日記就是每天或經(jīng)常把發(fā)生的事、處理的事務(wù)或觀察的東西寫下來(lái)的記錄，尤指?jìng)€(gè)人活動(dòng)、思考或感覺(jué)的每日記錄。初中日記怎么寫？本文是為大家整理的初中日記500字十篇，快來(lái)看看吧！
篇一：第畫畫
在我八歲的時(shí)候，我的爸爸給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，在我又哭又鬧聲中，我還是被爸爸送到了教室，從此我要告別了自己有趣的暑假生活了，而且我從來(lái)不喜歡畫畫。
到了班里，我被老師安排在了第一排，因?yàn)槭切律?，所以要特殊照顧，領(lǐng)了一套畫畫用的工具，還有紙張，就坐等老師上課，今天是我來(lái)的第一天，第一節(jié)課是畫一朵荷花，雖然老師展示的畫看著非常簡(jiǎn)單，但是從我收里畫那可就非常難了，這不我已經(jīng)用橡皮擦了好多遍，還是沒(méi)有把荷花的輪廓畫下來(lái)，更別說(shuō)上色了。
老師看到我這個(gè)樣子，就走到我的旁邊，一筆一劃的教我如何把荷花畫下來(lái)，同時(shí)還給我講解一些畫畫的技巧，還別說(shuō)，沒(méi)過(guò)一會(huì)荷花輪廓就畫好了，接下來(lái)就要調(diào)色，然后上色了，這一個(gè)過(guò)程也是很重要的，因?yàn)楹苫伾巧罹G，如果調(diào)的顏色比較淺，那么顏色看起來(lái)就不鮮艷了，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)老師，我配好了顏色，開(kāi)始仔細(xì)的上色了，這一過(guò)程也要一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，不能急躁，中午的時(shí)候，這幅畫我終于完成了。
看著眼前的荷花，雖然沒(méi)有那么漂亮，但是確是我一上午的成果，心里不禁非常的自豪，看來(lái)以后我要認(rèn)真的學(xué)畫畫了。
篇二：花開(kāi)有聲
今天是我進(jìn)入到這個(gè)醫(yī)院的第三個(gè)年頭，作為一名腫瘤科醫(yī)生，每天都在見(jiàn)證著生死離別，由開(kāi)始的傷心到如今的木然，或許是經(jīng)歷的太多太多了。
像往常一樣，我早早的來(lái)到了病房，今天剛收了一位小女孩，初次見(jiàn)到她的時(shí)候，她的臉十分的蒼白，但是看到我的那個(gè)瞬間還是對(duì)我笑了笑，出于禮貌，我也咧嘴笑了，雖然是下意識(shí)的，我知道，我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有笑過(guò)了。小女孩的病很快的診斷出來(lái)了，是一個(gè)癌癥并發(fā)骨轉(zhuǎn)移。
小小的年紀(jì)在我們這個(gè)科室是非常的罕見(jiàn)，并且還是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，我不由的對(duì)她照看有加，經(jīng)過(guò)幾次放療后，小女孩的病情有了很大的好轉(zhuǎn)，那天進(jìn)入病房，我突然發(fā)現(xiàn)她的床頭多了一盆小綠植，見(jiàn)到我走了過(guò)來(lái)，小女孩好奇的對(duì)我說(shuō):醫(yī)生哥哥，你說(shuō)花開(kāi)有沒(méi)有聲音。我一下愣住了，沒(méi)有聲音吧，我思考了一會(huì)。
半個(gè)月后，小女孩的病情突然惡化，那天早晨我一直守在她的床邊，她睜開(kāi)眼后，有氣無(wú)力的說(shuō):哥哥，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。我下意識(shí)的看了看那盆綠植，一朵小花正在搖晃著。見(jiàn)慣了生死的我，那一刻落下了淚，兩天后，小女孩離開(kāi)了，而那盆綠植卻被我放在辦公室的桌子上，花開(kāi)有聲，或許某一天，我也會(huì)聽(tīng)到。
篇三：背誦
