學(xué)校六個一工作報告 學(xué)校督導(dǎo)工作報告

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    隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    學(xué)校六個一工作報告 學(xué)校督導(dǎo)工作報告篇一
    安全工作關(guān)系每一位師生,是學(xué)校健康發(fā)展的前提和保障,抓安全、講安全是每一位教育工作者的責(zé)任。20xx年,我校對照平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),本著“百年大計,安全第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,牢固樹立憂患防范意識,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警鐘長鳴,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好學(xué)校安全工作,努力為學(xué)生的健康成長營造良好的環(huán)境?,F(xiàn)將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報如下。
    (一)樹立“安全第一”的思想觀念,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
    “安全重于泰山”。我校地處市區(qū)西面城鄉(xiāng)結(jié)合部,與鳳城西大街和西外環(huán)緊緊相鄰,交通隱患大,不安全因素較多。特別是面對全國多起校園暴力傷害事件,我校以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,著眼于學(xué)生發(fā)展的未來,時刻把學(xué)生安全放在心上,并提到重要議事日程,抓緊抓好。
    一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),在安全教育和管理中體現(xiàn)對學(xué)生的關(guān)愛。學(xué)校成立了以校長為組長,全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,亓俊發(fā)校長為第一責(zé)任人;對門口樓道等重點防范關(guān)鍵崗位,由主管負(fù)責(zé)人分工協(xié)作,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格責(zé)任制度的落實;班主任承擔(dān)對學(xué)生進(jìn)行日常安全教育和管理的責(zé)任,教職員工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù),把對學(xué)生成長的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個環(huán)節(jié)中。
    二是加強(qiáng)制度建設(shè),從本校實際情況出發(fā),建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度和防范措施。學(xué)校制定了嚴(yán)格的《門衛(wèi)管理制度》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師考勤管理制度》和《學(xué)生請銷假制度》等管理細(xì)則,要求每一位師生明確規(guī)定的各項要求,從思想上強(qiáng)化安全管理意識,同時嚴(yán)格把握管理和檢查標(biāo)準(zhǔn),把制度約束、管理督促和問題整改結(jié)合起來,做到處處有規(guī)范,安全無縫隙。為確保安全我校詳細(xì)制定了各種應(yīng)急預(yù)案,提高了安全防范能力。
    三是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。繼續(xù)深化全員值日制度,實行值日校長負(fù)責(zé)制,每天4名值日人員對教師考勤、學(xué)生到校、外來人員控制、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴(yán)把入口關(guān),一切外來人員和車輛都必須嚴(yán)格登記,所有師生外出都必須憑假條。
    四是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。讓學(xué)生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰(zhàn)斗員,在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各級部、各班、團(tuán)隊、學(xué)生會,以不同形式在學(xué)生中間進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。
    五是加大投入力度,為安全工作提供堅實的物質(zhì)保障。為徹底消除事故隱患,學(xué)校在財力緊張的情況下,加大經(jīng)費投入,全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,一是加強(qiáng)安全保衛(wèi)隊伍建設(shè),聘用專門安全保衛(wèi)人員,提高從業(yè)人員的素質(zhì)和水平;建立30人的校園防暴隊,配備了防暴物品,加強(qiáng)了演練。二是實行陣地化管理,各樓層、各特種教室專人負(fù)責(zé),防止意外事故發(fā)生。三是每學(xué)年初,學(xué)校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,使班主任責(zé)任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,教學(xué)樓配備消防栓、滅火器和應(yīng)急燈;在“技防”上,學(xué)校拿出專項資金,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范措施的落實,加大對學(xué)校安全的投入,警衛(wèi)室、教學(xué)樓上的重點部位都設(shè)置了監(jiān)控報警系統(tǒng)和滅火防范設(shè)施,定期檢查維修教學(xué)和生活用電器設(shè)施、設(shè)備,并對報警探討、報警裝置及時進(jìn)行檢查,保證安全完好,使之處于良好的待警狀態(tài)。
    (二)堅持“嚴(yán)細(xì)實”的工作要求,將安全管理和安全教育落到實處
    學(xué)校安全工作涉及學(xué)校組織的一切教育教學(xué)活動的安全,包括教育教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)過程、課間休息的安全;交通的安全;體育競賽等大型活動、衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生保健的安全等。大型活動必須填寫申請報告,制定詳細(xì)的活動安全預(yù)案,有分管安全的副校長把關(guān)簽字。因此,我們把安全教育和防范工作落實到教育教學(xué)管理的各個細(xì)節(jié),做到“安全無小事,處處有防范”。
