為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
方案教學(xué)法是誰提出的篇一
1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
1、來園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程：
1) 律動(dòng)“新年好”
2) 元旦活動(dòng)親子游戲
a.放鞭炮
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b.疊疊樂(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
玩法：
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
c.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
d.搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開火車：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
g. 踩氣球：
準(zhǔn)備：氣球
玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，2021年元旦活動(dòng)結(jié)束。
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
方案教學(xué)法是誰提出的篇二
一、查擺問題情況
1、工作作風(fēng)不扎實(shí)。在工作中表率、引領(lǐng)和“示范”作用做的不夠好，沒有很好地起到“旗幟”的作用。
2、理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠。學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性，沒有給自己制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，往往是遇到相應(yīng)的問題和困難，才臨時(shí)抱佛腳，在學(xué)習(xí)上始終是被動(dòng)的。例如，在每次上級組織的理論考試中，基本上都是搞突擊學(xué)習(xí)，平時(shí)積累的知識(shí)少。
3、工作中檢查落實(shí)和精細(xì)化管理不到位。工作中安排的時(shí)候多，檢查工作的時(shí)候少，重視工作的安排和要求，對工作的完成情況進(jìn)行督促檢查不太重視，沒有隨同工作進(jìn)行跟進(jìn)和追蹤。
1、密切聯(lián)系群眾工作不到位。在各項(xiàng)管理行為過程中，有時(shí)存有“接地氣”不足的一面，造成了基層群眾感到與自己“難接觸”的感覺。在工作中，對民警的工作和生活關(guān)心不夠，沒能經(jīng)常性的與民警談心交流，不能全面了解民警的思想動(dòng)態(tài)。
2、管理工作不夠深入，工作方法不當(dāng)。工作中有時(shí)有急躁情緒，缺少與民警的交流溝通，有時(shí)批評人不注意方式方法。
(三)享樂主義方面。突出表現(xiàn)在：滿足于現(xiàn)狀，時(shí)不我待的緊迫感不足，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作存在得過且過思想。
1、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)，怕冒險(xiǎn)怕?lián)?zé)。思想上求穩(wěn)怕亂，行動(dòng)上縮手縮腳，不想多管事，不想攬權(quán)也不想要權(quán)。這是標(biāo)準(zhǔn)的求穩(wěn)怕亂、不勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。
2、進(jìn)取心不強(qiáng)，敢于創(chuàng)新的措施不多。擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)干精神不夠，有時(shí)在工作中，自覺不自覺的為自己找臺(tái)階下，在困難和問題面前，存有畏難發(fā)愁的情緒，缺乏自信心。
(四)奢靡之風(fēng)方面。
1、厲行節(jié)約、艱苦奮斗的意識(shí)弱化。對照上級有關(guān)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、帶頭過“緊日子”的要求，認(rèn)識(shí)上還有差距，總認(rèn)為現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，生活水平提高了，工作條件也應(yīng)隨之改善。
2、公務(wù)浪費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。雖然也知道上級的要求和節(jié)約的重要性，但在具體工作細(xì)節(jié)上注意還很不夠，這說明節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，不注意小節(jié)，實(shí)質(zhì)上是自我要求不嚴(yán)格的體現(xiàn)。
二、整改事項(xiàng)、目標(biāo)和措施
1. 針對理論學(xué)習(xí)不夠深入，理想信念不夠堅(jiān)定的問題 具體表現(xiàn)：理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性、主動(dòng)性，在理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺，學(xué)以致用做得不夠好，理想信念不夠堅(jiān)定。
整改目標(biāo)：理論學(xué)習(xí)不斷深入，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高，理想信念更加堅(jiān)定。
整改措施：(1)認(rèn)真按照我局制定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，積極參加我局組織的集中學(xué)習(xí)，同時(shí)每周抽出至少4學(xué)時(shí)的自學(xué)時(shí)間。
(2)制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)習(xí)經(jīng)?；⑾到y(tǒng)化。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及管理知識(shí)、市場經(jīng)濟(jì)等業(yè)務(wù)知識(shí)，并做好寫讀書筆記，撰寫心得體會(huì)(3)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把所學(xué)知識(shí)與日常工作緊密結(jié)合起來，用實(shí)踐來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。(4)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，提高政治修養(yǎng)，更加自覺地同黨中央保持高度一致，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理論信念。 完成時(shí)限：2015 年10 月。
2. 針對宗旨觀念樹的不牢，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)的問題。具體表現(xiàn)：在牢記宗旨、樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念上存在模糊認(rèn)識(shí)，工作中布臵多親自檢查少，有時(shí)有急躁情緒，處理問題剛性多、韌性少。
整改目標(biāo)：牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
整改措施：(1)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。(2)工作中注意處理問題的方式方法，克服急躁情緒。 整改時(shí)限：立整立改，長期堅(jiān)持。
3. 針對創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)的問題。
具體表現(xiàn)：對解放思想、實(shí)事求是的精髓不能夠全面深刻的把握，工作中，經(jīng)驗(yàn)主義意識(shí)濃厚，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，往往是執(zhí)行多，創(chuàng)造性地開展工作少。整改目標(biāo)：創(chuàng)新工作思路和方法，開創(chuàng)工作新局面。 整改措施：(1) 樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。要進(jìn)一步更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。(2)工作中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，突破原有的經(jīng)驗(yàn)主義束縛，想問題辦事情立足實(shí)際，大膽探索，創(chuàng)造性地開展工作。
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方案教學(xué)法是誰提出的篇三
1.學(xué)習(xí)作者抓住景物特點(diǎn)，把內(nèi)容寫準(zhǔn)確、寫形象的方法。
2.練習(xí)正確、流利有感情地讀課文，并在讀中欣賞、感悟珍珠泉的美。激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛大自然以及對祖國大好河山的熱愛之情。
3.理解并積累文中的好詞佳句，并背誦指定段落。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
有感情地朗讀課文，在讀中品味珍珠泉的美景。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)作者抓住景物特點(diǎn)，把內(nèi)容寫準(zhǔn)確，寫形象的方法。