今天一大早就開(kāi)始早早的起床，今天還有大把的時(shí)間可以用來(lái)背書，我拿起語(yǔ)文書，邊背邊想老師要背的內(nèi)容，睡了大約二十分鐘左右，我大概可以上學(xué)去了，一邊走在路上，一邊拿起書開(kāi)始背書，把老師要背的內(nèi)容，一點(diǎn)一點(diǎn)的背下來(lái)。到了學(xué)校，有的同學(xué)已經(jīng)背好了書，等待老師的檢查，我知道，我的記憶力不如別人，所以，我就要比別人更加用功，到了第二節(jié)課大課間的時(shí)候，我才把語(yǔ)文背好，后來(lái)，我才知道，今天我們還有政治課，于是，我就趕緊拿出政治書，在那里，背了起來(lái)，記性不好的我，只因?yàn)橛浶圆?，而?dǎo)致我到放學(xué)還沒(méi)有把書背好，我就邊回家邊背書，想著，下午到學(xué)校，一定要把政治背好，政治對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是比較好備案內(nèi)容有非常多的一門功課，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的，把政治給背下來(lái)，雖然有些難，但是我知道，只要我堅(jiān)持就可以做到，我只要比別人更加努力，就可以做得比別人更好，沒(méi)有笨的人，只有懶的人，而我，就是那勤快的人。
我不會(huì)因?yàn)樽约旱挠洃浟Σ?，而放棄背書，我?huì)盡我的所能，俺老師要求的內(nèi)容給背下來(lái)，下午到了，終于背好書的我，在那里等待老師的檢查，老師抽查了幾位同學(xué)，后來(lái)抽中了我，我發(fā)現(xiàn)我比她們，背書背的更加熟練，比她們記得更牢固，只是比她們花的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)而已。
今天，這件事情，讓我明白了只要肯努力，誰(shuí)都是可以成功的，雖然我的記憶力差，但是只要我努力把書背下來(lái)，就能夠背得比別人更加熟練，比別人背的更加不容易出錯(cuò)，雖然那些人比我背的要快，但是她們，忘記的也快，所以她們各有各的好處。
篇四：努力才有收獲
作為班里的差生，我總是羨慕那些每次考試都能排到前幾名的同學(xué)，而我卻是每次都?jí)|底，當(dāng)然這與我學(xué)習(xí)有關(guān)。
當(dāng)老師津津有味的在講臺(tái)講課的時(shí)候，我卻趴在課桌上呼呼的睡大覺(jué)，這樣的場(chǎng)景已經(jīng)不是第了，有次我試圖改變自己的壞習(xí)慣，決定認(rèn)真的聽(tīng)一節(jié)課，誰(shuí)知課上一半的時(shí)候，我的頭就開(kāi)始左搖右擺了，終還是趴到了課桌上。
這天又要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，看著別人都在刷刷的寫題。而我卻在苦思冥想，好多題我都不會(huì)空在那里，前面的同學(xué)就是一個(gè)學(xué)霸。我努力地伸長(zhǎng)脖子看他的試卷。他好像有所發(fā)現(xiàn)，側(cè)了側(cè)身把卷子蓋住了。那一刻，我才知道自己的處境。我決定以后要好好的學(xué)習(xí)。
從那以后開(kāi)始我就像換了一個(gè)人一樣，每天都會(huì)早早的來(lái)到到教室。雖然有好多題不但是我會(huì)找自己的老師解決。而不是留在那里，上課的時(shí)候我努力不讓自己瞌睡，有的時(shí)候?qū)嵲陬耍揖陀檬趾莺莸钠约捍笸纫幌?。保證每節(jié)課都能聽(tīng)完老師講課。而我也慢慢發(fā)現(xiàn)了好多題，我現(xiàn)在都能獨(dú)立解答。
如今我才知道了，努力才會(huì)有收獲。我會(huì)一如既往的努力下去，不會(huì)再讓別人看不起。
篇五：明天會(huì)更好
連續(xù)幾天的陰雨天氣，讓我的心頭又增添了一些憂愁，我是一名兒科醫(yī)生，這幾天正在為十二床那個(gè)叫小小的女孩發(fā)愁，她是因?yàn)榘l(fā)燒咳嗽住進(jìn)我們科室，連續(xù)幾天的用藥治療，效果甚微，甚至有加重的跡象，這讓我百思不得其解。
每次查房，當(dāng)我看到她那蒼白的臉色的時(shí)候，心中都十分的愧疚，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的小女孩，從住進(jìn)病房開(kāi)始，每天都會(huì)堅(jiān)持練字，她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，以后要做一個(gè)書法家，那個(gè)時(shí)候我就開(kāi)玩笑對(duì)她說(shuō)，先給我簽一個(gè)名，省的到時(shí)你出名了，我沒(méi)有機(jī)會(huì)要簽名，那天，她很認(rèn)真的在我的筆記本上寫下了她的名字，姜文小。
今天天氣終于出太陽(yáng)了，我像往常一樣每天早晨查房，當(dāng)?shù)搅怂拇策叺臅r(shí)候，我突然聞到一股花香，小小指著床頭的那一支桂花，又指了指窗外，原來(lái)這幾天的陰雨過(guò)后，桂花開(kāi)花了，我的心里一陣感動(dòng)，多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子，詢問(wèn)過(guò)后，小小伸出小手使勁的握了一下，她說(shuō)醫(yī)生叔叔，等到我病好了，我會(huì)努力練習(xí)寫字，爭(zhēng)取早點(diǎn)成名。
