文學社團工作報告總結(jié)

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    在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    文學社團工作報告總結(jié)篇一
    為了豐富同學們的課余生活,提高同學們的交流能力,增強同學們的自信心,全面提高學生的文化素養(yǎng),增強學生的欣賞、創(chuàng)造能力,我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。
    1、發(fā)揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活躍院校文學創(chuàng)作,配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
    2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。
    3、在有關(guān)老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
    活動名稱:太陽升起篇
    活動主題:獻出我們的愛,關(guān)心老人兒童
    活動方案:組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的`生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。
    活動時間:20xx年11月
    活動名稱:雨露紛飛篇
    活動主題:積極募捐助學金,關(guān)注貧困大學生
    活動方案:組織全社成員在校內(nèi)外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生,為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。
    活動時間:20xx年12月
    活動名稱:文學翱翔篇
    活動主題:提高文學素養(yǎng),彰顯知識魅力
    活動方案:由于當代大學生缺乏對文學知識了解,為了提高我校大學生的文學素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的情況,文學社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進學生對文學知識了解的同時,也豐富了學生的課外生活。
    一等獎:1名,二等獎:2名,三等獎:3名,優(yōu)秀獎:4名
    活動時間:20xx年1月
    活動名稱:社團展翅篇
    活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力
    活動方案:太陽雨文學社在學校的知名度并不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的這一年里,太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學社真正的辦好,就必須增加文學社成員的團結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽,并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流,又能夠和諧并加強社團成員的人際關(guān)系。
    活動時間:20xx年4月
    活動名稱:文化欣賞篇
    活動主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月
    活動方案:中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當代的大學生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動,讓學生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。
    活動時間:以展板的形式另行通知
    活動名稱:經(jīng)典誦讀篇
    活動主題:誦讀經(jīng)典詩篇,秉承文化理念
    活動方案:在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學詩歌的朗誦比賽,即讓學生重溫經(jīng)典文學詩歌的魅力,又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。
    獎項設(shè)置:一等獎:1名,二等獎:2名,三等獎:3名,優(yōu)秀獎:4名
    活動時間:20xx年5月
    活動一:1000元
    活動三:200元
    活動四:300元
    活動六:200元
    我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學生能力,增強文學交流”的宗旨發(fā)揚光大!
    文學社團工作報告總結(jié)篇二
    一、 指導思想
    以全面推進素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標準精神為準繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富
    同學
    們的課余
    生活
    ,全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,為了加強遠航文學社的建設(shè),把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學社的基礎(chǔ)工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校作文教學研究的一個閃光點,成為同學們文學素養(yǎng)提高的一個舞臺。
    二、活動思路
    健全文學社組織機構(gòu),發(fā)揮文學社的作用,為語文教學改革、全面提高語文教學質(zhì)量服務(wù)。
    三、工作重點
    1、健全文學社組織機構(gòu),發(fā)展一批文學社成員,培養(yǎng)一批學生文學骨干。
    2、以文學社為根據(jù)地,開展豐富多彩的語文實踐活動。
    3、加強文學社的對外宣傳工作,鼓勵學生積極投稿。
    4、出版好《遠航》社刊。
    四、活動內(nèi)容
    1、招新工作。招收若干名
    愛
    好文學,并具有一定文學功底的新社員,為文學社注入新的血液,也為這些文學愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。
    2、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美??梢赃x取周四下午為文學社作品交流時間。
    4、視頻欣賞。觀看一些優(yōu)秀視頻,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
    5、作文競賽。在文學社里舉行1至2次的作文競賽,提高學生的寫作水平。
    6、保證課時。保證文學社定期開課一次,每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。
    8、本學期計劃出版社刊三期,力求提高質(zhì)量水平,在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。
    指導思想:為了進一步繁榮
    校園
    文化,豐富學生課余生活,擴展學生知識視野,提高學生讀寫能力,我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的.星光大舞臺。
    一、社員招聘
    1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學社招新海報,并委托各班的語文教師代為宣傳。
    2.