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
自學(xué)生字，檢查預(yù)習(xí)，理解詞語，了解文章的主要內(nèi)容，練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。
教學(xué)過程：
一、整體感知
1.同學(xué)們，你們看見過泉水嗎?在哪里見過描述一下。
2.老師帶領(lǐng)大家去作者的家鄉(xiāng)珍珠泉看一看。
(1)配樂教師范讀。
(2.)請同學(xué)們閉上眼睛想像珍珠泉的美景。
(3)問題：你想到了什么?描寫一下這是一幅什么樣的圖畫?然后用一個(gè)字來概括。
(創(chuàng)設(shè)情境發(fā)展想像)
二、自讀課文
1.預(yù)習(xí)課文
(1)通過字典、詞典、結(jié)合上下文、換近義詞等方法，自學(xué)生字，找出不理解的詞語。
(2)提出不懂的問題。
2. 檢查預(yù)習(xí)
(1)查字詞，教師抽讀。
(2)不理解的字詞全班幫助解決。
(3)小組進(jìn)行朗讀比賽(是否正確流利)。
(4)根據(jù)學(xué)生質(zhì)疑解疑。
(5)文章都從哪幾方面描寫珍珠泉?讀后說說體會(huì)。(引導(dǎo)學(xué)生自主探究)
課下作業(yè)：
下節(jié)課我們?nèi)嗤瑢W(xué)要到珍珠泉做一次旅行，請選擇你認(rèn)為珍珠泉最美的景色，向同學(xué)做介紹。自由結(jié)合小組合作?？梢杂信錁?、有圖畫、導(dǎo)游做介紹、游客談感受。(通過動(dòng)手、動(dòng)口、配樂以及小組合作使學(xué)生理解文中的語言美，學(xué)會(huì)欣賞美、表現(xiàn)美。)
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
通過繪畫、朗讀、品味，感悟美景，并學(xué)習(xí)作者抓住景物的特點(diǎn)，把內(nèi)容寫準(zhǔn)確、形象的方法。背誦指定的段落。
教學(xué)過程：
一、學(xué)習(xí)課文
1.同學(xué)們旅行開始了，小組以旅行團(tuán)的形式進(jìn)行匯報(bào)。(品味語言的具體形象)
例：泉的位置：同學(xué)張貼繪畫。導(dǎo)游配樂朗讀。游客談體會(huì)。同學(xué)評議。(從多種角度評價(jià)，加深學(xué)生對景物特點(diǎn)的理解，發(fā)展思維，豐富語言)
2.其他兩個(gè)部分方法同上。
3.重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)水泡兒(有難度)
4.分四個(gè)部分進(jìn)行指導(dǎo)背誦。
5.師生共同朗讀背誦，我們都是小導(dǎo)游，讓我們帶領(lǐng)游客再一次欣賞珍珠泉的美景。(配樂、看圖、加上表情動(dòng)作，感受美與作者產(chǎn)生共鳴)
6.評價(jià)。你這次旅行愉快嗎?談?wù)劯惺堋?BR> 7.教師小結(jié)
方案教學(xué)法是誰提出的篇四
為全面貫徹落實(shí)省市區(qū)各項(xiàng)決策部署，進(jìn)一步加強(qiáng)開發(fā)區(qū)績效考評，規(guī)范內(nèi)部管理，提升機(jī)關(guān)效能，確保年度各項(xiàng)工作目標(biāo)全面完成，推動(dòng)開發(fā)區(qū)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，特制定aa經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)績效考評辦法。
一、考評原則
1.服務(wù)與實(shí)績原則。堅(jiān)持以推動(dòng)開發(fā)區(qū)整體發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，以工作業(yè)績和服務(wù)對象的滿意為目標(biāo)，做到既注重實(shí)績優(yōu)劣，又關(guān)注社會(huì)效應(yīng)。
2.公開與公平原則。堅(jiān)持考核辦法的客觀性、公正性和科學(xué)性，圍繞黨工委、管委會(huì)各項(xiàng)決策部署，合理設(shè)置評分指標(biāo)，做到過程公平，結(jié)果公開。
3.創(chuàng)優(yōu)與創(chuàng)新原則。堅(jiān)持以創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新來推動(dòng)開發(fā)區(qū)整體提升,進(jìn)一步激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力，努力營造風(fēng)清氣正、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好發(fā)展環(huán)境。
二、考評對象
考評對象為黨政辦公室、黨群工作部、財(cái)政局、產(chǎn)業(yè)發(fā)展局、產(chǎn)業(yè)招商局、規(guī)劃建設(shè)局、產(chǎn)業(yè)_、機(jī)關(guān)黨委、總工會(huì)、ss街道辦事處等。
三、考評內(nèi)容
對部門、街道考評總分為100分，其中職能目標(biāo)（重點(diǎn)
目標(biāo)）85分、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)10分、社會(huì)評價(jià)5分。在上述分值基礎(chǔ)上，另設(shè)加扣分項(xiàng)，其中加分累計(jì)不超過5分，扣分累計(jì)不超過3分?？冃Э荚u分值表職能目標(biāo)職能考核(100分)(重點(diǎn)目標(biāo))領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)社會(huì)評價(jià)加扣分(+5分；-3分)(一）職能目標(biāo)（重點(diǎn)目標(biāo)）（85分）1.職能目標(biāo)包括各部門、街道職能業(yè)務(wù)工作、政務(wù)信息、隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、llll工作等（具體詳見附件1）。
2.重點(diǎn)目標(biāo)根據(jù)上級部門及開發(fā)區(qū)管委會(huì)下達(dá)的重點(diǎn)年度任務(wù)和簽訂的責(zé)任書有關(guān)要求，確定16項(xiàng)指標(biāo)作為重點(diǎn)目標(biāo)考評（見附件2）。
（二）領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)（10分）
黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對各部門、街道貫徹落實(shí)黨工委、管委會(huì)決策部署的執(zhí)行情況、年度工作目標(biāo)任務(wù)完成情況、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、服務(wù)質(zhì)量、工作效率等進(jìn)行綜合評價(jià)并打分（具體詳見附表3）。
（三）社會(huì)評價(jià)（5分）
85分10分5分累計(jì)不超過5分累計(jì)不超過3分加分扣分
由服務(wù)對象、協(xié)作單位對各部門、街道的服務(wù)質(zhì)量、辦事效率、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等進(jìn)行測評打分（具體詳見附表4）。
（四）加扣分
考評辦根據(jù)上級部門對開發(fā)區(qū)綜合考評結(jié)果和本級督查考評情況,對被考評單位進(jìn)行加扣分，即被考評單位工作獲得市級以上榮譽(yù)稱號(hào)，或者完成重點(diǎn)工作目標(biāo)優(yōu)秀的，可以酌情加分，累計(jì)不超過5分。被上級部門、媒體等通報(bào)批評，且工作確實(shí)存在重大失誤的，可以酌情扣分，累計(jì)不超過3分（具體詳見附表5）。
四、考評方式及程序（一）考評方式及程序
1.職能目標(biāo)的考評。年初由考評辦牽頭制定和下發(fā)職能目標(biāo)，年底由考評辦牽頭，并會(huì)同各考核部門進(jìn)行初評，并將初評告知書送達(dá)各部門、街道。各部門、街道對初評有異議的，可以在接到初評告知書后三個(gè)工作日內(nèi)提出申請復(fù)核，考評辦在收到申請復(fù)核后，應(yīng)當(dāng)立即復(fù)核，并在三個(gè)工作日內(nèi)將復(fù)核結(jié)果告知被復(fù)核單位，若被復(fù)核單位仍有異議，由考評辦提交考評領(lǐng)導(dǎo)小組決定，逾期沒有申請復(fù)核的視為同意。
組決定，逾期沒有申請復(fù)核的視為同意。
3.領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)評價(jià)。
（1）領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)主要由委領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)平時(shí)掌握的工作情況，對被考評單位進(jìn)行全面考核和評價(jià)，委各領(lǐng)導(dǎo)考核評價(jià)的分權(quán)將取平均值。
（2）社會(huì)評價(jià)主要由轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)、社區(qū)（村）、基層站所等組織和個(gè)人對各部門、街道的服務(wù)質(zhì)量、辦事效率等方面進(jìn)行滿意度測評，年底由考評辦將社會(huì)評價(jià)表發(fā)放相關(guān)組織和個(gè)人，發(fā)放范圍將實(shí)行開發(fā)區(qū)全覆蓋，其中隨機(jī)抽取企業(yè)、社區(qū)（村）、基層站所等組織為150家，個(gè)人為100人，考核評價(jià)的分權(quán)取平均值。
（二）計(jì)分方式與結(jié)果審定
2.考評結(jié)果審定?？荚u結(jié)果經(jīng)考評辦匯總復(fù)核后報(bào)考評領(lǐng)導(dǎo)小組決定。開發(fā)區(qū)考評領(lǐng)導(dǎo)小組對考評辦提交的考核結(jié)果進(jìn)行審核，并報(bào)開發(fā)區(qū)黨工委會(huì)議討論審定。