后，小女孩的病終于確診了，經(jīng)過(guò)一系列的療程，小小的病情一步一步緩解了，今天是她出院的日子，寫過(guò)出院?jiǎn)魏?，我現(xiàn)在病房樓外看著她一蹦一跳的離開(kāi)，她還不斷的向我揮手，手里拿著那支桂花。
明天會(huì)更好，只要我們快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
篇六：笑口常開(kāi)
俗話說(shuō)笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)。也有說(shuō)，愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差。
我承認(rèn)我還是太容易感情化了，他能很輕易的改變我一天的心情，他就是個(gè)傻子，我也是個(gè)大傻子。但是他昨天的表現(xiàn)太棒了，起碼可以看出你的在乎，我這么輕易就忘了你之前帶給我傷害，可不可怕，感情這種東西啊。
你多發(fā)幾個(gè)字給我，我都可以開(kāi)心一整天，我要的就是你的在乎。但不管怎樣，我都會(huì)好好的。十八歲前一定一定要成為那個(gè)自己，一定一定，不想又后悔。
不管是為了你，還是為了我自己，我都要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo).我感覺(jué)現(xiàn)在的一切都往好的方向發(fā)展，應(yīng)該也跟自己的心態(tài)有關(guān)。
上周是我第一整天都沒(méi)有戴帽子在學(xué)校上課，剛開(kāi)始還有些緊張，但后來(lái)一切都放開(kāi)了，還有幾個(gè)小伙伴說(shuō)不戴帽子好看些，哈哈，不管是真是假，我起碼又克服了一個(gè)東西。
現(xiàn)在我要慢慢等它長(zhǎng)長(zhǎng)，看看我心儀的短發(fā)的我怎么樣，我想弄斜劉海，我近對(duì)cos了解的程度越來(lái)越多了,也在網(wǎng)上找到了尤克里里的教學(xué)視頻，還在網(wǎng)上看到了好多好看的軟妹服，原宿服，森系服，都好好看，第一眼覺(jué)得好貴，但后來(lái)覺(jué)得真的喜歡的東西一點(diǎn)都不貴，加油
你美的十八歲，那個(gè)一直愛(ài)笑的你。
篇七：園中漫步
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)終于露出了它紅彤彤的臉蛋,怎能放過(guò)這晴好天氣,于是我和媽媽決定去中山功業(yè)游玩一番。
正是這樣一個(gè)好天氣,中山公園的人比平時(shí)多了一倍。其中大多都是老年人,還有帶著孩子的父母,他們邊走邊聽(tīng)邊看,好不自在。潺潺流水映著岸邊柳條;繁星的花還有高大的古樹相互映襯,這讓我想起了《蘇州園林〉，雖沒(méi)有蘇州園林的范圍廣，其中的意境是盡在不言中了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)一彎圓拱橋，與一旁的柳絲相襯著，這又讓我想到了《橋之美》，果不其然，橋自身的美是與周圍環(huán)境的配合而來(lái)的，我與媽媽述說(shuō)著我的想法，她連聲贊同，就這樣我們邊走邊聊，湮沒(méi)在無(wú)盡的自然景色中。
不知哪來(lái)的敲鼓聲打破了這寧?kù)o，我和媽媽靜靜地聽(tīng)著，“好像是從河對(duì)岸發(fā)出來(lái)的”，我先發(fā)現(xiàn)了，湖上有一條木船，聲音是從那兒發(fā)出來(lái)的，聲音整齊而有節(jié)奏，力度非常足，敲鼓聲圍繞在湖周圍，木船上坐著兩個(gè)人，一個(gè)劃船，一個(gè)打鼓。我還發(fā)現(xiàn)船上有很多漁網(wǎng)，“難怪之前走進(jìn)的時(shí)候湖面上有很多網(wǎng)子”“女兒，這是一種撈魚的方法，你能告訴我為什么嗎?"媽媽笑著說(shuō)，我低頭思考著，望著木船總是在有漁網(wǎng)的位置活動(dòng),"哦，我知道了，這是因?yàn)槁曇粼趥鞑ミM(jìn)入水中后魚兒們受到驚嚇，到處亂竄，這樣就很容易游到網(wǎng)里去”“有道理，有道理”------
原來(lái)我們的生活是與知識(shí)息息相關(guān)的，所以融會(huì)貫通才是我們需要做的，也是我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)的!小有收獲的園中散步，值得擁有!