    一是適應(yīng)復(fù)雜的社會治安形勢,加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)建設(shè),守好校園治安的第一道防線;二是進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作,提高全校師生的消防意識。落實一個“細(xì)”字。學(xué)校嚴(yán)格按照《消防法》的要求,制定消防安全制度和操作規(guī)程;強(qiáng)化消防安全檢查,對校內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施人員集中場所的防火安全情況和火災(zāi)隱患進(jìn)行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅決杜絕了違章使用電器現(xiàn)象。今年學(xué)校又投資更換了到期的干粉滅火器,檢查并安裝了所有安全通道的應(yīng)急照明設(shè)施;加強(qiáng)了對消防部位的重點檢查制度,做到消防通道暢通。
    (三)落實“預(yù)防為主”的教育原則,切實加強(qiáng)對師生的安全防范教育,讓安全教育進(jìn)教室、進(jìn)學(xué)生的頭腦。
    一是加強(qiáng)常規(guī)安全教育,特別是節(jié)假日前,有針對性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全,防事故”為主題的宣傳教育活動,進(jìn)一步完善學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)生以防火為中心,防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點的各項安全知識教育,同時根據(jù)新的形勢和學(xué)生思想發(fā)展變化,加強(qiáng)學(xué)生自尊自信教育,倡導(dǎo)文明和自尊、自愛意識,教育學(xué)生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力,全面提高學(xué)生的自我保護(hù)、自防自救的整體素質(zhì)。
    二是加強(qiáng)安全教育滲透、班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合,安全教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合的安全教育機(jī)制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進(jìn)行安全滲透教育,包括、健康衛(wèi)生、離校返校、防火防盜、防事故等。學(xué)生請假經(jīng)班主任批準(zhǔn)撰寫假條后,方可離校。建立起班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合,安全教育與教學(xué)活動相結(jié)合的安全教育機(jī)制。
    一年來,我們在校園安全穩(wěn)定方面做了一些工作,取得了一定的成績,學(xué)校安全工作得到加強(qiáng),無任何責(zé)任事故發(fā)生。但是隨著社會環(huán)境的復(fù)雜化、社會治安形勢的嚴(yán)峻化及學(xué)生的獨生子女化,學(xué)校在安全保衛(wèi)上面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
    (一)存在問題。
    主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置,交通隱患的解決需要協(xié)調(diào)上級部門,是項長期的工作。網(wǎng)絡(luò)安全等新的安全問題也日漸顯現(xiàn)出來,需要學(xué)校積極與家長、社區(qū)攜手來齊抓共管。
    (二)下一步工作思路。
    安全教育和安全管理是學(xué)校最基本、最常規(guī)的工作,也是最重要的工作之一。20xx年,我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細(xì)致,層層抓落實,常抓不懈,持之以恒,切實加強(qiáng)防范措施,確保校園平安。為學(xué)生撐起一片晴朗的天空,讓每一分關(guān)愛都滲透到學(xué)生的心田,讓學(xué)校成為每一個學(xué)生健康成長的沃地。具體來說:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,做到“警鐘長鳴,常抓不懈?!倍峭晟浦贫?,強(qiáng)化管理,措施到位。三是廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識。四是狠抓落實,立足防范,確保學(xué)生安全。五是齊抓共管,群防群治,共創(chuàng)平安校園。
    學(xué)校六個一工作報告 學(xué)校督導(dǎo)工作報告篇二
    根據(jù)我學(xué)區(qū)的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財務(wù)管理,進(jìn)行實度調(diào)控,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。
    財務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費用控制合理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,低調(diào)做人,高調(diào)做事。切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
    1、準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。
    2、加強(qiáng)過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向?qū)W區(qū)校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督。
    3、積極參加財會繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審、換證工作。
    4、做好寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放和減免教科書費的工作。
    5、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
    6、結(jié)合實際情況,制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)校的發(fā)展有章可循。避免重復(fù)投資。
    7、圍繞規(guī)劃,集中使用資金,打造造亮點學(xué)校,使其達(dá)到普九標(biāo)準(zhǔn)。
