區(qū)委工作報(bào)告感悟體會(huì)與收獲心得

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    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
    區(qū)委工作報(bào)告感悟體會(huì)與收獲心得篇一
    1、在業(yè)務(wù)方面:
    樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個(gè)教案,上好每一堂課,多聽同組同事的課,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。另外,為業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)信息技術(shù),適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求。
    2、在課改的課堂教學(xué)中,不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式,向同組的老師學(xué)習(xí)她們的先進(jìn)教學(xué)方法。尤其在閱讀教學(xué)中,我要多學(xué)習(xí)其他老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生在朗讀中感悟,提高閱讀能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)生課堂上會(huì)靜下心來思考的能力。有些同學(xué)的特點(diǎn)是比較浮躁,在問題面前不知從哪兒下手回答,甚至沒有讀清問題的要求,就開始回答。這學(xué)期我在課堂上引導(dǎo)學(xué)生在這方面有所提高。
    4、善于總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嚴(yán)以律己,從小事做起,當(dāng)學(xué)生的表率。從小事中總結(jié)大道理,不斷改進(jìn)自己的教育方式。
    5、積極參加上級領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高自己的教研能力。積極閱讀對教育教學(xué)有幫助的刊物并作好讀書筆記,學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
    6、在課改中,多和同組的老師一起備課,一起商量課堂中出現(xiàn)的問題。尤其在閱讀教學(xué)中,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,在課堂中怎樣激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,怎樣培養(yǎng)學(xué)生探究性的閱讀能力,最后提高學(xué)生的寫作水平。
    7、勤于動(dòng)筆,善于積累總結(jié)教育教學(xué)中的一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教育教學(xué)行為,對于好的做法積累經(jīng)驗(yàn),對于不好的做法及時(shí)反思及時(shí)改正。以此提高自己的教育教學(xué)水平。
    校本研修工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,我們必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
    區(qū)委工作報(bào)告感悟體會(huì)與收獲心得篇二
    一轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的開學(xué)季,在這天中小學(xué)生期待的教育綜藝節(jié)目——開學(xué)第一課如約而至。開學(xué)第一課節(jié)目的主題不同,故事內(nèi)容也不同,有著不一樣觀看體驗(yàn),其中傳達(dá)的知識內(nèi)容也讓人獲益匪淺。
    開學(xué)第一課是一檔央視和中宣部聯(lián)合播出的教育類節(jié)目,在每年的八點(diǎn)半左右于cctv頻道播出;開學(xué)第一課是極具教育意義,它每年都在激勵(lì)著同學(xué)們積極向上的成長,其中的故事也使我們獲益匪淺,受用終生。
    今年開學(xué)第一課的主題是_,同時(shí)節(jié)目組也邀請到了張桂梅、李宏塔、楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波、鞏立姣、楊倩、李亞中、彭潔、謝興昌、何曉莉等新時(shí)代奮進(jìn)者群像,其中的我最深刻的是湯洪波,他是中國人民解放軍航天員,他帶著許多的故事來到節(jié)目,為我們一一講述,頓時(shí)使我獲益良多。
    開學(xué)第一課課程的學(xué)習(xí),讓我見識祖國偉大的發(fā)展歷程,黨的艱苦奮斗史。看到了許許多多的先烈為祖國的繁榮發(fā)展前赴后繼,不畏艱險(xiǎn)。這些故事使我感到深深的震撼,他們的愛國主義精神無時(shí)無刻的在沖涮洗滌著我,讓愛國這兩個(gè)深深的刻我的骨子里。我也認(rèn)識到了愛國是一個(gè)永恒的主題,是新時(shí)代青年的立身之本、成才之基。 愛國不是口號,是要做出行動(dòng)的。愛國的方式有很多,但我覺得最直接最有效的是不斷努力的學(xué)習(xí),完善自身的能力,提高個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。只有自我的知識能力的不斷提高,才能為祖國貢獻(xiàn)出巨大的價(jià)值。
    經(jīng)過開學(xué)第一課節(jié)目的教學(xué),我逐漸懂得要把愛國從口號變成行動(dòng),是需要不斷的完善自身;所以作為學(xué)生的我們,當(dāng)前要做的是勤奮刻苦的學(xué)習(xí),并且在空余時(shí)間也要豐富自身的精神世界。我們是社會(huì)主義的接班人和未來建設(shè)者,身為當(dāng)代的新青年是有著屬于我們的任務(wù)和使命,那就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。這是一項(xiàng)偉大而又艱巨的任務(wù),是需要我們每個(gè)人共同去完成的。所以為了我們的祖國,我們的理想一起加油,一起奮斗吧!
