關(guān)于時(shí)間的作文三篇

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     時(shí)間

    時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
    怎樣才能留住這個(gè)來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。
    愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠時(shí)間來思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……
    事實(shí)告訴我們,只要我們愿意,時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
    而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。
    奧地利作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構(gòu)思出的新樂曲。他說:“誰和我一樣用功,就會(huì)和我一樣成功?!蹦卣f得不無道理,也許我們和他一樣用功,不一定會(huì)象他一樣的成功,不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了,至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的處。我們就能夠站在人生的頂端對人們說:我盡力了,我并沒有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。
    但丁說過:一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,愈感覺失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了。或許在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中,有九個(gè)人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實(shí)意義。倘若他們懂得,會(huì)如此快樂嗎?
    無論時(shí)間有多么的緊張,只要我們愿意,他會(huì)源源不斷的到來。
    珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客,永伴你我左右。
    人生時(shí)間的開支
    當(dāng)我從小學(xué)的少先,到中學(xué)的共青,再到今天走上考場,變成共產(chǎn),我很彷徨。我在內(nèi)心一遍又一遍的問自己,如今的大學(xué),是上?還是不上?時(shí)間在流逝,內(nèi)心很糾結(jié)。
    今年的兩會(huì)上,有人大代表勸我們:不鼓勵(lì)農(nóng)村孩子上大學(xué),上了大學(xué)戶口就回不去,那就杯具了。留在城里,高房價(jià),高物價(jià),高生活成本,這“三高”豈是一般農(nóng)村家庭能夠承擔(dān)?我不怪這位人大代表的歧視性語言,因?yàn)槲野植皇抢顒偅乙矝]有“五道杠”,我必須好好考慮這個(gè)問題,時(shí)間在流逝,內(nèi)心很糾結(jié)。
    我家只有4畝地,小麥和水稻畝產(chǎn)一千斤(不干旱的話),一斤水稻或麥子0。98元(前幾年五毛左右),一年兩季毛收入8000元,扣除農(nóng)藥化肥等成本,一畝地能賺400元,一年純收入3200元。我還知道,我們偉大的國家,現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,GDP每年超8%增長,外匯儲(chǔ)備超萬億,全民沐浴在幸福的春天里,享受比太陽更光輝的公平和正義……我家是落后分子,我很愧對國家,給國家丟臉了,就因?yàn)?,即使我今年考上了清華,我也無法承擔(dān)高昂的學(xué)費(fèi)和CPI高漲的消費(fèi)。所以不是農(nóng)村孩子能不能上大學(xué),而是拿什么去上大學(xué)?不是我愛不愛國,而是國家拿什么讓我來愛?也不是我上不上大學(xué),而是大學(xué)拿什么讓我來上?時(shí)間在流逝,內(nèi)心很糾結(jié)。
    北大的教授對自己的學(xué)生說:40歲掙不到400萬,就不要來見我,我也不認(rèn)你這個(gè)學(xué)生;云南的教授對學(xué)生說:我開的是寶馬,手機(jī)號碼7個(gè)8,你們那些破手機(jī)扔了吧;同樣是今天,西安音樂學(xué)院的鋼琴激情殺人犯藥家鑫,毫無人性的八刀,讓自己很不光彩的離開了這個(gè)世界……我謹(jǐn)代表南科大的45名同學(xué),問問教育部,錢學(xué)森也問過,現(xiàn)在的大學(xué)怎么了?現(xiàn)在為何沒有學(xué)術(shù)大師了?我還能在大學(xué)學(xué)到什么?朱清時(shí)校長不知道,我們也不知道。時(shí)間在流逝,內(nèi)心很糾結(jié)。
    我知道,能考上大學(xué),幾乎是所有年輕人的夢想,也是我的夢想。我夢到了清華大學(xué)那莊嚴(yán)的大門,氣派的“真維斯”樓,以及里面“光溜溜的*”。有錢人摸摸這個(gè)看上去還比較光滑緊翹性感的*,說:好,開個(gè)價(jià)吧。我真的很郁悶,剛剛被故宮“撼”翻,這次又被清華雷倒,既然有了“真維斯”樓,那等我進(jìn)清華,是不是要在“杜蕾斯”樓、“蒼井空”樓、“花花公子”樓……里面上完我的大學(xué)?!當(dāng)學(xué)術(shù)和道德都淪為向錢看的時(shí)候,龍的傳人還是龍嗎?那是龍蝦,有錢人的美味,我這窮N代,能消費(fèi)的起嗎?時(shí)間在流逝,內(nèi)心很糾結(jié)。
    我在參加這場高考前,遇到一個(gè)剛剛畢業(yè)的大師兄,我虛心的請教:請問能告訴我你上大學(xué)的感受嗎?他茫然的拍拍我的肩膀:小師弟,當(dāng)4年的歡樂與激情過后,大學(xué)提起褲子,冷冷的對我說:你可以走了,把青春和金錢留下。我才發(fā)現(xiàn),不是我上了大學(xué),而是大學(xué)上了我,這就是我的感受……我內(nèi)牛滿面,激動(dòng)的握著他的手:大師兄,你是好人哪,謝謝你提醒我,讓我做好了被*的心理準(zhǔn)備。我終于明白了,不管我上,或不上,大學(xué)都躺在那里,不倫不類。不管我喜歡,或不喜歡,高考必須要參加,不增不減。默然,無奈。時(shí)間在流逝,內(nèi)心很糾結(jié)。
    看著寧可坐在寶馬車?yán)锟薜呐淮?,看著彈鋼琴激情八刀的男一代,我徹底茫然了,我仰望星空,前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,?dú)蒼然而泣下。如今的大學(xué),精神倒了,向金錢磕頭了,拜金了,這樣的奴才嘴臉,我怎能相信教育出來清清白白堂堂正正挺直脊梁頂天立地的學(xué)生?“讓奴才教育你的孩子,進(jìn)去的是人才,出來的只能是奴隸!”時(shí)間在流逝,內(nèi)心很糾結(jié)。
    我還在苦苦的思考:上,還是不上,這個(gè)操蛋的大學(xué)?……鐺鐺鐺,交卷了!我一臉稚氣的問監(jiān)考老師:我還沒考慮好呢,能不能再給點(diǎn)時(shí)間呀。得到的回答是冷冰冰的一句話:這么長時(shí)間干嘛去了?