    1、抓好隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項工作的開展提供可靠保障。
    2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高各學(xué)校后勤管理水平。
    3、虛心聽取建議,提高各校后勤人員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
    4、組織后勤員學(xué)習(xí)文化知識,豐富頭腦;創(chuàng)造機(jī)會,走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學(xué),更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。
    1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物工作。
    2、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
    3、完成各項臨時性和計劃外工作。
    學(xué)校六個一工作報告 學(xué)校督導(dǎo)工作報告篇三
    何為環(huán)境?從哲學(xué)的角度來看,所謂環(huán)境,主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對于人來說,環(huán)境是指人生活于其中,并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環(huán)境,在人類幾百萬年的歷史進(jìn)程中,環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用。
    有很多人認(rèn)為很多學(xué)生兼職是由于高額的學(xué)雜費跟生活費無法負(fù)擔(dān),但是現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生,他們兼職的目的并非完全是因為高額的學(xué)雜費和生活費,或者是貧困家境。大多數(shù)同學(xué)做兼職的主要目的還是通過這個過程鍛煉自己,增加自己的閱歷,使自己對社會的了解加深了許多,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。但是這樣盲目的去兼職有的時候也未必是件好事情,有的時候會有一些不法分子趁機(jī)而入,因而有的時候會發(fā)生一些慘劇。我們可以從大學(xué)生自身跟學(xué)校以及社會中尋求一些解決的辦法。
    人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題。當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對立,整個生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。
    :南通大學(xué)主校區(qū)和鐘秀校區(qū)共5個專業(yè) (軟件工程、應(yīng)用物理、統(tǒng)計、國貿(mào)、歷史師范)共50名同學(xué),其中男25人女25人。
    我們那兒的樹木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導(dǎo)致路上垃圾多。希望大家多種樹,少扔垃圾,多騎自行車,我們應(yīng)該要節(jié)約水,我們可以把洗澡水,洗臉?biāo)脕頉_廁所,洗車子,淘米水可以洗臉,洗頭發(fā),洗碗,所以我們要節(jié)約水源。
    本次調(diào)查主要是針對南通大學(xué)的校園環(huán)境進(jìn)行的,目的是調(diào)查同學(xué)們對于校園環(huán)境的態(tài)度,從而更加理性的分析通大在百年之后需要更加進(jìn)步和努力的地方,為學(xué)校建設(shè)出一份力。
    當(dāng)今大學(xué)生的消費觀念正發(fā)生著改變,大學(xué)生的消費行為也不再囿于時間的框架,超前消費的形式也開始為大學(xué)生所接受,一些大學(xué)生也已經(jīng)開始嘗試“預(yù)付消費”。“預(yù)付消費”和超前消費是兩個不同的概念,超前消費具有很強(qiáng)的享樂色彩,是一種不值得推崇的消費方式。而預(yù)付方式是一種健康的新型消費方式,其有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    校園綠化是校園環(huán)境優(yōu)化的重要舉措之一。因此, 校園綠化不僅要與學(xué)生的審美教育相協(xié)調(diào), 與校園建筑的園林化、藝術(shù)化相協(xié)調(diào), 還要與校園文化建設(shè)相協(xié)調(diào), 使校園環(huán)境真正成為塑造人、影響人的特殊課堂。然而通大在老校區(qū)的建設(shè)方面還是差強(qiáng)人意。通過在南通大學(xué)兩個校區(qū)的調(diào)查和自己的親身體會發(fā)現(xiàn),同學(xué)們對于南通大學(xué)主校區(qū)的校園環(huán)境和鐘秀校區(qū)的環(huán)境評價差距很大,南通大學(xué)主校區(qū)也叫做新校區(qū)各個方面相對于鐘秀來說要好很多,同學(xué)們自然對其校園環(huán)境的評價較高。相反,在鐘秀的同學(xué)來看自己的校區(qū)綠化、河流情況方面就不是很好,所以可以看出校區(qū)差異還是很明顯的。
    最近,我發(fā)現(xiàn)政府部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開始大力整治環(huán)境,沿街排查污染源,青鄉(xiāng)街也定點安置了便民垃圾桶,替代了原來垃圾圍繞街道,臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源,使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的,更重要的是我們每個人自覺保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,為了我們更為了我們的后代,樹立好榜樣,奠基好基礎(chǔ),讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!
    但是兩個校區(qū)都出現(xiàn)了同一個問題,那就是校區(qū)內(nèi)部和周邊的湖泊河流都出現(xiàn)了不同程度的污染,其原因可能是同學(xué)們的不自覺或是學(xué)校對于河水方面沒有足夠的重視,清潔方面沒有做到位,這點在報告中十分有突出性。河水干凈與否看似和同學(xué)的學(xué)習(xí)生活沒有很大關(guān)系,但是河流其實對于校區(qū)的美感有著功不可沒的作用。學(xué)生們可以在河邊早讀,路過湖泊的時候也能感覺到湖面如鏡的美麗,晚上的水波更是能增加校園園林般的意境。所以我建議學(xué)校應(yīng)該組織專門人員和學(xué)校里有關(guān)專業(yè)的學(xué)生一起來做個暑期實踐,一方面也是讓有關(guān)專業(yè)的學(xué)生可以把所學(xué)的知識用到自己的生活中去,可以改善自己的校園。另一方面這個改變大大可以提升南通大學(xué)的形象,讓學(xué)生們都知道通大對于學(xué)生的關(guān)注,傳播通大一切為了學(xué)生的宗旨。
