方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)意繪畫策劃案 現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案篇一
20xx年5月30日（星期六）
男娃女娃兒童生活館內(nèi)
與小海螺培訓(xùn)班聯(lián)合舉辦少兒現(xiàn)場繪畫表演
1、1月31日下午2：00—4：00安排40個(gè)小朋友參加，將小朋友安排在賣場各個(gè)區(qū)域（主要在一樓的'奶粉區(qū)和二樓的玩耍區(qū)），進(jìn)行現(xiàn)場作畫表演。
2、參加表演小朋友由小海螺培訓(xùn)班選送，年齡7——12歲，要求統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾或其他統(tǒng)一性標(biāo)識物。
3、繪畫工具紙張由小海螺提供，男娃女娃為小朋友們準(zhǔn)備好小板凳。
4、在畫紙下方注明參賽者的姓名、年齡、聯(lián)系電話及家庭住址。
5、繪畫形式：鉛筆畫、蠟筆畫、彩色鉛筆畫、水彩畫、國畫等均可。
6、作品內(nèi)容：以男娃女娃兒童生活館為素材，進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。
7、活動(dòng)細(xì)節(jié)：
（2）由雙方工作人員安排參賽小朋友就坐，并開始繪畫；
（3）活動(dòng)過程中，由男娃女娃為小朋友提供礦泉水；
（5）小朋友繪畫結(jié)束，由工作人員將作品及時(shí)收上來，交到收銀臺。
8、現(xiàn)場表演結(jié)束后，在現(xiàn)場由男娃女娃企劃部和小海螺培訓(xùn)班評選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”共5名，頒發(fā)榮譽(yù)證書并贈(zèng)送價(jià)值30元禮品一份，其余參賽小朋友均獲得“最佳繪畫獎(jiǎng)”“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”“最佳觀察獎(jiǎng)”的光榮稱號并贈(zèng)送價(jià)值15元的紀(jì)念品和榮譽(yù)證書，榮譽(yù)證書及贈(zèng)品均由男娃女娃兒童生活館提供。
9、評獎(jiǎng)結(jié)束后在男娃女娃賣場進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮，由男娃女娃領(lǐng)導(dǎo)和小海螺培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們頒獎(jiǎng)，并合影留念。
10、活動(dòng)結(jié)束后，男娃女娃將為每位小朋友贈(zèng)送留念合影一張（上面統(tǒng)一印有男娃女娃及小海螺的標(biāo)志）
11、參展作品由男娃女娃來保管展出，不再退還。
主辦單位：男娃女娃兒童生活館小海螺培訓(xùn)班09年5月22日
創(chuàng)意繪畫策劃案 現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案篇二
通過本次繪畫活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感，用我手畫我夢，提高孩子們的設(shè)計(jì)能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個(gè)展示自我和發(fā)展自我的平臺，增進(jìn)親子間的情感交流。
9月27日上午8：30(初定)
長嶺公園(初定)
各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長
1、人手t紙箱一個(gè)(幼兒園備)，顏料、畫筆家長自備。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，要求事先通知家長想好創(chuàng)意。
3、活動(dòng)場地事先布置好。
4、每人隨帶報(bào)紙或地毯，席地而畫。
1、選手簽到。
2、主持人開場白。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、各選手作畫。
5、評委打分。
6、頒獎(jiǎng)。
評委：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名、參與獎(jiǎng)若干名。
創(chuàng)意繪畫策劃案 現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案篇三
一、繪畫比賽主題：“魅力校園·青春我繪”
描繪始興客家民俗風(fēng)情、對綠色家園的熱愛，對幸福生活的展望，充分展示我校青少年奮發(fā)積極向上的良好精神風(fēng)貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣。
二、參賽對象：
全校學(xué)生
三、比賽時(shí)間安排：
2015年5月16日各班上交作品至陳宏云老師處。由體音美組組織評委對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選，并對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。五、參賽要求：
1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生獨(dú)立完成。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫作品為四開的素描紙或水粉紙，繪畫材料形式不限，可以是拼貼、水彩畫、水粉畫、版畫、素描等等、國畫尺寸不超過四尺。
4、作品的正面一律不能出現(xiàn)姓名、班級等信息，背面右下方要寫明作品題目、姓名、班級、聯(lián)系電話。
5、每班至少1幅，少于1幅則扣班級量化考評分1分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
七年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名，八年級、九年級各設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。并分別積量化分5、4、3分，發(fā)給獎(jiǎng)狀。獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品將在評比后展出。
徐家堡中學(xué)
創(chuàng)意繪畫策劃案 現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案篇四
20xx年12月27日上午9：00——11：00
大班教室和大禮堂
大班幼兒及家長
1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，繪畫形式自定，現(xiàn)場作畫。
2、作品是幼兒和家長共同完成。
3、畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。
1、教師交代活動(dòng)，家長和幼兒自由組合，分成若干組，每組3——4個(gè)家庭。
2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導(dǎo)。
3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。
“迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品，展示在大禮堂。
《綱要》在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞。”在元旦即將到來之際，我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動(dòng)，目的是激發(fā)幼兒對繪畫活動(dòng)的興趣，發(fā)揮幼兒的想象力，創(chuàng)造力，為幼兒提供了一個(gè)自我展示、鍛煉的機(jī)會(huì)，萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。同時(shí)，家長在與幼兒共同作畫的過程中，也能增進(jìn)親子的感情，體驗(yàn)到創(chuàng)作的快樂。男孩子們想象未來的城市會(huì)建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外，孩子在繪畫過程中，需要商量、合作，有個(gè)別孩子這方面能力需加強(qiáng)。家長也能看到自己孩子的問題，回去加強(qiáng)引導(dǎo)?？偟膩碚f，這個(gè)活動(dòng)受到家長和孩子的喜歡，家長們說幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己和孩子一起作畫，感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現(xiàn)自己的想法。
創(chuàng)意繪畫策劃案 現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1,觀察花的顏色，懂得用相近的顏色描繪花
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.材料準(zhǔn)備：白板筆，彩色筆（人手一份）實(shí)物花
