在現(xiàn)在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
全區(qū)消防安全整治情況 消防安全隱患排查工作報告篇一
xx是xx年1月經(jīng)省政府批準，獨立設(shè)置的全日制普通高等學校。學院占地126萬公傾，建筑面積20.7萬平方米。有教職工373人，設(shè)48個專業(yè)，涉及文、管、農(nóng)、工四大學科門類，現(xiàn)有在校生6000余人。
晉升高校以來，學院在省教育廳和上級主管部門的領(lǐng)導下，認真貫徹各項安全工作的指示精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，狠抓各項安全工作措施的落實，成績顯著。
按照《黑龍江省人民政府安全生產(chǎn)委員會關(guān)于印發(fā)關(guān)于集中開展火災隱患排查整治工作實施方案的'通知》的通知要求，在前段時間開展的人員密集場所消防安全專項治理工作的基礎(chǔ)上，進一步加強學院的自檢自查工作，成立了以院長為組長，分管副院長和黨委副書記為副組長，各主要職能處室主管領(lǐng)導為成員的排查整治工作領(lǐng)導小組，切實的進行學院火災隱患的排查和整治工作。
學院消防安全工作始終堅持貫徹“誰主管，誰負責”的原則，按照明確責任、強化責任、落實責任的要求，與各基層單位簽訂安全責任狀，做到了目標明確，措施得力，責任具體。同時，建立了消防安全工作考核獎懲制度，加強了對安全工作的監(jiān)管力度。實行安全工作一票否決制度，凡是安全工作不落實或玩忽職守而發(fā)生安全事故的單位，取消當年評選先進和領(lǐng)導干部評先晉級的資格。
結(jié)合學院的具體情況，按照省教育廳、省農(nóng)委和地方政府的有關(guān)要求，學院建立和完善了各種應急預案，內(nèi)容涉及安全、防火、飲食、衛(wèi)生等諸多方面。適時的`開展并通過了iso9001質(zhì)量管理體系認證和iso14001環(huán)境管理體系認證，使學院的管理更加完善，體制也更加系統(tǒng)。國際管理體系標準認證(iso)要求各個職能部門要有明確的分工，工作要有記錄，要有完備的應急、響應措施，不允許違規(guī)作業(yè)和越權(quán)行事。涉及范圍較廣，針對性較強，所做的工作也是全方位的。
按照省政府、省教育廳關(guān)于火災隱患排查和人員密集場所消防安全專項整治工作的具體要求，學院排查整治工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織，全面部署。對學院可能存在火災隱患和安全弊端的單位、場所進行了全面、細致的檢查，將排查整治工作落到了實處。
此次排查的重點是：學生宿舍，學生食堂、實驗樓、教學樓、辦公樓、俱樂部、圖書館、鍋爐房等人員較為密集的場所。檢查的具體內(nèi)容包括應急疏散通道是否通暢，疏散指示標志張貼是否全面，應急救援裝置是否完備、可用，安全警示系統(tǒng)是否完好等方面。除此，對存放易燃、易爆、劇毒和具有侵蝕性的化學藥品倉庫和使用易燃、易爆氣體的單位也進行了認真、細致的排查。
通過檢查，學院發(fā)現(xiàn)了一些問題。對發(fā)現(xiàn)的問題，學院按照省政府、省教育廳關(guān)于火災隱患排查和人員密集場所消防安全專項整治工作的文件要求，采取積極措施，認真整改。拆除了公共區(qū)域和宿舍外窗周圍的鐵柵欄;補充張貼疏散指示標識30余張;在保留原有5套室外消火栓、60套室內(nèi)消火栓、150只滅火器的基礎(chǔ)上，增加20只滅火器。同時，對閱覽室、會議室、自習廳、階梯教室的帷幕、窗簾等裝飾物進行阻燃處理;調(diào)整就餐時間，分期分批用餐，有效的緩解了學生餐廳疏散空間不足的問題。
按照省教育廳、建設(shè)廳對教育用房的有關(guān)文件要求，學院從98年開始，先后投入100余萬元資金對學院60、70年代的建筑進行維修和改造，截止現(xiàn)在，學院教學區(qū)已經(jīng)消除了平房，四棟60、70年代建成的樓房也已經(jīng)全部完成了加固和修繕，使學院的教學用房處于良好的使用狀態(tài)。近幾年還投入十幾萬元對老化線路進行了更新改造，投入70余萬元新建了標準化變電所，投入110萬元新建一棟標準化鍋爐房，對消防器具定期檢驗和更換，改造了一輛消防專用車，設(shè)置了專業(yè)消防加水栓，從設(shè)施上做到了有備無患。有效的預防了事件的發(fā)生。
學院長期堅持對學生的思想政治教育、道德教育和安全知識的教育工作，結(jié)合新生入學教育、德育課、法制課、大學生演講比賽等形式，利用廣播、板報、宣傳櫥窗等載體，深入學習，廣泛開展法制、安全教育，效果明顯。
按照學院的統(tǒng)一部署和省政府、省教育廳關(guān)于開展火災隱患排查整治工作實施方案的具體要求，迅速行動，扎扎實實地開展工作。加強對人員密集場所火災隱患的專項整治，確保不發(fā)生重特大火災事故。制定消防保衛(wèi)工作方案，層層簽訂消防安全責任狀，建立健全內(nèi)部消防安全管理機制，采取有效措施，消除火災隱患。
加強消防宣傳工作。把消防安全工作的宣傳活動融入到具體的工作當中，增強法律意識，樹立防范觀念，達到人人關(guān)心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境，全面提高我院教職員工和青年學生的消防安全素質(zhì)，全面防控。
