很多家長(zhǎng)以為，孩子還小，可以對(duì)他們隨意發(fā)脾氣。其實(shí)，這種想法并不可取。也許，媽媽隨口的一句話，例如，“隔壁家的小強(qiáng)就比你乖多了”，就很有可能傷害到寶寶脆弱的自尊心，這樣長(zhǎng)期下去，最有可能導(dǎo)致的結(jié)果就是，孩子會(huì)感覺爸爸媽媽不再愛他，要求進(jìn)步的動(dòng)力也越來(lái)越小了。
不問青紅皂白責(zé)怪寶寶
很多家長(zhǎng)往往會(huì)認(rèn)為寶寶年紀(jì)還小，還不懂得什么是自尊心。其實(shí)，3——6歲正是孩子自尊心發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)候的他們，對(duì)于外界評(píng)價(jià)極其敏感。在日常生活中，家長(zhǎng)們稍不注意就會(huì)挫傷到寶寶的弱小心靈。如果寶寶作業(yè)沒有完成，或者被老師批評(píng)了，加入家長(zhǎng)不問青紅皂白和事情緣由，就開始責(zé)怪寶寶。這樣會(huì)給孩子造成心理上的壓抑，不僅會(huì)對(duì)寶寶以后的身心發(fā)展會(huì)帶來(lái)不良影響，還很有可能讓寶寶失去正確的是非觀。
媽媽們?cè)谌粘Ｉ羁?，?yīng)該小心注意自身的情緒變化，尤其在自己心情不好的時(shí)候，要避免寶寶認(rèn)為自己是爸爸媽媽的“出氣筒”。
同時(shí)，家長(zhǎng)還需要細(xì)心留意寶寶是否建立了初步的自尊心？這時(shí)候媽媽應(yīng)注意保護(hù)和和給予寶寶正確的引導(dǎo)。即便是寶寶做錯(cuò)了事，也不需要急著去責(zé)怪他。家長(zhǎng)應(yīng)該先冷靜下來(lái)，弄清楚事情的動(dòng)機(jī)和緣由，幫助寶寶找出犯錯(cuò)的原因，再進(jìn)行一個(gè)正確的引導(dǎo)，要讓寶寶覺得，自己的爸爸媽媽也是能夠傾訴的好朋友。讓寶寶在一個(gè)有愛的環(huán)境里成長(zhǎng)才是最重要的。
不適當(dāng)?shù)膽土P
提及“懲罰”二字，傳統(tǒng)教育一般認(rèn)為是“不打不成材”。那么，對(duì)于年幼的寶寶而言，他們做錯(cuò)了事，該不該以打罵來(lái)懲罰呢？狠狠的教育一番是否就能讓寶寶知道錯(cuò)誤了呢？
事實(shí)并非如此，很多寶寶在受到懲罰后，并不知道自己受懲罰的原因和理由。這樣既不能讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也不能幫助寶寶改正自己的缺點(diǎn)?；蛘邔殞殲榱伺赂嗟膽土P，只好在表面接受你的教育，但內(nèi)心卻不真正接受。這樣長(zhǎng)期下去，不僅會(huì)讓寶寶產(chǎn)生一種逆反心理，甚至有可能給寶寶錯(cuò)誤的引導(dǎo)，成為寶寶的模仿對(duì)象：讓寶寶以為做錯(cuò)了事，就要用“以暴制暴”的方式來(lái)解決。
家長(zhǎng)隨意嚇唬寶寶
隨意嚇唬寶寶
相信很多人小時(shí)候也聽過(guò)媽媽們說(shuō)的“謊話”。很多家長(zhǎng)們會(huì)說(shuō)：“再不聽話就不要你了”、“再不睡覺就叫妖怪抓走你”之類的謊話。其實(shí)這樣的隨意嚇唬是不利于寶寶的成長(zhǎng)的。一位早期教育專家這樣說(shuō)：“不要讓孩子的心靈裝進(jìn)恐懼、憂慮、悲傷、憎恨、憤怒和不滿，這些情緒和情感不利于孩子的神經(jīng)，影響身體健康?！遍L(zhǎng)期在這種氛圍環(huán)境成長(zhǎng)，會(huì)讓寶寶的性格變得膽怯，自卑，使他喪失信心。
小編建議，對(duì)待寶寶還是要細(xì)心的呵護(hù)，指引他應(yīng)該怎樣去克服困難，而不是隨意嚇唬寶寶。很多媽媽對(duì)寶寶成長(zhǎng)中的獨(dú)立入睡比較頭疼。寶寶往往習(xí)慣了與父母同間臥室入睡，突然面對(duì)要自己一個(gè)人入睡，寶寶會(huì)顯得非常緊張與恐懼。這時(shí)的媽媽如果再嚇唬寶寶，只會(huì)讓寶寶更害怕，即便是真的把寶寶哄睡了，也只能是暫時(shí)性的。