    區(qū)委工作報(bào)告感悟體會(huì)與收獲心得篇三
    在黑暗中,她是光明;在喧囂中,她是寂靜;在孤獨(dú)時(shí),她是朋友;在迷惘中,她是智慧……她,——失敗。
    我依稀的記得,那是一場多米諾骨牌效應(yīng)的游戲,我和一位小弟第合作,好容易將一塊塊的骨牌擺放好,誰知道一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作就毀了整個(gè)整體,骨牌一瞬間全部倒下,我愣住了;接著又一塊一塊的擺放好,正當(dāng)又要成功的時(shí)候,又是一個(gè)小動(dòng)作,又是一個(gè)瞬間,骨牌又都倒下了;于是,我們又卷土重來,但是似乎沒有前兩次有耐心了,很是急促,像熱鍋上的螞蟻,終于,骨牌又倒下了;我不再擺放,而小弟弟卻還在認(rèn)真的擺放,他這次很有技巧,吸取了前面失敗的教訓(xùn),后來,他成功了,我想:大概是他善待了前面的失敗吧。
    當(dāng)愛迪生的助手對他說:“你已經(jīng)失敗1000多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”的時(shí)候,愛迪生沒有放棄,最后他經(jīng)歷六千多次的實(shí)驗(yàn),終于成功了;當(dāng)林肯競選總統(tǒng)失敗了八次時(shí),他沒有放棄;更近些吧,在1982年,十八歲的馬云第一次參加高考,他填報(bào)的是北京大學(xué),但她的數(shù)學(xué)只考了一分,他沒有放棄……那么,是什么促使他們沒有放棄?最后取得成功呢?我想:是毅力,是堅(jiān)持,更是善待失敗!
    區(qū)委工作報(bào)告感悟體會(huì)與收獲心得篇四
    這次軍訓(xùn),讓我們認(rèn)識軍人們訓(xùn)練的艱苦,讓我對解放軍叔叔又有了一個(gè)新的認(rèn)識,我更加敬佩解放軍叔叔啦!下面是整理的關(guān)于初二軍訓(xùn)后的感悟及收獲心得體會(huì)范文,歡迎借鑒!
    如果把回憶折疊起來,如果把時(shí)間倒轉(zhuǎn)開去。
    那么在這一輩子的記憶中,軍訓(xùn)生活是刻骨銘心的。
    我不知道該怎么形容。
    之前的自己,受不了分離,受不了孤單,受不了成長,受不了沮喪,受不了失望。
    而現(xiàn)在的自己,卻習(xí)慣了這些。我不清楚這算不算長大。
    初到營地,剛開始訓(xùn)練,又累又熱又苦,教官對我們很是嚴(yán)厲,站軍姿只要稍微動(dòng)一動(dòng),便要受到嚴(yán)厲的懲罰,同時(shí),教官對我們也有和藹可親的一面,在累的時(shí)候,讓我們稍事休息,在同學(xué)身體不舒服時(shí),關(guān)懷和問候。第三天,要走了,教官忍著眼淚安慰我們,班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都紅了眼眶,如果可以,希望時(shí)間在那一刻凍結(jié)。
    在這三天中,我們學(xué)會(huì)了很多,怎樣跨列,稍息,立正,怎樣成長。我們知道了成功的來之不易,體會(huì)到了軍旅生活的勞累和辛苦,但同學(xué)之間說的更多的不是累,而是開心。真的,沒有艱辛哪里來的成功。
    如果時(shí)間可以倒流——前提是讓我保留這短暫而又快樂的三天時(shí)光的記憶。
    三天過了,我抱怨過生活的痛苦,抱怨過身體的疲累,我也分享過成功的喜悅,我也品嘗過失落的苦澀,但是,這一切的一切,都裝點(diǎn)著我的生命,它封存了過往的歲月,讓我知道忍耐,把苦澀的眼淚,釀成甘甜的泉水。
