幼兒園大班健康課件之《預(yù)防感冒》

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課件,即課文教學(xué)時的開場白,教師一走上講臺,就用一篇課件引入課文教學(xué),就像一場精彩的戲拉開了序幕。課件的設(shè)計,往往是根據(jù)教學(xué)大綱的要求、文體類型、作家風(fēng)格、作品的內(nèi)容和具體寫作方法以及特定的教學(xué)環(huán)境而靈活運(yùn)用的。下面是整理分享的幼兒園大班健康課件之《預(yù)防感冒》,歡迎閱讀與借鑒。
    
篇一

    活動目標(biāo):
    1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。
    2、懂得預(yù)防感冒的小常識,積累一些健康生活的經(jīng)驗。
    活動準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖《預(yù)防感冒》。
    活動過程:
    1、引出話題:
    教師有班級點名活動引出今天的教學(xué)活動。
    “這些天,xx小朋友為什麼沒來呀?”
    幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。
    “你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什么感覺?”
    教師小結(jié):感冒的時候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。
    2、了解感冒的傳播途徑:
    教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。
    “人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”
    教師歸納。
    不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。
    3、掌握預(yù)防感冒的小常識:
    教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。
    “我們應(yīng)該怎么來保護(hù)自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”
    教師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法,師生一起進(jìn)行歸納小結(jié)。
    不隨地吐痰、常開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當(dāng)吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對著他人打噴嚏,因為這是不禮貌的行為。
    
篇二

    活動目的:
    1.了解感冒信息以及預(yù)防感冒的方法
    2.懂的身體健康的重要性,學(xué)習(xí)保護(hù)身體
    活動準(zhǔn)備:
    細(xì)菌圖片、幻燈、幼兒自身感冒的經(jīng)驗
    活動過程:
    一、回憶感冒的感覺
    提問:1.你們都感冒過吧,那你感冒了以后有什么感覺?出現(xiàn)那些癥狀?
    1)咳嗽,喉嚨痛
    2)鼻塞,流鼻涕
    3)發(fā)熱,頭痛
    2.感冒了以后,應(yīng)該怎么辦?(有什么好辦法讓身體快點好起來)
    1)及時就醫(yī)
    2)按時吃藥
    3)注意休息
    二、了解感冒的原因
    提問:說說你是為什么感冒了?
    1.受涼了,冷了(教育幼兒根據(jù)冷暖穿脫 衣)
    2.被傳染了(提問:那為什么有的人容易被傳染,有的不呢?
    a.是否有接觸到病毒
    b.人的個體差異)
    三、討論預(yù)防感冒的方法
    1.勤洗手,洗澡,注意衛(wèi)生
    2.盡量避免與感冒患者接觸
    3.少去人員密集的地方,特別市室內(nèi)
    4.加強(qiáng)體育鍛煉
    5.均衡飲食
    6.充足的睡眠