    9月1日起實施的《環(huán)境影響評價法》使我國的環(huán)境評價范圍由單個建設(shè)項目擴(kuò)大到區(qū)域發(fā)展規(guī)劃,為從源頭預(yù)防生態(tài)破壞和環(huán)境污染提供了法律保障;根據(jù)市政府一份材料顯示,目前亳州市與外國建立友好城市的國家有四個。目前以四個城市之一的所在國韓國為主要出口對象,同時以這個四個城市為橋梁,也可以轉(zhuǎn)銷所在國家的別的城市,這樣就建立了優(yōu)秀的銷售渠道。
    學(xué)校六個一工作報告 學(xué)校督導(dǎo)工作報告篇四
    已是深冬,這學(xué)期的已在蕭瑟的寒風(fēng)中悄然結(jié)束,但我們社調(diào)部的繁忙工作卻剛剛開始。
    回顧從九月份以來經(jīng)歷的所有事:
    1、在開學(xué)的第一周里,我們社調(diào)部共收到寒假社會調(diào)查報告276篇,篩選出可供上交到校里德報告共17篇,這是我們美術(shù)學(xué)院全體同學(xué)努力的結(jié)果,它展示了我們美術(shù)學(xué)院社會調(diào)查部的體制正在一步一步走向健全、影響力逐漸增強(qiáng)。但在這些數(shù)字面前也反映了另一個問題,我們美術(shù)學(xué)院社調(diào)部還存在著很多不完善的地方,希望各個部門積極配合,進(jìn)一步完善美術(shù)學(xué)院的社調(diào)工作。
    2、寫生前期做好部門的工作計劃,組織人員開會討論10年社調(diào)部發(fā)展的計劃;為防止工作脫節(jié)出門前做好了善后工作。
    3、招新計劃的初步實施,在我寫生期間,另一位部長積極宣傳我們社調(diào)部,使得本學(xué)年報名參加社調(diào)部的人迅速增加。
    4、考題的征集,保證社調(diào)的質(zhì)量,力求招到真才實干的人,為社調(diào)部的發(fā)展添磚加瓦。
    10月10號我們迎來了第一輪招新面試??粗切﹤€報本部門的新生們,發(fā)現(xiàn):這個部門正在一步步的成長、發(fā)展,并將進(jìn)一步的壯大。也確定了待選干事的名單。
    第一輪面試的順利結(jié)束接下來第二輪面試接踵而至。10月13號、14號兩天進(jìn)行了為期兩天的第二輪面試,確定了干事名單。
    此時學(xué)校方面正在進(jìn)行社團(tuán)問卷的統(tǒng)計工作和科研結(jié)項的收取審核。本部門全體人員大力合作,即將配合學(xué)校方面保質(zhì)保量地完成了工作。
    干事的名單初步確定以后,接下來選舉班級社調(diào)委員的任務(wù)即將著手實施。
    選舉的前兩周已在大一各個班級大力宣傳社調(diào)部,并請宣傳部幫忙出了兩張海報進(jìn)一步宣傳。
    將各班長所給的各個班級社調(diào)委員待選人員名單擬定并公布。于22號、23號晚在美術(shù)學(xué)院博物館2樓進(jìn)行面試,并與宣傳部合作,請其幫助寫了通訊稿且拍了照片。
    10月20好院里通知下來運動會的事后,本部門積極響應(yīng),組織人員進(jìn)行訓(xùn)練至今。其訓(xùn)練時間為每天的早上6:50-7:30,中午的12:30-1:00。
    月初,我們徹底完成了美術(shù)學(xué)院社調(diào)大隊的組建,完善了美術(shù)學(xué)院社調(diào)大隊了建設(shè)。
    11月11號、12號我校舉辦了一年一度的運動會。此次我們部門負(fù)責(zé)的是1500米、3000米、5000米,這三個項目,在運動會舉辦前期和舉辦期間,本部門所有成員積極配合,努力地完成了工作,并取得了比較優(yōu)異的成果。
    在此期間還召開一次會議,要求大一、大二各個班級展開11月份的班調(diào),并與25號之前收取了大一、大二共32個班級班調(diào)的調(diào)查報告、通訊稿、心得、活動照片等。
    從20號起,為了便于本部門調(diào)查的開展,經(jīng)過大家的認(rèn)真商量,我們共為大一、大二制作了幾百份工作證,并于本月底下發(fā)至個人。
    除此之外還有“關(guān)于手繪調(diào)查”方案等的初步出臺,為本院寒調(diào)做了準(zhǔn)備工作。
    這個十二月主要是為今年的寒調(diào)做準(zhǔn)備工作:
    1、在本月的20號之前我部門出爐了本學(xué)期的寒調(diào)問卷;
    2、23號召集大一、大二所有班級班長、團(tuán)支書、社調(diào)委員召開了一次會議,安排了此次調(diào)查工作,保證此次寒調(diào)安全、順利的完成。
    3、請宣傳部針對此次調(diào)查做了塊關(guān)于“手繪”的展板,對此次調(diào)查進(jìn)行了宣傳工作。
    4、28號,社調(diào)大隊部分成員前往黃石市市中心進(jìn)行了此次調(diào)查。
    5、十二月底做好數(shù)據(jù)錄入工作,將有質(zhì)量的問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計,并發(fā)往大一、大二各個班級,為寒假報告的撰寫提供依據(jù)。
    5、在寒假結(jié)束之前進(jìn)行一次會議,針對今年寒調(diào)做相關(guān)的討論,收集各個班級的意見,為以后的工作提供經(jīng)驗。
    6、月底前對本部門所有人員再次進(jìn)行了一次系統(tǒng)的理論培訓(xùn),方便其在寒假期間工作的開展。
    7、所有社調(diào)部內(nèi)部成員結(jié)合,初步擬定“活動月”的活動計劃,下學(xué)期的活動做準(zhǔn)備工作。
    以上就是社調(diào)部本學(xué)期的工作總結(jié),我們一方面會以此為基準(zhǔn)更加將工作做的更好,另一方面我們會努力發(fā)現(xiàn)自身弱點,并積極改正,爭取再新的學(xué)期將工作做的更好。
    學(xué)校六個一工作報告 學(xué)校督導(dǎo)工作報告篇五
    現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會作學(xué)校工作報告,請予以審議,并請各位代表提出意見。
    2016年度,我們趙莊初級中學(xué)在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生共同努力和社會各界的大力支持下,學(xué)校辦學(xué)條件不斷優(yōu)化,內(nèi)部管理不斷規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)水平逐步邁上新的臺階,社會影響力也進(jìn)一步擴(kuò)大。