全區(qū)消防安全整治情況 消防安全隱患排查工作報告篇二
幼兒園安全工作重于泰山，為了進一步增強全體師生的消防安全意識，提高遇到突發(fā)事件的自救的能力，保障自己的生命安全。中海伊頓幼兒園于20xx年10月24日上午10點進行了消防安全演練活動。
消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災危害及保護措施，為孩子們上了一節(jié)生動的消防“安全課”。
消防演練前，全體教職工精心準備、策劃程序、制定預案，科學規(guī)劃各班的逃生路線。老師根據(jù)本班孩子的年齡特點和實際情況，用幼兒容易理解的方式對幼兒進行相關(guān)的消防安全教育，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識并提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災時應該如何應對。
上午10時，各區(qū)域負責人分工到崗，伴隨著急促的警報聲響起，演練正式開始。各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻，按照演練預案進行有序疏散。到達操場后，各班教師迅速清點人數(shù)并做好幼兒安撫工作，疏散過程井然有序。
老師講解并演示滅火器的使用方法，小朋友們認真仔細地觀看著。并且每位老師也進行了實操練習，以確保掌握滅火器的正確使用方法。
此次消防演練活動，不僅使我園師生體驗了火災逃生場景，深入了解了逃生常識，熟悉了疏散路線，更提高了師幼的消防安全意識。在今后的工作中，中海伊頓幼兒園將不定期開展安全教育活動，做到安全警鐘長鳴，讓安全伴隨孩子們健康成長！
全區(qū)消防安全整治情況 消防安全隱患排查工作報告篇三
20xx年x月xx日
xx廣場
通過此次實地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力，進一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機動能力，并在演練過程中以實戰(zhàn)的需要，結(jié)合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發(fā)生火災時能及時趕到現(xiàn)場，利用現(xiàn)有的消防設(shè)備，有效地撲滅初起火災，保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。
在演練過程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實戰(zhàn)滅火的要求，積極參加戰(zhàn)斗，絕對服從領(lǐng)導的調(diào)動和指揮，并在演習過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，為保障安全打下基礎(chǔ)。
在xxxxxx用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救，通知其他當值人員，并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。
織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯(lián)絡、安撫群眾各項職責，將火災的影響控制在最低程度。
（一）每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時間不能超過1分鐘。
（二）疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。
（三）撲救滅火、對外聯(lián)絡、安撫群眾各項職責必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據(jù)火災情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災；通訊聯(lián)絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯(lián)絡，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關(guān)員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導輿論導向。
全區(qū)消防安全整治情況 消防安全隱患排查工作報告篇四
截止xx年xx月xx日以來，xx區(qū)共發(fā)生火災xx起，累計死亡x人，受傷x人。截至目前，全區(qū)未發(fā)生較大以上及亡人火災，未發(fā)生社會影響特別惡劣的火災?？傮w來說，得益于各鄉(xiāng)街、各部門在火災防控工作中所做的大量細致工作，才換來今年全區(qū)火災形勢相對平穩(wěn)。
二、當前火災主要特點
（一）本區(qū)消防安全形勢
