這篇關(guān)于2018八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課堂作業(yè)本答案的文章，是為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
《與朱元思書》答案
積累運(yùn)用
1、B
2、（1）全、都
（2）順、隨
（3）表示大約的數(shù)量
（4）平息
（5）至
（6）樹(shù)木的枝干
3、（1）從流飄蕩，任意東西
（2）水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙
（3）橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日
閱讀理解
（一）
4、（1）青白色
（2）通“返”，回去
5、（1）沒(méi)有一絲兒風(fēng)，煙霧也完全消失，天空和群山是同樣的顏色。
（2）橫斜的樹(shù)枝在上邊遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時(shí)那樣昏暗。
6、急湍甚箭，猛浪若奔。
7、表達(dá)了作者對(duì)富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊人生的思想感情。
（二）
8、（1）斷絕
（2）急速
（3）都
9、我已經(jīng)到達(dá)那里后非常高興，才相信耳朵聽(tīng)到的比不上眼睛看到的。
10、欣然。
11、兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。
體驗(yàn)探究
12、提示：簡(jiǎn)介的內(nèi)容應(yīng)包括字號(hào)、籍貫、身份、身世、主要成就等。
示例：吳均(469-520)，字叔庫(kù)，吳興故鄣（今浙江安吉）人，史學(xué)家、文學(xué)家。家世貧賤，終生不得意。他的駢文成就較高，駢中帶散，一任性氣，自成一體，人稱“吳均體”。他善于以駢文寫書信，《與朱元思書》為這方面的名作。他的詩(shī)多寫山水景物，風(fēng)格清新挺拔，有一定的藝術(shù)成就。
《五柳先生傳》答案
積累運(yùn)用
1、（1）處所
（2）體會(huì)、領(lǐng)會(huì)
（3）喜歡
（4）往、到
（5）離開(kāi)
（6）安然自若的樣子
2、（1）親戚朋友知道他這種情況，有時(shí)擺了酒叫他來(lái)喝。
（2）簡(jiǎn)陋的居室里空空蕩蕩，無(wú)法擋風(fēng)遮陽(yáng)。
（3）一邊喝酒一邊作詩(shī)，為自己抱定的志向而感到無(wú)比快樂(lè)。
3、（1）宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉
（2）環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也
（3）不汲汲于富貴
閱讀理解
（一）
4、（1）舊友、舊交
（2）就
（3）輩、同類
（4）酒杯
5、（1）喜歡讀書，但不過(guò)分拘泥于個(gè)別字的解釋，每當(dāng)對(duì)書中的內(nèi)容有所領(lǐng)悟，便高興得
忘了吃飯。
（2）不把得意、失意的事放在心上，以這樣的態(tài)度過(guò)完自己的一生。
6、安貧樂(lè)道。
7、提示：淡泊名利，不與世俗同流合污．潔身自好，回歸自然。
（二）
8、（1）對(duì)……感到驚奇
（2）恰巧、適逢
（3）聽(tīng)說(shuō)
（4）喜歡
9、A
10、胡公因此更加賞識(shí)他，所有的疏表奏記，都出自他的手。
11、示例：他足一個(gè)才華出眾，但為人又很狂放的人。（意思對(duì)即可）
體驗(yàn)探究
12、（1）①既耕亦已種，時(shí)還讀我書。（《讀（山海經(jīng)）》）
②奇文共欣賞，疑義相與析。（《移居》第一首）
（2）①春秫作美酒，酒熟吾自斟。（《和郭主簿》）
②歡言酌春酒，摘我園中蔬。（《讀（山海經(jīng)）》）