2023年臨沂政府工作報告(精選9篇)

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    隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    臨沂政府工作報告篇一
    時光飛逝,轉眼間大學已經畢業(yè)了,在過去的時間里,我班同學在歷屆班委的帶領下、在全班68名同學的共同努力下,班級紀律、思想、學風、集體活動等都取得了很好的成效。 我班的男生宿舍主要分布在五棟,從514一直到522,其中515宿舍有5個同學,522宿舍有4個,其余宿舍都是6個,另外在三棟121宿舍住著8個同學;女生宿舍在十棟,全部集中在603,一共只有五個同學。
    在班級建設上,我班延續(xù)了上一屆班委的優(yōu)良作風,得到了老師和同學的支持,我們這一屆班委也是積極的工作,認真負責,都有一顆為同學服務的熱心,嚴格要求自己,使得本學期的班級工作得以順利的完成。
    在班級學風上,我班成績優(yōu)異的同學主動地幫助學習上有困難的同學,使得我班的學風一直都很好,學習氛圍一直都很濃。到目前為止,我班過了英語四級的同學有14個,其中有4個英語6級也過了;在校團委的帶領下,截止目前,我班一共有8個同學成功的加入了中國共產黨,還有5個同學在12年5月可以轉為正式黨員。
    在過去的一年,我班有14個同學得到了學校和學院的表揚,其中我班彭安相同學獲得了國家獎學金,其他的幾個同學分別獲得了國家勵志、省勵志、校三好和院三好,以及校優(yōu)干和院優(yōu)干的表彰。
    不論一個集體有多優(yōu)秀,但總會存在和或多或少的不足,在過去的一段時間里,我班一共有5個同學受到了學校處分,但不論怎樣,我們都不會回避,我們會以一個積極的心態(tài)去面對和幫助他們,讓他們盡快的把學分修夠,一起畢業(yè)!
    新一屆的班委,緊緊地團結在團總支和班主任的周圍,緊緊地圍繞著學校的各項工作展開工作,我班的同學積極地去完成自己的每一項任務,在學院有安排時,我班的班委首先積極的響應,再把個相關精神進行傳達,以使每個同學都了解到學校的、學院的安排,更好的安排自己的時間,盡量做到自己的利益要服從學校的利益,自己的事永遠小于學校的事。 在班委會的組建初期,我班就明確了班委的個子分工和職責,而且每個班委也都作了上任時的前期工作。
    班長
    1.組織協調各班委的工作,每2周召開班委會議1次。
    2.組織召開每周一次的班會。
    3.嚴格遵守教學秩序,協助任課老師維護教學紀律。
    4.及時全面?zhèn)鬟_學院各項政策,保質保量完成各項工作。
    5.調動同學的積極性,組織開展對同學切實有益的各項活動。
    6.及時了解班級同學的思想動態(tài)和各種例外情況,向學院反映、匯報。
    得到了全面的傳達,班級的各項工作都有條不紊的進行;班會和班委會議都如期進行,從不間斷。在此期間,我班同學都更加積極的學習,在找工作的同時,同學們互相幫助,各取所長;同時班上所存在的問題也及時的向老師和學院反映,老師和學院都能很好的了解到我班的情況。
    學習委員
    1.在學習中,我班學委一直努力學習,是每個同學學習的榜樣;在工作的過程中,他的個人素質也在不斷的提高。
    2.我班學委積極的協助各任課老師課收發(fā)作業(yè)和整理作業(yè),找出未交者。
    3.課后起到橋梁作用,帶動了我班的同學積極的向老師提問,并向同學們傳遞老師的講解。
    經過學委的努力,我班的學習氛圍得到了大幅度的提高,受到了各任課老師的好評。
    副班長
    在各日常生活和學習中,積極的協調各種工作,找出了工作中的不足,并協調解決,使得各項工作的進展相當的順利。
    體育委員、文娛委員
    他們在班上的各種活動中積極的組織大家,讓活動舉辦得相當的出色,也讓同學們在活動中高高興興的參與,使得班級的凝集力更強。