    本年度,我校先后被評為縣“職教招生工作先進(jìn)單位”,“農(nóng)村中小學(xué)四項配套工程先進(jìn)單位”,“迎奧運·修遠(yuǎn)杯”全縣教職工乒乓球比賽團(tuán)體三等獎以及徐州市“校校有網(wǎng)絡(luò),人人有主頁”,主題活動先進(jìn)集體,成績的取得凝聚了每一位干部成員和全體教職工心血和汗水,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,也贏得了廣泛的社會贊譽(yù)。
    一是內(nèi)部管理方面:三月份,我們通過反復(fù)醞釀、幾上幾下,充分吸收大家的意見,先后出臺了一系列改革方案,進(jìn)一步優(yōu)化了管理制度,“趙莊初級中學(xué)課時獎計算與發(fā)放辦法”“10年中考獎勵方案、評優(yōu)評先方案、職稱評定方案、期中期未考試監(jiān)考閱卷標(biāo)準(zhǔn)方案”等等。充分體現(xiàn)了多勞多得優(yōu)管優(yōu)酬的分配原則形成了良好的激勵機(jī)制,從而形成了教育教學(xué)工作中公平竟?fàn)幍牧己脩B(tài)勢和人力資源的優(yōu)化配置,進(jìn)一步優(yōu)化了管理機(jī)制,在全校形成了比能力、比奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。
    在教研室組織的電教優(yōu)質(zhì)課評選中,我校年輕教師孫秀芬榮獲縣二等獎。在豐縣首屆“教壇新秀”評選中,我校年輕教師張衛(wèi)豐榮獲“教壇新秀”稱號,副校長張旭在豐縣第四屆“青藍(lán)工程”評選中榮獲豐縣青年優(yōu)秀骨干教師稱號,8月份被評為中學(xué)高級教師。
    二、思想道德建設(shè)方面:學(xué)校德育處、安保處和團(tuán)委利用自身優(yōu)勢配合學(xué)校開展一系列豐富多彩的活動,如校園十佳歌手評選、文藝匯演、陽光體育鍛煉等。既鍛煉了學(xué)生的能力,提高身體素質(zhì),又陶冶了學(xué)生的情操,大大促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,同時積極開展安全教育講座,法制報告會,交通安全圖片展,美術(shù)作品巡展以及平安校園和廉潔校園的創(chuàng)建等等。運用主體班會、黑板報、升旗儀式,創(chuàng)辦手抄報等多種形式,讓學(xué)生在活動中凈化思想,自我教育。努力創(chuàng)造一個積極、健康、向上的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境?!?.12”汶川大地震發(fā)生后,我校師生積極行動起來,為支援抗震救災(zāi)和災(zāi)區(qū)重建踴躍捐款,前后兩次共捐款33646元,向災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了全校師生的一片愛心。
    三是教育教學(xué)質(zhì)量方面:2016年中考,我校600分以上學(xué)生超過50人,36位同學(xué)考取豐縣中學(xué)或民族中學(xué),在江蘇省“中學(xué)生與社會”作文大賽中,丁運洪老師輔導(dǎo)的學(xué)生劉玉州榮獲縣一等獎,于世展教師輔導(dǎo)的學(xué)生邱文娟、柳林老師輔導(dǎo)的學(xué)生孫暢、齊桂香老師輔導(dǎo)的學(xué)生張歌、張德領(lǐng)老師輔導(dǎo)的學(xué)生于千、侯慎國老師輔導(dǎo)的學(xué)生王盼、段玉榮老師輔導(dǎo)的學(xué)生魏冬冬都榮獲縣二等獎。另外,段世周老師設(shè)計制作的《心臟血液流動及氣體交換》在徐州市2016年度中小學(xué)學(xué)科教學(xué)軟件評比中榮獲市二等獎,輔導(dǎo)學(xué)生作品《環(huán)保周刊》參加全省中小學(xué)電腦制作評比獲省優(yōu)秀獎,張際社老師輔導(dǎo)學(xué)生參加深圳國際少年兒童書法攝影大賽中成績優(yōu)異,榮獲“一等到園丁”獎。
    四、教科研方面
    楊文柱老師撰寫的兩篇論文《新課程下的教學(xué)態(tài)度》和《歐姆定律》先后發(fā)表在省級刊物《中學(xué)物理雜志》上。
    袁吉利老師撰寫的論文《給學(xué)生插上自主參與的翅膀》發(fā)表在省級刊物少年智力開發(fā)報課題論談欄目,在全省課改論文評選中,丁運來、董艷云、渠秋俠、孫雪、王梅、袁吉利、崔紅英、七位老師獲省三等獎。
    蔣新蓮、劉斌、渠敏、孫翠華、吳香芹、楊文柱、殷秀菊、袁雪梅獲省優(yōu)秀獎。
    在市教育學(xué)會組織的優(yōu)美教案評比中,渠秋俠、孫翠華、丁運來、王慧靜、殷秀菊都獲市三等獎。
    在徐州市陶研會論文評比中,王穎穎、渠敏、袁吉利、張旭四人獲市三等獎。
    在豐縣第九屆科研杯論文評比中,王穎穎獲縣一等獎。蔣新蓮、渠秋俠、王慧靜獲縣二等獎。袁吉利、殷秀菊獲縣三等獎。
    五、后勤管理方面:強(qiáng)化責(zé)任意識,注重精細(xì)管理,建設(shè)和諧校園環(huán)境。
    本年度,我校進(jìn)一步加大校園環(huán)境建設(shè)力度,按照優(yōu)化上檔次的思想,進(jìn)一步美化校園環(huán)境,對學(xué)?;▓@重新設(shè)計、綠化,改造假山和雕塑景點,在主干道和次支道兩旁分別栽植三種行道樹、弈樹、女貞和白楊50多棵,栽植棕松26棵,并移植部分竹林和小葉女貞,紫薇、紫葉素、櫻花、臘梅等。校園綠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大,校園環(huán)境更加美化和諧。
    同時,我們與豐縣華展廣告公司聯(lián)系,在辦公樓和學(xué)生宿舍樓醒目位置加并點綴鑄金標(biāo)鐵皮字,求真樓“以人為本,關(guān)注生命”“嚴(yán)謹(jǐn)求實,開拓創(chuàng)新,并放在懸掛學(xué)生守則和學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),從而營造出一種積極向上的校園氛圍。
    各位代表,經(jīng)過全校師生的不懈努力,本年度,我校發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。今后,我們將進(jìn)一步優(yōu)化改革,全面實施科學(xué)發(fā)展,加大教師隊伍建設(shè)國度,同時進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理,積極探索新的工作思路。再者我們又粉刷了教學(xué)樓外墻,三十多位老師配備了新的辦公桌椅。初二年級學(xué)生全部換上了新課桌凳,校園又新安裝校園安全監(jiān)控系統(tǒng),增加了技防和設(shè)施防。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科研,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量不放松,充分發(fā)揮全校教職工的智慧與潛能,不斷開拓創(chuàng)新,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。同志們,讓我們攜起手來,和衷共濟(jì),加倍努力,為創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校,為開創(chuàng)趙莊初中美好燦爛的未來作出新的貢獻(xiàn)!
