暑期托管班方案策劃

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    無論是個人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實現(xiàn)這些目標(biāo)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    暑期托管班方案策劃篇一
    根據(jù)新泰市教育和體育局關(guān)于開展暑期托管服務(wù)工作的通知文件精神,落實立德樹人根本任務(wù),以問題需求為導(dǎo)向,以改革創(chuàng)新為動力,充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能,進一步增強教育服務(wù)能力,認(rèn)真做好學(xué)生課后托管服務(wù)工作。開展暑假托管服務(wù),是促進學(xué)生健康成長的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本實施方案。
    以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨,堅持以人為本、服務(wù)至上,竭誠為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認(rèn)真解決學(xué)生課后無人照管和學(xué)業(yè)無人輔導(dǎo)的難題,填補學(xué)校課外教育的空白,促進學(xué)生健康成長,推進教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
    學(xué)生課后在校托管服務(wù)遵循“自愿申請、班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的托管服務(wù)工作制度,在充分征求學(xué)生、家長意見的基礎(chǔ)上,立足需求,科學(xué)合理確定托管服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施等,并主動告知學(xué)生、家長。
    第一,學(xué)生是否參加托管,由學(xué)生家長自愿選擇。在自愿的前提下,由家長向?qū)W校和家長委員會提出書面委托申請,并報名登記。
    第二,托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進行。學(xué)校提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障服務(wù)。
    第三,收費標(biāo)準(zhǔn)參照《關(guān)于小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)問題的.通知》(新發(fā)改〔2019〕96號)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,對于家庭條件困難的學(xué)生,要免收服務(wù)費用。學(xué)校收取的暑期托管服務(wù)費用要全部用于對參與服務(wù)教職工的補助,做到公平、公正、公開,接受教育局、物價局、學(xué)生家長監(jiān)督。
    三
    1、樹立“安全第一”的意識,確保托管學(xué)生在校安全;
    2、體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨,為學(xué)生提供個性化服務(wù);
    3、達到高效托的要求,精心設(shè)計、精心安排、精心運作、有序托管、有效托管,讓學(xué)生滿意,家長放心。
    1、大力宣傳,正確導(dǎo)向
    學(xué)校召開全體教職工和家長委員會會議,傳達文件精神、討論實施細(xì)節(jié),制作小程序,大力宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、服務(wù)辦法、服務(wù)費用等系列問題,引導(dǎo)家長積極主動地參與到課后服務(wù)工作的組織管理中來。
    2、提交申請,審核確認(rèn)
    3、為方便上下班接送學(xué)生,統(tǒng)一為上午7:30-11:30,下午14:00-18:00學(xué)生可以在校。更多入校、離校時間通過調(diào)查問卷確定適合大多數(shù)人的接送時間;您也可以定制個性化的接送時間。
    4、服務(wù)內(nèi)容以作業(yè)輔導(dǎo)、問題答疑為主,以社團活動為輔。社團活動包括羽毛球、足球、籃球、乒乓球、合唱團、豎笛、笛子、國畫、素描、泥塑、3d設(shè)計與打印、編程設(shè)計、信息素養(yǎng)提高、中國象棋、跳棋、五子棋、圍棋、魔方等課程,學(xué)生和家長可以根據(jù)需求自主選課。
