為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)兒童工作報(bào)告總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案篇一
由于留守兒童情感缺失自信心不強(qiáng)、自尊心太強(qiáng)感覺(jué)不能接受正常的教育，為了給這部分孩子送去溫暖，讓他們也能健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活。也為了完善對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)工作保障體系，不斷提高教育管理水平，結(jié)合我校外出務(wù)工人多的特點(diǎn)，特制定此方案。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：周廷華
成員：我校各班班主任、詹相成、郭偉。
三、工作目標(biāo)：
積極創(chuàng)新教育管理模式，把學(xué)校建成留守兒童、殘疾兒童的溫馨家園和成長(zhǎng)的樂(lè)園。認(rèn)真分析原因，尋找影響這些學(xué)生健康成長(zhǎng)的因素，有針對(duì)性地提出切實(shí)有效的措施和辦法留守殘疾兒童營(yíng)造健康、快樂(lè)平等、和諧的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)留守兒童、殘疾兒童學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)的目標(biāo)。
四、主要措施：
1、建立幫扶檔案，簽訂承諾書(shū)。認(rèn)真調(diào)查研究，摸清每個(gè)留守兒童、殘疾兒童、單親兒童、孤兒的情況，建立每個(gè)留守兒童、殘疾兒童、孤兒的專(zhuān)門(mén)檔案。
2、建立健全教師與每個(gè)幫扶對(duì)象的談心制度。教師要不定時(shí)的與幫扶對(duì)象談心、交流情感，隨時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、教師對(duì)自己負(fù)責(zé)幫扶關(guān)愛(ài)的每個(gè)留守兒童每期都要進(jìn)行一次走訪、一次幫扶、一次信息核查并認(rèn)真作好記錄。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)兒童工作報(bào)告總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案篇二
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，哲人也說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)，是我們飛向天空的翅膀，書(shū)，是我們成就夢(mèng)想的墊腳石。
當(dāng)您在家整理書(shū)柜的時(shí)候，是否發(fā)現(xiàn)那些曾帶給您智慧的書(shū)籍已經(jīng)在書(shū)架上“睡”了許久?讓我們把閑置的書(shū)籍捐給那些可愛(ài)的孩子們吧!
讓曾伴您成長(zhǎng)，指引您在正確的人生軌道上不斷前行的書(shū)給孩子們的童真世界帶去豐富色彩，您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值，贈(zèng)人玫瑰，手留余香!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。____強(qiáng)調(diào)：少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是中華民族的希望，孩子們成長(zhǎng)得更好，是我們最大的心愿。關(guān)心關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的社會(huì)事業(yè)，需要社會(huì)各界的共同參與、共同努力。
市婦聯(lián)在此提出倡議：讓我們攜手行動(dòng)起來(lái)，捐出書(shū)籍，獻(xiàn)上愛(ài)心，讓我們小小的一個(gè)舉動(dòng)帶給孩子關(guān)愛(ài)和溫暖!一起為我市的農(nóng)村留守兒童、困境兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)做出我們的貢獻(xiàn)!
捐書(shū)說(shuō)明：
1、書(shū)籍最好八成新以上，頁(yè)碼完整，無(wú)污損和嚴(yán)重涂畫(huà)，不影響閱讀。
2、圖書(shū)內(nèi)容要健康、積極向上，適合未成年人(特別是0—12歲兒童)閱讀，對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有幫助的書(shū)籍。
3、可以在所捐的書(shū)中，寫(xiě)上祝福、勵(lì)志的語(yǔ)言或者是讀完這本書(shū)的人生感悟，把您的關(guān)愛(ài)傳遞給農(nóng)村的留守、困境兒童。
4、如果您還有玩具、文體用品等有益孩子健康成長(zhǎng)的物品，也歡迎捐贈(zèng)。
倡議人：
20__年__月__日
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)兒童工作報(bào)告總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)留守兒童，和他們一起互動(dòng)交流，讓留守兒童們感受到來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖!
二、活動(dòng)背景：安徽省明光市石壩鎮(zhèn)包集中心小學(xué)共有學(xué)生540人,其中留守童220人，他們的父母長(zhǎng)期外出務(wù)工，很長(zhǎng)時(shí)間才回家一次。少數(shù)孩子沒(méi)有父親或母親，有的父母常年生病，有的跟著爺爺奶奶或其他親戚生活，家庭教育缺失，讓他們失去了生活勇氣和信心，需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。
三、活動(dòng)目的及意義：明光公益愛(ài)心聯(lián)盟計(jì)劃通過(guò)此次活動(dòng)，結(jié)對(duì)牽手資助約45名貧困學(xué)生，并和留守兒童一起通過(guò)表演節(jié)目和做游戲等方式互動(dòng)交流，讓孩子們感受到人與人之間的`關(guān)系是美好的。只要孩子們?cè)敢?，都可以敞開(kāi)心扉吐露心聲，分享自己的喜怒哀樂(lè),給孩子們留下一段終身難忘記憶!