篇八：心聲
“媽媽，媽媽，我想去看一下外面的世界?！?BR> “你還太小，不能出去，萬(wàn)一遇到壞人怎么辦呢?”母親摸著我的頭到。
“好吧。”我失望地說(shuō)道，心中竊喜著。
還好我料到媽媽今天會(huì)出去，太好了，美好的一天就要到來(lái)了。我推開(kāi)家門，去了遠(yuǎn)方。走著，走著。便看到前面有人向我揮著手，示意著讓我過(guò)去。我便小心翼翼地走了過(guò)去，用手去觸摸。“撲通”我便撞到了一個(gè)很硬的東西，后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)原來(lái)是圍墻。我便揉揉頭，繼續(xù)向前走著?！鞍パ??！敝宦?tīng)到我慘叫一聲，便又再次落到了地上。我迷迷糊糊的聽(tīng)到了腳步聲，剛一睜開(kāi)眼，隨即幾個(gè)小孩手里拿著彈弓一步步向我逼來(lái)，我見(jiàn)到情況不妙就趕緊跑了。
“起來(lái)吃飯了。”媽媽端著果子向我說(shuō)著。我立即大哭起來(lái)?！斑@條路是你自己選的，你自己就得走完它?！眿寢寣?duì)我說(shuō)。我不明的問(wèn)道;“媽媽，你這是什么意思啊?我還是先吃果子吧?！蔽伊⒓磁艿綃寢屆媲?，拿起果子，剛準(zhǔn)備吃時(shí)，媽媽突然不見(jiàn)了?！瘚寢屇阍谀陌 ！译S即猛地一睜眼，身上沒(méi)了力氣，進(jìn)入眼簾的是一道刺眼的白光，便看到了青翠的樹木，猛地看著自己，躺在了血泊之中，我便立即感覺(jué)失去希望，我靜靜地等著死神的降臨。突然耳畔響起‘’這條路是你自己選的，你自己就得走完它?！蔽伊⒓凑玖似饋?lái)，心想無(wú)論前面是什么，只管風(fēng)雨兼程?！班病！蔽以偃ナチ艘庾R(shí)。
“真沒(méi)勁。死得這么快，這只麻雀我們不要了。”這個(gè)小男孩便走了。
看看外面的世界就是我的心聲。
篇九：我的一天
年少的心總是敏感而多情的。
今天看了張曉風(fēng)的《一一風(fēng)荷舉》。不得不說(shuō)，這樣抒情性的文字真合我的胃口，諸多文字也就不在這里一一贅述，有興趣的同學(xué)可以自行查找?？戳藦垥燥L(fēng)的文字內(nèi)心其實(shí)波瀾還是挺大的，有許多感受，想找人分享，但是環(huán)顧四周……舉目竟無(wú)一人可傾心，此乃人生大不幸之事也。很可惜，我想分享的時(shí)候找不到人。這也不是兩次的，真心朋友真是難找，也許也有我自己的原因？
中午被班主批評(píng)了，原因是沒(méi)有盡到自己的責(zé)任。其實(shí)我的內(nèi)心是有點(diǎn)小小的不服氣的，因?yàn)橹形缥液凸芾碇等盏耐瑢W(xué)說(shuō)了我有事讓他和老班說(shuō)一下，也不知道他帶到了沒(méi)有，反正已過(guò)去就是劈頭蓋臉的一頓批評(píng)。但是沒(méi)辦法了，確實(shí)自身也是想老師說(shuō)的需要完善的不足，也無(wú)從辯駁。
放學(xué)后和班級(jí)里的同學(xué)一起打了籃球。我們班十幾個(gè)男生，90%以上都喜歡打籃球，這讓我很欣喜，每次叫人嘩啦啦的出來(lái)一大堆。但是，這個(gè)技術(shù)……我就不敢恭維了。我的技術(shù)說(shuō)實(shí)在，投籃還不行，但是運(yùn)球就好多了，起碼過(guò)大部分人猶如過(guò)清晨的馬路一般。我知曉麥迪的38秒奇跡，也知道喬丹神一樣的傳說(shuō)，更知道科比創(chuàng)造紫金王朝強(qiáng)悍，自能自嘆不如。我也想打好籃球。