    生活委員
    主要負責班級各種費用的收發(fā)以及發(fā)現各同學的困難,在他的工作中,我班更好的發(fā)現了班上的困難學生,使得助學金的發(fā)放做到了更好、更公平。
    勞動委員
    我班的各項勞動都是由他帶領,在他的認真工作下,我班的勞動出勤率一直是很好的,任務的完成質量也是很高的。
    綜上:
    在各班委的努力下,我班變得更加的團結,班級活動的開展得以順利的進行,同時,在活動中大家都發(fā)揮主人翁的精神,使得班級活動取得了極好的效果。
    我班的班委工作計劃主要有:
    1.幫助提高班干部的能力,樹立班干部的榜樣
    2.故意制造困難,加強班委解決問題的能力
    3.加強班委和同學間的聯系,各班委都要到每個宿舍去了解情況,發(fā)現問題并解決問題。
    4.班委要積極的了解多方的就業(yè)信息,打聽各學校的招聘會的召開時間,通知到每個同學,以使我班的同學更好的就業(yè)。
    心得和大家分享,盡量的給同學們以幫助,也只有這樣才可以帶動那些平時就不怎么積極的同學,促進我班的就業(yè)。
    通過努力,我班目前就業(yè)情況如下:
    我班已有16個同學簽訂了就業(yè)協議,而且大多數在國企,還有3個同學找到了央企。據了解,在我們學院乃至全校也是相當不錯的了!
    希望通過這些方式更好的使我班同學加強交流,使班級更加團結,更好的帶動班級的發(fā)展。在工作中,我們班委會也還有許多的不足,希望在今后的工作中,學院領導多督促、多指導,使我班得到一個更好的發(fā)展。我們會堅決執(zhí)行學院的安排,以學院一道,共同謀求進步!
    我堅信,在我們班委會的帶領下,我班一定會越來越好!
    臨沂政府工作報告篇二
    一、在過去的一段時間里,我因為個人主觀上的惰性,和一些對學習方面的厭倦,而屢屢不去上課或早退,并抱著僥幸的心理以為老師不會發(fā)現。這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為,這是在虛度自己的大學生活,浪費自己的時間和生命,辜負了老師和家長的期望。老師在發(fā)現我這樣的行為之后,沒有放棄對我的期望,對我進來交流溝通教育,諄諄教導讓我認識到了自己的錯誤,我一定會在以后的學習生活中予以改正。
    二、在經過老師的教導之后,和同學的幫助之下,我真正地認識到了自己曠課不去上課的錯誤,并在實際行動中將自己的行為切實地加以改正,已經能真正地做到不遲到不早退不曠課,這條大學生日常行為的基本準則。
    雖然有時候心里還是會有懶惰的心思作祟,想著不去上一節(jié)課應該也沒多大關系吧,但最終我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得,從而帶著自豪愉快的心情去上課,我為自己感到驕傲。
    三、最近的課程我一節(jié)也沒有落下,我為自己感到高興。同時我也感受到,一天一個星期不曠課很容易,但要做到一學期一年并且永遠守時守紀不曠課,這需要自己有堅定的決心和頑強的毅力,并讓自己在學習生活中對學習有濃厚的興趣,這才能從根本上解決曠課的問題。要做到上好每節(jié)課,必須保證自己有充沛的精力,這首先要從有規(guī)律的生活作息做起,每天都能早睡早起,不熬夜不睡懶覺,這才能保證上課的質量。
    四、最近我一直保持著良好的作息時間,從而保證了完整的上課出勤。每天寢室熄燈后就能入睡,早上7點便起床,和同學去食堂吃過早飯,帶著愉快的心情去教室上課。經常都是第一個到教室,有時候比老師還早。老師看到我們都是一驚,然后便露出會心的微笑。這是對我守時守紀的肯定,更加堅定了我的決心。
    正是在這樣的良師益友的教育和幫助下,我才能走出大學生活的迷茫期,回歸到積極向上的學習生活中。