    一切都措手不及,三天的時(shí)間過了,但在時(shí)光的洪流中,我們總會(huì)長大的。
    上一個(gè)星期,我們?nèi)ボ娪?xùn)了,這可是我第一次軍訓(xùn)。因此在我去之前十分激動(dòng),連覺都沒睡好。
    終于要出發(fā)了,我們坐大巴去的一路上,我一邊欣賞著風(fēng)景,一邊期待著軍訓(xùn)的到來,終于到了訓(xùn)煉基地了,這個(gè)基地十分的大,聽別人說要有一萬多平方米。我們被分為8個(gè)中隊(duì),然后每一個(gè)中隊(duì)都有一個(gè)教官,那教官很嚴(yán)肅,嗓門也很大,有人不守紀(jì)律暑他大吼一聲,有時(shí)沒防備還要被他嚇一跳。
    第一天,我們的教官教我們疊被子,這疊被子說簡單也簡單,說難也難。我們疊的可不是一般的被子,是傳說中的“豆腐塊”,這“豆腐塊”我也就在電視上看見軍人們疊過,把這被子疊的有棱有角的,這對我來說有一點(diǎn)的難度。教官向我們演示了一遍怎么疊,于是我和宿友們開始討論,合作疊這“豆腐塊”經(jīng)過好幾次的失敗,我終于疊出了一個(gè)像樣點(diǎn)的“豆腐塊”來了。這讓我們懂得了做任何事都要認(rèn)真,即使是小事也要盡可能做好。
    我認(rèn)為最好玩的就是到田里去挖山芋了,我們走進(jìn)了田里,教官教我們,要先把山芋的莖拔掉,然后再用小鋤頭刨土,最后把山芋拔出來,我當(dāng)時(shí)找到了一個(gè)特大號的山芋,我挖了半天還沒挖出來,后來我找人來幫忙,找了五個(gè)人,又挖了半天,終于把那山芋給挖出來了。那山芋可真大,別人挖的山芋是用手拿的,我挖出來的山芋是要用雙手捧的。這事讓我知道了做事要細(xì)心,不然把山芋都給挖壞了,也讓我了解到了農(nóng)民伯伯的辛苦,我只挖了一會(huì)就感覺腰酸背疼的,農(nóng)民伯伯要在田里干活一天呢。
    這次軍訓(xùn)讓我知道了許多,懂得了許多,期待著下一次的軍訓(xùn)。
    上星期,我們學(xué)校的初二整體同學(xué)都參加了“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。
    雖說是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),膽也是一個(gè)半軍事化的訓(xùn)練。經(jīng)過這三天的訓(xùn)練后,真的讓我受益匪淺。
    剛到基地,教官就讓我們先回宿舍,把自己的東西整理好,把床上的被套、床單和枕套都套好鋪好。這對我來說實(shí)在有難度,畢竟我在家里,那些事情都是媽媽或奶奶幫我弄好的;在學(xué)校里,也是阿姨幫我弄好的。教官似乎也考慮到了這一點(diǎn),便叫我們怎樣套被套,怎樣鋪床單。當(dāng)教官教我們疊被子的時(shí)候,我就想:這個(gè)應(yīng)該不用教了吧,我在學(xué)校里的時(shí)候經(jīng)常疊,一分鐘不到我就可以搞定了。當(dāng)我看完教官疊完被子后,我頓時(shí)就愣住了,那哪是被子呀,明明就是一塊豆腐干嘛。回到宿舍后,我們幾乎每個(gè)人都投入到疊被子這個(gè)行列中了。
    從疊被子這件事中,我明白了如果做每一件事都有耐心,那么這件事就一定會(huì)成功的。比如疊被子,有的同學(xué)三十分鐘就疊好了,而有的同學(xué)疊了一個(gè)多小時(shí)還沒有疊好。
    給我印象最深刻的就是吃飯的時(shí)候了。每一次吃飯,我們都需要忍著饑餓經(jīng)過一些“考驗(yàn)”,才能吃到那美味可口的食物。