五、結(jié)果運(yùn)用
1.按考評得分排序，設(shè)“優(yōu)秀”、“合格”、“未達(dá)標(biāo)”、“不合格”四個(gè)檔次。排名前2位的為“優(yōu)秀”;“優(yōu)秀”以下達(dá)標(biāo)線（85分）以上為“合格”單位;達(dá)標(biāo)線以下為“未達(dá)標(biāo)”單位;因黨風(fēng)廉政建設(shè)、社會(huì)管理綜合治理（包括信訪工作、節(jié)能與生態(tài)、安全生產(chǎn)事故、防違控違）、服務(wù)g20峰會(huì)等工作被“一票否決”的為不合格單位。
被評為“優(yōu)秀”的單位，部門和個(gè)人在職務(wù)晉升、評優(yōu)
方案教學(xué)法是誰提出的篇五
第一條 為貫徹落實(shí)《原平經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)崗位績效工資實(shí)施辦法（修訂）》，構(gòu)建科學(xué)的開發(fā)區(qū)管理人員績效考核評價(jià)體系，充分發(fā)揮考核的激勵(lì)、監(jiān)督和導(dǎo)向作用，結(jié)合實(shí)際，制定本辦法。
第二條 本辦法適用于管委會(huì)全體在編在崗人員，以及按照有關(guān)文件精神納入開發(fā)區(qū)績效管理、實(shí)行開發(fā)區(qū)績效工資制的其他人員。
第三條 績效考核遵循科學(xué)量化、客觀公正、注重實(shí)績、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、貢獻(xiàn)決定報(bào)酬、薪酬分配與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的原則。
第四條 為確?？冃Э己嗽u價(jià)順利推進(jìn)，特成立績效考核評價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)組，組長由管委會(huì)主任擔(dān)任，常務(wù)副組長由管委會(huì)常務(wù)副主任擔(dān)任，副組長由管委會(huì)副主任擔(dān)任，成員由各部門負(fù)責(zé)人組成，領(lǐng)導(dǎo)組全面負(fù)責(zé)績效工資考核評價(jià)和績效工資實(shí)施。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)績效考核評價(jià)辦公室（設(shè)在綜合辦公室），考核評價(jià)辦成員由綜合辦公室、財(cái)政管理運(yùn)營部等內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)人員組成?？己嗽u價(jià)辦在績效考核評價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)績效考核評價(jià)和績效工資發(fā)放等工作。
第二章 職員績效考核
第五條 全體職員績效考核分值為100分，包括業(yè)績考核（70分）、服務(wù)對象滿意度測評（10分）、綜合測評（20分）三部分。
（一）業(yè)績考核
1、業(yè)績考核主要考核部門工作目標(biāo)任務(wù)和職員工作實(shí)績的完成情況。
2、業(yè)績考核包括招商引資落地項(xiàng)目考核、部門開工項(xiàng)目考核、部門完成工業(yè)投資任務(wù)考核、部門負(fù)責(zé)對接的招商項(xiàng)目的推進(jìn)情況考核、部門本職工作完成情況考核和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)按時(shí)完成率考核六項(xiàng)。
3、業(yè)績考核共70分，每年考核一次。
4、招商引資落地項(xiàng)目考核20分。每個(gè)部門招商引資落地項(xiàng)目任務(wù)數(shù)為3個(gè)，創(chuàng)新發(fā)展與投資合作部任務(wù)數(shù)為5個(gè)。按照落地項(xiàng)目數(shù)和任務(wù)數(shù)的比例計(jì)算得分。
上述落地項(xiàng)目指在開發(fā)區(qū)完成立項(xiàng)選址手續(xù)的項(xiàng)目。
考核期限：2021年7月-2021年12月底。
充分利用社會(huì)力量，按照“三化三制”改革要求，聘請專業(yè)化團(tuán)隊(duì)及人員，進(jìn)一步推動(dòng)招商引資工作。
5、部門開工項(xiàng)目考核10分。每個(gè)部門的開工任務(wù)為1個(gè)，部門超額完成年度開工項(xiàng)目任務(wù)，每多完成1個(gè)，部門所有人加5分。
上述開工項(xiàng)目指在開發(fā)區(qū)辦理完入統(tǒng)計(jì)庫手續(xù)的項(xiàng)目。
考核期限：2021年7月-2021年12月底。
6、部門完成工業(yè)投資任務(wù)考核10分。每個(gè)部門至少完成工業(yè)投資任務(wù)為億元，按照完成工業(yè)投資的比例計(jì)算得分。
考核期限：2021年1月-2021年12月底。
7、部門負(fù)責(zé)對接的招商項(xiàng)目手續(xù)完成情況考核10分。對接項(xiàng)目的推進(jìn)情況分為立項(xiàng)批復(fù)、能評批復(fù)、環(huán)評批復(fù)、土地出讓和工程規(guī)劃許可五個(gè)階段，每個(gè)階段總計(jì)2分，總得分=×2。（分母指對接1個(gè)項(xiàng)目分母計(jì)為，對接2個(gè)項(xiàng)目分母計(jì)為，對接3個(gè)項(xiàng)目分母計(jì)為，對接4個(gè)項(xiàng)目分母計(jì)為，對接5個(gè)及以上項(xiàng)目分母計(jì)為。）
因客觀原因?qū)е马?xiàng)目無法推進(jìn)的，由項(xiàng)目方提供相關(guān)情況說明并附證明性材料，經(jīng)考核辦核定后，可計(jì)算相應(yīng)階段的得分。
考核期限：2021年1月-2021年12月底。2021年10月1日以后簽約項(xiàng)目，可以在考核年度計(jì)算，也可以放在下一年度計(jì)算。
8、部門本職工作完成情況考核10分。每個(gè)部門根據(jù)各自部門職責(zé)，制定本職工作任務(wù)明細(xì)表，考核年度末由考核辦根據(jù)明細(xì)表對每個(gè)部門的本職工作完成情況進(jìn)行測評。每年根據(jù)山西省、忻州市、原平市及上級各職能部門下達(dá)的年度工作目標(biāo)任務(wù)、階段性工作任務(wù)、專項(xiàng)工作任務(wù)和黨工委、管委會(huì)交辦的其他工作任務(wù)應(yīng)包括在明細(xì)表中。各部門本職工作任務(wù)明細(xì)表另行制定。
考核期限：2021年1月-2021年12月底。
9、領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)按時(shí)完成率10分。考核年度末統(tǒng)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)是否按時(shí)完成，完成率大于等于90%的，得10分；完成率大于等于70%小于90%的，部門負(fù)責(zé)人及具體承辦人扣2分；完成率大于等于60%小于70%的，部門負(fù)責(zé)人及具體承辦人扣3分；完成率小于60%的，部門負(fù)責(zé)人及具體承辦人扣5分。因客觀因素造成無法及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)的，在交辦期限截止前將情況報(bào)送回考核辦，考核辦核定無誤后，不扣分。項(xiàng)目全代辦清單納入此項(xiàng)考核。
考核期限：2021年1月-2021年12月底。
10、分管副主任總負(fù)責(zé)分管部門的業(yè)績考核，考核得分為分管部門負(fù)責(zé)人業(yè)績考核均分。
11、業(yè)績考核中所提及的項(xiàng)目范圍包括：所有工業(yè)項(xiàng)目，包括現(xiàn)有企業(yè)改擴(kuò)建、遷址、技改項(xiàng)目。
12、領(lǐng)導(dǎo)班子成員招商項(xiàng)目由領(lǐng)導(dǎo)班子成員支配到部門。
13、業(yè)績考核中除領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)按時(shí)完成率考核外，其余考核部門職員個(gè)人得分等于部門得分。
（二）服務(wù)對象滿意度測評
1、服務(wù)對象滿意度測評根據(jù)考核評價(jià)辦及各部門掌握情況，考核職員積極主動(dòng)服務(wù)企業(yè)，了解企業(yè)，發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在問題并及時(shí)協(xié)助企業(yè)解決問題和企業(yè)對開發(fā)區(qū)營商環(huán)境滿意度的情況。
2、服務(wù)對象滿意度測評共10分。
3、服務(wù)對象滿意度測評分為日常考核和年終測評兩項(xiàng)，各占5分。日?？己司唧w為企業(yè)對職員的服務(wù)投訴，服務(wù)投訴經(jīng)考核辦核實(shí)無誤的，單個(gè)投訴扣2分，同一事件不累計(jì)扣分；年終測評為考核年度末，企業(yè)對職員的滿意度測評，考核評價(jià)辦組織區(qū)內(nèi)正常建設(shè)經(jīng)營的企業(yè)，對全體職員開展?jié)M意度測評，并現(xiàn)場打分，分為“滿意、基本滿意、不滿意”3個(gè)檔次，滿意和基本滿意檔次不扣分，不滿意出現(xiàn)一次扣1分。
（三）綜合測評
1、綜合測評主要考核職員德、能、勤、績、廉等方面的綜合表現(xiàn)。其中，德，主要包括政治品德(理想信念、政治立場、政治規(guī)矩等)、職業(yè)道德、社會(huì)公德以及個(gè)人品德等；能，主要包括一般工作能力、業(yè)務(wù)工作能力和管理協(xié)調(diào)能力等；勤，主要包括勤奮敬業(yè)精神和勞動(dòng)工作紀(jì)律等，結(jié)合考勤情況考核；績，主要包括履行職責(zé)情況、工作任務(wù)完成情況以及工作效能等；廉，主要包括廉潔自律和黨的各項(xiàng)紀(jì)律以及法律法規(guī)情況等。
2、綜合測評共20分。
3、綜合測評分為日常考核和年度測評，各占10分。