    五、冬天到了,很多同學因為天氣轉涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課??吹竭@樣的場景總是會聯想到以前自己也都是這樣。一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性,現在想來的確很浪費光陰。
    近日在空閑時間去圖書館走了走,發(fā)現里面的書對自己的專業(yè)課很有幫助,才意識到學校圖書館的作用,就連其他專業(yè)或者業(yè)余的書看來也增廣了自己很多見識。我想在大學里還有很多需要自己學習的方面。
    六、到期末了,發(fā)現自己在這學期的表現相比以前有所改善。以前覺得落下幾堂課對最后考試關系不大,自堅持去上課并且不遲到后,深刻感受到所學知識都是在于積累,不再覺得到了期末對課程很生疏甚至一無所知,且對考試也少了些慌張。
    所有的事都在于堅持和積累。習慣是慢慢養(yǎng)成的,好的壞的都是,且差的習慣容易形成卻難以克服,因此在老師的教導下我將會逐漸摒棄掉曠課的惡習向良好積極的學習生活方式努力。
    臨沂政府工作報告篇三
    一年來,在縣委的堅強領導下,全縣上下緊緊圍繞“生態(tài)立縣、開放強縣、產業(yè)富縣、科教興縣”的總體思路和“三城兩區(qū)一中心”的發(fā)展目標,積極應對復雜的經濟形勢和兩次超強臺風等不利因素,主動適應經濟發(fā)展新常態(tài),堅持不懈擴投資、穩(wěn)增長、轉方式、調結構、惠民生,較好地保持了全縣經濟社會的平穩(wěn)健康發(fā)展。
    20xx年全縣完成地區(qū)生產總值53.7億元,首次突破50億元大關,同比增長6.7%;固定資產投資34.99億元,增長6.5%;地方公共財政收入2.65億元,下降27.5%;社會消費品零售總額16.76億元,增長14.3%;城鄉(xiāng)常住居民人均可支配收入14059元,增長11.9%,其中城鎮(zhèn)常住居民人均可支配收入21042元,增長9.7%;農村常住居民人均可支配收入9326元,增長13.1%;居民消費價格漲幅2.4%;城鎮(zhèn)登記失業(yè)率1.1%。
    一年來,我們主要做了以下五個方面的工作:
    (一)推進重點領域和關鍵環(huán)節(jié)改革,全面深化改革工作實現了良好開局
    公開和簡化了辦事程序;投入268萬元建設村級便民服務站點,逐步推行縣、鎮(zhèn)、村三級聯網審批;實行《結婚證》、《一孩生育服務證》同時發(fā)放,在新企業(yè)登記注冊時實行“一照一章三證”同時發(fā)放?;就瓿善滦逆?zhèn)、西昌鎮(zhèn)農村土地承包經營權確權登記工作;完成小型水庫管理體制和森林公安體制改革。積極推進事業(yè)單位分類認定工作,完成行政類、公益類和生產經營類事業(yè)單位的認定和備案工作。財稅體制改革穩(wěn)步推進,建立了財政資金定期清理和盤活工作制度,取消了22項行政事業(yè)性收費,“營改增”試點工作加快推進。完成2家改制企業(yè)關閉工作,推進9家企業(yè)改制收尾工作,企業(yè)存量資產得到有效盤活,職工得到妥善安臵。醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革取得新進展,國家基本藥物制度實施面不斷擴大,全年讓利于民555.33萬元;在全縣100所村衛(wèi)生室中,符合條件的74所全部實施了基本藥物制度;縣級公立醫(yī)院全面實行了藥品零差價銷售政策;協和醫(yī)院開業(yè)運營,促進了醫(yī)療服務良性競爭。全面實施中小學校長聘任與定期交流制度;積極推進課堂教學改革,建立了全縣中小學教學質量監(jiān)控制度。
    (二)統籌推進城鄉(xiāng)基礎設施建設,群眾生產生活條件進一步改善
    《屯昌縣新興鎮(zhèn)加樂潭旅游度假區(qū)總體規(guī)劃(修編)》,楓木鎮(zhèn)、木色湖風景名勝區(qū)控制性詳細規(guī)劃以及各鎮(zhèn)村莊規(guī)劃;城市總體規(guī)劃修編工作已經完成,正在履行報批程序;土地利用總體規(guī)劃定期評估與調整工作得到有力推進。