    我們到了食堂后,必須立正站好在凳子前,不能碰飯菜、碗筷,不能說話。等到大家都安靜后,教官就讓我們坐下,坐下后還是那套規(guī)則,如果交管聽到一點(diǎn)聲音的話,就會(huì)讓我們重新來一遍,直到?jīng)]有聲音才可以吃飯。經(jīng)過這幾次,我終于體會(huì)到那種要忍著饑餓看著那些美味可口的食物,是多么痛苦的一件事啊。
    當(dāng)然,我們不光是訓(xùn)練,還有許多活動(dòng),比如:制作陶藝、木工、燒烤、包餃子、挖紅薯……第二天下午,我們一起到田里邊挖紅薯。這讓我不由得想起小時(shí)候跟著爺爺奶奶一起到田里的情景,不過那時(shí)候我總是一個(gè)人站在田埂上,看著爺爺奶奶在田里干活,因?yàn)槟菚r(shí)候我最害怕田里邊的那種小蟲子了,至今還是如此。再挖紅薯之前,要把所有的紅薯藤都拔掉,然后再用小鋤頭把周圍的一圈泥土挖掉,這樣就不會(huì)把紅薯挖壞掉了。剛開始,我們挖一個(gè)紅薯要花很多的時(shí)間,不過到后來,我就越挖越熟練。最后,我們提著滿籃子的紅薯,心里有說不出的高興。
    經(jīng)過這三天的訓(xùn)練后,我真的學(xué)到很多東西,也懂得了許多道理,這的讓我受益匪淺。
    兩個(gè)方塊面對面坐定后,教官分別教我們拉歌的招數(shù).
    前幾天我們?nèi)w初二學(xué)生去了千燈基地,去那里“玩”,雖說是軍訓(xùn),但不過是管理方式變得稍微有點(diǎn)軍隊(duì)化,每天30分鐘的訓(xùn)練,其它時(shí)間基本也都在玩,可是就在這段玩的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了疊被子真的一門藝術(shù)啊!
    一開始,我們看到教官在前面示范他們?nèi)缯襟w般的被子,我就當(dāng)場看呆了,天啊,那輩子的棱角絕對是90度,不愧是受過訓(xùn)練的,不,是疊了幾年方塊被的教官。
    雖然這輩子看似簡單,聽者教官的講解,本以為一下子就能疊好的,心想:不過就是個(gè)被子嘛!但是,要這么想,你絕對疊不好。
    回到宿舍后,我們紛紛把被子套好,枕頭套好,床單鋪好。一路過關(guān)斬將,殺到了“將軍府”——疊被子,起初我們還把被子鋪在床上,按照原本在學(xué)校宿舍的方式結(jié)合教官的方式,疊完了,可根本不是方塊,用教官的話來講就是日本豆腐,軟軟的,只能再重疊,可是還是不行啊,試了好幾次,最后干脆把被子鋪在地上,管他干不干凈,只要能疊好就可以了,我們終于開始認(rèn)真的疊,現(xiàn)在地上把被子的皺褶鋪平,小心翼翼的在被子上放用手指點(diǎn)著8各格子,找到3分之一的線,手指狠命一按,另一只手抓起被子的邊,一翻,再弄平,另一邊也同樣如此,這個(gè)時(shí)候手指都已經(jīng)酸了,繼續(xù)在兩端數(shù)格子,我們都不敢碰到被子,就是生怕又把這平坦的被單弄皺了,然后我們用手摳住被子,再一翻,輩子就變成4曾了,依舊修修平,最后再來對折,終于有中國豆腐的樣子了,但是還沒完呢。
    教官說好被子是修出來的,3分疊,7分修,從此我們宿舍就以次為
    口號
    而奮斗,。
    費(fèi)了好大的勁才疊好,我由衷的悟出了兩個(gè)道理。疊被子是一門藝術(shù)!第二個(gè)道理就是我通過這浩大的工程看見的,每個(gè)人對待任何事情都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的,做到自己的最好,軍人之所以紀(jì)律嚴(yán)經(jīng)就是因?yàn)樽龅搅诉@點(diǎn)!
