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學(xué)校衛(wèi)生工作情況匯報(bào) 學(xué)校班主任年度工作報(bào)告篇一
一、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，讓每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
對(duì)于學(xué)生來講學(xué)習(xí)成績(jī)固然很重要，然而我認(rèn)為作為班主任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。真如教育家陶行知先生所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人?！币虼?，我將學(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則，做學(xué)生的榜樣。
二、正確關(guān)愛學(xué)生，努力營(yíng)造溫馨氛圍，公正對(duì)待每位學(xué)生。
一個(gè)班級(jí)，就是一個(gè)大家庭。在班級(jí)管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入;對(duì)待優(yōu)等生，我從不寵愛，不遷就，時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”。不單學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。對(duì)他們，我始終如一地尊重、理解、信任，充分調(diào)動(dòng)他們的積極因素。
公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生也很重要。因此，平時(shí)處理班級(jí)事務(wù)，無論是大事小事(如調(diào)座位、評(píng)先進(jìn)等)，我都堅(jiān)持公正這一原則，博得全體學(xué)生的信任。
三、認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，積極配合任課老師，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。
1、充分利用晨會(huì)課。初一的學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育期，但心理上還不夠成熟。有了強(qiáng)烈的自我獨(dú)立的意識(shí)，好表現(xiàn)，但不能完全控制自己，對(duì)于家長(zhǎng)和教師的說教極為反感!基于學(xué)生的這個(gè)特點(diǎn)，晨會(huì)課上我除了簡(jiǎn)要地布置班級(jí)事宜以外，其余時(shí)間全都留給學(xué)生。每天都由一位學(xué)生向全班同學(xué)推薦并朗讀自己欣賞的一篇小短文，然后向同學(xué)們談?wù)勛约旱淖x后感。要求所找文章必須是激人上進(jìn)的。真可謂三個(gè)臭皮匠一個(gè)諸葛亮，同學(xué)們都很認(rèn)真地搜尋此類文章，有教人惜時(shí)，給人信心的，還有教人培養(yǎng)毅力，恒心的——這種方法讓每位同學(xué)都有了在同學(xué)面前表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，還讓每位學(xué)生在平等的氛圍中相互學(xué)習(xí)。讓我這位班主任也收益匪淺。
2、常與學(xué)生進(jìn)行談心。對(duì)于一些經(jīng)常有違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生，如拖拉作業(yè)，經(jīng)常遲到，自習(xí)課愛講話，不能認(rèn)真做好清衛(wèi)值日工作，寄宿生晚上不能按時(shí)就寢等。除了平時(shí)經(jīng)常督促，還分別進(jìn)行重點(diǎn)談話。曉之以理，動(dòng)之一情，寬容他們但不放縱他們。另外，還與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系，取得家庭的力量支持。在同學(xué)充分認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上改正錯(cuò)誤，并不斷地提高自己。
3、積極配合各任課教師，做好協(xié)調(diào)工作。學(xué)生對(duì)每位任課教師都有不同的感受和看法，部分同學(xué)還對(duì)有些教師有反感的情緒。因此，我一方面深入學(xué)生，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好調(diào)解說服工作;另一方面，我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流，不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們，與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法。在此過程中，我起到了橋梁的作用。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽，能和睦相處。
四、塑造自身形象，贏得學(xué)生信賴。
孔子說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”因此，我努力做到不斷學(xué)習(xí)、完善自我、以身作則。作為寄宿班的班主任，每天早晚兩次的宿舍檢查我一次不拉，每天堅(jiān)持七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校。以自己的事業(yè)心和忘我的工作精神，給學(xué)生較好的示范作用和影響，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。
經(jīng)過自己不懈的努力，我所帶班級(jí)學(xué)生能嚴(yán)格按學(xué)校常規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有了明顯的進(jìn)步。在以后的班主任工作中，我還需要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高自己的理論水平和科學(xué)的班級(jí)管理水平;同時(shí)將繼續(xù)努力，讓所教的每位學(xué)生都得到充足的陽光和水分，健康地發(fā)展，健康地成長(zhǎng)!
學(xué)校衛(wèi)生工作情況匯報(bào) 學(xué)校班主任年度工作報(bào)告篇二
一、強(qiáng)化師德建設(shè)
1、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，提高教師的法律意識(shí)，增強(qiáng)依法治校的能力和水平。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《晏北街道教育辦公室?guī)煹驴己宿k法》，要求教師以愛生為核心，為人師表，努力提高教師的思想政治素質(zhì)，強(qiáng)化師德教育，不斷提高師德水平。
3、組織教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”感人事跡。通過學(xué)習(xí)，對(duì)教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育，提高了教師教書育人水平。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定，組織教學(xué)。認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃，堅(jiān)持聽課評(píng)課制度，各教研組堅(jiān)持間周一次教研制度，堅(jiān)持兩周一檢查制度，加強(qiáng)過程管理，以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效。
1.本學(xué)期采取平時(shí)教研組長(zhǎng)檢查與教辦統(tǒng)一集中檢查相結(jié)合的方式。期中和期末兩個(gè)階段教辦進(jìn)行統(tǒng)一檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋，及時(shí)改正。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課和隨機(jī)檢查，利于改進(jìn)課堂教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果的提高。
2.著力課堂教學(xué)研究，縮小質(zhì)量差距，提升質(zhì)量指標(biāo)。為讓學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識(shí)，本學(xué)期共進(jìn)行了四次質(zhì)量調(diào)研，了解學(xué)情，并及時(shí)反饋給教師。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)傾聽、專心讀書、細(xì)心計(jì)算、獨(dú)立思考的良好習(xí)慣，關(guān)注和幫助后進(jìn)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，提高有效時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。
3.落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。本學(xué)期，我校安排專職綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教師，綜合實(shí)踐課開展得有聲有色，在課堂上教師十分注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐，開展了形式多樣的主題活動(dòng)，并注意積累資料。
4.各種比賽，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。這學(xué)期，我校響應(yīng)教辦的號(hào)召，開展了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、講課比賽、論文比賽等活動(dòng)，提高了教師的專業(yè)水平。還通過教辦初評(píng)后被推薦到縣里參加了語文基本功比賽，科學(xué)說課比賽，校本課程(禮儀教育)講課比賽，英語口語比賽，音樂課本歌曲演唱比賽等，取得了可喜的成績(jī)。
5、“走出去”，學(xué)習(xí)中提高教研能力。本學(xué)期中，縣組織各科教學(xué)教研活動(dòng)為我校教師提供了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我校安排多位老師外出學(xué)習(xí)，使全體教師學(xué)到新的理論和方法，同時(shí)撰寫好教學(xué)體會(huì)。
6.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革的先進(jìn)理念。理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實(shí)際，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
三、深化教科研工作
1、完善了教研組，建立了教研以組長(zhǎng)為教學(xué)研究的第一責(zé)任人制度。本學(xué)期對(duì)課題進(jìn)行了梳理，建立了教研組運(yùn)作常規(guī)，以規(guī)范教研組的活動(dòng)。
2、進(jìn)一步確立了教科"先導(dǎo)"地位，完善了考評(píng)機(jī)制，以保證有較多的時(shí)間用于研究。
3、教科室認(rèn)真制訂教科研計(jì)劃，妥善安排各課題的活動(dòng)。做到了每個(gè)課題每學(xué)期至少舉行一次研究活動(dòng)，做到有資料準(zhǔn)備、有研究現(xiàn)場(chǎng)、有中心發(fā)言、有活動(dòng)小結(jié)。
4、本學(xué)期我校的市級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)語文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的研究》，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科課題組指導(dǎo)下，積極開展研究，并取得階段性成果。多項(xiàng)校級(jí)課題也積極開展并取得階段性成果。
5、本學(xué)期，我們?cè)诖_保各項(xiàng)課題研究扎實(shí)開展的同時(shí)，按照學(xué)校工作要求，對(duì)教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進(jìn)行公正的評(píng)價(jià)，且納入年度考核之中。對(duì)于教科研工作中取得一定成果(包括進(jìn)行課題研究、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、交流等)的教師，根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、積極開展德育與少先隊(duì)工作
(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
1、本學(xué)期組織召開兩次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、大力開展班主任培訓(xùn)活動(dòng)。以《全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃》為指導(dǎo)，對(duì)我校班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的教育教學(xué)水平。
3、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，提升班主任的理論水平，并擇優(yōu)推薦到上級(jí)進(jìn)行交流。
4、開展好班主任師幫徒活動(dòng)。讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對(duì)年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)以勝任班主任工作。
(二)、少先隊(duì)工作
1、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
(2)國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和班級(jí)文化墻立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
2、 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
3、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任積極配合，成功開展了一次家長(zhǎng)會(huì)，社會(huì)影響較好，得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
五、扎實(shí)抓好安全工作
(一)、進(jìn)一步完善制度 確保安全措施落實(shí)到位
我們成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，以專職安全員為軸心，以學(xué)校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責(zé)任層層落實(shí)，信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃，制定崗位安全責(zé)任制，實(shí)行安全工作與崗位工作考核并舉。對(duì)安全問題實(shí)行一票否決制，從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。
(二)、認(rèn)真做好各種值班工作 切實(shí)抓好學(xué)校安全防范
認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如平時(shí)值班實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班，學(xué)生值勤制度，大門口有兩個(gè)值班教師，四個(gè)值勤學(xué)生，各樓層各年級(jí)均有教師及學(xué)生值班。各種值班均有記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時(shí)要求班主任利用晨會(huì)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，把問題處理在萌發(fā)階段。要求值班教師每天早上7點(diǎn)半前到崗，晚全體師生離校后離崗，跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。
另外實(shí)行門衛(wèi)人員24小時(shí)值班制度，要求門衛(wèi)人員做好值班記錄，進(jìn)出入人員登記，交接班記錄等，做到安全工作無縫隙管理。
(三)、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)防范意識(shí)。
1、對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神，能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，提出一些防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。
2、本學(xué)期主要開展了以下幾項(xiàng)安全教育活動(dòng)：
(1)開展以逃生避險(xiǎn)為主題的安全演練日活動(dòng)。10月9日進(jìn)行全校師生消防安全逃生演練，并請(qǐng)縣消防大隊(duì)的消防官兵給師生宣講消防知識(shí)，使師生掌握了消防的一些基本知識(shí)和技能。
(2)邀請(qǐng)開發(fā)區(qū)派出所民警給學(xué)生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識(shí)講座。
(3)全校各班開展一次以安全為主題的大討論，主題圍繞：a、尋找身邊的不安全因素;b、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護(hù);c、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護(hù)能力。
學(xué)校衛(wèi)生工作情況匯報(bào) 學(xué)校班主任年度工作報(bào)告篇三
本學(xué)期，我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在保健所的大力支持下，以“面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為成功的人生做準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念，以學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)為載體，以小課題研究為平臺(tái)，全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩，全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、制定可行計(jì)劃，發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。
為確?！秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，使小組成員責(zé)任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實(shí)效性。
如：我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí)，從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)(校長(zhǎng))、副組長(zhǎng)(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任)，都高度重視。體檢前副組長(zhǎng)提出明確、細(xì)致的要求;體檢時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校，組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對(duì)體檢工作進(jìn)行總結(jié)。上下一盤棋，使我校的體檢工作有始有終，保質(zhì)保量。
針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際，進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計(jì)劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實(shí)際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級(jí)在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。