對(duì)于孩子而言，他們更需要的是正面的引導(dǎo)。媽媽可以細(xì)心觀察寶寶，了解他真正恐懼的是什么，然后通過(guò)講故事或者做游戲等方法，讓寶寶逐漸過(guò)渡，消除他的恐懼感和緊張情緒，從而習(xí)慣自己一個(gè)人睡覺。
對(duì)孩子提出過(guò)高的標(biāo)準(zhǔn)
時(shí)下，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈，很多年輕媽媽抱著“望子成龍”的心態(tài)，認(rèn)為自己的寶寶不能輸在起跑點(diǎn)上，更有不少家長(zhǎng)希望把寶寶從小就培養(yǎng)成為人們口中的“小神童”。于是，從幼兒園開始，就讓孩子參加鋪天蓋地的興趣愛好班，以便寶寶能夠全能發(fā)展；一旦寶寶有了自己的興趣愛好，媽媽們就迫不及待的想讓寶寶獲取更高的界別或者更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
專家認(rèn)為：“當(dāng)父母按照自己的期望，對(duì)孩子提出過(guò)高的要求時(shí)，孩子的生活就更多地被父母的期望占據(jù)了。當(dāng)他想到別的孩子都可以快樂地玩耍的時(shí)候，他就會(huì)因?yàn)樽约旱奶幘扯兊帽^起來(lái)。如果孩子總是處于這種生活環(huán)境中，他就會(huì)感覺生活很壓抑，更不會(huì)形成樂觀的生活態(tài)度了?！?BR> 與別家孩子盲目攀比
強(qiáng)迫寶寶達(dá)到大人們制定的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)讓寶寶覺得，如果沒有達(dá)到要求，自己就會(huì)有負(fù)罪感和內(nèi)疚感。媽媽們不妨多多了解一下寶寶自己的興趣，讓寶寶能夠較多選擇自己喜歡的事物。同時(shí)，要善于多多鼓勵(lì)寶寶，哪怕孩子只取得了小小的進(jìn)步，媽媽也要夸獎(jiǎng)他，讓寶寶更加自信。同時(shí)，營(yíng)造一個(gè)輕松的環(huán)境。讓寶寶覺得學(xué)習(xí)是愉快的，也可以更好地培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。
與別家孩子進(jìn)行盲目攀比
對(duì)于“望子成龍”的媽媽們來(lái)說(shuō)，為了讓自己家孩子獲得進(jìn)步，往往愛拿別家的孩子優(yōu)點(diǎn)來(lái)進(jìn)行比較。不少媽媽都會(huì)說(shuō)“你看下隔壁鄰居家的孩子比你乖巧多了”、“看看你的同學(xué)比你進(jìn)步打多了”之類的比較語(yǔ)言。
適當(dāng)?shù)呐时鹊拇_可以激發(fā)孩子的競(jìng)爭(zhēng)心。但盲目的去做攀比，拿孩子的短處與別家孩子的長(zhǎng)處比較，就會(huì)讓孩子覺得自己比不上別人，從而變得自卑和充滿挫敗感。年幼的孩子甚至?xí)驗(yàn)楦改覆磺‘?dāng)?shù)呐时榷グ踩校ε伦约翰蝗缛藭?huì)被大人拋棄。
對(duì)于媽媽們來(lái)說(shuō)，保持平常心去看待孩子的不足之處極其重要。要明白這只是暫時(shí)的，平時(shí)生活中應(yīng)當(dāng)盡量給予鼓勵(lì)和支持。例如，孩子會(huì)玩某個(gè)較難的游戲了，考試成績(jī)有了進(jìn)步，這些都是夸獎(jiǎng)孩子的好理由。
每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都是不同的，父母應(yīng)當(dāng)在接受與承認(rèn)孩子差異的同時(shí)，幫助孩子學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。不同的孩子優(yōu)勢(shì)和天賦都不同，與其盲目的與別家孩子比較，給孩子造成巨大的心理壓力。不如讓孩子去自由發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，保持原有的那份自信心。