4、日?？己酥饕己寺殕T履行崗位職責(zé)與出勤、遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況，完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)任務(wù)等的情況?？己朔绞綖楣ぷ骷o(jì)律考核和領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)。
工作紀(jì)律由考核評價(jià)辦和各部門共同考核，主要考核職員上下班、請銷假和違反紀(jì)律規(guī)定等情況，共5分。上下班無故遲到、早退，每次扣分；請假以天為單位，請假累計(jì)超過規(guī)定的年休假天數(shù)的，超過一天扣分；因外出辦事遲到崗或未到崗，且未報(bào)備的，每次扣分；未履行請假手續(xù)，擅自離崗或不到崗，出現(xiàn)一次扣1分；無故遲到或不參加開發(fā)區(qū)組織的會(huì)議、活動(dòng)、培訓(xùn)的，出現(xiàn)一次扣1分。
領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)為領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)職員日常工作表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)打分。分為管委會(huì)主任對各副主任的評價(jià)、管委會(huì)主任和各副主任對部門負(fù)責(zé)人的評價(jià)以及部門負(fù)責(zé)人對一般職員的評價(jià)三類，共5分。
5、年度測評包括個(gè)人總結(jié)、工作述職和民主測評。職員對照自身崗位職責(zé)以及所承擔(dān)的工作任務(wù)，撰寫總結(jié)自評報(bào)告后，以部門為單位進(jìn)行工作述職，考核年度末，全體職員圍繞德、能、勤、績、廉五個(gè)方面進(jìn)行互評，填寫民主測評表，測評結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。開發(fā)區(qū)發(fā)展水平考核結(jié)果為優(yōu)秀的，測評優(yōu)秀等次人數(shù)比例為20%，否則為15%。民主測評參照市委評選程序執(zhí)行。
測評結(jié)果為優(yōu)秀的，年度測評得分為10分；測評結(jié)果為合格的，年度測評得分為8分；測評結(jié)果為基本合格的，年度測評得分為6分；測評結(jié)果為不合格的，年度測評不得分。未撰寫總結(jié)自評報(bào)告和未進(jìn)行工作述職的不得分。
（四）加分事項(xiàng)
1、個(gè)人獲開發(fā)區(qū)管委會(huì)及原平市級表彰的一次加2分，獲忻州市級表彰的一次加3分，獲省級表彰的一次加5分，每項(xiàng)每年只能加一次，就高不就低。
2、部門工作獲得表彰或被評為示范基地的，表彰或獲批等級為原平市級的，分管領(lǐng)導(dǎo)及部門所有職員加2分，忻州市級的加4分，省級的加6分。
3、在開發(fā)區(qū)年度發(fā)展水平考核中，根據(jù)黨工委、管委會(huì)會(huì)議議定后上報(bào)省里的部門工作加分事項(xiàng)，分管領(lǐng)導(dǎo)及部門所有職員按照上報(bào)事項(xiàng)應(yīng)加分值的5倍計(jì)算加分，最高不超過10分。
4、鼓勵(lì)引進(jìn)大項(xiàng)目。根據(jù)項(xiàng)目開工后實(shí)際賬面完成投資，每引進(jìn)1個(gè)5億元（包含）至10億元（不包含）的項(xiàng)目，部門所有人加5分；每引進(jìn)1個(gè)10億元（包含）以上的項(xiàng)目，部門所有人加10分。同一項(xiàng)目在考核年度之后年度產(chǎn)生的超出5億元的投資，可參照此條標(biāo)準(zhǔn)，在下一年度計(jì)算加分。
加分事項(xiàng)由考核評價(jià)辦匯總并報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議審定。
（五）減分事項(xiàng)
1、未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成材料報(bào)送、信息傳遞等工作任務(wù)，部門主要負(fù)責(zé)人及具體責(zé)任人每次扣1分；報(bào)送的材料信息有誤的，部門主要負(fù)責(zé)人及具體責(zé)任人每次視情節(jié)扣2分；因材料信息報(bào)送差錯(cuò)受到批評、督辦、查究的，部門主要負(fù)責(zé)人及具體責(zé)任人每次扣3-5分；其中因單位承擔(dān)責(zé)任讓個(gè)人承擔(dān)的，不予扣分。
2、發(fā)生安全生產(chǎn)事故、環(huán)境污染等突發(fā)事件，經(jīng)有關(guān)部門核定，包企聯(lián)絡(luò)人、包企領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)法局相關(guān)人員未盡到應(yīng)盡職責(zé)的，除承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任外，每件扣10分。
3、職員受到投訴、舉報(bào)，經(jīng)核實(shí)違反了紀(jì)律規(guī)定的，除追究責(zé)任外，扣10分；給開發(fā)區(qū)造成嚴(yán)重不良影響的，經(jīng)核定后，直接解聘。
4、因工作失誤、工作不到位、違反規(guī)定等，給開發(fā)區(qū)造成不良影響，被上級有關(guān)部門問責(zé)的，有關(guān)責(zé)任人扣10分。
5、經(jīng)開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)提出扣分意見，由考核領(lǐng)導(dǎo)組審定后作出扣分決定的，視情節(jié)扣減相關(guān)責(zé)任人績效考核得分。
減分事項(xiàng)由考核評價(jià)辦匯總并報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議審定。
第六條 職員績效考核得分=業(yè)績考核得分+服務(wù)對象滿意度測評得分+綜合測評得分+加減分。
第七條 職員聘期考核結(jié)合職員聘期內(nèi)履行崗位職責(zé)、任務(wù)完成情況，特別是年度績效考核結(jié)果進(jìn)行綜合評定，具體辦法另行制定。
第三章 領(lǐng)導(dǎo)班子成員績效考核
第八條 管委會(huì)主任（五級職員）的績效考核得分=省開發(fā)區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《山西省開發(fā)區(qū)考核辦法》考核原平經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的得分。
第九條 管委會(huì)副主任（六級職員）的績效考核參照第二章職員績效考核進(jìn)行考核。
第四章 幾類特殊人員的考核及待遇
（五）掛職鍛煉、借調(diào)到其他單位以及調(diào)離本單位的職員在崗期間的績效考核得分按部門平均分計(jì)算，個(gè)人加減分事項(xiàng)單獨(dú)計(jì)入其績效考核得分。
第五章 績效考核結(jié)果應(yīng)用
第十一條 績效考核結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資直接掛鉤。
績效考核得分大于等于90分的，享受全額獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資；績效考核得分大于等于80分小于90分的，享受90%獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資；績效考核得分大于等于60分小于80分的，享受80%獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資；績效考核得分小于60分的，不得享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
第十二條 績效考核結(jié)果與職級升降掛鉤，在招商引資、招才引智、生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安、黨的建設(shè)等方面做出突出貢獻(xiàn)，受到上級黨委政府和管委會(huì)表彰的職員，在晉升職務(wù)職稱時(shí)優(yōu)先考慮。
第十三條 內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人年度績效考核得分在60分以下（不包括60分），或連續(xù)兩年績效考核得分為70分以下的，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)調(diào)整崗位。
第十四條 末位淘汰。年度績效考核結(jié)果排名倒數(shù)第一且得分在60分以下（不包括60分）的人員進(jìn)行末位淘汰。末位淘汰后培訓(xùn)三個(gè)月，培訓(xùn)期滿考核合格后，由管委會(huì)根據(jù)崗位空缺和本人實(shí)際情況進(jìn)行安排；連續(xù)兩年績效考核得分為60分以下的，解除聘用合同。
第六章 紀(jì)律與監(jiān)督
第十五條 考核評價(jià)辦、各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格考核紀(jì)律，嚴(yán)肅考核工作，實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)在考核中弄虛作假、拉分拉票等給予嚴(yán)肅查處?？己私Y(jié)果公示3個(gè)工作日，凡對考核結(jié)果有異議的，可在接到考核結(jié)果通知后3個(gè)工作日內(nèi)，向考核評價(jià)辦提交書面意見請求復(fù)議。
第十六條 設(shè)立廉政風(fēng)險(xiǎn)保證金。廉政風(fēng)險(xiǎn)保證金按照個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的10%扣減，任期內(nèi)遵守廉政規(guī)定，未發(fā)生腐敗案件或未發(fā)生嚴(yán)重不良影響的廉政問題，任期滿后雙倍返還。
第六章 附則
第十七條 本辦法由管委會(huì)考核評價(jià)辦負(fù)責(zé)解釋。
第十八條 本辦法于2021年9月10日生效并施行。
方案教學(xué)法是誰提出的篇一