二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
1。搞好宣傳，普及衛(wèi)生知識(shí)
本學(xué)期，我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識(shí)，并收到了較好的效果。
(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《__校報(bào)》、板報(bào)、手抄小報(bào)等學(xué)生喜聞樂見的方式，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作20__年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)20__年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)。做到：每周一廣播，每月出一期板報(bào)。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳，開闊視野。
三月以愛眼為主題，四月以愛國(guó)衛(wèi)生為主題，五月以營(yíng)養(yǎng)為主題，六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等，不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力，而且開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí)，使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué)，使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí)有了更系統(tǒng)的了解，能自覺運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)生收益很大。
2。加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo)，隨機(jī)對(duì)學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見。
(1)通過會(huì)議提出要求，引起全校教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機(jī)檢查，多數(shù)教師在授課過程中，能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢(shì)學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級(jí)基本保證3分鐘的課堂律動(dòng)時(shí)間 ;眼操能及時(shí)做好。
(2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期，無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
3。加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)
本學(xué)期，加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理，根據(jù)低、中、高不同年段特點(diǎn)，有針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等;對(duì)中高年級(jí)衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓(xùn)活動(dòng)，挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能，對(duì)學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實(shí)實(shí)的開展起到了促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。html，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。
1。搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué)，但是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)備課與上課要求。針對(duì)小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，定期對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。
開學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容，使大家按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃(教案)。教師們能按照學(xué)校要求，在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活，打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。
通過課堂教學(xué)，學(xué)生能主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作，搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
1。加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督，搞好“六病”的防治
開學(xué)初，對(duì)全校學(xué)生及時(shí)發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護(hù)牙素，并進(jìn)行具體使用指導(dǎo)，隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查，收到良好效果。
針對(duì)我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際，加大對(duì)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個(gè)一”，繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo)，每天進(jìn)行眼保健操檢查。對(duì)患近視眼者，加強(qiáng)矯治，指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣，入口食物必須保證干凈衛(wèi)生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥?。教育學(xué)生不挑食、不偏食，攝取多種營(yíng)養(yǎng)，保持營(yíng)養(yǎng)均衡，提高生長(zhǎng)發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容，為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì)操作項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生日常生活。
2。搞好傳染病的預(yù)防工作。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn)，及時(shí)通過會(huì)議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時(shí)對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對(duì)發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報(bào)。由于措施得力，本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間，我校僅有4例水痘發(fā)生，確保了全校學(xué)生健康。
五、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檔案，搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
新學(xué)期，教育局保健所對(duì)衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求，對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁檢查，對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)、整理，對(duì)缺少的項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)充。如：“愛國(guó)衛(wèi)生”工作計(jì)劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級(jí)的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對(duì)食堂食品衛(wèi)生檔案進(jìn)行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒，帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校對(duì)衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設(shè)備，購(gòu)置體溫計(jì)、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。
定期對(duì)所購(gòu)藥品進(jìn)行檢驗(yàn)，凡是變質(zhì)、過期的一律作廢20__年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)工作總結(jié)。對(duì)每次檢查做好詳細(xì)記錄。
六、進(jìn)一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開“__市小學(xué)校本教研現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的契機(jī)，舍得投資，在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長(zhǎng)廊，為學(xué)生營(yíng)造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的“__市小學(xué)校本教研現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”中，我校的校容校貌受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
為營(yíng)造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)學(xué)生提出了“責(zé)任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點(diǎn)”的衛(wèi)生“十六字”要求，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的重視，規(guī)范個(gè)人行為。
每周的流動(dòng)紅旗評(píng)選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。
由于我校重視衛(wèi)生工作開展，對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。6月份，在省愛國(guó)衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
今后，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情，認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校衛(wèi)生工作情況匯報(bào) 學(xué)校班主任年度工作報(bào)告篇四
一。努力開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育，增進(jìn)學(xué)生自我防疾病能力和具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級(jí)中進(jìn)行心理健康教育。
對(duì)小賣部的措施。
a嚴(yán)格地把關(guān)進(jìn)貨渠道，杜絕三無食品、飲料和過期食品
b定期由監(jiān)督員去抽查
c發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，或上報(bào)有關(guān)單位2016年學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃2016年學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。
d定期對(duì)學(xué)生和從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生宣傳。
f但發(fā)生食物中毒，及時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和護(hù)送病員入醫(yī)院治療，另外保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
三。繼續(xù)抓好常見病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫，具體操作：
1、認(rèn)真地做好眼保健操，關(guān)鍵問題是輔導(dǎo)好眼睛保健操的正確穴法和姿勢(shì)，以至于達(dá)到有效的效果。
2、認(rèn)真地開展好護(hù)眼知識(shí)講座，促進(jìn)學(xué)生自身護(hù)眼保健意識(shí)。
進(jìn)一步督促家長(zhǎng)切實(shí)地關(guān)心自己的子女，關(guān)心他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等內(nèi)容及做到預(yù)防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上，做到積極預(yù)防及實(shí)地扼殺傳染病苗子，并且及時(shí)地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，及時(shí)地做好登記工作，并進(jìn)行跟蹤調(diào)查，做好“非典預(yù)防工作，深入各班級(jí)進(jìn)行詢問和做好記錄工作。
4、密切注意傳染病發(fā)病的動(dòng)向，做到三早即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，特別對(duì)“非典”做到“三嚴(yán)格”即嚴(yán)格晨檢、嚴(yán)格測(cè)體溫、嚴(yán)格制度化。
5、在傳染病流行季節(jié)嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校內(nèi)。
6、把好飲食、水與小賣部的衛(wèi)生關(guān)。
四。認(rèn)真做好個(gè)人治療收集匯總工作，及時(shí)地上報(bào)資料。
五。做好各班衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。
學(xué)校衛(wèi)生工作情況匯報(bào) 學(xué)校班主任年度工作報(bào)告篇五
我受學(xué)校十屆工會(huì)委員會(huì)委托，向大會(huì)做20xx年工會(huì)工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議，并請(qǐng)列席代表、特邀代表和工會(huì)會(huì)員提出意見和建議。
一、20xx年工作回顧
20xx年，我校各級(jí)工會(huì)組織在校黨委和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校行政的大力支持下，在全體工會(huì)會(huì)員的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展大局，以開展“面對(duì)面，心貼心，實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動(dòng)為主線，以迎接百年校慶為重點(diǎn)，充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，在學(xué)校民主政治建設(shè)、教職工職業(yè)道德建設(shè)、教職工權(quán)益維護(hù)、和諧校園建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)等方面做了大量的工作，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
教代會(huì)制度逐步完善。教育部《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》的頒布，確立了教代會(huì)制度是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式。校工會(huì)利用會(huì)議、掛圖、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等各類媒體平臺(tái)，開展了廣泛的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《規(guī)定》的濃厚氛圍。在反復(fù)征求意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)《規(guī)定》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定了《河南農(nóng)業(yè)大學(xué)教職工代表大會(huì)實(shí)施辦法》，并在學(xué)校第六屆教代會(huì)第三次團(tuán)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議上討論通過。新辦法落實(shí)了教職工代表大會(huì)的各項(xiàng)職權(quán)，并明確規(guī)定，凡涉及到學(xué)校人事管理體制改革，教職工福利分配以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法等事項(xiàng)，必須經(jīng)過教職工代表大會(huì)討論通過后才能實(shí)施，從而進(jìn)一步健全和完善了教代會(huì)制度，保障了教職工的民主權(quán)利。
校院兩級(jí)教代會(huì)規(guī)范召開。20xx年2月學(xué)校召開了六屆三次教代會(huì)，討論通過了《校長(zhǎng)工作報(bào)告》、《工會(huì)工作報(bào)告》、《關(guān)于我校20xx年財(cái)務(wù)收支執(zhí)行情況及20xx年財(cái)務(wù)預(yù)算情況的報(bào)告》、《關(guān)于我校六屆二次教代會(huì)代表提案落實(shí)情況和六屆三次教代會(huì)代表提案征集情況的報(bào)告》等。各基層單位按時(shí)召開了二級(jí)教代會(huì)或教職工大會(huì)。同時(shí)，在校院兩級(jí)教代會(huì)上開展了民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。校院兩級(jí)教代會(huì)的規(guī)范召開，加強(qiáng)了學(xué)校的民主管理，解決了一些校院發(fā)展和教職工切身利益的重大問題，廣大教職工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的知情權(quán)和建議權(quán)得到落實(shí)。
教代會(huì)代表巡視工作成效明顯。根據(jù)校黨委的要求，圍繞校行政的中心工作和重點(diǎn)工作，配合學(xué)?！昂诵恼n程建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施，校工會(huì)依托教授委員會(huì)，組織相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)等為主要成員的教代會(huì)代表，成立教學(xué)工作巡視組，在全校開展了本科教學(xué)工作的巡視和調(diào)研。歷經(jīng)一年，通過聽取單位匯報(bào)、召開各類座談會(huì)、開展問卷調(diào)查、查閱有關(guān)檔案資料、深入課堂聽課、到教學(xué)單位實(shí)地考察等形式，對(duì)各學(xué)院教學(xué)管理、教學(xué)過程和教學(xué)保障條件等方面進(jìn)行巡視。教學(xué)工作巡視組在反復(fù)討論的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)了我校教學(xué)工作的主要經(jīng)驗(yàn)，查找了影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵問題，并針對(duì)有關(guān)問題，提出建議，形成了調(diào)研報(bào)告，為學(xué)校和有關(guān)部門的決策提供意見和建議。通過開展教代會(huì)代表巡視工作，充分發(fā)揮了教代會(huì)代表民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的作用，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校民主監(jiān)督機(jī)制的建設(shè)。我?！督檀鷷?huì)代表巡視制度暫行辦法》被《河南教工》全文轉(zhuǎn)發(fā)，并在全省高校推廣巡視工作經(jīng)驗(yàn)。20xx年該項(xiàng)工作被省教育工會(huì)評(píng)為創(chuàng)新工作獎(jiǎng)。