    深入實施項目帶動戰(zhàn)略。20xx年,政府累計投資5.97億元實施了26個基礎設施項目,加快推進屯城鎮(zhèn)、楓木鎮(zhèn)、坡心鎮(zhèn)等城鎮(zhèn)化進程。77個重點項目完成投資26.9億元,比上年增長28.5%。交通路網進一步完善,縣城環(huán)西路中段、東風東路竣工通車;海屯高速紅崗互通至新興連接線項目加快推進;完成城區(qū)和縣道砂土路改建78.2公里,硬化自然村道路31公里;公交線路初步覆蓋縣城周邊部分村莊。功能性配套設施加快建設,雨水嶺供水管網項目投入使用;新建村郵站79個;實施18宗病險水庫加固、14宗安全飲水和一批小型農田水利工程,恢復和改善灌溉面積1.1萬畝,解決了1.38萬人安全飲水問題。完成縣城昌盛市場改造,明珠廣場基本竣工,啟動縣城中心市場重建、坡心鎮(zhèn)農貿市場升級改造,城區(qū)商貿中心的聚集力和輻射力進一步增強。加大招商引資力度,全年簽約項目16個,簽約金額69.8億元。
    入3655萬元治理農村環(huán)境,為96個“臟亂差”后進村制定了環(huán)境整治規(guī)劃;城鄉(xiāng)垃圾收運系統投入運營,11座生活垃圾壓縮轉運站、786座垃圾屋投入使用,為187個自然村配備了垃圾清運保潔員。大力推進大氣污染防治,推廣檳榔綠色烘干技術改造;超額完成黃標車和老舊車淘汰任務。全縣單位gdp能耗比上年同期下降2.85%。
    (三)培育和發(fā)展支柱產業(yè),產業(yè)結構調整取得了新進展
    42家中小微型企業(yè)發(fā)放貸款5.3億元;成功舉辦第五屆農民博覽會,為行業(yè)協會、企業(yè)和農民搭建交流與合作平臺,現場成交金額7742.9萬元,比上一屆增長35%;簽訂訂單金額2.7億元,是上一屆的7.5倍。
    工業(yè)產值逐步提高。圣大木業(yè)25萬立方米高密度纖維板廠、中能60萬噸和鴻啟100萬噸水泥粉磨站實現規(guī)?;a;20兆瓦現代農業(yè)太陽能發(fā)電站、富通檳榔初級加工項目建成投產。全年工業(yè)總產值達11.3億元,首次突破10億元大關,工業(yè)對經濟增長的貢獻率逐步提高。
    旅游與房地產業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。木色湖風景名勝區(qū)環(huán)湖路一期工程竣工通車;加樂潭旅游度假區(qū)主干道開工建設。休閑觀光農業(yè)有序發(fā)展,投入2427.6萬元創(chuàng)建8個“美麗鄉(xiāng)村”旅游點和南田紅色旅游村;匯豐休閑農業(yè)觀光園、夢幻香山芳香文化園項目開園營業(yè)。全年接待過夜游客32.4萬人次,增長10.1%;實現旅游綜合收入1.1億元,增長21.6%。華君大酒店、天湖半島產權式酒店等26個在建的旅游地產及酒店項目完成年度投資6.2億元。
    臨沂政府工作報告篇四
    國航系積極響應院團委活動號召,“一幫一”活動在國航系各團支部已經穩(wěn)步推進。
    國航系以思想進步,學習友誼,能力較強的學生干部為核心,幫助那些生活上,學習上能力稍差的同學,各支部學生干部一人幫一人,而學生會干部要求一人幫三人。充分發(fā)揮學生干部的帶頭作用,建立互幫互助的當代大學生的良好品格,同時,通過“一幫一”活動,讓被幫助對象切身實地地在生活學習思想上得到更積極的思路和寶貴收獲,也讓學生干部通過“一幫一”活動得到更好的鍛煉,讓自己的思想更進步。雙方受益,共同進步。
