(shù)據(jù)的評(píng)估和審核制度，立足基層，狠抓源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量明顯提高。其次，積極探索統(tǒng)計(jì)方法制度的改革。為準(zhǔn)確反映區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，在全面調(diào)查的基礎(chǔ)上，積極開展多種抽樣調(diào)查，如“第九次全國(guó)城鎮(zhèn)住戶基本情況抽樣調(diào)查”，“三經(jīng)普個(gè)體抽樣調(diào)查”等工作，補(bǔ)充完善全面調(diào)查數(shù)據(jù)，為區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)宏觀決策提供了科學(xué)的依據(jù)。第三，積極開展統(tǒng)計(jì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。服務(wù)是統(tǒng)計(jì)工作的基本職能，也是統(tǒng)計(jì)工作的最終目的，我局一直圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，針對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中出現(xiàn)的新情況、新問題進(jìn)行調(diào)研分析，提供服務(wù)經(jīng)濟(jì)信息，撰寫統(tǒng)計(jì)分析等，每年提供上千組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，上百篇分析文章，編印月報(bào)、季報(bào)、《龍崗統(tǒng)計(jì)信息》、《統(tǒng)計(jì)年鑒》等，為各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)作好決策提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。第四，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)。近幾年，我局充分利用每年的年報(bào)會(huì)，基層統(tǒng)計(jì)員培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)上崗證考試的機(jī)會(huì)，充分利用“xx普法日”、“12.4普法日”等機(jī)會(huì)，積極開展對(duì)全區(qū)統(tǒng)計(jì)工作人員、企業(yè)主、群眾進(jìn)行《統(tǒng)計(jì)法》宣傳，以杜絕源頭數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤，建立了“紅黃綠燈”警示制度，制定了《xx區(qū)統(tǒng)計(jì)違法行為通報(bào)制度》、《xx區(qū)統(tǒng)計(jì)局行政處罰裁量權(quán)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》等制度，開展了“聯(lián)合執(zhí)法”，承辦了全市執(zhí)法現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，由于工作成績(jī)突出，獲得全國(guó)“20xx—20xx年全國(guó)統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。第五，認(rèn)真做好每一次全國(guó)性的普查。20xx年—20xx年經(jīng)歷了兩個(gè)大的普查，第六次全國(guó)人口普查、第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作，為圓滿完成國(guó)務(wù)院下達(dá)的普查任務(wù)，我局及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組及普查辦公室，抽調(diào)指導(dǎo)員、普查員，四年來(lái)共抽調(diào)普查員3萬(wàn)人，積極組織培訓(xùn)，按時(shí)進(jìn)入調(diào)查戶進(jìn)行普查，及時(shí)對(duì)普查資料進(jìn)行審核、匯總，并對(duì)普查資料進(jìn)行開發(fā)、歸檔等，經(jīng)過成千上萬(wàn)名普查人員的奮斗，我區(qū)人口普查工作獲得廣東省統(tǒng)計(jì)局“第六次全國(guó)人口普查先進(jìn)集體”。目前，第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作正緊鑼密鼓有序地進(jìn)行中。
五、支部今后工作的建議
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，不斷完善保持共產(chǎn)黨員的長(zhǎng)效機(jī)制，以“十八”大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以支部為堡壘，帶領(lǐng)全局干部職工進(jìn)一步解放思想，提高統(tǒng)計(jì)工作水平，更好地為黨委、政府服務(wù)，促進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作的發(fā)展;2、繼續(xù)抓好黨員干部職工的思想建設(shè)和組織建設(shè);3、積極抓好黨建工作、做好青年積極分子的思想工作，為黨的隊(duì)伍輸送新鮮血液;4、積極主動(dòng)完成統(tǒng)計(jì)的常規(guī)業(yè)務(wù)工作和政府交辦的各項(xiàng)工作;5、大力抓好統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)，杜絕統(tǒng)計(jì)出假數(shù)，提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。