2、不斷推進(jìn)校務(wù)、院務(wù)公開，進(jìn)一步提升了學(xué)校依法辦學(xué)水平
校務(wù)公開是高校推進(jìn)依法治校和學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范化、科學(xué)化的重要手段，是學(xué)校實(shí)行民主管理與監(jiān)督、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效途徑之一。學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作，成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制定校務(wù)公開制度。堅(jiān)持常規(guī)工作定期公開，階段性工作階段性公開，熱點(diǎn)問題及時(shí)公開，并針對(duì)不同情況采取分內(nèi)容，分層次、分形式公開。凡與廣大教職工切身利益有關(guān)的事項(xiàng)，及時(shí)通過校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄等各種渠道向廣大教職工公開。同時(shí)，積極推進(jìn)了院務(wù)公開，各基層單位在院務(wù)委員會(huì)或院務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立了院務(wù)公開欄，定期公開有關(guān)信息。一年來，學(xué)校先后公開了100多份重要文件和重要事項(xiàng)，有效推進(jìn)了學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。
3、充分完善提案工作監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)一步提高提案辦理質(zhì)量
教代會(huì)提案工作是學(xué)校推進(jìn)民主政治建設(shè)，落實(shí)教職工知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)的重要形式。校工會(huì)建立提案工作監(jiān)督機(jī)制，依托教代會(huì)提案工作委員會(huì)對(duì)教代會(huì)提案工作進(jìn)行巡視和督辦，提高提案辦理的質(zhì)量和效率。六屆三次教代會(huì)共收到提案、建議案30件，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱后，校提案工作委員會(huì)根據(jù)實(shí)際，分門別類，整理入案，共立案14件，建議案16件，分別轉(zhuǎn)交學(xué)校有關(guān)職能部門辦理。截止目前，30件提案、建議案已辦結(jié)，提案人滿意率和基本滿意率為100%。通過教代會(huì)提案的辦理，解決了一些關(guān)系到學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教職工切身利益的問題，增強(qiáng)了教職工的主人翁意識(shí)。
(二)充分發(fā)揮工會(huì)的教育職能，重點(diǎn)關(guān)注教職工的全面發(fā)展
1、積極組織教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，為教職工發(fā)展聚集正能量
校工會(huì)組織12位教師參加全省高等院校德育、英語、數(shù)學(xué)的教學(xué)競(jìng)賽，7名教師榮獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)這7名教師被授予“河南省教學(xué)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)，4名教師榮獲二等獎(jiǎng)，1名教師獲得三等獎(jiǎng)，這是我校歷年來參加此項(xiàng)比賽的最好成績(jī)。堅(jiān)持開展全校教學(xué)技能大賽，在外國(guó)語學(xué)院和信息與管理科學(xué)學(xué)院的大力支持下，上半年開展了“第八屆青年教職工英語演講賽”，下半年開展了“第八屆計(jì)算機(jī)課件制作比賽”，共有300多名教師參加比賽。同時(shí)，各分工會(huì)舉辦了各種類型的教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
2、堅(jiān)持開展“教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)”，增強(qiáng)教職工的社會(huì)責(zé)任意識(shí)
利用農(nóng)業(yè)大學(xué)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮分工會(huì)的作用，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，組織教師到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線為“三農(nóng)”服務(wù);利用教師節(jié)組織教師為社會(huì)開展咨詢活動(dòng)，教師節(jié)期間共布置展版100余塊，參加教職工120余人，受到社會(huì)群眾的歡迎。
3、積極開展“三育人”評(píng)選活動(dòng)，培育各類先進(jìn)典型
在不斷規(guī)范推薦和評(píng)選程序的基礎(chǔ)上，20xx年我校評(píng)選出54名“三育人”先進(jìn)個(gè)人。同時(shí)，積極向上級(jí)推薦“勞動(dòng)模范”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”等各類先進(jìn)典型。郭天財(cái)教授被授予“河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?人獲得“省教育工會(huì)女工先進(jìn)個(gè)人”，1人獲得“鄭州市先進(jìn)工作者”。
1、宣傳政策法規(guī)，提高教職工維權(quán)意識(shí)
針對(duì)新形勢(shì)下工會(huì)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，校工會(huì)組織人員進(jìn)行深入調(diào)研，采取教代會(huì)、職工座談會(huì)、實(shí)地調(diào)查、個(gè)別談心等多種形式面對(duì)面傾聽教職工呼聲，向有關(guān)部門反映教職工意愿，形成了調(diào)研報(bào)告。通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等形式宣傳《工會(huì)法》、《女教職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》、《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，提高了廣大教職工依法維權(quán)意識(shí)。
2、確保源頭參與，切實(shí)維護(hù)教職工權(quán)益
在學(xué)校深化改革的過程中，對(duì)教職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題，如新校區(qū)建設(shè)、人事分配制度改革等，工會(huì)組織進(jìn)行調(diào)查研究，多方聽取教職工的建議和意見，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，做到源頭參與，表達(dá)群眾的訴求。關(guān)注特殊群體，依托“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)女教職工法律援助中心”，共接受女職工法律咨詢150多人次，接受男職工、學(xué)生及家長(zhǎng)咨詢200余人次，為維護(hù)女職工以及學(xué)校各個(gè)群體的合法權(quán)益提供了法律幫助。依托新校區(qū)周轉(zhuǎn)房建設(shè)住戶代表委員會(huì)，選派教職工代表定期檢查新校區(qū)周轉(zhuǎn)房建設(shè)，并為代表提供車輛和生活補(bǔ)助，保證了教職工代表的正常巡查。組織分工會(huì)主席實(shí)地察看教職工周轉(zhuǎn)房建設(shè)情況，對(duì)周轉(zhuǎn)房建設(shè)進(jìn)行了有效的監(jiān)督。
3、積極做好困難幫扶工作，堅(jiān)持開展送溫暖活動(dòng)
幫扶解困是工會(huì)組織履行職能、維護(hù)職工切身利益的具體體現(xiàn)，也是工會(huì)組織為困難職工做好事、辦實(shí)事、解難事的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。校工會(huì)充分發(fā)揮學(xué)校困難職工幫扶基金的作用，經(jīng)過個(gè)人申請(qǐng)，各分工會(huì)推薦，校幫扶委員會(huì)研究，幫扶了重病特困職工 14 人，總計(jì)4.3萬元。堅(jiān)持開展送溫暖活動(dòng)，看望、慰問重病和困難職工20多名，支出費(fèi)用近9萬元?！傲弧惫?jié)期間慰問學(xué)校幼兒園和附屬中學(xué)共1萬元。春節(jié)慰問許昌教學(xué)試驗(yàn)場(chǎng)1.5萬元。開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，為30名考取大專以上的教職工子女送去了賀信和禮品。關(guān)愛女職工，組織女職工參加?？企w檢，并為727名女職工辦理大病特病保險(xiǎn)，支出7萬多元。堅(jiān)持教師節(jié)和春節(jié)為教職工發(fā)放福利。利用短信平臺(tái)，在重大節(jié)假日向全體教職工發(fā)送祝福短信，體現(xiàn)工會(huì)大家庭的溫暖。
4、開展單身青年教職工聯(lián)誼活動(dòng)，關(guān)心青年教職工生活
為更加深入地關(guān)心單身青年教職工的`學(xué)習(xí)和生活，加強(qiáng)青年教職工之間的聯(lián)系和友誼，校工會(huì)和鄭州人民廣播電臺(tái)聯(lián)合舉辦了“激情六月、相約農(nóng)大”河南省部分高校單身青年職工聯(lián)誼會(huì)，來自8所高等院校的200多名單身教職工參加。通過游戲互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)展示等活動(dòng)，青年教職工拉近了彼此的距離，增進(jìn)相互之間的了解。聯(lián)誼會(huì)還建立高校青年單身職工qq群，為大家提供持續(xù)溝通交流平臺(tái)。此外，校工會(huì)還組織我校單身青年教職工外出參加聯(lián)誼活動(dòng)，為青年教職工提供更多交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)。通過聯(lián)誼活動(dòng)，擴(kuò)大了單身青年教職工的交流面，增加了相識(shí)相知的機(jī)會(huì)，為解決青年教職工的婚姻問題提供了幫助。
(四)圍繞和諧校園建設(shè)，積極開展文化體育活動(dòng)
1、圍繞百年校慶，開展校園文化活動(dòng)
為迎接百年校慶，校工會(huì)組織開展了“愛我農(nóng)大”教職工詩歌朗誦比賽，共有22個(gè)單位參加，經(jīng)過預(yù)賽有13個(gè)作品進(jìn)入了決賽。各參賽單位高度重視，精心組織，許多單位領(lǐng)導(dǎo)親自參賽。廣大教職工通過自編、自導(dǎo)、自演的詩歌朗誦形式，展現(xiàn)了我校百年輝煌的歷史，詮釋了百年“農(nóng)大精神”，激發(fā)了教職工的愛校熱情，營(yíng)造了知校、愛校、榮校的濃厚氛圍，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和教職工的高度認(rèn)可。此項(xiàng)工作被學(xué)校評(píng)為“校慶優(yōu)秀工作項(xiàng)目”。此外，為迎接校慶，校工會(huì)還組織了教職工書畫攝影作品展等活動(dòng);積極參與學(xué)校校慶文藝晚會(huì)教職工節(jié)目的組織和協(xié)調(diào)工作，安排協(xié)調(diào)了教職工的演出排練，慰問了演出人員，為校慶文藝晚會(huì)成功舉辦做出了積極貢獻(xiàn)。
2、圍繞全民健身，開展體育競(jìng)賽活動(dòng)
組織開展了“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)第四十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“教職工籃球賽”等群眾性體育競(jìng)賽活動(dòng)。以“我健康，我快樂，我為農(nóng)大做貢獻(xiàn)”為主題開展了我校首屆全民健身月活動(dòng)，舉辦了教職工排球賽、踢毽子比賽、健步行走比賽、保齡球比賽、首屆“教授杯”乒乓球賽等群眾喜聞樂見、豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)45天，參賽教職工800多人次。各學(xué)院也因地制宜開展了豐富多彩的健身活動(dòng)。通過全民健身月活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了教職工之間的交流，增強(qiáng)了教職工的身體素質(zhì)。
3、圍繞節(jié)日慶典，開展特色活動(dòng)
圍繞“三八”節(jié)、“五一”節(jié)、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”節(jié)等重要節(jié)日開展系列文化體育活動(dòng)。如教職工游泳比賽、慶“元旦”黨政工聯(lián)誼活動(dòng)等，有600多名教職工參賽，豐富了教職工業(yè)余文化生活。
(五)圍繞女職工“兩個(gè)工程”建設(shè)，充分發(fā)揮“半邊天”作用
1、充分發(fā)揮女工委員會(huì)的作用
定期召開女工委員會(huì)會(huì)議，組織女工委員、女教授外出學(xué)習(xí)調(diào)研。召開了“迎百年校慶，展女工風(fēng)采”座談會(huì)，校黨委書記程傳興和校長(zhǎng)張瓊親自參會(huì)，與女職工共同交流，并結(jié)合自身情況，講述了在工作、生活、學(xué)習(xí)中的感受，激勵(lì)女職工努力工作，建功立業(yè)，為建設(shè)全國(guó)一流農(nóng)業(yè)大學(xué)做貢獻(xiàn)。
2、積極實(shí)施“兩個(gè)工程”
貫徹落實(shí)省總工會(huì)女職工委員會(huì)《關(guān)于“女職工建功立業(yè)工程”、“女職工素質(zhì)提升工程”的實(shí)施意見》精神，在“三八”節(jié)期間，舉辦了河南農(nóng)業(yè)大學(xué)“巾幗建功”先進(jìn)人物事跡展，并對(duì)10名學(xué)?！敖韼綐?biāo)兵”進(jìn)行了表彰。積極組織女職工參加各種勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了全校女職工建功立業(yè)的積極性。邀請(qǐng)中原工學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教師為大家開設(shè)了“美麗女性”專題知識(shí)講座，進(jìn)一步提高了女職工的審美觀和整體素質(zhì)。
3、大力開展女工特色活動(dòng)
在“三八”節(jié)前夕，開展了“迎百年校慶，展女工風(fēng)采”女職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦了齊心協(xié)力拔河賽和趣味運(yùn)球接力等集體項(xiàng)目，吸引了200多名女職工參加了比賽，豐富了女職工的業(yè)余文化體育生活，展現(xiàn)了我校女職工朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
(六)圍繞工會(huì)自身建設(shè)，整體工作水平穩(wěn)步提高
1、加強(qiáng)了工會(huì)基層組織建設(shè)
在學(xué)校黨政班子換屆后，20xx年，校工會(huì)統(tǒng)一部署，各基層工會(huì)進(jìn)行了集中換屆，分工會(huì)主席由所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任，并由工會(huì)會(huì)員大會(huì)選舉產(chǎn)生。換屆工作進(jìn)一步健全了工會(huì)基層組織，強(qiáng)化了分工會(huì)主席的職責(zé)，提升了基層工會(huì)的工作能力。
2、開展了工運(yùn)理論研究
認(rèn)真開展工運(yùn)理論研究，以理論創(chuàng)新推動(dòng)工會(huì)工作創(chuàng)新。召開了第八屆工運(yùn)理論研討會(huì)，有40多名工會(huì)干部和優(yōu)秀論文作者參加，會(huì)議修改了《河南農(nóng)業(yè)大學(xué)工運(yùn)理論研究會(huì)章程》，選舉產(chǎn)生了新一屆工運(yùn)理論研究會(huì)理事會(huì)。優(yōu)秀論文作者結(jié)合實(shí)際工作，做了典型發(fā)言，提出了較好的建議。校黨委書記程傳興作了重要講話，要求各級(jí)工會(huì)組織要圍繞學(xué)校中心工作，積極探索工運(yùn)理論，把握工作規(guī)律，不斷創(chuàng)新工會(huì)工作，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。本屆研討會(huì)共提交論文59篇，經(jīng)評(píng)委會(huì)嚴(yán)格評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)5篇、二等獎(jiǎng)10篇、三等獎(jiǎng)20篇;優(yōu)秀組織單位3個(gè)。
3、進(jìn)行了工會(huì)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)審
圍繞基層民主管理、師德師風(fēng)建設(shè)、和諧單位建設(shè)等方面，開展了“工會(huì)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”評(píng)審活動(dòng)，各分工會(huì)在基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性地開展工會(huì)工作，探索出不少新思路和新做法，使我?；鶎庸?huì)工作上了一個(gè)新水平。今年評(píng)選出分工會(huì)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)5項(xiàng)。
4、組織了先進(jìn)分工會(huì)系列評(píng)選
開展了先進(jìn)分工會(huì)、先進(jìn)工會(huì)小組、工會(huì)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀工會(huì)工作者評(píng)選活動(dòng)。共評(píng)選了 7個(gè)先進(jìn)分工會(huì)，22個(gè)先進(jìn)工會(huì)小組，34名工會(huì)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，32名優(yōu)秀工會(huì)工作者。并向省教育工會(huì)推薦7個(gè)優(yōu)秀“教工小家”。
一年來，校工會(huì)在校黨委和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在校行政的支持下，積極主動(dòng)地開展工作，得到了上級(jí)的肯定。20xx年學(xué)校被河南省總工會(huì)授予“河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”單位，校工會(huì)被省教育工會(huì)評(píng)為“綜合工作獎(jiǎng)”，“信息工作先進(jìn)單位”，“財(cái)務(wù)工作先進(jìn)單位”等;校女工委被中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)授予“先進(jìn)女職工組織”。
同時(shí)，各分工會(huì)在所屬單位黨組織的直接領(lǐng)導(dǎo)下，也開展了富有特色和卓有成效的工作。這些成績(jī)的取得，離不開學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，離不開廣大教職工、工會(huì)會(huì)員的積極參與。在此，我代表校工會(huì)委員會(huì)向關(guān)心支持工會(huì)工作的學(xué)校各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工和離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示衷心地感謝!
