時(shí)光，就是一個(gè)智者。它，默默無言，卻始終是流淌的，只有用心的人才可感知；它，從不會(huì)為誰停下腳步，只有用心人才能追逐；它，有情又無情，只有用心的人才聆聽。本篇文章是為您整理的贊美61兒童節(jié)的經(jīng)典詩歌，供大家閱讀與鑒賞。
篇一
是誰在陽光里灑下滿地的歡笑
是誰讓風(fēng)兒捎來縱情的歌唱
是誰搖曳柳枝快樂地舞蹈
是誰腳踩雨洼頑皮地嬉鬧
噢
是六月里的孩子
那是一群
穿著節(jié)日盛裝的孩子
斜背著綠色畫板
放飛著彩色的風(fēng)箏
那是一群
還不懂得什么是夢(mèng)想的孩子
總是吮吸著手指和鉛筆頭
鼓著一對(duì)黑靈靈的寫滿問號(hào)的眸子
懵懂而怯生生地望著你
那是一群
小手粘著泥巴
喜歡和螞蟻一起過家家的孩子
時(shí)而喃喃自語
時(shí)而附在你耳邊
有著念叨不完的小秘密
他們是一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈呵
惹人氣惹人惱惹人愛惹人疼
他們每一個(gè)成長的符號(hào)
都記錄著你
歲月的滄桑和開懷的瞬間
呵這群六月里的孩子喲
篇二
山的孩子很純樸
因?yàn)榇笊绞呛┖竦?BR> 山的孩子很天真
因?yàn)榇笊嚼锏纳衩?BR> 大山里有太多的夢(mèng)痕
森林的無私
珍禽的鳴叫
山的孩子希望有一雙飛翔的翅膀
攜飛母親終生的夙愿
孩子的笑臉
融入夜色
電視嘩嘩的水聲
洗澡盆里
一個(gè)冉冉升起的生命
面對(duì)著這個(gè)謎一樣的存在
凝視把自己的視覺加在他的身上
想現(xiàn)實(shí)怎樣才能更好的讓他延續(xù)
在這樣一塊土地上
需要什么樣的品質(zhì)
才能有尊嚴(yán)的做一個(gè)人
不被思想閹割
只是個(gè)生物性的生存
在水里的這個(gè)嬌小身軀
讓凝視變得模糊
他清澈的笑聲
加深了我隱隱的疼痛
一代代人這樣過來了
我只是其中的一員
我只是有些敏感
我無力改變
對(duì)著這個(gè)親手由我?guī)淼纳?BR> 我無言以對(duì)
愛看起來荒謬絕倫
篇三
百花開放笑聲甜，
拂面濃馥六月天。
對(duì)對(duì)白鴨游碧水，
雙雙木槳蕩畫船。
嫦娥羨慕兒童節(jié)，
織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺(tái)誰是主?
新蕾初綻正童年。