    5、課程設(shè)置計劃每天六節(jié)課,上午、下午各三節(jié),每節(jié)1小時。上午第一節(jié)統(tǒng)一設(shè)為作業(yè)答疑,下午第一節(jié)統(tǒng)一設(shè)為大閱讀;其他四節(jié)為社團活動,可以自主選課。晨誦午寫、眼睛保健操、廣播體操、大課間活動照常進行。
    1.加強教師管理
    服務(wù)教師要樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,為人師表,關(guān)心愛護學(xué)生;所有在職教師都有參加假期托管服務(wù)工作的義務(wù),凡評優(yōu)樹先、職稱晉升必須有本年度參加假期托管服務(wù)的工作經(jīng)歷。按照規(guī)定時間組織服務(wù)活動,做到不遲到、不早退,因故不能按時到崗的要及時請假;做好學(xué)生的考勤和交接工作,加強學(xué)生安全教育和管理;督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),加強對學(xué)生的個別輔導(dǎo);主動與家長取得聯(lián)系,及時反饋學(xué)生情況。
    課后服務(wù)輔導(dǎo)教師要積極完成輔導(dǎo)任務(wù),值日人員每天必須填寫《托管服務(wù)考勤記錄表》,接受學(xué)校和家長的監(jiān)督考核。
    2.加強學(xué)生管理
    學(xué)生應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動,有事必須向老師請假。要講文明禮貌,愛護公共設(shè)施,保持公共衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;要認(rèn)真完成課后作業(yè),不懂的問題及時請教老師;有事離?;丶冶仨毾蚶蠋熮k理請假手續(xù)。
    3.加強安全管理
    (1)擬訂課后服務(wù)工作方案,制定管理制度,處理課后服務(wù)工作的日常事務(wù)。
    (2)配置各班課后服務(wù)人員、建立學(xué)生檔案,督導(dǎo)教師高質(zhì)高效做好課后服務(wù)工作,不斷改進課后服務(wù)內(nèi)容與輔導(dǎo)方式。(3)搞好課后服務(wù)期間學(xué)校衛(wèi)生管理,不斷提高課后服務(wù)質(zhì)量。
    4、建立預(yù)案、保障安全
    (2)樹立“安全第一”思想。課后服務(wù)期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值日,負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間紀(jì)律巡視和安全檢查,及時研究解決課后服務(wù)過程中可能存在的安全隱患問題,及時處理突發(fā)事件。
    (3)建立安全應(yīng)急預(yù)案,完善安全事故處理程序,確保對突發(fā)事件能夠迅速有效進行處置,把風(fēng)險隱患消除在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)防避免安全責(zé)任事故。加強學(xué)生溺水防范、校車安全、食堂食品安全、校舍安全、用電安全、暴力傷害防范,深入開展學(xué)校安全風(fēng)險隱患排查整治;嚴(yán)格實行“封閉式”管理,嚴(yán)防管制刀具和危險物品進入校園。
    (4)筑牢校園安全屏障。嚴(yán)格落實24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,守牢校門口安全第一道防線。
    暑期托管班方案策劃篇二
    為促進學(xué)生健康成長,幫助確有困難的家長解決實際困難,結(jié)合家長群體和學(xué)校教師工作量實際,積極創(chuàng)造條件,做好學(xué)生課后服務(wù)工作。
    二、工作原則
    1.主動性原則
    本著基于問題、解決困難、促進發(fā)展的主動性原則,充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,積極作為,征求家委會意見和建議,班主任了解家長需求情況,告知家長服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式,為確有困難的家長和學(xué)生提供課后服務(wù)。
    2.自愿性原則
    學(xué)校提供課后服務(wù)要以家長意愿為前提,不強行要求學(xué)生放學(xué)后留校。學(xué)校建立家長申請、班級審核、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。
    三、服務(wù)形式
    1.合理安排課程,調(diào)整放學(xué)時間,盡可能多的解決放學(xué)過早問題。