    報名
    :由學生自主報名,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。通過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。
    3.干部篩選:由指導老師共同評議,確定參加復試的人選,約15人。通過此關(guān),即可成為社團干部候選人。
    4.復試:在階梯教室設(shè)考場,現(xiàn)場
    面試
    。由指導老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團干部。
    5.公布:社干名單及其應選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),接受學生群體監(jiān)督。
    二、活動計劃
    (一)校內(nèi)活動
    1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。
    份,我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
    3.借著“三進”校園的強風,聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié):在校園內(nèi)大力倡導古今詩詞背誦,不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,并借此增加學生文學功底,營造校園文化氣氛。
    4.在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學社將組織發(fā)動社員和廣大的文學愛好者參加,活動地點在階梯教室。讓學生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,佳作由文學社指導老師評出。
    5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動:演講內(nèi)容必須為社員自創(chuàng),選材可近期閱讀過的書目。
    6.落實文學社下設(shè)的撰稿部的采訪工作:采訪學校領(lǐng)導、先進教師、優(yōu)秀學生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負責人。
    7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社干和輔導老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習作。
    8.及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。
    (二)校外或涉外活動
    1.組織社員參加各級各類作文競賽活動,如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等,爭取讓較多學生獲獎。
    2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,力爭發(fā)表。
    一、 指導思想
    宣傳部將認真做好部門工作,爭取出的每一張板排盡可能新穎、豐富,豐富同學的課余生活,同時,鼓勵本部門社員積累寫作素材,提高寫作水平,培養(yǎng)文學力。讓文學社成為我校作文教學研究的一個閃光點,讓文學社成為提高同學文學素養(yǎng)的一個舞臺。
    二、工作重點 1.做好新社員培訓工作,發(fā)展一批文學社成員,培養(yǎng)一批學生文學骨干。 2.以文學社為根據(jù)地,開展豐富多彩的語文實踐活動。 3.加強文學社的對外宣傳工作,積極向外投稿。 4.出好文學刊。
    三、工作安排 1、招新工作。招收新社員,注入新血液,也為這些文學愛好者提供舞臺。 2、板排格式
    學習
    。使其知道自己工作的具體內(nèi)容及相關(guān)注意事項,學會出板排宣傳社內(nèi)動態(tài)。 3、鼓勵交流。積極鼓勵部內(nèi)社員與
    其他
    部門社員交流學習,與一些優(yōu)秀老師和社員更深入地了解文學,提高其文學鑒賞能力。 4、電影欣賞。使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。 5、悅讀品書。開展閱讀與寫作活動,提高閱讀水平和文學鑒賞水平。 6、試圖以文學社為平臺,讓社員在學習的同時豐富大學生活。
    1.
    文學社社團工作計劃
    2.
    文學社團社長工作計劃
    3.
    文學類社團工作計劃
    4.
    文學社社團的工作計劃范文
    5.
    加入文學社團申請書
    6.
    文學類社團招新宣傳語
    7.
    文學社社團招新宣傳語
    8.
    文學社社團申請書
    文學社團工作報告總結(jié)篇三
    晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體,它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂,加入文學社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會,相互之間共同提高。
    我叫,是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工,xx年7月入廠參加工作,中國共產(chǎn)黨員,現(xiàn)在班組處于外操崗位。由于在大學學習的日子里,曾經(jīng)和上屆系宣傳部長有過數(shù)面之緣,在一個偶然的機會里,發(fā)現(xiàn)了我的繪畫的內(nèi)在潛質(zhì),并激活了我的藝術(shù)天性,開啟了我的藝術(shù)生涯的大門,讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下,在大二學年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù),不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻給更多的人,讓我在學校里的藝術(shù)生涯,成功的過渡到下一級同學,使學校藝術(shù)得以延續(xù)。 ? ?藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化,繪畫是將我們?nèi)粘K姷搅咙c,思想的保存,體現(xiàn)在紙張上,讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術(shù),是美術(shù)給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術(shù)部,希望協(xié)會領(lǐng)導能夠批準。
    如果我有幸能夠加入貴協(xié)會,我會盡自己所能,在工作之余,發(fā)揮自己的特長,給協(xié)會作出自己的貢獻,積極向各位老師傅請教學習,和各位美術(shù)愛好者共同研究探討,共同在藝術(shù)的海洋里暢游:加入我沒有被批準,那可能是我的懇求不夠真誠,認識不夠深刻,繪畫技術(shù)不夠精湛,我會繼續(xù)努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。
    希望各位領(lǐng)導能夠批準!
