淚水和汗水的化學(xué)成分相似，但前者只能為你換來同情，后者卻可以為你贏的成功。整理“哲人無憂，智者常樂，關(guān)于成長的名人名言”，感謝大家的閱讀支持，希望可以幫助到大家！
篇一：人生不斷學(xué)習(xí)成長的名言
趁年青少壯去探求知識(shí)吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年青時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)才不致空虛?！_(dá)·芬奇
科學(xué)不但能"給青年人以知識(shí)，給老年人以快樂"，還能使人慣于勞動(dòng)和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富，能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西?！T捷列夫：《化學(xué)基礎(chǔ)》毛澤東語錄
生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)?！罄?BR> 智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前，而始終會(huì)不斷前進(jìn)，走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理?！剪斨Z
正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。——列夫·托爾斯泰
科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦
你應(yīng)該小心一切假知識(shí)，它比無知更危險(xiǎn)?！挷{
我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)?！永飳?BR> 讀書，始讀，未知有疑;其次，則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無所疑，方始是學(xué)。——朱熹
好問是好的?！绻约翰幌耄浑S口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，"問"放在"學(xué)"的下面?！x覺哉：《不惑集》搞笑的句子
不懷疑不能見真理，所以我希望大家都取懷疑態(tài)度，不要為已成的學(xué)說所壓倒?！钏墓?BR> 打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號(hào)，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個(gè)為什么?——巴爾扎克
虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡?！狄?BR> 學(xué)問不都是在書本上得來的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn)，也就是學(xué)問?！愐惆玻骸督o未婚妻的信》
學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉：《青年人要努力學(xué)習(xí)》
人是活的，書是死的?；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。——郭沫若：《游太湖蠡園為游人題詞》
書本上的知識(shí)而外，尚須從生活的人生中獲得知識(shí)?！┒?BR> 人做了書的奴隸，便把活人帶死了?！褧鳛槿说墓ぞ?，則書本上的知識(shí)便活了。有了生命力了。說說心情短語
治學(xué)有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)?！鞑紕诟窭?BR> 沒有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬象的了?！陡郀柣撉嗄辍?BR> 對(duì)于學(xué)了許多而對(duì)他們無用的詞匯的人們，或?qū)W許許多多詞匯而不能運(yùn)用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工。——韋斯特：《語言教育》
我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)?！永飳?BR> 讀書，始讀，未知有疑;其次，則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無所疑，方始是學(xué)?！祆?BR> 好問是好的。……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，"問"放在"學(xué)"的下面。——謝覺哉：《不惑集》
不懷疑不能見真理，所以我希望大家都取懷疑態(tài)度，不要為已成的學(xué)說所壓倒?！钏墓?BR> 打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號(hào)，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個(gè)為什么?——巴爾扎克
虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡?！狄?BR> 學(xué)問不都是在書本上得來的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn)，也就是學(xué)問?！愐惆玻骸督o未婚妻的信》
學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉：《青年人要努力學(xué)習(xí)》