    區(qū)委工作報(bào)告感悟體會(huì)與收獲心得篇五
    我和媽媽一起去上海,當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過去海洋館這個(gè)大好機(jī)會(huì)。
    一進(jìn)海洋館,我頓時(shí)驚呆了,那里的魚不計(jì)其數(shù),各種各樣的魚,令人琳瑯滿目,給人感覺如走進(jìn)了魚的世界,真不愧是海洋館啊。
    我來到熱帶魚區(qū),那里的魚五彩繽紛,奪人眼球。我突然看到了小丑魚,小丑魚的嘴巴一張一合,像在說:“您好,歡迎您的到來。”它的魚鰭在不停擺動(dòng),像在和我們招手。還有它的身子,紅白相間,我猜小丑魚原來都是白色的,最后都被漁夫用魚叉給戳了一遍,全身都變紅了(除了白色的地方)突然,那只小丑魚躲進(jìn)了珊瑚礁。我走近一看,原來小丑魚在吃東西,它的嘴巴一張一合,就把食物吞進(jìn)肚子里了,“也應(yīng)該吃東西,它都跟我‘說’了這么久了,難道這不餓?”我說道。
    我又來到鯊魚區(qū),那里有許許多多鯊魚,但我最喜歡的還是大白鯊,大白鯊雖然名字中有一個(gè)“白”,但大白鯊卻不是全身都是白的,它的上半身是深藍(lán)色的,上面還有一個(gè)大大的魚鰭,只要在海邊,人們一看到鯊魚魚鰭,就會(huì)齊刷刷地沖向沙灘,以防被鯊魚咬傷。幸好我現(xiàn)在在海洋館觀察鯊魚,而不是在海邊鯊魚觀察我,不然它們會(huì)立刻游過來,把我咬個(gè)粉碎。還有它的尾巴,一甩,巨大的水花就潑在我身上,幸虧現(xiàn)在不在海邊。還有那眼睛和牙齒,想把你看透、咬死。鯊魚真可怕啊。
    我又去了章魚區(qū),那里的藍(lán)球章魚,它可以隨時(shí)隨地的變化身體顏色,還有,它身上的皮膚,讓人碰一下就會(huì)中毒,因?yàn)樵诖蠛@?,處處有危險(xiǎn),它就是憑借這個(gè)保護(hù)自己的。
    我覺得這次去海洋館真好玩。
    區(qū)委工作報(bào)告感悟體會(huì)與收獲心得篇六
    “人人講安全,事事為安全;時(shí)時(shí)想安全,處處要安全”作為一名變電站員工,這是我通過觀看安全警示教育片后,更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。下面是本站帶來的安全的
    心得體會(huì)
    ,歡迎欣賞。
    前不久參加了公司組織的安全教育,在觀看了安全教育片后,現(xiàn)場的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,一幅幅畫面映入眼簾,內(nèi)心此起彼伏,感受到生命的可貴和安全生產(chǎn)的重要性。真愛生命、關(guān)愛幸福、善待自己和他人。
    兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒。先其未然謂之防,發(fā)而止之謂之救,行而責(zé)之謂之戒。防為上,救次之,戒為下?!鄙蠈W(xué)時(shí)讀這段話并沒有多想,現(xiàn)在我明白了,對付事故保障安全,可以借助古老的中國智慧。因?yàn)?,荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒,防患于未然,這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止,防微杜,防止事態(tài)擴(kuò)大,這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為,預(yù)防為上策,補(bǔ)救屬中策,懲戒是下策。眾多的案例表明:安全事故的原因只有一個(gè),那就是違章;事故的責(zé)任也只有一個(gè),那就是人。在職工生產(chǎn)活動(dòng)的第一線,現(xiàn)場環(huán)境復(fù)雜有時(shí)存在著不確定的因素,切實(shí)做到安全生產(chǎn)的前提是遵章守法,其次是提高人的安全意識。我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起,從一點(diǎn)一滴開始,在工作和處理問題時(shí),時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能,以不變應(yīng)萬變,防范各種突發(fā)情況。同時(shí),要樹立危機(jī)意識,因?yàn)槭鹿适菍λ枷肼楸哉叩膽土P。切莫讓一時(shí)的疏忽,成為你終身的遺憾。