各位代表、同志們，總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工會(huì)工作離校黨委和上級(jí)工會(huì)的要求以及廣大教職工的期盼仍有一定的差距。主要表現(xiàn)為：新形勢(shì)下工會(huì)創(chuàng)新工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng);工會(huì)工作的條件和環(huán)境還有待進(jìn)一步改善;工會(huì)服務(wù)教職工、維護(hù)教職工權(quán)益的能力和水平還有待進(jìn)一步提高。在今后工作中，要切實(shí)采取有效措施，不斷推進(jìn)這幾項(xiàng)工作的開展。
二、20xx年工作思路
20xx年，校工會(huì)工作的指導(dǎo)思想是：在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，校行政的支持下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，以“兩個(gè)著力”為重點(diǎn)，即“著力圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)學(xué)校大局;著力維護(hù)教職工合法權(quán)益，服務(wù)教職工”，以“兩個(gè)提升”為抓手，即“提升學(xué)校民主管理水平;提升工會(huì)工作科學(xué)化水平”。充分發(fā)揮工會(huì)的職能和作用，把促進(jìn)教職工生活更幸福、工作更愉快、心情更舒暢、身體更健康為工作目標(biāo)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教職工為實(shí)現(xiàn)我校的奮斗目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，依法保障教職工參與學(xué)校管理和監(jiān)督的權(quán)利。健全以教職工代表大會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理制度，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。做好六屆四次教代會(huì)精神的宣傳工作，督促?zèng)Q議的貫徹和落實(shí)。適時(shí)召開專題教代會(huì)。加強(qiáng)對(duì)基層單位二級(jí)教代會(huì)制度的檢查和評(píng)估，促進(jìn)二級(jí)教代會(huì)制度的規(guī)范化、科學(xué)化。繼續(xù)規(guī)范和推進(jìn)校、院兩級(jí)教代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
切實(shí)加大教代會(huì)提案的督辦力度，進(jìn)一步提高提案辦理的質(zhì)量和效率。認(rèn)真做好六屆四次教代會(huì)代表提案的征集、立案、落實(shí)和督促檢查工作。適時(shí)舉辦提案工作座談會(huì)，交流提案辦理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高提案的落實(shí)率。繼續(xù)開展優(yōu)秀提案和提案承辦先進(jìn)單位的評(píng)選工作。
認(rèn)真做好教代會(huì)代表巡視工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校民主監(jiān)督機(jī)制建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作，擬定教代會(huì)代表巡視事項(xiàng)，組織教代會(huì)代表開展專題巡視和調(diào)研，為學(xué)校民主管理發(fā)揮好參謀和助手作用。
大力推進(jìn)校(院)務(wù)公開工作，積極探索校(院)務(wù)公開的新形式。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、校(院)務(wù)公開欄的作用，使公開的范圍更廣泛、形式更豐富、內(nèi)容更全面、程序更規(guī)范，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。
(二)著力維護(hù)教職工合法權(quán)益，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系
認(rèn)真總結(jié)“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)教職工在基層”活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，建立健全工會(huì)服務(wù)教職工的長(zhǎng)效機(jī)制。爭(zhēng)取和運(yùn)用好黨政賦予的資源手段，主動(dòng)替黨政分憂，著力解決教職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，促進(jìn)教職工共享學(xué)校改革發(fā)展成果，切實(shí)維護(hù)教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。逐步建立和完善教職工訴求平臺(tái)，對(duì)教職工的建議和意見及時(shí)反饋給學(xué)校有關(guān)部門，合理采納意見，及時(shí)解決困難，為大家創(chuàng)造舒心的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
積極籌措幫扶基金，救助更多困難職工。加大宣傳力度，廣泛籌措資金，逐步提高幫扶能力，讓特別困難教職工得到更多幫助。建立特困教職工檔案，定期走訪慰問困難、患病教職工，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。繼續(xù)開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，重點(diǎn)幫助家庭困難的教職工子女上大學(xué)。繼續(xù)關(guān)注青年教職工的成長(zhǎng)和生活，開展多種形式的青年教職工聯(lián)誼活動(dòng)。組織好教職工周轉(zhuǎn)房住戶代表對(duì)周轉(zhuǎn)房建設(shè)和分配的監(jiān)督。切實(shí)辦好教職工福利。
持續(xù)關(guān)注特殊群體，努力維護(hù)女職工權(quán)益。切實(shí)發(fā)揮“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)女職工法律援助中心”的作用，為維護(hù)女職工的合法權(quán)益提供法律幫助。
組織好“凝心聚力跟黨走、建功立業(yè)繪藍(lán)圖”主題教育。根據(jù)上級(jí)工會(huì)要求，20xx年開展“凝心聚力跟黨走、建功立業(yè)繪藍(lán)圖”主題教育，組織動(dòng)員廣大教職工緊緊圍繞全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，即在國(guó)家層面倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，在社會(huì)層面倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，在公民個(gè)人層面倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
開展好崗位技能競(jìng)賽活動(dòng)。引領(lǐng)廣大教職工立足崗位，建功立業(yè)，開展教育管理、教學(xué)技能等多種內(nèi)容和形式的競(jìng)賽活動(dòng)，積極創(chuàng)造條件增加教職工參賽和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，提升教職工教育教學(xué)能力，為教職工成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
開展師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。繼續(xù)開展好“三育人”、“十佳師德標(biāo)兵”、“巾幗標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范推薦和評(píng)選程序，做好向上級(jí)推薦各類先進(jìn)典型的工作，并運(yùn)用各種形式及時(shí)宣傳先進(jìn)人物的模范事跡，以勞模和先進(jìn)人物的感人事跡和崇高精神，激勵(lì)廣大教職工勤奮工作、誠(chéng)實(shí)工作、創(chuàng)新工作。
(四)努力建設(shè)先進(jìn)的校園文化，發(fā)揮好校園文化的引領(lǐng)作用
充分發(fā)揮教職工主體作用，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是體現(xiàn)校園形象特點(diǎn)、增強(qiáng)凝聚力、提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的重要載體。校工會(huì)要在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)百年校慶的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)同有關(guān)部門深入挖掘和豐富百年積淀的“農(nóng)大精神”，用師生易于接受的語言和形式，詮釋“農(nóng)大精神”的豐富內(nèi)涵、基本精髓、文化傳統(tǒng)和時(shí)代風(fēng)貌。發(fā)揮教職工作為職工文化、校園文化建設(shè)的主體作用。充分利用學(xué)校教職工活動(dòng)中心，進(jìn)一步完善和充實(shí)活動(dòng)設(shè)施，大力加強(qiáng)“職工書屋”建設(shè)。在全校教職工中倡導(dǎo)“人才至上”的文化理念，大力營(yíng)造尊重人、理解人、相信人、關(guān)心人、滿足人的需要，促進(jìn)人的全面發(fā)展的氛圍，為校內(nèi)人才爭(zhēng)取更寬松、更自由、更有利于人的發(fā)展的空間和環(huán)境。
要繼續(xù)開展豐富多彩、生動(dòng)活潑、教職工喜聞樂見的各項(xiàng)文化體育活動(dòng)。進(jìn)一步發(fā)揮分工會(huì)和專業(yè)協(xié)會(huì)的積極性，圍繞節(jié)日慶典，開展有創(chuàng)意、有特色、有品位的活動(dòng)，將全民健身運(yùn)動(dòng)推上一個(gè)新臺(tái)階。通過開展“教工小家”建設(shè)等活動(dòng)，努力把群眾性文化體育活動(dòng)擴(kuò)展到基層單位，擴(kuò)大教職工的參與面，使他們?cè)诨顒?dòng)中豐富知識(shí)，陶冶情操，放松心情，活躍生活。
(五)強(qiáng)化女工工作，努力在實(shí)施“兩個(gè)工程”上有新業(yè)績(jī)
繼續(xù)開展“女職工建功立業(yè)”和“女職工素質(zhì)提升”工程，做好?！敖韼綐?biāo)兵”評(píng)選和表彰工作。切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益，積極開展有益于女職工身心健康的文化體育活動(dòng)和保健知識(shí)講座，努力提高女職工的身心健康水平。進(jìn)一步加強(qiáng)女職工委員會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮女職工在學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的積極作用。
工會(huì)作為黨委領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，認(rèn)真貫徹黨委決策，發(fā)揮好密切聯(lián)系教職工的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好黨的大政方針的宣傳員、校黨委重大決策的講解員，努力把校黨委的意圖化為教職工的自覺行動(dòng)，凝心聚力推動(dòng)校黨委重大思路、重要舉措的貫徹落實(shí)，為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定做好群眾工作，夯實(shí)群眾基礎(chǔ)。
工會(huì)要著力圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)學(xué)校大局，動(dòng)員和引導(dǎo)廣大教職工以主人翁的精神積極融入到學(xué)校的重點(diǎn)工作之中，全面參與到學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面，立足崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流，為建設(shè)一流農(nóng)業(yè)大學(xué)做貢獻(xiàn)。
繼續(xù)以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)工會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，不斷提高工會(huì)自身建設(shè)科學(xué)化水平。實(shí)施“四個(gè)一”工程，即樹立一種意識(shí)，就是樹立服務(wù)意識(shí)，增進(jìn)工會(huì)與教職工群眾的密切聯(lián)系;健全一個(gè)組織，就是健全工會(huì)組織，擴(kuò)大工會(huì)工作覆蓋面，增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力和凝聚力。培養(yǎng)一支隊(duì)伍，就是培養(yǎng)一支高素質(zhì)的工會(huì)干部隊(duì)伍;構(gòu)建一個(gè)機(jī)制，就是在工作上創(chuàng)新思路，認(rèn)真探索適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求的工會(huì)工作機(jī)制、工作方法和活動(dòng)方式。
各位代表，同志們，20xx年是全面深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年，也是學(xué)校新百年的開啟之年，讓我們?cè)谛｜h委和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，努力創(chuàng)新工作方法，把廣大教職工緊密團(tuán)結(jié)在校黨委的周圍，不斷開創(chuàng)工會(huì)工作新局面，為建設(shè)全國(guó)一流農(nóng)業(yè)大學(xué)而不懈奮斗!