    此致
    敬禮
    申請人:
    xx年8月9日
    文學社團工作報告總結(jié)篇四
    在我校黨委的領(lǐng)導和團委的指導下,江西理工大學啟航文學社本著“在青春飛揚的時代,讓啟航同我們找到夢想、希望和尊嚴”的辦刊精神,面向?qū)W生,突出特色,持之以恒為行動指南,致力于促進和諧校園的建設(shè)和完善。
    新的一學期,新的希望冉冉升起,新的一屆管理協(xié)會即將揚起風帆。20xx年9月初,又是新一屆大學生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學的到來,同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,我了共同的目標,一起攜手,一起奮斗!在過去的一年里,啟航文學社在學校有關(guān)部門和領(lǐng)導的支持指導下,全體社員共同努力策劃了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,并圓滿的完成了所屬的各項任務(wù)。勇于求索,不斷進步,啟航文學社創(chuàng)社已有十二年的歷史了,它以其獨特的關(guān)注視角,大膽的創(chuàng)新思維,在全校社團中表現(xiàn)突出,影響深遠。
    1、宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學認識了解我們社團。
    2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發(fā)展注入新的活力,同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔起本屆建設(shè)好社團的重任。
    3、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會,在社團活動中學習,提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應大學生活,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活。
    4、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進啟航文學社共同學習,本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步。
    具有江西理工大學南昌校區(qū)正式學籍的在校全日制學生。
    1、熱愛文學,樂于奉獻,不計報酬者。
    2、服從安排,以集體團隊利益為重者。
    3、工作積極,勇于創(chuàng)新,有理想者。
    1、通過貼海報的形式提供同學們啟航文學社的招新、地點。
    2、在招新地點,我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導同學報名,同時也會利用展板來宣傳我們社團。
    3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設(shè)置招新點,填表報名招會員)
    文學社團工作報告總結(jié)篇五
    第六屆“下一站作家“寫作大賽
    張揚青春、傳承文學”
    1.給更多熱愛寫作的南工學子提供一個鍛煉自己、展現(xiàn)自我的舞臺
    2.豐富大學生的生活,體現(xiàn)高校的素質(zhì)教育、人才教育
    4.為進一步鍛煉社團干事,提升干事之間的凝聚力
    初賽:20xx年3月12日至3月14號
    復賽:20xx年3月17日至3月19日
    決賽:20xx年3月22號(如有特殊情況,隨機調(diào)整)
    直接交稿,清心廣場
    4.截稿之后選出文章較優(yōu)秀的30名作者進入復賽(并將進入復賽人員名單及時通知和張貼下去)
    5.3月17日開始舉辦復賽、3月22號舉辦決賽
    10.外聯(lián)部主要負責拉取贊
    11.策劃部負責寫策劃書和維持活動當天的秩序和處理突發(fā)事件
    (一)活動參賽對象:南昌工程學院全體學生
    (二)活動方式:初賽、復賽交稿,決賽現(xiàn)場寫作
    (三)寫作要求:初賽時,文章主題不限、文體不限;復賽、決賽時,統(tǒng)一主題、文體不限。內(nèi)容要求積極健康,個人原創(chuàng)。
    (四)比賽評比方法:
    1.主題明確,立意新穎,中心思想突出。
    25分
    2.內(nèi)容豐富、充實、新穎、生動。
    25分
    3.結(jié)構(gòu)完整,層次分明,有較高的寫作技巧。
    25分
    4.語言優(yōu)美,文筆流暢,感染力強。
    15分
    5.文體、文面符合要求,無錯別字
    10分
    合
    計
    100分
    (五)評獎方式:采用評委打分制,并由社團內(nèi)部成員每人選兩篇自己認為較好的文章,選出的可以在評委打分后各加一分,最后再次計算最后總分,評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
    (六)獎勵設(shè)置:一等獎1名
    二等獎2名
    三等獎3名
    優(yōu)秀獎若干名(由參賽人員名數(shù)決定)
    1.初賽由參賽者交稿
    2.復賽、決賽時主持人介紹寫作要求
    九、活動注意事項:
    1.活動期間各位干事務(wù)必認真負責,除特殊原因請假外不能隨便缺席
    3.為減少意外事情發(fā)生一切活動的實施必須提前做好準備工作
    主辦單位:社團聯(lián)合會
    時間:20xx年3月4日
    所需物資
    新、老食堂擺點:六張桌子、十把椅子、四塊展板、兩個話筒
    活動經(jīng)費預算:
    1、宣傳單、報名表的打印、信紙:70元
    2、一等獎:榮譽證書
    16g
    u盤:50元
    二等獎:榮譽證書
    臺燈25x2=50元
    三等獎:榮譽證書
    書15x3=45元
    優(yōu)秀獎:榮譽證書
    其他費用:若干(如獎勵社團內(nèi)部積極成員,由文學社拉贊助提供)
    申請資金:200元
    望社團聯(lián)合會予以批準,我將不負所望,帶領(lǐng)本社成員成功舉辦此次活動。
    文學社團工作報告總結(jié)篇六
    1、發(fā)揮所有文學社成員的特長,拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,活躍院校文學創(chuàng)作,配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