2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已學(xué)會(huì)花的簡筆畫
活動(dòng)過程：
1． 出示實(shí)物花，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)花朵顏色的變化
2.逐步演示涂染顏色的步驟
（1）比一比，感受有顏色的變化的花更美
“這兩張圖，你們覺得那張更美，為什么？”
（2）教會(huì)幼兒初步感知什么是相近色
（3）教師示范，重點(diǎn)演示用相近色層層涂染，使花朵有漸變色彩
3.提出要求：
（1）作畫前，想想自己要用哪些顏色漸變花朵，至少兩種顏色
（2）涂染顏色時(shí)，盡量涂在線條里面，保持畫面整潔
（3）安靜作畫
4．幼兒作畫，教師指導(dǎo)
（2）指導(dǎo)畫完的的幼兒，可以為花朵進(jìn)行添畫（如：葉子，樹枝）
（3）提醒幼兒保持畫面整潔，安靜作畫
5.作品展示 ，交流經(jīng)驗(yàn)
（1）請幼兒相互點(diǎn)評，選出畫得比較好的作品，說說好在哪
（2）請被選出來的幼兒示范涂染，交流經(jīng)驗(yàn)
創(chuàng)意繪畫策劃案 現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)名稱：
xx有限公司20xx年年會(huì)
活動(dòng)基調(diào)：
喜慶、歡快、盛大、隆重
活動(dòng)主題：
xx（年會(huì)的主題貫穿了整個(gè)活動(dòng)及其亮點(diǎn)，創(chuàng)意年會(huì)的類別有激勵(lì)型年會(huì)，出游型年會(huì)，創(chuàng)意型年會(huì)和主題型年會(huì)等，策劃者應(yīng)根據(jù)公司的形象氣質(zhì)、目標(biāo)群體（員工還是客戶）來選擇年會(huì)類型，制定主題。）
活動(dòng)目的：
對20xx年公司的工作成績進(jìn)行總結(jié)，展望公司20xx年的發(fā)展愿景；同時(shí)豐富員工企業(yè)文化生活，激發(fā)員工熱情，增強(qiáng)員工的內(nèi)部凝聚力，增進(jìn)員工之間的溝通、交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。
活動(dòng)日期：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx酒店（場地選擇應(yīng)該根據(jù)年會(huì)的人數(shù)、主題以及中間環(huán)節(jié)來作為參照值。如果中間環(huán)節(jié)有表演、頒獎(jiǎng)或特邀嘉賓，那么場地就需要大一些，對燈光、舞臺、音響的要求更高一些。所以一般年會(huì)會(huì)選擇在酒店的宴會(huì)廳進(jìn)行。）
參會(huì)人數(shù)：
xx，共計(jì)xx人
參會(huì)人員：
xx員工、特邀嘉賓
活動(dòng)內(nèi)容：
領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)典禮、文藝匯演、晚宴
（一）文案組（負(fù)責(zé)人）
負(fù)責(zé)主持人形象設(shè)計(jì)，串詞、祝酒詞起草、審核
總經(jīng)理講話稿起草、審核
（二）會(huì)場布置組（負(fù)責(zé)人）
負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、聯(lián)系制作年會(huì)舞臺背景墻、橫幅、簽名板等
負(fù)責(zé)鮮花采購
現(xiàn)場攝影
開場ppt制作，年會(huì)期間除節(jié)目音樂外所有音樂搜集
會(huì)場安全檢查（消防、電源、設(shè)備等）
（三）年會(huì)節(jié)目組（負(fù)責(zé)人）
1、年會(huì)節(jié)目類型：唱歌、舞蹈、小品、樂器演奏、相聲、時(shí)裝秀等（為了增強(qiáng)年會(huì)的節(jié)目效果，有的公司會(huì)到外面找專業(yè)的表演團(tuán)隊(duì)來表演1-2個(gè)節(jié)目）
3、年會(huì)活動(dòng)抽獎(jiǎng)：大屏幕抽獎(jiǎng)是現(xiàn)在多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)公司的選擇，隨著頭像滾動(dòng)，炫酷的彈幕飛個(gè)不停，讓員工都有強(qiáng)烈的參與感，臺上臺下歡笑不斷，保證年會(huì)不冷場。
負(fù)責(zé)完成對所有年會(huì)節(jié)目的排練、設(shè)計(jì)、篩選及后期的彩排工作
負(fù)責(zé)年會(huì)節(jié)目的編排及演出的順序和流程銜接
負(fù)責(zé)聯(lián)系租用或購買節(jié)目所需的服裝道具和主持人、演職人員的化妝等
負(fù)責(zé)安排年會(huì)節(jié)目評委及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
負(fù)責(zé)確定年會(huì)頒獎(jiǎng)人員
（四）年會(huì)禮儀組（負(fù)責(zé)人：xx）
年會(huì)進(jìn)場入口處迎接嘉賓，并引領(lǐng)入座
負(fù)責(zé)嘉賓、參會(huì)人員的簽到，并發(fā)放年會(huì)禮品（做好登記）
負(fù)責(zé)配合抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的發(fā)放
（五）年會(huì)后勤組（負(fù)責(zé)人：xx）
負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的禮品、獎(jiǎng)品、及其他年會(huì)所需物品的購買
負(fù)責(zé)與酒店工作人員的溝通、協(xié)調(diào)工作
年會(huì)場地：租金、機(jī)器等
年會(huì)會(huì)場布置：簽名版、背景墻、鮮花等
年會(huì)服裝道具：年會(huì)節(jié)目服裝、游戲道具、妝容造型等
年會(huì)禮品:每人的禮品、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品等
（一）年會(huì)活動(dòng)前
年會(huì)開始前，年會(huì)籌備小組成員必須確保每人持有一份“年會(huì)流程方案”
在年會(huì)開始前30分鐘，必須對所有年會(huì)所需要用到的設(shè)備進(jìn)行調(diào)試、檢查
確保年會(huì)場地布置，所需物資、參會(huì)人員、表演人員全部到位
（二）年會(huì)活動(dòng)中
（三）年會(huì)活動(dòng)后
年會(huì)后期的紀(jì)念視頻制作、年會(huì)照片的收集及保存
年會(huì)總結(jié)
創(chuàng)意繪畫策劃案 現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案篇七
開展“我愛我家”繪畫大賽活動(dòng)實(shí)施方案
1、活動(dòng)主題：真情描繪?我愛我家
2、活動(dòng)內(nèi)容：在全鄉(xiāng)各學(xué)校中，動(dòng)員學(xué)生積極參與繪畫大賽，深情描繪孩子們心中的家。繪畫內(nèi)容可選擇：我的祖國、我的家鄉(xiāng)、我的家、我最可愛的家庭成員等內(nèi)容。
4、活動(dòng)安排：2011年4月20日—4月30日，宣傳啟動(dòng)；2011年5月1日—5月25日，作品制作；2011年6月1日—6月15日，在各中小學(xué)校開展“我愛我家”繪畫作品展示活動(dòng)；2011年6月15日—6月25日，各學(xué)校收集評選優(yōu)秀繪畫作品，有條件的學(xué)?？勺孕信e行“我愛我家”繪畫作品展示。
要求各學(xué)校于6月30日前，精選4幅優(yōu)秀作品上報(bào)中心小學(xué)少先大隊(duì)辦公室，參加教育局“我愛我家”繪畫作品評選、作品展示、表彰，優(yōu)秀作品將選送省級繪畫大賽。
2011年4月15日
創(chuàng)意繪畫策劃案 現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案篇八
為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，用硬筆書法這一群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式，再現(xiàn)全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走過的輝煌歷程，展示我國革命建設(shè)與改革開放所取得的偉大成就，激發(fā)中華兒女愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的熱情，同時(shí)，展現(xiàn)主辦城市經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展的成果，促進(jìn)主辦城市三個(gè)文明建設(shè)，弘揚(yáng)硬筆書法藝術(shù)，促進(jìn)硬筆書法藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展，特舉辦“城市之約”江蘇（南通）、河南（南陽）、陜西（安康、漢中）、福建（福清）硬筆書法聯(lián)展。
中國硬筆書法家協(xié)會(huì)
中共福清市委宣傳部
福清市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)
福清市教育局
福清市硬筆書法家協(xié)會(huì)