    經過我的調查,通過一對一的互助和帶動,使很大一部分人更加融入集體,最顯著的效果就是思想水平得到提高,很多同學以前沒有集體意識,曠課曠早操晚自習,通過一幫一活動,明顯提高了上課出勤率,并能融入到課堂氣氛中。在學習上被幫助的同學都表示受益匪淺,以前不愛上課看書,在同學的帶動和鼓勵下對學習和自己的專業(yè)知識逐漸有了興趣,有的人甚至產生了濃厚的興趣,更樂于學習,享受學習。對生活迷?;蛘卟恢涝趺窗才艜r間的同學,經過同學的幫助,對生活充滿信心,有的人有了自己的興趣愛好,還加入了社團組織,他們自己表示比剛入學時的生活狀態(tài)強了太多。
    “一幫一”活動帶來很多切實意義,幫助的人受益匪淺,被幫助的人得到關心和鼓勵,這都是大學生活中的一份寶貴財富。
    很多參與活動的同學還積極給我發(fā)來自己在一幫一活動中的心得體會,下面是國航系學生會學習部干事,15級國航二班團支書劉奇慧同學的心得體會。
    剛剛接觸這個活動時,我不知道自己要怎么去開展,為了更好地把這個活動搞好,我主動去和其他班級的團支書交流經驗。后來我總結出一定先要和幫助人商量好,只有他本人愿意,才好開展下一步的工作,還有要積極向上,有上進心,愿意接受別人的幫助,愿意配合工作,愿意改變自己的不足。
    我第一時間就想到我們班的楊丹丹,作為她的室友通過和她的接觸我覺得她這個月變化很大,上課也比較積極向上。相對于剛開學來說,思想和行動上都有較大變化,我覺得她更有需要幫助,幫助她也更有意義。想到這里的時候,我就馬上找到了她,我跟她說了這個活動的意義,她也很樂意接受我的幫助,直接答應我的請求,我的“一幫一”活動的第一步工作就這樣開展了,很順利,也為后續(xù)的工作奠定基礎。
    在開始活動之前,我想了很多,我不知道應該這么去做,我一方面怕自己做得不好,她不接受,另一方面,我覺得自己本身就不是很優(yōu)秀,覺得如果自己處理方式不當的話,會影響她的自尊心。我想了很久,想來想去,我覺得自己要對自己要求高,而對她則不能一下子很高,這樣會打擊她的積極性 。
    我首先是從上課開始,因為我覺得這是作為一個學生最基本的。每當我到教室上課時,第一件事情就是看她來上課沒,如果她沒有來的話,我就會及時給她打電話,叫她來及時上課。他一般還是會接受的,她還是會來上課。每次她來了,我就覺得自己又成功了一點點,我覺得自己的付出沒有白費,自己提供的幫助對她有用,心里不禁樂意一陣。
    我覺得她的本性是很好的,只是缺少了一點積極性和熱情。于是我跟她說了她自己在這方面的不足,希望她能改變一下,她就是一個很優(yōu)秀的人。我叫她多參加一些活動,讓自己變得陽光起來。她答應了。在我們每周四組織的主題團班會上我都有意地讓她上臺講話,她本來不愿意,覺得自己沒有什么可講的,經過我的一番鼓勵之后,她終于答應好好的準備一下。雖然上臺的她依然覺得有些緊張和害羞,但我已經明顯地看到了她的改變,雖然她只是進步一小步,但我相信在今后她一定會越變越好,成為一個十分優(yōu)秀的人。我覺得我離成功又近了一步。班會后,我又發(fā)短信鼓勵她,希望她以后能參加更多的活動,讓自己更加陽光起來。
    “一幫一”活動使我?guī)椭鷦e人的同時也進一步思考自己,令我獲益良多。同時我覺得對自己要求比以前更高了,我也覺得自己在不斷的進步。在以后的一幫一活動中,我會繼續(xù)努力,更加努力,因為幫助別人的同時也會讓我收獲不一樣的感動和驚喜。
    臨沂政府工作報告篇五
    臨沂中考6類特殊考生具體加分標準如下:
    (一)駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠地區(qū)和西藏自治區(qū),解放軍總部劃定的二類(含二類)以上島嶼部隊的軍人子女,以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險、高危害崗位工作的軍人子女,烈士子女,可憑軍人所在團級以上單位政治機關或縣級以上人民政府民政部門出具的證明,經當地人民政府教育行政部門審核批準,按照當年錄取分值10%的標準,降低分數錄取。