    2、組織學生積極參加校外公益活動,增強學生的人際交往能力和實踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。
    3、在有關(guān)老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
    二、活動內(nèi)容
    活動一:
    活動名稱:太陽升起篇
    活動主題:獻出我們的愛,關(guān)心老人兒童
    活動方案:
    組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。
    活動時間:20xx年10月
    活動二:
    活動名稱:雨露紛飛篇
    活動主題:積極募捐助學金,關(guān)注貧困大學生
    活動方案:
    組織全社成員在校內(nèi)外進行一場募捐活動,把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生,為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學習當中。
    活動時間:20xx年 11月
    活動三:
    活動名稱:文學翱翔篇
    活動主題:提高文學素養(yǎng),彰顯知識魅力
    活動方案:
    由于當代大學生缺乏對文學知識了解,為了提高我校大學生的文學素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場文學常識比賽,鼓勵全院學生積極參加,同時針對同學們文學知識面狹窄的情況,文學社將邀請老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進學生對文學知識了解的同時,也豐富了學生的課外生活。
    獎項設(shè)置:
    一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優(yōu)秀獎:4名
    活動時間:20xx年1月
    活動四:
    活動名稱:社團展翅篇
    活動主題:提高社團知名度,凝聚社員向心力
    活動方案:
    太陽雨文學社在學校的知名度并不高,所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時,在新的這一年里,太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學社真正的辦好,就必須增加文學社成員的團結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時代熱點的知識競答比賽,并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流,又能夠和諧并加強社團成員的人際關(guān)系。
    活動時間:20xx年1月
    活動五:
    活動名稱:文化欣賞篇
    活動主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月
    活動方案:
    中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經(jīng)典文化不計其數(shù)。作為當代的大學生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動,讓學生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識面。
    活動六:
    活動名稱:經(jīng)典誦讀篇
    活動主題:誦讀經(jīng)典詩篇,秉承文化理念
    活動方案:
    在校內(nèi)舉辦一場經(jīng)典文學詩歌的朗誦比賽,即讓學生重溫經(jīng)典文學詩歌的魅力,又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。
    獎項設(shè)置:
    一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名 優(yōu)秀獎:4名
    活動時間:20xx年5月
    三、活動經(jīng)費預算
    活動一:1000元 活動三:200元
    活動四: 300元 活動六:200元
    四、活動總結(jié)
    我社一定盡全力主辦好所有的社團活動,讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺,力爭將我社的“提高學生能力,增強文學交流”的宗旨發(fā)揚光大!
    文學社團工作報告總結(jié)篇七
    為了培養(yǎng)孩子的關(guān)心同伴、關(guān)注自身發(fā)展,提高孩子的`普通話朗讀語文素養(yǎng),培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感。我校雍景園小學丑小鴨文學社經(jīng)過全體社員的努力之下,終于迎來“快樂童年放飛夢想”詩文朗誦比賽總決賽。
    現(xiàn)安排如下:
    20xx年11月6日(星期五下午2:30-4:00)
    3――6年級的學生
    風雨球場
    以“快樂童年放飛夢想”為主題,反映自我快樂學習生活,追求夢想,表達對生活的熱愛和對理想的不懈追求。
    其他工作安排:
    1、獎狀獎品的準備:鄧毅娟、潘演
    2、頒獎嘉賓:一等獎姚校長二等獎鄧校長三等獎連主任
    3、錄像與拍照:林銀添
    4、音響負責人:連沛煊(當日負責播放配樂朗誦的帶子,提前收集好帶子并編好播放的序號)
    5、評分員:高妙池、鐘蘭芬
    (當場收集并計算好總分,算出參賽員平均分,填寫獎狀)
    6、評委:鄭靜媚、邱玉蓮、林曉華、杜靜靜、鄧毅娟、羅紅棉、宋曉玉(100分制,根據(jù)《朗誦比賽評分表》要求打分)
    7、桌椅擺放:羅文燕(請負責老師在2:20分之前帶領(lǐng)學生把xx套學生桌椅擺好,2:30分準時開始活動?;顒咏Y(jié)束要把桌椅搬回原處。)
    一、社長講話,啟動開幕式。
    二、“快樂童年放飛夢想”詩文朗誦比賽。
    三、填寫獎狀,老師表演。
    四、“快樂童年放飛夢想”詩文朗誦比賽頒獎。
    文學社團工作報告總結(jié)篇八
    某某文學社是我們熱愛寫作的寫手愛好者在擎楓的領(lǐng)導下組建的一個文學團體,它主要以培養(yǎng)寫作人才為主,是所有喜歡寫作的業(yè)余寫手的天堂。它給了我們寫手朋友們互相學習互相探討的機會,相互之間共同提高。
    我 志愿加入某某文學社,堅決遵守文學社的章程,完成社里分配下來的每一件事。我將更好的為社里增添光彩。
    此致
    敬禮
    申請人
    2012年 月 日
    尊敬的晨星文學社領(lǐng)導:(稱謂)
    您們好!