江蘇省南通市硬筆書法家協(xié)會(huì)
河南省南陽市硬筆書法家協(xié)會(huì)
陜西省安康市硬筆書法學(xué)會(huì)
陜西省漢中市青年書法家協(xié)會(huì)
《書法報(bào)》
《中國鋼筆書法》雜志
《福清僑鄉(xiāng)報(bào)》
福清電視臺
《福清硬筆書法》雜志
中國硬筆書法在線網(wǎng)
中國硬筆書法江湖網(wǎng)
中國鋼筆書法網(wǎng)
中國墨緣網(wǎng)
漢字硬筆書法網(wǎng)
“城市之約”硬筆書法聯(lián)盟網(wǎng)
南通硬筆書法網(wǎng)
福清硬筆書法網(wǎng)
20xx年4月初：籌備
20xx年4月20日至5月25日：創(chuàng)作征稿
20xx年6月25日：聯(lián)展開幕式并展出（地點(diǎn)待定）
20xx年6月25日至7月1日：在福清市巡回展覽
1、征稿對象：“城市之約”硬筆書法聯(lián)盟全體成員協(xié)會(huì)
2、作品內(nèi)容：
（2）以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年為內(nèi)容的詩詞、楹聯(lián)、歌賦；
（3）內(nèi)容積極健康向上的詩文，提倡原創(chuàng)；
3、作品要求：
（3）作品由組委會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一裝裱；
（5）參展作品由各成員協(xié)會(huì)把關(guān)、選送；
（6）投稿作品一律不退還，所有權(quán)歸組委會(huì)。
4、截稿時(shí)間：20xx年5月10日
創(chuàng)意繪畫策劃案 現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案篇九
小班幼兒對外界的各種物體和圖形都感到新奇，為讓幼兒對繪畫產(chǎn)生興趣，應(yīng)500策劃繪畫的活動(dòng)方案呢?下面小編給大家介紹關(guān)于小班繪畫活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一：小班幼兒的年齡特點(diǎn)分析：
剛?cè)雸@的小班幼兒喜歡手拿筆在紙上涂鴉。但由于觀察力較差，手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善，還不能有意識的用繪畫來表現(xiàn)事物。他們喜歡的是繪畫過程，對于畫什么他們并不感興趣。
在圖畫過程中對偶爾出現(xiàn)的一些形象產(chǎn)生聯(lián)想，而且容易改變。他們繪畫的技能還不能完全表達(dá)他們對生活的認(rèn)識和理解，經(jīng)常用語言和動(dòng)作來補(bǔ)充繪畫的內(nèi)容。
二：實(shí)施步驟
在剛開始，可以讓他們拿著彩筆在紙上任意涂鴉。在涂畫過程中，認(rèn)識畫筆和紙的特性。給他們欣賞大班孩子的作品，激發(fā)他們的作畫愿望，逐漸地教給他們一些簡單的繪畫技巧。使他們從無意識的涂鴉到有意識的繪畫階段，促使幼兒智力的發(fā)展。
在教幼兒繪畫過程中，首先讓幼兒掌握形，其次掌握色彩，最后掌握有關(guān)空間的簡單知識和技能。
先教他們使用涂染的方法。只要用筆按照物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。用這樣的方法，小班幼兒短時(shí)間里就可以畫出較為生動(dòng)的任人物形象。在初步掌握涂染法的基礎(chǔ)上，可循序漸進(jìn)的教幼兒學(xué)習(xí)基本的線條，基本形狀。
色彩是繪畫的基礎(chǔ)之一。幼兒對各種色彩表現(xiàn)出很大的興趣。但他們還不能正確辨認(rèn)各種顏色，也不能用相近的顏色去涂色。因此教師結(jié)合繪畫的內(nèi)容，逐步角幼兒學(xué)會(huì)辨認(rèn)顏色并正確使用顏色。
引導(dǎo)幼兒從雜軟無章的構(gòu)圖到把物體安排在一條線上，以區(qū)分上下。
6在不斷豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展智力才能的基礎(chǔ)上使他們的畫，不斷完善。
三：具體安排
認(rèn)識read----a太陽：紅紅的，圓圓的。讓幼兒學(xué)習(xí)畫圓，并將顏色涂滿。
b糖葫蘆：由多個(gè)小圓組成。鞏固畫圓的技巧。
認(rèn)識green---通過觀察小草的顏色形狀來學(xué)習(xí)畫短線，由下而上。
認(rèn)識blue---a觀察下雨的情景。學(xué)習(xí)由上而下畫短斜線。
b通過畫格子布來鞏固線條的練習(xí)。
4認(rèn)識yellow---在學(xué)會(huì)畫圓的基礎(chǔ)上，來初步學(xué)習(xí)組畫。小雞，小鴨，并能將學(xué)過的小草，并能將學(xué)過的小草，太陽等運(yùn)用到畫面中來。
希望在通過興趣組的學(xué)習(xí)后，幼兒的繪畫興趣和繪畫能力能有所提高，并用英文來說出多種顏色。
一、培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣：
1、運(yùn)用看看、做做、玩玩的方法，激發(fā)幼兒學(xué)畫的興趣。
(1)組織幼兒觀看幼兒園墻壁上的大幅圖畫，告訴他們這是老師畫出來的，還可以帶領(lǐng)幼兒看看中大班幼兒畫畫的情景和畫的內(nèi)容，讓幼兒知道自己也能畫，而且還能畫得很美麗。
(2)鼓勵(lì)幼兒放心大膽地自由涂抹，練習(xí)手指、手腕的動(dòng)作，教師對幼兒繪畫的內(nèi)容、題材、形式及技巧等不能提過高的要求，而是鼓勵(lì)幼兒大膽用筆，以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹，自由表現(xiàn)。
(3)經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，可采用游戲的方法，如添畫游戲、涂色游戲等，使幼兒逐漸有意識、有目的的畫出一定的線條。
2、運(yùn)用多種多樣的材料，提高幼兒的學(xué)畫興趣。
可以讓幼兒拿教師制作的印章或筆帽、蔬菜等，蘸色蓋印在紙上;可以讓幼兒用手指或手掌直接蘸無毒顏料。在紙上印出不同色彩的指紋或掌印;也可以教幼兒將顏色滴在紙上。用嘴或小管吹出各種自然的紋理;還可教幼兒使用棉簽進(jìn)行簡單的涂染。
二、訓(xùn)練幼兒畫出基本線條和簡單的形體技能。
1、線、形體的'訓(xùn)練
教師要結(jié)合日常生活中幼兒熟悉和喜愛的事物選擇外形可以概括或點(diǎn)、線的物體為內(nèi)容，如用點(diǎn)畫“飄落的雪花”，用直線畫綠綠的小草、用橫豎線畫“好玩的梯子”。畫斜線時(shí)引導(dǎo)幼兒想象滑梯、山坡等，幼兒就會(huì)懂得斜線的含意。
圓是幼兒繪畫中最早出現(xiàn)的圖形，為了使幼兒較好地掌握畫圓的方法可以教他們使用徒手做懸空練習(xí)的方法，經(jīng)過多次練習(xí)后再進(jìn)入用筆在紙上直接作畫的階段。小班幼兒作畫時(shí)，往往只看一看所要畫的物體，只得到一個(gè)籠統(tǒng)的印象就終止觀察。這樣所描繪出的形象，只能是最簡單而粗略的，所以教師要注意培養(yǎng)幼兒的觀察力，繪畫一些生動(dòng)的熟悉的事物。
2、色彩的訓(xùn)練
小班幼兒對色彩的感受力很強(qiáng)，但不能正確說出它們的名稱，更不會(huì)把某些物體固有的顏色正確地表現(xiàn)出來，在作畫時(shí)，往往任意取用一枝筆不加選擇的涂色，或是選取一種自己喜歡的顏色一直涂到底。
因此，在教學(xué)過程中教師要有意識地引導(dǎo)幼兒認(rèn)識幾種顏色的名稱，學(xué)習(xí)辯別相近的色彩(認(rèn)識漸變色)，同時(shí)訓(xùn)練幼兒涂色的技能，不要涂到輪廓線的外邊去。
三、進(jìn)行必要的常規(guī)教育
1、教會(huì)幼兒正確的畫畫姿勢，包括坐的姿勢，執(zhí)筆的姿勢和畫畫的姿勢，手眼保持一定的距離，握筆自然。
2、教會(huì)幼兒認(rèn)識和使用繪畫工具和材料，培養(yǎng)幼兒繪畫時(shí)的良好習(xí)慣。
以上是我針對小班幼兒特點(diǎn)制定的美術(shù)特色計(jì)劃，在實(shí)施過程中我將根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整爭取達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
輔導(dǎo)幼兒繪畫是一項(xiàng)艱難的工作，這一步訓(xùn)練雖說容易，但往往做起來是很困難的。這就要求我們教師要時(shí)刻注意調(diào)整自身所處的地位，細(xì)心地去了解每個(gè)幼兒的潛在能力，大膽地做出新的嘗試?？茖W(xué)地評價(jià)每位幼兒的作品，并做出隨機(jī)記錄。
通過在繪畫活動(dòng)中發(fā)揮孩子的創(chuàng)造離，使他們能夠在游戲創(chuàng)造中找到繪畫的樂趣，敢于用線條、色彩、形狀來大膽表達(dá)自己的意愿，并通過繪畫表達(dá)對美好世界的向往和追求。他們手中的稚筆將帶著一顆顆純真質(zhì)樸的童心描繪出一個(gè)五彩繽紛的美麗世界，通向更加燦爛的明天。
一、美術(shù)教育活動(dòng)的總目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)幼兒美術(shù)活動(dòng)的興趣。
2.引導(dǎo)幼兒注意觀察生活，培養(yǎng)幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力。