    (二)作戰(zhàn)部隊、駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區(qū)和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊軍人子女和因公犧牲軍人子女,一至四級殘疾軍人子女,以及平時榮獲二等功或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人子女,可憑軍人所在團級以上單位政治機關或縣級以上人民政府民政部門出具的證明,經當地人民政府教育行政部門審核批準,按照當年錄取分值5%的'標準,降低分數錄取。
    (三)駐一般地區(qū)部隊的軍人子女,可憑軍人所在團級以上單位政治機關出具的證明,經當地人民政府教育行政部門審核批準,按照當年錄取分值3%的標準,降低分數錄取。
    (四)因公犧牲人民警察子女、一至四級殘疾人民警察子女,提供因公犧牲證明書或殘疾證,經當地人民政府教育行政部門審核批準,報考普通高中加10分。
    (五)獨生子女和農村合法生育兩女絕育家庭的子女,持獨生子女證或縣級以上計生部門證明報考普通高中加10分。
    (六)華僑歸僑和港澳臺胞子女、少數民族子女,持僑辦、臺辦或有關部門證明報考普通高中加5分。
    臨沂政府工作報告篇六
    1.提供居民身份證、戶口簿、《出生醫(yī)學證明》、收養(yǎng)登記證及法院判決書等可以證明職工家庭多孩情況的證明材料。
    2.公積金貸款其他申請材料和事項按照《臨沂市住房公積金個人住房貸款管理辦法》和《臨沂市住房公積金個人住房貸款管理辦法實施細則》辦理。
    在臨沂市購買首套普通自住住房申請住房公積金貸款的,。
    對符合條件的新市民,在住房公積金貸款審核和還貸提取等方面實行同城化待遇。
    三、施行時間
    本通知自發(fā)布之日起實施,由市住房公積金中心負責解釋。
    臨沂市住房公積金中心
    2023年2月4日
    臨沂政府工作報告篇七
    我受重慶商務職業(yè)學院科學技術協會籌備工作領導小組委托,向大會作重慶商務職業(yè)學院科學技術協會成立暨第一次代表大會籌備工作報告。
    技術協會籌備工作領導小組”。學院黨政班子對院科協的組建多次進行具體的領導和指導。學院許多部門的負責人也為院科協的籌建獻計獻策,并提出了建設性的意見。
    更重要的是,院科協的籌備工作,得到了市科協的高度重視和大力支持,市科協副主席甘聯君,企事業(yè)部梅玉軍部長等在6至9月多次專門聽取我院科協的籌建工作匯報,并進行具體的指導。
    以上這些工作,為今天院科協的成立提供了有力的組織保證。
    籌備工作領導小組先后召開多次會議,認真學習科協有關文件精神,統一思想認識,明確任務和要求,并對院科協的各項籌備工作進行了認真的研究和討論,作出了具體的部署和詳細的工作計劃。同時,專門召開各處室負責人會議,組織力量深入宣傳,使大家進一步明確了科協的地位和作用,各部門都以積極認真的態(tài)度,做好宣傳發(fā)動工作,為大會的勝利召開奠定了良好的基礎。
    代表88名,代表中有領導干部、普通教職工和專業(yè)技術人員,有民主黨派代表、少數民族代表和婦女代表,他們分布面廣,素質較高,有一定的議事能力,體現了代表的廣泛性和先進性。
    組建了院科協成立大會暨第一次代表大會工作組。根據本次大會的任務,起草了《重慶商務職業(yè)學院科學技術協會章程(草案)》等大會主要材料,各個材料都經過認真的討論,并廣泛征求意見,在幾經修改的基礎上,現已初步定稿,準備提交大會審議。同時,工作組對會議的議程作出了具體的安排,對會場布置、安全保衛(wèi)等方面作了充分的準備工作。
    各位代表,重慶商務職業(yè)學院科協技術協會成立暨第一次代表大會召開的條件已經成熟,各位代表肩負著全院科技工作者的重托,我們衷心希望全體代表集中精力,齊心協力,認真開好這次大會,圓滿完成大會的各項任務,提升學院的科研軟實力。
    最后,預祝院科協成立暨第一次代表大會圓滿成功! 謝謝!