四、活動(dòng)地點(diǎn)：安徽省明光市包集中心小學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間：初定10月中旬，具體時(shí)間待定。
六、活動(dòng)善款等募集：
(一)募集貧困學(xué)生助學(xué)善款22500元。計(jì)劃資助45名學(xué)生每人500元。采取志愿者自愿結(jié)對(duì)資助的形式。貧困學(xué)生名單我們將在調(diào)查核實(shí)后于近期發(fā)布。
(二)募集送給留守兒童小禮物的采購(gòu)善款6600元。220份禮物，每份約30元。因留守兒童人數(shù)較多，為了活動(dòng)整體效果，我們不提倡個(gè)人自行購(gòu)買(mǎi)禮品，想為孩子們獻(xiàn)愛(ài)心的可以捐款，由我們根據(jù)留守兒童的喜好和意愿統(tǒng)一采購(gòu)。
(三)募集現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲禮品及物料費(fèi)用約600元。
(四)募集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)若干。捐款數(shù)額不限，力所能及為孩子們獻(xiàn)上一份愛(ài)心即可。
(五)募集活動(dòng)噴繪背景一塊。規(guī)格為長(zhǎng)8米×寬4米。
(六)募全程攝像及碟片制作者。
(七)歡迎商家和單位參與本次活動(dòng)。如確定參加請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)系，參與當(dāng)天如需懸掛宣傳條幅，請(qǐng)?zhí)崆白孕兄谱?，?guī)格統(tǒng)一為9米×70厘米(豎的),統(tǒng)一安排懸掛.。
(八)募集才藝表演節(jié)目：從志愿者自行報(bào)送的節(jié)目中優(yōu)先8個(gè)左右與孩子們一起聯(lián)歡。節(jié)目?jī)?nèi)容和形式要健康、歡快，現(xiàn)場(chǎng)還將安排一些游戲互動(dòng)類(lèi)節(jié)目。參加活動(dòng)的志愿者們現(xiàn)場(chǎng)按席卡入座。
(九)捐款聯(lián)系方式：
舒心：18365027907
苗苗：18075284980
帳號(hào)：6228483158266086175、農(nóng)行、齊貴苗 (愛(ài)心基金管理)
財(cái)務(wù)公開(kāi)透明，活動(dòng)結(jié)束后將在網(wǎng)上詳細(xì)公布受捐和使用情況，接受大家監(jiān)督!
七、主持人：來(lái)自南京的特殊兒童康復(fù)師，主持過(guò)多次關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富。
八、愛(ài)心聯(lián)絡(luò)方式：
九、宣傳媒介：微信公眾平臺(tái)、西祠愛(ài)心版、新浪微博、騰訊微博、愛(ài)心視頻網(wǎng)、《明光報(bào)》、明光廣播電視臺(tái)等。
本次活動(dòng)由明光公益愛(ài)心聯(lián)盟、明光城市論壇、明光市交警大隊(duì)、包集中心小學(xué)、三關(guān)小學(xué)、橫山回民小學(xué)聯(lián)合舉辦。
未盡事宜請(qǐng)關(guān)注我們后續(xù)的通知。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)兒童工作報(bào)告總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案篇四
瀘州市納溪區(qū)白節(jié)鎮(zhèn)是一個(gè)較為偏遠(yuǎn)的山區(qū)小鎮(zhèn)，這里由于特殊的地理?xiàng)l件，就有這樣一群孩子，他們的父母因?yàn)樯?jì)，不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去城市打工，為了節(jié)約，一年也難得回來(lái)幾趟。孩子只能和年邁的爺爺奶奶生活，缺少了父母的關(guān)愛(ài)，成了留守兒童。為此，學(xué)校把關(guān)愛(ài)留守兒童作為學(xué)校工作的重中之重，希望每個(gè)留守兒童也能感受到愛(ài)，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑進(jìn)了每個(gè)留守兒童的心田，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。6月16日，瀘州市納溪區(qū)白節(jié)鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)留守兒童”的主題班會(huì)。
據(jù)悉，此次主題隊(duì)會(huì)分班開(kāi)展，各班通過(guò)精心設(shè)計(jì)，全班同學(xué)的熱情參與，有的孩子帶來(lái)動(dòng)人的舞蹈;有的孩子用甜美的歌聲祝福大家;有的孩子分享自己父母為他制作美味的食物……各個(gè)班級(jí)熱鬧非凡，孩子們通過(guò)各種各樣的方式都表達(dá)著同樣一種感情，將自己的愛(ài)分享給大家，積少成多，將匯聚成一片愛(ài)的海洋，大家在這樣愛(ài)的海洋里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì)，白節(jié)鎮(zhèn)中心小學(xué)的留守兒童們?cè)跐鉂獾膼?ài)中，感受到了學(xué)校的溫暖，同學(xué)的熱情，老師的關(guān)心，集體的關(guān)懷。希望白節(jié)鎮(zhèn)中心小學(xué)的留守兒童沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，健康成長(zhǎng);在學(xué)校全體教師的傾情關(guān)懷、全體同學(xué)的熱情幫助中不再孤獨(dú)、不再憂郁，時(shí)刻擁有自信、快樂(lè)的臉龐!