人是活的，書是死的?；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。——郭沫若：《游太湖蠡園為游人題詞》
書本上的知識(shí)而外，尚須從生活的人生中獲得知識(shí)?！┒?BR> 人做了書的奴隸，便把活人帶死了?！褧鳛槿说墓ぞ撸瑒t書本上的知識(shí)便活了。有了生命力了。——華羅庚
治學(xué)有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)?！鞑紕诟窭?BR> 沒有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬象的了。——《高爾基論青年》韓寒經(jīng)典語錄
對(duì)于學(xué)了許多而對(duì)他們無用的詞匯的人們，或?qū)W許許多多詞匯而不能運(yùn)用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工?！f斯特：《語言教育》
愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知?！芽?BR> 篇二：關(guān)于成長的格言警句精選
1、當(dāng)所有人都低調(diào)的時(shí)候，你可以高調(diào)，但不能跑調(diào)。
2、哲人無憂，智者常樂。并不是因?yàn)樗鶒鄣囊磺兴紦碛辛?，而是所擁有的一切他都愛?BR> 3、變老是人生的必修課，變成熟是選修課。
4、有望得到的要努力，無望得到的不介意，則無論輸贏姿態(tài)都會(huì)好看。
5、生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。經(jīng)典人生格言
6、淚水和汗水的化學(xué)成分相似，但前者只能為你換來同情，后者卻可以為你贏的成功。
7、人生有幾件絕對(duì)不能失去的東西:自制的力量，冷靜的頭腦，希望和信心。
8、再煩，也別忘微笑;再急，也要注意語氣;再苦，也別忘堅(jiān)持;再累，也要愛自己。
9、低調(diào)做人，你會(huì)比穩(wěn)健;高調(diào)做事，你會(huì)比優(yōu)秀。
10、成功的時(shí)候不要忘記過去;失敗的時(shí)候不要忘記還有未來。
篇三：關(guān)于成長的名言
1、成長：只育崎嶇的未經(jīng)修鑿的道路，才是天才的道路
2、即使一個(gè)人天分再高，如果他不艱苦操勞，他不僅不會(huì)做出大的事業(yè)，就是平凡的成績也不可能得到?！ǘ韲髑遥┎窨煞蛩够?BR> 3、倘若說我能比別人看得略微遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲沂钦驹诰奕藗兊募缟系木壒??！ㄓ茖W(xué)家）牛頓
4、即使是偉大的天才，如果他把一切都?xì)w于他自身，那么他將無法前進(jìn)一步。——（德國詩人）歌德
5、上帝既造就天才，也造就傻瓜，這不取決于天賦，完全是個(gè)人努力程度不同的結(jié)果?！ㄓ茖W(xué)家）霍金
6、假如別人和我一樣深刻和持久地思考數(shù)學(xué)真理，他們會(huì)做出同樣的發(fā)現(xiàn)的?！ǖ聡鴶?shù)學(xué)家）高斯
7、如果說我對(duì)世界有些微小貢獻(xiàn)的話，那不是由于別的，只是由于我的辛勤耐久的思索所致?！ㄓ茖W(xué)家）牛頓
8、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，重要的是你自己有沒有覺悟和恒心?！ǚ▏破兆骷遥┓ú紶?BR> 9、天才們無論怎樣談大話，歸根結(jié)蒂，還是不能憑空創(chuàng)造?！ㄖ袊骷遥斞?BR> 10、無論天資有多么高，他仍需學(xué)會(huì)了技巧來發(fā)揮那些天資?！绹娪八囆g(shù)家）卓別林
11、干百萬創(chuàng)造者的智慧會(huì)創(chuàng)造出一種比偉大的天才預(yù)見都還要高明得多的東西。——（前蘇政治家）列寧
12、其實(shí)即使是天才，在生下來的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童的一樣，決不會(huì)就是一首好詩?！ㄖ袊骷遥斞?BR> 13、只有初戀般的熱情和宗教般的意志，人才有可能成就某種事業(yè)?！ㄖ袊骷遥┞愤b
14、要登上陡峭的山峰，開始時(shí)腳步要放得慢。——（英國戲劇家、詩人）莎士比亞
15、獨(dú)辟蹊徑才能創(chuàng)造出偉大的業(yè)績，在街道上擠來擠去不會(huì)有所作為?！ㄓ娙耍┎既R克
16、如果你富于天資，勤奮可以發(fā)揮它的作用；如果你智力平庸，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足?！ㄓ骷遥﹩獭だ字Z茲
17、大量的才能失落在塵世間，只因?yàn)槿鄙僖稽c(diǎn)兒勇氣?！ㄓ穼W(xué)家）西德尼·史密斯
18、謹(jǐn)小慎微的科學(xué)家既犯不了錯(cuò)誤，也不會(huì)有所發(fā)現(xiàn)?！ㄓ?jīng)濟(jì)學(xué)家）貝弗里奇
19、世界上有成就的人都是能放開眼光找他們所需要的境遇的人，要是找不著，就休去創(chuàng)造。——（愛爾蘭作家）蕭伯納
20、要有所成就，就必須堅(jiān)持他應(yīng)該采取的主張，毅然決然地堅(jiān)持這個(gè)主張，并且一貫地實(shí)行這個(gè)主張。——（法國啟蒙思想家）盧梭
21、卓越的藝術(shù)成就只有用眼淚才能取得。誰不備受折磨，誰就不會(huì)有信心?！ǚ▏骷遥┌哺駹?BR> 22、只有經(jīng)過陽櫚完成其發(fā)展的艱苦工作，并長期埋頭沉浸于其中的任務(wù)，方可望有所成就?！ǖ聡軐W(xué)家）黑格爾
23、在科學(xué)上面是沒有平坦的大路可走的，只有那在崎嶇小路不畏勞苦的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?！ǖ聡枷爰遥R克思
