在成考語文考試中文言文課文閱讀理解的分?jǐn)?shù)也是占比例較多的一類題型，想要拿高分，就需要多做練習(xí)。以下是為大家整理的《2017成考專升本語文課文詳解：門檻》供您查閱。
《門檻》(重點(diǎn)課文)
作家作品：
屠格涅夫俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家，具有資產(chǎn)階級(jí)民主主義思想的貴族知識(shí)分子。
成名作《獵人筆記》。他的六篇長篇小說被稱為俄國19世紀(jì)40到70年代的“社會(huì)歷史編年史”。
《門檻》是一首散文詩，選自《散文詩集》。
本文主旨：
作者通過一組象征性形象，勾畫出當(dāng)時(shí)俄國人民為爭(zhēng)取民主自由而英勇斗爭(zhēng)的情景，贊揚(yáng)了革命者崇高獻(xiàn)身精神。
詩歌也有一定的局限性。文中關(guān)于革命的陰森可怕的描寫，反映了作者對(duì)革命事業(yè)的一些模糊認(rèn)識(shí)。
課文串講：
全詩分為三層。
第一層：1—2自然段。描寫夢(mèng)中所見的情景。
第二層：“望不透的黑暗中散發(fā)著寒氣——厚厚的門簾立刻放下來遮住了她。”
這層是全詩的主題。描寫門內(nèi)門外的對(duì)話，門內(nèi)的聲音詢問姑娘的來意，并告訴她跨進(jìn)這門檻意味著什么。姑娘則義無反顧，做好各方面準(zhǔn)備。在層層對(duì)答中，表現(xiàn)了姑娘毫無畏懼，勇于犧牲的獻(xiàn)身精神，高尚品德。
第三層：后兩段。描寫姑娘跨進(jìn)門檻后，人們對(duì)她的截然不同的兩種評(píng)價(jià)。
學(xué)習(xí)要點(diǎn)：
1、掌握女革命者的特征。
具體表現(xiàn)在三個(gè)方面
(1)準(zhǔn)備忍受種種外在的痛苦與打擊，而這些不僅來自于敵人，還要來自于親戚，朋友;
(2)自身要付出重大的代價(jià)，準(zhǔn)備犧牲，以至于無名犧牲，準(zhǔn)備犯罪……
(3)即使事后證明自己是錯(cuò)誤的，自己受了騙，白白浪費(fèi)了生命，也絕不回頭。
2、重點(diǎn)掌握本文的象征手法。
“一座大樓”象征偉大神圣的革命事業(yè);
“門檻”象征革命道路上的艱難險(xiǎn)阻;
“門內(nèi)的聲音”象征革命及革命可能帶來的種種考驗(yàn);
“一位姑娘”象征勇于獻(xiàn)身的革命者;
“傻瓜”象征市儈主義者對(duì)革命者的不理解和誣蔑。
“一個(gè)圣人”象征人們對(duì)革命者的贊揚(yáng)。
3、重點(diǎn)掌握副標(biāo)題“夢(mèng)”的含義。
通過“夢(mèng)”來說明文中一切人，事，物，都不是寫實(shí)，而是通過一組像“夢(mèng)”一樣朦朦朧朧的意象，暗示一種抽象的思想觀念。
4、掌握本文以對(duì)話形式組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。
本文全是對(duì)話，通過對(duì)話把全篇材料組織起來。
重點(diǎn)段落分析：
“姑娘跨進(jìn)了門檻——不知從什么地方傳來一聲回答?！?BR> 1、“姑娘跨進(jìn)門檻”象征：革命者抱定堅(jiān)定信念毅然投身革命事業(yè)。
2、“傻瓜”說明市儈主義者對(duì)革命者的不理解與詆毀。
3、“一位圣人”表明人民對(duì)革命者的贊美。
《門檻》(重點(diǎn)課文)
作家作品：
屠格涅夫俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家，具有資產(chǎn)階級(jí)民主主義思想的貴族知識(shí)分子。
成名作《獵人筆記》。他的六篇長篇小說被稱為俄國19世紀(jì)40到70年代的“社會(huì)歷史編年史”。
《門檻》是一首散文詩，選自《散文詩集》。
本文主旨：
作者通過一組象征性形象，勾畫出當(dāng)時(shí)俄國人民為爭(zhēng)取民主自由而英勇斗爭(zhēng)的情景，贊揚(yáng)了革命者崇高獻(xiàn)身精神。
詩歌也有一定的局限性。文中關(guān)于革命的陰森可怕的描寫，反映了作者對(duì)革命事業(yè)的一些模糊認(rèn)識(shí)。
課文串講：
全詩分為三層。
第一層：1—2自然段。描寫夢(mèng)中所見的情景。
第二層：“望不透的黑暗中散發(fā)著寒氣——厚厚的門簾立刻放下來遮住了她。”
這層是全詩的主題。描寫門內(nèi)門外的對(duì)話，門內(nèi)的聲音詢問姑娘的來意，并告訴她跨進(jìn)這門檻意味著什么。姑娘則義無反顧，做好各方面準(zhǔn)備。在層層對(duì)答中，表現(xiàn)了姑娘毫無畏懼，勇于犧牲的獻(xiàn)身精神，高尚品德。
第三層：后兩段。描寫姑娘跨進(jìn)門檻后，人們對(duì)她的截然不同的兩種評(píng)價(jià)。
學(xué)習(xí)要點(diǎn)：
1、掌握女革命者的特征。
具體表現(xiàn)在三個(gè)方面
(1)準(zhǔn)備忍受種種外在的痛苦與打擊，而這些不僅來自于敵人，還要來自于親戚，朋友;
(2)自身要付出重大的代價(jià)，準(zhǔn)備犧牲，以至于無名犧牲，準(zhǔn)備犯罪……
(3)即使事后證明自己是錯(cuò)誤的，自己受了騙，白白浪費(fèi)了生命，也絕不回頭。
2、重點(diǎn)掌握本文的象征手法。
“一座大樓”象征偉大神圣的革命事業(yè);
“門檻”象征革命道路上的艱難險(xiǎn)阻;
“門內(nèi)的聲音”象征革命及革命可能帶來的種種考驗(yàn);
“一位姑娘”象征勇于獻(xiàn)身的革命者;
“傻瓜”象征市儈主義者對(duì)革命者的不理解和誣蔑。
“一個(gè)圣人”象征人們對(duì)革命者的贊揚(yáng)。
3、重點(diǎn)掌握副標(biāo)題“夢(mèng)”的含義。
通過“夢(mèng)”來說明文中一切人，事，物，都不是寫實(shí)，而是通過一組像“夢(mèng)”一樣朦朦朧朧的意象，暗示一種抽象的思想觀念。
4、掌握本文以對(duì)話形式組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。
本文全是對(duì)話，通過對(duì)話把全篇材料組織起來。
重點(diǎn)段落分析：
“姑娘跨進(jìn)了門檻——不知從什么地方傳來一聲回答?！?BR> 1、“姑娘跨進(jìn)門檻”象征：革命者抱定堅(jiān)定信念毅然投身革命事業(yè)。
2、“傻瓜”說明市儈主義者對(duì)革命者的不理解與詆毀。
3、“一位圣人”表明人民對(duì)革命者的贊美。