近日，xx縣xx鎮(zhèn)為動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守兒童，切實(shí)改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展?fàn)顩r，促進(jìn)農(nóng)村留守兒童健康、快樂(lè)、全面成長(zhǎng)，結(jié)合實(shí)際，通過(guò)“六措施”關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童。
一是成立關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《xx鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童(少年)活動(dòng)實(shí)施方案》。要求全面排查摸底留守兒童情況，對(duì)問(wèn)題學(xué)生、輟學(xué)學(xué)生、殘障兒童等納入重點(diǎn)關(guān)愛(ài)對(duì)象名冊(cè)，建立留守兒童成長(zhǎng)檔案;農(nóng)村留守兒童入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%，留守兒童計(jì)劃免疫接種率達(dá)100%，農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)家教知識(shí)普及率達(dá)85%。
二是構(gòu)建關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作網(wǎng)絡(luò)。健全以留守兒童親屬為主體的監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)，以基層黨組織為主體的行政村管護(hù)網(wǎng)絡(luò)，以教職員為主體的學(xué)校幫護(hù)網(wǎng)絡(luò)，以群團(tuán)組織和志愿者為主體的社會(huì)關(guān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)，以政法部門(mén)為主體的法律保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
三是建立學(xué)校教育和管理留守兒童機(jī)制。摸準(zhǔn)信息，建立臺(tái)賬。各村(居)黨總支、學(xué)校組織專(zhuān)人對(duì)在園在校留守兒童進(jìn)行摸底調(diào)查，將調(diào)查信息分類(lèi)整理建立檔案。實(shí)行三個(gè)優(yōu)先。對(duì)于留守兒童，學(xué)校在學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、生活上優(yōu)先照顧、活動(dòng)上優(yōu)先安排。通過(guò)多渠道進(jìn)行溝通交流。學(xué)校開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)室，定期進(jìn)行家訪和開(kāi)展談心活動(dòng)，學(xué)校和教師備有留守兒童及其家長(zhǎng)和臨時(shí)監(jiān)護(hù)人通訊錄，定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。
四是建立留守兒童監(jiān)護(hù)人教育指導(dǎo)機(jī)制。利用節(jié)假日、農(nóng)忙時(shí)節(jié)，組織召開(kāi)返鎮(zhèn)家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)留守兒童家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教子觀，掌握科學(xué)的家教知識(shí)。
五是營(yíng)造留守兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。集中整治中小學(xué)校周邊環(huán)境，加大對(duì)周邊環(huán)境的監(jiān)督和管理;建立留守兒童利益維護(hù)平臺(tái)，暢通法律援助渠道，為少年兒童營(yíng)造健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
六是建立留守兒童服務(wù)機(jī)制。搭建關(guān)愛(ài)留守兒童平臺(tái)，各村(居)委會(huì)管理好各村組的“愛(ài)心電話”，確保兒童及時(shí)、方便地與家長(zhǎng)聯(lián)系。開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童社會(huì)幫扶活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，由學(xué)校教師、婦代會(huì)主任、退休老同志、共青團(tuán)員等擔(dān)當(dāng)“代理家長(zhǎng)”、義務(wù)輔導(dǎo)員，邀請(qǐng)“四老”當(dāng)好校外義務(wù)輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮共青團(tuán)員和青年志愿者隊(duì)伍的骨干作用。實(shí)行農(nóng)村勞動(dòng)力異地轉(zhuǎn)移與就地轉(zhuǎn)移相結(jié)合，引導(dǎo)農(nóng)村勞動(dòng)力離土不離鎮(zhèn)、進(jìn)廠不進(jìn)城，做到務(wù)工增收與子女教育兩不誤。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)兒童工作報(bào)告總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案篇五
為加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育管理工作，探索建立留守兒童保護(hù)工作機(jī)制，動(dòng)員學(xué)校、社會(huì)和家庭共同參與為留守兒童辦好事、辦實(shí)事，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)，我鄉(xiāng)決定在全鄉(xiāng)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童工作，特制定以下工作計(jì)劃。
貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神，發(fā)揮婦聯(lián)組織廣泛聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建農(nóng)村留守兒童教育、監(jiān)護(hù)和資助體系，整合社會(huì)資源、拓寬社會(huì)援助渠道，維護(hù)留守兒童的合法權(quán)益，優(yōu)化留守兒童生存、發(fā)展和參與的社會(huì)環(huán)境，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
留守兒童關(guān)愛(ài)工程的實(shí)施對(duì)象為父母均外出務(wù)工的0—16歲在幼兒園、小學(xué)、初中就讀及散居的農(nóng)村留守兒童。本次活動(dòng)的主要目標(biāo)是：新建1個(gè)一星級(jí)村級(jí)“留守兒童之家”，培訓(xùn)5名班主任(心理健康知識(shí))或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人(家庭教育知識(shí))，聘請(qǐng)20名愛(ài)心家長(zhǎng)。