1、轄區(qū)內(nèi)部分老舊高層建筑消防設(shè)施癱瘓。大隊在日常工作中發(fā)現(xiàn)，轄區(qū)部分老舊小區(qū)消防設(shè)施年久失修，物業(yè)無力獨自承擔維修費用。針對此項，大隊聯(lián)合住建、應急部門開展了調(diào)研，并協(xié)調(diào)推動上級房管部門采取動用房屋維修基金或申請專項資金等方式修繕消防設(shè)施。從目前的探索來看，現(xiàn)有的動用維修基金程序較繁瑣、周期較長，不確定因素多。xx月xx日，大隊負責人約談相關(guān)高層小區(qū)物業(yè)，為切實消除火災隱患做出指導。
2、周邊商圈。xxx是安慶最早形成的商圈，是轄區(qū)老舊人員密集場所、保護性歷史建筑的集中區(qū)域。盡管受城市擴建的影響繁榮程度降低，但xxx及周邊的消防安全重點仍占轄區(qū)總數(shù)的xx，且這xx多為老舊場所。高風險區(qū)域主要可以分為以下幾塊：一是xx以南歷史文化街區(qū)。歷史文化街區(qū)項目是近年來政府的一號工程，項目實施很大程度上解決了連片區(qū)域性火災隱患（先天性三合一、耐火等級低、線路老化、無消防水源）。但因為是保護性開發(fā)，街區(qū)建筑依然是木結(jié)構(gòu)建筑為主、建筑防火間距不足、消防車無法通行等問題仍未能有效解決，特別是民宿、酒吧等業(yè)態(tài)的入駐，給后期的消防審批和監(jiān)管帶來新的挑戰(zhàn)。二是老舊人員密集場所。xxx商圈內(nèi)商場、賓館、公共娛樂場所較為密集，但建筑基本為90年代前后建筑，部分建筑存在先天性消防隱患，還有部分建筑產(chǎn)權(quán)分割，找不到大廈消防設(shè)施管理的責任主體。雖然前期進行了多次上門服務，但原建筑的防火分區(qū)、安全疏散等方面均存在問題，且難以整改，無法取得消防行政許可。xx也將相關(guān)情況向政府進行了匯報，但大隊在抓好防火主責主業(yè)和創(chuàng)優(yōu)營商環(huán)境前仍是兩難選擇。
消防安全意識淡??；
由于缺少專業(yè)從業(yè)人員雙自動系統(tǒng)無法發(fā)揮作用；
消防設(shè)施器材維護保養(yǎng)不到位；
安全用火用電等管理水平還有待進一步提升；
消防檔案臺賬資料等不規(guī)范、不嚴謹。
（二）采取的針對性措施。
1、針對老舊高層消防設(shè)施維護資金不足，聯(lián)合住建、應急部門開展了調(diào)研，并協(xié)調(diào)推動上級房管部門采取動用房屋維修基金或申請專項資金等方式修繕消防設(shè)施。
2、針對老舊場所，我們思考，能否通過專家論證的形式，對街區(qū)開展消防安全評估，并從人防、物防、技防等方面進行補救。
3、聯(lián)合區(qū)民政局對轄區(qū)養(yǎng)老院進行消防安全大檢查。在檢查過程中，督促單位隱患整改。并借此檢查機會，對養(yǎng)老院相關(guān)人員進行消防安全培訓，包括如何制作消防安全檔案，如何檢查滅火器等。
4、提升全民消防安全意識。借助“119”消防宣傳月，大隊分批次對黨政領(lǐng)導、行業(yè)部門、街道社居委、學校、單位責任人、管理人等幾類重點人群進行培訓。推動居民小區(qū)消防宣傳角建設(shè)，充分利用宣傳欄、公告櫥窗、戶外顯示屏等設(shè)施開展消防宣傳活動。繼續(xù)開展好精準宣傳工作，發(fā)揮社區(qū)“單元長制”的消防作用，加強季節(jié)性宣傳、針對性宣傳，加大對老舊場所弱勢群體的宣傳覆蓋。
三、
下一步工作要求
三是充分發(fā)揮基層綜治網(wǎng)格員末端管理作用，推動“三合一”、城鄉(xiāng)結(jié)合部等突出風險隱患整改取得明顯實效。
二是招收政府專職消防員補充兩個消防站的執(zhí)勤力量；
三是建設(shè)一座小型消防站。
三是突出精準宣傳，有針對性在高危季節(jié)、針對高危場所開展宣傳培訓，加強對高溫、低溫季節(jié)主要消防安全風險相關(guān)宣傳，加強家庭式商鋪業(yè)主、老舊小區(qū)居民等高危弱勢群體開展不定期的入戶宣傳提醒。
截止xx年xx月xx日以來，xx區(qū)共發(fā)生火災xx起，累計死亡x人，受傷x人。截至目前，全區(qū)未發(fā)生較大以上及亡人火災，未發(fā)生社會影響特別惡劣的火災?？傮w來說，得益于各鄉(xiāng)街、各部門在火災防控工作中所做的大量細致工作，才換來今年全區(qū)火災形勢相對平穩(wěn)。
二、當前火災主要特點
（一）本區(qū)消防安全形勢
1、轄區(qū)內(nèi)部分老舊高層建筑消防設(shè)施癱瘓。大隊在日常工作中發(fā)現(xiàn)，轄區(qū)部分老舊小區(qū)消防設(shè)施年久失修，物業(yè)無力獨自承擔維修費用。針對此項，大隊聯(lián)合住建、應急部門開展了調(diào)研，并協(xié)調(diào)推動上級房管部門采取動用房屋維修基金或申請專項資金等方式修繕消防設(shè)施。從目前的探索來看，現(xiàn)有的動用維修基金程序較繁瑣、周期較長，不確定因素多。xx月xx日，大隊負責人約談相關(guān)高層小區(qū)物業(yè)，為切實消除火災隱患做出指導。