1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
1、來園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程：
1) 律動(dòng)“新年好”
2) 元旦活動(dòng)親子游戲
a.放鞭炮
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b.疊疊樂(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))
玩法：
6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)
c.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
d.搶氣球游戲：
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開火車：
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.剝桔子：
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
g. 踩氣球：
準(zhǔn)備：氣球
玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，2021年元旦活動(dòng)結(jié)束。
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
方案教學(xué)法是誰提出的篇二
一、查擺問題情況
1、工作作風(fēng)不扎實(shí)。在工作中表率、引領(lǐng)和“示范”作用做的不夠好，沒有很好地起到“旗幟”的作用。
2、理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠。學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性，沒有給自己制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，往往是遇到相應(yīng)的問題和困難，才臨時(shí)抱佛腳，在學(xué)習(xí)上始終是被動(dòng)的。例如，在每次上級組織的理論考試中，基本上都是搞突擊學(xué)習(xí)，平時(shí)積累的知識(shí)少。
3、工作中檢查落實(shí)和精細(xì)化管理不到位。工作中安排的時(shí)候多，檢查工作的時(shí)候少，重視工作的安排和要求，對工作的完成情況進(jìn)行督促檢查不太重視，沒有隨同工作進(jìn)行跟進(jìn)和追蹤。
1、密切聯(lián)系群眾工作不到位。在各項(xiàng)管理行為過程中，有時(shí)存有“接地氣”不足的一面，造成了基層群眾感到與自己“難接觸”的感覺。在工作中，對民警的工作和生活關(guān)心不夠，沒能經(jīng)常性的與民警談心交流，不能全面了解民警的思想動(dòng)態(tài)。
2、管理工作不夠深入，工作方法不當(dāng)。工作中有時(shí)有急躁情緒，缺少與民警的交流溝通，有時(shí)批評人不注意方式方法。
(三)享樂主義方面。突出表現(xiàn)在：滿足于現(xiàn)狀，時(shí)不我待的緊迫感不足，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作存在得過且過思想。
1、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)，怕冒險(xiǎn)怕?lián)?zé)。思想上求穩(wěn)怕亂，行動(dòng)上縮手縮腳，不想多管事，不想攬權(quán)也不想要權(quán)。這是標(biāo)準(zhǔn)的求穩(wěn)怕亂、不勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。
2、進(jìn)取心不強(qiáng)，敢于創(chuàng)新的措施不多。擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)干精神不夠，有時(shí)在工作中，自覺不自覺的為自己找臺(tái)階下，在困難和問題面前，存有畏難發(fā)愁的情緒，缺乏自信心。
(四)奢靡之風(fēng)方面。
1、厲行節(jié)約、艱苦奮斗的意識(shí)弱化。對照上級有關(guān)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、帶頭過“緊日子”的要求，認(rèn)識(shí)上還有差距，總認(rèn)為現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，生活水平提高了，工作條件也應(yīng)隨之改善。
2、公務(wù)浪費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。雖然也知道上級的要求和節(jié)約的重要性，但在具體工作細(xì)節(jié)上注意還很不夠，這說明節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，不注意小節(jié)，實(shí)質(zhì)上是自我要求不嚴(yán)格的體現(xiàn)。
二、整改事項(xiàng)、目標(biāo)和措施
1. 針對理論學(xué)習(xí)不夠深入，理想信念不夠堅(jiān)定的問題 具體表現(xiàn)：理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性、主動(dòng)性，在理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺，學(xué)以致用做得不夠好，理想信念不夠堅(jiān)定。
整改目標(biāo)：理論學(xué)習(xí)不斷深入，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高，理想信念更加堅(jiān)定。
整改措施：(1)認(rèn)真按照我局制定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，積極參加我局組織的集中學(xué)習(xí)，同時(shí)每周抽出至少4學(xué)時(shí)的自學(xué)時(shí)間。
(2)制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)習(xí)經(jīng)?；⑾到y(tǒng)化。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及管理知識(shí)、市場經(jīng)濟(jì)等業(yè)務(wù)知識(shí)，并做好寫讀書筆記，撰寫心得體會(huì)(3)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把所學(xué)知識(shí)與日常工作緊密結(jié)合起來，用實(shí)踐來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。(4)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，提高政治修養(yǎng)，更加自覺地同黨中央保持高度一致，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理論信念。 完成時(shí)限：2015 年10 月。
2. 針對宗旨觀念樹的不牢，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)的問題。具體表現(xiàn)：在牢記宗旨、樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念上存在模糊認(rèn)識(shí)，工作中布臵多親自檢查少，有時(shí)有急躁情緒，處理問題剛性多、韌性少。
整改目標(biāo)：牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
整改措施：(1)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。(2)工作中注意處理問題的方式方法，克服急躁情緒。 整改時(shí)限：立整立改，長期堅(jiān)持。
3. 針對創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)的問題。
具體表現(xiàn)：對解放思想、實(shí)事求是的精髓不能夠全面深刻的把握，工作中，經(jīng)驗(yàn)主義意識(shí)濃厚，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，往往是執(zhí)行多，創(chuàng)造性地開展工作少。整改目標(biāo)：創(chuàng)新工作思路和方法，開創(chuàng)工作新局面。 整改措施：(1) 樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。要進(jìn)一步更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。(2)工作中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，突破原有的經(jīng)驗(yàn)主義束縛，想問題辦事情立足實(shí)際，大膽探索，創(chuàng)造性地開展工作。
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方案教學(xué)法是誰提出的篇三
1.學(xué)習(xí)作者抓住景物特點(diǎn)，把內(nèi)容寫準(zhǔn)確、寫形象的方法。
2.練習(xí)正確、流利有感情地讀課文，并在讀中欣賞、感悟珍珠泉的美。激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛大自然以及對祖國大好河山的熱愛之情。
3.理解并積累文中的好詞佳句，并背誦指定段落。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
有感情地朗讀課文，在讀中品味珍珠泉的美景。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)作者抓住景物特點(diǎn)，把內(nèi)容寫準(zhǔn)確，寫形象的方法。