    其實(shí)我想對老師說:上還是不上大學(xué),糾結(jié)的不是我一個(gè)人,而是十三億中國人,只是我說了而已。我和他們都堅(jiān)信,隨著時(shí)間的流逝,中國的高考以及教育制度,一定不會(huì)讓大家再糾結(jié)的。
    時(shí)間都去哪了?
    2014年春晚一首《時(shí)間都去哪了?》打動(dòng)了很多人。同時(shí)歌曲的名字更引人深思,我們的時(shí)間都去哪啦?現(xiàn)在處于重要時(shí)期的我們不改好好的珍惜時(shí)間嗎?
    在家長吩咐做家務(wù)沒做完時(shí),總會(huì)有很多借口,用的最多的就是:我沒時(shí)間??墒俏覀兊臅r(shí)間去哪了?再一次姐姐外出前讓我把房間的地掃一下,之后就外出了。姐姐一出門我就把姐姐說的話拋在了腦后。到姐姐回來后,屋子里的地如同一次大戰(zhàn)后的一樣,比姐姐外出前更臟了,姐姐很生氣的把我叫來質(zhì)問:“地掃沒掃啊?”我清晰地看到姐姐生氣的面容,滿臉通紅,頭發(fā)像要豎起來似的,眼睛瞪得大大的,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,額角的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張,嘴卻向下咧著??匆娢覀?,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動(dòng),就像電影中的“定格”。這種場景我都不知道見了多少次了。我仍然不屑一顧的說:“我沒時(shí)間嘛?!薄澳銢]時(shí)間,你的時(shí)間都去哪了?第幾次和我說沒時(shí)間了。給我回房間反思去?!蔽覑瀽灢粯返幕氐椒块g,蜷縮在床上想:在姐姐走后我大約玩了20分鐘的電腦,看半小時(shí)的電視,邊聽音樂邊看書大約30分鐘,在姐姐來之前寫了差不多20分鐘的作業(yè)。我在心里粗粗算了一下:20分鐘、30分鐘、30分鐘,一小時(shí)三十分鐘,天??!我竟然荒廢了一小時(shí)三十分鐘。假如我沒有荒廢這九十分鐘,這九十分鐘至少我可以把姐姐吩咐我的任務(wù)完成,可以完成一科作業(yè)。我走出房間給姐姐道歉,我不該浪費(fèi)時(shí)間。姐姐語重心長的說:“你不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,你現(xiàn)在正是應(yīng)利用時(shí)間好好學(xué)習(xí),時(shí)間每一分每一秒都是重要的?!笔前?!在這個(gè)重要的時(shí)間不正是應(yīng)好好利用時(shí)間的嗎?
    媽媽曾給我見過一個(gè)故事:一個(gè)女孩小學(xué)時(shí)和我一樣調(diào)皮,不好好學(xué)習(xí)。到了初中,她便開始發(fā)奮努力,珍惜時(shí)間,成績?nèi)找嬉婇L。媽媽問我:“那個(gè)女孩成功的最重要的因素是珍惜時(shí)間。時(shí)間這個(gè)東西,你珍惜它,任由你掌握,他便是你的。倘若荒廢時(shí)間,抓不住時(shí)間,時(shí)間掌握你。
    魯迅曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”時(shí)間擠是擠出來的,就怕你沒有珍惜時(shí)間的心。這不是與毛澤東說過的“世上無難事,只怕有心人”是一樣的嗎?我們現(xiàn)在的時(shí)間就應(yīng)該是學(xué)習(xí),只要有愛學(xué)習(xí)的心,總會(huì)有時(shí)間的。
    時(shí)間都去哪了?同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!假如我們一無所有,我們終會(huì)有的是時(shí)間,不是嗎?珍惜時(shí)間吧!現(xiàn)在對與我們來說最寶貴的就是時(shí)間。加油!