    鼓勵教師開展中高年級基于興趣的自選課程,所占課時放至周二、周三下午。每周周一至周三放學(xué)時間由4:10調(diào)整到4:40左右(為緩解交通壓力采取錯時放學(xué),三四年級4:40—4:45,五六年級4:45—5:00。因接送困難需要托管的學(xué)生和興趣社團可依實際需要推遲到5:30.)。
    2.早讀、午寫、暮悟解決學(xué)生確有接送困難的問題。
    學(xué)校結(jié)合《知書達禮》《墨香至恒》《暮悟手冊》校本教材組織早晨早到校的學(xué)生開展晨間誦讀;中午早到校學(xué)生結(jié)合《墨香至恒》進行書法練習(xí);放學(xué)后,家長不能及時接的孩子結(jié)合《暮悟手冊》完成閱讀和作業(yè)任務(wù)。
    3.加強管理,充分利用資源,以課后興趣社團促進有需求的學(xué)生的個性發(fā)展。
    (1)學(xué)校社團。在下午放學(xué)后提供一系列社團,根據(jù)雙向選擇原則,具備條件的學(xué)生依據(jù)個人興趣愛好和特長,參加相應(yīng)社團?,F(xiàn)開設(shè)乒乓球社團(周二至周五)、足球社團(一二年級周二周四,中高年級周三周五)、舞蹈社團(周五)、合唱社團(周五)、管樂社團(周四周五)。
    (2)班級社團。鼓勵各班級充分利用家長資源、社會資源積極開展適合本班的社團活動(以低年級為主)。近年來,學(xué)校發(fā)動各班級家委會,積極組織開設(shè)放學(xué)后的興趣社團,以不同的形式為有需要的同學(xué)提供課后服務(wù)。本學(xué)期開學(xué)后,部分班級已經(jīng)開始了班級社團活動,有一年級7班的街舞社團、拉丁舞社團、跆拳道社團,二年級一班的英語社團、書法社團,二年級二班的書法社團、誦讀社團,二年級五班的書法社團,二年級七班的兒童畫社團、舞蹈社團、書法社團、英語社團,二年級八班的英語社團、繪畫社團。其他班級的社團正在組建中,不久,便開始本學(xué)期的社團活動。這些社團活動,都是由家委會組織,向家長發(fā)出倡議,家長自愿參與,參與社團的家庭,按照家委會的安排,定期到校參與社團的管理,負(fù)責(zé)社團的成員上課期間的安全,護導(dǎo)社團成員安全離校。學(xué)校提供社團活動的場所和安全指導(dǎo)。
    四、實施程序
    1.成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長xx
    副組長xxxxxxxx
    組員xxxxxxxxxx
    各年級年級組長各班班主任各年級家委會主任
    2.課后托管服務(wù)時間
    早晨:7:00—8:00
    3.學(xué)生自愿申請
    確有困難的學(xué)生在家長指導(dǎo)下,填寫《中小學(xué)生課后服務(wù)申請表》,由家長簽字認(rèn)可,提交本班班主任,由學(xué)校課后服務(wù)小組審核。審核通過后,告知學(xué)生和家長,家長做好到校服務(wù),參與護導(dǎo)、管理的準(zhǔn)備。
    4.成立服務(wù)組
    (1)教師護導(dǎo)組:室外每天14人,干部4人。
    室內(nèi):每天42人,具體在班內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生晨讀、午寫、暮悟作業(yè)。
    (2)家長志愿者:組建社團的班級,每班每次不少于2人,輪流參與課后服務(wù)及安全管理工作。
    5.簽訂協(xié)議
    學(xué)校與申請?zhí)峁┓?wù)的家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議,厘清服務(wù)邊界,明確各自職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。服務(wù)協(xié)議每學(xué)期簽訂一次。
    五、保障機制
    1.完善管理制度
    學(xué)校要明確課后服務(wù)人員的職責(zé),加強對師生的安全教育,加強門衛(wèi)管理,落實出入校園登記制度,嚴(yán)格考勤,保障參與課后服務(wù)活動的師生的安全。將課后服務(wù)工作納入到日常教育教學(xué)管理體系中,創(chuàng)新工作機制和方法,統(tǒng)一管理,嚴(yán)格要求。
    2.完善評價機制
    學(xué)校要將課后服務(wù)工作納入到班級考核評價中,完善學(xué)??己宿k法和績效管理措施。
    暑期托管班方案策劃篇三
    為系統(tǒng)深入落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于“雙減”重大部署要求,積極幫助解決部分家庭孩子暑期看護難問題,根據(jù)《xx省教育廳等9部門關(guān)于做好義務(wù)教育階段學(xué)生假期托管服務(wù)工作的通知》、《xx市教育局等8部門關(guān)于支持開展小學(xué)生暑期托管服務(wù)工作的通知》、《xx市教育局關(guān)于統(tǒng)籌做好全市義務(wù)教育學(xué)生暑期托管服務(wù)工作的通知》《xx區(qū)教體局關(guān)于做好全區(qū)中小學(xué)生暑期托管服務(wù)工作的通知》等文件精神,現(xiàn)就做好我校學(xué)生暑期托管服務(wù)工作制定工作方案。