2、周邊商圈。xxx是安慶最早形成的商圈，是轄區(qū)老舊人員密集場所、保護性歷史建筑的集中區(qū)域。盡管受城市擴建的影響繁榮程度降低，但xxx及周邊的消防安全重點仍占轄區(qū)總數(shù)的xx，且這xx多為老舊場所。高風險區(qū)域主要可以分為以下幾塊：一是xx以南歷史文化街區(qū)。歷史文化街區(qū)項目是近年來政府的一號工程，項目實施很大程度上解決了連片區(qū)域性火災隱患（先天性三合一、耐火等級低、線路老化、無消防水源）。但因為是保護性開發(fā)，街區(qū)建筑依然是木結(jié)構(gòu)建筑為主、建筑防火間距不足、消防車無法通行等問題仍未能有效解決，特別是民宿、酒吧等業(yè)態(tài)的入駐，給后期的消防審批和監(jiān)管帶來新的挑戰(zhàn)。二是老舊人員密集場所。xxx商圈內(nèi)商場、賓館、公共娛樂場所較為密集，但建筑基本為90年代前后建筑，部分建筑存在先天性消防隱患，還有部分建筑產(chǎn)權(quán)分割，找不到大廈消防設(shè)施管理的責任主體。雖然前期進行了多次上門服務，但原建筑的防火分區(qū)、安全疏散等方面均存在問題，且難以整改，無法取得消防行政許可。xx也將相關(guān)情況向政府進行了匯報，但大隊在抓好防火主責主業(yè)和創(chuàng)優(yōu)營商環(huán)境前仍是兩難選擇。
消防安全意識淡薄；
由于缺少專業(yè)從業(yè)人員雙自動系統(tǒng)無法發(fā)揮作用；
消防設(shè)施器材維護保養(yǎng)不到位；
安全用火用電等管理水平還有待進一步提升；
消防檔案臺賬資料等不規(guī)范、不嚴謹。
（二）采取的針對性措施。
1、針對老舊高層消防設(shè)施維護資金不足，聯(lián)合住建、應急部門開展了調(diào)研，并協(xié)調(diào)推動上級房管部門采取動用房屋維修基金或申請專項資金等方式修繕消防設(shè)施。
2、針對老舊場所，我們思考，能否通過專家論證的形式，對街區(qū)開展消防安全評估，并從人防、物防、技防等方面進行補救。
3、聯(lián)合區(qū)民政局對轄區(qū)養(yǎng)老院進行消防安全大檢查。在檢查過程中，督促單位隱患整改。并借此檢查機會，對養(yǎng)老院相關(guān)人員進行消防安全培訓，包括如何制作消防安全檔案，如何檢查滅火器等。
4、提升全民消防安全意識。借助“119”消防宣傳月，大隊分批次對黨政領(lǐng)導、行業(yè)部門、街道社居委、學校、單位責任人、管理人等幾類重點人群進行培訓。推動居民小區(qū)消防宣傳角建設(shè)，充分利用宣傳欄、公告櫥窗、戶外顯示屏等設(shè)施開展消防宣傳活動。繼續(xù)開展好精準宣傳工作，發(fā)揮社區(qū)“單元長制”的消防作用，加強季節(jié)性宣傳、針對性宣傳，加大對老舊場所弱勢群體的宣傳覆蓋。
三、下一步工作要求
三是充分發(fā)揮基層綜治網(wǎng)格員末端管理作用，推動“三合一”、城鄉(xiāng)結(jié)合部等突出風險隱患整改取得明顯實效。
二是招收政府專職消防員補充兩個消防站的執(zhí)勤力量；
三是建設(shè)一座小型消防站。
三是突出精準宣傳，有針對性在高危季節(jié)、針對高危場所開展宣傳培訓，加強對高溫、低溫季節(jié)主要消防安全風險相關(guān)宣傳，加強家庭式商鋪業(yè)主、老舊小區(qū)居民等高危弱勢群體開展不定期的入戶宣傳提醒。
寫得很不錯！
醫(yī)療器械質(zhì)量安全形勢風險分析評估報告
風險評估會議紀要
工作報告分析
風險排查工作報告
安全風險評估工作匯報
全區(qū)消防安全整治情況 消防安全隱患排查工作報告篇五
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來了災難。一個小火星可以使人類創(chuàng)造的一切美好化為灰燼，奪走最寶貴的生命。
《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命安全和促進幼兒的健康放在工作首位。為了進一步加強消防安全教育，提高全園教職員工的消防意識和應急技能，確保在突發(fā)消防事件中的自救與自護的應變能力。10月10日上午，我園開展消防應急疏散演練活動。
上午孩子們在教室進行正常的教學活動，三樓美術(shù)室突然冒出濃煙，火災警報鈴聲響起，應急預案啟動，逃生演練正式開始。孩子們在教師的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預定疏散路線，從“火場”逃離，幼兒到達指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)上報園長。整個逃生疏散演練過程緊張迅速、安全有序，用時1分56秒。
演練結(jié)束后，廖園長對本次演練進行了小結(jié)，針對本次演練過程中出現(xiàn)的問題，提出整改方案，并希望全校師生通過這次演練進一步重視消防安全，增強安全意識，提高自護和自救能力，確保本次消防安全演練落到實處，起到實效。
接著，廖園長現(xiàn)場提問一些消防安全知識，孩子們對消防意識還是非常高，都能把消防知識牢牢地記住了。
最后，我們還請教師對如何正確使用干粉滅火器進行了示范操作，告訴大家牢記“一晃、二拉、三壓、四噴”的動作要領(lǐng)。
通過此次演練，不僅提高了全體師生在面對突發(fā)火災時應保持沉著冷靜的心理素質(zhì)，同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中，相信孩子們能夠在幼兒園這個溫暖、安全的環(huán)境中健康快樂的成長。
