初二年級(jí)奧數(shù)等腰三角形重點(diǎn)測(cè)試題

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奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽或數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,簡稱奧數(shù)。奧數(shù)體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與奧林匹克體育運(yùn)動(dòng)精神的共通性:更快、更高、更強(qiáng)。國際數(shù)學(xué)奧林匹克作為一項(xiàng)國際性賽事,由國際數(shù)學(xué)教育專家命題,出題范圍超出了所有國家的義務(wù)教育水平,難度大大超過大學(xué)入學(xué)考試。奧數(shù)對(duì)青少年的腦力鍛煉有著一定的作用,可以通過奧數(shù)對(duì)思維和邏輯進(jìn)行鍛煉,對(duì)學(xué)生起到的并不僅僅是數(shù)學(xué)方面的作用,通常比普通數(shù)學(xué)要深?yuàn)W一些。下面是為大家?guī)淼某醵昙?jí)奧數(shù)等腰三角形重點(diǎn)測(cè)試題,歡迎大家閱讀。
    一、選擇題(每題3分,共30分)
    1、下列說法中正確的是 ( )
    A、三角形的外角中至少有兩個(gè)銳角 B、三角形的外角中至少有兩個(gè)鈍角
    C、三角形的內(nèi)角中至少有一個(gè)直角 D、三角形的內(nèi)角中至少有一個(gè)鈍角
    2、 一個(gè)多邊形的邊數(shù)每增加一條,這個(gè)多邊形的( )
    A、內(nèi)角和增加360°B、外角和增加360°C、對(duì)角線增加一條 D、內(nèi)角和增加180°
    3、等腰三角形的兩邊分別長6cm和13cm,則它的周長是( )
    A、25cm B、32cm C、25cm或32cm D、以上結(jié)論都不對(duì)
    4、下列命題中:⑴形狀相同的兩個(gè)三角形是全等形;⑵在兩個(gè)三角形中,相等的角是對(duì)應(yīng)角,相等的邊是對(duì)應(yīng)邊;⑶全等三角形對(duì)應(yīng)邊上的高、中線及對(duì)應(yīng)角平分線分別相等,其中真命題的個(gè)數(shù)有( )
    A、3個(gè) B、2個(gè) C、1個(gè) D、0個(gè)
    5、如圖,△ABD≌△CDB,下面四個(gè)結(jié)論中,不正確的是( )
    A.△ABD和△CDB的面積相等 B.△ABD和△CDB的周長相等
    C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD     D.AD∥BC,且AD=BC
    6、如圖,在△ABC中,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AC于E,DF⊥AB于F,且FB=CE,則下列結(jié)論:①DE=DF,②AE=AF,③BD=CD,④AD⊥BC。其中正確的個(gè)數(shù)有( )
    A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)
    7、如圖,EA∥DF,AE=DF,要使△ACE≌△DBF,則只要( )
    A、AB=CD B、EC=BF C、∠A=∠D D、AB=BC
    8、如圖,△ABE≌△ACD,AB=AC,BE=CD,∠B=50°,∠AEC=120°,則∠DAC的度數(shù)等于( )
    A、120° B、70° C、60° D、50°.
    9、如圖,在△ 中, > , ∥ = ,點(diǎn) 在 邊上,連接 ,則添加下列哪一個(gè)條件后,仍無法判定△ 與△ 全等(  )
    A、 ∥ B、 C、∠ =∠ D、∠ =∠ X
    10、如圖,將紙片△ABC沿DE折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)F處,已知
    ∠1+∠2=100°,則∠A的度數(shù)等于( )
    A、70° B、60° C、50° D、40°
    二、填空題(每題4分,共24分)
    11、如果一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1260°,那么這個(gè)多邊形共有_____條對(duì)角線.
    12、如果將長度為a-2、a+5和a+2的三根線段首尾順次相接可以得到一個(gè)三角形,那么a的取值范圍是 .
    13、如圖,AC⊥BD于O,BO=OD,圖中共有全等三角形 對(duì).
    第13題 第14題
    14、如圖, 分別為 的 , 邊的中點(diǎn),將此三角形沿 折疊,使點(diǎn) 落在 邊上的點(diǎn) 處.若 ,則 等于 .
    15、如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,F(xiàn)是BC上一點(diǎn),BD⊥AF交AF的延長線于D,CE⊥AF于E,已知CE=5,BD=2,則ED= .
    16、如圖:在△ABC中,AB=3,AC=4,則BC邊上的中線AD的取值范圍是 .
    三、計(jì)算題(每題8分,共16分)
    17、(8分)兩個(gè)正多邊形的邊數(shù)之比為1∶2,內(nèi)角和之比為3∶8,求這兩個(gè)多邊形的邊數(shù)、內(nèi)角和.
    18、(8分)如圖所示,△ABC≌△ADE,且∠CAD=10°,∠B=∠D=25°,∠EAB=120°,求∠DFB和∠DGB的度數(shù).
    四、證明題(共30分)
    19、(8分)如圖,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E、F是垂足,DE=BF,求證(1)AE=CF(2)AB∥CD.
    20、(8分)已知點(diǎn)A、B、C、D在同一條直線上,AB=CD,CE=DF, ∠D=∠ECA,試問:AE與BF的關(guān)系,并說明理由.
    21、(14分)(1)把一大一小兩個(gè)等腰直角三角板(即EC=CD,AC=BC)如圖1放置,點(diǎn)D在BC上,連結(jié)BE,AD,AD的延長線交BE于點(diǎn)F.
    求證:①ΔACD≌ΔBCE ②AF⊥BE.
    (2)把左邊的小三角板逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度如圖2放置,問AF與BE是否垂直?并說明理由.