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
自學(xué)生字，檢查預(yù)習(xí)，理解詞語，了解文章的主要內(nèi)容，練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。
教學(xué)過程：
一、整體感知
1.同學(xué)們，你們看見過泉水嗎?在哪里見過描述一下。
2.老師帶領(lǐng)大家去作者的家鄉(xiāng)珍珠泉看一看。
(1)配樂教師范讀。
(2.)請同學(xué)們閉上眼睛想像珍珠泉的美景。
(3)問題：你想到了什么?描寫一下這是一幅什么樣的圖畫?然后用一個(gè)字來概括。
(創(chuàng)設(shè)情境發(fā)展想像)
二、自讀課文
1.預(yù)習(xí)課文
(1)通過字典、詞典、結(jié)合上下文、換近義詞等方法，自學(xué)生字，找出不理解的詞語。
(2)提出不懂的問題。
2. 檢查預(yù)習(xí)
(1)查字詞，教師抽讀。
(2)不理解的字詞全班幫助解決。
(3)小組進(jìn)行朗讀比賽(是否正確流利)。
(4)根據(jù)學(xué)生質(zhì)疑解疑。
(5)文章都從哪幾方面描寫珍珠泉?讀后說說體會(huì)。(引導(dǎo)學(xué)生自主探究)
課下作業(yè)：
下節(jié)課我們?nèi)嗤瑢W(xué)要到珍珠泉做一次旅行，請選擇你認(rèn)為珍珠泉最美的景色，向同學(xué)做介紹。自由結(jié)合小組合作?？梢杂信錁?、有圖畫、導(dǎo)游做介紹、游客談感受。(通過動(dòng)手、動(dòng)口、配樂以及小組合作使學(xué)生理解文中的語言美，學(xué)會(huì)欣賞美、表現(xiàn)美。)
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
通過繪畫、朗讀、品味，感悟美景，并學(xué)習(xí)作者抓住景物的特點(diǎn)，把內(nèi)容寫準(zhǔn)確、形象的方法。背誦指定的段落。
教學(xué)過程：
一、學(xué)習(xí)課文
1.同學(xué)們旅行開始了，小組以旅行團(tuán)的形式進(jìn)行匯報(bào)。(品味語言的具體形象)
例：泉的位置：同學(xué)張貼繪畫。導(dǎo)游配樂朗讀。游客談體會(huì)。同學(xué)評議。(從多種角度評價(jià)，加深學(xué)生對景物特點(diǎn)的理解，發(fā)展思維，豐富語言)
2.其他兩個(gè)部分方法同上。
3.重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)水泡兒(有難度)
4.分四個(gè)部分進(jìn)行指導(dǎo)背誦。
5.師生共同朗讀背誦，我們都是小導(dǎo)游，讓我們帶領(lǐng)游客再一次欣賞珍珠泉的美景。(配樂、看圖、加上表情動(dòng)作，感受美與作者產(chǎn)生共鳴)
6.評價(jià)。你這次旅行愉快嗎?談?wù)劯惺堋?BR> 7.教師小結(jié)
方案教學(xué)法是誰提出的篇四
為全面貫徹落實(shí)省市區(qū)各項(xiàng)決策部署，進(jìn)一步加強(qiáng)開發(fā)區(qū)績效考評，規(guī)范內(nèi)部管理，提升機(jī)關(guān)效能，確保年度各項(xiàng)工作目標(biāo)全面完成，推動(dòng)開發(fā)區(qū)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，特制定aa經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)績效考評辦法。
一、考評原則
1.服務(wù)與實(shí)績原則。堅(jiān)持以推動(dòng)開發(fā)區(qū)整體發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，以工作業(yè)績和服務(wù)對象的滿意為目標(biāo)，做到既注重實(shí)績優(yōu)劣，又關(guān)注社會(huì)效應(yīng)。
2.公開與公平原則。堅(jiān)持考核辦法的客觀性、公正性和科學(xué)性，圍繞黨工委、管委會(huì)各項(xiàng)決策部署，合理設(shè)置評分指標(biāo)，做到過程公平，結(jié)果公開。
3.創(chuàng)優(yōu)與創(chuàng)新原則。堅(jiān)持以創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新來推動(dòng)開發(fā)區(qū)整體提升,進(jìn)一步激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力，努力營造風(fēng)清氣正、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好發(fā)展環(huán)境。
二、考評對象
考評對象為黨政辦公室、黨群工作部、財(cái)政局、產(chǎn)業(yè)發(fā)展局、產(chǎn)業(yè)招商局、規(guī)劃建設(shè)局、產(chǎn)業(yè)_、機(jī)關(guān)黨委、總工會(huì)、ss街道辦事處等。
三、考評內(nèi)容
對部門、街道考評總分為100分，其中職能目標(biāo)（重點(diǎn)
目標(biāo)）85分、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)10分、社會(huì)評價(jià)5分。在上述分值基礎(chǔ)上，另設(shè)加扣分項(xiàng)，其中加分累計(jì)不超過5分，扣分累計(jì)不超過3分?？冃Э荚u分值表職能目標(biāo)職能考核(100分)(重點(diǎn)目標(biāo))領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)社會(huì)評價(jià)加扣分(+5分；-3分)(一）職能目標(biāo)（重點(diǎn)目標(biāo)）（85分）1.職能目標(biāo)包括各部門、街道職能業(yè)務(wù)工作、政務(wù)信息、隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、llll工作等（具體詳見附件1）。
2.重點(diǎn)目標(biāo)根據(jù)上級部門及開發(fā)區(qū)管委會(huì)下達(dá)的重點(diǎn)年度任務(wù)和簽訂的責(zé)任書有關(guān)要求，確定16項(xiàng)指標(biāo)作為重點(diǎn)目標(biāo)考評（見附件2）。
（二）領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)（10分）
黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對各部門、街道貫徹落實(shí)黨工委、管委會(huì)決策部署的執(zhí)行情況、年度工作目標(biāo)任務(wù)完成情況、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、服務(wù)質(zhì)量、工作效率等進(jìn)行綜合評價(jià)并打分（具體詳見附表3）。
（三）社會(huì)評價(jià)（5分）
85分10分5分累計(jì)不超過5分累計(jì)不超過3分加分扣分
由服務(wù)對象、協(xié)作單位對各部門、街道的服務(wù)質(zhì)量、辦事效率、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等進(jìn)行測評打分（具體詳見附表4）。
（四）加扣分
考評辦根據(jù)上級部門對開發(fā)區(qū)綜合考評結(jié)果和本級督查考評情況,對被考評單位進(jìn)行加扣分，即被考評單位工作獲得市級以上榮譽(yù)稱號(hào)，或者完成重點(diǎn)工作目標(biāo)優(yōu)秀的，可以酌情加分，累計(jì)不超過5分。被上級部門、媒體等通報(bào)批評，且工作確實(shí)存在重大失誤的，可以酌情扣分，累計(jì)不超過3分（具體詳見附表5）。
四、考評方式及程序（一）考評方式及程序
1.職能目標(biāo)的考評。年初由考評辦牽頭制定和下發(fā)職能目標(biāo)，年底由考評辦牽頭，并會(huì)同各考核部門進(jìn)行初評，并將初評告知書送達(dá)各部門、街道。各部門、街道對初評有異議的，可以在接到初評告知書后三個(gè)工作日內(nèi)提出申請復(fù)核，考評辦在收到申請復(fù)核后，應(yīng)當(dāng)立即復(fù)核，并在三個(gè)工作日內(nèi)將復(fù)核結(jié)果告知被復(fù)核單位，若被復(fù)核單位仍有異議，由考評辦提交考評領(lǐng)導(dǎo)小組決定，逾期沒有申請復(fù)核的視為同意。
組決定，逾期沒有申請復(fù)核的視為同意。
3.領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)評價(jià)。
（1）領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)主要由委領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)平時(shí)掌握的工作情況，對被考評單位進(jìn)行全面考核和評價(jià)，委各領(lǐng)導(dǎo)考核評價(jià)的分權(quán)將取平均值。
（2）社會(huì)評價(jià)主要由轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)、社區(qū)（村）、基層站所等組織和個(gè)人對各部門、街道的服務(wù)質(zhì)量、辦事效率等方面進(jìn)行滿意度測評，年底由考評辦將社會(huì)評價(jià)表發(fā)放相關(guān)組織和個(gè)人，發(fā)放范圍將實(shí)行開發(fā)區(qū)全覆蓋，其中隨機(jī)抽取企業(yè)、社區(qū)（村）、基層站所等組織為150家，個(gè)人為100人，考核評價(jià)的分權(quán)取平均值。
（二）計(jì)分方式與結(jié)果審定
2.考評結(jié)果審定?？荚u結(jié)果經(jīng)考評辦匯總復(fù)核后報(bào)考評領(lǐng)導(dǎo)小組決定。開發(fā)區(qū)考評領(lǐng)導(dǎo)小組對考評辦提交的考核結(jié)果進(jìn)行審核，并報(bào)開發(fā)區(qū)黨工委會(huì)議討論審定。