    臨沂政府工作報告篇八
    國內外同類研究進展情況,本項目研究結果與國內外同類研究的比較。例如:國內、外同類研究進展如何?與我們研究有什么相同與不同之處,我們研究結果先進在什么地方(不要寫的太多)。
    寫本研究詳細的技術工作內容。研究的對象、使用的先進技術、做了哪些工作?研究結果是什么?要具體寫到應用多少病例(或動物),治療組和對照組情況,使用方法,觀察時間及結果。順序按研究內容重要程度,不按論文發(fā)表時間先后寫(要詳細,寫出難度和工作量)。
    研究中所取得的創(chuàng)新點(成果),要逐條寫明。創(chuàng)新點是指在國內外首先提出的新觀點、發(fā)現的新規(guī)律、創(chuàng)建(開展)的新技術等,要與一般研究結果區(qū)別開(具備創(chuàng)新性、先進性和實用性的結果)。
    1該研究結果實際應用情況,包括本單位和推廣單位實際應用情況。例如:臨床開展的治療或診斷新技術項目,要寫治療、診斷病人數包括本單位和推廣應用單位分別寫,應用效果如何。
    2發(fā)表論文情況:在國外、國內期刊發(fā)表的論文數及被引用收錄情況
    3參加學術交流情況:參加國內、國外學術會議交流次數,是否大會發(fā)言及權威專家的肯定性評價。
    4舉辦學習班、培訓班情況,參加學習人數,培訓進修醫(yī)生數。培養(yǎng)研究生情況。
    臨沂政府工作報告篇九
    20xx年11月6日—8日,臨沂市初中生物優(yōu)質課評選活動先后在沂水縣第二實驗中學和沂水縣沂新中學舉行。這次優(yōu)質課評選參賽的課題是人教版初中生物七年級上冊第三單元第二章第二節(jié)《植株的生長》、第三節(jié)《開花和結果》以及八年級上冊第五單元第四章第三節(jié)《真菌》和第五節(jié)《人類對細菌和真菌的利用》。四個課題的內容和活動都比較多,處理起來難度較大,對所有選手來說都具有一定的挑戰(zhàn)性。有幸的是經過各位選手精心的準備,使我在這次評選活動中看到了許多驚喜,收獲了許多的經驗,也激發(fā)了一些思考,現將本次活動的感受和體會簡單整理,與大家一起分享和探討。
    1、重視實驗和探究。這次比賽,許多老師能把實驗教學和探究性學習很好地結合在一起,落實了倡導探究性學習的課程理念,凸顯了生物學科的教學特點。如“幼根的生長”,教師引導學生從宏觀到微觀,依次通過肉眼——放大鏡——顯微鏡觀察到根毛和根尖的結構,根據結構與功能相適應的觀點,推測出吸收水和無機鹽的主要部位以及幼根的生長主要與哪些部位有關。再如“真菌的結構”、“花的結構”、“發(fā)酵的原理”、“葉芽的結構”等,很多老師都在這些實驗上花費了心思,一步步利用實驗觀察到的現象來總結形成結論。這些老師對實驗的精心設計讓我們認識到:實驗絕對不是一種驗證性的過程,也不僅是實驗技能的訓練,我們要發(fā)揮它在知識生成中的作用。
