遼寧中小學(xué)教師晉高級(jí)職稱 至少在鄉(xiāng)村任教一年

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遼寧省規(guī)定,城市中小學(xué)教師晉升高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),要有在鄉(xiāng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教一年以上的經(jīng)歷。
    同時(shí),對(duì)在鄉(xiāng)村一線教學(xué)崗位上從教30年以上、任中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿10年,并取得副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的教師可直聘副高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,不受崗位職數(shù)限制。
    日前,我省出臺(tái)教育脫貧攻堅(jiān)規(guī)劃。規(guī)劃指出,“十三五”期間,全省計(jì)劃公開招聘5000名高校畢業(yè)生到縣以下農(nóng)村中小學(xué)任教,為農(nóng)村地區(qū)學(xué)校補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)師資力量。建立城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師向鄉(xiāng)村學(xué)校流動(dòng)制度,城鎮(zhèn)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校每學(xué)年教師交流輪崗的比例不低于符合交流條件總數(shù)的10%,其中骨干教師交流輪崗應(yīng)不低于交流總數(shù)的20%。
    規(guī)劃中還提到,到2020年,貧困地區(qū)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好一所公辦中心幼兒園,普惠性幼兒園學(xué)位覆蓋率達(dá)到80%。
    根據(jù)規(guī)劃,我省開展單獨(dú)招生院校和注冊(cè)入學(xué)試點(diǎn)招生院校,同等條件下要優(yōu)先錄取建檔立卡等貧困家庭學(xué)生。
    同時(shí),加強(qiáng)離校后未就業(yè)貧困家庭高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)。根據(jù)其本人的就業(yè)意愿和服務(wù)需求,提供就業(yè)崗位信息和職業(yè)指導(dǎo),組織參加各類招聘活動(dòng),幫助制定個(gè)性化求職就業(yè)方案。對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的,組織其參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提供項(xiàng)目推介,落實(shí)扶持政策。優(yōu)先推薦離校未就業(yè)貧困家庭高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)活動(dòng),確保有見習(xí)意愿的貧困家庭高校畢業(yè)生100%參加見習(xí)實(shí)踐。
    對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿和能力的貧困地區(qū)大學(xué)生村官、黨員,農(nóng)業(yè)合作社負(fù)責(zé)人、經(jīng)紀(jì)人,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大中專院校畢業(yè)生、農(nóng)民工、退伍軍人,種植養(yǎng)殖大戶及其他從事涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者等農(nóng)村中青年能人開展免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并對(duì)其創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)和后期扶持。