學(xué)校衛(wèi)生工作情況匯報(bào) 學(xué)校班主任年度工作報(bào)告篇一
一、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，讓每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
對(duì)于學(xué)生來講學(xué)習(xí)成績(jī)固然很重要，然而我認(rèn)為作為班主任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。真如教育家陶行知先生所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人?！币虼?，我將學(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則，做學(xué)生的榜樣。
二、正確關(guān)愛學(xué)生，努力營(yíng)造溫馨氛圍，公正對(duì)待每位學(xué)生。
一個(gè)班級(jí)，就是一個(gè)大家庭。在班級(jí)管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入;對(duì)待優(yōu)等生，我從不寵愛，不遷就，時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”。不單學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。對(duì)他們，我始終如一地尊重、理解、信任，充分調(diào)動(dòng)他們的積極因素。
公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生也很重要。因此，平時(shí)處理班級(jí)事務(wù)，無論是大事小事(如調(diào)座位、評(píng)先進(jìn)等)，我都堅(jiān)持公正這一原則，博得全體學(xué)生的信任。
三、認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，積極配合任課老師，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。
1、充分利用晨會(huì)課。初一的學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育期，但心理上還不夠成熟。有了強(qiáng)烈的自我獨(dú)立的意識(shí)，好表現(xiàn)，但不能完全控制自己，對(duì)于家長(zhǎng)和教師的說教極為反感!基于學(xué)生的這個(gè)特點(diǎn)，晨會(huì)課上我除了簡(jiǎn)要地布置班級(jí)事宜以外，其余時(shí)間全都留給學(xué)生。每天都由一位學(xué)生向全班同學(xué)推薦并朗讀自己欣賞的一篇小短文，然后向同學(xué)們談?wù)勛约旱淖x后感。要求所找文章必須是激人上進(jìn)的。真可謂三個(gè)臭皮匠一個(gè)諸葛亮，同學(xué)們都很認(rèn)真地搜尋此類文章，有教人惜時(shí)，給人信心的，還有教人培養(yǎng)毅力，恒心的——這種方法讓每位同學(xué)都有了在同學(xué)面前表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，還讓每位學(xué)生在平等的氛圍中相互學(xué)習(xí)。讓我這位班主任也收益匪淺。
2、常與學(xué)生進(jìn)行談心。對(duì)于一些經(jīng)常有違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生，如拖拉作業(yè)，經(jīng)常遲到，自習(xí)課愛講話，不能認(rèn)真做好清衛(wèi)值日工作，寄宿生晚上不能按時(shí)就寢等。除了平時(shí)經(jīng)常督促，還分別進(jìn)行重點(diǎn)談話。曉之以理，動(dòng)之一情，寬容他們但不放縱他們。另外，還與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系，取得家庭的力量支持。在同學(xué)充分認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上改正錯(cuò)誤，并不斷地提高自己。
3、積極配合各任課教師，做好協(xié)調(diào)工作。學(xué)生對(duì)每位任課教師都有不同的感受和看法，部分同學(xué)還對(duì)有些教師有反感的情緒。因此，我一方面深入學(xué)生，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好調(diào)解說服工作;另一方面，我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流，不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們，與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法。在此過程中，我起到了橋梁的作用。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽，能和睦相處。
四、塑造自身形象，贏得學(xué)生信賴。
孔子說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”因此，我努力做到不斷學(xué)習(xí)、完善自我、以身作則。作為寄宿班的班主任，每天早晚兩次的宿舍檢查我一次不拉，每天堅(jiān)持七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校。以自己的事業(yè)心和忘我的工作精神，給學(xué)生較好的示范作用和影響，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。
經(jīng)過自己不懈的努力，我所帶班級(jí)學(xué)生能嚴(yán)格按學(xué)校常規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有了明顯的進(jìn)步。在以后的班主任工作中，我還需要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高自己的理論水平和科學(xué)的班級(jí)管理水平;同時(shí)將繼續(xù)努力，讓所教的每位學(xué)生都得到充足的陽光和水分，健康地發(fā)展，健康地成長(zhǎng)!
學(xué)校衛(wèi)生工作情況匯報(bào) 學(xué)校班主任年度工作報(bào)告篇二
一、強(qiáng)化師德建設(shè)
1、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，提高教師的法律意識(shí)，增強(qiáng)依法治校的能力和水平。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《晏北街道教育辦公室?guī)煹驴己宿k法》，要求教師以愛生為核心，為人師表，努力提高教師的思想政治素質(zhì)，強(qiáng)化師德教育，不斷提高師德水平。
3、組織教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”感人事跡。通過學(xué)習(xí)，對(duì)教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育，提高了教師教書育人水平。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定，組織教學(xué)。認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃，堅(jiān)持聽課評(píng)課制度，各教研組堅(jiān)持間周一次教研制度，堅(jiān)持兩周一檢查制度，加強(qiáng)過程管理，以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效。
1.本學(xué)期采取平時(shí)教研組長(zhǎng)檢查與教辦統(tǒng)一集中檢查相結(jié)合的方式。期中和期末兩個(gè)階段教辦進(jìn)行統(tǒng)一檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋，及時(shí)改正。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課和隨機(jī)檢查，利于改進(jìn)課堂教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果的提高。
2.著力課堂教學(xué)研究，縮小質(zhì)量差距，提升質(zhì)量指標(biāo)。為讓學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識(shí)，本學(xué)期共進(jìn)行了四次質(zhì)量調(diào)研，了解學(xué)情，并及時(shí)反饋給教師。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)傾聽、專心讀書、細(xì)心計(jì)算、獨(dú)立思考的良好習(xí)慣，關(guān)注和幫助后進(jìn)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，提高有效時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。
3.落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。本學(xué)期，我校安排專職綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教師，綜合實(shí)踐課開展得有聲有色，在課堂上教師十分注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐，開展了形式多樣的主題活動(dòng)，并注意積累資料。
4.各種比賽，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。這學(xué)期，我校響應(yīng)教辦的號(hào)召，開展了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、講課比賽、論文比賽等活動(dòng)，提高了教師的專業(yè)水平。還通過教辦初評(píng)后被推薦到縣里參加了語文基本功比賽，科學(xué)說課比賽，校本課程(禮儀教育)講課比賽，英語口語比賽，音樂課本歌曲演唱比賽等，取得了可喜的成績(jī)。
5、“走出去”，學(xué)習(xí)中提高教研能力。本學(xué)期中，縣組織各科教學(xué)教研活動(dòng)為我校教師提供了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我校安排多位老師外出學(xué)習(xí)，使全體教師學(xué)到新的理論和方法，同時(shí)撰寫好教學(xué)體會(huì)。
6.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革的先進(jìn)理念。理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實(shí)際，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
三、深化教科研工作
1、完善了教研組，建立了教研以組長(zhǎng)為教學(xué)研究的第一責(zé)任人制度。本學(xué)期對(duì)課題進(jìn)行了梳理，建立了教研組運(yùn)作常規(guī)，以規(guī)范教研組的活動(dòng)。
2、進(jìn)一步確立了教科"先導(dǎo)"地位，完善了考評(píng)機(jī)制，以保證有較多的時(shí)間用于研究。
3、教科室認(rèn)真制訂教科研計(jì)劃，妥善安排各課題的活動(dòng)。做到了每個(gè)課題每學(xué)期至少舉行一次研究活動(dòng)，做到有資料準(zhǔn)備、有研究現(xiàn)場(chǎng)、有中心發(fā)言、有活動(dòng)小結(jié)。
4、本學(xué)期我校的市級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)語文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的研究》，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科課題組指導(dǎo)下，積極開展研究，并取得階段性成果。多項(xiàng)校級(jí)課題也積極開展并取得階段性成果。
5、本學(xué)期，我們?cè)诖_保各項(xiàng)課題研究扎實(shí)開展的同時(shí)，按照學(xué)校工作要求，對(duì)教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進(jìn)行公正的評(píng)價(jià)，且納入年度考核之中。對(duì)于教科研工作中取得一定成果(包括進(jìn)行課題研究、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、交流等)的教師，根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、積極開展德育與少先隊(duì)工作
(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
1、本學(xué)期組織召開兩次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、大力開展班主任培訓(xùn)活動(dòng)。以《全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃》為指導(dǎo)，對(duì)我校班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的教育教學(xué)水平。
3、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，提升班主任的理論水平，并擇優(yōu)推薦到上級(jí)進(jìn)行交流。
4、開展好班主任師幫徒活動(dòng)。讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對(duì)年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)以勝任班主任工作。
(二)、少先隊(duì)工作
1、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
(2)國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和班級(jí)文化墻立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
2、 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
3、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任積極配合，成功開展了一次家長(zhǎng)會(huì)，社會(huì)影響較好，得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
五、扎實(shí)抓好安全工作
(一)、進(jìn)一步完善制度 確保安全措施落實(shí)到位
我們成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，以專職安全員為軸心，以學(xué)校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責(zé)任層層落實(shí)，信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃，制定崗位安全責(zé)任制，實(shí)行安全工作與崗位工作考核并舉。對(duì)安全問題實(shí)行一票否決制，從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。
(二)、認(rèn)真做好各種值班工作 切實(shí)抓好學(xué)校安全防范
認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如平時(shí)值班實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班，學(xué)生值勤制度，大門口有兩個(gè)值班教師，四個(gè)值勤學(xué)生，各樓層各年級(jí)均有教師及學(xué)生值班。各種值班均有記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時(shí)要求班主任利用晨會(huì)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，把問題處理在萌發(fā)階段。要求值班教師每天早上7點(diǎn)半前到崗，晚全體師生離校后離崗，跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。
另外實(shí)行門衛(wèi)人員24小時(shí)值班制度，要求門衛(wèi)人員做好值班記錄，進(jìn)出入人員登記，交接班記錄等，做到安全工作無縫隙管理。
(三)、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)防范意識(shí)。
1、對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神，能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，提出一些防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。
2、本學(xué)期主要開展了以下幾項(xiàng)安全教育活動(dòng)：
(1)開展以逃生避險(xiǎn)為主題的安全演練日活動(dòng)。10月9日進(jìn)行全校師生消防安全逃生演練，并請(qǐng)縣消防大隊(duì)的消防官兵給師生宣講消防知識(shí)，使師生掌握了消防的一些基本知識(shí)和技能。
(2)邀請(qǐng)開發(fā)區(qū)派出所民警給學(xué)生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識(shí)講座。
(3)全校各班開展一次以安全為主題的大討論，主題圍繞：a、尋找身邊的不安全因素;b、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護(hù);c、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護(hù)能力。
學(xué)校衛(wèi)生工作情況匯報(bào) 學(xué)校班主任年度工作報(bào)告篇三
本學(xué)期，我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在保健所的大力支持下，以“面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為成功的人生做準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念，以學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)為載體，以小課題研究為平臺(tái)，全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩，全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、制定可行計(jì)劃，發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。
為確?！秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，使小組成員責(zé)任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實(shí)效性。
如：我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí)，從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)(校長(zhǎng))、副組長(zhǎng)(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任)，都高度重視。體檢前副組長(zhǎng)提出明確、細(xì)致的要求;體檢時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校，組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對(duì)體檢工作進(jìn)行總結(jié)。上下一盤棋，使我校的體檢工作有始有終，保質(zhì)保量。
針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際，進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計(jì)劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實(shí)際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級(jí)在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。