    2、課程資源豐富。參賽教師為學生學習提供了許多有效的課程資源,如實物、模型、視頻、圖片、文字資料等,使教學內容變得更豐富、更直觀。如“制作米酒”,參賽教師錄制了制作米酒的過程,把課本中單一的文字說明變成了老師或學生簡單生動的演示說明,方法變得有趣而簡單,便于學生學習和掌握?!懊拙莆幕钡慕榻B,讓制作米酒這一內容從知識、技能的要求延伸到了對學生態(tài)度、價值觀的影響。我們教學是用教材教,而不是單純的教教材,教材的文字、圖片難以體現生物這門課程中鮮活的生命特征,所以我們就要盡量去利用身邊直觀的教學資源,如有實物就不用模型,有模型就不用圖片,根據地方特點、學校條件及學生情況去尋找一些生動、有趣的課程資源來落實我們的課程目標。
    3、大膽創(chuàng)新注重實效。學生的學習過程和學習效果離不開教師正確的方法指導,尤其表現在對難點的突破。《真菌》一節(jié)“觀察青霉的結構”,很多選手指導學生利用規(guī)范的臨時裝片的制作方法制作青霉的臨時裝片進行觀察,結果制作出來的裝片學生只能看到散落的很多孢子,但難以看到直立菌絲以及上端著生的孢子圖像??捎械睦蠋煷蚱瞥R?guī),讓學生把挑取的青霉或一小塊長有青霉的橘子皮放在載玻片上直接用顯微鏡觀察它的邊緣,卻能清楚地看到直立菌絲和掃帚狀排列的孢子。通過這個實驗我產生了一個新的認識,怎樣算是正確的方法指導,關鍵看它能否幫助學生有效地達成活動目標。觀察青霉的實驗,目標不是學會制作臨時裝片,而是觀察青霉的結構。
    4、傳統教學方法和現代技術手段進行有機結合。近些年,由于現代教育技術的推廣和使用,多媒體
    課件
    的制作和使用曾一度成為參賽選手精心準備的焦點。多媒體課件的確能以它形象、直觀、信息量大等優(yōu)點促進了教學目標的達成,但往往有些老師對它過多依賴,忽視了一些傳統教學方法的應用。這次講課比賽,選手們制作的課件可以說是簡單實用,效果很好,同時,一些傳統教學方法的使用更是讓人眼前一亮。例如,成熟區(qū)表皮細胞形成根毛的意義:老師站在那里代表一個細胞,突然,兩臂向兩側伸開(建議單臂伸開更準確),代表長出了根毛,細胞的表面積增大了。這種方法是不是很簡單,很形象。如果讓學生親自去做這個動作,我想這種對知識的理解和記憶方式是很深刻的。再如,有位老師利用礦泉水瓶等廢棄物制作了受精過程的模型,我觀察到學生拿在手里感覺很好奇,幾人一起很主動地去研究它。我想,這就是我們想要的學習狀態(tài)。還有,教師對板書的使用和設計,有的板書設計精美,體現知識的內在聯系,一筆一劃的書寫讓知識的生成有了一種沉淀和力度。
    任何一節(jié)課,都不會十全十美,這就是真實的課,只要是真實的就會有缺憾。有一位老師,個人素質非常好,課的設計也很好,可惜最后時間稍有欠缺,這樣的缺憾不免讓人覺得惋惜。細細想來,課堂上有一個活動環(huán)節(jié)是沒有必要的。對大多數參賽選手來說,為了準備一節(jié)參賽課,會收集很多資料,聽取很多人的建議,最后面臨的就是取舍的問題,有舍才有得。我們要充分考慮目標的設定和達成,課堂的生成不會完全按照老師的課堂預設進行,否則也不是一節(jié)成功的課。這就要求我們提高課堂駕馭能力,不能把課設計的太滿。
    另外,大多數的課都是按照老師的預設在進行,很多老師并沒有真正關注到學生,學生的傾訴,有的老師甚至沒有傾聽,沒有回應。課堂上師生缺乏真正的交流互動,缺少思維碰撞,缺少一些生成的精彩。我想這大概就是我們沒有真正的把學習權還給學生的緣故吧。而怎樣放,怎樣收,做到收放自如,不是一件容易的事,對我們來說都是一個很大的挑戰(zhàn)。