    我的報告完了,謝謝大家,謝謝各位代表。
    學(xué)校六個一工作報告 學(xué)校督導(dǎo)工作報告篇六
    20**年,組織部工作任務(wù)重、頭緒多、責(zé)任大,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)黨群部門、各基層黨委的大力支持下,組織部緊密圍繞學(xué)校中心工作,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)干部隊伍、人才隊伍、基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)等工作,推動組織工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、嚴(yán)明紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、提高效率,保障重點工作,兼顧常規(guī)工作,同時重視加強(qiáng)組織部自身建設(shè),努力開創(chuàng)組織工作新局面。
    第七次黨代會籌備工作時間緊、任務(wù)重,為確保黨代會籌備工作有序推進(jìn),組織部作為黨代會籌備工作的責(zé)任單位,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,精心組織、周密安排、嚴(yán)格程序、加快節(jié)奏,全面推進(jìn)第七次黨代會各項籌備工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨普通高校基層組織工作條例》、《黨組織選舉工作手冊》、《黨的基層組織工作熱點疑點要點500問》,掌握相關(guān)規(guī)定和要求,明確工作程序和步驟。根據(jù)校黨委工作安排,先后起草了《中共西安理工大學(xué)委員會關(guān)于召開第七次黨員代表大會的請示》、《關(guān)于籌備召開中國共產(chǎn)黨西安理工大學(xué)第七次代表大會的通知》,做好籌備工作的動員和部署,確?;I備工作有序開展。
    起草了《關(guān)于西安理工大學(xué)第七次黨代會代表選舉工作的通知》,明確選舉辦法,分配代表名額,對經(jīng)基層黨組織選舉產(chǎn)生的226名代表組織了資格審查并分組;起草了《關(guān)于做好中共西安理工大學(xué)第七屆委員會和紀(jì)律檢查委員會候選人預(yù)備人選提名推薦工作的通知》,制定“兩委會”委員候選人預(yù)備人選產(chǎn)生辦法;組織對“兩委會”委員候選人的“三上三下”醞釀提名。
    起草了“兩委會”委員候選人初步人選簡介,組織完成對“兩委會”28名黨委委員候選人預(yù)備人選和11名紀(jì)委委員候選人預(yù)備人選的考察,并整理考察報告和干部任免審批表;起草了代表資格審查報告、“兩委會”委員候選人預(yù)備人選提名推薦報告、黨費收支情況報告和《關(guān)于中國共產(chǎn)黨西安理工大學(xué)第七屆委員會和紀(jì)律檢查委員會組成人員候選人預(yù)備人選的請示》。
    作為黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,積極協(xié)助校黨委做好與省委高教工委和聯(lián)系常委的溝通協(xié)調(diào)工作,配合省高校第二督導(dǎo)組開展對學(xué)校教育實踐活動全程開展督導(dǎo)檢查;領(lǐng)取和發(fā)放《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對浪費—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等學(xué)習(xí)材料12000余冊;做好群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)籌安排,起草印發(fā)《中共西安理工大學(xué)委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和各個階段工作安排;做好意見征求匯總、談心談話、對照檢查材料撰寫、召開專題民主生活會和情況通報會等各階段各環(huán)節(jié)有關(guān)具體組織、推進(jìn)、宣傳、總結(jié)工作,同時積極推動各基層黨委開展教育實踐活動。
    積極配合省高等學(xué)校年度目標(biāo)責(zé)任考核第一工作小組完成校級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部20**年度目標(biāo)責(zé)任考核工作,提前編印、發(fā)放《領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員2012年度述職報告》295冊。召開了校領(lǐng)導(dǎo)班子好領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)責(zé)任考核工作大會,各類人員共170人參加了大會。撰寫報送了《西安理工大學(xué)2012年度領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會及目標(biāo)責(zé)任考核工作情況報告》。
    配合省委組織部做好校領(lǐng)導(dǎo)班子綜合研判工作,認(rèn)真分析,深刻研判,查找班子和成員存在的問題、不足,提出切實可行的整改意見,形成了《西安理工大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合研判報告》。
    6月補(bǔ)充配備了兩名專職副校級干部,組織部認(rèn)真配合,做好崔亦國副書記、李建竹紀(jì)委書記的宣布任命工作。12月省委組織部、省委高教工委在我校推薦、考察了一名副校長,組織部積極配合,組織200余名干部、教師參加提名推薦和談話考察,120余名干部、教師參加書面征求意見,及時完成有關(guān)材料整理、認(rèn)定工作。協(xié)助省委統(tǒng)戰(zhàn)部做好致公黨陜西省第一屆委員會領(lǐng)導(dǎo)班子人選考察工作,及時提供羅興锜副校長相關(guān)材料。
    10月14日—18日,省委第六巡視組對西安理工大學(xué)校巡視整改工作進(jìn)行回訪,組織部安排校級領(lǐng)導(dǎo)、正處級(含主持工作副處級)干部和二級教授共80余人進(jìn)行了談話,撰寫了有關(guān)班子建設(shè)及干部工作整改工作匯報材料,及時提供有關(guān)文件資料,并組織了巡視回訪匯報暨反饋會。
    在上述黨代會籌備、群眾路線教育實踐活動等工作中起草工作文件10份,起草相關(guān)工作報告13份,撰寫通訊稿3份。具體組織、協(xié)調(diào)工作受到了省委組織部宣教處、高教工委組織部、省第六巡視組和省高校第二督導(dǎo)組等的充分肯定。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)中辦發(fā)[2013]4號文件精神,按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的方針,2次編制年度發(fā)展黨員計劃,安排發(fā)展黨員工作。全校年內(nèi)計劃發(fā)展黨員955名,截至12月19日實際發(fā)展黨員865名(其中發(fā)展教職工黨員5名)。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校黨員發(fā)展程序,啟用了新版《積極分子考察寫實登記表》、《預(yù)備黨員考察寫實登記表》和組織關(guān)系轉(zhuǎn)接介紹信,修改了入黨外調(diào)函;積極開展發(fā)展黨員工作自查,認(rèn)真總結(jié)發(fā)展黨員工作中好的做法和經(jīng)驗,查找并糾正發(fā)展黨員工作中存在的問題和不足,進(jìn)一步提升發(fā)展黨員工作質(zhì)量。