    暑期托管服務(wù)以學(xué)校為實施主體,面向?qū)W校確有托管服務(wù)需求的家庭和學(xué)生(不含畢業(yè)年級),因地制宜,結(jié)合實際,為學(xué)生提供基本服務(wù),緩解暑期部分家庭孩子看護難問題,保障孩子健康快樂成長。
    (一)按需自愿原則。堅持按需開展,由學(xué)生家長根據(jù)看護實際自愿選擇參加托管服務(wù),參加服務(wù)的教師志愿參加,學(xué)校統(tǒng)籌安排,不以任何方式強制或變相強制師生參加或不參加。
    (二)公益普惠原則。托管服務(wù)以看護為主,由學(xué)?;蛏鐣C構(gòu)提供課業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、藝體活動、科技教育、研學(xué)實踐等基本服務(wù),不組織加班補課、講授新課、學(xué)業(yè)測試等。
    (三)社會協(xié)同原則。發(fā)揮共青團、工會組織作用,充分利用社區(qū)文體活動場所及青少年宮、婦幼活動中心、體育館、博物館、科技館等社會公益場所協(xié)同開展托管服務(wù)。
    (一)服務(wù)時段
    暑期托管分四個時間段(不含非工作日):7月5日—7月15日;7月18日—7月29日;8月1日—8月12日;8月15日—8月26日。家長可根據(jù)實際情況自愿選擇一期或多期。托管服務(wù)時間每天8:30—17:30,根據(jù)實際,學(xué)校經(jīng)與家長溝通一致,時間可適當(dāng)調(diào)整,為家長提供靈活方便的服務(wù)。
    (二)服務(wù)方式
    托管方式分為學(xué)校托管和社會托管兩種方式。其中,學(xué)校托管以線下托管為主,必要時可以線上托管作為有效補充。托管每班人數(shù)以40人左右為宜,配置適量的教師、志愿者和管理人員。采用社會托管方式開展托管服務(wù)的,由教育部門發(fā)揮主導(dǎo)、指導(dǎo)和引導(dǎo)作用,會同文明辦、共青團、婦聯(lián)、社區(qū)等組織,從實際出發(fā),探索開發(fā)學(xué)生喜歡的托管課程,多途徑、多形式開展托管服務(wù)。
    (三)收費標(biāo)準(zhǔn)
    學(xué)校堅持“公益、普惠”原則,可適當(dāng)收取托管服務(wù)費用,收費標(biāo)準(zhǔn)為不超過每人24元/天(不含中餐費),專款專用,經(jīng)費使用及管理參照《xx省教育廳等4部門關(guān)于印發(fā)xx省義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費保障辦法的通知》、《關(guān)于做好xx區(qū)中小學(xué)生課后服務(wù)保障工作的通知》執(zhí)行。對家庭困難的學(xué)生要免收服務(wù)費用。托管服務(wù)期間,午餐費用由學(xué)生自理。學(xué)校本著安全、統(tǒng)一、經(jīng)濟原則,根據(jù)人數(shù)、成本等多要素情況,研究提出午餐供給方案,同時發(fā)揮好家委會作用,共同商討,確定具體方案。
    (四)服務(wù)內(nèi)容
    1、課業(yè)輔導(dǎo)。開放自習(xí)室、活動室等場所,組織學(xué)生自主做作業(yè),鞏固學(xué)業(yè)素質(zhì);對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行指導(dǎo)答疑;對學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。
    2、自主閱讀。充分利用圖書館、閱覽室等資源,供學(xué)生開展自主閱讀活動,積極組織學(xué)生開展閱讀交流分享活動。
    3、藝體活動。利用文體組織和校內(nèi)師資力量,開展藝術(shù)類、體育類課程體驗活動,拓展“十個一”項目,引導(dǎo)學(xué)生開展實踐探究、素質(zhì)拓展。
    4、其他活動。立足實際,充分利用各類資源,創(chuàng)新開展富有特色的文體娛樂、動手實踐等活動,使學(xué)生勞逸結(jié)合、健康發(fā)展。
    以上內(nèi)容,各學(xué)??山Y(jié)合實際統(tǒng)籌作出適當(dāng)安排。
    (五)具體日程安排
    1、全面摸排,時間:6月28日—29日。根據(jù)上級要求摸清需求人數(shù)和教師志愿等情況,將暑期托管告知每一位家長,接受學(xué)生自愿報名。6月29日上報區(qū)教體局報名摸底情況。
    2、制定方案,時間:6月29日—7月1日。學(xué)校根據(jù)需求人數(shù)、教師志愿等情況,制定托管方案。7月1日上報《xx小學(xué)暑期托管服務(wù)工作方案》傳區(qū)教體局。