(一)新建1個(gè)留守兒童活動(dòng)之家。新建的“留守兒童活動(dòng)之家”基本做到“四有”：有寬敞安全的活動(dòng)場(chǎng)地，有乒乓球、羽毛球、象棋、撲克等活動(dòng)器材，有一部親情電話，有圖書(shū)室等;“留守兒童活動(dòng)之家”統(tǒng)一設(shè)立“三室”：圖書(shū)室、親情室、活動(dòng)室;管理實(shí)行“八個(gè)一”一份倡議書(shū)、一份成長(zhǎng)檔案、每學(xué)期一封親情書(shū)信、做一次家訪、一張愛(ài)心聯(lián)系卡、一個(gè)心理咨詢(xún)臺(tái)、一部親情電話、一套規(guī)章制度，讓孩子們充分感受到活動(dòng)之家的親情和溫馨。
(二)推進(jìn)“四個(gè)一”計(jì)劃，廣泛開(kāi)展社會(huì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)。開(kāi)展一次征募自愿者行動(dòng)，一次交流觀摩活動(dòng)，一次百人培訓(xùn)活動(dòng)，一次綜合表彰活動(dòng)。
1、摸準(zhǔn)信息，建立“臺(tái)帳”。一要建立留守兒童(包括學(xué)齡前兒童)檔案，做到清楚留守兒童的姓名、性別、年齡，清楚留守兒童的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，清楚留守兒童病史狀況，清楚留守兒童父母的務(wù)工地點(diǎn)和聯(lián)系方式，清楚留守兒童臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的姓名、地址、聯(lián)系方式。通過(guò)摸底調(diào)查，各學(xué)校要將調(diào)查信息分類(lèi)整理建檔，同時(shí)將調(diào)查統(tǒng)計(jì)表匯總報(bào)鄉(xiāng)婦聯(lián)備案。二要開(kāi)辦親情熱線電話，加強(qiáng)留守兒童與外出務(wù)工家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。三要開(kāi)展針對(duì)留守兒童的心理健康培訓(xùn)、咨詢(xún)活動(dòng)和豐富多彩的課外活動(dòng)。
2、建立留守兒童監(jiān)護(hù)人的教育指導(dǎo)機(jī)制。有計(jì)劃地培訓(xùn)5名班主任(心理健康知識(shí))或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人(家庭教育知識(shí))，宣傳普及家教知識(shí)，教育留守兒童家長(zhǎng)及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人切實(shí)承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)，優(yōu)化養(yǎng)育和監(jiān)護(hù)行為。要利用節(jié)假日、農(nóng)忙時(shí)節(jié)組織召開(kāi)返鄉(xiāng)家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)留守兒童家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教子觀，掌握科學(xué)的家教知識(shí)。
3、開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的社會(huì)幫扶活動(dòng)。要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，積極開(kāi)展針對(duì)留守兒童的各種幫扶活動(dòng)。組織學(xué)校的教師、婦代會(huì)主任、退休老同志、共青團(tuán)員等計(jì)20名人員擔(dān)當(dāng)“愛(ài)心家長(zhǎng)”。充分發(fā)揮共青團(tuán)和青年志愿者隊(duì)伍的骨干作用，開(kāi)展“心手相連”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，做好關(guān)愛(ài)和服務(wù)工作，使每一名遠(yuǎn)離父母的留守兒童都能“心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫”，為孩子們提供心理疏導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、生活幫助等服務(wù)。
4、組織對(duì)特困留守兒童的社會(huì)救助(動(dòng)員社會(huì)捐助)。
實(shí)施縣留守兒童關(guān)愛(ài)工程采取項(xiàng)目運(yùn)作方式，采取“項(xiàng)目支持一點(diǎn)，政府投入一點(diǎn)，成員單位幫扶一點(diǎn)，鄉(xiāng)村、學(xué)校自籌一點(diǎn)，社會(huì)捐助一點(diǎn)”的辦法，籌措資金，完成項(xiàng)目實(shí)施。
(一)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。鄉(xiāng)政府成立鄉(xiāng)關(guān)愛(ài)留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理。全鄉(xiāng)要把關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作擺上重要議事日程，成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)。各行政村、學(xué)校也要成立留守兒童工作委員會(huì)或工作小組，負(fù)責(zé)具體事務(wù)。
(二)明確職責(zé)分工。鄉(xiāng)團(tuán)委負(fù)責(zé)做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織協(xié)調(diào)和督查評(píng)估工作，切實(shí)推動(dòng)工程有效實(shí)施。鄉(xiāng)財(cái)政給予必要的經(jīng)費(fèi)支持。鄉(xiāng)衛(wèi)生部門(mén)負(fù)責(zé)為留守兒童提供與城市兒童相同的計(jì)劃免疫等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù);鄉(xiāng)關(guān)工委負(fù)責(zé)組織“五老”隊(duì)伍開(kāi)展對(duì)留守兒童的幫扶工作;鄉(xiāng)民政辦結(jié)合有關(guān)工作，適時(shí)開(kāi)展留守孩子關(guān)愛(ài)工作，重點(diǎn)幫助貧困留守孩子解決實(shí)際問(wèn)題，特別對(duì)殘疾兒童予以關(guān)愛(ài);鄉(xiāng)司法所要加強(qiáng)法律知識(shí)宣傳，做好預(yù)防未成年人犯罪工作;鄉(xiāng)婦聯(lián)、團(tuán)委要廣泛動(dòng)員，組織志愿者開(kāi)展與留守兒童的關(guān)愛(ài)活動(dòng);公安、工商、文化部門(mén)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力創(chuàng)造平安、和諧、衛(wèi)生、文明、健康的育人環(huán)境。