    為總結(jié)基層黨支部活動的創(chuàng)新實踐和新鮮經(jīng)驗,進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),組織開展了基層黨組織活動創(chuàng)新案例征集工作,共征集到創(chuàng)新案例19份,從中遴選3份優(yōu)秀案例報送省委教育工委。
    3.嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致開展黨內(nèi)統(tǒng)計工作
    組織各基層黨委認(rèn)真開展黨內(nèi)統(tǒng)計工作,及時更新黨員管理系統(tǒng)數(shù)據(jù),完成黨內(nèi)統(tǒng)計半年報。目前年報統(tǒng)計工作正在進(jìn)行中。
    4.繼續(xù)加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)、教育
    做好黨建學(xué)習(xí)材料訂購和發(fā)放,訂發(fā)《當(dāng)代陜西》、《黨建研究》、《黨建》、《高校黨支部建設(shè)》等黨建學(xué)習(xí)材料4000多冊。組織師生參加了“學(xué)習(xí)黨的十八大報告和黨章知識”答題競賽活動,黨員干部對黨的十八大精神和新黨章的學(xué)習(xí)更加深入。
    5.加強(qiáng)黨費收支管理
    按照上級文件精神和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)校黨費收支管理,利用校園網(wǎng)向全校各級黨的基層組織、全體共產(chǎn)黨員公示了我校2011年黨費收支情況,并對2012年度學(xué)校黨費收繳、使用和管理的實際情況進(jìn)行了全面、細(xì)致的自查,形成了自查報告。同時督促各基層黨組織利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等在一定范圍內(nèi)公示各自黨費收繳、使用情況。
    1.嚴(yán)格遵守組織程序,做好干部選拔、任用和管理工作
    制定工作計劃,嚴(yán)格遵守《干部任用條例》,及時對任期屆滿、試用期滿干部進(jìn)行考察,并提請相關(guān)會議討論研究,穩(wěn)步推動干部工作進(jìn)程。為進(jìn)一步嚴(yán)肅學(xué)校干部選拔任用工作紀(jì)律,營造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境,制定了《中共西安理工大學(xué)嚴(yán)肅干部選拔任用工作紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》,加大干部選拔工作相關(guān)進(jìn)程公開力度,利用 “知行網(wǎng)”公布干部任免職文件,進(jìn)一步保障了廣大教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),提高了選人用人透明度、公信度和群眾滿意度。梳理、編制了干部工作示意圖,努力規(guī)范干部選拔、任用、管理工作相關(guān)流程。
    本年度,共調(diào)整處級干部66人次、科級干部79人次,其中:
    (1)處級干部:提拔24人(其中正處6人),試用期滿正式聘任3人,任期屆滿續(xù)聘12人(其中正處2人);平調(diào)18人(其中正處7人);退二線4人(其中正處3人);免職5人(其中正處2人)。
    (2)科級干部:提拔17人(其中正科5人),試用期滿正式聘任1人(正科級);平調(diào)5人(其中正科2人);退二線6人(正科級),免職干部1人(正科級)。
    安排布置了33名校管試用期滿科級干部的考察和16名任期屆滿續(xù)聘科級干部考察工作,整理、送達(dá)49名科級干部考察通知,填寫66份科級干部考察記錄表,在有關(guān)單位的配合下,已完成以上49名科級干部的考察、聘用工作。批復(fù)共青團(tuán)任用干部5名;校核院管科級干部提拔、屆滿續(xù)聘、平調(diào)、免職共15人。
    (3)干部競聘:組織了4批次干部公開競聘(其中1批科級干部競聘工作正在進(jìn)行),共公布崗位28個,報崗人員97名。通過前期報名、資格審查、面試答辯、考察、會議票決等步驟,提拔處級干部11名,科級干部6名。
    (4)干部考察、管理:年內(nèi)累計組織20場28名干部述職、測評,參與測評1449人次。組織干部談話考察1600余人次,撰寫考察報告78份。到相關(guān)單位宣布處級干部任職決定42人次;在干部考察過程中,堅持原則和工作要求,尊重參加談話的干部和教職工。及時整理干部資料、更新干部數(shù)據(jù)庫,補(bǔ)充、完善了處級干部任免審批表;妥善保管處級干部檔案,做好干部和黨員有關(guān)資料整理、歸檔工作。年內(nèi)共印發(fā)干部任免職文件27份,校核院管科級干部任免職文件8份。
    (5)干部信息報送和年報統(tǒng)計工作:根據(jù)高教工委要求,及時整理、報送了正處級干部名冊和67份《干部任免審批表》。按照高教工委《關(guān)于進(jìn)行2013年干部年報的通知》要求,認(rèn)真做好我校干部年報統(tǒng)計工作。學(xué)校干部隊伍整體學(xué)歷、職稱層次較高,干部隊伍結(jié)構(gòu)合理,活力較強(qiáng)。
    2.積極做好干部掛職鍛煉和參加培訓(xùn)推薦、組織工作
    起草了《西安理工大學(xué)關(guān)于選派青年教師進(jìn)行校內(nèi)掛職鍛煉工作的意見(試行)》。推薦王輝同志在教育廳辦公室掛職;李永陽同志掛職xx市xx縣團(tuán)縣委副書記,推薦司建輝、曹升虎同志參加赴重點縣和重點示范鎮(zhèn)掛職鍛煉評選。年內(nèi)累計推薦40余名干部參加了省委組織部、黨校、國家行政教育學(xué)院、省教育廳等組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    3.細(xì)致完成干部個人事項報告工作
    根據(jù)《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》要求,及時督促10名校級領(lǐng)導(dǎo)和157名處級干部填寫了《領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告表》,正確引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行自查自糾。
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,切實加強(qiáng)全校黨員干部思想作風(fēng)建設(shè),制定了召開干部民主生活會的實施意見,有序安排了2012年度干部民主生活會,形成了有關(guān)工作報告。協(xié)調(diào)、組織好2013年度校屬單位考核工作,共14個二級教學(xué)單位、37個職能處室分類分組參加了工作考核。