3.引導(dǎo)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中認(rèn)真，有耐力和毅力，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
4.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)初步的繪畫，收工的工具和材料的基本使用方法，學(xué)習(xí)多種繪畫、手工的基本技能和方法，能大膽地進(jìn)行各種形式的美術(shù)活動(dòng)。
5.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些粗淺的美術(shù)知識，引導(dǎo)和幫助幼兒感受美，欣賞美，培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。
二、本學(xué)期美術(shù)活動(dòng)分目標(biāo)
1.積極引導(dǎo)幼兒參加繪畫活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣，體驗(yàn)繪畫的樂趣。
2.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識逐步學(xué)會(huì)使用繪畫工具和材料，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒正確的握筆方法和作畫姿勢。
3.培養(yǎng)幼兒大膽作畫的習(xí)慣。
4.認(rèn)識紅、黃、綠、藍(lán)等顏色，培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣。
5.學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線和簡單的形狀表現(xiàn)日常生活中熟悉的物體的基本形象和特征。
6.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)涂染的方法，大膽的畫出物體的基本形體特征。
7.引導(dǎo)幼兒參加各種手工活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對手工活動(dòng)的興趣及良好的手工活動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒手部肌肉的發(fā)育，訓(xùn)練幼兒手指的靈巧性和手眼、腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。
8.初步學(xué)習(xí)撕紙和粘貼的方法，學(xué)習(xí)用膠水、糨糊等粘貼一些簡單的物體形象。學(xué)習(xí)用面狀材料按對角折，對邊折的方法折一些簡單的物體形象。
9.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識做泥工的工具和材料名稱，初步學(xué)會(huì)用搓、團(tuán)、壓等方法塑造簡單的物體形象。
10.通過欣賞，培養(yǎng)幼兒的學(xué)畫興趣及集中注意力觀察欣賞作品的習(xí)慣。
三、美術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容
1.繪畫。
(1)引導(dǎo)幼兒逐步認(rèn)識和學(xué)會(huì)使用彩色水筆、蠟筆、油粉筆、油畫棒等繪畫工具材料。
(2)訓(xùn)練幼兒地握筆方法和作畫姿勢，手眼保持一定距離，握筆自然。
(3)認(rèn)識紅、黃、綠、藍(lán)、黑色。
(4)學(xué)習(xí)用涂色、添畫、手指畫、棉簽畫、印畫、命題畫、意愿畫等形式和簡單構(gòu)圖表現(xiàn)自己的生活感受和想象力。
(5)學(xué)習(xí)用點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、曲線、涂染等方法及用圓形、方形、三角形等基本圖形表現(xiàn)幼兒熟悉的物體，如花、太陽、樹木、車輛、動(dòng)物等。
2.手工
(1)學(xué)習(xí)撕貼長方形，學(xué)習(xí)用圓形材料粘貼出物體的基本性狀及其他不規(guī)則的形狀。
創(chuàng)意繪畫策劃案 現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案篇十
繪畫是孩子們特別喜歡的活動(dòng)，那么幼兒園組織繪畫主題的親子活動(dòng)方案應(yīng)該怎么策劃?下面小編給大家介紹關(guān)于親子繪畫活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)
參與對象：中班組部分幼兒及家長
活動(dòng)形式：以班級為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫
繪畫主題：童心·同夢
活動(dòng)目標(biāo)：
讓家長和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心，夢想未來。在感受藝術(shù)美的同時(shí)，使親子間情感的交融更加親密，使家園教育更加快樂、和諧。
活動(dòng)要求：
1.繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，現(xiàn)場作畫。
2.作品是幼兒和家長共同完成。
3.畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
白色長布每班一條，顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。
活動(dòng)流程：
1.各班教師交代介紹活動(dòng)。
2幼兒、家長作畫，教師巡回指導(dǎo)。
3.作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。
4.作品展示與欣賞：“童心·同夢”親子繪畫作品，展示在幼兒園過道內(nèi)，老師、家長、孩子一起欣賞。
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過親子活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的.樂趣，增進(jìn)親子感情。
2.幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。
3.初步掌握粘貼、折剪的基本技能，發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)流程
一、教師交代親子手工活動(dòng)意圖
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能，發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力，在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。
二、講解制作方法，進(jìn)行制作
1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。
2.家長與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。
三、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識
將制作的作品進(jìn)行戶外展示、欣賞，再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂。
活動(dòng)精彩瞬間
活動(dòng)反思：
在這次活動(dòng)中，家長都非常積極地參與，也都提前做了準(zhǔn)備，所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平，整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長在制作，孩子參與的比較少。
值得提出的是，在活動(dòng)結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈，潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
活動(dòng)時(shí)間：8月25日(周日)，上午9：00
簽到時(shí)間：上午8：30
活動(dòng)地點(diǎn)：青少宮紅領(lǐng)巾廣場
活動(dòng)對象: 子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對，后勤志愿者20人。
后勤志愿者報(bào)名：請登陸志愿時(shí)
活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：陳喜鳳，電話：136 1222 0220
協(xié)助領(lǐng)隊(duì)：胡文平、楊曉云
繪畫主題：“文明家園 快樂成長”
本次活動(dòng)，以下文具由親子自備：
1.油畫棒、水彩筆、水粉
2.剪刀、膠棒
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼
附：活動(dòng)細(xì)則：
3、親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主;
5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。
溫馨提示：
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;