二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
1。搞好宣傳，普及衛(wèi)生知識(shí)
本學(xué)期，我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識(shí)，并收到了較好的效果。
(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《__校報(bào)》、板報(bào)、手抄小報(bào)等學(xué)生喜聞樂見的方式，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作20__年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)20__年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)。做到：每周一廣播，每月出一期板報(bào)。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳，開闊視野。
三月以愛眼為主題，四月以愛國(guó)衛(wèi)生為主題，五月以營(yíng)養(yǎng)為主題，六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等，不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力，而且開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí)，使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué)，使學(xué)生對(duì)生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí)有了更系統(tǒng)的了解，能自覺運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)生收益很大。
2。加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo)，隨機(jī)對(duì)學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見。
(1)通過會(huì)議提出要求，引起全校教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機(jī)檢查，多數(shù)教師在授課過程中，能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢(shì)學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級(jí)基本保證3分鐘的課堂律動(dòng)時(shí)間 ;眼操能及時(shí)做好。
(2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期，無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
3。加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)
本學(xué)期，加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理，根據(jù)低、中、高不同年段特點(diǎn)，有針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等;對(duì)中高年級(jí)衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓(xùn)活動(dòng)，挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能，對(duì)學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實(shí)實(shí)的開展起到了促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。html，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。
1。搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué)，但是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)備課與上課要求。針對(duì)小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，定期對(duì)授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。
開學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容，使大家按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃(教案)。教師們能按照學(xué)校要求，在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活，打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。
通過課堂教學(xué)，學(xué)生能主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作，搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
1。加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督，搞好“六病”的防治
開學(xué)初，對(duì)全校學(xué)生及時(shí)發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護(hù)牙素，并進(jìn)行具體使用指導(dǎo)，隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查，收到良好效果。
針對(duì)我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際，加大對(duì)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個(gè)一”，繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo)，每天進(jìn)行眼保健操檢查。對(duì)患近視眼者，加強(qiáng)矯治，指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣，入口食物必須保證干凈衛(wèi)生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥?。教育學(xué)生不挑食、不偏食，攝取多種營(yíng)養(yǎng)，保持營(yíng)養(yǎng)均衡，提高生長(zhǎng)發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容，為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì)操作項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生日常生活。
2。搞好傳染病的預(yù)防工作。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn)，及時(shí)通過會(huì)議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時(shí)對(duì)發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對(duì)發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報(bào)。由于措施得力，本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間，我校僅有4例水痘發(fā)生，確保了全校學(xué)生健康。
五、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檔案，搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
新學(xué)期，教育局保健所對(duì)衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求，對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁檢查，對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)、整理，對(duì)缺少的項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)充。如：“愛國(guó)衛(wèi)生”工作計(jì)劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級(jí)的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對(duì)食堂食品衛(wèi)生檔案進(jìn)行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒，帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校對(duì)衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設(shè)備，購(gòu)置體溫計(jì)、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。
定期對(duì)所購(gòu)藥品進(jìn)行檢驗(yàn)，凡是變質(zhì)、過期的一律作廢20__年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)工作總結(jié)。對(duì)每次檢查做好詳細(xì)記錄。
六、進(jìn)一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開“__市小學(xué)校本教研現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的契機(jī)，舍得投資，在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長(zhǎng)廊，為學(xué)生營(yíng)造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的“__市小學(xué)校本教研現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”中，我校的校容校貌受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
為營(yíng)造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)學(xué)生提出了“責(zé)任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點(diǎn)”的衛(wèi)生“十六字”要求，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的重視，規(guī)范個(gè)人行為。
每周的流動(dòng)紅旗評(píng)選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。
由于我校重視衛(wèi)生工作開展，對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。6月份，在省愛國(guó)衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
今后，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情，認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校衛(wèi)生工作情況匯報(bào) 學(xué)校班主任年度工作報(bào)告篇四
一。努力開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育，增進(jìn)學(xué)生自我防疾病能力和具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級(jí)中進(jìn)行心理健康教育。
對(duì)小賣部的措施。
a嚴(yán)格地把關(guān)進(jìn)貨渠道，杜絕三無食品、飲料和過期食品
b定期由監(jiān)督員去抽查
c發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，或上報(bào)有關(guān)單位2016年學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃2016年學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。
d定期對(duì)學(xué)生和從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生宣傳。
f但發(fā)生食物中毒，及時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和護(hù)送病員入醫(yī)院治療，另外保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
三。繼續(xù)抓好常見病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫，具體操作：
1、認(rèn)真地做好眼保健操，關(guān)鍵問題是輔導(dǎo)好眼睛保健操的正確穴法和姿勢(shì)，以至于達(dá)到有效的效果。
2、認(rèn)真地開展好護(hù)眼知識(shí)講座，促進(jìn)學(xué)生自身護(hù)眼保健意識(shí)。
進(jìn)一步督促家長(zhǎng)切實(shí)地關(guān)心自己的子女，關(guān)心他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等內(nèi)容及做到預(yù)防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上，做到積極預(yù)防及實(shí)地扼殺傳染病苗子，并且及時(shí)地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，及時(shí)地做好登記工作，并進(jìn)行跟蹤調(diào)查，做好“非典預(yù)防工作，深入各班級(jí)進(jìn)行詢問和做好記錄工作。
4、密切注意傳染病發(fā)病的動(dòng)向，做到三早即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，特別對(duì)“非典”做到“三嚴(yán)格”即嚴(yán)格晨檢、嚴(yán)格測(cè)體溫、嚴(yán)格制度化。
5、在傳染病流行季節(jié)嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校內(nèi)。
6、把好飲食、水與小賣部的衛(wèi)生關(guān)。
四。認(rèn)真做好個(gè)人治療收集匯總工作，及時(shí)地上報(bào)資料。
五。做好各班衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。
學(xué)校衛(wèi)生工作情況匯報(bào) 學(xué)校班主任年度工作報(bào)告篇五
我受學(xué)校十屆工會(huì)委員會(huì)委托，向大會(huì)做20xx年工會(huì)工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議，并請(qǐng)列席代表、特邀代表和工會(huì)會(huì)員提出意見和建議。
一、20xx年工作回顧
20xx年，我校各級(jí)工會(huì)組織在校黨委和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校行政的大力支持下，在全體工會(huì)會(huì)員的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展大局，以開展“面對(duì)面，心貼心，實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動(dòng)為主線，以迎接百年校慶為重點(diǎn)，充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，在學(xué)校民主政治建設(shè)、教職工職業(yè)道德建設(shè)、教職工權(quán)益維護(hù)、和諧校園建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)等方面做了大量的工作，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
教代會(huì)制度逐步完善。教育部《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》的頒布，確立了教代會(huì)制度是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式。校工會(huì)利用會(huì)議、掛圖、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等各類媒體平臺(tái)，開展了廣泛的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《規(guī)定》的濃厚氛圍。在反復(fù)征求意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)《規(guī)定》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定了《河南農(nóng)業(yè)大學(xué)教職工代表大會(huì)實(shí)施辦法》，并在學(xué)校第六屆教代會(huì)第三次團(tuán)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議上討論通過。新辦法落實(shí)了教職工代表大會(huì)的各項(xiàng)職權(quán)，并明確規(guī)定，凡涉及到學(xué)校人事管理體制改革，教職工福利分配以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法等事項(xiàng)，必須經(jīng)過教職工代表大會(huì)討論通過后才能實(shí)施，從而進(jìn)一步健全和完善了教代會(huì)制度，保障了教職工的民主權(quán)利。
校院兩級(jí)教代會(huì)規(guī)范召開。20xx年2月學(xué)校召開了六屆三次教代會(huì)，討論通過了《校長(zhǎng)工作報(bào)告》、《工會(huì)工作報(bào)告》、《關(guān)于我校20xx年財(cái)務(wù)收支執(zhí)行情況及20xx年財(cái)務(wù)預(yù)算情況的報(bào)告》、《關(guān)于我校六屆二次教代會(huì)代表提案落實(shí)情況和六屆三次教代會(huì)代表提案征集情況的報(bào)告》等。各基層單位按時(shí)召開了二級(jí)教代會(huì)或教職工大會(huì)。同時(shí)，在校院兩級(jí)教代會(huì)上開展了民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。校院兩級(jí)教代會(huì)的規(guī)范召開，加強(qiáng)了學(xué)校的民主管理，解決了一些校院發(fā)展和教職工切身利益的重大問題，廣大教職工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的知情權(quán)和建議權(quán)得到落實(shí)。
教代會(huì)代表巡視工作成效明顯。根據(jù)校黨委的要求，圍繞校行政的中心工作和重點(diǎn)工作，配合學(xué)?！昂诵恼n程建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施，校工會(huì)依托教授委員會(huì)，組織相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)等為主要成員的教代會(huì)代表，成立教學(xué)工作巡視組，在全校開展了本科教學(xué)工作的巡視和調(diào)研。歷經(jīng)一年，通過聽取單位匯報(bào)、召開各類座談會(huì)、開展問卷調(diào)查、查閱有關(guān)檔案資料、深入課堂聽課、到教學(xué)單位實(shí)地考察等形式，對(duì)各學(xué)院教學(xué)管理、教學(xué)過程和教學(xué)保障條件等方面進(jìn)行巡視。教學(xué)工作巡視組在反復(fù)討論的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)了我校教學(xué)工作的主要經(jīng)驗(yàn)，查找了影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵問題，并針對(duì)有關(guān)問題，提出建議，形成了調(diào)研報(bào)告，為學(xué)校和有關(guān)部門的決策提供意見和建議。通過開展教代會(huì)代表巡視工作，充分發(fā)揮了教代會(huì)代表民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的作用，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校民主監(jiān)督機(jī)制的建設(shè)。我?！督檀鷷?huì)代表巡視制度暫行辦法》被《河南教工》全文轉(zhuǎn)發(fā)，并在全省高校推廣巡視工作經(jīng)驗(yàn)。20xx年該項(xiàng)工作被省教育工會(huì)評(píng)為創(chuàng)新工作獎(jiǎng)。