全區(qū)消防安全整治情況 消防安全隱患排查工作報告篇一
xx是xx年1月經(jīng)省政府批準，獨立設(shè)置的全日制普通高等學校。學院占地126萬公傾，建筑面積20.7萬平方米。有教職工373人，設(shè)48個專業(yè)，涉及文、管、農(nóng)、工四大學科門類，現(xiàn)有在校生6000余人。
晉升高校以來，學院在省教育廳和上級主管部門的領(lǐng)導下，認真貫徹各項安全工作的指示精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，狠抓各項安全工作措施的落實，成績顯著。
按照《黑龍江省人民政府安全生產(chǎn)委員會關(guān)于印發(fā)關(guān)于集中開展火災隱患排查整治工作實施方案的'通知》的通知要求，在前段時間開展的人員密集場所消防安全專項治理工作的基礎(chǔ)上，進一步加強學院的自檢自查工作，成立了以院長為組長，分管副院長和黨委副書記為副組長，各主要職能處室主管領(lǐng)導為成員的排查整治工作領(lǐng)導小組，切實的進行學院火災隱患的排查和整治工作。
學院消防安全工作始終堅持貫徹“誰主管，誰負責”的原則，按照明確責任、強化責任、落實責任的要求，與各基層單位簽訂安全責任狀，做到了目標明確，措施得力，責任具體。同時，建立了消防安全工作考核獎懲制度，加強了對安全工作的監(jiān)管力度。實行安全工作一票否決制度，凡是安全工作不落實或玩忽職守而發(fā)生安全事故的單位，取消當年評選先進和領(lǐng)導干部評先晉級的資格。
結(jié)合學院的具體情況，按照省教育廳、省農(nóng)委和地方政府的有關(guān)要求，學院建立和完善了各種應急預案，內(nèi)容涉及安全、防火、飲食、衛(wèi)生等諸多方面。適時的`開展并通過了iso9001質(zhì)量管理體系認證和iso14001環(huán)境管理體系認證，使學院的管理更加完善，體制也更加系統(tǒng)。國際管理體系標準認證(iso)要求各個職能部門要有明確的分工，工作要有記錄，要有完備的應急、響應措施，不允許違規(guī)作業(yè)和越權(quán)行事。涉及范圍較廣，針對性較強，所做的工作也是全方位的。
按照省政府、省教育廳關(guān)于火災隱患排查和人員密集場所消防安全專項整治工作的具體要求，學院排查整治工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織，全面部署。對學院可能存在火災隱患和安全弊端的單位、場所進行了全面、細致的檢查，將排查整治工作落到了實處。
此次排查的重點是：學生宿舍，學生食堂、實驗樓、教學樓、辦公樓、俱樂部、圖書館、鍋爐房等人員較為密集的場所。檢查的具體內(nèi)容包括應急疏散通道是否通暢，疏散指示標志張貼是否全面，應急救援裝置是否完備、可用，安全警示系統(tǒng)是否完好等方面。除此，對存放易燃、易爆、劇毒和具有侵蝕性的化學藥品倉庫和使用易燃、易爆氣體的單位也進行了認真、細致的排查。
通過檢查，學院發(fā)現(xiàn)了一些問題。對發(fā)現(xiàn)的問題，學院按照省政府、省教育廳關(guān)于火災隱患排查和人員密集場所消防安全專項整治工作的文件要求，采取積極措施，認真整改。拆除了公共區(qū)域和宿舍外窗周圍的鐵柵欄;補充張貼疏散指示標識30余張;在保留原有5套室外消火栓、60套室內(nèi)消火栓、150只滅火器的基礎(chǔ)上，增加20只滅火器。同時，對閱覽室、會議室、自習廳、階梯教室的帷幕、窗簾等裝飾物進行阻燃處理;調(diào)整就餐時間，分期分批用餐，有效的緩解了學生餐廳疏散空間不足的問題。
按照省教育廳、建設(shè)廳對教育用房的有關(guān)文件要求，學院從98年開始，先后投入100余萬元資金對學院60、70年代的建筑進行維修和改造，截止現(xiàn)在，學院教學區(qū)已經(jīng)消除了平房，四棟60、70年代建成的樓房也已經(jīng)全部完成了加固和修繕，使學院的教學用房處于良好的使用狀態(tài)。近幾年還投入十幾萬元對老化線路進行了更新改造，投入70余萬元新建了標準化變電所，投入110萬元新建一棟標準化鍋爐房，對消防器具定期檢驗和更換，改造了一輛消防專用車，設(shè)置了專業(yè)消防加水栓，從設(shè)施上做到了有備無患。有效的預防了事件的發(fā)生。
學院長期堅持對學生的思想政治教育、道德教育和安全知識的教育工作，結(jié)合新生入學教育、德育課、法制課、大學生演講比賽等形式，利用廣播、板報、宣傳櫥窗等載體，深入學習，廣泛開展法制、安全教育，效果明顯。
按照學院的統(tǒng)一部署和省政府、省教育廳關(guān)于開展火災隱患排查整治工作實施方案的具體要求，迅速行動，扎扎實實地開展工作。加強對人員密集場所火災隱患的專項整治，確保不發(fā)生重特大火災事故。制定消防保衛(wèi)工作方案，層層簽訂消防安全責任狀，建立健全內(nèi)部消防安全管理機制，采取有效措施，消除火災隱患。
加強消防宣傳工作。把消防安全工作的宣傳活動融入到具體的工作當中，增強法律意識，樹立防范觀念，達到人人關(guān)心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境，全面提高我院教職員工和青年學生的消防安全素質(zhì)，全面防控。