2、本次活動(dòng)在室外，請做好防曬準(zhǔn)備;
3、安全第一，如遇暴風(fēng)雨天氣，活動(dòng)將改期，具體請留意信息;
創(chuàng)意繪畫策劃案 現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案篇一
20xx年5月30日（星期六）
男娃女娃兒童生活館內(nèi)
與小海螺培訓(xùn)班聯(lián)合舉辦少兒現(xiàn)場繪畫表演
1、1月31日下午2：00—4：00安排40個(gè)小朋友參加，將小朋友安排在賣場各個(gè)區(qū)域（主要在一樓的'奶粉區(qū)和二樓的玩耍區(qū)），進(jìn)行現(xiàn)場作畫表演。
2、參加表演小朋友由小海螺培訓(xùn)班選送，年齡7——12歲，要求統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾或其他統(tǒng)一性標(biāo)識物。
3、繪畫工具紙張由小海螺提供，男娃女娃為小朋友們準(zhǔn)備好小板凳。
4、在畫紙下方注明參賽者的姓名、年齡、聯(lián)系電話及家庭住址。
5、繪畫形式：鉛筆畫、蠟筆畫、彩色鉛筆畫、水彩畫、國畫等均可。
6、作品內(nèi)容：以男娃女娃兒童生活館為素材，進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。
7、活動(dòng)細(xì)節(jié)：
（2）由雙方工作人員安排參賽小朋友就坐，并開始繪畫；
（3）活動(dòng)過程中，由男娃女娃為小朋友提供礦泉水；
（5）小朋友繪畫結(jié)束，由工作人員將作品及時(shí)收上來，交到收銀臺。
8、現(xiàn)場表演結(jié)束后，在現(xiàn)場由男娃女娃企劃部和小海螺培訓(xùn)班評選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”共5名，頒發(fā)榮譽(yù)證書并贈(zèng)送價(jià)值30元禮品一份，其余參賽小朋友均獲得“最佳繪畫獎(jiǎng)”“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”“最佳觀察獎(jiǎng)”的光榮稱號并贈(zèng)送價(jià)值15元的紀(jì)念品和榮譽(yù)證書，榮譽(yù)證書及贈(zèng)品均由男娃女娃兒童生活館提供。
9、評獎(jiǎng)結(jié)束后在男娃女娃賣場進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮，由男娃女娃領(lǐng)導(dǎo)和小海螺培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們頒獎(jiǎng)，并合影留念。
10、活動(dòng)結(jié)束后，男娃女娃將為每位小朋友贈(zèng)送留念合影一張（上面統(tǒng)一印有男娃女娃及小海螺的標(biāo)志）
11、參展作品由男娃女娃來保管展出，不再退還。
主辦單位：男娃女娃兒童生活館小海螺培訓(xùn)班09年5月22日
創(chuàng)意繪畫策劃案 現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案篇二
通過本次繪畫活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感，用我手畫我夢，提高孩子們的設(shè)計(jì)能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個(gè)展示自我和發(fā)展自我的平臺，增進(jìn)親子間的情感交流。
9月27日上午8：30(初定)
長嶺公園(初定)
各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長
1、人手t紙箱一個(gè)(幼兒園備)，顏料、畫筆家長自備。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，要求事先通知家長想好創(chuàng)意。
3、活動(dòng)場地事先布置好。
4、每人隨帶報(bào)紙或地毯，席地而畫。
1、選手簽到。
2、主持人開場白。
3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、各選手作畫。
5、評委打分。
6、頒獎(jiǎng)。
評委：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名、參與獎(jiǎng)若干名。
創(chuàng)意繪畫策劃案 現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案篇三
一、繪畫比賽主題：“魅力校園·青春我繪”
描繪始興客家民俗風(fēng)情、對綠色家園的熱愛，對幸福生活的展望，充分展示我校青少年奮發(fā)積極向上的良好精神風(fēng)貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣。
二、參賽對象：
全校學(xué)生
三、比賽時(shí)間安排：
2015年5月16日各班上交作品至陳宏云老師處。由體音美組組織評委對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選，并對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。五、參賽要求：
1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生獨(dú)立完成。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫作品為四開的素描紙或水粉紙，繪畫材料形式不限，可以是拼貼、水彩畫、水粉畫、版畫、素描等等、國畫尺寸不超過四尺。
4、作品的正面一律不能出現(xiàn)姓名、班級等信息，背面右下方要寫明作品題目、姓名、班級、聯(lián)系電話。
5、每班至少1幅，少于1幅則扣班級量化考評分1分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
七年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名，八年級、九年級各設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。并分別積量化分5、4、3分，發(fā)給獎(jiǎng)狀。獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品將在評比后展出。
徐家堡中學(xué)
創(chuàng)意繪畫策劃案 現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案篇四
20xx年12月27日上午9：00——11：00
大班教室和大禮堂
大班幼兒及家長
1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，繪畫形式自定，現(xiàn)場作畫。
2、作品是幼兒和家長共同完成。
3、畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。
1、教師交代活動(dòng)，家長和幼兒自由組合，分成若干組，每組3——4個(gè)家庭。
2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導(dǎo)。
3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。
“迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品，展示在大禮堂。
《綱要》在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞。”在元旦即將到來之際，我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動(dòng)，目的是激發(fā)幼兒對繪畫活動(dòng)的興趣，發(fā)揮幼兒的想象力，創(chuàng)造力，為幼兒提供了一個(gè)自我展示、鍛煉的機(jī)會(huì)，萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。同時(shí)，家長在與幼兒共同作畫的過程中，也能增進(jìn)親子的感情，體驗(yàn)到創(chuàng)作的快樂。男孩子們想象未來的城市會(huì)建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外，孩子在繪畫過程中，需要商量、合作，有個(gè)別孩子這方面能力需加強(qiáng)。家長也能看到自己孩子的問題，回去加強(qiáng)引導(dǎo)?？偟膩碚f，這個(gè)活動(dòng)受到家長和孩子的喜歡，家長們說幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己和孩子一起作畫，感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現(xiàn)自己的想法。
創(chuàng)意繪畫策劃案 現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1,觀察花的顏色，懂得用相近的顏色描繪花
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.材料準(zhǔn)備：白板筆，彩色筆（人手一份）實(shí)物花