篇一：人生不斷學(xué)習(xí)成長的名言
趁年青少壯去探求知識(shí)吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年青時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)才不致空虛?！_(dá)·芬奇
科學(xué)不但能"給青年人以知識(shí)，給老年人以快樂"，還能使人慣于勞動(dòng)和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富，能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西?！T捷列夫：《化學(xué)基礎(chǔ)》毛澤東語錄
生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)?！罄?BR> 智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前，而始終會(huì)不斷前進(jìn)，走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理?！剪斨Z
正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。——列夫·托爾斯泰
科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦
你應(yīng)該小心一切假知識(shí)，它比無知更危險(xiǎn)?！挷{
我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)?！永飳?BR> 讀書，始讀，未知有疑;其次，則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無所疑，方始是學(xué)。——朱熹
好問是好的?！绻约翰幌耄浑S口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，"問"放在"學(xué)"的下面?！x覺哉：《不惑集》搞笑的句子
不懷疑不能見真理，所以我希望大家都取懷疑態(tài)度，不要為已成的學(xué)說所壓倒?！钏墓?BR> 打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號(hào)，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個(gè)為什么?——巴爾扎克
虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡?！狄?BR> 學(xué)問不都是在書本上得來的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn)，也就是學(xué)問?！愐惆玻骸督o未婚妻的信》
學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉：《青年人要努力學(xué)習(xí)》
人是活的，書是死的?；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。——郭沫若：《游太湖蠡園為游人題詞》
書本上的知識(shí)而外，尚須從生活的人生中獲得知識(shí)?！┒?BR> 人做了書的奴隸，便把活人帶死了?！褧鳛槿说墓ぞ?，則書本上的知識(shí)便活了。有了生命力了。說說心情短語
治學(xué)有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)?！鞑紕诟窭?BR> 沒有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬象的了?！陡郀柣撉嗄辍?BR> 對(duì)于學(xué)了許多而對(duì)他們無用的詞匯的人們，或?qū)W許許多多詞匯而不能運(yùn)用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工。——韋斯特：《語言教育》
我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)?！永飳?BR> 讀書，始讀，未知有疑;其次，則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無所疑，方始是學(xué)?！祆?BR> 好問是好的。……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，"問"放在"學(xué)"的下面。——謝覺哉：《不惑集》
不懷疑不能見真理，所以我希望大家都取懷疑態(tài)度，不要為已成的學(xué)說所壓倒?！钏墓?BR> 打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號(hào)，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個(gè)為什么?——巴爾扎克
虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡?！狄?BR> 學(xué)問不都是在書本上得來的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn)，也就是學(xué)問?！愐惆玻骸督o未婚妻的信》
學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉：《青年人要努力學(xué)習(xí)》
人是活的，書是死的?；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。——郭沫若：《游太湖蠡園為游人題詞》