全區(qū)消防安全整治情況 消防安全隱患排查工作報告篇二
幼兒園安全工作重于泰山，為了進一步增強全體師生的消防安全意識，提高遇到突發(fā)事件的自救的能力，保障自己的生命安全。中海伊頓幼兒園于20xx年10月24日上午10點進行了消防安全演練活動。
消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災危害及保護措施，為孩子們上了一節(jié)生動的消防“安全課”。
消防演練前，全體教職工精心準備、策劃程序、制定預案，科學規(guī)劃各班的逃生路線。老師根據(jù)本班孩子的年齡特點和實際情況，用幼兒容易理解的方式對幼兒進行相關(guān)的消防安全教育，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識并提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災時應該如何應對。
上午10時，各區(qū)域負責人分工到崗，伴隨著急促的警報聲響起，演練正式開始。各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻，按照演練預案進行有序疏散。到達操場后，各班教師迅速清點人數(shù)并做好幼兒安撫工作，疏散過程井然有序。
老師講解并演示滅火器的使用方法，小朋友們認真仔細地觀看著。并且每位老師也進行了實操練習，以確保掌握滅火器的正確使用方法。
此次消防演練活動，不僅使我園師生體驗了火災逃生場景，深入了解了逃生常識，熟悉了疏散路線，更提高了師幼的消防安全意識。在今后的工作中，中海伊頓幼兒園將不定期開展安全教育活動，做到安全警鐘長鳴，讓安全伴隨孩子們健康成長！
全區(qū)消防安全整治情況 消防安全隱患排查工作報告篇三
20xx年x月xx日
xx廣場
通過此次實地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力，進一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機動能力，并在演練過程中以實戰(zhàn)的需要，結(jié)合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發(fā)生火災時能及時趕到現(xiàn)場，利用現(xiàn)有的消防設(shè)備，有效地撲滅初起火災，保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。
在演練過程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實戰(zhàn)滅火的要求，積極參加戰(zhàn)斗，絕對服從領(lǐng)導的調(diào)動和指揮，并在演習過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，為保障安全打下基礎(chǔ)。
在xxxxxx用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救，通知其他當值人員，并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。
織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯(lián)絡、安撫群眾各項職責，將火災的影響控制在最低程度。
（一）每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時間不能超過1分鐘。
（二）疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。
（三）撲救滅火、對外聯(lián)絡、安撫群眾各項職責必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據(jù)火災情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災；通訊聯(lián)絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯(lián)絡，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關(guān)員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導輿論導向。
全區(qū)消防安全整治情況 消防安全隱患排查工作報告篇四
截止xx年xx月xx日以來，xx區(qū)共發(fā)生火災xx起，累計死亡x人，受傷x人。截至目前，全區(qū)未發(fā)生較大以上及亡人火災，未發(fā)生社會影響特別惡劣的火災?？傮w來說，得益于各鄉(xiāng)街、各部門在火災防控工作中所做的大量細致工作，才換來今年全區(qū)火災形勢相對平穩(wěn)。
二、當前火災主要特點
（一）本區(qū)消防安全形勢