    (一)加強人員保障。堅持教師志愿參與托管服務(wù),學(xué)校要加強統(tǒng)籌安排,保障教師必要的休息、培訓(xùn)時間,將服務(wù)表現(xiàn)作為評優(yōu)評先等重要參考。
    (二)加強安全保障。完善安全管理制度,明確參與托管服務(wù)人員安全責(zé)任,制定疫情防控工作方案、安全應(yīng)急預(yù)案,加強場地、安全保衛(wèi)、食品安全等管理,消除安全隱患。以發(fā)放《致家長一封信》、簽訂《托管服務(wù)協(xié)議》等方式,指導(dǎo)家長共同做好安全防范工作。嚴(yán)格落實“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤、“四個一律”等工作要求。師生員工(含托管人員)以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排,師生每周一、周三、周五各開展1次核酸檢測,校內(nèi)保安、保潔、食堂工作人員等高暴露從業(yè)人員每天1次核酸檢測。校園實行相對封閉管理,入校嚴(yán)格落實“戴口罩+測溫+亮碼+掃碼+48小時核酸陰性證明”要求。做好教室、食堂等重點場所通風(fēng)消毒,精準(zhǔn)落實校園常態(tài)化疫情防控各項措施。
    (三)加強宣傳引導(dǎo)。精準(zhǔn)把握暑期托管服務(wù)有關(guān)政策要求,做好政策解讀和宣傳引導(dǎo),積極爭取社會、家長、教職工的理解,營造良好的工作氛圍,確保暑期托管服務(wù)安全平穩(wěn)。
    暑期托管班方案策劃篇四
    為進一步深化學(xué)校素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)校教育設(shè)施的育人價值,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進學(xué)生健康、快樂成長,遵照鎮(zhèn)安縣科教體局開展課后服務(wù)工作布署,學(xué)校照顧學(xué)生及家長的需求,基于學(xué)校實際條件和辦學(xué)特色,開發(fā)實施提供學(xué)生自主選擇的教育服務(wù),以支持兒童的成長、解決家長的后顧之憂。
    二、組織機構(gòu)
    成立鎮(zhèn)安縣第三小學(xué)課后服務(wù)實施領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xx
    副組長:xx
    成員:xxx、xxx、xx、xxx
    具體分工:
    xx:負(fù)責(zé)全面檢查督導(dǎo)
    xxx:負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間的安全管理
    xx:負(fù)責(zé)檢查考核,協(xié)調(diào)落實各項細(xì)則
    xxx:負(fù)責(zé)安排課后服務(wù)教師的常規(guī)管理
    xxx:負(fù)責(zé)課程安排及課后服務(wù)研究管理
    年級組長:負(fù)責(zé)本年級組的課后服務(wù)相關(guān)事宜
    教研組長:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本組課后服務(wù)課程落實
    三、服務(wù)原則
    1、堅持自主性:必須堅持學(xué)生自愿、家長申請為前提,嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制。
    2、堅持公益性:學(xué)校不能以彈性放學(xué)為由頭,違規(guī)收取學(xué)生費用。
    3、堅持校本性:學(xué)校將根據(jù)本校學(xué)生需要、家長需求、學(xué)校實際等情況,合理安排這段時間。
    4、堅持多元性:以學(xué)校為主體,用多種方式鼓勵社會力量等支持,大學(xué)生志愿者參與其中。
    四、服務(wù)內(nèi)容
    1、提供延時托管,輔導(dǎo)老師在教室指導(dǎo)學(xué)生主進行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)或課外閱讀等,對學(xué)生進行作業(yè)個別答疑,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生幫扶,對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。