書本上的知識(shí)而外，尚須從生活的人生中獲得知識(shí)?！┒?BR> 人做了書的奴隸，便把活人帶死了?！褧鳛槿说墓ぞ撸瑒t書本上的知識(shí)便活了。有了生命力了。——華羅庚
治學(xué)有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)?！鞑紕诟窭?BR> 沒有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬象的了。——《高爾基論青年》韓寒經(jīng)典語錄
對(duì)于學(xué)了許多而對(duì)他們無用的詞匯的人們，或?qū)W許許多多詞匯而不能運(yùn)用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工?！f斯特：《語言教育》
愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知?！芽?BR> 篇二：關(guān)于成長的格言警句精選
1、當(dāng)所有人都低調(diào)的時(shí)候，你可以高調(diào)，但不能跑調(diào)。
2、哲人無憂，智者常樂。并不是因?yàn)樗鶒鄣囊磺兴紦碛辛?，而是所擁有的一切他都愛?BR> 3、變老是人生的必修課，變成熟是選修課。
4、有望得到的要努力，無望得到的不介意，則無論輸贏姿態(tài)都會(huì)好看。
5、生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。經(jīng)典人生格言
6、淚水和汗水的化學(xué)成分相似，但前者只能為你換來同情，后者卻可以為你贏的成功。
7、人生有幾件絕對(duì)不能失去的東西:自制的力量，冷靜的頭腦，希望和信心。
8、再煩，也別忘微笑;再急，也要注意語氣;再苦，也別忘堅(jiān)持;再累，也要愛自己。
9、低調(diào)做人，你會(huì)比穩(wěn)健;高調(diào)做事，你會(huì)比優(yōu)秀。
10、成功的時(shí)候不要忘記過去;失敗的時(shí)候不要忘記還有未來。
篇三：關(guān)于成長的名言
1、成長：只育崎嶇的未經(jīng)修鑿的道路，才是天才的道路
2、即使一個(gè)人天分再高，如果他不艱苦操勞，他不僅不會(huì)做出大的事業(yè)，就是平凡的成績也不可能得到?！ǘ韲髑遥┎窨煞蛩够?BR> 3、倘若說我能比別人看得略微遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲沂钦驹诰奕藗兊募缟系木壒??！ㄓ茖W(xué)家）牛頓
4、即使是偉大的天才，如果他把一切都?xì)w于他自身，那么他將無法前進(jìn)一步。——（德國詩人）歌德
5、上帝既造就天才，也造就傻瓜，這不取決于天賦，完全是個(gè)人努力程度不同的結(jié)果?！ㄓ茖W(xué)家）霍金
6、假如別人和我一樣深刻和持久地思考數(shù)學(xué)真理，他們會(huì)做出同樣的發(fā)現(xiàn)的?！ǖ聡鴶?shù)學(xué)家）高斯
7、如果說我對(duì)世界有些微小貢獻(xiàn)的話，那不是由于別的，只是由于我的辛勤耐久的思索所致?！ㄓ茖W(xué)家）牛頓
8、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，重要的是你自己有沒有覺悟和恒心?！ǚ▏破兆骷遥┓ú紶?BR> 9、天才們無論怎樣談大話，歸根結(jié)蒂，還是不能憑空創(chuàng)造?！ㄖ袊骷遥斞?BR> 10、無論天資有多么高，他仍需學(xué)會(huì)了技巧來發(fā)揮那些天資?！绹娪八囆g(shù)家）卓別林
11、干百萬創(chuàng)造者的智慧會(huì)創(chuàng)造出一種比偉大的天才預(yù)見都還要高明得多的東西。——（前蘇政治家）列寧
12、其實(shí)即使是天才，在生下來的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童的一樣，決不會(huì)就是一首好詩?！ㄖ袊骷遥斞?BR> 13、只有初戀般的熱情和宗教般的意志，人才有可能成就某種事業(yè)?！ㄖ袊骷遥┞愤b
14、要登上陡峭的山峰，開始時(shí)腳步要放得慢。——（英國戲劇家、詩人）莎士比亞
15、獨(dú)辟蹊徑才能創(chuàng)造出偉大的業(yè)績，在街道上擠來擠去不會(huì)有所作為?！ㄓ娙耍┎既R克
16、如果你富于天資，勤奮可以發(fā)揮它的作用；如果你智力平庸，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足?！ㄓ骷遥﹩獭だ字Z茲
17、大量的才能失落在塵世間，只因?yàn)槿鄙僖稽c(diǎn)兒勇氣?！ㄓ穼W(xué)家）西德尼·史密斯
18、謹(jǐn)小慎微的科學(xué)家既犯不了錯(cuò)誤，也不會(huì)有所發(fā)現(xiàn)?！ㄓ?jīng)濟(jì)學(xué)家）貝弗里奇
19、世界上有成就的人都是能放開眼光找他們所需要的境遇的人，要是找不著，就休去創(chuàng)造。——（愛爾蘭作家）蕭伯納
20、要有所成就，就必須堅(jiān)持他應(yīng)該采取的主張，毅然決然地堅(jiān)持這個(gè)主張，并且一貫地實(shí)行這個(gè)主張。——（法國啟蒙思想家）盧梭
21、卓越的藝術(shù)成就只有用眼淚才能取得。誰不備受折磨，誰就不會(huì)有信心?！ǚ▏骷遥┌哺駹?BR> 22、只有經(jīng)過陽櫚完成其發(fā)展的艱苦工作，并長期埋頭沉浸于其中的任務(wù)，方可望有所成就?！ǖ聡軐W(xué)家）黑格爾
23、在科學(xué)上面是沒有平坦的大路可走的，只有那在崎嶇小路不畏勞苦的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?！ǖ聡枷爰遥R克思