(三)定期不定期研究留守兒童教育管理的服務(wù)工作。協(xié)調(diào)組織落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)，解決實(shí)際問(wèn)題;研究出臺(tái)有關(guān)加強(qiáng)留守兒童工作的意見(jiàn)或措施。
(四)完善工作機(jī)制。要加強(qiáng)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，建立健全聯(lián)席會(huì)議制度、分工協(xié)作制度，嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制和有效的考評(píng)機(jī)制、督查機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制，不斷總結(jié)實(shí)施過(guò)程中的典型經(jīng)驗(yàn)和成功做法，積極加以宣傳和推廣，以更好地指導(dǎo)和推動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施，為培養(yǎng)和造就更多的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)兒童工作報(bào)告總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案篇一
由于留守兒童情感缺失自信心不強(qiáng)、自尊心太強(qiáng)感覺(jué)不能接受正常的教育，為了給這部分孩子送去溫暖，讓他們也能健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活。也為了完善對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)工作保障體系，不斷提高教育管理水平，結(jié)合我校外出務(wù)工人多的特點(diǎn)，特制定此方案。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：周廷華
成員：我校各班班主任、詹相成、郭偉。
三、工作目標(biāo)：
積極創(chuàng)新教育管理模式，把學(xué)校建成留守兒童、殘疾兒童的溫馨家園和成長(zhǎng)的樂(lè)園。認(rèn)真分析原因，尋找影響這些學(xué)生健康成長(zhǎng)的因素，有針對(duì)性地提出切實(shí)有效的措施和辦法留守殘疾兒童營(yíng)造健康、快樂(lè)平等、和諧的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)留守兒童、殘疾兒童學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)的目標(biāo)。
四、主要措施：
1、建立幫扶檔案，簽訂承諾書(shū)。認(rèn)真調(diào)查研究，摸清每個(gè)留守兒童、殘疾兒童、單親兒童、孤兒的情況，建立每個(gè)留守兒童、殘疾兒童、孤兒的專(zhuān)門(mén)檔案。
2、建立健全教師與每個(gè)幫扶對(duì)象的談心制度。教師要不定時(shí)的與幫扶對(duì)象談心、交流情感，隨時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、教師對(duì)自己負(fù)責(zé)幫扶關(guān)愛(ài)的每個(gè)留守兒童每期都要進(jìn)行一次走訪、一次幫扶、一次信息核查并認(rèn)真作好記錄。
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古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，哲人也說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)，是我們飛向天空的翅膀，書(shū)，是我們成就夢(mèng)想的墊腳石。
當(dāng)您在家整理書(shū)柜的時(shí)候，是否發(fā)現(xiàn)那些曾帶給您智慧的書(shū)籍已經(jīng)在書(shū)架上“睡”了許久?讓我們把閑置的書(shū)籍捐給那些可愛(ài)的孩子們吧!
讓曾伴您成長(zhǎng)，指引您在正確的人生軌道上不斷前行的書(shū)給孩子們的童真世界帶去豐富色彩，您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值，贈(zèng)人玫瑰，手留余香!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。____強(qiáng)調(diào)：少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是中華民族的希望，孩子們成長(zhǎng)得更好，是我們最大的心愿。關(guān)心關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的社會(huì)事業(yè)，需要社會(huì)各界的共同參與、共同努力。
市婦聯(lián)在此提出倡議：讓我們攜手行動(dòng)起來(lái)，捐出書(shū)籍，獻(xiàn)上愛(ài)心，讓我們小小的一個(gè)舉動(dòng)帶給孩子關(guān)愛(ài)和溫暖!一起為我市的農(nóng)村留守兒童、困境兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)做出我們的貢獻(xiàn)!
捐書(shū)說(shuō)明：
1、書(shū)籍最好八成新以上，頁(yè)碼完整，無(wú)污損和嚴(yán)重涂畫(huà)，不影響閱讀。
2、圖書(shū)內(nèi)容要健康、積極向上，適合未成年人(特別是0—12歲兒童)閱讀，對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有幫助的書(shū)籍。
3、可以在所捐的書(shū)中，寫(xiě)上祝福、勵(lì)志的語(yǔ)言或者是讀完這本書(shū)的人生感悟，把您的關(guān)愛(ài)傳遞給農(nóng)村的留守、困境兒童。
4、如果您還有玩具、文體用品等有益孩子健康成長(zhǎng)的物品，也歡迎捐贈(zèng)。
倡議人：
20__年__月__日
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)兒童工作報(bào)告總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)留守兒童，和他們一起互動(dòng)交流，讓留守兒童們感受到來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖!
二、活動(dòng)背景：安徽省明光市石壩鎮(zhèn)包集中心小學(xué)共有學(xué)生540人,其中留守童220人，他們的父母長(zhǎng)期外出務(wù)工，很長(zhǎng)時(shí)間才回家一次。少數(shù)孩子沒(méi)有父親或母親，有的父母常年生病，有的跟著爺爺奶奶或其他親戚生活，家庭教育缺失，讓他們失去了生活勇氣和信心，需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。
三、活動(dòng)目的及意義：明光公益愛(ài)心聯(lián)盟計(jì)劃通過(guò)此次活動(dòng)，結(jié)對(duì)牽手資助約45名貧困學(xué)生，并和留守兒童一起通過(guò)表演節(jié)目和做游戲等方式互動(dòng)交流，讓孩子們感受到人與人之間的`關(guān)系是美好的。只要孩子們?cè)敢?，都可以敞開(kāi)心扉吐露心聲，分享自己的喜怒哀樂(lè),給孩子們留下一段終身難忘記憶!