    這次觀看完之后還使我認(rèn)識到:安全管理不需要人治,而需要法制,也就是要治人。要建立安全考評機(jī)制,并把它作為各級管理者的常規(guī)武器,運(yùn)用到日常管理工作中去。在安全考評過程中把業(yè)績考核和素質(zhì)評價(jià)、狀態(tài)評價(jià)結(jié)合起來,使安全狀態(tài)評價(jià)貫穿于考評工作的始終。業(yè)績考核應(yīng)該落實(shí)到每周或者每月,不能等到年底算總賬,安全素質(zhì)評價(jià)卻可以每年一次。同時(shí)考評必須做到程序化、制度化、經(jīng)常化。這樣安全管理才不至于開空頭支票。
    “人人講安全,事事為安全;時(shí)時(shí)想安全,處處要安全”作為一名變電站員工,這是我通過觀看安全警示教育片后,更加深刻領(lǐng)悟到的工作原則。
    1、安全思想教育要到位。沒有安全意識、安全生產(chǎn)無從談起,我們要懂得本職崗位的職責(zé)是什么,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,應(yīng)該注意什么,前車之鑒、后事之師,要安全警鐘長鳴,牢固樹立安全意識,嚴(yán)格遵章守紀(jì),杜絕違章作業(yè)。
    2、安全生產(chǎn)責(zé)任制要到位。要根據(jù)安全生產(chǎn)的目標(biāo)和任務(wù),根據(jù)各崗位的分工,層層細(xì)化分解責(zé)任,將責(zé)任具體化、合理化、規(guī)范化,切實(shí)做到誰管的事、誰負(fù)責(zé),有章可循,違章必究,激發(fā)員工的安全生產(chǎn)積極性、主動(dòng)性和工作責(zé)任心。
    3、安全工作要到位。安全生產(chǎn)責(zé)任制不能流于形式,講得多、做得少。在進(jìn)行每項(xiàng)工作時(shí)都要保證做到計(jì)劃到位、準(zhǔn)備到位、檢查督促到位、驗(yàn)收到位。這樣,才能使各項(xiàng)工作安全順利的開展。
    另外,一切制度都要靠人去執(zhí)行,我深刻體會(huì)到不斷提高自身的技術(shù)素質(zhì)是確保安全生產(chǎn)工作的核心,要在平時(shí)常動(dòng)腦、常充電、常請教,提升自己的技術(shù)素質(zhì),自我保護(hù)能力和處理突發(fā)事故的能力。
    總之,安全工作不能只停留在宣傳片的觀看體會(huì)上,最終是要在自身崗位上切切實(shí)實(shí)履行自己的職責(zé),在各項(xiàng)工作中認(rèn)真做到位。那么,變電運(yùn)行的安全生產(chǎn)工作一定能跨上一個(gè)更高的臺(tái)階。
    今天,單位組織觀看了一部安全教育片,是關(guān)于一個(gè)煤礦透水后救援的故事,很感動(dòng),會(huì)場里很靜,大家的心都糾的緊緊的,忐忑的心盼著救援順利進(jìn)展,盼望著趕緊把69個(gè)礦工兄弟們救上來,其間,看見幾個(gè)女同胞流了眼淚,熟悉的礦井,樸實(shí)可親的礦工兄弟,都讓我們感覺仿佛就在身邊一樣。最后,歷盡千辛萬苦,終于救出了最后一個(gè)礦工兄弟。我真的很想不明白,安全關(guān)乎一個(gè)人的生命,關(guān)乎一個(gè)家庭的幸福,國家、省市、煤礦都高度重視,為什么還經(jīng)常會(huì)有重傷以至于死亡事故的發(fā)生,最近,轄區(qū)又發(fā)生了幾起死亡事故,安全的形勢很嚴(yán)峻,氣氛很緊張。