1、轄區(qū)內(nèi)部分老舊高層建筑消防設(shè)施癱瘓。大隊在日常工作中發(fā)現(xiàn)，轄區(qū)部分老舊小區(qū)消防設(shè)施年久失修，物業(yè)無力獨自承擔維修費用。針對此項，大隊聯(lián)合住建、應急部門開展了調(diào)研，并協(xié)調(diào)推動上級房管部門采取動用房屋維修基金或申請專項資金等方式修繕消防設(shè)施。從目前的探索來看，現(xiàn)有的動用維修基金程序較繁瑣、周期較長，不確定因素多。xx月xx日，大隊負責人約談相關(guān)高層小區(qū)物業(yè)，為切實消除火災隱患做出指導。
2、周邊商圈。xxx是安慶最早形成的商圈，是轄區(qū)老舊人員密集場所、保護性歷史建筑的集中區(qū)域。盡管受城市擴建的影響繁榮程度降低，但xxx及周邊的消防安全重點仍占轄區(qū)總數(shù)的xx，且這xx多為老舊場所。高風險區(qū)域主要可以分為以下幾塊：一是xx以南歷史文化街區(qū)。歷史文化街區(qū)項目是近年來政府的一號工程，項目實施很大程度上解決了連片區(qū)域性火災隱患（先天性三合一、耐火等級低、線路老化、無消防水源）。但因為是保護性開發(fā)，街區(qū)建筑依然是木結(jié)構(gòu)建筑為主、建筑防火間距不足、消防車無法通行等問題仍未能有效解決，特別是民宿、酒吧等業(yè)態(tài)的入駐，給后期的消防審批和監(jiān)管帶來新的挑戰(zhàn)。二是老舊人員密集場所。xxx商圈內(nèi)商場、賓館、公共娛樂場所較為密集，但建筑基本為90年代前后建筑，部分建筑存在先天性消防隱患，還有部分建筑產(chǎn)權(quán)分割，找不到大廈消防設(shè)施管理的責任主體。雖然前期進行了多次上門服務，但原建筑的防火分區(qū)、安全疏散等方面均存在問題，且難以整改，無法取得消防行政許可。xx也將相關(guān)情況向政府進行了匯報，但大隊在抓好防火主責主業(yè)和創(chuàng)優(yōu)營商環(huán)境前仍是兩難選擇。
消防安全意識淡??；
由于缺少專業(yè)從業(yè)人員雙自動系統(tǒng)無法發(fā)揮作用；
消防設(shè)施器材維護保養(yǎng)不到位；
安全用火用電等管理水平還有待進一步提升；
消防檔案臺賬資料等不規(guī)范、不嚴謹。
（二）采取的針對性措施。
1、針對老舊高層消防設(shè)施維護資金不足，聯(lián)合住建、應急部門開展了調(diào)研，并協(xié)調(diào)推動上級房管部門采取動用房屋維修基金或申請專項資金等方式修繕消防設(shè)施。
2、針對老舊場所，我們思考，能否通過專家論證的形式，對街區(qū)開展消防安全評估，并從人防、物防、技防等方面進行補救。
3、聯(lián)合區(qū)民政局對轄區(qū)養(yǎng)老院進行消防安全大檢查。在檢查過程中，督促單位隱患整改。并借此檢查機會，對養(yǎng)老院相關(guān)人員進行消防安全培訓，包括如何制作消防安全檔案，如何檢查滅火器等。
4、提升全民消防安全意識。借助“119”消防宣傳月，大隊分批次對黨政領(lǐng)導、行業(yè)部門、街道社居委、學校、單位責任人、管理人等幾類重點人群進行培訓。推動居民小區(qū)消防宣傳角建設(shè)，充分利用宣傳欄、公告櫥窗、戶外顯示屏等設(shè)施開展消防宣傳活動。繼續(xù)開展好精準宣傳工作，發(fā)揮社區(qū)“單元長制”的消防作用，加強季節(jié)性宣傳、針對性宣傳，加大對老舊場所弱勢群體的宣傳覆蓋。
三、
下一步工作要求
三是充分發(fā)揮基層綜治網(wǎng)格員末端管理作用，推動“三合一”、城鄉(xiāng)結(jié)合部等突出風險隱患整改取得明顯實效。
二是招收政府專職消防員補充兩個消防站的執(zhí)勤力量；
三是建設(shè)一座小型消防站。
三是突出精準宣傳，有針對性在高危季節(jié)、針對高危場所開展宣傳培訓，加強對高溫、低溫季節(jié)主要消防安全風險相關(guān)宣傳，加強家庭式商鋪業(yè)主、老舊小區(qū)居民等高危弱勢群體開展不定期的入戶宣傳提醒。
截止xx年xx月xx日以來，xx區(qū)共發(fā)生火災xx起，累計死亡x人，受傷x人。截至目前，全區(qū)未發(fā)生較大以上及亡人火災，未發(fā)生社會影響特別惡劣的火災?？傮w來說，得益于各鄉(xiāng)街、各部門在火災防控工作中所做的大量細致工作，才換來今年全區(qū)火災形勢相對平穩(wěn)。
二、當前火災主要特點
（一）本區(qū)消防安全形勢
1、轄區(qū)內(nèi)部分老舊高層建筑消防設(shè)施癱瘓。大隊在日常工作中發(fā)現(xiàn)，轄區(qū)部分老舊小區(qū)消防設(shè)施年久失修，物業(yè)無力獨自承擔維修費用。針對此項，大隊聯(lián)合住建、應急部門開展了調(diào)研，并協(xié)調(diào)推動上級房管部門采取動用房屋維修基金或申請專項資金等方式修繕消防設(shè)施。從目前的探索來看，現(xiàn)有的動用維修基金程序較繁瑣、周期較長，不確定因素多。xx月xx日，大隊負責人約談相關(guān)高層小區(qū)物業(yè)，為切實消除火災隱患做出指導。
