2018幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案匯編【三套】

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    建立教師節(jié),標(biāo)志著教師在中國受到全社會(huì)的尊敬。這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诤艽蟪潭壬蠜Q定著中國的未來。每年的教師節(jié),中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。那么,教師節(jié)在幼兒園會(huì)舉辦什么活動(dòng)呢?今天為您準(zhǔn)備了三套幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案,歡迎關(guān)注。
    【方案一】
    一、活動(dòng)目的:
    9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題:
    “濃濃師生情滿滿都是愛”
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    9月4日----9月13日
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)國旗下講話
    學(xué)生代表作國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。
    (二)主題班會(huì)
    各班開展以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。
    (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。
    ①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
    ②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。
    ③9月7日開播至9月12日止。
    (四)一聲問候
    一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對教師祝福語,熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:9月7日---12日。
    (五)一張手抄報(bào)
    各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì),9月7日開始展出。
    (六)真情瞬間征圖活動(dòng)。
    請同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時(shí)將制作展板展出。
    (七)征文:
    主題:獻(xiàn)給老師的祝福
    要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。
    (八)一句留言
    學(xué)生會(huì)制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
    五、活動(dòng)要求:
    1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
    2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。
    3、對征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
    4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)(電子版)。
    【方案二】
    一、活動(dòng)目的:
    1.通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演,促進(jìn)家園關(guān)系,強(qiáng)調(diào)幼師的責(zé)任感。
    2.通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)XX幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對家長的感謝。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午
    三、活動(dòng)地點(diǎn):XX幼兒園
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (一)校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場地布置
    1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語
    2.紅地毯
    3.長條會(huì)議桌4個(gè)
    4.鮮花300—400盆
    5.音響(租用)
    6.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂
    (二)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品
    (三)幼師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)
    (四)幼兒園教學(xué)成果展示
    (五)XX幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)
    五、活動(dòng)安排及程序
    (一)主持:主持人串詞
    活動(dòng)時(shí)間:30—40分
    活動(dòng)指導(dǎo)組:XX、XX、XX
    活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:XX、XX
    活動(dòng)接待組:XX、XX
    (二)程序
    幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。
    1.介紹幼兒園
    2.請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者:幼兒園全體師生
    3.請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:全體教師
    4.請園長上臺(tái)致辭
    5.由園長向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)
    6.幼兒園全體師生與家長合影留念
    7.參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作展
    【方案三】
    活動(dòng)目標(biāo)
    (1)能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。
    (2)愿意與人交流。
    (3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。
    (4)體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng),增進(jìn)對老師的熱愛。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。
    材料準(zhǔn)備:采訪用的計(jì)劃表、筆。
    活動(dòng)重難點(diǎn)
    重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。
    難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流,提高社會(huì)交往能力。
    活動(dòng)過程
    1.從班中老師開始,引入活動(dòng)主題。
    請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認(rèn)識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。
    2.教師節(jié)就要到了,你對老師的了解有多少呢?
    師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?
    3.準(zhǔn)備采訪材料,做好采訪準(zhǔn)備
    (1)師:你還認(rèn)識(shí)幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師)
    (2)師:有的老師我們平時(shí)接觸不多,我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢?(引導(dǎo)幼兒討論,確定采訪的方式)
    (3)請幼兒對采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論,看需要準(zhǔn)備問些什么,做些什么,后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。
    4.開展采訪活動(dòng),做好采訪筆記
    (1)全班幼兒分為3個(gè)小組,每個(gè)小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長,然后制定采訪計(jì)劃。每個(gè)小組設(shè)定好提問的內(nèi)容,在采訪計(jì)劃表上用圖畫方式表示出來。
    (2)每個(gè)小組由組長帶領(lǐng),在幼兒園中開展采訪活動(dòng),老師可以以參與者的身份對小組活動(dòng)提建議,幫助小組活動(dòng)更好地完成。
    (3)采訪結(jié)束,幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。
    5.結(jié)束采訪活動(dòng),集中交流總結(jié)
    (1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長給大家做匯報(bào)的時(shí)候,本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。
    (2)在集中交流總結(jié)活動(dòng)的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng),雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!