五、結(jié)果運(yùn)用
1.按考評得分排序，設(shè)“優(yōu)秀”、“合格”、“未達(dá)標(biāo)”、“不合格”四個(gè)檔次。排名前2位的為“優(yōu)秀”;“優(yōu)秀”以下達(dá)標(biāo)線（85分）以上為“合格”單位;達(dá)標(biāo)線以下為“未達(dá)標(biāo)”單位;因黨風(fēng)廉政建設(shè)、社會(huì)管理綜合治理（包括信訪工作、節(jié)能與生態(tài)、安全生產(chǎn)事故、防違控違）、服務(wù)g20峰會(huì)等工作被“一票否決”的為不合格單位。
被評為“優(yōu)秀”的單位，部門和個(gè)人在職務(wù)晉升、評優(yōu)
方案教學(xué)法是誰提出的篇五
第一條 為貫徹落實(shí)《原平經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)崗位績效工資實(shí)施辦法（修訂）》，構(gòu)建科學(xué)的開發(fā)區(qū)管理人員績效考核評價(jià)體系，充分發(fā)揮考核的激勵(lì)、監(jiān)督和導(dǎo)向作用，結(jié)合實(shí)際，制定本辦法。
第二條 本辦法適用于管委會(huì)全體在編在崗人員，以及按照有關(guān)文件精神納入開發(fā)區(qū)績效管理、實(shí)行開發(fā)區(qū)績效工資制的其他人員。
第三條 績效考核遵循科學(xué)量化、客觀公正、注重實(shí)績、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、貢獻(xiàn)決定報(bào)酬、薪酬分配與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的原則。
第四條 為確?？冃Э己嗽u價(jià)順利推進(jìn)，特成立績效考核評價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)組，組長由管委會(huì)主任擔(dān)任，常務(wù)副組長由管委會(huì)常務(wù)副主任擔(dān)任，副組長由管委會(huì)副主任擔(dān)任，成員由各部門負(fù)責(zé)人組成，領(lǐng)導(dǎo)組全面負(fù)責(zé)績效工資考核評價(jià)和績效工資實(shí)施。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)績效考核評價(jià)辦公室（設(shè)在綜合辦公室），考核評價(jià)辦成員由綜合辦公室、財(cái)政管理運(yùn)營部等內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)人員組成?？己嗽u價(jià)辦在績效考核評價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)績效考核評價(jià)和績效工資發(fā)放等工作。
第二章 職員績效考核
第五條 全體職員績效考核分值為100分，包括業(yè)績考核（70分）、服務(wù)對象滿意度測評（10分）、綜合測評（20分）三部分。
（一）業(yè)績考核
1、業(yè)績考核主要考核部門工作目標(biāo)任務(wù)和職員工作實(shí)績的完成情況。
2、業(yè)績考核包括招商引資落地項(xiàng)目考核、部門開工項(xiàng)目考核、部門完成工業(yè)投資任務(wù)考核、部門負(fù)責(zé)對接的招商項(xiàng)目的推進(jìn)情況考核、部門本職工作完成情況考核和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)按時(shí)完成率考核六項(xiàng)。
3、業(yè)績考核共70分，每年考核一次。
4、招商引資落地項(xiàng)目考核20分。每個(gè)部門招商引資落地項(xiàng)目任務(wù)數(shù)為3個(gè)，創(chuàng)新發(fā)展與投資合作部任務(wù)數(shù)為5個(gè)。按照落地項(xiàng)目數(shù)和任務(wù)數(shù)的比例計(jì)算得分。
上述落地項(xiàng)目指在開發(fā)區(qū)完成立項(xiàng)選址手續(xù)的項(xiàng)目。
考核期限：2021年7月-2021年12月底。
充分利用社會(huì)力量，按照“三化三制”改革要求，聘請專業(yè)化團(tuán)隊(duì)及人員，進(jìn)一步推動(dòng)招商引資工作。
5、部門開工項(xiàng)目考核10分。每個(gè)部門的開工任務(wù)為1個(gè)，部門超額完成年度開工項(xiàng)目任務(wù)，每多完成1個(gè)，部門所有人加5分。
上述開工項(xiàng)目指在開發(fā)區(qū)辦理完入統(tǒng)計(jì)庫手續(xù)的項(xiàng)目。
考核期限：2021年7月-2021年12月底。
6、部門完成工業(yè)投資任務(wù)考核10分。每個(gè)部門至少完成工業(yè)投資任務(wù)為億元，按照完成工業(yè)投資的比例計(jì)算得分。
考核期限：2021年1月-2021年12月底。
7、部門負(fù)責(zé)對接的招商項(xiàng)目手續(xù)完成情況考核10分。對接項(xiàng)目的推進(jìn)情況分為立項(xiàng)批復(fù)、能評批復(fù)、環(huán)評批復(fù)、土地出讓和工程規(guī)劃許可五個(gè)階段，每個(gè)階段總計(jì)2分，總得分=×2。（分母指對接1個(gè)項(xiàng)目分母計(jì)為，對接2個(gè)項(xiàng)目分母計(jì)為，對接3個(gè)項(xiàng)目分母計(jì)為，對接4個(gè)項(xiàng)目分母計(jì)為，對接5個(gè)及以上項(xiàng)目分母計(jì)為。）
因客觀原因?qū)е马?xiàng)目無法推進(jìn)的，由項(xiàng)目方提供相關(guān)情況說明并附證明性材料，經(jīng)考核辦核定后，可計(jì)算相應(yīng)階段的得分。
考核期限：2021年1月-2021年12月底。2021年10月1日以后簽約項(xiàng)目，可以在考核年度計(jì)算，也可以放在下一年度計(jì)算。
8、部門本職工作完成情況考核10分。每個(gè)部門根據(jù)各自部門職責(zé)，制定本職工作任務(wù)明細(xì)表，考核年度末由考核辦根據(jù)明細(xì)表對每個(gè)部門的本職工作完成情況進(jìn)行測評。每年根據(jù)山西省、忻州市、原平市及上級各職能部門下達(dá)的年度工作目標(biāo)任務(wù)、階段性工作任務(wù)、專項(xiàng)工作任務(wù)和黨工委、管委會(huì)交辦的其他工作任務(wù)應(yīng)包括在明細(xì)表中。各部門本職工作任務(wù)明細(xì)表另行制定。
考核期限：2021年1月-2021年12月底。
9、領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)按時(shí)完成率10分。考核年度末統(tǒng)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)是否按時(shí)完成，完成率大于等于90%的，得10分；完成率大于等于70%小于90%的，部門負(fù)責(zé)人及具體承辦人扣2分；完成率大于等于60%小于70%的，部門負(fù)責(zé)人及具體承辦人扣3分；完成率小于60%的，部門負(fù)責(zé)人及具體承辦人扣5分。因客觀因素造成無法及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)的，在交辦期限截止前將情況報(bào)送回考核辦，考核辦核定無誤后，不扣分。項(xiàng)目全代辦清單納入此項(xiàng)考核。
考核期限：2021年1月-2021年12月底。
10、分管副主任總負(fù)責(zé)分管部門的業(yè)績考核，考核得分為分管部門負(fù)責(zé)人業(yè)績考核均分。
11、業(yè)績考核中所提及的項(xiàng)目范圍包括：所有工業(yè)項(xiàng)目，包括現(xiàn)有企業(yè)改擴(kuò)建、遷址、技改項(xiàng)目。
12、領(lǐng)導(dǎo)班子成員招商項(xiàng)目由領(lǐng)導(dǎo)班子成員支配到部門。
13、業(yè)績考核中除領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)按時(shí)完成率考核外，其余考核部門職員個(gè)人得分等于部門得分。
（二）服務(wù)對象滿意度測評
1、服務(wù)對象滿意度測評根據(jù)考核評價(jià)辦及各部門掌握情況，考核職員積極主動(dòng)服務(wù)企業(yè)，了解企業(yè)，發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在問題并及時(shí)協(xié)助企業(yè)解決問題和企業(yè)對開發(fā)區(qū)營商環(huán)境滿意度的情況。
2、服務(wù)對象滿意度測評共10分。
3、服務(wù)對象滿意度測評分為日常考核和年終測評兩項(xiàng)，各占5分。日?？己司唧w為企業(yè)對職員的服務(wù)投訴，服務(wù)投訴經(jīng)考核辦核實(shí)無誤的，單個(gè)投訴扣2分，同一事件不累計(jì)扣分；年終測評為考核年度末，企業(yè)對職員的滿意度測評，考核評價(jià)辦組織區(qū)內(nèi)正常建設(shè)經(jīng)營的企業(yè)，對全體職員開展?jié)M意度測評，并現(xiàn)場打分，分為“滿意、基本滿意、不滿意”3個(gè)檔次，滿意和基本滿意檔次不扣分，不滿意出現(xiàn)一次扣1分。
（三）綜合測評
1、綜合測評主要考核職員德、能、勤、績、廉等方面的綜合表現(xiàn)。其中，德，主要包括政治品德(理想信念、政治立場、政治規(guī)矩等)、職業(yè)道德、社會(huì)公德以及個(gè)人品德等；能，主要包括一般工作能力、業(yè)務(wù)工作能力和管理協(xié)調(diào)能力等；勤，主要包括勤奮敬業(yè)精神和勞動(dòng)工作紀(jì)律等，結(jié)合考勤情況考核；績，主要包括履行職責(zé)情況、工作任務(wù)完成情況以及工作效能等；廉，主要包括廉潔自律和黨的各項(xiàng)紀(jì)律以及法律法規(guī)情況等。
2、綜合測評共20分。
3、綜合測評分為日常考核和年度測評，各占10分。