四、活動(dòng)地點(diǎn)：安徽省明光市包集中心小學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間：初定10月中旬，具體時(shí)間待定。
六、活動(dòng)善款等募集：
(一)募集貧困學(xué)生助學(xué)善款22500元。計(jì)劃資助45名學(xué)生每人500元。采取志愿者自愿結(jié)對(duì)資助的形式。貧困學(xué)生名單我們將在調(diào)查核實(shí)后于近期發(fā)布。
(二)募集送給留守兒童小禮物的采購(gòu)善款6600元。220份禮物，每份約30元。因留守兒童人數(shù)較多，為了活動(dòng)整體效果，我們不提倡個(gè)人自行購(gòu)買(mǎi)禮品，想為孩子們獻(xiàn)愛(ài)心的可以捐款，由我們根據(jù)留守兒童的喜好和意愿統(tǒng)一采購(gòu)。
(三)募集現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲禮品及物料費(fèi)用約600元。
(四)募集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)若干。捐款數(shù)額不限，力所能及為孩子們獻(xiàn)上一份愛(ài)心即可。
(五)募集活動(dòng)噴繪背景一塊。規(guī)格為長(zhǎng)8米×寬4米。
(六)募全程攝像及碟片制作者。
(七)歡迎商家和單位參與本次活動(dòng)。如確定參加請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)系，參與當(dāng)天如需懸掛宣傳條幅，請(qǐng)?zhí)崆白孕兄谱?，?guī)格統(tǒng)一為9米×70厘米(豎的),統(tǒng)一安排懸掛.。
(八)募集才藝表演節(jié)目：從志愿者自行報(bào)送的節(jié)目中優(yōu)先8個(gè)左右與孩子們一起聯(lián)歡。節(jié)目?jī)?nèi)容和形式要健康、歡快，現(xiàn)場(chǎng)還將安排一些游戲互動(dòng)類(lèi)節(jié)目。參加活動(dòng)的志愿者們現(xiàn)場(chǎng)按席卡入座。
(九)捐款聯(lián)系方式：
舒心：18365027907
苗苗：18075284980
帳號(hào)：6228483158266086175、農(nóng)行、齊貴苗 (愛(ài)心基金管理)
財(cái)務(wù)公開(kāi)透明，活動(dòng)結(jié)束后將在網(wǎng)上詳細(xì)公布受捐和使用情況，接受大家監(jiān)督!
七、主持人：來(lái)自南京的特殊兒童康復(fù)師，主持過(guò)多次關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富。
八、愛(ài)心聯(lián)絡(luò)方式：
九、宣傳媒介：微信公眾平臺(tái)、西祠愛(ài)心版、新浪微博、騰訊微博、愛(ài)心視頻網(wǎng)、《明光報(bào)》、明光廣播電視臺(tái)等。
本次活動(dòng)由明光公益愛(ài)心聯(lián)盟、明光城市論壇、明光市交警大隊(duì)、包集中心小學(xué)、三關(guān)小學(xué)、橫山回民小學(xué)聯(lián)合舉辦。
未盡事宜請(qǐng)關(guān)注我們后續(xù)的通知。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)兒童工作報(bào)告總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案篇四
瀘州市納溪區(qū)白節(jié)鎮(zhèn)是一個(gè)較為偏遠(yuǎn)的山區(qū)小鎮(zhèn)，這里由于特殊的地理?xiàng)l件，就有這樣一群孩子，他們的父母因?yàn)樯?jì)，不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去城市打工，為了節(jié)約，一年也難得回來(lái)幾趟。孩子只能和年邁的爺爺奶奶生活，缺少了父母的關(guān)愛(ài)，成了留守兒童。為此，學(xué)校把關(guān)愛(ài)留守兒童作為學(xué)校工作的重中之重，希望每個(gè)留守兒童也能感受到愛(ài)，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑進(jìn)了每個(gè)留守兒童的心田，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。6月16日，瀘州市納溪區(qū)白節(jié)鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)留守兒童”的主題班會(huì)。
據(jù)悉，此次主題隊(duì)會(huì)分班開(kāi)展，各班通過(guò)精心設(shè)計(jì)，全班同學(xué)的熱情參與，有的孩子帶來(lái)動(dòng)人的舞蹈;有的孩子用甜美的歌聲祝福大家;有的孩子分享自己父母為他制作美味的食物……各個(gè)班級(jí)熱鬧非凡，孩子們通過(guò)各種各樣的方式都表達(dá)著同樣一種感情，將自己的愛(ài)分享給大家，積少成多，將匯聚成一片愛(ài)的海洋，大家在這樣愛(ài)的海洋里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì)，白節(jié)鎮(zhèn)中心小學(xué)的留守兒童們?cè)跐鉂獾膼?ài)中，感受到了學(xué)校的溫暖，同學(xué)的熱情，老師的關(guān)心，集體的關(guān)懷。希望白節(jié)鎮(zhèn)中心小學(xué)的留守兒童沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，健康成長(zhǎng);在學(xué)校全體教師的傾情關(guān)懷、全體同學(xué)的熱情幫助中不再孤獨(dú)、不再憂郁，時(shí)刻擁有自信、快樂(lè)的臉龐!