2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已學(xué)會(huì)花的簡筆畫
活動(dòng)過程：
1． 出示實(shí)物花，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)花朵顏色的變化
2.逐步演示涂染顏色的步驟
（1）比一比，感受有顏色的變化的花更美
“這兩張圖，你們覺得那張更美，為什么？”
（2）教會(huì)幼兒初步感知什么是相近色
（3）教師示范，重點(diǎn)演示用相近色層層涂染，使花朵有漸變色彩
3.提出要求：
（1）作畫前，想想自己要用哪些顏色漸變花朵，至少兩種顏色
（2）涂染顏色時(shí)，盡量涂在線條里面，保持畫面整潔
（3）安靜作畫
4．幼兒作畫，教師指導(dǎo)
（2）指導(dǎo)畫完的的幼兒，可以為花朵進(jìn)行添畫（如：葉子，樹枝）
（3）提醒幼兒保持畫面整潔，安靜作畫
5.作品展示 ，交流經(jīng)驗(yàn)
（1）請幼兒相互點(diǎn)評，選出畫得比較好的作品，說說好在哪
（2）請被選出來的幼兒示范涂染，交流經(jīng)驗(yàn)
創(chuàng)意繪畫策劃案 現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)名稱：
xx有限公司20xx年年會(huì)
活動(dòng)基調(diào)：
喜慶、歡快、盛大、隆重
活動(dòng)主題：
xx（年會(huì)的主題貫穿了整個(gè)活動(dòng)及其亮點(diǎn)，創(chuàng)意年會(huì)的類別有激勵(lì)型年會(huì)，出游型年會(huì)，創(chuàng)意型年會(huì)和主題型年會(huì)等，策劃者應(yīng)根據(jù)公司的形象氣質(zhì)、目標(biāo)群體（員工還是客戶）來選擇年會(huì)類型，制定主題。）
活動(dòng)目的：
對20xx年公司的工作成績進(jìn)行總結(jié)，展望公司20xx年的發(fā)展愿景；同時(shí)豐富員工企業(yè)文化生活，激發(fā)員工熱情，增強(qiáng)員工的內(nèi)部凝聚力，增進(jìn)員工之間的溝通、交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。
活動(dòng)日期：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx酒店（場地選擇應(yīng)該根據(jù)年會(huì)的人數(shù)、主題以及中間環(huán)節(jié)來作為參照值。如果中間環(huán)節(jié)有表演、頒獎(jiǎng)或特邀嘉賓，那么場地就需要大一些，對燈光、舞臺、音響的要求更高一些。所以一般年會(huì)會(huì)選擇在酒店的宴會(huì)廳進(jìn)行。）
參會(huì)人數(shù)：
xx，共計(jì)xx人
參會(huì)人員：
xx員工、特邀嘉賓
活動(dòng)內(nèi)容：
領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)典禮、文藝匯演、晚宴
（一）文案組（負(fù)責(zé)人）
負(fù)責(zé)主持人形象設(shè)計(jì)，串詞、祝酒詞起草、審核
總經(jīng)理講話稿起草、審核
（二）會(huì)場布置組（負(fù)責(zé)人）
負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、聯(lián)系制作年會(huì)舞臺背景墻、橫幅、簽名板等
負(fù)責(zé)鮮花采購
現(xiàn)場攝影
開場ppt制作，年會(huì)期間除節(jié)目音樂外所有音樂搜集
會(huì)場安全檢查（消防、電源、設(shè)備等）
（三）年會(huì)節(jié)目組（負(fù)責(zé)人）
1、年會(huì)節(jié)目類型：唱歌、舞蹈、小品、樂器演奏、相聲、時(shí)裝秀等（為了增強(qiáng)年會(huì)的節(jié)目效果，有的公司會(huì)到外面找專業(yè)的表演團(tuán)隊(duì)來表演1-2個(gè)節(jié)目）
3、年會(huì)活動(dòng)抽獎(jiǎng)：大屏幕抽獎(jiǎng)是現(xiàn)在多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)公司的選擇，隨著頭像滾動(dòng)，炫酷的彈幕飛個(gè)不停，讓員工都有強(qiáng)烈的參與感，臺上臺下歡笑不斷，保證年會(huì)不冷場。
負(fù)責(zé)完成對所有年會(huì)節(jié)目的排練、設(shè)計(jì)、篩選及后期的彩排工作
負(fù)責(zé)年會(huì)節(jié)目的編排及演出的順序和流程銜接
負(fù)責(zé)聯(lián)系租用或購買節(jié)目所需的服裝道具和主持人、演職人員的化妝等
負(fù)責(zé)安排年會(huì)節(jié)目評委及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
負(fù)責(zé)確定年會(huì)頒獎(jiǎng)人員
（四）年會(huì)禮儀組（負(fù)責(zé)人：xx）
年會(huì)進(jìn)場入口處迎接嘉賓，并引領(lǐng)入座
負(fù)責(zé)嘉賓、參會(huì)人員的簽到，并發(fā)放年會(huì)禮品（做好登記）
負(fù)責(zé)配合抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的發(fā)放
（五）年會(huì)后勤組（負(fù)責(zé)人：xx）
負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的禮品、獎(jiǎng)品、及其他年會(huì)所需物品的購買
負(fù)責(zé)與酒店工作人員的溝通、協(xié)調(diào)工作
年會(huì)場地：租金、機(jī)器等
年會(huì)會(huì)場布置：簽名版、背景墻、鮮花等
年會(huì)服裝道具：年會(huì)節(jié)目服裝、游戲道具、妝容造型等
年會(huì)禮品:每人的禮品、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品等
（一）年會(huì)活動(dòng)前
年會(huì)開始前，年會(huì)籌備小組成員必須確保每人持有一份“年會(huì)流程方案”
在年會(huì)開始前30分鐘，必須對所有年會(huì)所需要用到的設(shè)備進(jìn)行調(diào)試、檢查
確保年會(huì)場地布置，所需物資、參會(huì)人員、表演人員全部到位
（二）年會(huì)活動(dòng)中
（三）年會(huì)活動(dòng)后
年會(huì)后期的紀(jì)念視頻制作、年會(huì)照片的收集及保存
年會(huì)總結(jié)
創(chuàng)意繪畫策劃案 現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案篇七
開展“我愛我家”繪畫大賽活動(dòng)實(shí)施方案
1、活動(dòng)主題：真情描繪?我愛我家
2、活動(dòng)內(nèi)容：在全鄉(xiāng)各學(xué)校中，動(dòng)員學(xué)生積極參與繪畫大賽，深情描繪孩子們心中的家。繪畫內(nèi)容可選擇：我的祖國、我的家鄉(xiāng)、我的家、我最可愛的家庭成員等內(nèi)容。
4、活動(dòng)安排：2011年4月20日—4月30日，宣傳啟動(dòng)；2011年5月1日—5月25日，作品制作；2011年6月1日—6月15日，在各中小學(xué)校開展“我愛我家”繪畫作品展示活動(dòng)；2011年6月15日—6月25日，各學(xué)校收集評選優(yōu)秀繪畫作品，有條件的學(xué)?？勺孕信e行“我愛我家”繪畫作品展示。
要求各學(xué)校于6月30日前，精選4幅優(yōu)秀作品上報(bào)中心小學(xué)少先大隊(duì)辦公室，參加教育局“我愛我家”繪畫作品評選、作品展示、表彰，優(yōu)秀作品將選送省級繪畫大賽。
2011年4月15日
創(chuàng)意繪畫策劃案 現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案篇八
為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，用硬筆書法這一群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式，再現(xiàn)全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走過的輝煌歷程，展示我國革命建設(shè)與改革開放所取得的偉大成就，激發(fā)中華兒女愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的熱情，同時(shí)，展現(xiàn)主辦城市經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展的成果，促進(jìn)主辦城市三個(gè)文明建設(shè)，弘揚(yáng)硬筆書法藝術(shù)，促進(jìn)硬筆書法藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展，特舉辦“城市之約”江蘇（南通）、河南（南陽）、陜西（安康、漢中）、福建（福清）硬筆書法聯(lián)展。
中國硬筆書法家協(xié)會(huì)
中共福清市委宣傳部
福清市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)