    2、開展集體活動。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和學(xué)生特點,組織學(xué)生參加有意義的集體活動,發(fā)展學(xué)生興趣與愛好,增強學(xué)生體魄。組織學(xué)生集體進行閱讀交流、音樂欣賞、美術(shù)欣賞、體育運動、勞動實踐、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練等活動,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。根據(jù)我校設(shè)施設(shè)備、師資條件,與青少年校外活動中心、綜合實踐活動基地、青少年宮的合作情況,組織豐富多樣的社團活動、興趣小組活動或綜合實踐活動供學(xué)生選擇,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。
    五、服務(wù)安排
    1、服務(wù)時間
    2021年春季開學(xué)后,學(xué)生在校學(xué)習(xí)日中午放學(xué)期間和下午放學(xué)后,六點前結(jié)束。
    2、場地安排
    各班教室及各社團教室和學(xué)校操場。
    3、人員安排
    學(xué)校教師為主,社會聘請人員補充。
    六、服務(wù)費用
    1、收費標(biāo)準(zhǔn)。遵循“學(xué)生自愿、據(jù)實收取、及時結(jié)算、定期公開”的原則,實行教育行政主管部門審批制度,每生每課時2元,每學(xué)期不超過300元。對建檔立卡貧困家庭學(xué)生免收課后服務(wù)費用。
    2、費用管理。課后服務(wù)工作堅持“學(xué)校主導(dǎo)、因地制宜、自愿選擇、非營利性”的原則,充分尊重學(xué)生及家長的知情權(quán)和選擇權(quán),充分發(fā)揮家長委員會作用,有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長,依照學(xué)校規(guī)定自愿提出書面申請,經(jīng)班級或家長委員會通過后,與學(xué)校簽訂課后服務(wù)協(xié)議,學(xué)校統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一組織收費,按學(xué)期預(yù)收,按課時結(jié)算,一期一結(jié),不得結(jié)余、結(jié)轉(zhuǎn)。
    七、保障措施
    1、學(xué)校教導(dǎo)處制定完備的實施方案和預(yù)案,設(shè)置合理的課程,科學(xué)制定課程表,確定課程輔導(dǎo)老師,安排合理的服務(wù)時間,制訂課后服務(wù)的課堂管理以及課后服務(wù)費用的考核細(xì)則,系統(tǒng)組織規(guī)劃此項工作。
    2、后勤組依據(jù)方案合理配置服務(wù)設(shè)施,確保人員、場地、設(shè)備全部到位,為學(xué)生提供安全、溫馨的留校生活。
    3、安全組建立建全安全責(zé)任制度,層層簽訂安全責(zé)任協(xié)議,確保課后服務(wù)的學(xué)生安全。
    4、財務(wù)室依據(jù)鎮(zhèn)科教發(fā)〔2021〕27號文件精神,遵循“學(xué)生自愿,據(jù)實收取、及時結(jié)算、定期公開”,制定我校課后服務(wù)管理細(xì)則,建立專賬、??顚S?,不得以任何理由截留、挪用,確保課后服務(wù)工作順利進行。
    暑期托管班方案策劃篇五
    轉(zhuǎn)眼間,7月已至,孩子們又迎來暑假了。為有效緩解中小學(xué)生暑期“看護難”問題,切實減輕家長負(fù)擔(dān),引導(dǎo)孩子們度過一個安全、快樂、有意義的暑假,區(qū)教育局決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展暑期托管服務(wù)。
    余杭區(qū)20xx學(xué)年小學(xué)1-5年級、初一初二在籍學(xué)生
    第一期:7月11日—22日,10個工作日(不含雙休日),托管時間為每天上午8:30—下午5:30。
    說明
    2.同一鎮(zhèn)街如果有兩個暑期托管服務(wù)點的,當(dāng)一個服務(wù)點人數(shù)少于25人時,統(tǒng)籌安排到另一個服務(wù)點。
    托管服務(wù)以看護為主。提供托管服務(wù)的學(xué)校應(yīng)開放教室、圖書館、運動場館等資源設(shè)施,在做好看護的同時,合理組織提供集體游戲、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)、勞動教育等自選服務(wù),不得組織集體補課、講授新課。
    堅持“自愿、公益”原則,適當(dāng)收取費用,收費標(biāo)準(zhǔn)700元/人·期(托管服務(wù)費:500元,中餐、牛奶、點心、水果費:200元)。家庭困難的學(xué)生可適當(dāng)減免。
    報名方式:
    家長可登錄微信公眾號“余杭教育發(fā)布”,點擊菜單欄“暑期托管”,填寫相關(guān)信息進行報名。