    晨星文學社是我們獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體,它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會,相互之間共同提高。(談對文學社的認識)
    我叫xx-x,是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工,2015年7月入廠參加工作,中共-黨員,現(xiàn)在班組處于外操崗位。在大學學習的日子里,我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下,在大二學年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù),不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻給更多的人。我愛美術(shù),是美術(shù)給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術(shù)部,希望協(xié)會領(lǐng)導能夠批準。(申請的原因和理由) 如果我有幸能夠加入貴協(xié)會,我會盡自己所能,在工作之余,發(fā)揮自己的特長,為協(xié)會作出自己的貢獻,積極向各位老師傅請教學習,和各位美術(shù)愛好者共同研究探討,共同在藝術(shù)的海洋里暢游;假如我沒有被批準,那可能是我的 認識不夠深刻,繪畫技術(shù)不夠精湛,我會繼續(xù)努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。(表明申請的愿望和動機)
    希望各位領(lǐng)導能夠批準?。ū硎鞠M透兄x的話) 此致(祝頌語)
    敬禮
    請人:
    008年8月9日
    尊敬的xx老師:您好! 我是xx市一中高二年級xx班的學生,鎮(zhèn)雄縣鹽源鄉(xiāng)人。 以前,我聽說過星星之火文學社,但不甚了解。后來,我通過看《xx》報,再加上從網(wǎng)上了解,我決定要加入xx文學社,力求用自己最大的努力為文學社貢獻一份力量。 文學,乃是一個民族的靈魂。一個國家,一個民族沒有了靈魂,就如同一個機器人,受別人擺布,寄人籬下。 xx,是云南省第一大縣,但并不是第一大富縣。xx縣是國家級貧困縣。首先,交通不便是制約xx發(fā)展的客觀條件。xx俗有"銀xx"之說,資源十分豐富,礦物有煤、磷、鐵、鉛、鋅、銅、硫、銀、石灰石等。 人的思想,對社會存在能產(chǎn)生極大的影響。由于鎮(zhèn)雄縣人口多,素質(zhì)教育搞不上去,導致鎮(zhèn)雄總體教育水平不是很高,這是制約鎮(zhèn)雄發(fā)展的重要因素。文學,可以促進一個地方的教育水平的提高,提高人民素質(zhì)。 我申請加入星星之火文學社,我服從文學社的一切安排,遵守文學社的章程。我愿在社員中積極組織投稿,發(fā)動宣傳組織追求理想,追求進步,愿意為社會進步與社會和諧作出努力與貢獻的同學加入文學社。
    尊敬的淺草文學社負責人:
    您們好!