然后又回到學(xué)習(xí)上。不得不說(shuō)科學(xué)什么的真的是越來(lái)越難，但是不厚道地說(shuō)我自認(rèn)掌握不錯(cuò)。但是，在昨天的培優(yōu)班上，今天七點(diǎn)二十的辦公室里，我的自信又的被摧殘著。唉，真是難。
今天給同學(xué)們出個(gè)題目：兩個(gè)一元硬幣，“1”字面朝上，且水平。右邊的硬幣繞左邊的硬幣作圓周運(yùn)動(dòng)，（左邊的硬幣不動(dòng)，右邊的勻速轉(zhuǎn)動(dòng)）。問(wèn)，當(dāng)右邊的硬幣繞到左邊硬幣的左邊時(shí)，此時(shí)原右邊“1”是怎么個(gè)朝法？嘿嘿嘿大家來(lái)探討。
篇十：青春伴我行
水有波濤洶涌之時(shí)光，樹有茁壯撐天之日，人生在世，怎老“光輝”的時(shí)候，水怒吼，它要讓人們知道它的存在，樹遮淹它要讓人們知道它的作用，小孩拼命掙扎他想同大人一樣并排站立。
坐在青春期的我們，青年們?cè)谂涯妫诜锤袑?duì)待任何事情，總是馬虎一筆帶過(guò)大人總把它提著我們的鼻子走，可又不得不走，因?yàn)?，不走，鼻子便?huì)疼得很厲害，而有的他按耐不住之時(shí)，便會(huì)掙斷繩索獨(dú)自遠(yuǎn)去，從而走向人生底谷，而大人總卻渾然不知，這時(shí)候的我們真正所需要的是什么。
但是想起以前那在父母身邊天真無(wú)邪的我們，為何變成這樣，可又是什么弄成這樣的呢?很顯然就是青春，是時(shí)間，時(shí)間如一把無(wú)情的割刀，改變了我們的模樣，時(shí)間如一臺(tái)無(wú)情的拉扯機(jī)把我們拉扯到如此的高大，茁壯，同時(shí)又顯現(xiàn)出一絲滄桑。
它無(wú)時(shí)無(wú)刻的在使我們改變，例如我，我叛逆過(guò)，那年我初一，剛好升初二，我不知道怎的，轉(zhuǎn)了學(xué)，可是才剛到那個(gè)新的學(xué)校呆了幾天我就不想讀了，有了這個(gè)想法，隨之而來(lái)的便是，叛逆了，我的心里開(kāi)始越來(lái)越難過(guò)，越來(lái)越想離開(kāi)那個(gè)學(xué)校，我給媽媽說(shuō)我不讀了的時(shí)候，媽媽聽(tīng)了，一直在罵我，說(shuō)我瘋子，讀得好好的書怎能說(shuō)不讀了呢?然后就是一直說(shuō)我，讓謝謝回去讀，還給我許多姐姐，哥哥們說(shuō)，他們知道后，又一直勸我，可那時(shí)不知怎的，我就是聽(tīng)不進(jìn)去，不讀就不讀，任他們?cè)趺凑f(shuō)也沒(méi)用?？墒悄菚r(shí)我是多么的天真，現(xiàn)在想想也都還后悔，所以，我現(xiàn)在有機(jī)會(huì)再次回到學(xué)校讀書也是媽媽的工勞，我非常感謝她，我也會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì)的。
青春，自打我降臨的那一刻起，他便在我身邊晃悠，他是熱心的，在我開(kāi)心時(shí)他便陪著我高興，他是無(wú)情的，在我哭泣時(shí)，他總是沉默，青春，我屬于他，他歸于我現(xiàn)在是，過(guò)去是，將來(lái)也是，這是一身也改變不了的，直到歸功于死亡許多父母想他控制自己的孩子的青春，這可能嗎?這不可能，青春伴我行，青春歸于我們，我們的青春，我們作主，我們的青春。我們都能行。