2、周邊商圈。xxx是安慶最早形成的商圈，是轄區(qū)老舊人員密集場所、保護性歷史建筑的集中區(qū)域。盡管受城市擴建的影響繁榮程度降低，但xxx及周邊的消防安全重點仍占轄區(qū)總數(shù)的xx，且這xx多為老舊場所。高風險區(qū)域主要可以分為以下幾塊：一是xx以南歷史文化街區(qū)。歷史文化街區(qū)項目是近年來政府的一號工程，項目實施很大程度上解決了連片區(qū)域性火災隱患（先天性三合一、耐火等級低、線路老化、無消防水源）。但因為是保護性開發(fā)，街區(qū)建筑依然是木結(jié)構(gòu)建筑為主、建筑防火間距不足、消防車無法通行等問題仍未能有效解決，特別是民宿、酒吧等業(yè)態(tài)的入駐，給后期的消防審批和監(jiān)管帶來新的挑戰(zhàn)。二是老舊人員密集場所。xxx商圈內(nèi)商場、賓館、公共娛樂場所較為密集，但建筑基本為90年代前后建筑，部分建筑存在先天性消防隱患，還有部分建筑產(chǎn)權(quán)分割，找不到大廈消防設(shè)施管理的責任主體。雖然前期進行了多次上門服務，但原建筑的防火分區(qū)、安全疏散等方面均存在問題，且難以整改，無法取得消防行政許可。xx也將相關(guān)情況向政府進行了匯報，但大隊在抓好防火主責主業(yè)和創(chuàng)優(yōu)營商環(huán)境前仍是兩難選擇。
消防安全意識淡薄；
由于缺少專業(yè)從業(yè)人員雙自動系統(tǒng)無法發(fā)揮作用；
消防設(shè)施器材維護保養(yǎng)不到位；
安全用火用電等管理水平還有待進一步提升；
消防檔案臺賬資料等不規(guī)范、不嚴謹。
（二）采取的針對性措施。
1、針對老舊高層消防設(shè)施維護資金不足，聯(lián)合住建、應急部門開展了調(diào)研，并協(xié)調(diào)推動上級房管部門采取動用房屋維修基金或申請專項資金等方式修繕消防設(shè)施。
2、針對老舊場所，我們思考，能否通過專家論證的形式，對街區(qū)開展消防安全評估，并從人防、物防、技防等方面進行補救。
3、聯(lián)合區(qū)民政局對轄區(qū)養(yǎng)老院進行消防安全大檢查。在檢查過程中，督促單位隱患整改。并借此檢查機會，對養(yǎng)老院相關(guān)人員進行消防安全培訓，包括如何制作消防安全檔案，如何檢查滅火器等。
4、提升全民消防安全意識。借助“119”消防宣傳月，大隊分批次對黨政領(lǐng)導、行業(yè)部門、街道社居委、學校、單位責任人、管理人等幾類重點人群進行培訓。推動居民小區(qū)消防宣傳角建設(shè)，充分利用宣傳欄、公告櫥窗、戶外顯示屏等設(shè)施開展消防宣傳活動。繼續(xù)開展好精準宣傳工作，發(fā)揮社區(qū)“單元長制”的消防作用，加強季節(jié)性宣傳、針對性宣傳，加大對老舊場所弱勢群體的宣傳覆蓋。
三、下一步工作要求
三是充分發(fā)揮基層綜治網(wǎng)格員末端管理作用，推動“三合一”、城鄉(xiāng)結(jié)合部等突出風險隱患整改取得明顯實效。
二是招收政府專職消防員補充兩個消防站的執(zhí)勤力量；
三是建設(shè)一座小型消防站。
三是突出精準宣傳，有針對性在高危季節(jié)、針對高危場所開展宣傳培訓，加強對高溫、低溫季節(jié)主要消防安全風險相關(guān)宣傳，加強家庭式商鋪業(yè)主、老舊小區(qū)居民等高危弱勢群體開展不定期的入戶宣傳提醒。
寫得很不錯！
醫(yī)療器械質(zhì)量安全形勢風險分析評估報告
風險評估會議紀要
工作報告分析
風險排查工作報告
安全風險評估工作匯報
全區(qū)消防安全整治情況 消防安全隱患排查工作報告篇五
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來了災難。一個小火星可以使人類創(chuàng)造的一切美好化為灰燼，奪走最寶貴的生命。
《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命安全和促進幼兒的健康放在工作首位。為了進一步加強消防安全教育，提高全園教職員工的消防意識和應急技能，確保在突發(fā)消防事件中的自救與自護的應變能力。10月10日上午，我園開展消防應急疏散演練活動。
上午孩子們在教室進行正常的教學活動，三樓美術(shù)室突然冒出濃煙，火災警報鈴聲響起，應急預案啟動，逃生演練正式開始。孩子們在教師的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預定疏散路線，從“火場”逃離，幼兒到達指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)上報園長。整個逃生疏散演練過程緊張迅速、安全有序，用時1分56秒。
演練結(jié)束后，廖園長對本次演練進行了小結(jié)，針對本次演練過程中出現(xiàn)的問題，提出整改方案，并希望全校師生通過這次演練進一步重視消防安全，增強安全意識，提高自護和自救能力，確保本次消防安全演練落到實處，起到實效。
接著，廖園長現(xiàn)場提問一些消防安全知識，孩子們對消防意識還是非常高，都能把消防知識牢牢地記住了。
最后，我們還請教師對如何正確使用干粉滅火器進行了示范操作，告訴大家牢記“一晃、二拉、三壓、四噴”的動作要領(lǐng)。
通過此次演練，不僅提高了全體師生在面對突發(fā)火災時應保持沉著冷靜的心理素質(zhì)，同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中，相信孩子們能夠在幼兒園這個溫暖、安全的環(huán)境中健康快樂的成長。