4、日?？己酥饕己寺殕T履行崗位職責(zé)與出勤、遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況，完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)任務(wù)等的情況?？己朔绞綖楣ぷ骷o(jì)律考核和領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)。
工作紀(jì)律由考核評價(jià)辦和各部門共同考核，主要考核職員上下班、請銷假和違反紀(jì)律規(guī)定等情況，共5分。上下班無故遲到、早退，每次扣分；請假以天為單位，請假累計(jì)超過規(guī)定的年休假天數(shù)的，超過一天扣分；因外出辦事遲到崗或未到崗，且未報(bào)備的，每次扣分；未履行請假手續(xù)，擅自離崗或不到崗，出現(xiàn)一次扣1分；無故遲到或不參加開發(fā)區(qū)組織的會(huì)議、活動(dòng)、培訓(xùn)的，出現(xiàn)一次扣1分。
領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)為領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)職員日常工作表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)打分。分為管委會(huì)主任對各副主任的評價(jià)、管委會(huì)主任和各副主任對部門負(fù)責(zé)人的評價(jià)以及部門負(fù)責(zé)人對一般職員的評價(jià)三類，共5分。
5、年度測評包括個(gè)人總結(jié)、工作述職和民主測評。職員對照自身崗位職責(zé)以及所承擔(dān)的工作任務(wù)，撰寫總結(jié)自評報(bào)告后，以部門為單位進(jìn)行工作述職，考核年度末，全體職員圍繞德、能、勤、績、廉五個(gè)方面進(jìn)行互評，填寫民主測評表，測評結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。開發(fā)區(qū)發(fā)展水平考核結(jié)果為優(yōu)秀的，測評優(yōu)秀等次人數(shù)比例為20%，否則為15%。民主測評參照市委評選程序執(zhí)行。
測評結(jié)果為優(yōu)秀的，年度測評得分為10分；測評結(jié)果為合格的，年度測評得分為8分；測評結(jié)果為基本合格的，年度測評得分為6分；測評結(jié)果為不合格的，年度測評不得分。未撰寫總結(jié)自評報(bào)告和未進(jìn)行工作述職的不得分。
（四）加分事項(xiàng)
1、個(gè)人獲開發(fā)區(qū)管委會(huì)及原平市級表彰的一次加2分，獲忻州市級表彰的一次加3分，獲省級表彰的一次加5分，每項(xiàng)每年只能加一次，就高不就低。
2、部門工作獲得表彰或被評為示范基地的，表彰或獲批等級為原平市級的，分管領(lǐng)導(dǎo)及部門所有職員加2分，忻州市級的加4分，省級的加6分。
3、在開發(fā)區(qū)年度發(fā)展水平考核中，根據(jù)黨工委、管委會(huì)會(huì)議議定后上報(bào)省里的部門工作加分事項(xiàng)，分管領(lǐng)導(dǎo)及部門所有職員按照上報(bào)事項(xiàng)應(yīng)加分值的5倍計(jì)算加分，最高不超過10分。
4、鼓勵(lì)引進(jìn)大項(xiàng)目。根據(jù)項(xiàng)目開工后實(shí)際賬面完成投資，每引進(jìn)1個(gè)5億元（包含）至10億元（不包含）的項(xiàng)目，部門所有人加5分；每引進(jìn)1個(gè)10億元（包含）以上的項(xiàng)目，部門所有人加10分。同一項(xiàng)目在考核年度之后年度產(chǎn)生的超出5億元的投資，可參照此條標(biāo)準(zhǔn)，在下一年度計(jì)算加分。
加分事項(xiàng)由考核評價(jià)辦匯總并報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議審定。
（五）減分事項(xiàng)
1、未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成材料報(bào)送、信息傳遞等工作任務(wù)，部門主要負(fù)責(zé)人及具體責(zé)任人每次扣1分；報(bào)送的材料信息有誤的，部門主要負(fù)責(zé)人及具體責(zé)任人每次視情節(jié)扣2分；因材料信息報(bào)送差錯(cuò)受到批評、督辦、查究的，部門主要負(fù)責(zé)人及具體責(zé)任人每次扣3-5分；其中因單位承擔(dān)責(zé)任讓個(gè)人承擔(dān)的，不予扣分。
2、發(fā)生安全生產(chǎn)事故、環(huán)境污染等突發(fā)事件，經(jīng)有關(guān)部門核定，包企聯(lián)絡(luò)人、包企領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)法局相關(guān)人員未盡到應(yīng)盡職責(zé)的，除承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任外，每件扣10分。
3、職員受到投訴、舉報(bào)，經(jīng)核實(shí)違反了紀(jì)律規(guī)定的，除追究責(zé)任外，扣10分；給開發(fā)區(qū)造成嚴(yán)重不良影響的，經(jīng)核定后，直接解聘。
4、因工作失誤、工作不到位、違反規(guī)定等，給開發(fā)區(qū)造成不良影響，被上級有關(guān)部門問責(zé)的，有關(guān)責(zé)任人扣10分。
5、經(jīng)開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)提出扣分意見，由考核領(lǐng)導(dǎo)組審定后作出扣分決定的，視情節(jié)扣減相關(guān)責(zé)任人績效考核得分。
減分事項(xiàng)由考核評價(jià)辦匯總并報(bào)考核領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議審定。
第六條 職員績效考核得分=業(yè)績考核得分+服務(wù)對象滿意度測評得分+綜合測評得分+加減分。
第七條 職員聘期考核結(jié)合職員聘期內(nèi)履行崗位職責(zé)、任務(wù)完成情況，特別是年度績效考核結(jié)果進(jìn)行綜合評定，具體辦法另行制定。
第三章 領(lǐng)導(dǎo)班子成員績效考核
第八條 管委會(huì)主任（五級職員）的績效考核得分=省開發(fā)區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《山西省開發(fā)區(qū)考核辦法》考核原平經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的得分。
第九條 管委會(huì)副主任（六級職員）的績效考核參照第二章職員績效考核進(jìn)行考核。
第四章 幾類特殊人員的考核及待遇
（五）掛職鍛煉、借調(diào)到其他單位以及調(diào)離本單位的職員在崗期間的績效考核得分按部門平均分計(jì)算，個(gè)人加減分事項(xiàng)單獨(dú)計(jì)入其績效考核得分。
第五章 績效考核結(jié)果應(yīng)用
第十一條 績效考核結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資直接掛鉤。
績效考核得分大于等于90分的，享受全額獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資；績效考核得分大于等于80分小于90分的，享受90%獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資；績效考核得分大于等于60分小于80分的，享受80%獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資；績效考核得分小于60分的，不得享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
第十二條 績效考核結(jié)果與職級升降掛鉤，在招商引資、招才引智、生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安、黨的建設(shè)等方面做出突出貢獻(xiàn)，受到上級黨委政府和管委會(huì)表彰的職員，在晉升職務(wù)職稱時(shí)優(yōu)先考慮。
第十三條 內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人年度績效考核得分在60分以下（不包括60分），或連續(xù)兩年績效考核得分為70分以下的，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)調(diào)整崗位。
第十四條 末位淘汰。年度績效考核結(jié)果排名倒數(shù)第一且得分在60分以下（不包括60分）的人員進(jìn)行末位淘汰。末位淘汰后培訓(xùn)三個(gè)月，培訓(xùn)期滿考核合格后，由管委會(huì)根據(jù)崗位空缺和本人實(shí)際情況進(jìn)行安排；連續(xù)兩年績效考核得分為60分以下的，解除聘用合同。
第六章 紀(jì)律與監(jiān)督
第十五條 考核評價(jià)辦、各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格考核紀(jì)律，嚴(yán)肅考核工作，實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)在考核中弄虛作假、拉分拉票等給予嚴(yán)肅查處?？己私Y(jié)果公示3個(gè)工作日，凡對考核結(jié)果有異議的，可在接到考核結(jié)果通知后3個(gè)工作日內(nèi)，向考核評價(jià)辦提交書面意見請求復(fù)議。
第十六條 設(shè)立廉政風(fēng)險(xiǎn)保證金。廉政風(fēng)險(xiǎn)保證金按照個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的10%扣減，任期內(nèi)遵守廉政規(guī)定，未發(fā)生腐敗案件或未發(fā)生嚴(yán)重不良影響的廉政問題，任期滿后雙倍返還。
第六章 附則
第十七條 本辦法由管委會(huì)考核評價(jià)辦負(fù)責(zé)解釋。
第十八條 本辦法于2021年9月10日生效并施行。