    5.其他工作:就新人事代理人員參加干部競聘有關(guān)事項,對十余所高校積極開展調(diào)研工作。會同黨辦、人事處開展了人才工作調(diào)研;配合審計處對5名處級干部進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計。辦理正處級干部和正高職稱人員出國政審28人次,辦理大學(xué)生報考村官、公務(wù)員和選調(diào)生政審24人次,辦理退休人員行政職級認(rèn)定9人次,辦理新入職、離職、離退休人員黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)手續(xù)110余人次。在時間緊、任務(wù)重的情況下,辦理參加分房排隊人員行政職務(wù)審核200余人次,并根據(jù)工作需要及時查閱相關(guān)人員檔案。按照2012年省級新一輪“兩聯(lián)一包”扶貧工作安排,申請10萬元扶貧資金用于資助對口幫扶單位xx縣白雀寺鎮(zhèn)何家坪村建設(shè)。
    2013年,組織部以黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī),明確人員分工、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助,部門內(nèi)部真誠開展批評與自我批評,及時進(jìn)行溝通、交流,始終保持了良好的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)。
    同時,加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研,提高工作人員自身素質(zhì),積極參加有關(guān)學(xué)生活動,承擔(dān)黨課、十八大精神宣講、形勢政策教育等,促使組織部工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)和理論水平,工作人員的綜合協(xié)調(diào)能力和業(yè)務(wù)水平有所提升。在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,形成了工作論文《圍繞中心抓黨建 抓好黨建促發(fā)展》。
    盡管工作中盡可能合理安排、加快節(jié)奏,但仍有些工作未能按計劃及時完成,如近期一批科級干部競聘工作進(jìn)展遲緩,主要原因是工作預(yù)見性不強(qiáng)、提前謀劃不夠;黨員發(fā)展,特別是學(xué)生黨建工作,雖有計劃、有安排、有要求,但實際工作中缺少跟進(jìn)、督促和研究;面對新形勢、新問題,與基層溝通不夠,解決問題欠主動;黨建及干部工作制度建設(shè)滯后。
    20**年,我部要繼續(xù)加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積累工作經(jīng)驗,進(jìn)一步規(guī)范工作流程、提高工作效率;要制定加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨支部建設(shè)相關(guān)辦法和加強(qiáng)新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作實施意見,加強(qiáng)黨建理論研究與工作創(chuàng)新;要修訂《西安理工大學(xué)委員會關(guān)于處、科級干部管理工作的實施意見》,合理安排、把握節(jié)奏,做好各項干部工作。
    學(xué)校六個一工作報告 學(xué)校督導(dǎo)工作報告篇七
    我自參加工作近11年,其中10年都從事班主任工作,我愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會公德、嚴(yán)于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。
    我積極參與教育教學(xué)改革與研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),我的教育教學(xué)能力不斷得到提高。20xx年縣質(zhì)量檢測中我教的四年級數(shù)學(xué)獲全縣第五名,并獲縣政府嘉獎。xx年縣質(zhì)檢我教的兩個班的數(shù)學(xué)獲全縣第三名的成績,獲領(lǐng)導(dǎo)的好評。在《小學(xué)數(shù)學(xué)思想建構(gòu)》的課題研究中我擔(dān)任主要工作,其中的示范課由我主講。xx年在邢臺縣第一屆邢臺名師評選中我獲得邢臺縣名師稱號。
    因我十分的熱愛黨的教育事業(yè),近11年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,近11年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。
    在的日常管理工作中,我嚴(yán)格按照上級業(yè)務(wù)主管部門、校長的指示和要求,結(jié)合我校各方面管理工作的實際開展工作,注重對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育工作。加強(qiáng)了對學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。
    在班主任工作中,我善于思考、積極探索、勇于實踐。我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),針對有許多學(xué)生當(dāng)不上干部,其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此,我廣泛聽取意見和討論后,在中隊會議上鄭重提議:是否能實行“輪換制”制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會。這個活動引起了學(xué)生廣泛參與班級管理的積極性,一時間,班級氣氛一下子活躍了起來,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣,班級里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部,不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,也使同學(xué)們認(rèn)識到“干部”的真正含義。通過這項活動,同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng),集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。在學(xué)校每學(xué)年度一次的優(yōu)秀班級評比中,他所帶的班級經(jīng)常是優(yōu)秀。
    我時刻關(guān)愛學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄后進(jìn)生,注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo),給予“偏愛”,如讓多年染上壞習(xí)慣的張寧同學(xué)最終重歸于好,還從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛”。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,運用各種教學(xué)手段,激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻(xiàn)。