近日，xx縣xx鎮(zhèn)為動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)心、關(guān)愛(ài)留守兒童，切實(shí)改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展?fàn)顩r，促進(jìn)農(nóng)村留守兒童健康、快樂(lè)、全面成長(zhǎng)，結(jié)合實(shí)際，通過(guò)“六措施”關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童。
一是成立關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《xx鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童(少年)活動(dòng)實(shí)施方案》。要求全面排查摸底留守兒童情況，對(duì)問(wèn)題學(xué)生、輟學(xué)學(xué)生、殘障兒童等納入重點(diǎn)關(guān)愛(ài)對(duì)象名冊(cè)，建立留守兒童成長(zhǎng)檔案;農(nóng)村留守兒童入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%，留守兒童計(jì)劃免疫接種率達(dá)100%，農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)家教知識(shí)普及率達(dá)85%。
二是構(gòu)建關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作網(wǎng)絡(luò)。健全以留守兒童親屬為主體的監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)，以基層黨組織為主體的行政村管護(hù)網(wǎng)絡(luò)，以教職員為主體的學(xué)校幫護(hù)網(wǎng)絡(luò)，以群團(tuán)組織和志愿者為主體的社會(huì)關(guān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)，以政法部門(mén)為主體的法律保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
三是建立學(xué)校教育和管理留守兒童機(jī)制。摸準(zhǔn)信息，建立臺(tái)賬。各村(居)黨總支、學(xué)校組織專(zhuān)人對(duì)在園在校留守兒童進(jìn)行摸底調(diào)查，將調(diào)查信息分類(lèi)整理建立檔案。實(shí)行三個(gè)優(yōu)先。對(duì)于留守兒童，學(xué)校在學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)、生活上優(yōu)先照顧、活動(dòng)上優(yōu)先安排。通過(guò)多渠道進(jìn)行溝通交流。學(xué)校開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)室，定期進(jìn)行家訪和開(kāi)展談心活動(dòng)，學(xué)校和教師備有留守兒童及其家長(zhǎng)和臨時(shí)監(jiān)護(hù)人通訊錄，定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。
四是建立留守兒童監(jiān)護(hù)人教育指導(dǎo)機(jī)制。利用節(jié)假日、農(nóng)忙時(shí)節(jié)，組織召開(kāi)返鎮(zhèn)家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)留守兒童家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教子觀，掌握科學(xué)的家教知識(shí)。
五是營(yíng)造留守兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。集中整治中小學(xué)校周邊環(huán)境，加大對(duì)周邊環(huán)境的監(jiān)督和管理;建立留守兒童利益維護(hù)平臺(tái)，暢通法律援助渠道，為少年兒童營(yíng)造健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
六是建立留守兒童服務(wù)機(jī)制。搭建關(guān)愛(ài)留守兒童平臺(tái)，各村(居)委會(huì)管理好各村組的“愛(ài)心電話”，確保兒童及時(shí)、方便地與家長(zhǎng)聯(lián)系。開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童社會(huì)幫扶活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，由學(xué)校教師、婦代會(huì)主任、退休老同志、共青團(tuán)員等擔(dān)當(dāng)“代理家長(zhǎng)”、義務(wù)輔導(dǎo)員，邀請(qǐng)“四老”當(dāng)好校外義務(wù)輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮共青團(tuán)員和青年志愿者隊(duì)伍的骨干作用。實(shí)行農(nóng)村勞動(dòng)力異地轉(zhuǎn)移與就地轉(zhuǎn)移相結(jié)合，引導(dǎo)農(nóng)村勞動(dòng)力離土不離鎮(zhèn)、進(jìn)廠不進(jìn)城，做到務(wù)工增收與子女教育兩不誤。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)兒童工作報(bào)告總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案篇五
為加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育管理工作，探索建立留守兒童保護(hù)工作機(jī)制，動(dòng)員學(xué)校、社會(huì)和家庭共同參與為留守兒童辦好事、辦實(shí)事，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)，我鄉(xiāng)決定在全鄉(xiāng)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童工作，特制定以下工作計(jì)劃。
貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神，發(fā)揮婦聯(lián)組織廣泛聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建農(nóng)村留守兒童教育、監(jiān)護(hù)和資助體系，整合社會(huì)資源、拓寬社會(huì)援助渠道，維護(hù)留守兒童的合法權(quán)益，優(yōu)化留守兒童生存、發(fā)展和參與的社會(huì)環(huán)境，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
留守兒童關(guān)愛(ài)工程的實(shí)施對(duì)象為父母均外出務(wù)工的0—16歲在幼兒園、小學(xué)、初中就讀及散居的農(nóng)村留守兒童。本次活動(dòng)的主要目標(biāo)是：新建1個(gè)一星級(jí)村級(jí)“留守兒童之家”，培訓(xùn)5名班主任(心理健康知識(shí))或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人(家庭教育知識(shí))，聘請(qǐng)20名愛(ài)心家長(zhǎng)。
(一)新建1個(gè)留守兒童活動(dòng)之家。新建的“留守兒童活動(dòng)之家”基本做到“四有”：有寬敞安全的活動(dòng)場(chǎng)地，有乒乓球、羽毛球、象棋、撲克等活動(dòng)器材，有一部親情電話，有圖書(shū)室等;“留守兒童活動(dòng)之家”統(tǒng)一設(shè)立“三室”：圖書(shū)室、親情室、活動(dòng)室;管理實(shí)行“八個(gè)一”一份倡議書(shū)、一份成長(zhǎng)檔案、每學(xué)期一封親情書(shū)信、做一次家訪、一張愛(ài)心聯(lián)系卡、一個(gè)心理咨詢(xún)臺(tái)、一部親情電話、一套規(guī)章制度，讓孩子們充分感受到活動(dòng)之家的親情和溫馨。