不問青紅皂白責(zé)怪寶寶
很多家長(zhǎng)往往會(huì)認(rèn)為寶寶年紀(jì)還小，還不懂得什么是自尊心。其實(shí)，3——6歲正是孩子自尊心發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)候的他們，對(duì)于外界評(píng)價(jià)極其敏感。在日常生活中，家長(zhǎng)們稍不注意就會(huì)挫傷到寶寶的弱小心靈。如果寶寶作業(yè)沒有完成，或者被老師批評(píng)了，加入家長(zhǎng)不問青紅皂白和事情緣由，就開始責(zé)怪寶寶。這樣會(huì)給孩子造成心理上的壓抑，不僅會(huì)對(duì)寶寶以后的身心發(fā)展會(huì)帶來(lái)不良影響，還很有可能讓寶寶失去正確的是非觀。
媽媽們?cè)谌粘Ｉ羁?，?yīng)該小心注意自身的情緒變化，尤其在自己心情不好的時(shí)候，要避免寶寶認(rèn)為自己是爸爸媽媽的“出氣筒”。
同時(shí)，家長(zhǎng)還需要細(xì)心留意寶寶是否建立了初步的自尊心？這時(shí)候媽媽應(yīng)注意保護(hù)和和給予寶寶正確的引導(dǎo)。即便是寶寶做錯(cuò)了事，也不需要急著去責(zé)怪他。家長(zhǎng)應(yīng)該先冷靜下來(lái)，弄清楚事情的動(dòng)機(jī)和緣由，幫助寶寶找出犯錯(cuò)的原因，再進(jìn)行一個(gè)正確的引導(dǎo)，要讓寶寶覺得，自己的爸爸媽媽也是能夠傾訴的好朋友。讓寶寶在一個(gè)有愛的環(huán)境里成長(zhǎng)才是最重要的。
不適當(dāng)?shù)膽土P
提及“懲罰”二字，傳統(tǒng)教育一般認(rèn)為是“不打不成材”。那么，對(duì)于年幼的寶寶而言，他們做錯(cuò)了事，該不該以打罵來(lái)懲罰呢？狠狠的教育一番是否就能讓寶寶知道錯(cuò)誤了呢？
事實(shí)并非如此，很多寶寶在受到懲罰后，并不知道自己受懲罰的原因和理由。這樣既不能讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也不能幫助寶寶改正自己的缺點(diǎn)?；蛘邔殞殲榱伺赂嗟膽土P，只好在表面接受你的教育，但內(nèi)心卻不真正接受。這樣長(zhǎng)期下去，不僅會(huì)讓寶寶產(chǎn)生一種逆反心理，甚至有可能給寶寶錯(cuò)誤的引導(dǎo)，成為寶寶的模仿對(duì)象：讓寶寶以為做錯(cuò)了事，就要用“以暴制暴”的方式來(lái)解決。
家長(zhǎng)隨意嚇唬寶寶
隨意嚇唬寶寶
相信很多人小時(shí)候也聽過(guò)媽媽們說(shuō)的“謊話”。很多家長(zhǎng)們會(huì)說(shuō)：“再不聽話就不要你了”、“再不睡覺就叫妖怪抓走你”之類的謊話。其實(shí)這樣的隨意嚇唬是不利于寶寶的成長(zhǎng)的。一位早期教育專家這樣說(shuō)：“不要讓孩子的心靈裝進(jìn)恐懼、憂慮、悲傷、憎恨、憤怒和不滿，這些情緒和情感不利于孩子的神經(jīng)，影響身體健康?！遍L(zhǎng)期在這種氛圍環(huán)境成長(zhǎng)，會(huì)讓寶寶的性格變得膽怯，自卑，使他喪失信心。
小編建議，對(duì)待寶寶還是要細(xì)心的呵護(hù)，指引他應(yīng)該怎樣去克服困難，而不是隨意嚇唬寶寶。很多媽媽對(duì)寶寶成長(zhǎng)中的獨(dú)立入睡比較頭疼。寶寶往往習(xí)慣了與父母同間臥室入睡，突然面對(duì)要自己一個(gè)人入睡，寶寶會(huì)顯得非常緊張與恐懼。這時(shí)的媽媽如果再嚇唬寶寶，只會(huì)讓寶寶更害怕，即便是真的把寶寶哄睡了，也只能是暫時(shí)性的。