每次看到領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上苦口婆心的講安全,對事故進(jìn)行深刻分析的時(shí)候,我都在想,到底是誰對生命不負(fù)責(zé)任,自己要珍愛自己的生命啊,煤礦的安全投入到位了,職工的安全素質(zhì)達(dá)到了,遵章守紀(jì),一個(gè)個(gè)鮮活的生命怎么會(huì)被奪去生命,我很痛心,我有時(shí)會(huì)問我的同事們,你說,怎么還會(huì)出事故呢,熟悉生產(chǎn)安全的他們會(huì)說,抱著僥幸的心態(tài)違章,我就會(huì)想,遵章就真的不能干活了嗎,為什么要違章呢,拿著生命做代價(jià),一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)還不足以引起警醒,真是讓人很痛心。
    生命,是人這一生中最寶貴的東西,它承載著人的理想,承載著人類所有的感情,然而安全是生命的保護(hù)神,只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。
    在我們努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的同時(shí),安全問題不容忽視,但安全教育卻是一個(gè)沉重的問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名學(xué)生死于非命,這意味著每天就有一個(gè)班級消失。
    人人講安全,人人才安全。讓我們防患于未然,為了預(yù)防安全事故的發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識,安全衛(wèi)生知識及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高我們的自我保護(hù)能力。
    因此,學(xué)校在上個(gè)學(xué)期著重在“安全”問題上做出了明顯的舉動(dòng),讓我們能體會(huì)到安全的重要性。
    溫室的花朵,不知世道的險(xiǎn)惡;井底之蛙,不懂人間的豐姿。其實(shí),平時(shí)的一舉一動(dòng)都會(huì)威脅到生命的存在。缺乏安全意識的人,進(jìn)校門前及放學(xué)后,三三兩兩地在門口的街道邊嬉笑打鬧,全然不顧險(xiǎn)境,要知道,馬路并不是我們展示的舞臺(tái),學(xué)習(xí)才是我們?nèi)松奈枧_(tái)。我們的校園很特殊,兩面臨街,路邊有很多小攤販,缺乏安全意識的人,肯定很喜歡那無品質(zhì),無保障,無檢驗(yàn)的“三無”產(chǎn)品,覺得香噴噴的,嫩滑滑的,美味可口,要知道,其中食品有一大部分衛(wèi)生不合格,吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心、腹痛等不良現(xiàn)象。再加上我們的校園,兩面臨街,車輛來來往往,灰塵滾滾,更加不衛(wèi)生。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。為了我們校園的和諧,讓我們積極行動(dòng)起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。
    區(qū)委工作報(bào)告感悟體會(huì)與收獲心得篇七
    一直覺得家長干家務(wù)是應(yīng)該的,直到有一天我心血來潮干了一次家務(wù),這才體會(huì)到家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。
    一個(gè)星期天,爸爸媽媽沒在家,我寫完作業(yè)后,無聊的在家里轉(zhuǎn)了兩圈,實(shí)在沒什么事兒干,不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時(shí)間,說不定還能得到爸媽的表揚(yáng)。說干就干,我回憶起爸、媽每次打掃衛(wèi)生的程序:先掃地,再把拖把弄濕后拖地。我找來笤把,賣力的掃著,從沙發(fā)底下掃出來的幾張紙被我掃的一會(huì)兒飛到這兒一會(huì)兒飛到那兒,為了把他們掃到一起我費(fèi)了半天的勁兒。地掃干凈了,我又洗了拖把開始拖地,濕拖把真沉,沒拖幾下我就腰酸背痛,休息了一小會(huì)兒,我繼續(xù)拖地,終于把幾個(gè)房間都拖完了,我長長地喘了一口氣。