(二)推進(jìn)“四個(gè)一”計(jì)劃，廣泛開(kāi)展社會(huì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)。開(kāi)展一次征募自愿者行動(dòng)，一次交流觀摩活動(dòng)，一次百人培訓(xùn)活動(dòng)，一次綜合表彰活動(dòng)。
1、摸準(zhǔn)信息，建立“臺(tái)帳”。一要建立留守兒童(包括學(xué)齡前兒童)檔案，做到清楚留守兒童的姓名、性別、年齡，清楚留守兒童的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，清楚留守兒童病史狀況，清楚留守兒童父母的務(wù)工地點(diǎn)和聯(lián)系方式，清楚留守兒童臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的姓名、地址、聯(lián)系方式。通過(guò)摸底調(diào)查，各學(xué)校要將調(diào)查信息分類(lèi)整理建檔，同時(shí)將調(diào)查統(tǒng)計(jì)表匯總報(bào)鄉(xiāng)婦聯(lián)備案。二要開(kāi)辦親情熱線電話，加強(qiáng)留守兒童與外出務(wù)工家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。三要開(kāi)展針對(duì)留守兒童的心理健康培訓(xùn)、咨詢(xún)活動(dòng)和豐富多彩的課外活動(dòng)。
2、建立留守兒童監(jiān)護(hù)人的教育指導(dǎo)機(jī)制。有計(jì)劃地培訓(xùn)5名班主任(心理健康知識(shí))或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人(家庭教育知識(shí))，宣傳普及家教知識(shí)，教育留守兒童家長(zhǎng)及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人切實(shí)承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù)，優(yōu)化養(yǎng)育和監(jiān)護(hù)行為。要利用節(jié)假日、農(nóng)忙時(shí)節(jié)組織召開(kāi)返鄉(xiāng)家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)留守兒童家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教子觀，掌握科學(xué)的家教知識(shí)。
3、開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的社會(huì)幫扶活動(dòng)。要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，積極開(kāi)展針對(duì)留守兒童的各種幫扶活動(dòng)。組織學(xué)校的教師、婦代會(huì)主任、退休老同志、共青團(tuán)員等計(jì)20名人員擔(dān)當(dāng)“愛(ài)心家長(zhǎng)”。充分發(fā)揮共青團(tuán)和青年志愿者隊(duì)伍的骨干作用，開(kāi)展“心手相連”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，做好關(guān)愛(ài)和服務(wù)工作，使每一名遠(yuǎn)離父母的留守兒童都能“心有人愛(ài)、身有人護(hù)、難有人幫”，為孩子們提供心理疏導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、生活幫助等服務(wù)。
4、組織對(duì)特困留守兒童的社會(huì)救助(動(dòng)員社會(huì)捐助)。
實(shí)施縣留守兒童關(guān)愛(ài)工程采取項(xiàng)目運(yùn)作方式，采取“項(xiàng)目支持一點(diǎn)，政府投入一點(diǎn)，成員單位幫扶一點(diǎn)，鄉(xiāng)村、學(xué)校自籌一點(diǎn)，社會(huì)捐助一點(diǎn)”的辦法，籌措資金，完成項(xiàng)目實(shí)施。
(一)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。鄉(xiāng)政府成立鄉(xiāng)關(guān)愛(ài)留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理。全鄉(xiāng)要把關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作擺上重要議事日程，成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)。各行政村、學(xué)校也要成立留守兒童工作委員會(huì)或工作小組，負(fù)責(zé)具體事務(wù)。
(二)明確職責(zé)分工。鄉(xiāng)團(tuán)委負(fù)責(zé)做好宣傳發(fā)動(dòng)、組織協(xié)調(diào)和督查評(píng)估工作，切實(shí)推動(dòng)工程有效實(shí)施。鄉(xiāng)財(cái)政給予必要的經(jīng)費(fèi)支持。鄉(xiāng)衛(wèi)生部門(mén)負(fù)責(zé)為留守兒童提供與城市兒童相同的計(jì)劃免疫等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù);鄉(xiāng)關(guān)工委負(fù)責(zé)組織“五老”隊(duì)伍開(kāi)展對(duì)留守兒童的幫扶工作;鄉(xiāng)民政辦結(jié)合有關(guān)工作，適時(shí)開(kāi)展留守孩子關(guān)愛(ài)工作，重點(diǎn)幫助貧困留守孩子解決實(shí)際問(wèn)題，特別對(duì)殘疾兒童予以關(guān)愛(ài);鄉(xiāng)司法所要加強(qiáng)法律知識(shí)宣傳，做好預(yù)防未成年人犯罪工作;鄉(xiāng)婦聯(lián)、團(tuán)委要廣泛動(dòng)員，組織志愿者開(kāi)展與留守兒童的關(guān)愛(ài)活動(dòng);公安、工商、文化部門(mén)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力創(chuàng)造平安、和諧、衛(wèi)生、文明、健康的育人環(huán)境。
(三)定期不定期研究留守兒童教育管理的服務(wù)工作。協(xié)調(diào)組織落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)，解決實(shí)際問(wèn)題;研究出臺(tái)有關(guān)加強(qiáng)留守兒童工作的意見(jiàn)或措施。
(四)完善工作機(jī)制。要加強(qiáng)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，建立健全聯(lián)席會(huì)議制度、分工協(xié)作制度，嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制和有效的考評(píng)機(jī)制、督查機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制，不斷總結(jié)實(shí)施過(guò)程中的典型經(jīng)驗(yàn)和成功做法，積極加以宣傳和推廣，以更好地指導(dǎo)和推動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施，為培養(yǎng)和造就更多的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。