對(duì)于孩子而言，他們更需要的是正面的引導(dǎo)。媽媽可以細(xì)心觀察寶寶，了解他真正恐懼的是什么，然后通過(guò)講故事或者做游戲等方法，讓寶寶逐漸過(guò)渡，消除他的恐懼感和緊張情緒，從而習(xí)慣自己一個(gè)人睡覺。
對(duì)孩子提出過(guò)高的標(biāo)準(zhǔn)
時(shí)下，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈，很多年輕媽媽抱著“望子成龍”的心態(tài)，認(rèn)為自己的寶寶不能輸在起跑點(diǎn)上，更有不少家長(zhǎng)希望把寶寶從小就培養(yǎng)成為人們口中的“小神童”。于是，從幼兒園開始，就讓孩子參加鋪天蓋地的興趣愛好班，以便寶寶能夠全能發(fā)展；一旦寶寶有了自己的興趣愛好，媽媽們就迫不及待的想讓寶寶獲取更高的界別或者更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
專家認(rèn)為：“當(dāng)父母按照自己的期望，對(duì)孩子提出過(guò)高的要求時(shí)，孩子的生活就更多地被父母的期望占據(jù)了。當(dāng)他想到別的孩子都可以快樂地玩耍的時(shí)候，他就會(huì)因?yàn)樽约旱奶幘扯兊帽^起來(lái)。如果孩子總是處于這種生活環(huán)境中，他就會(huì)感覺生活很壓抑，更不會(huì)形成樂觀的生活態(tài)度了?！?BR> 與別家孩子盲目攀比
強(qiáng)迫寶寶達(dá)到大人們制定的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)讓寶寶覺得，如果沒有達(dá)到要求，自己就會(huì)有負(fù)罪感和內(nèi)疚感。媽媽們不妨多多了解一下寶寶自己的興趣，讓寶寶能夠較多選擇自己喜歡的事物。同時(shí)，要善于多多鼓勵(lì)寶寶，哪怕孩子只取得了小小的進(jìn)步，媽媽也要夸獎(jiǎng)他，讓寶寶更加自信。同時(shí)，營(yíng)造一個(gè)輕松的環(huán)境。讓寶寶覺得學(xué)習(xí)是愉快的，也可以更好地培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。
與別家孩子進(jìn)行盲目攀比
對(duì)于“望子成龍”的媽媽們來(lái)說(shuō)，為了讓自己家孩子獲得進(jìn)步，往往愛拿別家的孩子優(yōu)點(diǎn)來(lái)進(jìn)行比較。不少媽媽都會(huì)說(shuō)“你看下隔壁鄰居家的孩子比你乖巧多了”、“看看你的同學(xué)比你進(jìn)步打多了”之類的比較語(yǔ)言。
適當(dāng)?shù)呐时鹊拇_可以激發(fā)孩子的競(jìng)爭(zhēng)心。但盲目的去做攀比，拿孩子的短處與別家孩子的長(zhǎng)處比較，就會(huì)讓孩子覺得自己比不上別人，從而變得自卑和充滿挫敗感。年幼的孩子甚至?xí)驗(yàn)楦改覆磺‘?dāng)?shù)呐时榷グ踩校ε伦约翰蝗缛藭?huì)被大人拋棄。
對(duì)于媽媽們來(lái)說(shuō)，保持平常心去看待孩子的不足之處極其重要。要明白這只是暫時(shí)的，平時(shí)生活中應(yīng)當(dāng)盡量給予鼓勵(lì)和支持。例如，孩子會(huì)玩某個(gè)較難的游戲了，考試成績(jī)有了進(jìn)步，這些都是夸獎(jiǎng)孩子的好理由。
每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都是不同的，父母應(yīng)當(dāng)在接受與承認(rèn)孩子差異的同時(shí)，幫助孩子學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。不同的孩子優(yōu)勢(shì)和天賦都不同，與其盲目的與別家孩子比較，給孩子造成巨大的心理壓力。不如讓孩子去自由發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，保持原有的那份自信心。