福清市教育局
福清市硬筆書法家協(xié)會(huì)
江蘇省南通市硬筆書法家協(xié)會(huì)
河南省南陽市硬筆書法家協(xié)會(huì)
陜西省安康市硬筆書法學(xué)會(huì)
陜西省漢中市青年書法家協(xié)會(huì)
《書法報(bào)》
《中國鋼筆書法》雜志
《福清僑鄉(xiāng)報(bào)》
福清電視臺
《福清硬筆書法》雜志
中國硬筆書法在線網(wǎng)
中國硬筆書法江湖網(wǎng)
中國鋼筆書法網(wǎng)
中國墨緣網(wǎng)
漢字硬筆書法網(wǎng)
“城市之約”硬筆書法聯(lián)盟網(wǎng)
南通硬筆書法網(wǎng)
福清硬筆書法網(wǎng)
20xx年4月初：籌備
20xx年4月20日至5月25日：創(chuàng)作征稿
20xx年6月25日：聯(lián)展開幕式并展出（地點(diǎn)待定）
20xx年6月25日至7月1日：在福清市巡回展覽
1、征稿對象：“城市之約”硬筆書法聯(lián)盟全體成員協(xié)會(huì)
2、作品內(nèi)容：
（2）以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年為內(nèi)容的詩詞、楹聯(lián)、歌賦；
（3）內(nèi)容積極健康向上的詩文，提倡原創(chuàng)；
3、作品要求：
（3）作品由組委會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一裝裱；
（5）參展作品由各成員協(xié)會(huì)把關(guān)、選送；
（6）投稿作品一律不退還，所有權(quán)歸組委會(huì)。
4、截稿時(shí)間：20xx年5月10日
創(chuàng)意繪畫策劃案 現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案篇九
小班幼兒對外界的各種物體和圖形都感到新奇，為讓幼兒對繪畫產(chǎn)生興趣，應(yīng)500策劃繪畫的活動(dòng)方案呢?下面小編給大家介紹關(guān)于小班繪畫活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
一：小班幼兒的年齡特點(diǎn)分析：
剛?cè)雸@的小班幼兒喜歡手拿筆在紙上涂鴉。但由于觀察力較差，手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善，還不能有意識的用繪畫來表現(xiàn)事物。他們喜歡的是繪畫過程，對于畫什么他們并不感興趣。
在圖畫過程中對偶爾出現(xiàn)的一些形象產(chǎn)生聯(lián)想，而且容易改變。他們繪畫的技能還不能完全表達(dá)他們對生活的認(rèn)識和理解，經(jīng)常用語言和動(dòng)作來補(bǔ)充繪畫的內(nèi)容。
二：實(shí)施步驟
在剛開始，可以讓他們拿著彩筆在紙上任意涂鴉。在涂畫過程中，認(rèn)識畫筆和紙的特性。給他們欣賞大班孩子的作品，激發(fā)他們的作畫愿望，逐漸地教給他們一些簡單的繪畫技巧。使他們從無意識的涂鴉到有意識的繪畫階段，促使幼兒智力的發(fā)展。
在教幼兒繪畫過程中，首先讓幼兒掌握形，其次掌握色彩，最后掌握有關(guān)空間的簡單知識和技能。
先教他們使用涂染的方法。只要用筆按照物體的大致輪廓摸樣涂染就可以。用這樣的方法，小班幼兒短時(shí)間里就可以畫出較為生動(dòng)的任人物形象。在初步掌握涂染法的基礎(chǔ)上，可循序漸進(jìn)的教幼兒學(xué)習(xí)基本的線條，基本形狀。
色彩是繪畫的基礎(chǔ)之一。幼兒對各種色彩表現(xiàn)出很大的興趣。但他們還不能正確辨認(rèn)各種顏色，也不能用相近的顏色去涂色。因此教師結(jié)合繪畫的內(nèi)容，逐步角幼兒學(xué)會(huì)辨認(rèn)顏色并正確使用顏色。
引導(dǎo)幼兒從雜軟無章的構(gòu)圖到把物體安排在一條線上，以區(qū)分上下。
6在不斷豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展智力才能的基礎(chǔ)上使他們的畫，不斷完善。
三：具體安排
認(rèn)識read----a太陽：紅紅的，圓圓的。讓幼兒學(xué)習(xí)畫圓，并將顏色涂滿。
b糖葫蘆：由多個(gè)小圓組成。鞏固畫圓的技巧。
認(rèn)識green---通過觀察小草的顏色形狀來學(xué)習(xí)畫短線，由下而上。
認(rèn)識blue---a觀察下雨的情景。學(xué)習(xí)由上而下畫短斜線。
b通過畫格子布來鞏固線條的練習(xí)。
4認(rèn)識yellow---在學(xué)會(huì)畫圓的基礎(chǔ)上，來初步學(xué)習(xí)組畫。小雞，小鴨，并能將學(xué)過的小草，并能將學(xué)過的小草，太陽等運(yùn)用到畫面中來。
希望在通過興趣組的學(xué)習(xí)后，幼兒的繪畫興趣和繪畫能力能有所提高，并用英文來說出多種顏色。
一、培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣：
1、運(yùn)用看看、做做、玩玩的方法，激發(fā)幼兒學(xué)畫的興趣。
(1)組織幼兒觀看幼兒園墻壁上的大幅圖畫，告訴他們這是老師畫出來的，還可以帶領(lǐng)幼兒看看中大班幼兒畫畫的情景和畫的內(nèi)容，讓幼兒知道自己也能畫，而且還能畫得很美麗。
(2)鼓勵(lì)幼兒放心大膽地自由涂抹，練習(xí)手指、手腕的動(dòng)作，教師對幼兒繪畫的內(nèi)容、題材、形式及技巧等不能提過高的要求，而是鼓勵(lì)幼兒大膽用筆，以輕松愉快的情緒和濃厚的興趣去隨意洽涂抹，自由表現(xiàn)。
(3)經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，可采用游戲的方法，如添畫游戲、涂色游戲等，使幼兒逐漸有意識、有目的的畫出一定的線條。
2、運(yùn)用多種多樣的材料，提高幼兒的學(xué)畫興趣。
可以讓幼兒拿教師制作的印章或筆帽、蔬菜等，蘸色蓋印在紙上;可以讓幼兒用手指或手掌直接蘸無毒顏料。在紙上印出不同色彩的指紋或掌印;也可以教幼兒將顏色滴在紙上。用嘴或小管吹出各種自然的紋理;還可教幼兒使用棉簽進(jìn)行簡單的涂染。
二、訓(xùn)練幼兒畫出基本線條和簡單的形體技能。
1、線、形體的'訓(xùn)練
教師要結(jié)合日常生活中幼兒熟悉和喜愛的事物選擇外形可以概括或點(diǎn)、線的物體為內(nèi)容，如用點(diǎn)畫“飄落的雪花”，用直線畫綠綠的小草、用橫豎線畫“好玩的梯子”。畫斜線時(shí)引導(dǎo)幼兒想象滑梯、山坡等，幼兒就會(huì)懂得斜線的含意。
圓是幼兒繪畫中最早出現(xiàn)的圖形，為了使幼兒較好地掌握畫圓的方法可以教他們使用徒手做懸空練習(xí)的方法，經(jīng)過多次練習(xí)后再進(jìn)入用筆在紙上直接作畫的階段。小班幼兒作畫時(shí)，往往只看一看所要畫的物體，只得到一個(gè)籠統(tǒng)的印象就終止觀察。這樣所描繪出的形象，只能是最簡單而粗略的，所以教師要注意培養(yǎng)幼兒的觀察力，繪畫一些生動(dòng)的熟悉的事物。
2、色彩的訓(xùn)練
小班幼兒對色彩的感受力很強(qiáng)，但不能正確說出它們的名稱，更不會(huì)把某些物體固有的顏色正確地表現(xiàn)出來，在作畫時(shí)，往往任意取用一枝筆不加選擇的涂色，或是選取一種自己喜歡的顏色一直涂到底。
因此，在教學(xué)過程中教師要有意識地引導(dǎo)幼兒認(rèn)識幾種顏色的名稱，學(xué)習(xí)辯別相近的色彩(認(rèn)識漸變色)，同時(shí)訓(xùn)練幼兒涂色的技能，不要涂到輪廓線的外邊去。
三、進(jìn)行必要的常規(guī)教育
1、教會(huì)幼兒正確的畫畫姿勢，包括坐的姿勢，執(zhí)筆的姿勢和畫畫的姿勢，手眼保持一定的距離，握筆自然。
2、教會(huì)幼兒認(rèn)識和使用繪畫工具和材料，培養(yǎng)幼兒繪畫時(shí)的良好習(xí)慣。
以上是我針對小班幼兒特點(diǎn)制定的美術(shù)特色計(jì)劃，在實(shí)施過程中我將根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整爭取達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
輔導(dǎo)幼兒繪畫是一項(xiàng)艱難的工作，這一步訓(xùn)練雖說容易，但往往做起來是很困難的。這就要求我們教師要時(shí)刻注意調(diào)整自身所處的地位，細(xì)心地去了解每個(gè)幼兒的潛在能力，大膽地做出新的嘗試?？茖W(xué)地評價(jià)每位幼兒的作品，并做出隨機(jī)記錄。
通過在繪畫活動(dòng)中發(fā)揮孩子的創(chuàng)造離，使他們能夠在游戲創(chuàng)造中找到繪畫的樂趣，敢于用線條、色彩、形狀來大膽表達(dá)自己的意愿，并通過繪畫表達(dá)對美好世界的向往和追求。他們手中的稚筆將帶著一顆顆純真質(zhì)樸的童心描繪出一個(gè)五彩繽紛的美麗世界，通向更加燦爛的明天。
一、美術(shù)教育活動(dòng)的總目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)幼兒美術(shù)活動(dòng)的興趣。
2.引導(dǎo)幼兒注意觀察生活，培養(yǎng)幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力。
3.引導(dǎo)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中認(rèn)真，有耐力和毅力，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