2、不斷推進(jìn)校務(wù)、院務(wù)公開，進(jìn)一步提升了學(xué)校依法辦學(xué)水平
校務(wù)公開是高校推進(jìn)依法治校和學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范化、科學(xué)化的重要手段，是學(xué)校實(shí)行民主管理與監(jiān)督、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效途徑之一。學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作，成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制定校務(wù)公開制度。堅(jiān)持常規(guī)工作定期公開，階段性工作階段性公開，熱點(diǎn)問題及時(shí)公開，并針對(duì)不同情況采取分內(nèi)容，分層次、分形式公開。凡與廣大教職工切身利益有關(guān)的事項(xiàng)，及時(shí)通過校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄等各種渠道向廣大教職工公開。同時(shí)，積極推進(jìn)了院務(wù)公開，各基層單位在院務(wù)委員會(huì)或院務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立了院務(wù)公開欄，定期公開有關(guān)信息。一年來，學(xué)校先后公開了100多份重要文件和重要事項(xiàng)，有效推進(jìn)了學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。
3、充分完善提案工作監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)一步提高提案辦理質(zhì)量
教代會(huì)提案工作是學(xué)校推進(jìn)民主政治建設(shè)，落實(shí)教職工知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)的重要形式。校工會(huì)建立提案工作監(jiān)督機(jī)制，依托教代會(huì)提案工作委員會(huì)對(duì)教代會(huì)提案工作進(jìn)行巡視和督辦，提高提案辦理的質(zhì)量和效率。六屆三次教代會(huì)共收到提案、建議案30件，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱后，校提案工作委員會(huì)根據(jù)實(shí)際，分門別類，整理入案，共立案14件，建議案16件，分別轉(zhuǎn)交學(xué)校有關(guān)職能部門辦理。截止目前，30件提案、建議案已辦結(jié)，提案人滿意率和基本滿意率為100%。通過教代會(huì)提案的辦理，解決了一些關(guān)系到學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教職工切身利益的問題，增強(qiáng)了教職工的主人翁意識(shí)。
(二)充分發(fā)揮工會(huì)的教育職能，重點(diǎn)關(guān)注教職工的全面發(fā)展
1、積極組織教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，為教職工發(fā)展聚集正能量
校工會(huì)組織12位教師參加全省高等院校德育、英語、數(shù)學(xué)的教學(xué)競(jìng)賽，7名教師榮獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)這7名教師被授予“河南省教學(xué)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)，4名教師榮獲二等獎(jiǎng)，1名教師獲得三等獎(jiǎng)，這是我校歷年來參加此項(xiàng)比賽的最好成績(jī)。堅(jiān)持開展全校教學(xué)技能大賽，在外國(guó)語學(xué)院和信息與管理科學(xué)學(xué)院的大力支持下，上半年開展了“第八屆青年教職工英語演講賽”，下半年開展了“第八屆計(jì)算機(jī)課件制作比賽”，共有300多名教師參加比賽。同時(shí)，各分工會(huì)舉辦了各種類型的教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
2、堅(jiān)持開展“教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)”，增強(qiáng)教職工的社會(huì)責(zé)任意識(shí)
利用農(nóng)業(yè)大學(xué)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮分工會(huì)的作用，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，組織教師到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線為“三農(nóng)”服務(wù);利用教師節(jié)組織教師為社會(huì)開展咨詢活動(dòng)，教師節(jié)期間共布置展版100余塊，參加教職工120余人，受到社會(huì)群眾的歡迎。
3、積極開展“三育人”評(píng)選活動(dòng)，培育各類先進(jìn)典型
在不斷規(guī)范推薦和評(píng)選程序的基礎(chǔ)上，20xx年我校評(píng)選出54名“三育人”先進(jìn)個(gè)人。同時(shí)，積極向上級(jí)推薦“勞動(dòng)模范”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”等各類先進(jìn)典型。郭天財(cái)教授被授予“河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?人獲得“省教育工會(huì)女工先進(jìn)個(gè)人”，1人獲得“鄭州市先進(jìn)工作者”。
1、宣傳政策法規(guī)，提高教職工維權(quán)意識(shí)
針對(duì)新形勢(shì)下工會(huì)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，校工會(huì)組織人員進(jìn)行深入調(diào)研，采取教代會(huì)、職工座談會(huì)、實(shí)地調(diào)查、個(gè)別談心等多種形式面對(duì)面傾聽教職工呼聲，向有關(guān)部門反映教職工意愿，形成了調(diào)研報(bào)告。通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等形式宣傳《工會(huì)法》、《女教職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》、《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，提高了廣大教職工依法維權(quán)意識(shí)。
2、確保源頭參與，切實(shí)維護(hù)教職工權(quán)益
在學(xué)校深化改革的過程中，對(duì)教職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題，如新校區(qū)建設(shè)、人事分配制度改革等，工會(huì)組織進(jìn)行調(diào)查研究，多方聽取教職工的建議和意見，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，做到源頭參與，表達(dá)群眾的訴求。關(guān)注特殊群體，依托“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)女教職工法律援助中心”，共接受女職工法律咨詢150多人次，接受男職工、學(xué)生及家長(zhǎng)咨詢200余人次，為維護(hù)女職工以及學(xué)校各個(gè)群體的合法權(quán)益提供了法律幫助。依托新校區(qū)周轉(zhuǎn)房建設(shè)住戶代表委員會(huì)，選派教職工代表定期檢查新校區(qū)周轉(zhuǎn)房建設(shè)，并為代表提供車輛和生活補(bǔ)助，保證了教職工代表的正常巡查。組織分工會(huì)主席實(shí)地察看教職工周轉(zhuǎn)房建設(shè)情況，對(duì)周轉(zhuǎn)房建設(shè)進(jìn)行了有效的監(jiān)督。
3、積極做好困難幫扶工作，堅(jiān)持開展送溫暖活動(dòng)
幫扶解困是工會(huì)組織履行職能、維護(hù)職工切身利益的具體體現(xiàn)，也是工會(huì)組織為困難職工做好事、辦實(shí)事、解難事的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。校工會(huì)充分發(fā)揮學(xué)校困難職工幫扶基金的作用，經(jīng)過個(gè)人申請(qǐng)，各分工會(huì)推薦，校幫扶委員會(huì)研究，幫扶了重病特困職工 14 人，總計(jì)4.3萬元。堅(jiān)持開展送溫暖活動(dòng)，看望、慰問重病和困難職工20多名，支出費(fèi)用近9萬元?！傲弧惫?jié)期間慰問學(xué)校幼兒園和附屬中學(xué)共1萬元。春節(jié)慰問許昌教學(xué)試驗(yàn)場(chǎng)1.5萬元。開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，為30名考取大專以上的教職工子女送去了賀信和禮品。關(guān)愛女職工，組織女職工參加?？企w檢，并為727名女職工辦理大病特病保險(xiǎn)，支出7萬多元。堅(jiān)持教師節(jié)和春節(jié)為教職工發(fā)放福利。利用短信平臺(tái)，在重大節(jié)假日向全體教職工發(fā)送祝福短信，體現(xiàn)工會(huì)大家庭的溫暖。
4、開展單身青年教職工聯(lián)誼活動(dòng)，關(guān)心青年教職工生活
為更加深入地關(guān)心單身青年教職工的`學(xué)習(xí)和生活，加強(qiáng)青年教職工之間的聯(lián)系和友誼，校工會(huì)和鄭州人民廣播電臺(tái)聯(lián)合舉辦了“激情六月、相約農(nóng)大”河南省部分高校單身青年職工聯(lián)誼會(huì)，來自8所高等院校的200多名單身教職工參加。通過游戲互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)展示等活動(dòng)，青年教職工拉近了彼此的距離，增進(jìn)相互之間的了解。聯(lián)誼會(huì)還建立高校青年單身職工qq群，為大家提供持續(xù)溝通交流平臺(tái)。此外，校工會(huì)還組織我校單身青年教職工外出參加聯(lián)誼活動(dòng)，為青年教職工提供更多交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)。通過聯(lián)誼活動(dòng)，擴(kuò)大了單身青年教職工的交流面，增加了相識(shí)相知的機(jī)會(huì)，為解決青年教職工的婚姻問題提供了幫助。
(四)圍繞和諧校園建設(shè)，積極開展文化體育活動(dòng)
1、圍繞百年校慶，開展校園文化活動(dòng)
為迎接百年校慶，校工會(huì)組織開展了“愛我農(nóng)大”教職工詩歌朗誦比賽，共有22個(gè)單位參加，經(jīng)過預(yù)賽有13個(gè)作品進(jìn)入了決賽。各參賽單位高度重視，精心組織，許多單位領(lǐng)導(dǎo)親自參賽。廣大教職工通過自編、自導(dǎo)、自演的詩歌朗誦形式，展現(xiàn)了我校百年輝煌的歷史，詮釋了百年“農(nóng)大精神”，激發(fā)了教職工的愛校熱情，營(yíng)造了知校、愛校、榮校的濃厚氛圍，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和教職工的高度認(rèn)可。此項(xiàng)工作被學(xué)校評(píng)為“校慶優(yōu)秀工作項(xiàng)目”。此外，為迎接校慶，校工會(huì)還組織了教職工書畫攝影作品展等活動(dòng);積極參與學(xué)校校慶文藝晚會(huì)教職工節(jié)目的組織和協(xié)調(diào)工作，安排協(xié)調(diào)了教職工的演出排練，慰問了演出人員，為校慶文藝晚會(huì)成功舉辦做出了積極貢獻(xiàn)。
2、圍繞全民健身，開展體育競(jìng)賽活動(dòng)
組織開展了“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)第四十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“教職工籃球賽”等群眾性體育競(jìng)賽活動(dòng)。以“我健康，我快樂，我為農(nóng)大做貢獻(xiàn)”為主題開展了我校首屆全民健身月活動(dòng)，舉辦了教職工排球賽、踢毽子比賽、健步行走比賽、保齡球比賽、首屆“教授杯”乒乓球賽等群眾喜聞樂見、豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)45天，參賽教職工800多人次。各學(xué)院也因地制宜開展了豐富多彩的健身活動(dòng)。通過全民健身月活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了教職工之間的交流，增強(qiáng)了教職工的身體素質(zhì)。
3、圍繞節(jié)日慶典，開展特色活動(dòng)
圍繞“三八”節(jié)、“五一”節(jié)、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”節(jié)等重要節(jié)日開展系列文化體育活動(dòng)。如教職工游泳比賽、慶“元旦”黨政工聯(lián)誼活動(dòng)等，有600多名教職工參賽，豐富了教職工業(yè)余文化生活。
(五)圍繞女職工“兩個(gè)工程”建設(shè)，充分發(fā)揮“半邊天”作用
1、充分發(fā)揮女工委員會(huì)的作用
定期召開女工委員會(huì)會(huì)議，組織女工委員、女教授外出學(xué)習(xí)調(diào)研。召開了“迎百年校慶，展女工風(fēng)采”座談會(huì)，校黨委書記程傳興和校長(zhǎng)張瓊親自參會(huì)，與女職工共同交流，并結(jié)合自身情況，講述了在工作、生活、學(xué)習(xí)中的感受，激勵(lì)女職工努力工作，建功立業(yè)，為建設(shè)全國(guó)一流農(nóng)業(yè)大學(xué)做貢獻(xiàn)。
2、積極實(shí)施“兩個(gè)工程”
貫徹落實(shí)省總工會(huì)女職工委員會(huì)《關(guān)于“女職工建功立業(yè)工程”、“女職工素質(zhì)提升工程”的實(shí)施意見》精神，在“三八”節(jié)期間，舉辦了河南農(nóng)業(yè)大學(xué)“巾幗建功”先進(jìn)人物事跡展，并對(duì)10名學(xué)?！敖韼綐?biāo)兵”進(jìn)行了表彰。積極組織女職工參加各種勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了全校女職工建功立業(yè)的積極性。邀請(qǐng)中原工學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教師為大家開設(shè)了“美麗女性”專題知識(shí)講座，進(jìn)一步提高了女職工的審美觀和整體素質(zhì)。
3、大力開展女工特色活動(dòng)
在“三八”節(jié)前夕，開展了“迎百年校慶，展女工風(fēng)采”女職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦了齊心協(xié)力拔河賽和趣味運(yùn)球接力等集體項(xiàng)目，吸引了200多名女職工參加了比賽，豐富了女職工的業(yè)余文化體育生活，展現(xiàn)了我校女職工朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
(六)圍繞工會(huì)自身建設(shè)，整體工作水平穩(wěn)步提高
1、加強(qiáng)了工會(huì)基層組織建設(shè)
在學(xué)校黨政班子換屆后，20xx年，校工會(huì)統(tǒng)一部署，各基層工會(huì)進(jìn)行了集中換屆，分工會(huì)主席由所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任，并由工會(huì)會(huì)員大會(huì)選舉產(chǎn)生。換屆工作進(jìn)一步健全了工會(huì)基層組織，強(qiáng)化了分工會(huì)主席的職責(zé)，提升了基層工會(huì)的工作能力。
2、開展了工運(yùn)理論研究
認(rèn)真開展工運(yùn)理論研究，以理論創(chuàng)新推動(dòng)工會(huì)工作創(chuàng)新。召開了第八屆工運(yùn)理論研討會(huì)，有40多名工會(huì)干部和優(yōu)秀論文作者參加，會(huì)議修改了《河南農(nóng)業(yè)大學(xué)工運(yùn)理論研究會(huì)章程》，選舉產(chǎn)生了新一屆工運(yùn)理論研究會(huì)理事會(huì)。優(yōu)秀論文作者結(jié)合實(shí)際工作，做了典型發(fā)言，提出了較好的建議。校黨委書記程傳興作了重要講話，要求各級(jí)工會(huì)組織要圍繞學(xué)校中心工作，積極探索工運(yùn)理論，把握工作規(guī)律，不斷創(chuàng)新工會(huì)工作，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。本屆研討會(huì)共提交論文59篇，經(jīng)評(píng)委會(huì)嚴(yán)格評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)5篇、二等獎(jiǎng)10篇、三等獎(jiǎng)20篇;優(yōu)秀組織單位3個(gè)。
3、進(jìn)行了工會(huì)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)審
圍繞基層民主管理、師德師風(fēng)建設(shè)、和諧單位建設(shè)等方面，開展了“工會(huì)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”評(píng)審活動(dòng)，各分工會(huì)在基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性地開展工會(huì)工作，探索出不少新思路和新做法，使我?；鶎庸?huì)工作上了一個(gè)新水平。今年評(píng)選出分工會(huì)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)5項(xiàng)。
4、組織了先進(jìn)分工會(huì)系列評(píng)選
開展了先進(jìn)分工會(huì)、先進(jìn)工會(huì)小組、工會(huì)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀工會(huì)工作者評(píng)選活動(dòng)。共評(píng)選了 7個(gè)先進(jìn)分工會(huì)，22個(gè)先進(jìn)工會(huì)小組，34名工會(huì)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，32名優(yōu)秀工會(huì)工作者。并向省教育工會(huì)推薦7個(gè)優(yōu)秀“教工小家”。
一年來，校工會(huì)在校黨委和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在校行政的支持下，積極主動(dòng)地開展工作，得到了上級(jí)的肯定。20xx年學(xué)校被河南省總工會(huì)授予“河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”單位，校工會(huì)被省教育工會(huì)評(píng)為“綜合工作獎(jiǎng)”，“信息工作先進(jìn)單位”，“財(cái)務(wù)工作先進(jìn)單位”等;校女工委被中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)授予“先進(jìn)女職工組織”。
同時(shí)，各分工會(huì)在所屬單位黨組織的直接領(lǐng)導(dǎo)下，也開展了富有特色和卓有成效的工作。這些成績(jī)的取得，離不開學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，離不開廣大教職工、工會(huì)會(huì)員的積極參與。在此，我代表校工會(huì)委員會(huì)向關(guān)心支持工會(huì)工作的學(xué)校各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工和離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示衷心地感謝!