    從遠(yuǎn)處看,地是干凈了,可是我拖的地卻濕淋淋的。接著,我朝四周觀望了一下,發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰,我找了抹布,把電視柜、茶幾、還有我的書桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成,屋內(nèi)基本干凈了,我也已經(jīng)腰酸背疼、滿頭大汗,并且兩個(gè)袖子都濕了半截。
    正在這時(shí),爸媽回來了,看著濕漉漉的地還有狼狽的我,媽媽驚奇地說:“你打掃為什了?”我自豪地說:“我拖了地還擦了桌子?!卑职謰寢尞惪谕暤乜湮遥骸澳阏娴拈L大了,知道干家務(wù)活了,太好了!”媽媽又補(bǔ)充說:“下次把拖把擰干點(diǎn)地就不會(huì)這么濕了!”聽了爸爸媽媽的話我心里可高興了。
    這次家務(wù)勞動(dòng)讓我充分地領(lǐng)略了爸媽平時(shí)的辛苦,的確,他們既要上班還要做這繁雜的家務(wù),真是太不易了,今后,我一定要多干力所能及的事,盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)。
    區(qū)委工作報(bào)告感悟體會(huì)與收獲心得篇八
    撕掉虛偽的面具,敞開真誠的心扉,展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我。即使不優(yōu)秀,不完美,只要擁有真實(shí),便擁有美麗。
    他有著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪邁,有著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡臍飧?,有著“安能摧眉事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲骨,有著“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的飄逸。這一切,讓他輕而易舉的摘取了“詩仙”的桂冠。他的豪放不羈和浪漫飄逸讓人感到他是一個(gè)和普通人一樣的活生生的人,面對貶謫,他有“白發(fā)三千丈,緣愁似千長”的哀怨‘面對失意,他有“多岐路,今安在”的迷茫’面對孤獨(dú),他有“舉杯邀明月,對影成三人”的寂寞。于是,李白不再是神仙,他豪邁卻也寂寞。只有真實(shí)的李白,才是美麗的詩仙。
    然而,當(dāng)他回母校作報(bào)告,當(dāng)學(xué)弟學(xué)妹們渴望聽到他的豪言壯語時(shí),他卻說了一句“我快要堅(jiān)持不下去……”一語既出,四座皆泣。
    本以為神圣,卻也艱難,一句發(fā)自肺腑的話語,讓神仙般的他顯露真實(shí),然而正是那樣的真實(shí),更讓人欽佩他的堅(jiān)忍和執(zhí)著,這正是他感動(dòng)中國的所在,只有真實(shí)的徐本禹,才是美麗的徐本禹。
    一個(gè)讓中華驕傲的名字——丁肇中,他憑著自己閃光的成果而問鼎諾貝爾獎(jiǎng)。在許多人的心目中,他便是一個(gè)偉大的象征。然而在接受央視“東時(shí)空”的采訪時(shí),面對主持人的提問,他卻連說無次“不知道”主持人無奈,只好說“我發(fā)現(xiàn)您用的最多的就是‘不知道’了”丁肇中認(rèn)真的回答,“不知道就是不知道,不知道的東西決不能說知道”一席話,不僅顯示了他的嚴(yán)謹(jǐn),更顯示了他的真實(shí)和誠信。
    丁肇中也有“不知道”,三個(gè)字拉進(jìn)了他與平凡人的距離,這非但沒有減損他的偉大,反而使他因真實(shí)而美麗。
    真實(shí)創(chuàng)造美麗,誠實(shí)煥發(fā)美麗。擁有誠信,便擁有了美麗和高尚的人格魅力,擁有真實(shí)才能擁有誠信。