    我是永昌中學初 班的學生 。淺草文學社是我們永昌中學文學愛好者組建的一個文學團體,是所有喜歡文學的學子們的天堂。它給了我們互相學習互相探討的`機會。我真誠希望能夠加入淺草文學社,與文學社的朋友們互相學習文學、探討文學,共同成長。
    我對語文這一學科非常的感興趣,熱衷寫作,愛好讀書,發(fā)自內(nèi)心的喜歡文學?!拔膶W”是一門觸人心扉的藝術(shù),文學讓人陶冶情操,讓人精神上得到享受的。而反觀我們的現(xiàn)實生活之中,一個有文學修養(yǎng)的人,無論走上社會哪個崗位,必定會有所成就,也會運用文學改善我們的生活。我愿意成為一個有文學修養(yǎng)的人,一個有用的人。加入淺草文學社后,我會嚴格遵守文學社章程,積極投稿,多請教、多學習,真誠希望淺草文學社能給予我一次機會。 我愛文學,是文學給了我學習之余,放松心情,感受世界的另一個通道;如果我有幸能夠加入貴社,我會盡自己所能,在學習生活之余,發(fā)揮自己的特長,作出自己的貢獻,并和各位文學愛好者共同研究探討,共同在文學的海洋里暢游。
    此致
    敬禮
    申請人:
    年 月 日
    文學社團工作報告總結(jié)篇九
    本學期的作文社團在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,語文教研組的指導下,學生們的積極參與下,活動得到有序開展,并取得很好的效果,對比上學期的活動情況有很大的進步。
    針對寫作教學存在的問題,我認為在興趣小組活動這個平臺中可以先行先試,探索好的教學模式,好的活動方式,這里有三點建議。
    一:用全新的教學理念改革課堂教學
    樹立以教師主導學生為主體,以學生的終身發(fā)展為目標的教學理念。在教學實踐中積極探索煥發(fā)寫作課堂的活力,有助于學生能力的提高與發(fā)展。教學活動起到一定的教學效果。興趣小組活動的加入無疑為課堂教學注入了活力,在開展興趣小組活動時可以嘗試采用平時課堂教學沒有的教育方式,探索學生樂于接受,助于學習的教學活動模式。
    二:用扎實多樣的訓練培養(yǎng)學生的寫作實踐能力
    死教書,教死書不能適應社會對教育的需要,教師應由知識的占有者轉(zhuǎn)化為知識的組織者;由知識的傳遞者轉(zhuǎn)換為學習的促進者,將現(xiàn)代教學過程演化為“培養(yǎng)學習者”的過程;實現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實多樣的訓練多方面的提高學生的寫作素養(yǎng),有力培養(yǎng)學生的寫作能力。對于才四年級的學生而言,是需要較長時間的訓練過程才能真正的收獲知識。為此我們針對不同的寫作方式采取不同的訓練方法。訓練循序漸進,小作文依課文內(nèi)容隨堂布置,借“題”發(fā)揮,大作文緊扣標題和既有的章法又加創(chuàng)新,鼓勵學生放飛思想,大膽發(fā)揮……在興趣小組活動開展的時,活動形式可以多樣化,但內(nèi)容緊貼主題,在不斷開展活動的同時,其實就是在扎實訓練學生的寫作思維和寫作能力。
    三:用生動靈活的教學活動方式煥發(fā)課堂活力
    教學課堂應圍繞知識目標而展開,但也不能忽視學生的創(chuàng)新動機、興趣、意志。因此我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生的好奇心、探究欲,培養(yǎng)學生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。我們始終采用整體感知——合作探究——反思質(zhì)疑——擴展延伸的教學模式,根據(jù)不同的內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學。這樣教學課堂上感受的事一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師以成為學生的親密朋友,學生再也不是默默的模范聽眾了。他們的個性得到充分的發(fā)展與培養(yǎng):師生互動、生生互動、組示互動、環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi)每個學生都能較為充分的得到鍛煉和表現(xiàn)。因此,興趣小組活動開展的時候,采取諸如學生們喜歡的辯論賽的形式、自由討論的形式、演講的形式等等,以活躍課堂氣氛,激發(fā)課堂活力。
    教學有法,教無定法,從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學以致用。生動、活潑、扎實、系統(tǒng)、有序的訓練,是學生在不同的內(nèi)容和方法相互交叉、滲透中開闊視野,提高學生的學習效率,初步獲得一些基本的寫作實踐能力。我們在開展興趣小組活動的時候要注重積累好的教學活動方法、好的活動內(nèi)容、好的教育思維、好的教育經(jīng)驗。讓學生們體會到自我價值,培養(yǎng)他們的自信心和對學習的興趣、對寫作的興趣。
    在開展興趣小組活動時,我們也發(fā)現(xiàn)到開展形式多樣化的活動,有時候?qū)W生容易偏離主題。針對這種情況,我們應當要積極引導,將話題重新引入到正軌上來,切實保證興趣小組活動的主題方向,提高活動開展的質(zhì)量。
    雖然本學期的興趣小組活動進展順利,但也存在諸多瑕疵,我們也將認真總結(jié),吸取教訓、積極交流、不斷完善,爭取有更大的進步。