各位代表、同志們，總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工會(huì)工作離校黨委和上級(jí)工會(huì)的要求以及廣大教職工的期盼仍有一定的差距。主要表現(xiàn)為：新形勢(shì)下工會(huì)創(chuàng)新工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng);工會(huì)工作的條件和環(huán)境還有待進(jìn)一步改善;工會(huì)服務(wù)教職工、維護(hù)教職工權(quán)益的能力和水平還有待進(jìn)一步提高。在今后工作中，要切實(shí)采取有效措施，不斷推進(jìn)這幾項(xiàng)工作的開展。
二、20xx年工作思路
20xx年，校工會(huì)工作的指導(dǎo)思想是：在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，校行政的支持下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，以“兩個(gè)著力”為重點(diǎn)，即“著力圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)學(xué)校大局;著力維護(hù)教職工合法權(quán)益，服務(wù)教職工”，以“兩個(gè)提升”為抓手，即“提升學(xué)校民主管理水平;提升工會(huì)工作科學(xué)化水平”。充分發(fā)揮工會(huì)的職能和作用，把促進(jìn)教職工生活更幸福、工作更愉快、心情更舒暢、身體更健康為工作目標(biāo)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教職工為實(shí)現(xiàn)我校的奮斗目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，依法保障教職工參與學(xué)校管理和監(jiān)督的權(quán)利。健全以教職工代表大會(huì)為基本形式的學(xué)校民主管理制度，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。做好六屆四次教代會(huì)精神的宣傳工作，督促?zèng)Q議的貫徹和落實(shí)。適時(shí)召開專題教代會(huì)。加強(qiáng)對(duì)基層單位二級(jí)教代會(huì)制度的檢查和評(píng)估，促進(jìn)二級(jí)教代會(huì)制度的規(guī)范化、科學(xué)化。繼續(xù)規(guī)范和推進(jìn)校、院兩級(jí)教代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
切實(shí)加大教代會(huì)提案的督辦力度，進(jìn)一步提高提案辦理的質(zhì)量和效率。認(rèn)真做好六屆四次教代會(huì)代表提案的征集、立案、落實(shí)和督促檢查工作。適時(shí)舉辦提案工作座談會(huì)，交流提案辦理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高提案的落實(shí)率。繼續(xù)開展優(yōu)秀提案和提案承辦先進(jìn)單位的評(píng)選工作。
認(rèn)真做好教代會(huì)代表巡視工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校民主監(jiān)督機(jī)制建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作，擬定教代會(huì)代表巡視事項(xiàng)，組織教代會(huì)代表開展專題巡視和調(diào)研，為學(xué)校民主管理發(fā)揮好參謀和助手作用。
大力推進(jìn)校(院)務(wù)公開工作，積極探索校(院)務(wù)公開的新形式。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、校(院)務(wù)公開欄的作用，使公開的范圍更廣泛、形式更豐富、內(nèi)容更全面、程序更規(guī)范，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。
(二)著力維護(hù)教職工合法權(quán)益，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系
認(rèn)真總結(jié)“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)教職工在基層”活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，建立健全工會(huì)服務(wù)教職工的長(zhǎng)效機(jī)制。爭(zhēng)取和運(yùn)用好黨政賦予的資源手段，主動(dòng)替黨政分憂，著力解決教職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，促進(jìn)教職工共享學(xué)校改革發(fā)展成果，切實(shí)維護(hù)教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。逐步建立和完善教職工訴求平臺(tái)，對(duì)教職工的建議和意見及時(shí)反饋給學(xué)校有關(guān)部門，合理采納意見，及時(shí)解決困難，為大家創(chuàng)造舒心的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
積極籌措幫扶基金，救助更多困難職工。加大宣傳力度，廣泛籌措資金，逐步提高幫扶能力，讓特別困難教職工得到更多幫助。建立特困教職工檔案，定期走訪慰問困難、患病教職工，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。繼續(xù)開展“金秋助學(xué)”活動(dòng)，重點(diǎn)幫助家庭困難的教職工子女上大學(xué)。繼續(xù)關(guān)注青年教職工的成長(zhǎng)和生活，開展多種形式的青年教職工聯(lián)誼活動(dòng)。組織好教職工周轉(zhuǎn)房住戶代表對(duì)周轉(zhuǎn)房建設(shè)和分配的監(jiān)督。切實(shí)辦好教職工福利。
持續(xù)關(guān)注特殊群體，努力維護(hù)女職工權(quán)益。切實(shí)發(fā)揮“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)女職工法律援助中心”的作用，為維護(hù)女職工的合法權(quán)益提供法律幫助。
組織好“凝心聚力跟黨走、建功立業(yè)繪藍(lán)圖”主題教育。根據(jù)上級(jí)工會(huì)要求，20xx年開展“凝心聚力跟黨走、建功立業(yè)繪藍(lán)圖”主題教育，組織動(dòng)員廣大教職工緊緊圍繞全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，即在國(guó)家層面倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，在社會(huì)層面倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，在公民個(gè)人層面倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
開展好崗位技能競(jìng)賽活動(dòng)。引領(lǐng)廣大教職工立足崗位，建功立業(yè)，開展教育管理、教學(xué)技能等多種內(nèi)容和形式的競(jìng)賽活動(dòng)，積極創(chuàng)造條件增加教職工參賽和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，提升教職工教育教學(xué)能力，為教職工成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
開展師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。繼續(xù)開展好“三育人”、“十佳師德標(biāo)兵”、“巾幗標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范推薦和評(píng)選程序，做好向上級(jí)推薦各類先進(jìn)典型的工作，并運(yùn)用各種形式及時(shí)宣傳先進(jìn)人物的模范事跡，以勞模和先進(jìn)人物的感人事跡和崇高精神，激勵(lì)廣大教職工勤奮工作、誠(chéng)實(shí)工作、創(chuàng)新工作。
(四)努力建設(shè)先進(jìn)的校園文化，發(fā)揮好校園文化的引領(lǐng)作用
充分發(fā)揮教職工主體作用，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)是體現(xiàn)校園形象特點(diǎn)、增強(qiáng)凝聚力、提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的重要載體。校工會(huì)要在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)百年校慶的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)同有關(guān)部門深入挖掘和豐富百年積淀的“農(nóng)大精神”，用師生易于接受的語言和形式，詮釋“農(nóng)大精神”的豐富內(nèi)涵、基本精髓、文化傳統(tǒng)和時(shí)代風(fēng)貌。發(fā)揮教職工作為職工文化、校園文化建設(shè)的主體作用。充分利用學(xué)校教職工活動(dòng)中心，進(jìn)一步完善和充實(shí)活動(dòng)設(shè)施，大力加強(qiáng)“職工書屋”建設(shè)。在全校教職工中倡導(dǎo)“人才至上”的文化理念，大力營(yíng)造尊重人、理解人、相信人、關(guān)心人、滿足人的需要，促進(jìn)人的全面發(fā)展的氛圍，為校內(nèi)人才爭(zhēng)取更寬松、更自由、更有利于人的發(fā)展的空間和環(huán)境。
要繼續(xù)開展豐富多彩、生動(dòng)活潑、教職工喜聞樂見的各項(xiàng)文化體育活動(dòng)。進(jìn)一步發(fā)揮分工會(huì)和專業(yè)協(xié)會(huì)的積極性，圍繞節(jié)日慶典，開展有創(chuàng)意、有特色、有品位的活動(dòng)，將全民健身運(yùn)動(dòng)推上一個(gè)新臺(tái)階。通過開展“教工小家”建設(shè)等活動(dòng)，努力把群眾性文化體育活動(dòng)擴(kuò)展到基層單位，擴(kuò)大教職工的參與面，使他們?cè)诨顒?dòng)中豐富知識(shí)，陶冶情操，放松心情，活躍生活。
(五)強(qiáng)化女工工作，努力在實(shí)施“兩個(gè)工程”上有新業(yè)績(jī)
繼續(xù)開展“女職工建功立業(yè)”和“女職工素質(zhì)提升”工程，做好?！敖韼綐?biāo)兵”評(píng)選和表彰工作。切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益，積極開展有益于女職工身心健康的文化體育活動(dòng)和保健知識(shí)講座，努力提高女職工的身心健康水平。進(jìn)一步加強(qiáng)女職工委員會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮女職工在學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的積極作用。
工會(huì)作為黨委領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織，認(rèn)真貫徹黨委決策，發(fā)揮好密切聯(lián)系教職工的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好黨的大政方針的宣傳員、校黨委重大決策的講解員，努力把校黨委的意圖化為教職工的自覺行動(dòng)，凝心聚力推動(dòng)校黨委重大思路、重要舉措的貫徹落實(shí)，為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定做好群眾工作，夯實(shí)群眾基礎(chǔ)。
工會(huì)要著力圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)學(xué)校大局，動(dòng)員和引導(dǎo)廣大教職工以主人翁的精神積極融入到學(xué)校的重點(diǎn)工作之中，全面參與到學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面，立足崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流，為建設(shè)一流農(nóng)業(yè)大學(xué)做貢獻(xiàn)。
繼續(xù)以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)工會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，不斷提高工會(huì)自身建設(shè)科學(xué)化水平。實(shí)施“四個(gè)一”工程，即樹立一種意識(shí)，就是樹立服務(wù)意識(shí)，增進(jìn)工會(huì)與教職工群眾的密切聯(lián)系;健全一個(gè)組織，就是健全工會(huì)組織，擴(kuò)大工會(huì)工作覆蓋面，增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力和凝聚力。培養(yǎng)一支隊(duì)伍，就是培養(yǎng)一支高素質(zhì)的工會(huì)干部隊(duì)伍;構(gòu)建一個(gè)機(jī)制，就是在工作上創(chuàng)新思路，認(rèn)真探索適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求的工會(huì)工作機(jī)制、工作方法和活動(dòng)方式。
各位代表，同志們，20xx年是全面深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神的開局之年，也是學(xué)校新百年的開啟之年，讓我們?cè)谛｜h委和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，努力創(chuàng)新工作方法，把廣大教職工緊密團(tuán)結(jié)在校黨委的周圍，不斷開創(chuàng)工會(huì)工作新局面，為建設(shè)全國(guó)一流農(nóng)業(yè)大學(xué)而不懈奮斗!