細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細(xì)地觀察，才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉，于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，作文的“鐵門”是堅(jiān)決跨不進(jìn)去的。以下是為大家精心整理的那年什么讓我長大七年級(jí)作文，供大家參考。
再坐在考場上，心中已沒了以前的慌亂與緊張，相比那年，我真的長大了很多。
還記得初三那年十一月，午飯后同學(xué)們擠在老師的辦公桌前，急著看期中考試成績，而我胸有成竹地坐在座位上。比較弱的理科我考的都比較好，只剩下語文試卷沒發(fā)。至于語文，應(yīng)該沒有問題，每次都落同班十多分，語文是我的殺手锏，是我的優(yōu)勢學(xué)科。勝券在握的我等待著語文試卷下發(fā)。我突然呆滯了，“不可能，這不可能……”我難以置信。語文，我拿手的科目竟然87？120分，87！整整33分的差距！平時(shí)語文基本都保持在100分以上的我，被語文老師大加贊賞的我竟然沒考?jí)?0分！況且這次的題非常簡單。整個(gè)下午我在渾渾噩噩中度過，老師講的課我一句都聽不進(jìn)去，我沉浸在語文考試失敗的痛苦中難以自拔，我感到快要窒息，這巨石壓在我胸口，喘不過來。
這一夜里我徹底失眠，怎么，我怎么會(huì)在拿手的學(xué)科上失手？我腦海中不斷閃現(xiàn)考試時(shí)的情景?？荚嚂r(shí)，我很快地答完了基礎(chǔ)，而作文只是看了一眼題目便開始寫了，不到40分鐘便寫完了作文，但我沒有檢查，而在草稿紙上寫寫畫畫……我開始反思近的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)語文時(shí)我總不太認(rèn)真，總認(rèn)為早已學(xué)會(huì)，考試時(shí)，我根本沒靜下心來好好做題，心有雜念，本以為語文勝券在握，結(jié)果，真是我曾引以為傲的語文成了我大的傷痛。
一夜的沉淀，我的心態(tài)早已沒了剛開始的震驚和頹廢，我說服自己：一味沉浸在失敗里是沒用的，要找到錯(cuò)誤，努力改正它，我一點(diǎn)點(diǎn)理清自己的思緒：在考別的科我都十分重視、謹(jǐn)慎，唯獨(dú)語文沒有靜下心來。正是抱著這種僥幸、自滿的態(tài)度使我敗得一塌糊涂，其實(shí)人有時(shí)候不是敗在自己的弱勢上，更多是自己的優(yōu)勢上，因?yàn)槲覀兛偙е槐靥^認(rèn)真就會(huì)成功的心態(tài)，而就是因?yàn)檫@種心態(tài)才使我們敗得無地自容。
那年，那次敗在優(yōu)勢上的經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)靜下心，冷靜面對(duì)每考試。
又面對(duì)著我優(yōu)勢所在的語文考試，我的心里沒有害怕，沒有緊張，也沒了以往的浮躁，我的心里只有做好每一道題，不浮躁、不著急。