4.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)初步的繪畫，收工的工具和材料的基本使用方法，學(xué)習(xí)多種繪畫、手工的基本技能和方法，能大膽地進(jìn)行各種形式的美術(shù)活動(dòng)。
5.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些粗淺的美術(shù)知識，引導(dǎo)和幫助幼兒感受美，欣賞美，培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。
二、本學(xué)期美術(shù)活動(dòng)分目標(biāo)
1.積極引導(dǎo)幼兒參加繪畫活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣，體驗(yàn)繪畫的樂趣。
2.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識逐步學(xué)會(huì)使用繪畫工具和材料，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒正確的握筆方法和作畫姿勢。
3.培養(yǎng)幼兒大膽作畫的習(xí)慣。
4.認(rèn)識紅、黃、綠、藍(lán)等顏色，培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣。
5.學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線和簡單的形狀表現(xiàn)日常生活中熟悉的物體的基本形象和特征。
6.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)涂染的方法，大膽的畫出物體的基本形體特征。
7.引導(dǎo)幼兒參加各種手工活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對手工活動(dòng)的興趣及良好的手工活動(dòng)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒手部肌肉的發(fā)育，訓(xùn)練幼兒手指的靈巧性和手眼、腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。
8.初步學(xué)習(xí)撕紙和粘貼的方法，學(xué)習(xí)用膠水、糨糊等粘貼一些簡單的物體形象。學(xué)習(xí)用面狀材料按對角折，對邊折的方法折一些簡單的物體形象。
9.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識做泥工的工具和材料名稱，初步學(xué)會(huì)用搓、團(tuán)、壓等方法塑造簡單的物體形象。
10.通過欣賞，培養(yǎng)幼兒的學(xué)畫興趣及集中注意力觀察欣賞作品的習(xí)慣。
三、美術(shù)教育活動(dòng)內(nèi)容
1.繪畫。
(1)引導(dǎo)幼兒逐步認(rèn)識和學(xué)會(huì)使用彩色水筆、蠟筆、油粉筆、油畫棒等繪畫工具材料。
(2)訓(xùn)練幼兒地握筆方法和作畫姿勢，手眼保持一定距離，握筆自然。
(3)認(rèn)識紅、黃、綠、藍(lán)、黑色。
(4)學(xué)習(xí)用涂色、添畫、手指畫、棉簽畫、印畫、命題畫、意愿畫等形式和簡單構(gòu)圖表現(xiàn)自己的生活感受和想象力。
(5)學(xué)習(xí)用點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、曲線、涂染等方法及用圓形、方形、三角形等基本圖形表現(xiàn)幼兒熟悉的物體，如花、太陽、樹木、車輛、動(dòng)物等。
2.手工
(1)學(xué)習(xí)撕貼長方形，學(xué)習(xí)用圓形材料粘貼出物體的基本性狀及其他不規(guī)則的形狀。
創(chuàng)意繪畫策劃案 現(xiàn)場繪畫活動(dòng)方案篇十
繪畫是孩子們特別喜歡的活動(dòng)，那么幼兒園組織繪畫主題的親子活動(dòng)方案應(yīng)該怎么策劃?下面小編給大家介紹關(guān)于親子繪畫活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)
參與對象：中班組部分幼兒及家長
活動(dòng)形式：以班級為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫
繪畫主題：童心·同夢
活動(dòng)目標(biāo)：
讓家長和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心，夢想未來。在感受藝術(shù)美的同時(shí)，使親子間情感的交融更加親密，使家園教育更加快樂、和諧。
活動(dòng)要求：
1.繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，現(xiàn)場作畫。
2.作品是幼兒和家長共同完成。
3.畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
白色長布每班一條，顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。
活動(dòng)流程：
1.各班教師交代介紹活動(dòng)。
2幼兒、家長作畫，教師巡回指導(dǎo)。
3.作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。
4.作品展示與欣賞：“童心·同夢”親子繪畫作品，展示在幼兒園過道內(nèi)，老師、家長、孩子一起欣賞。
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過親子活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的.樂趣，增進(jìn)親子感情。
2.幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。
3.初步掌握粘貼、折剪的基本技能，發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。
活動(dòng)流程
一、教師交代親子手工活動(dòng)意圖
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能，發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力，在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。
二、講解制作方法，進(jìn)行制作
1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。
2.家長與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。
三、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識
將制作的作品進(jìn)行戶外展示、欣賞，再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂。
活動(dòng)精彩瞬間
活動(dòng)反思：
在這次活動(dòng)中，家長都非常積極地參與，也都提前做了準(zhǔn)備，所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平，整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長在制作，孩子參與的比較少。
值得提出的是，在活動(dòng)結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈，潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
活動(dòng)時(shí)間：8月25日(周日)，上午9：00
簽到時(shí)間：上午8：30
活動(dòng)地點(diǎn)：青少宮紅領(lǐng)巾廣場
活動(dòng)對象: 子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對，后勤志愿者20人。
后勤志愿者報(bào)名：請登陸志愿時(shí)
活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：陳喜鳳，電話：136 1222 0220
協(xié)助領(lǐng)隊(duì)：胡文平、楊曉云
繪畫主題：“文明家園 快樂成長”
本次活動(dòng)，以下文具由親子自備：
1.油畫棒、水彩筆、水粉
2.剪刀、膠棒
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼
附：活動(dòng)細(xì)則：
3、親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主;
5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。
溫馨提示：
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;
2、本次活動(dòng)在室外，請做好防曬準(zhǔn)備;
3、安全第一，如遇暴風(fēng)雨天氣，活動(dòng)將改期，具體請留意信息;